【優(yōu)選】工作計(jì)劃8篇

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)、以生為本等教科研理念，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。

　　二、具體工作及實(shí)施措施：

　　1。課題研究

　　抓好已經(jīng)立項(xiàng)的泰州市中小學(xué)教學(xué)研究第十期20xx年度課題《數(shù)字化校園背景下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、20xx年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《利用“泰微課”引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》開題和 階段性研究工作;組織申報(bào)江蘇省教育學(xué)會(huì) “十三五”教育科研規(guī)劃課題申報(bào)工作。加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。召開課題研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)。注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

　　2。 “晨曉”讀書

　　繼續(xù)抓好、抓實(shí)、抓活“晨曉”教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣;通過活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀 內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師;通過活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。同時(shí)組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活。

　　3。“晨曉講堂”

　　繼續(xù)辦好“晨曉講堂”。講堂每次主題不同，內(nèi)容涵蓋師德、規(guī)范辦學(xué)、課堂教學(xué)、教育科研、班級(jí)管 理、讀書、家校溝通、健康生活以及心理健康等方方面面。讓“晨曉講堂”助推學(xué)校奉獻(xiàn)型、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型、合作型、研究型教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師的“書禮”氣質(zhì)。

　　4。青藍(lán)工程

　　進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的'示范作用，落實(shí)“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動(dòng)”計(jì)劃，青藍(lán)結(jié)對(duì)，互幫互學(xué)，以老帶新，組織青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競賽活動(dòng)，提高青年教師進(jìn)行教育教學(xué)科研的能力，引導(dǎo)青年教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌，讓優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。

　　5。論文撰寫

　　重視教師科研論文的撰寫。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。

工作計(jì)劃 篇2

　　孫林為了更好開展班主任工作，本學(xué)期我的班主任計(jì)劃如下：

　　一、初步摸清情況基本情況：我班為剛組建的班，共有62人，其中男生45人，女生17人

　　二、逐步完善班級(jí)管理建設(shè)。剛組建這個(gè)班時(shí)，首先物色班委和團(tuán)支委人選，指定人選組成新班委、團(tuán)支委，制定班規(guī)（獎(jiǎng)懲條例），對(duì)班干部工作進(jìn)行指導(dǎo)，充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出，為了發(fā)揮每一位學(xué)生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，也讓每一位學(xué)生來體驗(yàn)當(dāng)班干的滋味，同時(shí)從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部。故此，實(shí)行全班輪流當(dāng)班干，經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期再由民主選舉工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的學(xué)生當(dāng)班干部。并進(jìn)一步進(jìn)行整頓班風(fēng)，重新修改班規(guī)，并實(shí)行制-----班干責(zé)任制、舍長負(fù)責(zé)制、一票兩票否決制。這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，每月都被評(píng)為文明班。

　　三、抓典型，以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極化，成績兩極化，思想也兩極化，特別雙差生較多。所以要帶好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和較化差生，即抓好典型。正確將-學(xué)生分好層次，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì)，對(duì)雙差生實(shí)行天天跟蹤記錄，由他本人作記錄和班任記錄，如果沒有大問題，每周上交一份回報(bào)表。

　　四、建立緊密的家校聯(lián)系為更好地開展教育工作，使每一個(gè)孩子得到充分的發(fā)展，也使家長更好地了解子女在樣的表現(xiàn)，本學(xué)期召開了兩次家長會(huì)，還有一次部分學(xué)生的小型家長會(huì)。在家長會(huì)上，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。每天，通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。必要時(shí)通過校迅通與家長進(jìn)行聯(lián)系或告知相關(guān)事項(xiàng)同，做到工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié)，盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。

　　五、本學(xué)期工作準(zhǔn)則作為一名新班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn)，好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的`指點(diǎn)，避免了我的許多不足之處。在本學(xué)期的工作中，除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外，自己應(yīng)學(xué)會(huì)探索與積累，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié)，多看班集體建設(shè)方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使之習(xí)慣成自然，便于班級(jí)形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、學(xué)生基本情況：

　　1、本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況與上學(xué)期基本相同�；�本懂得了學(xué)習(xí)生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。

　　2、還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好地約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。

　　3、班上的孩子還是有些差別，因此在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，有不同的方法開展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。

