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工作計劃

時間:2024-12-16 08:38:47 工作計劃 我要投稿

工作計劃(集錦9篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃(集錦9篇)

工作計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)情況分析:

  優(yōu)生:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講,思維活躍,勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題,對知識的應(yīng)用能力較強(qiáng),課堂積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),基本上掌握了一定地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,有較好的閱讀和讀圖能力。

  學(xué)困生:缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無所謂的態(tài)度突出,沒有學(xué)習(xí)方法,對不懂的知識點(diǎn),常常不理睬,對知識的應(yīng)用較差。

  二、具體措施:

 。1)培優(yōu)措施:加強(qiáng)基礎(chǔ)知識與圖形運(yùn)用能力的訓(xùn)練,拓寬知識面,多做習(xí)題。對于優(yōu)生,可以再給他們布置一些培優(yōu)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。

 。2)學(xué)困生措施:學(xué)困生形成是有原因的,社會的,學(xué)校的,家庭以及個人的因素,所以要搞清楚,每個后進(jìn)生形成的原因,然后對癥下藥。有的家長很少關(guān)注他們的學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,經(jīng)常開小差,基礎(chǔ)知識差,對于這類學(xué)生,老師要努力做到不歧視,多鼓勵,耐心細(xì)致地幫助,上課多留意,下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè),必要時降低作業(yè)要求?梢酝ㄟ^課后找他們談話,了解他們的內(nèi)心世界,還可以通過作業(yè)本方式進(jìn)行書面交流鼓勵。通過課堂上多給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會,增強(qiáng)他們的自信心,并及時給他們鼓勵,其次在課堂上為他們專門設(shè)計一些難度較小的`題目鼓勵他們回答,降低要求,讓他們體會到成功的喜悅,從而增加學(xué)習(xí)地理的興趣,增強(qiáng)他們自信心。如:唐春唐天君曾方唐萌唐世嘉等同學(xué),可以利用優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓學(xué)生怎樣學(xué),并教他們讀課文,讀圖,激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)后期重點(diǎn)利用中考適應(yīng)訓(xùn)練題進(jìn)行檢查,在有針對性的個別的方法和知識輔導(dǎo)。

  總之,對于學(xué)困生抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn),多溝通,多鼓勵,多關(guān)心,多輔導(dǎo);而對于優(yōu)生要嚴(yán)格要求,注意驕傲情況出現(xiàn),要及時處理。

工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實(shí)效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時,我們將高效務(wù)實(shí),精誠合作,增強(qiáng)團(tuán)體實(shí)力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實(shí)現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。

  二、 工作要點(diǎn)及工作思路:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。

  2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。

  3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的`寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂實(shí)效

  1、備課

  (1) 關(guān)心時政,收集材料,多上網(wǎng),看報

 。2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料

  (3) 匯總資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

 。4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策

  2、強(qiáng)化聽課意識,主動完成聽課任務(wù),如實(shí)填寫聽課記錄,并及時溝通、交流,師師互動,共同提高。

  3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動,第一時間了解中考新動態(tài)。

  4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。

  5、探討輔優(yōu)補(bǔ)差工作。

  6、落實(shí)作業(yè)書寫、規(guī)范問題。

  7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫論文。

  三、 假期補(bǔ)課教研活動安排:

  活動時間

  活動內(nèi)容

  主持人

  8月4號

  1、假期補(bǔ)課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)

  2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)

  3、布置3課的習(xí)題編制工作

  趙主任

  8月11號

  1、收集省中考題,進(jìn)行研析

  2、集體備課

  趙主任

  8月18號

  說課活動

  趙主任

  8月25號

  1、檢查教案及教學(xué)反思

  2、8月份時政熱點(diǎn)匯總

工作計劃 篇3

  本學(xué)期我部將完成學(xué)院給予我們的各項(xiàng)工作,對學(xué)工辦以及其他電腦進(jìn)行適當(dāng)維護(hù),同時適當(dāng)對外開展與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有關(guān)的活動,協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作等。此外我部將初步開發(fā)系統(tǒng)優(yōu)化以及方便學(xué)生會的班團(tuán)管理工作。

  本學(xué)期我部基本的工作任務(wù)分為三個部分,即納新工作、干事技術(shù)培訓(xùn)工作和社團(tuán)工作。其中納新工作與干事的技術(shù)培訓(xùn)工作尤為重要。

