工作計(jì)劃(共8篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭力的人吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，以優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，注重以人為本，全面提升語文教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，樹立以生為本的教育教學(xué)思想，充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能，全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、工作思路
1、 認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的`常規(guī)工作。
2、 形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
3、 形 成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法，取得好的教學(xué)效果。
4、 關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。
5、 認(rèn)真籌備并組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng)，滲透德育特色，有趣味性，有意義。
6、 把安全放在首位。
三、具體措施
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作，使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行，
2、年級(jí)穩(wěn)定，不分化，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。
3、了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教師、學(xué)生、家長的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈，各班結(jié)合自身特點(diǎn)，在學(xué)生管理方面有特色，見成效。
5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外競(jìng)賽，鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。
6、做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個(gè)很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。
7、有計(jì)劃、針對(duì)性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。
8、濃厚的教研氣氛，實(shí)行組內(nèi)集體備課制，控制作業(yè)量，讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)安排
第一周：共同研究教材，制訂學(xué)期工作計(jì)劃。
第三周：參觀校本教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)中關(guān)于本年級(jí)的內(nèi)容。
第四周：總結(jié)前幾周教學(xué)情況，集體備課。
第六周：準(zhǔn)備參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
第八周：組織本年級(jí)教師參加學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)，聽課、評(píng)課。
第十周：討論一至四單元檢測(cè)題，總結(jié)半學(xué)期教學(xué)情況，研討應(yīng)對(duì)之策。
第十二周：研究教材教法，集體備課。
第十四周：組織聽校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示，集體評(píng)課。
第十六周：研究教材，集體備課，討論解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
第十八周：結(jié)束新課，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)本學(xué)期工作。
第二十周：開展期末班主任考核，教師期末教學(xué)常規(guī)考核。
第二十一至二十二周：組織期末考試，閱卷，評(píng)定成績。
工作計(jì)劃 篇2
沙滘中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個(gè)，其中初中統(tǒng)招班6個(gè)，擇校班3個(gè)，普通高中班33個(gè)。近年來，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，重視實(shí)驗(yàn)工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。實(shí)驗(yàn)工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高，得到了上級(jí)主管部門的肯定。新的學(xué)年，學(xué)校將根據(jù)新的形勢(shì)，對(duì)照《順德區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，著重抓好如下幾個(gè)方面的工作：
一、繼續(xù)抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以校長、教導(dǎo)主任、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計(jì)劃，補(bǔ)充計(jì)算機(jī)教師和電教管理人員，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理工作的水平。
二、繼續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設(shè)施
