實用的工作計劃經(jīng)典[7篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　各縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局：種子執(zhí)法年活動開展以來，全市種子管理取得明顯成效，種子市場進一步規(guī)范，但在種子市場專項檢查過程中發(fā)現(xiàn)，有的縣（市、區(qū)）種子市場存在種子名稱混亂、未審先推等違法生產(chǎn)、經(jīng)營情況。...

　　各縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局：

　　種子執(zhí)法年活動開展以來，全市種子管理取得明顯成效，種子市場進一步規(guī)范，但在種子市場專項檢查過程中發(fā)現(xiàn)，有的.縣（市、區(qū)）種子市場存在種子名稱混亂、未審先推等違法生產(chǎn)、經(jīng)營情況。為進一步貫徹落實好種子執(zhí)法年活動精神，加大種子執(zhí)法力度，凈化種子市場，確保我市用種安全。經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)開展一次晚稻種子市場專項整治行動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、整治重點

　　1、整治對象：各縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)局要根據(jù)屬地管理原則，以源頭管理、大要案查處為重點，針對轄區(qū)內(nèi)種子批發(fā)市場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)種子經(jīng)銷點，特別是對取得了種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可證的種子企業(yè)進行全面清查。

　　2、整治內(nèi)容：以晚稻種子為重點，檢查是否生產(chǎn)、經(jīng)營假劣種子，是否生產(chǎn)經(jīng)營未審（認）定種子，是否超范圍經(jīng)營、無證經(jīng)營，是否按規(guī)定建立種子經(jīng)營檔案等。

　　二、整治時間

　　2、督查：在開展整治行動過程中，市局將組織督查組對主要縣（市、區(qū)）進行執(zhí)法督查。

　　三、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。各縣（市、區(qū)）要高度重視種子市場專項整治工作，要加強領導、精心組織，選派得力人員承擔本項工作，確保整治工作順利完成。

　　2、嚴格執(zhí)法，加大查處力度。在專項整治行動中，各縣（市、區(qū)）要嚴格按照有關法律法規(guī)，規(guī)范執(zhí)法程序，對發(fā)現(xiàn)的違法行為，決不手軟，一查到底。

　　3、加大宣傳力度，營造整治氛圍。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和宣傳導向作用，利用電視、網(wǎng)絡、報刊等多種手段，宣傳種子市場整治工作，并加大假劣種子案件曝光力度，震懾違法犯罪分子。

　　4、總結提高。各縣（市、區(qū)）要對此次專項整治行動進行總結，于7月5日前將總結材料分別上報市農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法支隊和市種子管理局。

工作計劃 篇2

　　在分公司進入工程施工時期，一切工作要求計劃化，因此在管理上推行與加強計劃管理、技術管理和建立責任制。勞動保護工作也必須加強計劃性，逐步建立正常的工作秩序；同時，必須根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展的需要，繼續(xù)貫徹安全生產(chǎn)方針，正確掌握通過分公司建設的發(fā)展，逐步改進勞動意識的原則，從組織領導上、計劃上、制度上進行建設工作。促進分公司安全生產(chǎn)形勢進一步穩(wěn)定，確保完成安全生產(chǎn)目標管理指標，特制定20xx年月度安全工作計劃書。

　　一、月度安全生產(chǎn)目標

　�。ㄒ唬┝�爭月度安全生產(chǎn)無事故；

　�。ǘ�）杜絕重大火災和考核性重大案件；

　�。ㄈ�）杜絕重傷以上事故發(fā)生；

　�。ㄋ模┒沤^員工因工責任死亡或重傷事故；

　�。ㄎ澹┒沤^同等責任以上的；

　�。�六）杜絕因監(jiān)理失職或監(jiān)理不到位引起的工程安全事故。

　　二、安全工作計劃

　�。ㄒ唬﹫猿� “安全第一，預防為主，綜合治理”安全方針，學習宣傳、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》、《通信法》等有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其它安全管理規(guī)定，做到生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)。

　�。ǘ�）檢查項目部是否建立健全安全生產(chǎn)管理組織，成立安全生產(chǎn)領導小組，配備專職或兼職安全員，明確各級監(jiān)理人員安全生產(chǎn)職責、權力及

及獎懲，督促和支持安全員的工作。完善符合本班組特點的`安全管理模式，實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新。

