幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃匯總(15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以保教工作為中心，以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以安全教育活動(dòng)為途徑，堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然，營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。
二、工作目標(biāo)
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒、教師進(jìn)行安全教育
教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育，自防自救教育與防火防災(zāi)教育
食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、主要工作及措施
（一）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。
因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。
1.加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)
有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
3.加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。
（二）加強(qiáng)安全宣傳教育，提高全員安全意識(shí)
1.積極利用幼兒園宣傳畫(huà)報(bào)、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長(zhǎng)會(huì)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
3．利用重大節(jié)日、特殊日期開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4．開(kāi)展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育，提高安全意識(shí)和技能。
5．組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。
（三）加強(qiáng)安全檢查。
1．堅(jiān)持安全隱患周排查制度。每周對(duì)校舍、食堂、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除隱患。
2．在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。
3．對(duì)教師向幼兒開(kāi)展的`安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
（四）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。
1．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神，做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。
2．加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴(yán)把采購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品
嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
3．認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。
（五）安全保衛(wèi)。
1．加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，把好大門(mén)，嚴(yán)格來(lái)訪人員、車輛“詢問(wèn)、檢查、登記、聯(lián)系”制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園
發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的，要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。值班工作安排到位、檢查到位，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時(shí)不斷崗。
2．加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級(jí)安保室”
四、月份工作安排
三月份：
1．做好開(kāi)學(xué)期間安全隱患大檢查。
2．召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議，明確職責(zé)，部署工作。
3．啟動(dòng)“安全教育周”，迎新生入園，開(kāi)展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動(dòng)。
4．制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。
四月份：
1．加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。
2．開(kāi)展食品安全主題教育宣傳活動(dòng)“舌尖上的健康”。
3．加強(qiáng)晨檢，消毒工作，做好春季傳染病預(yù)防措施。
4．結(jié)合家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，做好安全知識(shí)宣傳。
5．落實(shí)“等級(jí)安保室”創(chuàng)建活動(dòng)。
五月份：
1．加強(qiáng)交通安全、消防安全教育，進(jìn)行全園安全消防疏散演練活動(dòng)。
2．做好設(shè)備、設(shè)施的排查維護(hù)。
3．開(kāi)展迎“六一”活動(dòng)，做好節(jié)日安全教育及活動(dòng)場(chǎng)地安全排查。 六月份：
1、幼兒園開(kāi)展“防溺水安全教育”活動(dòng)
2、做好各項(xiàng)安全教育工作總結(jié)。
3、宣傳假期各種安全教育。
4、做好放假前園舍安全隱患大檢查。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃2
伴著春天的到來(lái)，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了更好的開(kāi)展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、主要工作：
�。ㄒ�、）衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查五記錄。”深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病，多發(fā)病的預(yù)防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施。
5、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
�。ǘ�、）衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的'盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
�。ㄈ�、）消毒、隔離。
1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄。
3、做好春季流行病的預(yù)防工作，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要 消毒、曝曬。
�。ㄋ�、）安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記。
三、每月工作具體安排：
二月份：
1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園。
2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
3、 穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。
4、 添置日常保健品，如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。
5、 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。
三月份：
1、 把好晨檢關(guān)，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2、 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。
3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。
4、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。
5、 對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。
四月份：
1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園。
2、 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
3、 檢查各班日常消毒和保育工作。
4、 全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
五月份;
1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。
2、 做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。
3、 各班開(kāi)展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
六月份：
1、 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。
