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工作計劃

時間:2024-11-03 07:41:39 工作計劃 我要投稿

[薦]工作計劃6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  電子系體育部09年工作計劃轉瞬即逝,08年北京奧運已經(jīng)遠離我們而去,本屆奧運圓了我們十三億人的夢想,給我們留下了永恒的記憶,給我們帶來了無盡的歡聲和笑語。就讓我們電子系每一位成員帶著無限的喜悅和滿腔的熱情開展我們自己的工作吧!我們要有百分之二百的信心去戰(zhàn)勝所有的困難向全體師生展現(xiàn)一個頑強充滿朝氣的自我!在新的學期里向全體師生交一份一百分的答卷卷雖然不是我們的義務,但是是我們的責任。

  本學期具體工作計劃如下:

  一、三月的學雷鋒日,學習雷鋒精神活動培養(yǎng)了我系學生的勞動精神,加強我們學生思想道德情操。我系學生會計劃在下學期3月份組織系列學習雷鋒精神的活動,主要是開展有關方面的學習,組織學生參加義務勞動等等;

  二、為擴展學生之間的友誼,豐富學生的課余生活,我系將會舉辦籃球體育比賽。從中進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平。發(fā)揚同學們對體育對籃球的熱愛精神。

  三、為了迎接我院與其他學校聯(lián)合舉行的“金鷹杯”籃球聯(lián)賽,我系體育部將從大一大二學生中挑選有潛力的球員組建系籃球隊,讓每一位球員在比賽中發(fā)揮各自的潛力找到自己的價值,達到我們共同的目標。

  四 在下學期的.到來之際,我們體育部也開始忙了。主要任務就是納新,制定完整的招新計劃,在大一及所有參加招新的同學中發(fā)現(xiàn)有體育細胞的人才,為今后我系體育工作注入新的血液,培養(yǎng)人才,也為我們系儲存更大的能量發(fā)揮更大的力量。

  五 籌備舉辦本系20xx年畢業(yè)活動,我們將讓大一新生與畢業(yè)生進行一場別開生面的友誼籃球賽,當然我們會有獎勵的。

工作計劃 篇2

  隨著社會生活信息化和經(jīng)濟全球化的加劇,英語的重要性日益凸顯,優(yōu)秀的英語交際能力已成為一流人才所不可或缺的素質。然而,我們目前的英語教育現(xiàn)狀與時代發(fā)展的要求之間尚存在不小的差距。這種差距的造成,歸根結底源于施教者專業(yè)素質的匱乏。因此,加強英語教師的專業(yè)化發(fā)展已是當務之急。在新課標的教育理念以及指導思想下,教師的角色和作用都發(fā)生了變化,學生無疑已經(jīng)是整個課堂的主體,教師則由一個正統(tǒng)的訓導者、管理者變成了引路人、合作者和服務者。教學不再只是忠實地傳遞和接受課程的過程,而是課程創(chuàng)建與開發(fā)的過程。教師教育教學水平的提高也對學校的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用,因此教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃在個人成長方面起著不可估量的作用。

  英語新課程的實施,強烈地沖擊著傳統(tǒng)英語教學模式,同時也對英語教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。英語教師自身素質的優(yōu)劣,將直接影響到教育對象的成長發(fā)展,其作用不可估量。要想教育成功,教師本身必須是一個受教育的成功者,而鍛造自身的成功的過程,即是教師專業(yè)化成長的過程。因此,英語教師專業(yè)化發(fā)展勢在必行。為了適應新時期的要求,做好本職工作,不斷地更新和擴充自己的知識,更好地掌握在新的環(huán)境中進行教育教學的規(guī)律及運用現(xiàn)代化手段的技能,不斷提高自己的學習能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,特制定以下個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  一、指導思想

  隨著教育改革的深化,學校的發(fā)展也隨之突飛猛進,社會對教師的工作要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師。而教師是學校進一步發(fā)展、提升的關鍵所在,因此,教師個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是當務之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  二、個人現(xiàn)狀分析