新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補(bǔ)充配備工作。針對(duì)擴(kuò)班、中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)補(bǔ)充收錄機(jī)、投影機(jī)、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量，保證每個(gè)教學(xué)班有一臺(tái)功能完好的收錄機(jī)和投影機(jī)。針對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校將想方設(shè)法，充分利用社會(huì)力量，努力做好計(jì)算機(jī)室的配備工作，爭取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計(jì)算機(jī)室安裝調(diào)試完畢并交付使用，做到學(xué)生上計(jì)算機(jī)課都能上機(jī)操作，保證學(xué)生上計(jì)算機(jī)課一人一機(jī)。本學(xué)期內(nèi)爭取再配備一個(gè)四十座的教師計(jì)算機(jī)室，用于教職工辦公、備課和培訓(xùn)，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué)，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對(duì)目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，學(xué)校將盡力自籌部分資金，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個(gè)教學(xué)平臺(tái)及綜合電教室，解決功能室數(shù)量不足和落后的.局面。
三、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究
物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均要求100%完成，全部分組實(shí)驗(yàn)均為二人一組。針對(duì)中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施，如增加聽力課時(shí)，提高語音室的使用效率。 學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，科組長、高級(jí)教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報(bào)課。本學(xué)期將通過“結(jié)對(duì)子”的形式，著重抓好新教師的培訓(xùn)工作，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開展實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)，開展符合本校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)教改專題試驗(yàn)，積極開展“目標(biāo)分層教學(xué)”試驗(yàn)。電腦教師應(yīng)加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)，爭取為學(xué)校制作若干個(gè)有使用價(jià)值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，爭取在新學(xué)年的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得更好的成績。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和信息交流
新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師之間的信息交流，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是：（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報(bào)》等有關(guān)科技書刊；
（2）向教師傳達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議精神；
（3）請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強(qiáng)本校教師的經(jīng)驗(yàn)交流；
（4）派出教師參加上級(jí)舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動(dòng)；
（5）觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課；
（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置，組織教師觀看及錄制有關(guān)報(bào)告及優(yōu)秀課例。
工作計(jì)劃 篇3
一級(jí)質(zhì)檢：
質(zhì)檢部專人巡查，質(zhì)檢執(zhí)行管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店共性特征軟硬件的質(zhì)檢監(jiān)督工作，以及監(jiān)督二級(jí)、組織專項(xiàng)檢查工作并提出整改意見匯總上報(bào)。
二級(jí)質(zhì)檢：
部門自檢，各部門督導(dǎo)員（或者主管）主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店特性服務(wù)（具體服務(wù)流程）的質(zhì)檢監(jiān)督工作。
專項(xiàng)質(zhì)檢：
聯(lián)合檢查，由質(zhì)檢部組織、匯總，行政辦（總經(jīng)辦或者總經(jīng)理或者行政總值）牽頭，聯(lián)合各部門經(jīng)理或者部門相關(guān)專業(yè)督導(dǎo)員組成，每周一次聯(lián)合檢查，檢查重點(diǎn)涉及安全消防、設(shè)備設(shè)施維護(hù)與節(jié)能降耗、衛(wèi)生與服務(wù)、員工事務(wù)。
質(zhì)檢監(jiān)督職能劃分：
硬件質(zhì)檢監(jiān)督、軟件質(zhì)檢監(jiān)督