2、 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。
3、 為全園幼兒測(cè)量身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。
4、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
5、 整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
6、 做好放假前的安全教育。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃3
一、嚴(yán)格管控幼兒園衛(wèi)生
依據(jù)幼兒園上個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生情況來(lái)看，這學(xué)期對(duì)衛(wèi)生這方面我們后勤要更加嚴(yán)格，把衛(wèi)生管好了。每天早上在學(xué)生來(lái)臨之前，把所有上課的教室和后廚房都打開(kāi)窗通空氣，把地板都拖一遍，還要消一遍毒，因?yàn)樾『⒆由眢w機(jī)制比較弱，所以衛(wèi)生一定要弄好了。廚房是為孩子們預(yù)備午餐的地方，更加要重視它的衛(wèi)生，所有的碗筷和勺子都要經(jīng)過(guò)高溫消毒，以及切菜用的刀也都要消毒，并且每日都要把灶臺(tái)清干凈，以免有不衛(wèi)生的地方，要給予孩子們一個(gè)充分安全的環(huán)境。
二、采買(mǎi)菜要足夠新奇，做菜要營(yíng)養(yǎng)均衡
我們?cè)谟變簣@里是后勤，不僅要管衛(wèi)生，還要管全園里所以人的吃食，這其中當(dāng)然要以孩子們?yōu)橹�，畢竟家長(zhǎng)把他們交給我們，也是對(duì)我們放心，那我們就不能辜負(fù)這份信任。本學(xué)期，我們出去采買(mǎi)的'時(shí)候，一定要提前聯(lián)系賣(mài)菜的老板，準(zhǔn)時(shí)購(gòu)置最新奇的菜，尤其是肉一定要注意看保質(zhì)期，絕對(duì)不能買(mǎi)到5過(guò)期的肉，就算是還有時(shí)間的肉都不行，必須是最新奇的，這樣才能保證孩子們吃得健康安全。每天給孩子們做午餐，我們這學(xué)期要充分考慮到孩子們的飲食習(xí)慣，盡量把挑食的孩子們給改正來(lái)，要培養(yǎng)他們不挑食、飲食均衡的行為。那每天就得把葷素做到很搭配，這樣就都能葷素都吃到，混到一起，就不會(huì)太挑食了。
三、購(gòu)?fù)婢邥r(shí)考慮材料的有無(wú)危害
幼兒園是針對(duì)小孩子的，所以一定要配備玩具。本學(xué)期要吸取上一個(gè)學(xué)期買(mǎi)玩具時(shí)買(mǎi)到有對(duì)孩子們?cè)斐蓳p害的教訓(xùn)。這學(xué)期我們要認(rèn)真選取玩具，查資料，把所有能對(duì)幼兒造成危害的玩具全部排除出去。選取一些有益智力和鍛煉體能又沒(méi)有對(duì)他們有危害的玩具，做到對(duì)這些孩子們負(fù)責(zé)。
這學(xué)期的計(jì)劃就這些，在往后的工作中，隨時(shí)做好預(yù)備把我們后勤的工作完善起來(lái)，讓這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展順利，一定會(huì)更好的。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，以“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，防抗h1n1甲型流感，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實(shí)施《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠(chéng)明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。
(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長(zhǎng)帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理�？焖賾�(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的.一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全有預(yù)防，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
(2)加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門(mén)記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。
(3)細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃5
時(shí)光飛快，很快又迎來(lái)了新的學(xué)期。這將是他們?cè)趫@的最后的一個(gè)學(xué)期，在這最后的一個(gè)學(xué)期里我們將結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定好教育目標(biāo)，力爭(zhēng)讓每個(gè)幼兒都為小學(xué)打好基礎(chǔ)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們班級(jí)工作主要從下幾個(gè)方面開(kāi)展：
一、班級(jí)分析
我們大班45個(gè)孩子，還有一個(gè)大一。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，但是缺乏紀(jì)律性。兒童發(fā)展水平不平衡，部分兒童數(shù)數(shù)和聽(tīng)音習(xí)慣仍較差，語(yǔ)言表達(dá)的完整性有待加強(qiáng)。根據(jù)以上不足，我們將在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)孩子的行為習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
二、班級(jí)培養(yǎng)總目標(biāo)
1，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)和教育。
2，提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力。
3、豐富教學(xué)玩具的創(chuàng)作，積極采用有效的教學(xué)方法提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
4，培養(yǎng)幼兒良好的行為，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5，開(kāi)展多樣游戲活動(dòng)，不斷增強(qiáng)幼兒自信心，大膽交往能力。
三、各月開(kāi)展的主題內(nèi)容
1，2月份：開(kāi)展主題活動(dòng)《你好，春天》，主要目標(biāo)是讓幼兒從多角度欣賞春天的景象，感受春天的美，能用多種形式表達(dá)對(duì)春天的美好印象，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的美好情感。
2，3月份：開(kāi)展的主題活動(dòng)《生活多美妙》，主要目標(biāo)是讓幼兒積極表達(dá)對(duì)社會(huì)生活中人與人，人與環(huán)境的認(rèn)識(shí)與感受，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美好生活的無(wú)限向往之情。
3，4月份：開(kāi)展的'主題活動(dòng)是《勞動(dòng)你我他》，主要目標(biāo)是讓幼兒了解各行各業(yè)在社會(huì)生活中的意義，知道尊重感謝各行各業(yè)的勞動(dòng)者，明白做事要認(rèn)真，有恒心，不怕困難的道理。 4，5月份：開(kāi)展的主題是《夏天總動(dòng)員》，主要目標(biāo)是讓幼兒了解和感受夏天活動(dòng)的趣味，體驗(yàn)節(jié)日歡快的氣氛，交流與表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)。
5，6月份：開(kāi)展的主題是《我要上學(xué)了》，主要目標(biāo)是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷，感受自己在幼兒園的成長(zhǎng)和老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè)，升入小學(xué)意味著更多的責(zé)任與任務(wù)，萌發(fā)升入小學(xué)的強(qiáng)烈愿望，為小學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、每月開(kāi)展的主要活動(dòng)
3月份：開(kāi)展婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié)的教育活動(dòng)。
4月份：開(kāi)展春游活動(dòng)，園內(nèi)早操比賽，開(kāi)展《我心中的英雄》教育活動(dòng)。
5月份：為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展《我愛(ài)勞動(dòng)》教育活動(dòng)。母親節(jié)開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日。
6月份：六一慶�；顒�(dòng)和興趣匯報(bào)。學(xué)前班畢業(yè)典禮。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們利用廢舊材料和家長(zhǎng)資源來(lái)創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境，分別有愛(ài)心花園，各月主題墻，各區(qū)角的教玩具，英語(yǔ)角，還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū)。愛(ài)心家園能讓家長(zhǎng)了解更多有關(guān)幼兒園的活動(dòng)和幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示自己的作品，從而增強(qiáng)幼兒的自信心和提高學(xué)習(xí)的興趣。
六、安全常規(guī)工作
