工作計劃(優(yōu)選6篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
各科室、各村衛(wèi)生室:
為做好我片區(qū)重性精神疾病患者醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理工作,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》等文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本工作計劃:
一、背景分析
精神疾病的病因非常復(fù)雜,現(xiàn)代研究證明,精神疾病的發(fā)生與否,與生物、心理、社會文化環(huán)境等多種因素有關(guān),患者親屬中發(fā)生同類精神疾病的可能性比正常人群有明顯增高的趨勢,血緣關(guān)系越近,發(fā)病率越高,社會環(huán)境的變化如自然災(zāi)害、環(huán)境污染、生活事件、工作和學(xué)習(xí)過度緊張,人際關(guān)系復(fù)雜等因素均可影響機(jī)體的生理功能,成為發(fā)病因素。
二、工作目標(biāo)
通過本年度的工作計劃的實施,對本轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理,在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,對在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)。
三、工作指標(biāo)
1、重性精神疾病患者管理率=所有登記在冊的確診重性精神病患者數(shù)/(轄區(qū)內(nèi)15歲及以上人口總數(shù)×患病率)×100%。
2、重性精神疾病患者顯好率=最近一次隨訪的`分類的病情穩(wěn)定的患者數(shù)/所有登記在冊的確診重性精神疾病患者數(shù)×100%。
3、重性精神疾病患者規(guī)范管理率=每年按照規(guī)范要求進(jìn)行管理的確診重性精神疾病患者數(shù)/所有登記在冊的確診重性精神病患者數(shù)×100%。
四、具體措施
1、配備接受過重性精神疾病管理相關(guān)培訓(xùn)的專(兼)職人員,開展相關(guān)健康管理工作。
2、與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,及時為轄區(qū)內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的重性精神疾病患者建立健康檔案并按時更新。
3、對患者要進(jìn)行預(yù)約到門診、電話追蹤和家庭訪視等方式進(jìn)行隨訪,每年隨訪不少于4次。
4、加強(qiáng)宣傳,鼓勵和幫助病人進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會活動,接受職業(yè)訓(xùn)練。
工作計劃 篇2
一、3月份工作總結(jié):
20xx年3月份財務(wù)科在礦領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下,主要完成了以下工作任務(wù):
1、認(rèn)真做好了3月份礦井財務(wù)記賬憑證和財務(wù)核算的內(nèi)部審核工作,共編制記賬憑證300余張,并做好了原始憑證的審核記賬工作,確保了資金安全,起到了較好的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。
2、及時核對銀行存款、現(xiàn)金日記帳的發(fā)生額和余額,及時與往來對象核對往來款的發(fā)生額和余額,每月按時審核并發(fā)放了員工的工資。
3、繼續(xù)與供應(yīng)科、辦公室等部門配合做好了存貨物資的盤點工作,根據(jù)盤點結(jié)果寫出盤點報告并報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)合同管理,建立合同臺賬,參與合同談判與市場調(diào)查,配合相關(guān)部門做好工程驗收、工程結(jié)算工作,及時做好對采購合同、到貨入庫驗收單、物資出庫單、付款原始單據(jù)和往來帳款的審核和記賬工作。
5、做好原煤發(fā)運(yùn)臺賬,配合銷售科做好銷售結(jié)算開票工作,并幫助銷售、供應(yīng)等部門做好業(yè)務(wù)單位往來賬對賬工作。
6、及時抓好了日常材料物資原始憑證的傳遞和和出入庫單據(jù)的.審核,盡量做到向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和及時性、準(zhǔn)確性的程度邁進(jìn)。
7、完成月度資金預(yù)算的編制,報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用,合理組織并安排資金支付。
8、做好財務(wù)部人員輪崗工作。
9、完成各種財務(wù)報表的編制及上報工作。
10、核實20xx年所有應(yīng)代扣代繳個人所得稅繳納情況。
11、完善減免稅上報所需材料。
12、建立區(qū)域瓦斯治理臺賬。
13、完成了20xx年的賬簿打印工作。
14、完成食堂帳的憑證編制、審核記賬、貨款支付等業(yè)務(wù)。
15、完成了會計檔案的交接工作。
16、組織有關(guān)財務(wù)人員對安全知識、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅、增值稅、個人所得稅等有關(guān)財務(wù)、稅收方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),從而加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)技能。
17、認(rèn)真負(fù)責(zé)并做好了財務(wù)科的日常工作和礦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。 二、4月份工作計劃
1、認(rèn)真做好4月份財務(wù)記賬憑證和財務(wù)核算的內(nèi)部審核工作。
2、繼續(xù)與供應(yīng)部門協(xié)調(diào)配合抓好所購材料的進(jìn)出庫錄入電腦和單據(jù)的傳遞工作。
3、及時做好原始憑證的審核記賬工作。
4、做好原煤發(fā)運(yùn)臺賬和合同登記臺賬工作。
5、及時做好對采購合同、到貨入庫驗收單、物資出庫單、付款原始單據(jù)和往來帳款的審核和記賬工作。