　　二、教材分析：

　　1、教材在呈現(xiàn)形式上，從兒童視角出發(fā)，通過大量的圖畫、照片、學(xué)生作品等鮮活的樣式，給孩子一個(gè)耳目一新的感覺。從兒童自身出發(fā)，運(yùn)用兒童語言、對(duì)話、旁白等形式，讓兒童置身其中，增加了教材的趣味性、可讀性與啟發(fā)性。

　　2、教材在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，每個(gè)單元以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基本線索設(shè)置主題。

　　3、教材在內(nèi)容特點(diǎn)上，突出了學(xué)生的“生活性、活動(dòng)性、啟動(dòng)性、開放性”等特點(diǎn)。

　　4、教材在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上，各單元設(shè)計(jì)既有各自比較明確的設(shè)計(jì)意圖和側(cè)重點(diǎn)，具有發(fā)散性、自我性，又按照兒童與自我、兒童與社會(huì)、兒童與自然的結(jié)構(gòu)排列，由低到高循序漸進(jìn)，由近及遠(yuǎn)螺旋上升。能夠較好地實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度、行為與習(xí)慣、知識(shí)與技能、過程與方法等綜合的.課程目標(biāo)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過《讓我試試看》的教學(xué)，幫助孩子們做勇于挑戰(zhàn)的人。并通過嘗試種下一粒子，學(xué)會(huì)呵護(hù)、養(yǎng)育小小的生命。

　　2、通過《我們好好玩》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們多做一些有益于身心健康的游戲活動(dòng)，了解具有民族特色、地方特色的傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，學(xué)會(huì)根據(jù)自己的愛好和場地創(chuàng)新健康安全的游戲。

　　3、通過《綠色小衛(wèi)士》的教學(xué)，延續(xù)上學(xué)期“公共場所”單元的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們從生活的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)到人類對(duì)干凈的水、新鮮的空氣、生態(tài)環(huán)境的需求和保護(hù)。在社會(huì)生活中養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、合理利用資源等良好行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)做一個(gè)文明的小公民。滲透《環(huán)境保護(hù)法》、《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》等法制教育。

　　4、通過《我會(huì)努力的》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)持之以恒的意志品質(zhì)，同時(shí)用積極的心理暗示鼓勵(lì)自己做得更好。

　　5、在教學(xué)學(xué)做“快樂鳥”一課中給學(xué)生滲透《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》。

　　四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

　　1、充分體現(xiàn)教學(xué)的生活性，遵循兒童生活邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，體現(xiàn)道德寓于兒童生活的方方面面。

　　2、遵循教材開發(fā)性的特點(diǎn)，重視本課程面向兒童整個(gè)生活世界。重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。在教學(xué)中積極探索教材擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間的方法，使其教學(xué)寓于生活。

　　3、引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，對(duì)兒童進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際生存能力打下良好的基礎(chǔ)。為他們在價(jià)值多元的 社會(huì)中形成健全的人格和正確價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

　　4、積極鼓勵(lì)兒童直接參與主題活動(dòng)，游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)，使兒童通過活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。

　　5、珍視兒童機(jī)動(dòng)生活價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利與學(xué)生和平相處，以誠相待，使學(xué)生享受愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活。

　　6、教學(xué)活動(dòng)形式：

　　搜集調(diào)查、討論交流、合作探索、情景模擬，實(shí)踐活動(dòng)，游戲與欣賞，講授與故事等形式。

工作計(jì)劃 篇4

　　關(guān)于十二月份監(jiān)理工作總結(jié)及下月計(jì)劃 管理處各位領(lǐng)導(dǎo)、參建單位各位同仁：

　　十二月份總監(jiān)辦積極開展冬季施工及隧道專項(xiàng)檢查、整治工作，同時(shí)展開夜間巡查。有力地規(guī)范隧道冬季施工工作，同時(shí)完成全線剩余工程量的詳細(xì)分解計(jì)劃工作，使各參見單位進(jìn)一步明確20xx年的總體計(jì)劃及每月的詳細(xì)計(jì)劃，控制節(jié)點(diǎn)及關(guān)鍵控制工程等情況。

　　現(xiàn)將十二月份監(jiān)理工作的總結(jié)，下一個(gè)月監(jiān)理工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