　�。ㄈ�）堅持每月召開安全生產(chǎn)會議，布置安全工作，解決安全存在的問題；每月進行講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法；講解監(jiān)理人員操作規(guī)程和崗位責任及有關安

　　全注意事項，使員工真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，愛護和正確使用機器設備、工具等；介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查；教育員工發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故，應及時報告領導或有關人員，并學會如何緊急處理險情。

　　（四）切實加強安全教育工作，確保安全“三級教育”。重點加強特種作業(yè)人員安全培訓，強化上崗、轉崗職工等安全教育。確保單位行政負責人、安全管理干部、特種作業(yè)人員持證上崗。

　�。ㄎ澹┨岣吒刹柯毠さ陌踩�法制觀念、安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅實的基礎。建立健全用車申請，出車檢查；宿舍用水用電安全每周檢查；辦公區(qū)域以及設備儀器的規(guī)范操作；安全學習交流記錄。

　�。�六）認真抓好所監(jiān)工程現(xiàn)場的安全管理工作。每月對要專項對施工現(xiàn)場進行檢查，并留下記錄。

　�。ㄆ撸﹪栏癜凑铡稇�急

救援預案》、規(guī)定，強化《應急救援預案》演習，保證緊急情況出現(xiàn)時應對有序、救援有效；強化傷亡事故管理，做到對各類事故及時上報、救援、調(diào)查和處理。

工作計劃 篇3

　　語言

　　1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。

　　2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

　　3.繼續(xù)了解圖書的基本構成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

　　藝術

　　1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

　　2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

　　3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。

　　4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

　　5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

　　6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

　　科學

　　1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

　　2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

　　3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。

　　4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結果。

　　5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

　　6.培養(yǎng)幼兒關心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的`愿望，積極主動地參與活動。

　　8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

　　健康

　　1引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

　　3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

　　4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

　　5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　社會

　　1.關心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。

　　2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

　　3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。

　　4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

工作計劃 篇4

　　一.強化護理安全，保證護理質(zhì)量

　　1.嚴格落實護理安全管理制度和各項護理操作規(guī)程，常學習，全掌握，人知曉，嚴落實，勤監(jiān)督，確保各項護理安全制度和規(guī)范，不折不扣的有效執(zhí)行。

　　2.加強重點人.重點時間.重點環(huán)節(jié)質(zhì)量的安全監(jiān)控：對新上崗的年輕護士;新入院.及有發(fā)生糾紛潛在危險的患者;節(jié)假日.午夜班及工作繁忙易疲勞等特殊時間;各項護理操作執(zhí)行過程等環(huán)節(jié)，作為護理管理的重點監(jiān)控。

　　3.充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控組織作用，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，針對薄弱環(huán)節(jié)，人人自律，人人監(jiān)督，重點監(jiān)控，提高護理質(zhì)量。

　　4.落實檢查.考評.反饋制度,執(zhí)行可追溯機制。護理質(zhì)控組織護理質(zhì)量大檢查三次，護理部每月抽查1-2次。對存在的`問題在護士長會上反饋，分析.討論.查找原因，提出整改措施，給予一定的經(jīng)濟處罰，并作為下月質(zhì)控點進行追溯。

　　5.規(guī)范護理文件書寫質(zhì)量，各種記錄及時.準確.客觀.完整。

　　二.做好優(yōu)質(zhì)護理服務，進一步落實好基礎護理和生活護理。

　　1.堅持“以人為本，以病人為中心”的理念，落實優(yōu)質(zhì)護理服務，認真執(zhí)行小組責任制，分組負責，責任到人。

　　2.進一步加強臨床護理工作，規(guī)范護理行為，落實基礎護理，改善護理服務，保證護理質(zhì)量。做好患者的病情觀察.基礎護理.生活護理.心里疏導.康復指導等工作，為患者提供全程的專業(yè)護理服務。