我們把安全工作放在第一位，注重孩子的安全教育。老師們互相督促提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)。我們檢查教室的每一個(gè)角落，排除一切不安全因素，科學(xué)合理的安排班級(jí)的物品。教孩子在緊急情況下如何處理事情。每天及時(shí)提出孩子的一些不良行為習(xí)慣，要求他們改正，讓孩子樹(shù)立堅(jiān)定的安全感。良好班級(jí)常規(guī)的建立，要求孩子在每個(gè)環(huán)節(jié)都要有序進(jìn)行，不能擁擠。排隊(duì)可以一個(gè)一個(gè)走，吃飯，午睡，寫(xiě)作等。他們被要求保持安靜。同伴之間不打架。上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)人有禮貌，按時(shí)上學(xué)，完成老師布置的任務(wù)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
七、衛(wèi)生保健工作
根據(jù)幼兒園規(guī)定，我們每天都要對(duì)教室進(jìn)行清潔，每周一大搞。每天利用消毒粉泡水對(duì)教室的每一個(gè)地方抹擦，每周開(kāi)紫外線消毒燈進(jìn)行消毒二到三次。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。每天嚴(yán)格進(jìn)行晨檢工作，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病，及時(shí)進(jìn)行隔離。兩位老師做好保育工作。提高幼兒自我服務(wù)能力，鼓勵(lì)幼兒多多參加戶外活動(dòng)，培強(qiáng)體質(zhì)。配合幼兒園做好舊生的體檢工作。
八、家長(zhǎng)工作
為了更好地教育幼兒，家長(zhǎng)工作也是非常重要的。我們會(huì)通過(guò)愛(ài)心家園，電訪，寫(xiě)家園手冊(cè)等方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒的表現(xiàn)和向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn)。平時(shí)也會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)會(huì)更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動(dòng)。家園共進(jìn)對(duì)幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用，我們會(huì)耐心聽(tīng)取每個(gè)家長(zhǎng)的建議或意義。希望把這項(xiàng)工作做好。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo)，貫穿于一日生活活動(dòng)中。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。
4、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高保育質(zhì)量。
5、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。
6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。
(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。
6、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
(三)、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、注意幼兒的`五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，養(yǎng)成就餐秩序好，安靜進(jìn)餐的習(xí)慣，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完，吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。
7、學(xué)會(huì)整理：幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。
(四)、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作
1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時(shí)消毒，及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每?jī)芍芤淮?。
4、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。
5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班，班級(jí)每天一小掃，每月大掃除，隨時(shí)保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。
6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。
7、保健室藥品標(biāo)簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥。
8、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
9、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)、安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。
3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作
根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)性的傳染病防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。
四、具體月安排
每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。
二月份：
1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召開(kāi)保育員及后勤工作人員會(huì)議。
4、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。
5、做好新生保健，建檔工作。
6、后勤工作培訓(xùn)
(1)廚房烹飪知識(shí)(2)采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí)(3)園外接送車衛(wèi)生安全知識(shí)(4)保育員配班工作
三月份：
1、保育知識(shí)培訓(xùn)
(1)消毒方法(2)消毒種類及班級(jí)常用消毒制品
(3)園外接送車春季疾病預(yù)防工作
2、做好春季疾病預(yù)防工作，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作。
四月份：
1、保育知識(shí)培訓(xùn)
(1)戶外活動(dòng)中的護(hù)理 (2)盥洗方法。
2、做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、幼兒保健知識(shí)宣傳(水痘)
五月份：
1、保育知識(shí)培訓(xùn)
(1)餐前、餐后管理(2)幼兒睡眠管理
2、幼兒健康知識(shí)宣傳(水痘)
六月份：
1、保育知識(shí)培訓(xùn)
(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意
(2)幼兒生活物品管理
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
3、暑期安全衛(wèi)生教育。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃7
“預(yù)防為主”的安全工作方針，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展�，F(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：
一、制訂幼兒園安全工作管理體系
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的'幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初，將利用集體會(huì)議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
二、措施保障到位，確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表，明確責(zé)任，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，做好來(lái)賓的登記工作，定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理
認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi)，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
四、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理
定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
五、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃8
伴隨著寒假的結(jié)束，幼兒園新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我作為幼兒園大班的班主任，對(duì)于大班這最后一學(xué)期需要十分的重視，全身心的投入到幼兒們的教學(xué)工作當(dāng)中來(lái)，這是幼兒們升到小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，為此，我結(jié)合班級(jí)當(dāng)前的情況，以及班上每個(gè)幼兒的個(gè)人情況，制定出了以下的工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析