  經(jīng)過十年的磨打錘煉,我反思自己的教學工作,在職業(yè)道德上,我自認為是甘于奉獻。愛我所從事的職業(yè),愛我所教的學生。把每一個學生都看作自己的孩子,用十分的責任心來對待其成長,相信每個學生都能成才。我能出色的完成教學任務,但改革意識,科研能力不足。改革和科研往往很被動。面對新課改,雖然也積極學習,努力投入,但總覺得思想不夠解放,在教學實踐中,對學生不夠信任,擔心有余,放手不夠,教師面面俱到,包辦、代辦很多,從而影響學生的主體性發(fā)揮。在教學反思中,反思自己的多,局限于設計,方法手段等反思。反思學生的少,很多問題司空見慣;在教育科研方面,是最讓我感覺不滿意的地方,沒有一定的科研理論和水平,還停留在應付,表面的程度,以研促教成為一句空話,沒有什么實際成就。

  二、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標

  師德目標:

  因為我們的工作是教育人的、是塑造人的靈魂的工作,我們必須具有高尚的職業(yè)道德和扎實的專業(yè)知識,合理地處理好自己的教育教學工作不斷完善個人業(yè)務水平。通過學習先進的教育經(jīng)驗和理論,充實自己的專業(yè)知識,使自己成為學習型教師。

  專業(yè)化目標:

  (1)職業(yè)道德高尚,教育教學行為規(guī)范;專業(yè)知識扎實,文化背景知識豐富,具備實施素質教育的能力,為學生提供優(yōu)質教育服務。

  (2)具有良好的教學反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,能采取切實可行的措施和行為,以適應教育改革發(fā)展。

  (3)具有終身學習和自我發(fā)展的能力;能正確評估自己的專業(yè)發(fā)展狀況,確定自己未來的發(fā)展方向,能與他人進行合作,發(fā)展實踐性知識,形成自己的教學風格。

  專業(yè)發(fā)展水平標準:

  一是在課堂教學中基本形成鮮明的個人教學風格,能根據(jù)學生的需求、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育,為學生提供優(yōu)質服務。

  二是能在不確定的教學環(huán)境中,及時發(fā)現(xiàn)問題,能把握問題的本質,采用最優(yōu)解決方法,及時、靈活、有效地解決問題,具有獨創(chuàng)性。

  三是能深刻理解教育教學的意義,能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要,與其他教師共同解決教學中存在的問題,主動進行課堂教學改革,有效提高課堂教學質量。四是追求終身發(fā)展,在本校成為學習化組織的過程中,與教師共同學習,研究,分享經(jīng)驗,促進自身開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中,促進自身專業(yè)發(fā)展發(fā)展。

  四、具體措施

  1、學習理論,主動積累。

  不斷加強教育教學理論知識學習,每學期研讀1-2本教育理論專著,及時了解新的教育教學理念,做好相關學習筆記;《新課程標準》提出基礎教育階段英語課程的任務是:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的`興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎!督處煼ā访鞔_規(guī)定:“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員”。“中小學教育科研要以課堂為現(xiàn)場,以教學為中心,以學生為主體,是教師充滿思想的行動,是教師進行反思的方式!彼戎赋隽恕靶1狙芯俊钡暮诵膬(nèi)容:中小學教師科研的指向,又闡明了它與“教師發(fā)展”的聯(lián)系:教師的“行為”與“反思”。 通過學習教育教學相關理論知識,我力爭將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,努力形成自己的教育教學風格。

  2、深化課堂教學,形成教學特色。

 、龠M一步深化落實生活化情境化課堂教學,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。

 、跇I(yè)務方面要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  ③充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  ④堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。

  3、理論實踐相結合,強化教學實踐能力。

  在教研與科研的實踐中,發(fā)展自己,將自己所學知識運用于教學實踐并通過實踐與反思而與學生、教學環(huán)境不斷互動的過程,通過這個過程來強化自己的教學實踐能力,將學科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結合,通過教學實踐來整合自己的專業(yè)知識。在日常教學活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段,養(yǎng)成寫教學日記和反思的習慣,學會積累,學會研究。

  4、激發(fā)學習動力,加強思想教育。

  “后進生”認識意識稍差、思維能力不強,教師在講課時要注意由淺入深、由易到難,盡量降低學習難度,分散難點,給予模仿性練習的機會。講課語言應盡量通俗易懂,生動活潑。除此之外,在教學過程中,還要善于利用學生感興趣的話題及內(nèi)容激發(fā)后進生求知欲望!昂筮M生”經(jīng)常處于被動的學習狀態(tài),也缺乏刻苦鉆研精神和克服困難的意志,更缺乏學習的信心,他們的學習動力不足,他們往往缺乏學習的自覺性和主動性,認為“用功也學不會”,有自暴自棄的思想。因此,對于“后進生”學習動力的培養(yǎng)和激發(fā)有著特殊重要的意義。在教學中應結合所學內(nèi)容向學生進行思想教育,多給他們介紹頑強學習、逆境成才的故事,幫助他們樹立正確的學習態(tài)度,激發(fā)他們的學習動力,激發(fā)“后進生”學好英語的熱情。