　　3.加強護患溝通，提高護士主動溝通意識，掌握溝通技巧，實施有效溝通。及時征求患者和家屬的意見及建議，有針對性的為患者解決實際問題。

　　三.強化專業(yè)理論及技能培訓，全面提高護士整體素質(zhì)。

　　1.組織全院年輕護士，理論考試一次，強化她們的學習意識，考試內(nèi)容，《基礎護理》第二版，第一.二章。

　　2.對全院護理人員進行護理操作技能培訓及護士社交禮儀及服務禮儀培訓，培訓項目：溫馨靜脈輸液流程及護士社交禮儀及服務禮儀。

工作計劃 篇5

　　新學期又來臨了，為了在體育教學中充分提高每個孩子的體育素質(zhì)，讓老師教的輕松，學生學的愉快，現(xiàn)制定本學期的培優(yōu)補差工作計劃。

　　一、多接觸學生，了解學生，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學生閃光點。說實在話，沒有一個老師不喜歡優(yōu)秀的學生，但是在實際教學中，我們要面向的是全體學生，而且，恰恰是后進生，則更需要老師的關愛和關注。所以，在工作中，要利用課余時間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，他們會毫無顧忌的打開心扉，講述自己的觀點和看法。我們在取得了學生信任的同時，許多問題迎刃而解。穩(wěn)能取勝，急則出亂子。因此，遇到問題，做到平靜思考，積極地尋求最佳解決辦法。對于 體育方面有特長的學生，成立體育興趣小組，充分發(fā)揮他們的特長，并讓他們起到模范帶頭作用。對于后進生，我會力求放平心態(tài)，平等對待，在教學的點點滴滴中發(fā)掘他們的閃光點，并及時地予以表揚和鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心，肯定他們的價值。另外，我會鼓勵后進生多參與集體活動，通過體育鍛煉實踐，增強學生體育表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)全體學生的合作意識和團隊精神。

　　二、營造和諧融洽的學習氣氛。 在學校的大范圍方面，我會極力營造良好的體育學習氛圍，創(chuàng)設和諧融洽的學習環(huán)境。本學期計劃開展多項校園體育文化活動，通過這些活動的開展，活躍校園文化，激發(fā)全體學生的參與意識和學習興趣，讓其在各項活動的組織和進行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。在本學期，我會把培優(yōu)補差作為備課的必要環(huán)節(jié)，把全體學生的普遍參與與發(fā)展學生不同個性有機的結合起來，創(chuàng)設生動活潑、靈活多樣的教學形式，為學生提供自主學習和發(fā)展個性的空間，讓每一個學生都能以自己獨特的方式參加體育練習，享受體育學習帶來的快樂。比如，我計劃在課堂教學中設計不同難度的技能，讓不同層次的學生都能從練習的過程中得到提升，感受成功的樂趣。另外，我還計劃在課堂上為學生開辟表現(xiàn)自己能力與特長的平臺，鼓勵學生大膽參與，并及時予以表揚和肯定，激發(fā)學生的表演欲望和參與意識。

　　三、耐心做好思想工作，充分理解和尊重學生。 學生有思想、有感情，對于出現(xiàn)的問題，我們要耐心做好思想工作。我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，對他們要平等相待。特別是對待學困生，我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動，給他們施展才華的`機會，讓他們充分體會到自己的價值，以及在班級中的地位。讓他們認識到，天生我材必有用，從而樹立自信心。 我相信，只要我們付出努力，付出真誠，后進生的轉化工作就一定會順利進行，并取得收獲。

　　在體育教學中“體育后進生”是客觀存在的。所謂“體育后進生”是指體育品德和運動能力等方面的發(fā)展水平與體育教學不相適應，完成不了體育學習任務的學生。轉化后進生是教育工作中的一個難題。是否做好轉化后進生工作是直接關系到全面貫徹國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培育“四有”社會主義新人，提高勞動者素質(zhì)的重大問題。

　　一、“體育后進生”的“個性”心理特點。

　　1、體育學習動力不足：他們對體育學習和鍛煉的目的意義認識不清，對體育的興趣僅停留在對結果的需求上。2、缺乏積極的情感體驗：由于體型較胖、力量較差等原因，導致體育成績較低，體驗不到肌肉活動帶來的積極感受。從而使這些學生主動進行鍛煉的努力不夠，體育成績提高較慢。3、意志品質(zhì)薄弱：意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力怕苦怕累，對持續(xù)時間較長、單調(diào)的項目（如：長跑）難以堅持。缺乏勇氣，擔心練習中出現(xiàn)傷害事故，練習時束手束腳。4、性格內(nèi)向，缺乏自信：“體育后進生”大都有性格內(nèi)向的特點。在集體活動中適應性較差，有時舉足失措，不能充分表現(xiàn)自己的能力，缺乏自信心，往往知難而退。