6、及時核對銀行存款、現(xiàn)金日記帳的發(fā)生額和余額,及時與往來對象核對往來款的發(fā)生額和余額。
7、按時審核并發(fā)放員工的工資。
8、做好各種款項的收付工作,合理組織并安排資金的支付和各種財務(wù)報表的編制上報工作。
9、完成減免稅材料的上報審批。
10、認(rèn)真負(fù)責(zé)并抓好財務(wù)科的日常工作和公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想:
我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項工作計劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實教育教學(xué)中的各項工作,努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、 現(xiàn)狀分析:
兩位美術(shù)老師都是專職教師,有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗,積極參加過二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實實上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標(biāo)。
三、 工作目標(biāo):
努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類比賽和實踐。
四、 具體工作:
1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實踐。在教學(xué)形式上,教學(xué)方法上,以及分組教學(xué)上進(jìn)行實踐與研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué),充分利用上課時間,切實體現(xiàn)美術(shù)課的特點和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo),讓學(xué)生感受美,創(chuàng)造美,提高藝術(shù)素養(yǎng),愉悅身心。
2、 積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動,定期開展校教研活動,安排好組內(nèi)二輪公開課,聽課活動。小班化教學(xué)研討活動每月一次,學(xué)習(xí)相關(guān)資料。
3、 深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計思路的.多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生拓寬眼界和知識面,教學(xué)更高效。
4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動,生生互動。面對低年級學(xué)生,課堂上積極為學(xué)生做示范,示范畫,示范做手工,示范評畫,細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、 教學(xué)過程中尊重學(xué)生的個性,珍惜學(xué)生的獨創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動中,無論低年級還是高年級學(xué)生,對學(xué)生多鼓勵,表揚(yáng),促使每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,體驗成功的快樂。
6、 積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長杯”學(xué)生書畫、篆刻以及美術(shù)作品展評活動,以點帶面。
7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設(shè)工作。
8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識傳授中運(yùn)用視覺手段的實踐與研究》在美術(shù)課中實驗進(jìn)行。帶著課題,帶著想法,有意識的進(jìn)行課堂實驗,每月將教學(xué)中的體驗,數(shù)據(jù)記錄下來,以備寫教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。
工作計劃 篇4
網(wǎng)絡(luò)教研是我們這個時代的需要,也是我們學(xué)校校本教研的主要工作之一,為了更好的開展網(wǎng)絡(luò)教研,特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想:網(wǎng)絡(luò)教研能促進(jìn)教師的自我反思和發(fā)展,改變教師的學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作狀態(tài),極大的增強(qiáng)了教師參與教研的自主性,通過教研活動的開展,大家群策群力,聚合更多人的智慧,從而實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的同伴互助,大家以共鳴的方式相互促進(jìn)與提高,一起構(gòu)建和諧地抒發(fā)、表達(dá)、辨析、質(zhì)疑、批評、總結(jié)教育思想、教育方法、教育規(guī)律等,在充分展示自我,參與交流,質(zhì)疑和批評的過程中,促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)、反思能力的提高和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、 工作任務(wù)
1、 首先成立了網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,吸收了
教研組長和骨干教師為成員。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)組織和開
展網(wǎng)絡(luò)教研工作,各學(xué)科教師都能參與到網(wǎng)絡(luò)中來。
2、 每位任課教師都建立自己的教研博客,要求每人
每學(xué)期
上傳日志不少于4篇,縣級以上骨干教師每人每學(xué)期不少于10篇。