  5、積極參加在職學習與培訓。把在職學習與培訓作為更新、補充知識、技巧和能力的有效途徑,可以自己的專業(yè)發(fā)展提供機會,主動參與,養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣,成為自己專業(yè)發(fā)展的主人。

  6、積極參與課程改革,主動獲得發(fā)展。

  參與課程改革和課程開發(fā),在課程改革的過程中積極參與各種專業(yè)發(fā)展,從而提升自身專業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)。尤其是通過參與校本課程的開發(fā),提高自己的工作滿足感和責任感,對教學工作有更多的投入,并促進專業(yè)發(fā)展。

  7、學習信息技術,動手制作課件。

  電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。電腦對于農(nóng)村教育也已經(jīng)不是什么新生事物,也在逐步的使用和推廣。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。農(nóng)村教育網(wǎng)絡的發(fā)展也是突飛猛進,以往單一的教學模式已經(jīng)不適應現(xiàn)代的教育節(jié)奏。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。利用多媒體信息技術整合教育資源,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,分享和學習教育教學方面的新思想,新方式,運用新理論,提高教學效果。充分利用課余時間學習和掌握電腦技能,提高自己的計算機水平。

  總之,在今后的專業(yè)發(fā)展中,我將不斷地學習和反思,通過轉變觀念和積極實踐,來促進自身的不斷成長,走專業(yè)化發(fā)展道路,從而更好地服務于學生的發(fā)展。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀英語教師。

工作計劃 篇3

  遠程教育是用天網(wǎng)、地網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)傳播黨的方針、政策、法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識的有效途徑,是把黨的方針、政策法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識送入千家萬戶的'有效方法,是我們現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的指路燈,是科技知識取代于傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式是推動經(jīng)濟不斷向前發(fā)展的重要武器!是當前農(nóng)民科技興農(nóng),科技富農(nóng)的重要法寶。讓遠程教育為我們村在今后的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,科技興農(nóng),科技富農(nóng)方面和在建設和諧新農(nóng)村方面起到承上啟下和 創(chuàng)新的 作用,特制定xx村20xx年遠程教育工作計劃:

  一、加強領導、加強對教學組織管理、加強管理人員的培訓、加強管理維護,不斷完善值班制度,確保農(nóng)村黨員干部遠程教育的順利開展。

  二、村級播放點每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術、農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)技術、市場信息、致富經(jīng)驗、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓,每月播放光碟不少4次。

  三、加強對組分播點的管理,每月由村級管理員對組分播點進行兩次自查并送光碟到各分播點,并對信息反饋給予上報并及時落實,各分播點每月組織群眾收看光碟不少于4次。

  四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的 光碟存放不少于200張。

  五、在村校結合方面,村管理員于學校管理員經(jīng)常溝通,并每月召開一次聯(lián)席會議,學校每月為村下載光盤不少于5張,村領導與學校領導在遠程教育領導小組交叉任職。

  六、做好每月的督查工作,保正遠教分播點的正常工作。

工作計劃 篇4

  20cx年,XXXX人口與計劃生育工作要繼續(xù)以上級有關指示精神,以“婚育新風進萬家”活動為載體,每月召開一次計劃生育政策法規(guī)或計生知識的宣傳活動,使廣大員工樹立科學、文明、進步的婚育觀。努力開創(chuàng)計生工作新局面,為營造“五種環(huán)境”、推進“三大轉變”創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