　　5、心理矛盾，情緒不穩(wěn)：“體育后進生”有自卑、逆反、閉鎖、放縱等不同類型的心理特點。他們的自尊心和自卑感常常交織在一起，并時時處于矛盾之中，他們對周圍的教師和同學有恐懼感和對立情緒，他們意志薄弱，自制力較差。

　　二、“體育后進生”的轉化教育。

　　1、尊重信任、正面引導：充分考慮每個“體育后進生”特殊的心理狀態(tài)，教師在教學中應成為“體育后進生”的知心朋友，以消除他們的畏懼心理和對立情緒。應該時刻記住，我們教育的對象是人，他們之間存在個體差異。因此，我們要針對他們不同的興趣、能力、氣質(zhì)、性格、身體素質(zhì)等特點，對學生進行思想教育，宣傳體育鍛煉的重要性，引導其端正學習態(tài)度，克服自身不利因素的困擾，提高自覺練習的積極性。對有自卑心理的學生，要多鼓勵表揚，從肯定成績?nèi)胧郑�引導其克服困難。

　　2、激發(fā)個性、團結協(xié)作：用民主的作風進行管理，建立民主的交往模式。要真正相信和尊重“體育后進生”，這是培養(yǎng)和增強他們自主性的關鍵；教師只有增強自身的民主意識，以平等的身份真正關心每一個教育對象，承認每一個個體都是重要的，都有自己的特性和不可替代性，才能使他們真正認識到自身存在的價值，并充分挖掘自身的潛力，最終促進他們“個性”的發(fā)展。正確處理競爭與合作的關系。競爭能引起焦慮，使學生產(chǎn)生對立情緒；同時又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造人格，激發(fā)創(chuàng)造興趣，鍛煉其意志和毅力；而合作，則有利于培養(yǎng)學生的集體主義精神和團結協(xié)作精神。競爭與合作是激勵學生發(fā)展的兩種機制，它既發(fā)展了學生的創(chuàng)造性，又培養(yǎng)集體主義精神。因此，我們應當鼓勵“體育后進生”競爭、協(xié)作，放手讓他們在各種體育活動中鍛煉成長。

　　3、對癥下藥、耐心指導：學生在學習技術動作時往往會出現(xiàn)許多錯誤，有的是由于技術概念不清楚，有的是由于身體素質(zhì)差。有的是心理因素原因，有的是受外界環(huán)境影響等等。教師在教學中要根據(jù)不同的學生在練習中的不同表現(xiàn)，幫助他們分析問題癥結之所在及產(chǎn)生的原因，有的放矢地進行指導。比如；某同學在學習短跑的途中跑技術時“坐著跑”，教師就要仔細地觀察，是腿部力量太差還是技術概念不清，或是二者兼而有之。問題一旦找準，即刻提出糾正辦法，使其盡快掌握技術。

　　4、個別指導、優(yōu)生幫促：教師針對“體育后進生”在素質(zhì)上存在的差異，進行個別指導、課后輔導或布置課外任務，有針對性幫助他們提高。是使他們樹立信心，掌握技術的一個重要手段。在指導他們練習時，態(tài)度要親切，指導要耐心，手段要多樣，課上課下結合，使他們真正感受到教師的苦心，從而放下包袱，提高練習效果。另外、還可以指定體育骨干或技術較好的學生幫助“體育后進生”，同學之間形成教與學、幫與帶自然和諧的學習氛圍，有助于消除他們在教師面前的羞怯與自卑，便于解放思想，投入練習�？傊�，我們應該積極培養(yǎng)“體育后進生”的自信心，使他們在體育品德和運動能力方面都能得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展；對他們的“個性”心理特征及行為表現(xiàn)進行了解，具體問題具體分析，因材施教。為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會，多鼓勵他們樹立自信心和自尊心。只有這樣才能有效的轉化“體育后進生”。

工作計劃 篇6

　　規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)增加值1150億元，同比增長15%，主營業(yè)務收入5900億元，增長18%；實現(xiàn)利稅680億元，增長19% ;實現(xiàn)利潤390億元，增長18%。為確保目標的完成，努力做好以下幾點：