質(zhì)檢監(jiān)督特征劃分：
共性特征、特性特征
質(zhì)檢監(jiān)督范圍：
公司給予員工、客人的軟硬件、員工給予公司、客人的軟硬件質(zhì)檢監(jiān)督特征對(duì)象：質(zhì)檢主要針對(duì)具有共性特征的軟件服務(wù)包括微笑問候等等硬件包括衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范等等，監(jiān)督主要針對(duì)具有特性特征的軟件服務(wù)包括各部門具體的服務(wù)流程以及其它特性服務(wù)。質(zhì)檢監(jiān)督有兩個(gè)概念，質(zhì)檢、監(jiān)督，兩個(gè)同樣重要，但是如果把質(zhì)檢與監(jiān)督的具體工作范疇弄混或者未明確分辨，勢(shì)必進(jìn)入質(zhì)檢監(jiān)督的誤區(qū)，這樣既無法保障服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)更會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升，打擊具有創(chuàng)新思維優(yōu)秀員工的工作積極性，而且還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作，所以酒店質(zhì)檢監(jiān)督工作絕不能盲目而作，質(zhì)檢部對(duì)于質(zhì)檢監(jiān)督對(duì)象的分辨必須嚴(yán)謹(jǐn)清晰�，F(xiàn)在公司面臨的競(jìng)爭尤其是酒店業(yè)，其殘酷程度不亞于戰(zhàn)場(chǎng)拼殺，如果不做到紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，是無法獲勝的！不過，由于酒店服務(wù)生產(chǎn)銷售過程的特殊性，絕不能盲目的箱式管理，把所有員工只拘謹(jǐn)于箱中，然后酒店質(zhì)檢部門以服務(wù)細(xì)化書作為衡量員工表現(xiàn)的準(zhǔn)則！這樣最終的結(jié)果只能是服務(wù)質(zhì)量永遠(yuǎn)無法提升、創(chuàng)新！對(duì)于酒店服務(wù)的質(zhì)檢監(jiān)督應(yīng)該著重于酒店共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，而非具有部門特性之服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于酒店服務(wù)質(zhì)量質(zhì)檢監(jiān)督工作正確的理解應(yīng)該是：共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有章可循執(zhí)法必嚴(yán)質(zhì)檢，特性服務(wù)范疇遵循完美無限創(chuàng)新監(jiān)督！質(zhì)檢監(jiān)督特征分類：
質(zhì)檢監(jiān)督考核制度分解：
1、每日質(zhì)檢巡查每查處一項(xiàng)扣除責(zé)任部門分?jǐn)?shù)。
2、當(dāng)月扣分累計(jì)計(jì)分超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門，累計(jì)之前所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分每一分扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的百分之零點(diǎn)五（酌情而定），每一分扣除部門所屬區(qū)域總監(jiān)當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的'百分之零點(diǎn)一（酌情而定）。
3、周五專項(xiàng)質(zhì)檢與多次提醒未整改查處項(xiàng)加倍扣分（酌情而定）。
4、當(dāng)月扣分累計(jì)沒有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門免予扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金（酌情而定）。
5、當(dāng)月部門凡有公司對(duì)其部門或員工提出獎(jiǎng)勵(lì)或者表揚(yáng)的，以考核項(xiàng)目與計(jì)分為標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)免除扣分（酌情而定）。
6、當(dāng)月扣分累計(jì)最少的部門給予部門第一負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)（扣分累計(jì)最少的標(biāo)準(zhǔn)必須是沒有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)），（獎(jiǎng)金從所屬考核類別中，本月扣分最多部門第一責(zé)任人扣除獎(jiǎng)金中補(bǔ)給，所屬區(qū)域總監(jiān)占有補(bǔ)給全額的部分之零點(diǎn)一，酌情而定），如當(dāng)月扣分累計(jì)所有部門都沒有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都不予以獎(jiǎng)罰，如當(dāng)月扣分累計(jì)所有部門都超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都予以扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金。
7、考核部門分為ABC三類，扣除與獎(jiǎng)勵(lì)在所屬類別部門中進(jìn)行。
8、質(zhì)檢部每月初根據(jù)上月內(nèi)巡查結(jié)果做出各部門質(zhì)檢監(jiān)督月考核，交人事總監(jiān)或者分管副總審核通過后，送相關(guān)涉及第一部門責(zé)任人核實(shí)報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)然后送財(cái)務(wù)核算匯總兌現(xiàn)。
9、酒店質(zhì)檢監(jiān)督月部門扣分考核是根據(jù)每日的質(zhì)檢巡查和專項(xiàng)檢查所記錄項(xiàng)目為扣分依據(jù)，扣分考核表上必須有公司質(zhì)檢主管、部門第一負(fù)責(zé)人、人事總監(jiān)或者分管副總審核簽字確認(rèn)。