3、每位任課教師按時進(jìn)入縣里相關(guān)學(xué)科的教研博客,點擊熱點文章,上傳相關(guān)問題,參與網(wǎng)絡(luò)研討,發(fā)表自己的評論。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用與教育敘事研究相結(jié)合,對教師的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。使反思與書寫成為習(xí)慣,使教育敘事與日常的教學(xué)與傳統(tǒng)教研結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研與傳統(tǒng)教研的優(yōu)勢互補(bǔ)。給教師自我學(xué)習(xí)提供平臺。
三、措施辦法
1、學(xué)校以解決教學(xué)實踐中的問題為內(nèi)容,開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)教研活動。讓網(wǎng)絡(luò)教研與平時的日常教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。
2、由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)教
師如何申請博客,如何上傳文章,如何發(fā)表日志,引導(dǎo)教師從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)其他人的經(jīng)驗。
3、保證教師網(wǎng)絡(luò)教研的時間。把教師按學(xué)科,按科室進(jìn)行分
組,從周一到周三,分三組分別進(jìn)入微機(jī)教室參與網(wǎng)絡(luò)教研。
4、固定地點,每位教師上網(wǎng)用的電腦都是固守的,每人一臺,不可隨意串動座位。
5、以點帶面,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。成立一支骨干教師力量的網(wǎng)絡(luò)教研隊伍,讓他們在教學(xué)上帶頭使用現(xiàn)代教育技術(shù),以形象、生動的課堂教學(xué)給學(xué)生充足的學(xué)習(xí)資源;下載優(yōu)秀教學(xué)案例,初步具備利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)課改的能力。用骨干的示范作用帶動同年組、同學(xué)科的教師的.參與,讓全校教師全面參與網(wǎng)絡(luò)教研。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX XXX
組員:XXX XXX XX XX
網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃
龍城市第一中學(xué)
20xx年12月
20xx年是實施黨的十八大提出的目標(biāo)任務(wù)的開局之年。如何起好步、開好局?我村把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實好十八大精神,作為行動指南。同時,也學(xué)習(xí)且深刻領(lǐng)會了近期召開的中央農(nóng)村工作會議精神,為我們農(nóng)村黨員干部做好“三農(nóng)”服務(wù),更具有指導(dǎo)性、針對性和可操作性。下面,結(jié)合寶山村實際,簡單地報告我村20xx年工作打算。
一是、常規(guī)農(nóng)業(yè)保面積增產(chǎn)量。水稻種植1200畝,棉花種植1300畝,油菜種植1100畝。因勢利導(dǎo)做好土地向聯(lián)戶或大戶流轉(zhuǎn),逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化、機(jī)械化。同時,做好從農(nóng)業(yè)解脫出來的剩余勞動力,到城鎮(zhèn)就業(yè),到企業(yè)打工。為企業(yè)招工牽線搭橋,為村民就業(yè)搞好服務(wù)。
二是、特色農(nóng)業(yè)上規(guī)模抓示范。我村葡萄種植大戶只有陳德松一戶,蔬菜大棚種植大戶只有三戶,蛋雞養(yǎng)殖大戶只有四戶。近年來,這些大戶的農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求。大戶是產(chǎn)業(yè)調(diào)整的龍頭,要發(fā)揮龍頭帶動作用,使種養(yǎng)特色產(chǎn)業(yè)輻射左鄰右舍。組織好村民科技培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)調(diào)整。
三是、維護(hù)穩(wěn)定促和諧優(yōu)環(huán)境。穩(wěn)定是硬功夫,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。我村在新的一年里,繼續(xù)做好各類矛盾糾紛調(diào)處和安全隱患排查,領(lǐng)導(dǎo)重視、組織成立、網(wǎng)絡(luò)覆蓋、重在預(yù)防。對重點對象和敏感時節(jié),要加強(qiáng)防控密度和力度,把“三防”和杜絕“兩違”實行分片包干,職責(zé)明確。
四是、惠農(nóng)服務(wù)解民困幫民需。搞好農(nóng)作物種植面積摸底上報,為良種糧補(bǔ)提供真實準(zhǔn)確的發(fā)放依據(jù)。不厭其煩做好新農(nóng)保政策宣傳和資金收繳,不厭其煩做好新農(nóng)合資金收繳,力爭村民參保率、參合率分別達(dá)到60%、96%。搞好農(nóng)戶危房改造摸底和申報,為十三組、七組的組級公路硬化爭取立項,早日施工。
五是、旅游開發(fā)拓項目增亮點。我村干部要提高旅游開發(fā)的思想認(rèn)識:旅游開發(fā),就是保護(hù)生態(tài),優(yōu)化環(huán)境。旅游開發(fā)要進(jìn)一步與新農(nóng)村建設(shè)、清潔工程和環(huán)境整治結(jié)合起來,相互促進(jìn),共同發(fā)展。旅游開發(fā),就是從事積極的生態(tài)文明建設(shè)。因此,要協(xié)助景點老板打造新景點,積極搞好觀光農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)。
總之,我們寶山村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷和大力支持下,在村支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下以及在上級有關(guān)部門的配合和援助下,決心扎實工作、努力拼搏、銳意進(jìn)取,為實現(xiàn)村民對幸福生活和美好未來的新期待而奮斗!
