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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-06 07:47:21 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃[精]

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的工作計(jì)劃[精]

工作計(jì)劃 篇1

  20xx年是個(gè)承載諸多大事件的一年,同樣也是生活部在磨合和探索中承上啟下的一年。在過(guò)去的一學(xué)期中,我部把工作重心集中到了舍檢任務(wù)上,將涉及到舍檢工作的系列制度進(jìn)一步規(guī)范化、合理化,同時(shí)加大了內(nèi)部建設(shè)力度,精整團(tuán)隊(duì)、求同存異、優(yōu)化資源,在新學(xué)期中,我部將繼續(xù)秉承全心全意服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨,沿襲我部一貫的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作態(tài)度,以“提前規(guī)劃、早做準(zhǔn)備、優(yōu)化資源、力求創(chuàng)新”為本學(xué)期工作做指導(dǎo),完善舍檢工作。同時(shí)也要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨政大局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,生活部在新的學(xué)期中定將力爭(zhēng)上游、精益求精,更加細(xì)致入微地開(kāi)展各項(xiàng)工作。為此制定了以下工作計(jì)劃:

  一、 打好根基 加強(qiáng)溝通 穩(wěn)抓常項(xiàng)工作

 。ㄒ唬⒔梃b以往工作經(jīng)驗(yàn),做好舍檢工作,做好生活部招新工作

  1、求真務(wù)實(shí),繼往開(kāi)來(lái),推進(jìn)舍檢工作改革:舍檢工作是生活部的重中之重,貫穿于學(xué)期始末,已經(jīng)形成了較為規(guī)范化的舍檢制度,而本學(xué)期主要也是沿襲上學(xué)期工作方式,采用常規(guī)檢查、小組分配負(fù)責(zé)的混合形式開(kāi)展工作。但是我建議舍檢工作時(shí)間為周四晚上22:10至23:00(由于上學(xué)期下午檢查宿舍有很多宿舍都出現(xiàn)沒(méi)有人在的情況,舍檢相當(dāng)于無(wú)用功)。

  A宿舍衛(wèi)生:

  每半個(gè)學(xué)期進(jìn)行衛(wèi)生文明宿舍評(píng)比,以舍檢總分為計(jì),相應(yīng)以綜測(cè)分或其他獎(jiǎng)勵(lì)。

  B電腦:

  依舊堅(jiān)持大一不能帶電腦,如帶電腦需要學(xué)生會(huì)批條。由于外教作業(yè)需要等問(wèn)題,可以與外教溝通,或每班允許幾個(gè)名額使用電腦,方便班級(jí)管理和學(xué)習(xí)的工作。

  2、借鑒以往經(jīng)驗(yàn),把學(xué)生會(huì)招新工作做好。

 。ǘ(gòu)建多渠道交流平臺(tái),塑造積極開(kāi)放形象,落實(shí)宿舍檢查意義

  1.及時(shí)補(bǔ)充和更新生活部宣傳櫥窗:這學(xué)期要逐漸擴(kuò)展櫥窗內(nèi)容,使其發(fā)揮出公示作用。其中包括宿舍檢查報(bào)告、各季節(jié)生活小帖士、同學(xué)對(duì)宿舍意見(jiàn)的受理回饋等內(nèi)容。讓同學(xué)對(duì)我校生活部更加了解。架設(shè)起我校后勤部門(mén)與廣大同學(xué)間溝通的橋梁。

 。ㄈ┙⒉块T(mén)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),分享心得體會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型部門(mén)

  1、在部門(mén)例會(huì)上分享一周內(nèi)的學(xué)習(xí)生活體會(huì),檢驗(yàn)每位成員本周內(nèi)的學(xué)習(xí)成果。讓部門(mén)成員做到每周都學(xué)有所得。

  2、定期召開(kāi)部門(mén)學(xué)習(xí)交流會(huì),要求部門(mén)成員在學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余能夠擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,了解近期國(guó)際大事,并對(duì)時(shí)下的某些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行討論,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的信念。

  3、要求部門(mén)成員每月必須讀一本課外讀物,并在學(xué)習(xí)交流會(huì)上積極的.同其他成員分享所得。

  二、 完善制度 精整團(tuán)隊(duì) 確保上下通達(dá)

 。ㄒ唬、重視部門(mén)內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)化部門(mén)凝聚力,建立部門(mén)內(nèi)部考核制度