　　（一）加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設。

　　加快實施“10+3”主導產(chǎn)業(yè)集群推進戰(zhàn)略，加強工業(yè)主導產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃實施、載體建設、招商引資、存量優(yōu)化等工作措施。到20xx年，十大主導產(chǎn)業(yè)全部建成千億級產(chǎn)業(yè)，完成投入5600億元以上，實現(xiàn)主營業(yè)務收入1.2萬億元，完成增加值3000億元，利稅1100億元。

　　（二）全力培植大企業(yè)。

　　重點扶持“十五家大企業(yè)”、“三十家強企業(yè)”和“六十家新特企業(yè)”。做大做強主業(yè)，提高核心競爭力，實現(xiàn)延伸開發(fā)，完成產(chǎn)業(yè)裂變，走集團化、規(guī)�；�的發(fā)展路子。發(fā)揮大企業(yè)集團品牌效應和龍頭帶動作用，采取多種形式，以重點突破帶動全局發(fā)展。加大105家重點工業(yè)企業(yè)技改力度，爭取在建項目達到190個，總投資780億元；其中，15家大企業(yè)在建項目將達到55個，總投資360億元。

　　（三）加快技術改造步伐。

　　加大投資力度，優(yōu)化投資結構，引導投資方向，以實施大項目為重點，膨脹規(guī)模、擴張總量，以大投入贏得大發(fā)展，以量的擴張求質(zhì)的突破。注重投資回報，提高投入產(chǎn)出，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益、生態(tài)環(huán)境相統(tǒng)一。深化投資改革，實現(xiàn)投資主體多元化，投資來源多渠道。預計20xx年全市在建技改項目將達到625個，項目總投資將達到1380億元，全年完成技改投資將達到480億元，同比增長18%以上。

　　（四）大力抓好招商引資。

　　充分用好高鐵開通機遇，在承接產(chǎn)業(yè)轉移中膨脹經(jīng)濟總量、促進結構調(diào)整。重點抓好對接央企工作，努力推進在建項目竣工投產(chǎn)，在談項目落地開工在，同時，加強對央企戰(zhàn)略發(fā)展的研究，深入挖掘我市與央企合作的資源和項目，采取引進與合作方式并舉，找準切入點和對接點，確保每個縣市區(qū)每年至少有一個重大項目合作成功。

　　（五）搞好企業(yè)技術創(chuàng)新。

　　對重點工業(yè)企業(yè)分類指導和重點培育，進一步推動企業(yè)技術中心體系科學化、規(guī)范化建設。做好國家、省、市級技術中心、工業(yè)設計中心等創(chuàng)新體系的培植和管理，完善技術創(chuàng)新體系建設，不斷增加擁有自主知識產(chǎn)權和核心技術的產(chǎn)品，形成一批體系完善、機制健全、自主創(chuàng)新能力強、能參與國際市場競爭的現(xiàn)代企業(yè)。20xx年力爭重點企業(yè)技術中心創(chuàng)新能力建設專項（創(chuàng)新重大成果轉化項目）2項，爭取省級企業(yè)技術中心6家，力爭實施技術創(chuàng)新項目600項，列入山東省首臺套4項，為德州經(jīng)濟調(diào)結構、轉方式做出新貢獻。

　　（六）努力推進節(jié)能降耗工作。

　　我市工業(yè)結構和發(fā)展階段決定了節(jié)能降耗工作面臨很大難度，省政府下達的'年度節(jié)能目標是必須完成的約束性指標，必須完成。20xx年要加強節(jié)能基礎工作，注重長效機制建設。積極開展節(jié)能考核和調(diào)控體系改革調(diào)研，在充分考慮各縣市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結構、節(jié)能潛力和新上項目等因素基礎上，研究制定包括總量目標、存量目標和增量目標在內(nèi)目標考核體系，進一步強化節(jié)能目標考核與調(diào)控的指揮、引導、管理效用。加強機構及人員配置、專項資金設立、制度建設等各方面工作，進一步提高節(jié)能管理能力，夯實節(jié)能減排工作基礎，確保節(jié)能目標完成。

