（合集）工作計劃5篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班務(wù)工作計劃如下：

　　一、班上基本情況

　　八年級（2）班本學期有53人。留守兒童人數(shù)比較多，而且留守兒童相對比較調(diào)皮、缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍，班上的'紀律不是太好。

　　二、工作目標

　　1．全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。

　　2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

　　3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

　　4爭取期末被評為先進班級體。

　　三、主要工作

　　1、建立班委會

　　學期初要盡快組織學生，通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制，加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

　　2、思想教育

　　本學期對學生要加愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學生不賭博，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。開學之初，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

　　3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

　　加強對學生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學生自我管理，成立管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

　　加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導(dǎo)學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。

　　4、做好常規(guī)管理工作

　　經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生穿好校服，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好單車。

　　5、做好安全防范工作

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

　　6、組織有益的活動，豐富學生的生活

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”、“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

工作計劃 篇2

　　為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學習環(huán)境，提高全體同學的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化，達到一流的管理水平，特制定本計劃：

　　一、管理目標:

　　1、培養(yǎng)學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

　　2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀宿舍”、“優(yōu)秀個人”等獎項，增強集體榮譽感。

　　二、管理措施

　�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)各班主任（或各負責教員）統(tǒng)籌安排住宿人員。

　　1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員（或班主任）推選宿舍長，負責本宿舍紀律、衛(wèi)生管理。

　　2、每層樓層選出一名樓層長（即樓層負責人），負責本層晚點名、晚寢紀律，及向負責教員反饋信息�！九�生宿舍管理工作計劃】

　　3、每棟樓選出一名棟長（即該棟樓的負責人），負責本棟樓晚寢紀律巡查，傳達給各樓層長的任務(wù)安排和監(jiān)督，及向負責教員反饋信息。

　　4、固定床位，統(tǒng)計各床位人員以及信息。

　�。ǘ�）加強學生住宿管理培訓(xùn)

　　1、對學生在物品擺放、床鋪整理、衛(wèi)生檢查標準、作息時間安排、晚休要求以及洗手間、走廊樓梯等公共場所秩序進行詳細的.講解和演示。

　　2、參觀優(yōu)秀宿舍，使學生對各種物品擺放、床鋪整理有正確的認識。

　�。ㄈ�）加強日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

　�。ㄋ模┟恐芏ㄆ谡匍_宿舍長、樓層長、棟長會議。

　　作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進行就正和指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹└愫镁�神文明“優(yōu)秀宿舍”評選工作。將優(yōu)秀宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

工作計劃 篇3

　　教育教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要提高教學質(zhì)量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導(dǎo)處將以新課改為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

　　一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。

　　隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學期要求教師在教學中，要做到五個轉(zhuǎn)變。 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒�互相尊重，相互信任�?由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W，激發(fā)學生的學習興趣。 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學生品嘗成功。由害怕學生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學生出錯，培養(yǎng)學生自信，鼓勵學生大膽發(fā)表意見。 在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 本學期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為： 組織骨干教師外出參觀學習；切實有效的開展教研活動組織各教研組學習教育理論； 舉行課堂教學競賽活動。

　　二、加強對教學的管理

　　課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學是一個系統(tǒng)工程，該工程的`質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學效果的評價等。學生學的工序就是預(yù)習、上課、復(fù)習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導(dǎo)處將對教學各道工序?qū)嵭腥�面有效的管理，為此，特出臺了《苑川中學教學常規(guī)管理方案》。

　　三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。

　　初一、抓好起始。 初一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導(dǎo)。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣規(guī)范張貼上墻，督促學生遵照執(zhí)行。 教導(dǎo)處將加強對初一學生的成績跟蹤。

　　抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施： 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組； 合理配置畢業(yè)班的師資力量； 畢業(yè)班教師教學研討會； 組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流； 注意對中考信息的收集； 每月召開一次初三老師工作例會；制定中考獎懲制度。 初三教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作。

　　四、強化對教研組的管理。

　　1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學期將進一步明確教研組的職責、義務(wù)。本學期要求各教研室：

　�、倜繉W年每人至少上一節(jié)全校公開課；

　�、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案；

　�、壅匍_一次教改專題研討會。

　　五、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。

　　教師是教學質(zhì)量管理的主體，本學年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求，分類推進，分層評價”。 青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師；中年教師：學者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。 本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動。 全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。 填好教師成長檔案，對每位教師備課批改、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