  以人為本,能力先行,重視成員素質(zhì)培養(yǎng):招新結(jié)束后要著重進(jìn)行部門(mén)內(nèi)部建設(shè),整合優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),盡快使新委員熟悉生活部工作環(huán)境和工作方式,通過(guò)20xx,20xx級(jí)成員的互動(dòng)溝通,培養(yǎng)新委員工作能力,強(qiáng)化新委員基本意識(shí)。部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及時(shí)了解部門(mén)成員的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門(mén)成員的思想波動(dòng),并予以指導(dǎo)幫助,將生活部融洽溫馨的氛圍繼承和發(fā)揚(yáng)。

  以法制部,健全體制,營(yíng)造部門(mén)制度氛圍:在原有制度的基礎(chǔ)上,新怎加了部門(mén)內(nèi)部人員定期互評(píng)制度,達(dá)到大家互相監(jiān)督的目的。

 。ǘ、加大后勤溝通力度,發(fā)揮特色作用,促進(jìn)全校學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展

  生活部在做好自己本職工作的同時(shí)會(huì)無(wú)條件服從校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的調(diào)遣,全力配合校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)各兄弟部室,不遺余力地為校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。作為學(xué)校與廣大學(xué)生間的橋梁,生活部將于下學(xué)期與鄭新公司、后勤集團(tuán)合作,在每座宿舍樓下設(shè)立專(zhuān)門(mén)的校團(tuán)委活動(dòng)宣傳欄。宣傳欄主要張貼校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)

  活動(dòng)的宣傳海報(bào)以及宣傳單,嚴(yán)禁其他組織和個(gè)人張貼。各期生活園區(qū)由不同部門(mén)負(fù)責(zé)看管。

  三、 開(kāi)拓思路 提升品位 搞活部門(mén)特色

  宿舍文化節(jié)作為生活部的特色活動(dòng),是我部重頭戲。

 。1)、廚藝大比拼或水果拼盤(pán),DIY蛋糕等等

 。2)、“十佳宿舍”評(píng)選大賽:

  本活動(dòng)首次列入宿舍文化節(jié)系列活動(dòng),要求院系宿舍內(nèi)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的證明材料;要求各院系將室標(biāo)室銘、宿舍人事、裝飾等元素以照片或DV形式體現(xiàn)出來(lái),最后做成PPT形式。比賽在四期大學(xué)生活動(dòng)中心舉行,要求加入?yún)①愃奚崛藛T的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(至少4人)。最終對(duì)室標(biāo)室銘創(chuàng)意、故事內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比。

 。3)、宿舍情景劇大賽

  宿舍情景劇初復(fù)賽選拔模式和往年相同,在主題設(shè)置上符合中加十周年活動(dòng)主旨,讓廣大同學(xué)積極的投身于心系中加的橫流中。最終閉幕式上表演宿舍情景劇,中間加入優(yōu)秀宿管等宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式,開(kāi)始和結(jié)尾可以邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目。

工作計(jì)劃 篇2

  生物科技學(xué)院辦公室是我院學(xué)生會(huì)的重要組成部分,起著宣外安內(nèi)之職責(zé),是我院學(xué)生工作開(kāi)展的重要幫手。辦公室學(xué)生工作的成績(jī)直接影響我們學(xué)院的學(xué)生工作開(kāi)展,所以我們辦公室一直本著兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,銳意創(chuàng)新,服務(wù)到位的原則不斷進(jìn)步著,工作著,F(xiàn)將本年度上半年的工作計(jì)劃擬訂如下:

  一.宣外——主要是將我院的學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生,甚至是社會(huì)面前。

  (一),在學(xué)校大型活動(dòng)中,與老師積極配合,與其它部門(mén)通力合作,盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作,校運(yùn)動(dòng)會(huì),文化藝術(shù)節(jié),元旦晚會(huì)等事宜。

  1,其中迎新工作我們做的門(mén)標(biāo)(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會(huì)等等一定要反映我院對(duì)新來(lái)的學(xué)弟,學(xué)妹們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及通過(guò)宣傳板反映我院是一個(gè)非常團(tuán)結(jié),非常有希望,欣欣向榮的一個(gè)集體。

  2,校運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春,活力,力爭(zhēng)上游的不屈精神。同時(shí)也使我院運(yùn)動(dòng)員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。