　　一、監(jiān)理工作總結(jié)：

　　本月因后期氣候原因部分標(biāo)段的架梁工作已于月底中止，除LJ-2標(biāo)箱梁進(jìn)行預(yù)制，LJ-4、LJ-8標(biāo)進(jìn)行梁板架設(shè)外，只有隧道單位進(jìn)行冬季施工。本月總監(jiān)辦全面開展冬季施工的檢查，對(duì)不具備冬季施工條件的項(xiàng)目全部予以停止，并限期落實(shí)，達(dá)到冬季施工的相關(guān)要求后方可施工。并在日常巡查的基礎(chǔ)上，開展了冬季施工的夜間巡查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以跟蹤落實(shí)，并對(duì)技術(shù)管理人員及監(jiān)理人員予以相應(yīng)的批評(píng)、處罰，從而有力地規(guī)范了夜間工程施工。并對(duì)上月管理處檢查存在的問題逐項(xiàng)予以落實(shí)回復(fù)。本月聯(lián)合管理處、駐地辦依據(jù)管理處總體剩余工程量計(jì)劃逐標(biāo)段對(duì)剩余工程進(jìn)行詳細(xì)分解，具體到每個(gè)結(jié)構(gòu)物、梁廠的勞動(dòng)數(shù)量、模板數(shù)量及施工的先后順序，以及需增加的設(shè)備投入，如LJ-5

　　標(biāo)在大干期間拌和能力不足，需增加一臺(tái)拌和樓，LJ-7標(biāo)剩余梁板數(shù)量多、規(guī)格多的情況，需在1#、3#梁廠增加冬季養(yǎng)生鍋爐，并在2月20日必須開始梁板預(yù)制及50m下梁底座施工等，切實(shí)使計(jì)劃能作為明年施工的指導(dǎo)計(jì)劃和控制目標(biāo)。

　　二、曝光臺(tái)：

　　LJ-9標(biāo)自20xx年12月5日，召開隧道專項(xiàng)會(huì)議后，項(xiàng)目經(jīng)理部思想認(rèn)識(shí)未能得到提高，反而暴露出質(zhì)量意識(shí)極其淡薄、內(nèi)部管理混亂、責(zé)權(quán)不清、質(zhì)量問題層出不窮。項(xiàng)目經(jīng)理部以犧牲質(zhì)量為代價(jià)，換取工程進(jìn)度，未能嚴(yán)格履行監(jiān)理程序，致使出現(xiàn)違規(guī)及返工現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，造成進(jìn)度滯后和不安全事件，LJJ-4駐地辦未能認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，未采取有力的、必要的措施嚴(yán)格過程控制，致使出現(xiàn)3處初期支護(hù)侵限，近40m初期支護(hù)未驗(yàn)收，而進(jìn)行二襯砌施工及返工事件頻繁發(fā)生。

　　三、榮譽(yù)榜：

　　本月LJ-14標(biāo)寨子梁2#隧道右線順利貫通，LJ-24標(biāo)花蓋梁隧道左、右線順利安全貫通且除明洞外二襯全部施工完成，LJ-21標(biāo)全線第一特長隧道營盤峁2#隧道左、右線貫通，為明年路面施工的通行提供可靠的保障。

　　1、工程進(jìn)度管理：大班十二月份工作計(jì)劃本月全線共完成投資0.9088億元，占本月計(jì)劃1.1781億元的77%，占總投資的2.0%;20xx年累計(jì)完成31.33億元，占總投資的57.19億元的55%，本月主要是隧道工程和部分標(biāo)段的梁板架設(shè)及LJ-2標(biāo)的箱梁預(yù)制進(jìn)行了冬季施工。本月進(jìn)度計(jì)劃完成較差的主要有LJ-9、LJ-10、LJ-18標(biāo)，其中LJ-9標(biāo)因內(nèi)部管理問題及勞務(wù)隊(duì)伍的問題，導(dǎo)致隧道工程被迫累計(jì)停工近四天，月進(jìn)度計(jì)劃完成不足50%，LJ-10標(biāo)因勞務(wù)隊(duì)伍更換問題，左線停工近五天完成僅為進(jìn)度計(jì)劃的40%，東山特長隧道為重點(diǎn)控制工程，月進(jìn)度計(jì)劃滯后，將嚴(yán)重影響延吳高速公路建設(shè)的總體進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)，本月再次對(duì)LJ-9、LJ-10標(biāo)提出嚴(yán)厲的'通報(bào)批評(píng)。同時(shí)要求LJ-9、LJ-10標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部及盡快理順內(nèi)部管理的關(guān)系，迅速改變思想作風(fēng)。在20xx年元月份，加大人力、資源的投入，理順內(nèi)部管理關(guān)系，調(diào)動(dòng)所有參建人員的工作積極性、主觀能動(dòng)性，使隧道施工有條不亂的進(jìn)行，以旬保月超額完成施工生產(chǎn)任務(wù)，若LJ-9標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部仍置若罔聞，置質(zhì)量、安全不顧，盲目的追求進(jìn)度，不進(jìn)行徹底整改扭轉(zhuǎn)，將與管理處協(xié)商予以全面停工，召見法人處理。