大班的學(xué)生都有一定的生活自理能力，動(dòng)手能力也是很強(qiáng)的.，相對(duì)于中班小班的幼兒們而言，好教很多，班上目前大部分的幼兒，還是非常懂事的，主要是能把老師們的話聽(tīng)進(jìn)去，能夠自我反省某件事自己是否做錯(cuò)，錯(cuò)在哪，也能十分的體諒老師們上課的辛苦，十分的珍惜老師們的上課成果，也會(huì)關(guān)心自己的同學(xué)，比如看到自己身邊的同學(xué)情緒低落會(huì)主動(dòng)的去安慰詢問(wèn)是怎么了，幼兒跟幼兒之間相對(duì)于幼兒跟老師之間更能說(shuō)的出話來(lái)，也會(huì)更好的進(jìn)行溝通，所以本學(xué)期的教學(xué)工作，我也會(huì)借助班上一些自理能力強(qiáng)、通情達(dá)理的幼兒們的幫助。
二、大班教學(xué)工作的安排
首先根據(jù)班上所有的幼兒個(gè)人情況進(jìn)行挑選任命小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)的任命人，必須滿足以下三點(diǎn)要求：
1.我能很好的完成我的生活，比如吃飯，睡覺(jué)，穿衣等等。只有這種不需要老師太多麻煩的孩子，才有資格做領(lǐng)隊(duì)，做好了才有資格以身作則控制別人。
2、個(gè)人非常的自律，十分的遵守上課的秩序和規(guī)矩，從不給老師找任何的麻煩。只有自己都不犯錯(cuò)的，才有資格去管束其他的幼兒不犯錯(cuò)，不然是完全沒(méi)有說(shuō)服力。
3、學(xué)習(xí)也是要十分的優(yōu)秀，每個(gè)開(kāi)設(shè)的課程要能達(dá)到優(yōu)秀的程度，再不濟(jì)放低要求也必須都能跟的上老師的進(jìn)展，這樣才能帶領(lǐng)組員一起進(jìn)步。組員們也有看齊的對(duì)象，進(jìn)步的目標(biāo)。 其次，要把重點(diǎn)放在那些課程知識(shí)薄弱的孩子身上。比如有的孩子算術(shù)能力很強(qiáng)，但是拼音書(shū)寫(xiě)能力很差，那么這將是我這學(xué)期的重點(diǎn)。我想保證每個(gè)孩子都能全面發(fā)展，沒(méi)有任何缺點(diǎn)，這樣當(dāng)他們升入小學(xué)時(shí)，不會(huì)比其他孩子差。在學(xué)習(xí)方面，我不會(huì)允許班里的孩子比其他孩子差。當(dāng)然，我絕對(duì)不會(huì)去做強(qiáng)制學(xué)習(xí)。我會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格，引導(dǎo)他們從興趣中學(xué)習(xí)。一旦他們喜歡上自己暫時(shí)薄弱的科目，就會(huì)事半功倍。
三、家長(zhǎng)方面
這學(xué)期家訪一定會(huì)增加。除了我們老師，父母才是最關(guān)心孩子，最了解孩子的人。這是毫無(wú)疑問(wèn)的。做好與家長(zhǎng)的溝通，可以幫助我們充分了解孩子習(xí)慣的個(gè)人情況，幫助我安排教學(xué)工作。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
我們中班年級(jí)組結(jié)合我園的切實(shí)情況，將一如既往的以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升組內(nèi)教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范年級(jí)組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建美麗班級(jí)，眾力挖掘教育資源，認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，共同為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
二、工作目標(biāo)與重點(diǎn)：
1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的'師風(fēng)師德，樹(shù)立教師良好的形象，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，形成一個(gè)互幫互助，真誠(chéng)合作，友愛(ài)相處的集體。
2、從實(shí)際工作出發(fā)，以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，深入落實(shí)《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功，提高整體教育教學(xué)水平。
3、協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一起安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵(lì)和......
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為工作指南，對(duì)照《xx省幼兒園保育員工作指南》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
二、主要工作與措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)水平提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，確保操作的規(guī)范性。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的`智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。
�。ǘ┌踩ぷ骷�(xì)致化，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議。
2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
3、做好安全工作的日常管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)制度，做好外來(lái)人員入園登記，嚴(yán)格執(zhí)行接幼兒制度，用好接幼兒卡，確保幼兒安全有序離開(kāi)幼兒園，堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象，及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。
4、如實(shí)做好事故登記，一旦發(fā)生事故，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理，并向家長(zhǎng)交代，減少影響。在日常工作中未雨綢繆，確保不發(fā)生重大事故。
5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。
�。ㄈ┮�(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺(tái)帳。
1、保健教師應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要主動(dòng)向婦幼保健醫(yī)生咨詢，接受醫(yī)生的指導(dǎo)，正確使用保健系統(tǒng)軟件，提高保健業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，更好地為兒童服務(wù)。
2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
3、加強(qiáng)體弱兒和肥胖兒的日常管理和檔案。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師開(kāi)辦健康教育專題講座。
5、全面保育工作，重點(diǎn)是幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、日常生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等工作。檢查與抽查相結(jié)合，提高保護(hù)管理水平。
（四）加強(qiáng)食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。
1、食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)實(shí)際數(shù)量合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入園區(qū)。
2、膳食組成員根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)價(jià)反饋、兒童營(yíng)養(yǎng)需求等指標(biāo)做出好的食譜。
3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)4、抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
三、保育工作要求
（一）入園離園
保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境，協(xié)助教師做好入園、離園工作。
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1、用餐：指導(dǎo)孩子有序進(jìn)食，鼓勵(lì)孩子不挑食、不偏食，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、午睡：指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物，觀察巡視幼兒午睡情況，及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。
3、飲水：保證幼兒有溫度適宜的飲用水，及時(shí)提醒幼兒按需飲水。
4、洗手：指導(dǎo)孩子按照七步洗手法用自來(lái)水洗手，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得節(jié)約用水。
5、如廁：提醒幼兒分男女如廁，不推擠，幫助有困難的幼兒整理衣褲，及時(shí)清理污水積水，保持地面干燥。
（三）衛(wèi)生消毒
1、每天注意開(kāi)窗通風(fēng)。兒童離開(kāi)房間后，使用紫外線殺菌燈60分鐘。
2、每天清洗消毒嬰兒杯和毛巾。用84消毒液（按比例）擦拭消毒門(mén)把手、水龍頭、床欄、玩具、書(shū)籍。