  納新工作:

  為完成學(xué)院和學(xué)生會的各項(xiàng)工作,以及為我社團(tuán)添加新的力量,我部將與學(xué)院學(xué)生會其他部門一樣招收新成員。我部將十一之后開始招新,計劃將招新12人,招新的對象主要是針對11級新生,當(dāng)然老生如果有想加入我部門的,我們也一樣歡迎他們的加入。具體的招新時間和地點(diǎn)將按照學(xué)院的要求安排。副部長負(fù)責(zé)登記學(xué)生的姓名,系別班級,聯(lián)系方式等資料。并通知學(xué)生在指定的`時間和地點(diǎn)進(jìn)行面試。面試的時候每個新生將有3至5分鐘的發(fā)言時間,發(fā)言內(nèi)容包括自我介紹和自己對IT事業(yè)的想法等。要求學(xué)生要思想品德好,有責(zé)任心,對網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)技術(shù)有一定的興趣。發(fā)言完畢后將對其提問。結(jié)束后將由副部長通知新生是否被錄取。

  招新結(jié)束后我部將對社團(tuán)成員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間定在星期四的下午,地點(diǎn)在東樓512。

  培訓(xùn)內(nèi)容分為兩大塊:計算機(jī)組裝及維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)頁設(shè)計。

  社團(tuán)工作:

  定期維護(hù)學(xué)工辦及土建辦公室的電腦,遇到問題時及時解決,以保持學(xué)工辦及土建辦公室正常運(yùn)行。觀察學(xué)習(xí)同類網(wǎng)站,揚(yáng)長補(bǔ)短,并不斷優(yōu)化我社團(tuán)網(wǎng)站,認(rèn)真做好信息上傳及更新,選取有價值的信息,力求做到網(wǎng)站更加專業(yè)化。

工作計劃 篇4

  20xx年已經(jīng)開始,回望xx,我們收獲了許多,同時也看到了各方面不足,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,為了更好的做好20xx年的工作,生活部20xx年上半期工作計劃如下:

  一、宿舍衛(wèi)生評比及裝飾

  宿舍衛(wèi)生評比是一項(xiàng)促進(jìn)寢室安全、文明、和諧的活動;顒訉ο蟀ㄎ覀儗W(xué)院在校的大一、大二、大全體同學(xué),原本是生活部每月一次的活動,由于上學(xué)期時間上的沖突和新同學(xué)對評比的不理解等各方面原因,導(dǎo)致我們在上學(xué)期評比只舉行了2次,就上學(xué)期評比來言,雖說評比次數(shù)不多,但從評比結(jié)果看來,大二大三的同學(xué)對評比缺乏積極性,他們反映評比次數(shù)過于頻繁,有時還是清早去評比,影響了同學(xué)們的休息,所以對于新一輪的評比,我們應(yīng)在開展這個活動的同時,也要讓同學(xué)們更好的去了解這個活動,提高大家的積極性;至于評比的時間,我們更應(yīng)該合理去安排,在做好活動的同時,也要盡量做到不去打擾同學(xué)們的休息;活動結(jié)束后我們會進(jìn)行一次總評,對優(yōu)秀寢室進(jìn)行全院表揚(yáng),對差的寢室給予通報批評,以求更好發(fā)展。寢室裝飾大賽一直以來都是生活部和宣傳部的一個特色活動,它不僅調(diào)動了大家積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新思維,也為一個個宿舍營造了一個溫馨的生活環(huán)境,考慮到宿舍衛(wèi)生評比的頻繁性,新學(xué)期我們有必要考慮將宿舍裝飾大賽與宿舍衛(wèi)生評比結(jié)合起來。

  二、基本工作的開展

  生活部作為學(xué)生會中的一個重點(diǎn)部門,可以說每次活動都離不開生活部,結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在今后的活動中我們更應(yīng)積極協(xié)助其他部門工作,具體要求由其他部門來定,做到活動前后都有生活部的人在場,保證活動的順利進(jìn)行.作為理學(xué)院最重要的數(shù)理節(jié),3月份,我們生活部更應(yīng)該做好每一件事,確保所需物品在活動前一個星期之類籌集到位,同時更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)生活部吃苦耐勞的精神,向全校展示理學(xué)院的風(fēng)采。每周二晚自習(xí)結(jié)束后,團(tuán)委學(xué)生會都將召開一次例會,會后我們可以做一個總結(jié),總結(jié)每周活動的不足并加以改正,同時布置好本周活動的開展,使每個干事都能在生活部里得到應(yīng)有的鍛煉。