  3,文化藝術(shù)節(jié),我們會(huì)協(xié)助院里其它各部門(mén),努力反映我們生物院是個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)院,學(xué)生是多才多藝的跨世紀(jì)青年。這其中特別要和社團(tuán)合作,包括活動(dòng)晚會(huì)的背景設(shè)計(jì)和演出道具的制作。

  4,此外我院今年要是開(kāi)元旦晚會(huì)的話,我們更會(huì)與文藝部,社團(tuán)部,女生部等等合作,做好舞臺(tái)的設(shè)計(jì)的道具的制作,使師生其樂(lè)融融地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦。

 。ǘ,與團(tuán)委宣傳部合作,搞好農(nóng)大社區(qū)的文化,事宜宣傳,也進(jìn)一步提高我院的'影響力。

  二,安內(nèi)——與各部門(mén)通力合作,處理院里各類(lèi)的事宜。

 。ㄒ唬J(rèn)真負(fù)責(zé)的完成院里團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各類(lèi)通報(bào)(表?yè)P(yáng)、批評(píng))、海報(bào)(各部的宣傳以及活動(dòng)事宜等)的書(shū)寫(xiě),這要做到書(shū)寫(xiě)無(wú)錯(cuò)別字,文筆通順,格式規(guī)范,檔案入袋的要求。

 。ǘJ(rèn)真與各部聯(lián)系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設(shè)計(jì)新穎,款式得體,認(rèn)真完成自己的宣傳職能。

 。ㄈy(tǒng)計(jì)院里各年級(jí)學(xué)生的名單,電話號(hào)碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負(fù)責(zé)。

  (四),院里平時(shí)各類(lèi)會(huì)議的黑板書(shū)寫(xiě)。力求規(guī)范,簡(jiǎn)潔,明了。這主要包括一些老師主持的會(huì)議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等。

  三,招聘委員。

  新生又入學(xué)了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對(duì)他們書(shū)寫(xiě),繪畫(huà),辦公室工作經(jīng)驗(yàn)等方面的問(wèn)題進(jìn)行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導(dǎo)下更好地為我院學(xué)生工作服務(wù)。

  此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無(wú)論是任何學(xué)生工作,我們辦公室也一定會(huì)盡職盡責(zé),盡善盡美地完成。

  擬訂人:大班年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來(lái)的三個(gè)班級(jí)合并為兩個(gè)班級(jí),班級(jí)數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個(gè)班級(jí)的教師都感受到責(zé)任的重大。因?yàn)椋覀儗⒚媾R省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此,我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計(jì)劃從以下幾方面做好各項(xiàng)工作:

  1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長(zhǎng)兩方面。

  2、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  3、注重“四個(gè)有序”的培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

  4、結(jié)合大班級(jí)的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì)貫通,形成本園本年級(jí)本班級(jí)的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  6、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書(shū)”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過(guò)書(shū)本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì)與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操,與體育專(zhuān)教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。

  8、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

  9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識(shí)。

  10、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級(jí)教師有針對(duì)性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

  二、每月年級(jí)工作重點(diǎn):(根據(jù)全園安排機(jī)動(dòng)調(diào)整)

  2、3月:

  ——排練新早操

  ——充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料、迎接省一級(jí)走訪

  ——慶三八——“我愛(ài)媽媽”親子聯(lián)歡活動(dòng)

  ——確立第一個(gè)主題活動(dòng)

  ——提出問(wèn)題,選擇讀書(shū)導(dǎo)向

  ——排練十年慶典的節(jié)目

  ——組織春游活動(dòng)

  4月:

  ——進(jìn)行讀書(shū)心得交流

  ——確立第二主題活動(dòng)

  ——反思、整理第一主題資料

  ——醞釀十年慶典系列展示活動(dòng)

  ——迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估

  ——國(guó)際象棋月系列競(jìng)賽活動(dòng)

  5月:

  ——“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽

  ——確立第三主題活動(dòng)

  ——反思、整理第二主題資料

  ——十年慶典系列展示活動(dòng)

  6月:

  ——反思、整理第三主題資料

  ——十年慶典大型文藝演出

  ——“慶六一”活動(dòng)

  ——大班畢業(yè)典禮籌備

  ——參觀小學(xué)等幼小銜接工作

  7月:

  ——讀書(shū)心得與實(shí)踐交流

  ——大班畢業(yè)典禮

  ——年級(jí)工作總結(jié)

  ——展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果

  ——將主題探究活動(dòng)記錄存檔

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年上半年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處,現(xiàn)結(jié)合上半年年財(cái)務(wù)工作,擬定20xx年下半年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下:

  第一、在條件允許的情況下,增加會(huì)計(jì)人員1至2人,加強(qiáng)力量,增強(qiáng)院財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

  第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。

  第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從全院的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)我院的整體利益。

  第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下,力爭(zhēng)開(kāi)辟新的資金來(lái)源渠道,保證我院資金需要。

  第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價(jià)等相關(guān)主管部門(mén)的`溝通、聯(lián)系,為院爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金,力爭(zhēng)我院利益最大化。

  第六、堅(jiān)持"財(cái)務(wù)收支兩條線",力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金,使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

  第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門(mén)間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門(mén)職責(zé)做好本部門(mén)的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)、解難。

  第八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)院整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階。

工作計(jì)劃 篇4

  1、組織學(xué)生征訂《太谷報(bào)》、《德育報(bào)》、《家長(zhǎng)報(bào)》。

  2、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。

  3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。

  4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

  5、上交書(shū)法、繪畫(huà)作品,學(xué)校制作版面。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合本區(qū)音樂(lè)學(xué)科實(shí)際,認(rèn)真貫徹市、區(qū)教研室提出的堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、研究、服務(wù)的能力與水平,重骨干培養(yǎng),重推進(jìn)課堂教學(xué)器樂(lè)化為特色的全面、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在XX年中使藝術(shù)教育教研有一個(gè)優(yōu)質(zhì)、有特色、可持續(xù)、高效的發(fā)展。

  二、本學(xué)期主要教研任務(wù)

  持續(xù)上學(xué)期未完成的十個(gè)項(xiàng)目:

  結(jié)合11所規(guī)范學(xué)校評(píng)估有針對(duì)性的幫助新教師調(diào)控課堂的能力,與教學(xué)技能的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點(diǎn)在弱校、新教師。

  重視教材歌曲教法學(xué)法及器樂(lè)伴奏整合教學(xué)質(zhì)量的提高推進(jìn)(4月全市、區(qū)調(diào)演評(píng)比檢查)并輸送優(yōu)秀隊(duì)伍參加市“教材歌曲演唱”的決賽。(樂(lè)器伴奏不少于1/3)

  發(fā)揮集備作用、重點(diǎn)抓課堂基于知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)反思征集。,

  更大化發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用(完成音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)結(jié)題工作)

  抓好教研中心組、核心組建設(shè),發(fā)揮各片教研高質(zhì)量集體備課聽(tīng)課活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展扶持送溫暖活動(dòng)。

  協(xié)助47中、xx中學(xué)示范高中音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)評(píng)估工作.(聽(tīng)課備課)

  高中音樂(lè)教師必須參加市音樂(lè)教研活動(dòng)。每次市里教研后將參加情況反饋給學(xué)校。推進(jìn)我區(qū)高中音樂(lè)教學(xué)改革走向良性發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)校音樂(lè)課程所必備的教學(xué)師資、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備、教學(xué)資料配備的.落實(shí),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)校音樂(lè)課程未開(kāi)足開(kāi)齊的檢查與監(jiān)督。

  《x省高中教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》中,對(duì)沒(méi)有開(kāi)足、開(kāi)齊國(guó)家課程的學(xué)校一票否決。該項(xiàng)評(píng)估工作已納入到法規(guī)中執(zhí)行。

  下校視導(dǎo)和調(diào)研:

  以教研室“一校三天”的“列表”檢查學(xué)校通知為準(zhǔn),對(duì)學(xué)校開(kāi)展音樂(lè)藝術(shù)教育、教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研評(píng)估,進(jìn)行全面檢查。按時(shí)按質(zhì)按量完成調(diào)研總結(jié)報(bào)告,目的是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校科組內(nèi)涵建設(shè),高位實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。配合市進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)與初中教學(xué)銜接的研究。希望教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更好的教學(xué)成績(jī)。

  配合局工會(huì)繼續(xù)抓好教工合唱團(tuán)常規(guī)訓(xùn)練與合唱教學(xué)輻射作用。

  市將征集“兒童歌曲配畫(huà)”作品。

  開(kāi)展市器樂(lè)課題學(xué),F(xiàn)場(chǎng)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)交流及比賽。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  4、通過(guò)本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。

  6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

  7、教育學(xué)生正確面對(duì)挫折,勇于接受別人的批評(píng)。

  8、通過(guò)教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。

  9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測(cè)量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況

