[精華]工作計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　本學(xué)期，我校教學(xué)工作將繼續(xù)緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)，成就教師職業(yè)追求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”這一總體教學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，完善落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細(xì)則。堅(jiān)持隨機(jī)隨堂推門聽課，狠抓過程監(jiān)督，構(gòu)建有效課堂、高效課堂。繼續(xù)開展新課標(biāo)、新教材的研究和培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用班班通等現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)做好“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作。做好體衛(wèi)藝工作。保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)。開齊課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)素質(zhì)教育。完善和優(yōu)化質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。

　　一、工作要點(diǎn)

　　1、多種舉措推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，完善落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細(xì)則，做到精、細(xì)、實(shí)。

　　2、抓好科研和教研工作，提高研究水平，做好新近教師的展示課和分組研討課等活動(dòng)。

　　3、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源，加強(qiáng)二十分鐘一日練和經(jīng)典誦讀的管理。

　　4、以活動(dòng)促發(fā)展，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展一些適合學(xué)生特點(diǎn)的競(jìng)賽活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)科研課題管理，以“數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究”、“寫字教學(xué)”等抓好校本研究。

　　6、抓好“班班通”的運(yùn)用，限度發(fā)揮設(shè)備的效益，加大培訓(xùn)和使用力度。

　　7、做好學(xué)校文化建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)校的文化積淀，要明確特色定位，要注重動(dòng)態(tài)發(fā)展，要確立師生主體，要立足感悟踐行。

　　8、加強(qiáng)資料收集和檔案整理的力度，搞好教師成長(zhǎng)檔案建設(shè)，完善和優(yōu)化質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┚�衡學(xué)科發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

　　1、注重學(xué)科均衡，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)室的課表一致。不準(zhǔn)有空堂課、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課，本學(xué)期除教導(dǎo)室人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，從而產(chǎn)生自覺行為，用規(guī)章制度確保各學(xué)科均衡發(fā)展。

　　2、本學(xué)期我們將加大對(duì)“備、教、批、輔、改、思”這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

　　3、在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出“五個(gè)環(huán)節(jié)”，加強(qiáng)“三個(gè)研究”，嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”�！拔鍌�(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試。加強(qiáng)“三個(gè)研究”即加強(qiáng)教師備課與教案編寫實(shí)效性的研究；加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的'研究；加強(qiáng)科學(xué)布置作業(yè)與減負(fù)增效的研究。把三個(gè)研究?jī)?nèi)容與課題研究有機(jī)整合。嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”，即：嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)，進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記載、及時(shí)反饋。

　　4、制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。巡課主要由校級(jí)班子和教務(wù)室、教科室落實(shí)。教學(xué)管理人員每天至少巡課兩次，主要檢查教師是否提前候課；教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范；課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課人員認(rèn)真做好巡課記錄，教學(xué)校長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)反饋。

　　5、隨機(jī)聽課由學(xué)校教導(dǎo)處，教科室落實(shí)，每學(xué)期隨機(jī)聽課不少于20xx采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。通過檢查性隨機(jī)聽課、指導(dǎo)性隨機(jī)聽課，掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。

　　6、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作。畢業(yè)班工作做到早抓、細(xì)抓，抓緊、抓好。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)。擬寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作，注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。

　�。ǘ�）抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

　　教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

　　1、根據(jù)我校實(shí)際，堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　2、加強(qiáng)骨干教師自修自練，通過多讀書、勤反思、多練筆等形式提高教師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師自主發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則，以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué)研討、網(wǎng)站建設(shè)為主要載體開展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，

　　4、我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學(xué)研討活動(dòng)。各年級(jí)語數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行“同上一節(jié)課”的同課異構(gòu)活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)“拓潛”課題、“課堂有效性”、“習(xí)作課題”等相關(guān)課題的研究工作，突現(xiàn)教學(xué)特色。

　　5、“班班通”、信息技術(shù)教育、學(xué)科整合是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，在“班班通”的建設(shè)、教師的培訓(xùn)、設(shè)備的使用等方面作出探索。充分利用“班班通”、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等信息技術(shù)教育資源，本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以教師發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)教師的提高。

　　6、加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育工作條例》，執(zhí)行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“陽光體育”精神，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，上好“三操一課一活動(dòng)”。