  三、辦公室物品的整理,籌集,搬運(yùn)

  辦公室物品的整理也是生活部每月一次的.要做活動,從上學(xué)期的情況看,多數(shù)物品的清點(diǎn)和管理一直是由生活部負(fù)責(zé)。整理辦公室物品幾乎都只是由生活部的女生負(fù)責(zé),這就導(dǎo)致了生活部男生對物品的擺放及數(shù)量等缺乏了解,從而在需要的時候不能第一時間提供給需要的對方;在物品籌集與搬運(yùn)方面,通常是以男生為主,這也導(dǎo)致了女生對其他學(xué)院學(xué)生會、校團(tuán)委缺乏了解,所以無論是物品的整理還是借運(yùn)等,生活部的每個人都應(yīng)該掌握一些最基本的知識,只有保證物品合理放置,熟悉各種物品的位置,加強(qiáng)與其他學(xué)生會之間的聯(lián)系,我們才能大大節(jié)省時間、提高效率,同時也需要值班人員對辦公室的物品有更多的了解,減少生活部相關(guān)負(fù)責(zé)人員的壓力,盡量做到物品不遺失。

  四、迎新工作及納新工作安排

  20xx年后半個學(xué)期,我們面臨的一個巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作,生活部會積極配合學(xué)生會其他部門工作,聽從其他部門安排,為迎新工作做好充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),確保迎新工作有序進(jìn)行。同時新成員的選拔是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要,要做好生活部這一年之中的活動,首先要選拔一批肯于吃苦,工作學(xué)習(xí)兩不誤,肯于奉獻(xiàn),擁有一定創(chuàng)新意識的干事。所以,我們部會以認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的態(tài)度,選拔出一批新的干事,我們會在新生入學(xué)后,到各個班級進(jìn)行充分的宣傳活動,并通過一系列嚴(yán)格的篩選,爭取為生活部選拔優(yōu)秀成員,具體內(nèi)容等活動初期在另行安排。

  以上就是生活部本學(xué)期工作的大體計劃,在實(shí)際的進(jìn)程中,我們會根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,在不斷完善自身建設(shè)的同時,積極開拓創(chuàng)新,努力協(xié)助團(tuán)委,學(xué)生會及院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,在相互協(xié)助下,把工作做得更好。

工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”觀念,本著尊重、平等、合作原則,爭取家長理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意幼兒教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力營造家園合力教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力教育環(huán)境

  新課程互換新教育,我們教師必須用《綱要》新理念引領(lǐng)我們反思過去工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展主體來看待。在共同教育幼兒問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)思想,把家長作為平等合作伙伴,真心實(shí)意做家長朋友,耐心傾聽他們意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長擁護(hù)、支持。相信通過老師努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往多、參與少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程深層次緊密配合課程。為此,幼兒園家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長工作實(shí)效性。

  (三)善于做個別家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同性格、不同素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳洞察力,能透過幼兒情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園保育、教育、伙食、保健以及教師教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

 。ㄎ澹╅_辟家園合作有效途徑辦好家長學(xué)校

  幼兒園家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長“所想、所需”基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子不同類型,根據(jù)家長需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

工作計劃 篇6

  一、工作目標(biāo)

  1、 以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

  2、 全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量,,高三年級在各種聯(lián)考中取得好成績。

  3、 加強(qiáng)教研組和備課組的團(tuán)結(jié)合作,形成合力,使全組成員都有進(jìn)步,在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

  二、工作思路

  (一)、整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動制度

  提高教研活動的實(shí)效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將地理教師凝結(jié)為一個整體,強(qiáng)化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧互滲。并寫好每周的反饋表。

  (二)、深入開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量和效益

  1、堅持集體備課制度。

  我組五人自成一個備課組。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好教案并借好相關(guān)的課本與資料,在備課會時進(jìn)行簡短的說課,其他老師給予建議。同年級的教師共同參考,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。在下一次備課時再進(jìn)行總結(jié)和修正。。