　　2、質(zhì)量管理：

　　(1)十二月份總監(jiān)辦共下發(fā)巡查通知23份，巡查通報(bào)6份，處罰監(jiān)理人員15人/次，技術(shù)人員2人/次，清退人員2人，發(fā)出各類文件24份，其中質(zhì)量管理文件2份，批復(fù)文件22份，召開質(zhì)量專題會(huì)議3次，發(fā)出通知6份�？偙O(jiān)辦

　　聯(lián)合管理處對(duì)全線工程質(zhì)量進(jìn)行全面排查、整改、落實(shí)，對(duì)冬季施工進(jìn)行督導(dǎo)、落實(shí);并進(jìn)行了夜間巡查，對(duì)冬季施工的保溫措施、養(yǎng)護(hù)溫度、施工工藝及現(xiàn)場質(zhì)量控制進(jìn)行了檢查，對(duì)質(zhì)量不合格的工程進(jìn)行了返工處理，并對(duì)施工現(xiàn)場責(zé)任人、技術(shù)員、監(jiān)理人員進(jìn)行通報(bào)處罰。本月與管理處聯(lián)合進(jìn)行質(zhì)量檢查、抽查共2267點(diǎn)，合格2171點(diǎn)，合格率95.8%，其中隧道工程抽檢2191點(diǎn)，合格20xx點(diǎn)，合格率95.6%，原材料76組，合格67組，合格率100%，質(zhì)量總體仍處在受控狀態(tài)。

　　四、一月份監(jiān)理工作計(jì)劃：

　　1、繼續(xù)深入執(zhí)行冬季施工就隧道施工的整治工作，加大夜間的巡查工作，同時(shí)加大對(duì)LJ-9、LJ-10標(biāo)進(jìn)場勞動(dòng)力，技術(shù)人員人數(shù)及能力進(jìn)行全面檢查、督促、落實(shí)，以徹底扭轉(zhuǎn)目前質(zhì)量差，進(jìn)度慢的被動(dòng)局面。

　　2、對(duì)上次內(nèi)業(yè)資料檢查較差的單位將于本月聯(lián)合資料公司、管理處再次予以復(fù)查，對(duì)仍不符合要求的將按相關(guān)條款予以重處，并限定最后期限予以整改。

　　3、要求各駐地辦，項(xiàng)目經(jīng)理部認(rèn)真執(zhí)行，總監(jiān)辦下發(fā)的雙節(jié)期間的維穩(wěn)及安全控制工作的通知要求，加大安全檢查力度，杜絕安全事件發(fā)生。

　　4、針對(duì)目前工作面多、任務(wù)重、工期緊及今年暴露出的問題，總監(jiān)辦將首先從各參建單位的人員履約著手，使各參建單位的人員必須滿足施工現(xiàn)場的需要。同時(shí)堅(jiān)決清退無職業(yè)道德、不作為的監(jiān)理、技術(shù)人員，同時(shí)理順對(duì)監(jiān)理人員、項(xiàng)目經(jīng)理部主要管理人員、技術(shù)人員的合同管理，尤其LJJ-3駐地辦必須按法人承諾全面執(zhí)行及LJ-4、LJ-5、LJ-7標(biāo)的人員履約，其次按剩余工程的詳細(xì)計(jì)劃，各駐地辦全力督促檢查各項(xiàng)目經(jīng)理部的技術(shù)人員、勞動(dòng)力、模板、設(shè)備的投入，與管理處協(xié)商制定切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制，全面調(diào)動(dòng)各級(jí)參建人員的積極主動(dòng)性，全面完成20xx年路基總體計(jì)劃。

　　匯報(bào)完畢，謝謝大家!