　　7、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用效率，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)在科學(xué)教學(xué)中的地位，提高科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

　�。ㄈ�）抓好學(xué)校特色工作，營(yíng)造書香校園、活力校園

　　1、開展閱讀評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造書香校園啟動(dòng)閱讀評(píng)比活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織，語文教研組配合，全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教科室出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求，教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書目，各班積極參與，并組織全校性的讀書評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還將配合閱讀評(píng)比活動(dòng)，開展各類讀書活動(dòng)：師生共讀活動(dòng)、朗讀比賽、班級(jí)小書架評(píng)比、讀書的故事評(píng)比活動(dòng)等；切實(shí)落實(shí)課前誦讀。

　　2、開展寫字比賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的寫字水平，探索二十分鐘一日練和寫字課由語文教師輔導(dǎo)的模式。

　�、俾鋵�(shí)好二十分鐘一日練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。

　�、跔I(yíng)造校園墨香氛圍，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評(píng)活動(dòng)各班每月開展一次寫字展示評(píng)比活動(dòng)，布置于各班教室風(fēng)采展示板上。

　　③舉辦學(xué)校寫字比賽活動(dòng)。

　�、軐�(shí)施毛筆書法提高班輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　3、以活動(dòng)促特色。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)科研課題管理，抓好校本研究。

　　加強(qiáng)課題研究。教科室要組織好課題研究和校本行動(dòng)研究，重點(diǎn)抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí)，抓好課題研究的過程管理和指導(dǎo)，提倡教師之間的互助合作。努力達(dá)到“四個(gè)結(jié)合”的要求，即：課題研究與課改相結(jié)合，與日常教學(xué)相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合，與提高質(zhì)量務(wù)求實(shí)效相結(jié)合。

　　完善教科研常規(guī)。每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆，努力使教科研活動(dòng)形成有序、無縫銜接。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”、“教育案例”等評(píng)選，形成良好的教育科研氛圍。

工作計(jì)劃 篇2

　　我來到湖北柳通機(jī)械設(shè)備有限公司這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將載著自己的目標(biāo)從這里起航！我進(jìn)入了公司這對(duì)我一個(gè)職場(chǎng)菜鳥來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力驅(qū)使我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)努力工作。在此，我訂立了工作計(jì)劃，以便使自己在這里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

　　一，沒有規(guī)矩不成方圓，我向公司保證：我在以后的工作中我會(huì)一直嚴(yán)格遵守公司的各種規(guī)章制度。保證大家的工作能正常有序的進(jìn)行。

　　二，我剛來到公司，首先我要熟悉我部門的環(huán)境和同事。我花了一天的時(shí)間熟悉了技術(shù)服務(wù)部的所有成員。對(duì)于我這個(gè)菜鳥來說學(xué)習(xí)的東西還很多，以前我在學(xué)校學(xué)的汽車檢測(cè)與維修。對(duì)于以后要修的挖掘機(jī)來說根本就沒有多大的用處。所以我們只有從新開始學(xué)起。我要花一個(gè)周的時(shí)間搞清楚我們公司所銷售的所有挖掘機(jī)機(jī)型和各種機(jī)型的相應(yīng)配置。比如挖掘機(jī)906C它用的`是洋馬發(fā)動(dòng)機(jī)而205則是用的康明斯的發(fā)動(dòng)機(jī)。搞清楚這些之后我們才能更好的去給客戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。對(duì)所有挖掘機(jī)的配置搞清楚之后，在第二個(gè)周的時(shí)候我會(huì)逐一的搞清楚挖掘機(jī)的構(gòu)造，比如各個(gè)零部件在車上的哪個(gè)位置。我們剛開始來要學(xué)會(huì)如何保養(yǎng)挖機(jī)，我認(rèn)為只有做到這樣之后才能給客戶服務(wù)。然后我就學(xué)著做保養(yǎng)，看保養(yǎng)的時(shí)候該換什么東西。在之后的兩天里我就專門學(xué)習(xí)公司規(guī)定的服務(wù)八到位：學(xué)習(xí)什么時(shí)候要換什么東西。同時(shí)在這個(gè)周的后三天里我還要學(xué)著做服務(wù)的程序，比如提貨的時(shí)候單子該怎么開等等。所以我在以后的這一個(gè)月里要學(xué)會(huì)做保養(yǎng)。