工作計劃 篇6
通用技術(shù)(簡稱GT)在高中課程當(dāng)中是指信息技術(shù)之外的,較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是日常生活中應(yīng)用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術(shù)。普通高中通用技術(shù)教科書《技術(shù)與設(shè)計》是依據(jù)國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》必修模塊“技術(shù)與設(shè)計1”編寫的。
一、教材特點分析
本教材根據(jù)《課標(biāo)》要求,將《技術(shù)與設(shè)計1》的4個主題:技術(shù)及其性質(zhì)、設(shè)計過程、設(shè)計的交流、設(shè)計的評價,融會貫通進(jìn)行整合,編排成5章。
第一章 走進(jìn)技術(shù)世界。包括“技術(shù)源于人類的需求和愿望”、“技術(shù)的發(fā)明與革新”、“技術(shù)需要綜合知識”、“技術(shù)應(yīng)用的兩面性”、“知識產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)”五節(jié)內(nèi)容。
第二章 步入設(shè)計殿堂。包括“揭開設(shè)計的面紗”、“設(shè)計的基本原則”、“設(shè)計與技術(shù)的關(guān)系”三節(jié)內(nèi)容。
第三章 體驗設(shè)計實踐。包括“設(shè)計課題的確定”、“設(shè)計方案的制定”、“設(shè)計的表達(dá)與交流”三節(jié)內(nèi)容。
第四章 展現(xiàn)設(shè)計成果。包括“材料”“工具與設(shè)備常識”、“工藝常識”、“原型與模型的制作”四節(jié)內(nèi)容。
第五章 再創(chuàng)設(shè)計新意。包括“怎樣實現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計”、“認(rèn)識技術(shù)測試”、“評價、優(yōu)化設(shè)計”、“撰寫產(chǎn)品使用說明書”四節(jié)內(nèi)容。
二、為什么要學(xué)《通用技術(shù)》
隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無時不在,無處不在的客觀存在,成為社會發(fā)展進(jìn)步的重要因素。因此,技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng),通用技術(shù)課程是普通高中學(xué)生人人必須修學(xué)的課程。國際社會普遍認(rèn)為,技術(shù)教育是未來社會成員基本素養(yǎng)的教育,是開發(fā)人們潛能、促進(jìn)人的思維發(fā)展的教育,是人人都必須接受和經(jīng)歷的教育。1996年聯(lián)合國科教文組織國際21世紀(jì)教育委員會發(fā)表的《學(xué)習(xí):內(nèi)在的財富》的報告,報告確立了面向未來的終身教育的'宗旨是“四種基本學(xué)習(xí)”,即“學(xué)會認(rèn)知”、“學(xué)會做事”、“學(xué)會共同生活”和“學(xué)會生存”;“學(xué)會做事”、發(fā)展實踐能力決不只是熟某些操作技能,學(xué)會某些重復(fù)不便的實踐方法;在未來工業(yè)條件下,“學(xué)會做事”意味著要從“資格概念”轉(zhuǎn)向“能力概念”。
三、學(xué)分怎樣評價
過程性評價:參與程度、操作、考勤、討論、辯論、作業(yè)、作品(設(shè)計與操作)、考試等
終結(jié)性評價:作品設(shè)計、操作實踐、考試;(學(xué)校實施通用技術(shù)的學(xué)分認(rèn)定方案);
參與程度、考勤20% 作業(yè)20% 作品20%考試 40%
四、這門課怎么學(xué)?
學(xué)會讀目錄和緒論
目錄----總攬本書全局,了解本書整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;
緒論----可以知道本書的主要精神、思想、方法等;
學(xué)習(xí)方法:1.運(yùn)用好教課書;2.采取多種學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等等;3.積極思考,爭取多動手。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)方向,做好心理準(zhǔn)備。通過提出問題、任務(wù)驅(qū)動、案例學(xué)習(xí)、交流、技術(shù)實踐、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)和社會中的事例進(jìn)行分析和歸納,使學(xué)生加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,由此產(chǎn)生對通用技術(shù)課程學(xué)習(xí)的濃厚興趣和強(qiáng)烈的求知欲
五、教學(xué)進(jìn)度
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