  10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。

  總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的.體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  三、具體安排

  周次

  教學(xué)進(jìn)度安排

  2

  什么是甲型 “流感”,這種病對(duì)人群的危害及預(yù)防方法

  4

  溝通化解小矛盾

  6

  自己的事情自己做

  8

  家庭小幫手

  10

  誰(shuí)想得最多

  12

  做守時(shí)的小學(xué)生

  14

  當(dāng)受到批評(píng)的時(shí)候

  16

  幸福家庭

  18

  怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏

  備注:5周放“十一”假,11周期中復(fù)習(xí)考試,17—22周期末復(fù)習(xí)考試

工作計(jì)劃 篇7

  一、近年小學(xué)教育發(fā)展概況

  (一)基本情況

  20xx—20xx學(xué)年,全鄉(xiāng)有3所完小,4個(gè)教學(xué)點(diǎn),1所xx幼兒園。全日制小學(xué),共有34個(gè)教學(xué)班,學(xué)生976人,其中校本部617人。有小學(xué)教師84人,其中“小中高”2人,小學(xué)高級(jí)教師61人,本科學(xué)歷18人,專(zhuān)科學(xué)歷47人,黨員教師30人。

  xx幼兒園有6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒278人,xx、xx小學(xué)附屬幼兒班5個(gè),在園幼兒232人,xx、xx、xx、xx教學(xué)點(diǎn)各1個(gè)幼兒班。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人,其中編制內(nèi)幼兒教師15人。

 。ǘ┤〉玫某删

  1、小學(xué)教育成績(jī)斐然

  全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為零,普及程度各項(xiàng)檔案資料規(guī)范,旁證材料齊全。小學(xué)畢業(yè)率為100%,單科及格率達(dá)96%以上,全科及格率達(dá)92%,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標(biāo)管理評(píng)估中,連續(xù)9年榜上有名。

  學(xué)校是xx市第九、十、十一屆文明學(xué)校,并繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)第十二屆市級(jí)文明學(xué)校。20xx年以來(lái),學(xué)校先后市爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織,市縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  20xx年以來(lái),學(xué)校獲得市、縣22次集體榮譽(yù)表彰,成為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,市德育工作先進(jìn)學(xué)校,市環(huán)境友好型學(xué)校,市優(yōu)秀閱讀學(xué)校,縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,縣平安先行學(xué)校,縣課題研究先進(jìn)學(xué)校。

  2、學(xué)前教育迅速發(fā)展

  在黨和政府的重視下,十二五期間我鄉(xiāng)學(xué)前教育迅速發(fā)展,在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加,3—5周歲幼兒入園(班)率93%以上。十二五期間,全鄉(xiāng)通過(guò)考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師,并不斷充實(shí),至今年已經(jīng)有15名編制正式教師,另外有10名自主聘用教師。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展,為義務(wù)教育質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

  十二五期間,學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)xx,以提高教師素質(zhì)為核心,以抓師德教育為突破口,認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)和校本教研,以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學(xué)能力提高培訓(xùn)為重點(diǎn),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平,打造了一支適應(yīng)新時(shí)期需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。到20xx年底,小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)教師中具有專(zhuān)科以上學(xué)歷的65人,占小學(xué)教師總數(shù)的76%。有市級(jí)名校長(zhǎng)1人,市級(jí)名師1人,市縣級(jí)骨干教師19人。

  4、辦學(xué)條件顯著改善。

  十二五期間,全鄉(xiāng)小學(xué)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備,并且實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通。xx、xx、xx3所完小操場(chǎng)塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備。

  十二五期間,xx本部新建一幢1245㎡四層實(shí)驗(yàn)綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓,投資20萬(wàn)元建成鄉(xiāng)村少年宮。xx小學(xué)建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學(xué)重建了800㎡的綜合教學(xué)樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓也建成投入使用。xx教學(xué)點(diǎn)完成200㎡教學(xué)樓的重建。xx、xx教學(xué)點(diǎn)也結(jié)合三月三活動(dòng)進(jìn)行了全面裝修。項(xiàng)目的實(shí)施,使全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園校園面貌煥然一新。