3、飯前用配制好的84消毒液擦拭餐桌，然后用清水去除殘留的消毒液。每餐都要消毒。
4、衛(wèi)生潔具專用擺放，并做好標(biāo)記，每周消毒一次。
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1、教育活動(dòng)：協(xié)助教師做好活動(dòng)環(huán)境、材料準(zhǔn)備、桌椅擺放及配課工作。
2、戶外活動(dòng)：為孩子準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材、墊毛巾，活動(dòng)時(shí)注意身體虛弱的孩子。注意幼兒的安全。
3、家長(zhǎng)的工作：做好孩子全天的健康觀察，配合老師做好家庭教育。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃11
班級(jí)：
教師：
噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20xx年，同時(shí)也迎來(lái)了20xx年。新學(xué)期新面貌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的希望，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的.總結(jié)，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃：
一、幼兒情感方面。
從幼兒的情感開(kāi)始，先育人，再教學(xué)。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待，并要求幼兒用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與別人打招呼，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
二、教學(xué)方面。
我們班大部分幼兒比較對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣，也掌握得比較好，下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣，例如善于傾聽(tīng)故事、敢于表達(dá)自己的情感等。作為老師的我，要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量。
三、家長(zhǎng)方面。
要加強(qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，用愛(ài)心與耐心去教育每一個(gè)幼兒，去了解每一個(gè)家長(zhǎng)，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任與支持，并能夠和我成為朋友，放心地把孩子交給我。我相信，我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的。
四、活動(dòng)方面。
盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉，讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完，讓其身心得到更全面的發(fā)展，多教幼兒跳舞，爭(zhēng)取在20xxX年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演，讓每一個(gè)幼兒都能展示自己，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我。
新學(xué)期蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)希望，我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下，天天都是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心地回家！最后，祝愿廣大家長(zhǎng)朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛(ài)的小朋友們：新年快樂(lè)！心想事成！
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃12
夢(mèng)想在前，使命崔征，我們都是追夢(mèng)人，躍幼人將攜起手、肩并肩，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，在前進(jìn)的道路上砥礪奮進(jìn)，追夢(mèng)前行，續(xù)寫(xiě)躍幼新的篇章。
一、工作目標(biāo)
結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真踐行“打好‘真趣’童年底色”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理，有計(jì)劃地加大幼兒園投入，改善園所環(huán)境，優(yōu)化教育資源和辦園條件，提升管理內(nèi)涵和保教質(zhì)量，提高師德修養(yǎng)和師資素質(zhì)，彰顯園所文化和辦園特色，辦人民滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，使幼兒園不斷贏得新的發(fā)展空間。
二、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德。
2、優(yōu)化園所環(huán)境，提高辦園質(zhì)量。
3、加大研訓(xùn)力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
4、推進(jìn)德育工作，增強(qiáng)家園合力。
5、規(guī)范后勤管理，保障師生安全。
三、推進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德。
以樹(shù)立良好的教育形象，辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。
1、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用每周例會(huì)時(shí)間，用先進(jìn)教師事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師。
2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《揚(yáng)中市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3、開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。
（二）優(yōu)化園所環(huán)境，提高辦園質(zhì)量。
幼兒園教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒良好個(gè)性發(fā)展方面，越來(lái)越引起廣大幼教工作者的重視，本學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，組織園內(nèi)教師、行政及專家進(jìn)行戶外環(huán)境再審議，對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行改造和調(diào)整，優(yōu)化辦園條件，努力創(chuàng)設(shè)自然、自主、開(kāi)放的園所育人環(huán)境，進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
（三）加大研訓(xùn)力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、勤于讀書(shū)，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)：隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力，才能不斷地進(jìn)步，不斷提高教育工作質(zhì)量，而讀書(shū)是讓人進(jìn)步最快的方法，本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，根據(jù)市研訓(xùn)部門(mén)推薦的專業(yè)書(shū)籍，推出必讀書(shū)目：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等，各教研組、個(gè)人、班級(jí)根據(jù)各自需求進(jìn)行選讀，爭(zhēng)取一月一本，采取微信群打卡、讀書(shū)交流分享等形式提高教師閱讀積極性，打卡內(nèi)容有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，不做硬性要求，學(xué)期結(jié)束評(píng)出讀書(shū)達(dá)人。
2、開(kāi)展“導(dǎo)師戰(zhàn)隊(duì)”活動(dòng)：采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。
3、加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究：
（1）以研促教、以研促改，通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合每月的教研日開(kāi)展集體備課，加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平。
�。�2）在區(qū)域教研中實(shí)行輪流主持教研，在學(xué)期初我們推出區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)計(jì)劃，以班級(jí)為單位，各班采取自主報(bào)名，實(shí)行包干制，輪流教研，各班根據(jù)自己報(bào)名的相關(guān)區(qū)域認(rèn)真研讀《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的相關(guān)章節(jié)，結(jié)合《指南》中各年齡段的目標(biāo)，對(duì)各自班級(jí)環(huán)境進(jìn)行改造、優(yōu)化和豐富，以實(shí)地觀摩、PPT分享的.形式展開(kāi)研討。
�。�3）以《指南》、《江蘇省課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求》為指導(dǎo)進(jìn)行園本主題審議，通過(guò)分享“課程故事”、“學(xué)習(xí)故事”、“觀察記錄”診斷和改造現(xiàn)有課程，進(jìn)一步優(yōu)化課程方案。