　　三，保養(yǎng)會(huì)做之后，我們會(huì)時(shí)常跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅一起出去維修各種故障。那么我會(huì)在把遇到的各種故障以及是如何判斷并是怎么樣解決的記下來。只有記住之后才是自己的知識(shí)，學(xué)到知識(shí)之后自己在以后的日子才能獨(dú)立的去維修才能運(yùn)用到實(shí)際的問題當(dāng)中去。從而在實(shí)踐的過程中精進(jìn)自己的技術(shù)。技術(shù)這個(gè)問題我認(rèn)為沒有頂點(diǎn)，所以我只能用我一生的時(shí)間來學(xué)習(xí)和專研，這并不是一個(gè)短期的目標(biāo)。

　　四，我希望通過自己的努力在三個(gè)月的時(shí)間里轉(zhuǎn)為正式員工，我知道只有轉(zhuǎn)為正式員工之后我才有更多的機(jī)會(huì)為公司創(chuàng)造更多的收益當(dāng)然我的收入才會(huì)增加。轉(zhuǎn)為正式員工之后我要不斷的努力去專研這方面的各種知識(shí)使自己實(shí)力得以不斷的提升。

　　以上，是我對(duì)以后的職業(yè)計(jì)劃，可能還是不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望未來，我會(huì)努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每個(gè)任務(wù)。我相信我的夢(mèng)想將從這里起飛，我的目標(biāo)將在這里實(shí)現(xiàn)！

工作計(jì)劃 篇3

　　一、新聞宣傳工作存在的問題：

　　1、雖然通過考核，部門對(duì)宣傳工作的重視程度有所加強(qiáng)，能主動(dòng)提供信息，但信息質(zhì)量不高，多為工作簡(jiǎn)報(bào)，有拼湊數(shù)量之嫌;

　　2、宣傳工作還停留在事務(wù)表面，沒有深入挖掘，動(dòng)態(tài)新聞多，深度報(bào)道少;

　　3、新聞敏銳度不強(qiáng)，對(duì)新聞點(diǎn)的撲捉還不到位，導(dǎo)致部分工作、成績(jī)不能及時(shí)反映;

　　4、宣傳手法還較單一，多為簡(jiǎn)訊，圖片新聞、各類通訊比重低;

　　5、宣傳工作不系統(tǒng)，管理還不到位，

　　二、20xx年新聞宣傳工作的主要目標(biāo)：

　　主要目標(biāo)：圍繞一個(gè)中心、提高兩種能力、抓好三類報(bào)道。

　　圍繞一個(gè)中心就是緊緊圍繞宣傳企業(yè)發(fā)展這個(gè)中心。

　　提高兩種能力就是進(jìn)一步提高策劃性報(bào)道的能力，進(jìn)一步提高新聞挖掘和采寫的能力。

　　抓好三類報(bào)道就是做實(shí)做細(xì)常規(guī)性題材報(bào)道，做精深度報(bào)道，做細(xì)自選題材報(bào)道。常規(guī)題材重點(diǎn)是對(duì)日常工作、動(dòng)態(tài)性的報(bào)道，力求做到及時(shí)、全面、詳實(shí)。深度報(bào)道重點(diǎn)圍繞熱點(diǎn)話題開展，加大評(píng)論類、通訊類、探討類、思辨性文章比重。自選題材的重點(diǎn)是既具新聞價(jià)值，又對(duì)工作有指導(dǎo)借鑒作用的新聞，力求從細(xì)小的切口入手，做細(xì)做精。

　　主要指標(biāo)：

　　1、全年在《陜西郵政報(bào)》上發(fā)表反映我局工作的稿件30篇，在《中國(guó)郵政報(bào)》上發(fā)表10篇，全國(guó)其它各類郵政刊物5篇，省內(nèi)各類簡(jiǎn)報(bào)做到隨編隨發(fā)，其中簡(jiǎn)訊類、專題報(bào)道類、綜合性、圖片性稿件比例均衡。

　　2、全年編發(fā)《陜西郵政信息技術(shù)動(dòng)態(tài)》12期，每月8日準(zhǔn)時(shí)出版，平均每期信息量不少于12篇;