 。、加強(qiáng)組內(nèi)聽課制度。

  為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研,加強(qiáng)聽課是最好最有效的措施。因此這學(xué)期還是先制定好組內(nèi)課程表,加強(qiáng)組內(nèi)聽課,這個效果非常好。我組成員之間的互相聽課的現(xiàn)象非常普遍,能達(dá)到合理分配和彼此監(jiān)督的作用。

  3、為了及時檢查教學(xué)成果,組內(nèi)每月定期舉行地理教學(xué)的反饋工作,及時改進(jìn),并以此做好培優(yōu)輔差的工作,促進(jìn)教學(xué)及師生關(guān)系的和諧。本學(xué)期教研組將在作業(yè)檢查、教師教案、學(xué)生考試成績、課外活動輔導(dǎo)等方面對組內(nèi)教師進(jìn)行 評價。

 。础⒊浞掷枚嗝襟w等輔助教學(xué)手段

  信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,帶來了觀念的更新。上學(xué)期我覺得成員相對以前的教學(xué)來講在運(yùn)用多媒體和制作課件方面有很大的進(jìn)步。當(dāng)然這是順應(yīng)課改所需,課改過程中,課程與課時的矛盾非常突出,傳統(tǒng)的地理教學(xué)無法滿足。而多媒體等輔助教學(xué)手段能彌足很多不足?梢栽龃笕萘,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。這學(xué)期會加強(qiáng)課件資源的.共享,進(jìn)一步步濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。

  5、在提高教師的學(xué)科素養(yǎng)方面,我組在組內(nèi)教研時會自覺關(guān)心當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會、政治、經(jīng)濟(jì)問題,及時與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際。并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭每人寫1-2篇有份量的教研論文。

  (三)、堅持課改、加強(qiáng)課題和校本課程的研究

  首先,進(jìn)行新大綱新教材的學(xué)習(xí)和研究,落實(shí)新的課程計劃。

  我省今年高中課程全面鋪開,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我組成員在上學(xué)期對于課改的一些操作和要求有比較具體的了解。但對課改的教學(xué)方式還是停留在原來的水平上,所以這學(xué)期我們主要以專題發(fā)言的形式和選取好的文章讓老師們進(jìn)行學(xué)習(xí),內(nèi)容主要涉及的是課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和教學(xué)方式轉(zhuǎn)變操作及相關(guān)文件的學(xué)習(xí)等方面。

  其次,扎實(shí)開展“研究性學(xué)習(xí)”。

  確定本學(xué)年開展研究性學(xué)習(xí)活動的具體做法,進(jìn)度計劃和工作分工,做到有計劃、有時間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容。高效有序地開展研究性學(xué)習(xí)活動。

  最后,教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問題,研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,擬定專人教師上一堂公開課。

  (四)、做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。

  我組人員雖不多,但個個是能手,都很上進(jìn)。因此為了整組在此基礎(chǔ)上更上一層樓,我組要做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。決定組內(nèi)一是、加強(qiáng)課外閱讀和理論研究。二是、落實(shí)青年教師培養(yǎng)計劃和措施,鼓勵青年教師參加區(qū)級以上層次的公開課、專題課等課堂教學(xué)活動。三是、鼓勵青年老師參加各級比賽爭取榮譽(yù)。

工作計劃 篇7

  一、不斷地學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)員工自身素質(zhì)隊(duì)伍的建設(shè),提高其管理水平。做到有情做人無情管理,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

 。1)鑒于承擔(dān)責(zé)任客服部的重要性,不但要承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)醫(yī)的管理。還要對咨詢中心開展管理,所以除了完成醫(yī)院交待的任務(wù)對于新入職的員工都要在部門開展為期半個月的培訓(xùn)。熟悉《員工手冊》《員工培訓(xùn)資料》《科室和崗位的規(guī)章制度》《保密制度》等,并經(jīng)過考試通過后方可正式上崗。

 。2)部門承擔(dān)責(zé)任人加強(qiáng)對隊(duì)員的監(jiān)督管理,每日不定時對各科當(dāng)班人員的情況開展檢查,落實(shí)并提出批評意見。規(guī)定各科組長每間隔1小時對2樓門診的隊(duì)員,大廳,走廊等開展巡視,及時處理各項(xiàng)工作。