  一、堅持一把手工程落實工作責任制

  堅持黨政一把手是本單位計生工作的第一責任人,落實計生工作責任制,確保齊抓共管的責任落到實處。要實行分類指導,重點管理。

  二、堅持基礎工作簽訂聯(lián)保責任書

  計劃生育責任書要層層簽訂,落實到位,建立健全個人保班組,班組?剖摇^(qū)隊,科室保全公司的聯(lián)保體系,確保計劃生育工作目標的實現(xiàn)。

  三、加強民工普查落實各項工作責任

  有彈性用工的單位,要按《流動人口管理辦法》的規(guī)定,做好計劃生育工作。本著“誰用人,誰管理”的原則,對所用彈性工的'婚育證明進行認真核實登記。

  四、堅持以人為本完成各項控制指標

  保證完成以下控制指標:本單位無計劃生育和超計劃生育現(xiàn)象;計劃生育率達到100%;無早婚、早育,持證懷孕率100%;彈性工計劃生育落實到位,無盲區(qū)、死角。

  五、堅持齊抓共管落實部門責任制

  各有關部門要認真履行要求,共同做好公司的計生工作。在公司民工隊伍流動人口計生管理中,要切實履行計生工作職責,及時與計生部門互通相關信息。在宣傳教育中,要把計劃生育政策和法規(guī)宣傳教育納入學習宣傳之中,樹立婚育新觀念,推動婚育新風進萬家活動的深入開展。

工作計劃 篇5

  一、人力資源

  1、工作紀律

  20xx年我們制定、修訂了各項規(guī)章制度,經(jīng)過幾個月的磨合取得了一定成效。所以在20xx年的執(zhí)行過程中雖然還存在著一些問題和不足,但總體上來看還是大有進步。絕大部分員工都能認真執(zhí)行公司的各項制度,能嚴格的按照要求上下班打卡。外出工作或出差認真的填寫我們登記表格,很少有遲到、早退的現(xiàn)象發(fā)生。工作方面大多數(shù)員工都能認真的積極主動地去做自己的本職工作不計個人得失。上班時間集體打游戲、哄鬧等不良表現(xiàn)有了很大的改觀。雖然說有了一定的進步但還存在著很多不足之處。其表現(xiàn)在:一是個別人上班遲到;二是外出登記、上下班打卡的意識不強;三是個別人上班玩游戲等現(xiàn)象時有發(fā)生。分析原因有二:一是管理不到位 。應該充分發(fā)揮部門負責人的職能,不但抓好業(yè)務更要做好員工的綜合管理工作從根本上解決問題;二是安排松散、不緊湊。各部門的工作安排應該張弛有度,充分利用好工作時間。

  2、培訓工作

  培訓工作是多項工作的一個重要組成部分,對此我們也費盡心思去做,總體上看貌似不錯但總感覺沒有達到預期效果。分析認為:一是任何工作都要圍繞著公司的業(yè)務去開展,所以沒有采取強硬手段要求員工按時參加培訓,讓歩于公司的業(yè)務工作;二是有部分員工對于培訓工作的認識不足,由于業(yè)務不對口,盡量找借口逃避培訓;三是培訓資料欠缺,反復講幾個內(nèi)容就難免產(chǎn)生厭煩心理,但通過這段時間的培訓也有很多優(yōu)點 。如:在講公司產(chǎn)品時主講人能夠認真的不厭其煩的講每一個細節(jié),聽講人能夠隨時提問一些不解的問題,技術人員能夠及時糾正錯誤,規(guī)范技術用語,碰到分歧的問題,大家進行熱烈討論,這樣的'形式很好,能夠更深入的掌握產(chǎn)品的性能,面對客戶應該會有很大的幫助。

  3、招聘工作

  隨著公司業(yè)務的不斷擴大,現(xiàn)有的員工力量很難滿足工作的需要。所以,由行政部配合余總參加了內(nèi)蒙古人才招聘會,以及網(wǎng)上招聘等多種形式的招錄工作,通過多天來的考核。本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,我公司現(xiàn)招取了四名工作人員并充實到技術、行政崗位,為公司今后的發(fā)展奠定下基礎。

  4、安全防范工作

 。1)、在吸煙問題上經(jīng)過幾次強調(diào)有了一定改觀,但是個別人有時疏忽到處撒煙灰,希望引起重視、消除隱患。

 。2)、公司各辦公區(qū)安裝了監(jiān)控,對安全防范起到了一定作用。 ? 公司保險柜已修好,對錢、物、票證等保管起到了一定的作用。

 。3)、技術部、市場部工作人員外出工作或出差可能需要攜帶儀器、手機等物品,為了落實責任到人避免遺失提高責任心,凡帶出的電腦、儀器等要求做好登記,并辦好交接手續(xù)。 ? 天氣漸暖,為了保持室內(nèi)涼爽各辦公室都要開窗通風,為了安全考慮,要求各辦公室下班后檢查窗戶是否關閉、鎖好門、關好窗、避免失盜。