  5、學(xué)校管理達(dá)到新高度

  (1)堅(jiān)持求是管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。不斷完善學(xué)校管理制度,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。堅(jiān)持“管”和“理”的有機(jī)統(tǒng)一,讓師生體驗(yàn)大家庭快樂(lè)。堅(jiān)持不懈抓實(shí)抓好教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (2)堅(jiān)持精細(xì)德育,弘揚(yáng)立德xx根本。學(xué)校安全管理精細(xì)化,為孩子們撐起了一片安全的天空。學(xué)校精心布置校園環(huán)境,細(xì)心開(kāi)展德育工作:德育制度健全,德育活動(dòng)形式多樣,德育實(shí)踐社會(huì)化,德育工作活動(dòng)化。

 。3)堅(jiān)持親近書(shū)香,導(dǎo)引發(fā)展源頭活水。學(xué)校利用“書(shū)香”指導(dǎo)課改活動(dòng),陪伴教師成長(zhǎng),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,指引學(xué)校課題研究。

 。4)堅(jiān)持問(wèn)題研究,顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略。一年又一年,我校教育工作者懷著深厚的問(wèn)題意識(shí),在辦學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在探索中提出問(wèn)題,以更大的勇氣直面問(wèn)題和研究問(wèn)題,以實(shí)干的精神推動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的解決。

  二、存在的困難與問(wèn)題

  十二五期間,我鄉(xiāng)小學(xué)教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),具備相應(yīng)的發(fā)展條件和空間,但也清醒的看到面臨的困難和問(wèn)題:

 。1)學(xué)校距縣城較遠(yuǎn),教師外調(diào)嚴(yán)重,師資力量相對(duì)薄弱。教師平均年齡在47歲以上,老齡化嚴(yán)重。

  (2)隨著計(jì)生環(huán)境的寬松,農(nóng)村人口出生率有所上升。學(xué)校承接幼兒入園,學(xué)齡兒童入學(xué)的`壓力增大。部分村存在著恢復(fù)完小的可能性和必要性。

 。3)部分教師的業(yè)務(wù)能力與教育發(fā)展要求存在差距,尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達(dá)成較高的目標(biāo)。

 。4)學(xué)校的組織管理需要進(jìn)一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機(jī)制,以利于充分發(fā)揮教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性。

 。5)學(xué)生留守兒童、困難家庭子女較多,家庭教育盲區(qū)多。

 。6)學(xué)校的硬件建設(shè)雖有改觀,但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成。

  三、今后發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  建設(shè)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué),讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),讓每位教師幸福工作,讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)希望。按照“整合教育資源、促進(jìn)均衡發(fā)展、實(shí)施精細(xì)管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標(biāo),完善布局調(diào)整,整合優(yōu)化教育資源配置;加快教育信息化進(jìn)程,以教育信息化來(lái)促進(jìn)教育現(xiàn)代化;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育管理,促進(jìn)教育整體水平全面提高;貫徹和落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡。

 。ǘ┌l(fā)展思路

  突出一個(gè)主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。在發(fā)展的基礎(chǔ)上,高揚(yáng)課程改革旗幟,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢(shì),做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌,使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

  確立“四種意識(shí)”——

 。1)生本意識(shí)。即以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高,學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng),學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。

 。2)師本意識(shí)。教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要牢固樹(shù)立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念,讓不同層次的教師獲得不同程度的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  (3)校本意識(shí)。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源,教育云資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。

 。4)社會(huì)意識(shí)。學(xué)校教育的最終目的是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)人才。作為教育者,必須要有為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),把學(xué)校和社會(huì)融入一體,經(jīng)常與社區(qū)、單位開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。

  四、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。“十三五”期間,學(xué)校借助國(guó)家實(shí)施學(xué)!氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車(chē)道,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

 。1)爭(zhēng)取立項(xiàng),建設(shè)xx幼兒園分園,xx小學(xué)、xx小學(xué)幼兒班獨(dú)立建園。

 。2)完善小學(xué)生活設(shè)施,爭(zhēng)取建設(shè)xx小學(xué)本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡,以滿(mǎn)足外地老師住校和住宿學(xué)生管理的需要。

  (3)對(duì)學(xué)校原先樹(shù)木門(mén)框樓房進(jìn)行維修。

 。4)添置辦公設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教師辦公無(wú)紙化。

  (5)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,優(yōu)質(zhì)資源班班通,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。

 。6)更新音、體、美器械,充實(shí)學(xué)校藏書(shū)。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研室將緊緊圍繞林校長(zhǎng)提出的:繼續(xù)堅(jiān)持“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師成長(zhǎng)”為著力點(diǎn),以推進(jìn)“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評(píng)價(jià)”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn),推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  二、思路與重點(diǎn)