　　二○一x年一月五日

工作計(jì)劃 篇5

　　八年級(jí)是初中階段最為關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生在八年級(jí)學(xué)習(xí)抓得比較緊，到九年級(jí)時(shí)相對(duì)就會(huì)變得輕松，反之，到了九年級(jí)后就會(huì)完全放棄，數(shù)學(xué)尤其如此。事實(shí)上在七年級(jí)時(shí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣深厚，也會(huì)很努力，但如果效果不是很好時(shí)，相當(dāng)部分學(xué)生就會(huì)放棄。因此在制定八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃時(shí)要充分考慮到這一點(diǎn)。

　　一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀的分析

　　總體來說，學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在老師的辛勤努力下取得了良好的進(jìn)步，但兩極分化仍存在，對(duì)優(yōu)等生來說，他們能夠理解知識(shí)、形成技能，具有一定的數(shù)學(xué)能力，對(duì)后進(jìn)生來說，簡單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能夠掌握，成績不容樂觀。

　　二、教材分析

　　第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識(shí)的建立和對(duì)推理過程的理解，學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā)，比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。

　　第十二章軸對(duì)稱立足于已有的`生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象開始，從整體的角度直觀認(rèn)識(shí)并概括出軸對(duì)稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對(duì)稱圖形，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

　　第十三章實(shí)數(shù)從數(shù)不夠用了開始，從數(shù)學(xué)實(shí)際中存在無限不循環(huán)小數(shù)入手建構(gòu)無理數(shù)的概念，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及估算能力，能夠?qū)�簡單的無理數(shù)進(jìn)行化簡。

　　第十四章了一次函數(shù)：本章主要學(xué)習(xí)一次函數(shù)及其三種表達(dá)方式，包括正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和應(yīng)用。學(xué)會(huì)用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程組。本章重點(diǎn)內(nèi)容是正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式。

　　第十五章整式在形式上力求突出：整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景--使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題"符號(hào)化"的過程，發(fā)展符號(hào)感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程--為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動(dòng);對(duì)算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握--設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號(hào)運(yùn)算，同時(shí)要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。

　　三、教學(xué)措施

　　1、加強(qiáng)教學(xué)

　　面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識(shí)、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí)，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要特別予以關(guān)心，及時(shí)采取有效措施。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求。

　　2、注重方法

　　重視改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持啟發(fā)式，反對(duì)注入式。教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，提出預(yù)習(xí)要求，教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理新課知識(shí)，指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，包括將實(shí)際問題上升為數(shù)學(xué)模型的能力，注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

　　3、在合適的時(shí)間，繼續(xù)開展"每日一練，精彩無限"活動(dòng)，確實(shí)提高每位學(xué)生的運(yùn)算能力。試題全部由備課組成員精心設(shè)計(jì)。

　　4、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個(gè)層次，分別布置難、中、淺三個(gè)層次作業(yè)，使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。

　　5、課后輔導(dǎo)實(shí)行流動(dòng)分層。

　　四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　1、教師要使每個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)過程中獲得最適合自己的發(fā)展。

　　2、適時(shí)向?qū)W生提供現(xiàn)實(shí)有趣的和富有挑戰(zhàn)性的素材。

　　3、盡量為學(xué)生提供探索、交流的時(shí)間和空間。

　　4、向?qū)W生展示知識(shí)的形成和應(yīng)用過程。

　　5、讓每個(gè)學(xué)生盡可能獲得最大發(fā)展。

　　相信在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下，我們能更加完善自己教學(xué)理念和教學(xué)方法，創(chuàng)造一個(gè)更好的成績在八年級(jí)下半學(xué)年。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，干好本職年我們公司工作的指導(dǎo)思想是：以“后勤圍著生產(chǎn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)圍著銷售轉(zhuǎn)、銷售圍著市場轉(zhuǎn)、經(jīng)營圍著效益轉(zhuǎn)”在新的一年里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)公司的各項(xiàng)文件精神以及各項(xiàng)規(guī)章制度，以振興企業(yè)經(jīng)濟(jì)為總目標(biāo)，維護(hù)公司治安穩(wěn)定為總要求，增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、憂患意識(shí)和法治意識(shí)，與時(shí)俱入、公正執(zhí)法，加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，加強(qiáng)保衛(wèi)人員素質(zhì)建設(shè)，全面提高保衛(wèi)工作水平和保衛(wèi)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)公司治安穩(wěn)定和保障員工家屬安居樂業(yè)的重大責(zé)任樹立良好的保衛(wèi)形象，轉(zhuǎn)變舊的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，把我公司的安全保衛(wèi)工作做實(shí)，把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及安全保衛(wèi)措施落實(shí)到實(shí)際工作中去。