質(zhì)檢投訴考核辦法：
1、大堂副理、值班經(jīng)理、各部門經(jīng)理，必須將當(dāng)天所轄區(qū)域以及值班期間的客人投訴和員工投訴，以書面形式上報(bào)質(zhì)檢部，質(zhì)檢部上報(bào)總經(jīng)理并且留檔作為質(zhì)檢扣分考核依據(jù)。
2、如果沒有及時(shí)上報(bào)或者隱瞞不報(bào)，經(jīng)質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)，情況屬實(shí)，對(duì)責(zé)任部門予以扣分，對(duì)隱瞞不報(bào)的部門予以兩倍以上扣分（酌情而定），對(duì)投訴隱瞞不報(bào)的大堂副理、值班經(jīng)理處以單項(xiàng)罰款（酌情而定）。
3、投訴上報(bào)時(shí)間為24小時(shí)之內(nèi)，如果質(zhì)檢部在發(fā)現(xiàn)投訴的時(shí)候，此時(shí)投訴事件發(fā)生已經(jīng)超出24小時(shí)，那就視為隱瞞不報(bào)。
工作計(jì)劃 篇4
一、關(guān)于工作安排。
每次執(zhí)行重大工作或活動(dòng)之前，先召開全體部員會(huì)議，經(jīng)過討論后，由部長統(tǒng)一籌劃，并具體安排工作、責(zé)任到人，對(duì)一些具體事項(xiàng)，將根據(jù)工作量、工作強(qiáng)度的大小，以個(gè)人或小組形式完成；工作結(jié)束后，全體部員集合，進(jìn)行工作匯報(bào)與工作總結(jié)。
二、xx級(jí)團(tuán)支部干部培訓(xùn)以及團(tuán)支書例會(huì)
為確保xx級(jí)團(tuán)支書順利開展團(tuán)務(wù)工作和團(tuán)務(wù)活動(dòng)，我部決定對(duì)各支部可能在工作開展方面遇到的問題進(jìn)行分析講解，避免各支部在工作開展之初出現(xiàn)一些不必要的問題，讓xx級(jí)各支部在最短的時(shí)間里順利運(yùn)行到工作軌道上去。
本月我部定期認(rèn)真召開團(tuán)支書例會(huì)，準(zhǔn)確的將本月工作傳達(dá)到位，利于工作的開展。并在團(tuán)支書例會(huì)中讓各支部對(duì)上月工作做總結(jié)，一是為了讓各支部自己發(fā)現(xiàn)自己支部的問題所在，自己提出改進(jìn)團(tuán)務(wù)工作的辦法，二是加強(qiáng)各支部的交流與學(xué)習(xí)。
三、組織部招新工作
四、新任組織部干事培培訓(xùn)
新成員是組織部的新血液，是部門的生力軍。為讓新成員更快融入組織部，我部決定在本月對(duì)新任組織干事進(jìn)行全面的培訓(xùn)，其中包括組織部日常工作的'講解、公文培訓(xùn)等。
五、本月主干活動(dòng)
由于20xx年12月12講舉行東北電力大學(xué)第19團(tuán)代會(huì)，近期的團(tuán)支部活動(dòng)要以學(xué)校召開團(tuán)代會(huì)為主線，把團(tuán)情團(tuán)史教育；團(tuán)員意識(shí)教育；團(tuán)員模范教育；團(tuán)員先進(jìn)性教育貫穿整個(gè)團(tuán)代會(huì)始終。并以此次團(tuán)代會(huì)的召開為契機(jī)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)的思想建設(shè)·組織建設(shè)·作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)。所以組織部以及各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部本月活動(dòng)中心應(yīng)圍繞團(tuán)代會(huì)展開。
六、關(guān)于班團(tuán)支部評(píng)比
常年來，各班團(tuán)干大部分閑置，成了長期的“閑置資產(chǎn)“，造成大量“資源浪費(fèi)”。為了充分調(diào)動(dòng)各班團(tuán)干（包括團(tuán)支書、生組委等）的積極工作，配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間的交流與合作，本部擬定進(jìn)行“班級(jí)支部評(píng)比”工作，每年評(píng)出兩個(gè)“優(yōu)秀支部”和2個(gè)“進(jìn)取支部”，并作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支書”的參考。評(píng)比，就是競(jìng)爭；競(jìng)爭，必然產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。這樣，既能及時(shí)、圓滿地完成任務(wù)，又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用，提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開始了，由于受疫情的影響，我們延遲了開學(xué)，線下的教研活動(dòng)也受到了影響。終于，我們?cè)?月下旬引來了開學(xué)。為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長,特制定數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃。
一、研訓(xùn)主題
依托希沃白板，打造高效互動(dòng)課堂
二、研訓(xùn)目標(biāo)
1、通過主題性研討活動(dòng)，有針對(duì)性的.解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過骨干引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平；
3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
4、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長。
三、研訓(xùn)內(nèi)容
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動(dòng)，積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、開展以“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流”為主題的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)組內(nèi)教師的技術(shù)能力，