　　3、發(fā)展1-2名省郵政報(bào)通信員，充實(shí)宣傳隊(duì)伍。

　　4、爭(zhēng)取獲得“全省新聞宣傳先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　三、20xx年新聞宣傳工作的主要措施：

　　一明確分工，認(rèn)真履行工作職責(zé)。在宣傳工作中，綜合部是工作管理和牽頭部門，主要負(fù)責(zé)宣傳工作的日常管理工作制定宣傳相關(guān)辦法、通報(bào)宣傳情況、發(fā)放宣傳獎(jiǎng)勵(lì)、考核各部門宣傳工作開展情況;《陜西郵政信息技術(shù)動(dòng)態(tài)的》編發(fā)工作;綜合性新聞的策劃、組織;各類出局稿件的審核、各類新聞寫作相關(guān)培訓(xùn)的組織。各部門是宣傳工作的主要參與者，做好與本部門工作相關(guān)的新聞信息的撰寫和報(bào)道、做好本部門牽頭組織的各類活動(dòng)的宣傳工作、做好新聞線索的提供、完成局里交辦的各項(xiàng)宣傳任務(wù)，并對(duì)宣傳工作提出合理化建議和意見。

　　二抓住重點(diǎn)，積極主動(dòng)開展宣傳工作。

　　1、在宣傳內(nèi)容上，要做到抓重點(diǎn)、抓焦點(diǎn)、抓亮點(diǎn)、抓熱點(diǎn)。抓重點(diǎn)，全力配合企業(yè)中心工作，圍繞企業(yè)在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和中心進(jìn)行宣傳。抓焦點(diǎn)，結(jié)合局內(nèi)提出的一些發(fā)展新理念和業(yè)務(wù)新舉措，緊緊圍繞這些焦點(diǎn)問題，全方位地展開宣傳，使大家了解這些新理念、新舉措，為信息技術(shù)和管理工作的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外部輿論氛圍。抓亮點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新是我局的工作重點(diǎn)，也是新聞宣傳的重頭戲。要緊緊圍繞這一內(nèi)容，挖掘工作中的亮點(diǎn)。抓熱點(diǎn)，熱點(diǎn)是指信息化建設(shè)中對(duì)企業(yè)的內(nèi)部處理管理方式等會(huì)帶來沖擊或變革的一些新系統(tǒng)的開發(fā)、建設(shè)等工作，以及為增強(qiáng)郵政服務(wù)功能、為用戶帶來實(shí)惠的重大舉措，做好宣傳，提升我局的整體形象。

　　2、在宣傳形式上，采取文字和音像宣傳相結(jié)合、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳相結(jié)合的形式。要注重文字和音像宣傳相結(jié)合，做好局內(nèi)工作和相關(guān)活動(dòng)的攝影、攝像工作，多方位、多形式的'進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)宣傳效果。要注重對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳相結(jié)合，宣傳不能僅僅局限于《陜西郵政報(bào)》等省內(nèi)刊物的宣傳，要加強(qiáng)與中國(guó)郵政報(bào)陜西記者站的溝通交流，主動(dòng)提供新聞線索，爭(zhēng)取記者站的支持和指導(dǎo)，提高在《中國(guó)郵政報(bào)》、《中國(guó)郵政》等全國(guó)性刊物的上稿率。

　　3、在宣傳渠道上，分四個(gè)層次展開：一是做好《陜西郵政信息技術(shù)動(dòng)態(tài)》的編發(fā)工作，規(guī)范編發(fā)流程，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如實(shí)地反映我局工作情況和成績(jī)。二是做好各類工作信息的報(bào)送工作，隨編隨發(fā)。三是做好《陜西郵政報(bào)》的投稿工作，進(jìn)一步提高稿件質(zhì)量、拓寬宣傳內(nèi)容、豐富稿件形式，確保完成上稿計(jì)劃。四是提高在《中國(guó)郵政報(bào)》、《中國(guó)郵政》等全國(guó)性刊物的上稿率。要加強(qiáng)與中國(guó)郵政報(bào)陜西記者站的溝通交流，主動(dòng)提供新聞線索，爭(zhēng)取記者站的支持和指導(dǎo)。同時(shí)公布投稿地址，疏通投稿渠道，積極協(xié)助員工做好投稿工作。