　　（七）加快兩化融合步伐。

　　積極探索信息化與工業(yè)化融合的新思路、新方法，嚴格落實國家和省扶持信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的財稅、金融等優(yōu)惠政策，將信息化與工業(yè)化融合項目納入技術改造和技術創(chuàng)新重點，加大信息化建設投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，不斷提高企業(yè)信息化水平。

　　（八）抓好運行調(diào)控。

　　加強對重點產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的預警監(jiān)測和調(diào)度，研究建立應對運行異常波動的快速反應機制，制定預警預防預案。20xx年，監(jiān)測重點向主導產(chǎn)業(yè)和骨干企業(yè)傾斜，繼續(xù)做好重點企業(yè)旬報、工業(yè)經(jīng)濟運行快報、月報工作，完善大企業(yè)臺帳和產(chǎn)業(yè)臺帳，建立全面、完整的信息系統(tǒng)，提高經(jīng)濟運行分析工作準確性。加強對原材物料、交通運輸、能源電力、資金等生產(chǎn)要素的協(xié)調(diào)保障，確保企業(yè)生產(chǎn)正常運行。

工作計劃 篇7

　　新的學年已經(jīng)開始，在本學年度的第一學期內(nèi)，為了帶領全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務管理專業(yè)的多項教學管理工作，全面落實院領導提出的多項整改方案，順利完成12級、13級、14級學生的教學任務，特制定本教研室工作計劃如下。

　　一、堅持改革精神，立足人才培養(yǎng)的實際需要，按照強化培養(yǎng)學生職業(yè)技能、提高學生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強提高學生學歷層次的教學目標要求，組織全專業(yè)教師、學生討論修訂12級、13級教學計劃，做出必要的調(diào)整，從而更加結合實際的按2。5+0。5的教學模式。

　　二、花大氣力狠抓教學質(zhì)量，為此，要采取以下強有力的措施。

　�。ㄒ唬┱J真督導教學，嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退。

　　（二）要求教師對學生嚴格考勤，把考勤作為評定期末成績的20%。

　�。ㄈ�）加強實踐教學，教前做好實驗項目的制定，期中結合教學進度認真落實實驗項目，做到有課必有實驗，有實驗必有報告，有報告必有成績評定與匯總，期末上交，作為評定學生成績的20%。

　�。ㄋ模┩�頭課老師如有兩人以上需要建立教學團隊，定期進行教學交流和討論，實施教學改革和創(chuàng)新，在議課交流中，統(tǒng)一教學進度和內(nèi)容。精講理論，注重實踐。

　　（五）鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學，摸索出一套讓學生在快樂中學會基本知識的趣味教學法。

　　三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機制，保證老師的教學質(zhì)量，調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學檢查力度，做到期初查計劃、實驗、教學大綱，期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度（包括缺、調(diào)、遲到、早退情況），定期收集同學對任課教師的教學意見和建議，認真準備期中、期末三次教學檢查。四、切實組織好聽課活動，達到教師間取長補短的目的，做到同頭課教師間互相聽兩節(jié)，其他教師至少聽四節(jié)，教研室組織集體聽，系領導根據(jù)同學的反映，有針對性的聽，聽后交流評定，使評教活動落實到實處，使教師之間能夠取長補短。

　　五、各項教學項目加緊實施。在xxxx年完成省級精品課程1門，沒有達到院級的.逐步達到院級水平，評為院級精品課程的向省級邁進。建立教學團隊，爭取實現(xiàn)零的突破。發(fā)動老師積極撰寫論文論著，本學年每人兩篇論文，一本論著。組織學術講座，爭取每個年級舉行一次。

　　六、認真組織專業(yè)技能大賽，提高學生的實踐技能，在本學期，每個年級至少組織一次。認真組織理論知識競賽，以促進學生對基本理論的掌握，為財務管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎。

　　七、認真做好教學檔案的收集整理、工作，從計劃到總結，從實施項目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定，要按時全面地歸檔。

　　八、認真做好畢業(yè)生的實習設計工作，從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習的制定，到指導教師的選取，要一一落到實處，真正把畢業(yè)設計當成一項重要的工作來抓，把它作為提高教學質(zhì)量、提高學生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。

　　以上各條計劃要認真實施，并在實施過程中不斷進行修訂、和提高，帶領全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗，為全面完成本學期的各項教學工作而拼搏，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

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