為實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2-3月受疫情的影響，我們宅家避疫，開展了空中課堂的學(xué)習(xí)，老師們很多優(yōu)秀的做法，通過論壇的方式，交流空中課堂的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和存在問題。另外，我們還會(huì)進(jìn)行一次希沃白板使用的技術(shù)指導(dǎo)和論文撰寫的指導(dǎo)。
4、開展集體備課，促進(jìn)組內(nèi)教師思想上的交流，提高教師備課能力。
5、組織開展聽評(píng)課等動(dòng)，幫助提高授課水平，培養(yǎng)分析、評(píng)課能力。
四、教研方式
主要以線上研討和線下集中研討學(xué)習(xí)的方式為主。
工作計(jì)劃 篇6
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級(jí)要求，特制定防近工作計(jì)劃和措施如下：
一、計(jì)劃
1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，成立以校長為組長的.防近領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容，預(yù)防近視眼工作計(jì)劃。利用學(xué)校的德育沙龍、家長講壇、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、家長會(huì)、家教通等各種形式向師生和家長進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個(gè)相關(guān)責(zé)任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時(shí)刻對(duì)學(xué)生開展“防近”教育，工作計(jì)劃《預(yù)防近視眼工作計(jì)劃》。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢(shì)和合適的執(zhí)筆角度；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個(gè)方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學(xué)期，學(xué)校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操；切實(shí)執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求，督促學(xué)生保證作息、睡眠時(shí)間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。
二、措施
1、學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動(dòng)員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”：
�。�1）上課板書工整、字跡不要過小；
�。�2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生情況
體育課，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課活動(dòng)的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動(dòng)能力，能按活動(dòng)要求去做，遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動(dòng)中得到增強(qiáng)。但仍有部分學(xué)生身體不好，不積極參加鍛煉。針對(duì)這一情況，如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，有一個(gè)健康的體魄，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證。怎樣做一個(gè)符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生，特做計(jì)劃如下：
二、教學(xué)目標(biāo)
1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的游戲，展開體育活動(dòng)。
3、通過本學(xué)期的'課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識(shí)，達(dá)到鍛煉身體的目的。
4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭意識(shí)。
三、具體措施
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動(dòng)。
2、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。
3、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮
5、經(jīng)常和班主任研究有關(guān)早操和課間操的問題
6、抓好常規(guī)工作。一是上好兩課，做好兩操;二是堅(jiān)持開展評(píng)比活動(dòng)。
7、每天課間操、課間舞讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自由參加體育小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量”：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。
8、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排，要求形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
9、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