　　二、搞好內(nèi)部治安管理，確保公司內(nèi)部穩(wěn)定為了維護(hù)公司治安持續(xù)穩(wěn)定，20xx年我們還要認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針，以及公司的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作措施，入一步加強(qiáng)公司內(nèi)部安全防范工作，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任制，與車間科室簽訂綜合治理、安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)把安全防范的工作落實(shí)到基層，落實(shí)到每一位員工身上20xx年我科將對(duì)生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的各車間科室，進(jìn)行每月一次的安全檢查，檢查重點(diǎn)就是工具箱、更衣柜我科還要充分利用公司安裝的監(jiān)控設(shè)施，把安全事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)我們保衛(wèi)科三班值班人員還要針對(duì)要害部位重點(diǎn)觀守、嚴(yán)密防范，加強(qiáng)內(nèi)部治安的責(zé)任感和緊迫感，預(yù)防和減少各類案、事件的發(fā)生，確保本年度內(nèi)不發(fā)生重大案事件重點(diǎn)加大對(duì)破壞、盜竊、酗酒滋事、打架斗毆等案件的打擊力度，為我公司的.正常生產(chǎn)、工作和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

　　三、搞好消防管理，預(yù)防火災(zāi)事故年，我科將對(duì)生產(chǎn)區(qū)工作人員帶煙帶火情況加大檢查力度，果斷杜絕帶煙帶火上班的不正�，F(xiàn)象，為公司的防火安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在做好消防安全防范工作的同時(shí)，我們還要積極開展防火安全教育和滅火訓(xùn)練。20xx年“五一”節(jié)前后和xx月x日“119”消防宣傳日期間，組織重點(diǎn)要害部位(特殊工種)人員進(jìn)行兩次防火、滅火技能訓(xùn)練，使在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)工作的人員人人都會(huì)使用滅火器，在一旦出現(xiàn)火警時(shí)，能夠及時(shí)的撲滅初起火災(zāi)，減少損失另外在本年度內(nèi)上一次防火滅火知識(shí)課，使廣大干部員工入一步增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)的整體能力，為公司的健康發(fā)展打下良好的消防基礎(chǔ)。

　　四、抓好宿舍管理，為員工服好務(wù)年我們要入一步加強(qiáng)宿舍樓的管理工作，確確實(shí)實(shí)地為工作在一線的員工創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間和舒服的休息環(huán)境20xx年我們將對(duì)單身宿舍的衛(wèi)生間、水房入行維修、清理，對(duì)下水管道入行維修改造申請(qǐng)公司對(duì)女工樓的房頂下水管入行改造，以解決室內(nèi)漏水的問題我們保衛(wèi)科一定入最大努力，把單身宿舍的各項(xiàng)工作做好，真正地讓在宿舍樓居住的員工滿足。

　　以上是我企業(yè)20xx年的安全保衛(wèi)工作計(jì)劃，我們一定會(huì)認(rèn)真做好保衛(wèi)科分管的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)分派的臨時(shí)任務(wù)，努力為一線員工服好務(wù)，為我們的企業(yè)值好班，為我們公司的發(fā)展做好我們的后勤保障工作。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、工作目標(biāo)與任務(wù)

　　全面負(fù)責(zé)大堂禮賓服務(wù)工作，確保禮賓員按時(shí)到崗，以熱情飽滿的精神接待來賓，向來訪賓客提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。確保大樓賓客的來訪秩序及安全并努力建立并保持與賓客的良好關(guān)系。完成樓宇安防副經(jīng)理所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、工作內(nèi)容及措施