�。�4）戶外活動(dòng)教研，本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上著力優(yōu)化戶外區(qū)域游戲環(huán)境、增添游戲材料，進(jìn)一步加強(qiáng)戶外混齡區(qū)域游戲的教研，讓開(kāi)放式的戶外環(huán)境更適合孩子深度學(xué)習(xí)。
4、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，共分享，同成長(zhǎng)”的培訓(xùn)方式提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)教師的特長(zhǎng)和需求，為教師搭建外出學(xué)習(xí)的平臺(tái)，注意學(xué)習(xí)資料的收集和管理，做好反思、輻射及二次培訓(xùn)的工作；以“缺什么，補(bǔ)什么”為宗旨，邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)，讓教師和專家零距離面對(duì)面接觸交流，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，對(duì)專家提出的可行性意見(jiàn)進(jìn)行整改，并保留好改造前和改造后的照片，為自己提供反思和實(shí)踐的依據(jù)，從而提升自我專業(yè)水平。
（四）推進(jìn)德育工作，增強(qiáng)家園合力
1、黨建品牌為引領(lǐng)，凝聚合力
上學(xué)期我園成立了“小螞蟻的微行動(dòng)”的黨建品牌，本學(xué)期我們將繼續(xù)招募家長(zhǎng)志愿者來(lái)壯大隊(duì)伍，家長(zhǎng)、孩子、教師凝聚成一份大力量，幫助生活上有困難的人群，弘揚(yáng)正能量，以榜樣的作用來(lái)感染孩子，在孩子幼小的心靈上埋下一顆愛(ài)的種子。
2、家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
�。�1）家園聯(lián)動(dòng)，凝聚合力，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。
根據(jù)張局長(zhǎng)在20xx年春學(xué)期工作會(huì)議上的講話要求，我們將堅(jiān)持落實(shí)“喚醒家庭、喚醒家長(zhǎng)比喚醒孩子更重要”的理念，科學(xué)有效的開(kāi)展落地式家長(zhǎng)學(xué)校行動(dòng)研究，統(tǒng)籌家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種學(xué)校溝通渠道，突出家庭教育的有效性和系統(tǒng)性，及時(shí)向家長(zhǎng)解讀上級(jí)文件，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，如向家長(zhǎng)解讀省教育廳關(guān)于《幼兒園小學(xué)化傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作通知》，讓家長(zhǎng)明白什么是小學(xué)化傾向，小學(xué)化傾向有什么危害，如何防止幼兒園教育小學(xué)化傾向等等，從而消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的誤解，更新了他們的育兒觀念。
（2）家園互動(dòng)，讓溝通無(wú)障礙
通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)等向家長(zhǎng)介紹我們的辦園理念、園文化以及幼兒園的各項(xiàng)大活動(dòng)；通過(guò)“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)信箱”等方式，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；每月還將定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng)，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)微信群、班級(jí)QQ群讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外，幼兒園還將與社區(qū)密切合作，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到家園、社區(qū)一體化教育。
�。�3）節(jié)慶日開(kāi)展親子活動(dòng)
我們將通過(guò)三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié)等一系列節(jié)慶開(kāi)展親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)和幼兒搭建互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。
（五）規(guī)范后勤管理，保障師生安全。
1、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任。
通過(guò)每周后勤例會(huì)，組織全體后勤人員有計(jì)劃的開(kāi)展政治思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)提高了業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)。將各項(xiàng)后勤工作進(jìn)行細(xì)化、量化，具體責(zé)任到人，保障了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
2、加強(qiáng)安全教育，做好安全防范工作。
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，日常工作中做到勤檢查，勤發(fā)現(xiàn)，及時(shí)消除各項(xiàng)安全隱患，防止意外事故的發(fā)生；本學(xué)期將積極依托幼兒園安全教育信息化平臺(tái)，科學(xué)運(yùn)用平臺(tái)中的圖文資料，指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育的科學(xué)方法；在“安全生產(chǎn)月”開(kāi)展專題活動(dòng)，積極營(yíng)造安全氛圍，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)。
3、扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健，不斷提高健康指數(shù)。
進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)過(guò)程性的檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期將加大班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作的規(guī)范化管理力度，將衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化。嚴(yán)格做好各種傳染病的防控工作，認(rèn)真貫徹晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄；加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，確保師生伙食安全。
在揚(yáng)中教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中，我們都是奔跑者，我們都是追夢(mèng)人。為者常成，行者常至，全體躍幼人將不忘初心，努力前行，奏響躍幼發(fā)展的更美篇章。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃13
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期將深入開(kāi)展幼兒園園本教學(xué)研究，全面實(shí)施山東省幼兒園教材，并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂(lè)游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng)；通過(guò)幼兒園課題的實(shí)施開(kāi)展，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié)，做到“保教結(jié)合，課程平衡，師幼合作，家園互動(dòng)”。
二、教研重點(diǎn)：
1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級(jí)部為單位開(kāi)展領(lǐng)域研究，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程。
2、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合，細(xì)化工作流程。
3、實(shí)施開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，逐個(gè)區(qū)域建立、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、提升。
3、梳理、歸納各類活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開(kāi)的有效手段，加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo)、多視角的學(xué)與教，滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。
�。ㄒ唬⑻岣邔�(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
1。圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí)，理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系，結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析，形成觀點(diǎn)。