  思路:

  以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動(dòng)力,把教研組建設(shè)放在重要的位置上,開(kāi)展教研組長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),并實(shí)施備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師立足課堂主陣地,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教師基本功演練活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動(dòng),舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課”等活動(dòng)。

  加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,扎實(shí)做好學(xué)校“十二五”有關(guān)課題的研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以科研促進(jìn)教師成長(zhǎng),組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進(jìn)課堂”落到實(shí)處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系,與我校的教育教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系,以保證課題研究過(guò)程和研究結(jié)果的實(shí)效性。

  重點(diǎn):

  1、做好教科研的常規(guī)管理,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),實(shí)施量化考核制度。

  2、本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開(kāi)周活動(dòng)。組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課的校級(jí)公開(kāi)周活動(dòng)。

  3、組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

  4、組織課件制作評(píng)比活動(dòng),提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力,充分利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)資源。

  三、目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬┙萄薪M管理

  進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。

  1、教研組長(zhǎng)是整個(gè)教研組建設(shè)的靈魂人物,學(xué)校將更加重視教研組長(zhǎng)的選拔,采用組內(nèi)成員公開(kāi)競(jìng)聘,學(xué)校組織考核任用。9月下旬舉行“教研組長(zhǎng)在哪里”的競(jìng)聘活動(dòng),學(xué)年末實(shí)施備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的量化考核制度。

  2、加強(qiáng)教研組工作的過(guò)程管理,落實(shí)每周一次的組內(nèi)教研,使教研組的常規(guī)工作與活動(dòng)組織有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查,及時(shí)反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過(guò)程。

  2、遴選骨干教師開(kāi)設(shè)示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計(jì)劃上至少要安排2—3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。第八周組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開(kāi)周活動(dòng)。

  3、多方位運(yùn)作和推廣“翁火枝名師工作室”,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)各個(gè)教研組教研質(zhì)量的提升。重點(diǎn)建設(shè)一到兩個(gè)教研組,力爭(zhēng)在全縣范圍內(nèi)有較高知名度。

  4、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手的比賽,做好各梯隊(duì)教師的健康成長(zhǎng)。第五周組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課的校級(jí)公開(kāi)周活動(dòng)。大力加強(qiáng)中青年教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。第十二周組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

  5、因?yàn)榻鼉赡旮黜?xiàng)教師技能競(jìng)賽出現(xiàn)一些新動(dòng)向,比如說(shuō)題、實(shí)驗(yàn)技能、說(shuō)課、小課題研究等。因此鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。

  6、學(xué)年末開(kāi)展優(yōu)秀教研組考核匯報(bào)會(huì)活動(dòng)。由教研組提出申報(bào),教研組長(zhǎng)匯報(bào)一年來(lái)教研組開(kāi)展的工作、所取得的成績(jī)、青年教師的培養(yǎng)情況(傳幫帶)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用等,學(xué)校組成考核小組進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、學(xué)校已在所有教室中安裝多媒體設(shè)備,這大大更新了教學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率。教研室將研究多媒體設(shè)備使用的有關(guān)問(wèn)題,有針對(duì)性的培訓(xùn)。使我校多媒體設(shè)備的應(yīng)用和管理更有效率。九月下旬,教研室將組織評(píng)審組對(duì)參加課件制作大賽的課件進(jìn)行評(píng)審,并對(duì)優(yōu)秀課件制作人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)備課組管理

  1、檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動(dòng),定內(nèi)容,定主講人;有計(jì)劃,有重點(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。同時(shí)積極開(kāi)展備課組活動(dòng)交流會(huì),交流個(gè)人鉆研與群體合作的.教學(xué)模式。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。各備課組要從實(shí)際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”,即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求教研組長(zhǎng)每周1節(jié)、備課組長(zhǎng)每?jī)芍苈?tīng)本組成員1節(jié)隨堂課,并及時(shí)反饋給任課教師,如存在較大教學(xué)問(wèn)題則立即與教研室聯(lián)系,共同商量幫助對(duì)策。教研室將在一定的時(shí)間段內(nèi),抽查各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄本,并作為評(píng)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的重要依據(jù)之一。

  3、落實(shí)各備課組成員一學(xué)年上一次公開(kāi)課,做到設(shè)計(jì)合理,過(guò)程縝密,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),有電子教案,有記錄,有感悟啟示。各備課組也應(yīng)有聽(tīng)課評(píng)價(jià)等過(guò)程性材料的記錄。