　　1、熟悉工作環(huán)境、人員配備及各項(xiàng)工作制度，根據(jù)班組人員數(shù)量制定排班表，按周或月來更新，提前做好工作部署。根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》及公司制度制定服務(wù)細(xì)則并定期檢查各崗位安全制度及規(guī)定的執(zhí)行情況。組織下屬人員了解并熟悉本大樓各樓層功能及各單位、部門位置，以便在對(duì)來訪賓客進(jìn)行問訊服務(wù)時(shí)能及時(shí)響應(yīng)并準(zhǔn)確指引。

　　2、加強(qiáng)本班組樓宇安防員的安全、法制教育、行政管理、違紀(jì)查處的學(xué)習(xí)，確保所有樓宇安防員儀表整潔、行為良好。對(duì)下屬人員進(jìn)行定期訓(xùn)練、測試及監(jiān)督工作。在監(jiān)督過程中記錄下屬人員的崗位工作質(zhì)量，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的人員進(jìn)行鼓勵(lì)，以此來提高工作效率。根據(jù)公司總體要求制定考核辦法，落實(shí)相應(yīng)的制度和組織措施。

　　3、為配合客戶服務(wù)部在重大活動(dòng)中做好禮賓接待服務(wù)工作，會(huì)在重大活動(dòng)前模擬進(jìn)行預(yù)演，以防止突發(fā)情況發(fā)生，根據(jù)預(yù)演結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)先做好應(yīng)急措施。如在重大活動(dòng)中遇突發(fā)情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　4、協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成所有禮賓服務(wù)工作，傳達(dá)上級(jí)指示將工作安排到位，跟進(jìn)落實(shí)情況，將情況進(jìn)展及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。協(xié)助部門經(jīng)理實(shí)施大堂禮賓服務(wù)及接待工作，為完成好禮賓服務(wù)的.各項(xiàng)工作，與下屬員工多交流與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通，這樣可以更好的傳達(dá)上級(jí)指示也可以采納意見，不斷改進(jìn)工作方式更好的提高工作質(zhì)量。

　　5、為確保各禮賓崗位人員精神飽滿、服務(wù)熱情、禮貌周到，會(huì)不定期向公司工會(huì)提議組織集體活動(dòng)，培養(yǎng)員工的積極性和團(tuán)隊(duì)合作精神，以飽滿的熱情迎接來到深交所的每一位賓客。

工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以研立校、科研興教”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步突出教育教學(xué)工作的中心地位，以教育科研為先導(dǎo),突出教研、科研兩位一體的優(yōu)勢，大力加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷深化教育教學(xué)改革，走出了一條獨(dú)具特色的內(nèi)涵式發(fā)展新路子，通過“定向誘導(dǎo)”、“自學(xué)探究”、討論解疑“、反饋總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)的教與學(xué)，促使學(xué)生養(yǎng)成“勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)行為，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、經(jīng)過3年的實(shí)踐探索，我們計(jì)劃在全校范圍內(nèi)，使我們的所有教師都經(jīng)過“三勤四環(huán)節(jié)”課題研究這一歷練，本著“問題課題化、教學(xué)科研化、成果效益化”的目標(biāo)奮斗，讓老師在研究中成長、在合作中成長、在積累中成長、在反思中成長。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)興趣；促進(jìn)身心和諧發(fā)展、養(yǎng)成良好道德品質(zhì)；張揚(yáng)個(gè)性、體現(xiàn)自我。

　　3、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)步驟

　　1、起步階段，動(dòng)員、督促、指導(dǎo)。（20xx年4月——20xx年6月）

　�。�1）、召開動(dòng)員會(huì)

　　實(shí)驗(yàn)伊始，學(xué)校要求教師參與研究的課題，要依據(jù)年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)、教師個(gè)人情況，本著解決教育教學(xué)工作中實(shí)際問題的指導(dǎo)思想，動(dòng)員教師積極學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校要求每個(gè)教研組都要圍繞“三勤四環(huán)節(jié)”選擇課題，人人參與課題研究。

　　（2）做好宣傳

　　充分利用學(xué)校例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)做好“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)優(yōu)越性的宣傳工作，讓課改理念深入人心，讓人人思動(dòng)，充滿實(shí)驗(yàn)的熱情和激情，為“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�3）做好培訓(xùn)工作

　　利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)課題研究的目的意義、背景基礎(chǔ)、依據(jù)內(nèi)容、方法手段、基礎(chǔ)理論和推廣的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　2、發(fā)展階段，制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。（20xx年7月－20xx年7月）