　　4、在宣傳方式上，從被動(dòng)宣傳向主動(dòng)的策劃式宣傳轉(zhuǎn)變。主要加強(qiáng)前期策劃，主動(dòng)采編新聞，并結(jié)合各階段宣傳重點(diǎn)和召開重要會(huì)議、開展各類活動(dòng)的契機(jī)，積極籌劃，精心組織好形式多樣的主題新聞宣傳工作。可通過跟蹤采訪、參與工程等形式，各部門積極協(xié)助;二是部門提高素材，綜合部進(jìn)行撰寫;三是對(duì)于寫作由困難的，積極主動(dòng)向報(bào)社、記者站提供信息。

　　三、加強(qiáng)管理，調(diào)動(dòng)員工宣傳的積極性。

　　1、做好部門考核。繼續(xù)將新聞宣傳工作納入部門績(jī)效目標(biāo)考核中，每月通報(bào)新聞宣傳情況，每季度在部門管理考核中進(jìn)行考核。其中，每季度各部門至少向綜合部提供新聞稿件15篇，每少完成一篇減1分;在《陜西郵政報(bào)》發(fā)表宣傳局內(nèi)工作的簡(jiǎn)訊類稿件，每篇加0.5分;發(fā)表圖片及較大篇幅稿件，每篇加1分;在《中國(guó)郵政報(bào)》等國(guó)內(nèi)知名郵政刊物發(fā)表稿件，每篇加2分。

　　2、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)能主動(dòng)宣傳我局工作，主動(dòng)投稿并刊用的員工，每季度進(jìn)行一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參照相關(guān)辦法，年終將評(píng)選新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人，并以此作為員工調(diào)崗、晉級(jí)的依據(jù)之一。

　　3、建立例會(huì)制度。每季度召開一次有專管局領(lǐng)導(dǎo)參加的新聞宣傳例會(huì)，通報(bào)一個(gè)季度宣傳工作的總體情況，安排下季度宣傳重點(diǎn)工作。

　　4、制定宣傳計(jì)劃。每月由宣傳工作主管人員制定月度宣傳計(jì)劃，并將任務(wù)分解各部門，由各部門按照?qǐng)?bào)道重點(diǎn)及時(shí)提供信息。

　　5、做好人員培養(yǎng)。進(jìn)一步做好新聞宣傳各種培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)員工寫作積極性，提高寫作水平。同時(shí)，選派有一定宣傳意識(shí)和寫作水平的員工參加全省新聞寫作培訓(xùn)，并發(fā)展1-2名省郵政報(bào)通信員。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的'優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

　　2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

　　三、主要工作

　　1、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

　　著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

　　2、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效；堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。

　　3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。

　　堅(jiān)持每月開展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實(shí)從上課中受益。

　　4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。

　　要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

　　5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

　�。�1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。

　　（2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　�。�3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

　　四、具本工作安排

　　1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

　　3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

　　九月份

　　1、制定各學(xué)科教研工作計(jì)劃

　　2、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，月工作檢查。

　　十月份

　　1、集體聽、評(píng)課。參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　2、 綜合組成員，擬定一篇優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放博客，互相研討。

　　十一月

　　1、五年級(jí)小學(xué)英語書寫評(píng)比

　　2、綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。

　　3、全鄉(xiāng)開展教研活動(dòng)。

　　十二月份；

　　1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

　　2、體育教師鄭雙雙老師落實(shí)好體育與健康成績(jī)。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。

　　一月份

　　1、做好各項(xiàng)資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等。

　　2、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學(xué)因心而成”的教學(xué)原則，努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣運(yùn)用有序、嚴(yán)格、苦干、實(shí)干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而達(dá)到“教研興校，質(zhì)量興校的目的”

　　二、具體工作

　　1、學(xué)科組教研活動(dòng)

　　由各科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周組織一次本學(xué)科內(nèi)的研討課，要求精心組織，認(rèn)真做課，用心評(píng)課，寫好聽課評(píng)課記錄。