  4、外出學(xué)習(xí)各地備課組的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排部分備課組外出學(xué)習(xí)和考察。

  5、督導(dǎo)備課組的教學(xué)任務(wù)的落實(shí),指導(dǎo)備課組教師的成長(zhǎng)。

  6、“結(jié)對(duì)子”教師每學(xué)期必須至少開(kāi)展一次“同課異構(gòu)”的活動(dòng),力求同樣的內(nèi)容上出不一樣的精彩。真正體現(xiàn)出老教師的傳、幫、帶作用,使備課組成員共同進(jìn)步。

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  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育科研工作,各學(xué)科所立項(xiàng)的教科研課題要繼續(xù)開(kāi)展研究并爭(zhēng)取有階段性研究成果。特別是本學(xué)期要結(jié)題的課題,提前落實(shí)資料的收集和整理,按期上交結(jié)題報(bào)告。同時(shí)鼓勵(lì)教研組、備課組申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)科的校本實(shí)驗(yàn)課題。本學(xué)期教研室將加強(qiáng)對(duì)教師課題研究的指導(dǎo),指導(dǎo)教師以“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等為主題來(lái)確定科研課題,組織研究。積極引導(dǎo)教師將平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題課題化。

  2、鼓勵(lì)每位教師建立自己的博客,談教學(xué)心得,談人生感悟,積極發(fā)表到校園網(wǎng)站或者《濤聲》專(zhuān)刊,使教師的博客成為更好的教師交流的平臺(tái),教研的工具,也能夠成為濤中教師展示自已才華的舞臺(tái)。

  3、加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,對(duì)凡是在各級(jí)教研部門(mén)或教育主管部門(mén)發(fā)表的cn論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為以后考核、評(píng)聘職稱(chēng)的重要條件之一。

  (四)扎實(shí)做好省普通高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校工作

  1、督促、開(kāi)發(fā)豐富多樣的校本選修課程,供學(xué)生選擇,為學(xué)生成長(zhǎng)成才奠基。本學(xué)期爭(zhēng)取將所有的校本教材印刷出版。

 、籴槍(duì)非特長(zhǎng)生的有:《沼濤中學(xué)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)》、《茶鄉(xiāng)小畫(huà)家》、《書(shū)法》、《攝影》、《動(dòng)漫制作》等;②針對(duì)特長(zhǎng)生的有:《素描》、《色彩》、《速寫(xiě)》等;

  2、召開(kāi)特長(zhǎng)班科任老師座談會(huì),探討如何上特長(zhǎng)班文化課讓特長(zhǎng)生更容易接受。并進(jìn)一步修訂數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的適應(yīng)性教材。

  3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校的工作經(jīng)驗(yàn)整理成課題材料,上學(xué)期已經(jīng)申報(bào)省“十二五”規(guī)劃課題,爭(zhēng)取在省級(jí)課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點(diǎn)。

  4、收集整理多樣化改革實(shí)驗(yàn)校工作經(jīng)驗(yàn),形成文字材料進(jìn)行推廣和宣傳。

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  1、廣泛聽(tīng)取廣大教師的合理化建議和意見(jiàn),一切從實(shí)際出發(fā),盡可能滿(mǎn)足教師的多樣化、個(gè)性化發(fā)展需求。配合學(xué)校,深入班級(jí)聽(tīng)課,調(diào)研我校各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,采取有效措施,推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。

  2、收集學(xué)校典型的具有推廣價(jià)值的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、名師工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)等向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊、網(wǎng)站推薦和介紹,擴(kuò)大我校的影響力。

  3、繼續(xù)辦好《濤聲》,豐富內(nèi)容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺(tái)和交流思想的平臺(tái),并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流,并以此為渠道向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。

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  1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查,督促、并做好記載;教研室、教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查,對(duì)常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會(huì)上給予通報(bào)批評(píng)。

  2、進(jìn)一步落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度和聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)制度。要求每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),做到“凡聽(tīng)必評(píng)”,及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)。

  3、開(kāi)展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書(shū)工程活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進(jìn)在個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書(shū)筆記,字?jǐn)?shù)不少于一萬(wàn)字。

  4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開(kāi)展。

  5、配合好上級(jí)相關(guān)部門(mén)做好校際、片區(qū)教研活動(dòng)及各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng)。

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