2。學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的`幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。
�。ǘ�、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開(kāi)展中教師教學(xué)行為的適切與有效，關(guān)注幼兒自然行為，細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。
1。以“課程平衡，內(nèi)容適切，滿足個(gè)體，活動(dòng)有效”為指導(dǎo)，著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì)，實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”，打造領(lǐng)域精品課程。
2。結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改，并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn)，了解、觀測(cè)的方法。
3。開(kāi)展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究，開(kāi)展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià)，著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。
�。ㄈ┲匾暠Ｓc教育結(jié)合，加強(qiáng)開(kāi)展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。
1。確立保教結(jié)合理念，在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(yǔ)（重點(diǎn)），分階段落實(shí)本班保育措施（同時(shí)也作為對(duì)家長(zhǎng)的承諾），對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。
2。推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式，推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3。匯集近兩年幼兒患病的資料，分析全年不同病情的分布，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律，研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施。
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以《xx省學(xué)前教育條例》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照區(qū)教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職工，探索“以人為本的管理體系，建立園所和諧穩(wěn)定”的校園文化，以“促進(jìn)幼兒兒全面發(fā)展”為主線，深化教育改革，提升教師教科研能力，全面有效地提高辦園質(zhì)量，確保幼兒園長(zhǎng)效穩(wěn)步的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)有針對(duì)性的專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī)，把培養(yǎng)懂禮貌、愛(ài)交往、會(huì)表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日常教學(xué)滲透與落實(shí)。
3、開(kāi)展園本教研和培訓(xùn)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效能和教師專業(yè)素質(zhì)。
4、開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”傳幫帶活動(dòng)，加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立一支成熟型、研究型教師隊(duì)伍。
5、開(kāi)展街道教師教研活動(dòng)，充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢(shì)，中心園的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)北城街道幼教教育的發(fā)展，做好街道中心園的示范輻射作用。
6、舉行形式多樣的主題活動(dòng)、家長(zhǎng)活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)，深化家園共育工作。
7、著手校園文化建設(shè)，積極探索園本特色課程，做本園適宜的課程。
8、積極關(guān)注并配合做好新園建設(shè)工作。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，安全重中之重
1、落實(shí)安全責(zé)任制確保幼兒園工作安全開(kāi)展。加強(qiáng)保教配合互動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作，教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。落實(shí)“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，簽訂相關(guān)責(zé)任狀，加強(qiáng)教職工的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感，提升管理工作的“執(zhí)行力、問(wèn)責(zé)制”。
2、做好行政管理工作，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無(wú)小事，事事皆教育”的管理理念，加強(qiáng)部門(mén)工作巡查與考評(píng)，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)。
3、落實(shí)日常安全教育教學(xué)工作。不搞形式不應(yīng)付，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的自我保護(hù)能力，讓安全教育落實(shí)到幼兒園的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中。
4、緊抓幼兒園安保工作，明確保安與門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)，嚴(yán)抓一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作，落實(shí)幼兒園安全檢查與安全責(zé)任人制度，確保幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。
5、繼續(xù)加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理工作。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。
6、做好幼兒園保健人員培訓(xùn)，嚴(yán)抓幼兒保健工作，幼兒園為保健醫(yī)生做好保健工作提供保障，保健醫(yī)生配合幼兒園做好幼兒保育工作，對(duì)保健醫(yī)生與保育員持續(xù)做好崗位培訓(xùn)工作，為幼兒園保育工作服務(wù)，預(yù)防與減少各種傳染病的'發(fā)生。保障保健人員完善幼兒園保育工作，保健管理人員做好街道各民辦幼兒園的保健指導(dǎo)工作。
7、制定疫情防控方案，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作，人人是疫情防控的關(guān)鍵重要關(guān)口，確保防疫物資充足�？偨Y(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，做到思想上不松懈，行動(dòng)上不掉“鏈子”。
（二）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。指導(dǎo)教師合理、規(guī)范地組織幼兒一日生活，充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用。
2、實(shí)行隨機(jī)查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。每月檢查教案。提倡教師之間相互聽(tīng)課，學(xué)期末進(jìn)行聽(tīng)課記錄檢查與匯展。
3、進(jìn)一步規(guī)范各教研組職責(zé)，以各教研組為單位，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、分組教研等活動(dòng)，讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教研能力
1、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，借助結(jié)對(duì)園的平臺(tái)，在努力提升幼兒園辦園水平的同時(shí)，推動(dòng)名園名師結(jié)對(duì)工作，提升我園教師的教育教學(xué)能力。
2、積極組織教師參與教師平臺(tái)培訓(xùn)與第三方教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師始終保持先進(jìn)教育理念，提升教師教育教學(xué)水平。
3、注重競(jìng)賽活動(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各部門(mén)組織的競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加論文撰寫(xiě)、案例評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，讓競(jìng)賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思、多出成績(jī)，專業(yè)多成長(zhǎng)。