  二、行政工作

  1、由于公司業(yè)務的不斷增長,現(xiàn)有的辦公條件已很難滿足需求。本月初在增加一個辦公室的基礎上,對辦公區(qū)做了一個整體大調(diào)整,技術部、財務部都有了獨立的辦公環(huán)境,大大的改善了辦公條件。經(jīng)過全體員工的共同努力使公司辦公區(qū)煥然一新。

  2、改善了辦公環(huán)境。我們又添置了一些配套的辦公用品,如活動櫥、辦公椅、飲水機等。以及為了員工中午用餐方便配備了微波爐,解決了員工中午熱飯的問題。

  3、由于公司打掃衛(wèi)生的員工暫離公司,這就需要我們每個人親自動手整理辦公室環(huán)境。對此行政部要求各部門負責打掃本辦公室的衛(wèi)生,平時小清理,每周五下午上班用一個小時大掃除。包括各辦公室、會議室、總經(jīng)理辦公室,經(jīng)過一段時間的實施效果較好,希望努力認真落實。

  三、二季度的工作計劃

  1、工作紀律

  在這方面的工作雖然是好于過去但不盡如人意,存在著一些反復會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。如在出勤、外出登記的執(zhí)行等就時好時壞,這就需要時時提醒員工去遵守。所以在今后的工作中:一是抓好員工的出勤管理;二是做好外出登記;三是嚴格要求員工上班工作紀律。

  2、培訓工作

  培訓工作一直以來做的就不是很扎實,除了存在著以上提到的問題,還有一些欠缺,需要逐步改進,所以在今后的培訓安排上切合實際盡量把公司產(chǎn)品的宣教工作做到位,使技術部、市場部的工作人員熟練掌握產(chǎn)品性能,高標準嚴要求。

  3、行政工作

  行政工作瑣碎而繁雜,涉及到各部門的服務和后勤保障工作。雖然是我行政部處在新老交替的情況下,員工倉促離職新員工接手后缺少一個熟悉的過程。但我們在各項工作中克服困難確保各項工作順利開展。

工作計劃 篇6

  1、分院建立學生工作短信平臺,主要功能實現(xiàn):與家長的情感溝通、與學生的思想溝通、與學生工作隊伍的工作溝通。

  2、建設以班級自我建設為主題的新浪網(wǎng)各班級博客(20xx、20xx級),學生工作隊伍新浪網(wǎng)博客,成立機械學院博客圈。

  3、班級QQ群建立(20xx級和20xx級)。

  4、制定并實施班級自我建設目標管理與達標考核實施細則。

  5、學生黨組織發(fā)展工作班主任培訓。

  6、班級自我管理機制改革草案。

  7、宿管輔導員兼任班主任試點,宿管輔導員任第二學生入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人試點。

  8、建設學干、團干、業(yè)余黨校培訓基地(五樓501視頻教室)。

  9、精簡學生會干部干部隊伍,實行年級部門制,創(chuàng)建新的專業(yè)技能社團組織。

  10、規(guī)范校園安全文明督導隊,統(tǒng)一胸牌、統(tǒng)一服裝等,由入黨積極分子考察對象組成,學生預備黨員帶隊。

  11、設立學生工作接待日,每周一次,加強學生干部思想政治工作的'指導和引導。

  12、各層級學生干部、班干部以及各類社團骨干成員90%必須是入黨積極分子。

  13、學生骨干培養(yǎng)團隊意識,建立以博客為起點的工作團隊。

  14、大力推進學生評議老師,下級評議上級,同級互評等系列經(jīng)常性的民主測評考核工作。加強學生評教的力度和深度大,學風與教風同步提高。

  15、推進各層次學生職業(yè)能力素質測評和心理素質測評工作。

  16、重新選舉各年級總輔導員,學生科成員職責和目標進一步明確與理順。

  17、班主任人事與分配制度改革。

  18、學生宿舍文化建設規(guī)劃。

  19、推行學生校內(nèi)集體活動參與、社會實踐鍛練和自覺公益活動積分制,與學習成績、日常表現(xiàn)相結合作為學生綜合素質評定的主要依據(jù)。

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