小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任五年級（4）班的班主任和語文老師。經(jīng)過兩年的磨合，我與學(xué)生之間不但增進(jìn)了掌握，適應(yīng)彼此，也建立了濃厚的師生情誼。他們在教學(xué)和行為習(xí)慣上取得了一定的成績，但仍有一些需要改進(jìn)的地方。我深信，通過我們的共同奮斗，定會做的更好。為便于工作進(jìn)行，特制定如下計(jì)劃：
一、班級基本概況
本學(xué)期，我班共有35名學(xué)生，其中男生19人，女孩16人，并提高一名插班生。經(jīng)過對班級作風(fēng)及紀(jì)律的整治，學(xué)生們擁有明顯改善，整體表現(xiàn)也有了很大變化。絕大部分學(xué)生可以遵照日常行為準(zhǔn)則，但少部分同學(xué)的主動(dòng)性尚需提升，尤其是某些男生在習(xí)慣養(yǎng)成上表現(xiàn)不足，常必須老師或同學(xué)的提醒。大部分學(xué)生思維敏捷，能認(rèn)真完成作業(yè)，并具備一定的合作與競爭觀念，然而也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。大部分同學(xué)熱愛集體、愛勞動(dòng)，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但也有部分學(xué)生表現(xiàn)出自私、虛榮及自滿觀念。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1. 進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，擺正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提升學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，以提高學(xué)習(xí)成績。
2. 貫徹學(xué)�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”，實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生變成彬彬有禮的好少年，進(jìn)而維護(hù)班級紀(jì)律。
3. 落實(shí)“一個(gè)小教室，十件大事情”。
4. 激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)能力。
5. 關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體，重視素質(zhì)發(fā)展。
6. 培養(yǎng)小干部，爭取全班同學(xué)都有出任班干部的經(jīng)驗(yàn)。
7. 加強(qiáng)家校溝通，達(dá)成一致。
三、班主任工作重要內(nèi)容：
1. 以人為本，引導(dǎo)學(xué)生變成正直、善良、智慧、健康的人。
2. 造就溫暖、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生如同回家的感覺。
3. 教學(xué)生生存與與人相處的技巧，培養(yǎng)他們的付出與善心。
4. 根據(jù)各類活動(dòng)提高班級凝聚力，讓每位學(xué)生對班級感到自豪。
5. 關(guān)愛每位學(xué)生，打進(jìn)他們的內(nèi)心，與學(xué)生創(chuàng)建真朋友關(guān)系，幫助他們解決難題，堅(jiān)定信心。
6. 用心上好一節(jié)課，維護(hù)課堂秩序，讓班級保持活力與陽光向上的趨勢，爭取第一。
7. 與家長多溝通，共同推動(dòng)孩子成長。
四、主要工作對策
1. 運(yùn)用課間溝通與班會開展思想教育，使學(xué)生了解和遵循學(xué)�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”，言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，提高班級凝聚力。
2. 發(fā)揮班干部功效，師生共同管理班級。教師應(yīng)指導(dǎo)小干部的工作，及時(shí)協(xié)助解決他們管理中的難題，提高小干部的。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的班級主人翁精神，讓他們自動(dòng)遵規(guī)守紀(jì)，積極參與管理，找到各自的角色與歸屬感。
4. 保證衛(wèi)生清潔，保潔工作到位，按時(shí)布置教室環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生觀察植物發(fā)展。
5. 打造詩香班級，激勵(lì)多閱讀，提高閱讀意識和能力。
6. 關(guān)心視力與坐姿難題，培養(yǎng)優(yōu)良讀寫習(xí)慣，特別關(guān)注撰寫不好的學(xué)生，幫助其提高書寫水平。
7. 推廣積分比賽制度，提高學(xué)生行為素質(zhì)與競爭心理，每月評比積分獲勝者，提高他們獲得積分的熱情。
8. 敘述偉人的故事，塑造學(xué)生的榜樣，讓班級建立良好的班風(fēng)。
9. 邀約家長進(jìn)到課堂，分享他們的經(jīng)歷與專業(yè)知識，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。
10. 關(guān)心學(xué)生身心健康，激勵(lì)體育運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)“陽光體育”半小時(shí)。
11. 紀(jì)錄學(xué)生生日，在那天送上祝福，讓小朋友體會到關(guān)愛與感恩。
12. 及時(shí)與家長溝通教育問題，推動(dòng)家長與孩子共同成長，變成真心朋友。
13. 進(jìn)行有價(jià)值的親子戶外活動(dòng)，加強(qiáng)師生與家長的交流。
總之，在今后的工作中要不斷探索和創(chuàng)新，學(xué)習(xí)他人優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。恪守正確的教育方針，重視工作方法，讓班主任工作上升到新的高度，獲得令人滿意的成效。
【小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
小學(xué)第二學(xué)期的班主任工作計(jì)劃07-13
小學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃05-15
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃10-03
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃05-16
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃10-18
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃06-07