10、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，為中考打基礎(chǔ)。
四、培優(yōu)輔差名單
五、輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)間
1、培優(yōu)
1)內(nèi)容：籃球 田徑
2)時(shí)間：每周一、三大課間
2、輔差
1)內(nèi)容：身體素質(zhì)鍛煉，主要以乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等為主。
2)時(shí)間：每周二、四、五大課間
工作計(jì)劃 篇8
未來的部門工作計(jì)劃既是對(duì)之前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，解決我們所出現(xiàn)的問題，保持我們好的技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢(shì);也是對(duì)以后工作需要而不斷的創(chuàng)新，拓展新的思維，新的方法來引導(dǎo)技術(shù)支援工作。
1.解決
總結(jié)上述提及的事項(xiàng)，可以看到技術(shù)部門的重點(diǎn)有必要從被動(dòng)式的技術(shù)服務(wù)和維修，走向更多的和用戶溝通，及將用戶的反應(yīng)及時(shí)反饋回研發(fā)部門，更好的提高我們的產(chǎn)品�！爸С帧彼鸬木褪恰俺猩蠁⑾隆钡淖饔茫�
A/S維修部門是否可以考慮恢復(fù)在上海辦的設(shè)置。
產(chǎn)品推廣翻譯資料手冊(cè)的工作，可否有獎(jiǎng)勵(lì)政策，這們的激勵(lì)措施。
試驗(yàn)箱和演示設(shè)備是否需要再增加些新產(chǎn)品的綜合演示。
培訓(xùn)工作需要更多的計(jì)劃次數(shù)安排，及在接待、禮品方面有所提升�；蚰艿玫阶钚碌臉颖炯百Y料。
和韓國技術(shù)部門及研發(fā)部門的反饋問題比較重要。也希望能夠做到及時(shí)、采納及溝通的頻率加強(qiáng)，手段多樣化吧。
增加一些全國性的技術(shù)工程師交流會(huì)議。能夠?qū)⑵渲贫然聛�。如�?guī)定一年的期數(shù)及內(nèi)容等等。
DEMO(案例)加強(qiáng)這方面的工作，也希望能夠多得到韓國市場(chǎng)的DEMO，可以提高公司產(chǎn)品的競(jìng)爭力。
2.展望
技術(shù)部門在以后的工作中，除了上述解決技術(shù)問題的處理，也要加強(qiáng)工作的積極性提高。為什么單獨(dú)提出這點(diǎn)來?我覺得，這在一般的外企工作當(dāng)中都會(huì)存在這樣的問題吧。“信任”體現(xiàn)在對(duì)問題的處理結(jié)果、工作的反映程度上�！耙扇瞬挥茫萌瞬灰�。”-適當(dāng)?shù)墓ぷ麝P(guān)懷和欣賞、贊揚(yáng)，是對(duì)員工的認(rèn)可，也是工作氛圍和諧的體現(xiàn)吧。希望部門的同仁都能體會(huì)到。溝通、合作是創(chuàng)造效率必不可少的條件。
最后，謝謝部長能夠讓我談?wù)勛约簩?duì)部門建設(shè)的一些想法。09年的經(jīng)濟(jì)形式可能會(huì)相當(dāng)?shù)膰?yán)峻。但，我想這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會(huì)。能夠讓我們有些些的危機(jī)感。同樣的經(jīng)營環(huán)境也會(huì)影響其它的公司。在面對(duì)問題時(shí)：成功者面對(duì)問題，解決問題;失敗者逃避問題。努力做好本部門的工作，需要大家的共同努力!希望明年本部門事業(yè)在部長的領(lǐng)導(dǎo)下更上新的臺(tái)階。
3.技術(shù)服務(wù)相關(guān)事項(xiàng)
前面也提到過，我們的技術(shù)服務(wù)主要是以，產(chǎn)品的推廣、產(chǎn)品的A/S維修�？梢钥偨Y(jié)為售前、售后的服務(wù)。在售前的服務(wù)，我們的做法一直是和市場(chǎng)銷售部門緊緊聯(lián)系在一起的。通過跟隨營業(yè)部門的計(jì)劃行事。其本上被動(dòng)的接近最終用戶。在未來，可以適當(dāng)增加些主動(dòng)的面向?qū)ο罂蛻舻氖矍肮ぷ�。如，攜帶我們的演示設(shè)備去到有意向的客戶那里，現(xiàn)場(chǎng)操作。其實(shí)，一般來說，用戶在采用新的.品牌產(chǎn)品的時(shí)候，中國用戶的做法很在意，此產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)的名聲，或稱之為有無知名度，即有無同行使用的案例。一直以來，LSIS在這方面的DEMO都比較少。沒有做過一些記錄，及編寫文章的發(fā)表。(這也是市場(chǎng)部門需要配合的地方)我不清楚，韓國市場(chǎng)有無這樣的DEMO及應(yīng)用文章或案例，可以共享一下，將其做成DEMO，對(duì)于針對(duì)行業(yè)性的客戶，相當(dāng)有用處。售后服務(wù)的工作中。電話、郵件，這點(diǎn)占了很大一部分。相對(duì)于需要出差的情況，基本上也做到急時(shí)處理了，可以順利完成安排。需要指出的是：最近的發(fā)生的一些事情顯露出幾個(gè)辦事處之間在售后問題上的處理，有些不完善的地方。例如：客戶的機(jī)器壞了，是在上海這邊代理商購買的，機(jī)器被賣到了北方區(qū);但，經(jīng)常遇到的情況是，因?yàn)闃I(yè)績不是北方區(qū)的，所以各辦在銷售服務(wù)上溝通不能及時(shí)，這個(gè)里面有一個(gè)“心態(tài)”的問題了。也是需要相關(guān)人員多統(tǒng)一見面，一起開會(huì)，拿出解決方案的地方。談到這里，也不能不提，我們的成都辦事處現(xiàn)在，還沒有技術(shù)工程師的問題。對(duì)于成都或西南地區(qū)的技術(shù)服務(wù)，一直是我們所欠缺的地方。本身在LSIS的銷售區(qū)域劃分上，也存在一定問題。如：江西被劃在了廣州區(qū)，其實(shí)，按中國的行政區(qū)域劃分，是屬于華東的，不管是從做生意習(xí)慣、物流等方面考慮等。因此，江西市場(chǎng)的大部分貨是通過上海、浙江流通商走的。陜西卻又被劃在了成都區(qū)。同樣也屬于這樣的情況。
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