工作計劃 篇4

　　公司生產(chǎn)部月個人工作總結(jié)

　　在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一個月，回顧上一個月的工作歷程，作為生產(chǎn)人員工作取得了一定的成績，基本上完成了公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了更好的完成生產(chǎn)方案計劃，產(chǎn)量質(zhì)量工作、實現(xiàn)雙贏，多方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略關(guān)系，特對階段性的生產(chǎn)人員工作進行總結(jié)。

　　針對20xx年2月份的生產(chǎn)工作，從四個方面進行總結(jié)：

　　一、生產(chǎn)部的成員組成：

　　生產(chǎn)部人員比較混雜，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經(jīng)驗上存在不足，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的 項目運作，生產(chǎn)人員從生產(chǎn)能力和對項目生產(chǎn)管理制度的理解都有了很大的提高，今后會通過對生產(chǎn)人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決存在的一些問題。

　　由于我對車間管理人員的運作思路上存在磨合溝通，導(dǎo)致生產(chǎn)部的資源配置未能充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和我不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。

　　二、生產(chǎn)部工作協(xié)調(diào)和責權(quán)明確

　　由于協(xié)調(diào)不暢，生產(chǎn)部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象，這一方面作為生產(chǎn)部的`領(lǐng)導(dǎo)，我有很大的責任。

　　協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產(chǎn)生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。

　　但在生產(chǎn)部工作的責、權(quán)方面仍存在著不明確 的問題，我認為生產(chǎn)部的工作要有一定的權(quán)限，只履行生產(chǎn)程序，問題無論大小都要請示，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對生產(chǎn)帶來負面影響， 這樣生產(chǎn)部工作就會很被動，建立一種責權(quán)明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。

　　三、關(guān)于會議

　　會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容，但是無論我們公司總部的會議還是與生產(chǎn)部的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內(nèi)容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的�，F(xiàn)在我們想通過 專題會議、領(lǐng)導(dǎo)層會議和大會議等不同的組織形式，有針對

　　性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我會積極與班組在下面溝通好，這樣會更有利 于問題的解決。

　　四、生產(chǎn)部的管理

　　前一階段由于工作集中、緊迫，生產(chǎn)部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和運作的事情發(fā)生。

　　寫的不周全的請各位加以補充，

　　20xx年2月27日

工作計劃 篇5

　　為了進一步做好學生的學籍管理工作，按照上級教育行政部門要求，結(jié)合本校實際情況，建立健全學生學業(yè)、學籍檔案�，F(xiàn)將20xx年秋季學籍管理工作計劃擬定如下：

　　1、在學校的`領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好暑期新生錄取工作（編班、造冊、編制新生情況匯總表等）。

　　2、嚴格執(zhí)行招生計劃。學校招生必須按照澄邁縣教育局當年下達的招生任務(wù)進行招生，嚴格遵守上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。

　　3、嚴格執(zhí)行注冊程序。凡被我校錄取的新生，一律憑入學通知書、戶口本，在規(guī)定時間內(nèi)到學校報名，按照學校招生程序辦理各項入學手續(xù)。凡不符合入學條件或政策者，一律不予注冊。

　　4、合理進行班級設(shè)置和學生編班。根據(jù)學校辦學規(guī)模和新生錄取情況，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定學校設(shè)置相應(yīng)的班級數(shù)和任課教師數(shù)，學生編班按照男女生比例協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)搭配、成績均衡等條件，采取計算機隨機編排的方法平等分班。

　　5、開學兩周內(nèi)完成學生注冊工作，印制各班名冊，分送班主任、教師和有關(guān)處室，匯總學生總數(shù)，準確填寫“學生情況和學生變動情況表”等統(tǒng)計報表，報送街道中心校。

　　6、學生入班后，由班主任負責組織學生認真填寫《新生信息統(tǒng)計表》。要求填寫規(guī)范、準確、真實，其中姓名、出生年月日等信息必須與戶口本相符，班主任和學生均不得弄虛作假，家長聯(lián)系方式必須有效。

　　7、信息采集后由學校統(tǒng)一錄入學籍管理庫，按照規(guī)定程序生成學生學籍檔案。生成的學籍檔案資料再返回各班由學生重新確認簽字，確認后的信息作為新生的最終學籍資料

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