　　（1）制定《“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)三年課題規(guī)劃》、《關(guān)于在課堂教學(xué)實(shí)踐中開展“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)課題研究的意見》

　　（2）固定“三勤四環(huán)節(jié)”實(shí)驗(yàn)反思交流活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題。

　　（3）、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)和反饋，人人熟練掌握“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

　　3、提高階段，成果化、效益化、推廣化。（20xx年8月——20xx年12月）

　　（1）每位教師要根據(jù)自己參加實(shí)驗(yàn)的情況，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)論文。

　　（2）教學(xué)思想更加活躍，教學(xué)模式進(jìn)一步完善，教學(xué)成績進(jìn)一步提高。

　�。�3）評(píng)選實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師、評(píng)選實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文。

　　四、活動(dòng)方法：

　　1、面向全體教師，扎實(shí)、有效地開展學(xué)習(xí)“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法活動(dòng)。首先將“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制打印，保證全鄉(xiāng)教師人手一份，使其學(xué)習(xí)實(shí)踐有依據(jù)有內(nèi)容，培養(yǎng)教師的教改意識(shí)，使教師在教育理念、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高。

　　2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的相結(jié)合方法，要求人人寫出學(xué)習(xí)心得筆記，并要理論與實(shí)踐相結(jié)合，將“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法逐步應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

　　3、以教研活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)學(xué)校校本教研活動(dòng)。校本教研是教師在自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷構(gòu)建自身專業(yè)知識(shí)與能力的過程，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。學(xué)校各教研組結(jié)合自身具體情況，制定出切實(shí)可行的.校本研究計(jì)劃。在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法過程中，通過課案研討、專題研究、教育敘事、同伴互助、對(duì)話交流等多種形式，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)施過程中的問題和課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷反思，不斷改進(jìn)，力求取得明顯實(shí)效。

　　4、落實(shí)教師集體備課制度。積極開展以學(xué)習(xí)“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法為單位的同一學(xué)科教師集體備課制度。集體備課由學(xué)區(qū)教研組長負(fù)責(zé)。備課時(shí)間根據(jù)情況而定，一般分為單元或教學(xué)周進(jìn)行。學(xué)習(xí)“三勤四環(huán)節(jié)”集體備課要形成制度，長期堅(jiān)持。

　　5、組織開展學(xué)習(xí)“三勤四環(huán)節(jié)”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在全鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法優(yōu)質(zhì)課展示評(píng)選活動(dòng)，努力改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)水平，提高學(xué)科教師的專業(yè)水平。

　　6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大練教學(xué)基本功。有組織、有計(jì)劃的落實(shí)開展教學(xué)大練兵活動(dòng)，以賽代培，以賽促教，使教師認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀課堂就在我們身邊，優(yōu)秀教師就在我們身邊，樹典型、立標(biāo)兵，激勵(lì)和促進(jìn)廣大教師積極投身于課程改革。

　　五、三勤四環(huán)節(jié)實(shí)施中應(yīng)注意到的問題

　　第一，“三勤”、“四環(huán)節(jié)”不是孤立的，而是彼此相連，相互交融、相互促進(jìn)。學(xué)生通過“三勤”推動(dòng)“四環(huán)節(jié)”的完成；反過來，學(xué)生通過“四環(huán)節(jié)”的完成，又可以促進(jìn)“三勤”習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是“四環(huán)節(jié)”，既是層層推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，又能體現(xiàn)學(xué)生知識(shí)—能力—覺悟的內(nèi)在需要和身心發(fā)展的規(guī)律。但在實(shí)際運(yùn)用中，這四個(gè)環(huán)節(jié)很難面面俱到，不同環(huán)節(jié)的時(shí)間劃分，應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)生基礎(chǔ)的好壞來確定。四個(gè)環(huán)節(jié)之間是相互交融的，自學(xué)、精講、實(shí)踐都離不開討論，在討論中自學(xué)，精講討論都是必要的。討論體現(xiàn)了民主的教學(xué)氛圍和新型的師生關(guān)系，它像一條線貫穿在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把四個(gè)環(huán)節(jié)連成一體。討論是師生關(guān)系的“潤滑劑”，是發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用的橋梁和紐帶。

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