4、堅(jiān)持以德為首，通過(guò)簽訂《安全責(zé)任狀》與《師德承諾書(shū)》更規(guī)范教職工的教育教學(xué)行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。
（四）以園本教研為載體，打造幼兒園內(nèi)涵
1、以年段教研組與各領(lǐng)域教研組為頭，根據(jù)幼兒園教學(xué)計(jì)劃與教研組工作計(jì)劃，由各教研組組長(zhǎng)組織本組教師共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。并根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展園本教研活動(dòng)，落實(shí)相應(yīng)工作。
2、發(fā)揮中心園示范輻射作業(yè)，開(kāi)展北城街道教師教研活動(dòng)。在幼兒一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
3、積極開(kāi)展與參與教學(xué)觀摩交流活動(dòng)，主要觀摩本園及其他姐妹園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行交流與評(píng)議。
4、著力建設(shè)教師的反思能力，構(gòu)建反思型教師角色。推動(dòng)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗(yàn)預(yù)訂措施的可行性，調(diào)整策略。在自己反思的基礎(chǔ)上，提出改進(jìn)意見(jiàn)，提高教學(xué)水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方法。
5、鼓勵(lì)教師開(kāi)展科研，及時(shí)跟進(jìn)現(xiàn)有課題研究進(jìn)程，加強(qiáng)教師的教科研能力。為教師搭建教科研平臺(tái)，落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”的培訓(xùn)方案，提升教師教科研能力，帶動(dòng)教師研究課題，推動(dòng)幼兒園教科研工作。
6、積極探索園本特色課程，為幼兒提供適宜的教學(xué)生活環(huán)境。從本園的實(shí)際出發(fā)，重新梳理園本課程，著手校園文化建設(shè)，做本園適宜的課程。深入開(kāi)展，以課題研究和論文為支撐，做出成果和特色。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)化工作環(huán)境，搭造教師樂(lè)教孩子樂(lè)學(xué)的平臺(tái)
1、根據(jù)區(qū)教育相關(guān)規(guī)定，保障落實(shí)非編教師福利待遇，積極呼吁，爭(zhēng)取提升后勤人員工資待遇，給教職工物質(zhì)保障，使教職工有歸屬感。
2、做好幼兒園環(huán)境設(shè)施改造規(guī)劃，努力為幼兒營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
（六）積極開(kāi)展豐富多彩的家�；顒�(dòng)，做好家園聯(lián)系工作
1、開(kāi)好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)或親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求，做到家園共育。
2、做好班級(jí)家園聯(lián)系工作。各班及時(shí)更新家園聯(lián)系欄，每周認(rèn)真填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案。
3、舉行半日開(kāi)放活動(dòng)。定期舉行半日教學(xué)活動(dòng)觀摩，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園生活、親身感受幼兒園教學(xué)工作，從而進(jìn)一步理解和支持我們的教育。
4、開(kāi)展社會(huì)主題活動(dòng)。根據(jù)“三八婦女節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等各個(gè)節(jié)日，舉行幼兒園迎節(jié)活動(dòng)，讓幼兒了解各節(jié)日的由來(lái)及意義，并感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
5、開(kāi)展家訪工作。教師依計(jì)劃對(duì)本班幼兒進(jìn)行各種形式的家訪，了解幼兒的家庭教育環(huán)境及幼兒在家的表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)。
6、充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)的作業(yè)。利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一職能部門(mén)，讓家委會(huì)參與到幼兒園的各項(xiàng)工作中來(lái)，成為家校溝通的橋梁，落實(shí)家園共育工作。
四、具體工作安排
二月份：
1、召開(kāi)新學(xué)期幼兒園工作會(huì)議，落實(shí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
2、制定各類計(jì)劃
3、街道園開(kāi)學(xué)檢查
4、落實(shí)插班生分班工作，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)
三月份：
1、三八家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
2、幼兒園教研活動(dòng)
3、優(yōu)秀教案和教學(xué)論文評(píng)比
4、教師教玩具制作比賽
5、教學(xué)常規(guī)檢查
6、安全教育活動(dòng)
7、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
8、園本教研活動(dòng)
四月份：
1、街道優(yōu)秀教案和教學(xué)論文評(píng)比
2、做好立項(xiàng)課題的完成
3、安全教育活動(dòng)
4、幼兒園教研活動(dòng)
5、教學(xué)常規(guī)檢查
6、園教學(xué)公開(kāi)課
7、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)——轄區(qū)民辦園年檢指導(dǎo)
8、教學(xué)常規(guī)檢查
五月份：
1、區(qū)優(yōu)秀教案和教學(xué)論文評(píng)比
2、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)——街道教研活動(dòng)
3、幼兒技能比賽（運(yùn)動(dòng)技能+生活技能）
4、籌備六一活動(dòng)
5、幼兒園教研活動(dòng)
6、備戰(zhàn)區(qū)藝術(shù)節(jié)（具體等通知）
7、教育安全活動(dòng)
8、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
9、教學(xué)常規(guī)檢查
六月份：
1、六一文藝匯演活動(dòng)
2、街道教研活動(dòng)
3、大班幼兒幼小銜接活動(dòng)
4、端午節(jié)活動(dòng)
5、安全教育活動(dòng)
6、班級(jí)完成各種總結(jié)材料
7、教學(xué)常規(guī)檢查
8、幼兒園教研工作
七月份：
1、各班做好班級(jí)財(cái)務(wù)清理工作
2、對(duì)教師各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估考核
3、家訪
幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想： 幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育，處處有德育�！痹诮虒W(xué)活動(dòng)中，教師首先要樹(shù)立德育滲透意識(shí)，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。并根據(jù)這些要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，布置環(huán)境，使之有明確的目的'性、計(jì)劃性。
二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。 從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看，愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn)，常常會(huì)聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，教師的言語(yǔ)行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。 對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到：
第一、 有愛(ài)心，充滿感情地去愛(ài)每個(gè)幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理；
第二、 師生共同參加活動(dòng)，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，
第三、凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是：
1、對(duì)人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)普通話；
2、能與同伴合作完成工作，合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠，學(xué)會(huì)謙讓；
3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò)，有初步的是非觀；
4、懂得尊重勞動(dòng)者，尊重長(zhǎng)輩，尊重同伴；
5、熱愛(ài)集體，有初步的集體榮譽(yù)感；
6、愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在公共場(chǎng)合不喧嘩；
7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難，勝不驕，敗不餒。
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