 。3)制定培訓(xùn)計劃,定期對員工開展一系列技能培訓(xùn)。時間部署

  1.將對所以客服部人員開展檢測,規(guī)定各科室員工熟練掌握并熟記醫(yī)院各科情況及門診專家醫(yī)生的情況。

  2.強(qiáng)化客服中心員工的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)《用心服務(wù),用情呵護(hù)》以做到激動服務(wù),把我院的服務(wù)提升一個新的臺階!學(xué)習(xí)《與客戶的溝通技巧》加強(qiáng)員工與患者的溝通能力。

  3.將對部門隊(duì)員開展強(qiáng)化營銷管理,爭取開展一堂《醫(yī)院內(nèi)部營銷》的知識講座。讓客服人員加深對營銷基本概念的認(rèn)識。隨后開展《營銷實(shí)戰(zhàn)技巧講座》,讓客服人員能更好更正確的運(yùn)用營銷技能。

  4.將對隊(duì)員開展禮儀培訓(xùn)及禮儀檢測。對員工的言、行、舉、止都要開展正確的引導(dǎo),樹立好醫(yī)院的.品牌形象。

  二、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,切實(shí)做好上級部門布置的工作,確保年無重大糾紛事故發(fā)生,降低投訴事件的發(fā)生

 。1)做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進(jìn)我們的工作,把每一個細(xì)節(jié)都做好,以達(dá)到和滿足客戶的需求與成長。請企劃部與咨詢中心加強(qiáng)溝通。

 。2)做好門診各科室協(xié)調(diào)工作,與醫(yī)生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發(fā)生,做到和平共處。一同成長。

 。3)做好與住院部病人的溝通工作,減少患者對醫(yī)護(hù)人員的誤會,減少投訴事件的發(fā)生,爭取把醫(yī)院的服務(wù)做得更好!

 。4)根據(jù)員工身體素質(zhì)情況,可請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對所有員工開展軍訓(xùn)內(nèi)容為立正,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等?烧堘t(yī)院保安部培訓(xùn)。

  三、提升素質(zhì)

  1.醫(yī)院對所有員工開展5s管理培訓(xùn)。

  2.開展戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)員工的總體素質(zhì)!

工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對學(xué)生的成才會起到促進(jìn)作用。不良習(xí)慣會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,甚至犯錯誤直至犯罪。而良好的行為習(xí)慣對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助,使人終生受益。

  二、活動目的

  1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

  2、通過多樣而又有效的教育活動,從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,使學(xué)生修養(yǎng)更高,行為更規(guī)范,成為一個有教養(yǎng)的文明人,為學(xué)生成人成才奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、具體實(shí)施方案

  日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,在中少年兒童身心發(fā)展的最佳時期,從小抓、抓小事。通過教育,促進(jìn)學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際,我班級養(yǎng)成教育主要突出以下主題:

  (一)強(qiáng)化“責(zé)任”教育

  強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。

 。ǘ┖葑ァ爸刃颉苯逃

  秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。

  (三)加強(qiáng)“禮貌”教育

  禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的'養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。在活動中對學(xué)生提出具體的禮貌要求,分布驟實(shí)施,積累滾動,形成規(guī)范。

 。ㄋ模┞鋵(shí)“友愛”教育

  友愛是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn),一是外部強(qiáng)化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛”;二是內(nèi)部強(qiáng)化,愛只有在心中,才會產(chǎn)生自覺的友好行為。友愛教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會交往之中。

 。ㄎ澹┐偈埂吧线M(jìn)”教育

  上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識,又是一種意志,上進(jìn)意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外,更主要的是要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。

  (六)強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育

  對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫,對行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。

  四、活動的主要措施和要求

  1、組織班委以及班級積極分子討論班級養(yǎng)成教育的主要過程與具體方法,并發(fā)動全員主動參與。

  2、開展責(zé)任劃分制度,使班級學(xué)生人人有事做,爭做班級小主人。

  3、積極宣傳,通過班會等多種形式將“良好習(xí)慣受益終身”活動宣傳到位。

  4、樹立學(xué)生身邊的具有良好習(xí)慣的榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動養(yǎng)成宣傳實(shí)踐活動的深入開展。

工作計劃 篇9

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的'快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

  2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜

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