　　2、作業(yè)檢查

　　各科均準(zhǔn)備作業(yè)本，每月一檢查，作業(yè)本要求全批全改，要有針對(duì)性的評(píng)語，尤其對(duì)特殊學(xué)生要多給予言語鼓勵(lì)、教育，并標(biāo)明批改日期。（這學(xué)期要重點(diǎn)檢查學(xué)生是否規(guī)范書寫）

　　3、教案檢查

　　每位任課教師都應(yīng)該有教案，且能做到實(shí)用，不照搬教案書，教案每月檢查一次。

　　4、聽課評(píng)課

　　各位教師有空多聽同科老師的課，并寫好聽課筆記及點(diǎn)評(píng)要求5年以上教齡的.教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象.。

　　5、學(xué)習(xí)筆記

　　希望各位老師有時(shí)間多學(xué)習(xí)，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗(yàn)材料，提高自身素質(zhì)，要求每月至少摘抄筆記4頁，字跡認(rèn)真整齊，內(nèi)容實(shí)用。

　　6、教學(xué)心得

　　做用心的教師，及時(shí)記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑，鼓勵(lì)在�？�或其他刊物發(fā)表，也可在教研時(shí)間相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　具體安排：(附反面）

　　XX秋“相約星期五”教師專業(yè)發(fā)展論壇安排

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　第一周（9.8—9.12）制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

　　第二周（9.13—9.19）共讀干國(guó)祥《積極管理》

　　第三周（9.20—9.26）看魏書生光盤

　　第四周（9.27—10.4）陳xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第五周（10.5—10.11）共讀《給教師的建議》

　　第六周（10.12—10.18）劉xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第七周（10.19—10.25）看高效課堂光盤

　　第八周（10.26—11.1）程xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第九周（11.2—11.8）共讀《給教師的建議》

　　第十周（11.9—11.15）論壇“學(xué)生作業(yè)書寫中的問題及對(duì)策”

　　第十一周（11.16—11.22）李xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第十二周（11.23—11.29）各教研組看教學(xué)光盤

　　第十三周（11.30—12.6）范x老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第十四周（12.7—12.13）學(xué)校組織論壇（內(nèi)容待定）

　　第十五周（12.14—12.20）看高效課堂光盤

　　第十六周（12.21—12.27）齊xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇

　　第十七周（12.28—1.3）共讀《給教師的建議》

　　第十八周（1.4—1.10）班主任工作交流會(huì)

　　第十九周（1.11—1.17）專業(yè)論壇（如何復(fù)習(xí)？）

　　第二十周（1.18—1.24）專業(yè)論壇（內(nèi)容待定）

　　第二十一周（1.25—2.1）寫本學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)

　　備注：1、以教研組為單位，每周均進(jìn)行聽評(píng)課。（周一語文組；周二數(shù)學(xué)組；周三英語組；周四、周五理化生、政史地）2、每周五后兩節(jié)為教研時(shí)間。

工作計(jì)劃 篇6

　　健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃、有系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，本學(xué)期我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上個(gè)新臺(tái)階。具體工作：

　　1、上好健康教育課。

　�。�1）課堂健康教育，做到“六有”：即有教材、教師、課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃、教案、考核。

　�。�2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

　�。�3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解結(jié)核病的`傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施。

　　（4）控?zé)熤�識(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)�、勸阻吸煙的�?biāo)志、標(biāo)識(shí)。強(qiáng)化教職員工及家屬行為規(guī)范管理，教職員不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力開展“世界無煙日”控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

　　（5）食堂、小賣部衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程各對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

　　2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

　�。�1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

　�。�2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（大霧、灰塵、噪聲）中進(jìn)行體育活動(dòng)等提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

　�。�3）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

　�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳力度，組織廁所消毒，垃圾無害處理等工作。

　�。�5）開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律示范班”的評(píng)選活動(dòng)。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入。

　　3、衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)

　�。�1）建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)；

　�。�2）做好常見病防治工作。

　　通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”，改善衛(wèi)生室條件，以服務(wù)于同學(xué)，取得好的效果。

　�。�3）強(qiáng)化學(xué)生視力保護(hù)工作

　　以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

　�。�4）做好傳染病控制工作

　　落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈性的傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。

　　（5）為確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，各班必須堅(jiān)持每天的晨午檢工作。

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