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幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃

時間:2025-01-12 09:47:38 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃1

  一、本班學(xué)生基本情況

  全班共有學(xué)生22人,其中男生15人,女生7人。

  學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

  二、工作重點

  1、德育。

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

  (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

  (6)、結(jié)合學(xué)校文明禮儀教育活動,對學(xué)生進行文明小公民教育。

  (7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。

  2、智育。

  (1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

  (4)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  (5)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加各項活動;

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)、要求學(xué)生認真上好各學(xué)科;

  (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開展"擁抱自然,保護環(huán)境"的活動。

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開學(xué)困生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話班主任工作計劃,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。

  做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

  ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  ⑶加強學(xué)生的安全教育工作。

  為了防止意外事故的.發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。

  具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  5、班級評價

  我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,但是為更好的管理班級,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設(shè)立一些獎項,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動時表現(xiàn)積極的學(xué)生)、體育健將獎、小歌唱家獎,最高學(xué)習(xí)成績獎,學(xué)生成績進步獎等。評價力求多元,除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎,鼓勵他們繼續(xù)努力。當(dāng)然也要注意有獎也要有罰,小孩子做錯了事,有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當(dāng)然一切的獎懲都要有度,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、總結(jié)暑假工作。

  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)手則》。

  4、出一期"尊師重教"手抄報。

  5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  十月份:

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、慶祝國慶節(jié),參加學(xué)校國慶主題教育活動

  4、開主題隊會。

  十一月份:

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  3、進行愛校的教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  5、做好美化班級工作。

  十二月份:

  1、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。

  2、愛護留守兒童。

  3、加強德困生教育。

  4、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  5、開展慶“元旦”活動。

  一月份:

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試

  2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3、教育學(xué)生早睡早起,不因天冷而貪眠。

  4、加強安全教育,做好放假前準(zhǔn)備。

  5、撰寫班主任工作總結(jié)。

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃2

  一、小班班主任工作計劃

  1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿;

  2、語言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強;

  3、社會領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;

  4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;

  5、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。

  對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。

  二、教育教學(xué)總目標(biāo)

  根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo):

  1、情緒快樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律。

  2、能積極參加各項集體活動,在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。

  3、愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。

  4、愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。

  各項具體教育目標(biāo)

  (一)健康:

  1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

  2、進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的'良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。

  4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。

  5、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

  6、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。

  7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。

  (二)語言:

  1、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。

  2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。

  3、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。

  4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

  5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學(xué)說簡單的書面語言,豐富詞匯量。

  6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學(xué)說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。

  工作計劃技巧:

  1、情況分析

  這一步是要明確“為什么做”,這是制定計劃的依據(jù),磨刀不誤砍柴工,在制定班級工作計劃之前,首先,要分析班級幼兒的現(xiàn)狀,例如:幼兒各個方面的發(fā)展水平怎么樣,優(yōu)勢是什么,不足又有哪些,重點要往哪方面加強。只有充分考慮幼兒發(fā)展中的問題,才能有效制定出切實可行的方案。

  如何進行情況分析?

  1、對照上學(xué)期的總結(jié),分析幼兒上學(xué)期發(fā)展?fàn)顩r和教育目標(biāo)完成的情況;

  2、對整體情況分析,再按領(lǐng)域和項目依次進行分析;

  3、為了保證分析的真實準(zhǔn)確,既要兼顧整體又要兼顧個體。

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃3

  新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、情況分析

  本班幼兒經(jīng)過了一個學(xué)期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題:

  1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強,體質(zhì)較差,自理能力很差。

  2、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。

  3、挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩。

  4、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪、陳熠炫等。

  5、自我約束能力較差,不能控制自己得行為,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,像江熠琛等。

  二、本學(xué)期保教工作

  (一)認真細致做好保教工作。

  1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣。

  (1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

  (2)能注意進餐衛(wèi)生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。

  (3)不挑食、不剩飯,養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣。

  (4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣。

  (5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。

  2、學(xué)習(xí)簡單的社會交往技巧,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  (1)對人有禮貌,會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。

  (2)學(xué)習(xí)愿意和伙伴分享食物、玩具。

  3、加強語言學(xué)習(xí),通過日常生活、課堂練習(xí)、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力,養(yǎng)成較好的`傾聽習(xí)慣。

  (1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習(xí)慣。

  (2)及時糾正不正確發(fā)音,養(yǎng)成用完整語言表達的習(xí)慣。

  (三)深入進行教育教學(xué)工作。

  在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

  1、認真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動。

  2、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。

  3、提高幼兒的口語表達能力。

  (四)、安全、衛(wèi)生工作

  1、嚴格執(zhí)行接送制度,要求家長帶卡接送幼兒。

  2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患。

  3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:滑滑梯時不推不擠,排好隊。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。

  4、每天早上堅持進行晨檢,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫(yī)。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。

  5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

  6、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  7、對家長帶藥要求喂服的幼兒,定時定量給幼兒喂藥。

  三、家長工作方面

  面對越來越多的'高學(xué)歷、高職位的家長,我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況,細致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長的信任與尊重。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  3、定期召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。家長開放日每月一次,使家長能親身體會幼兒在園的生活。

  總之,我會以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,為取得更好的成績而繼續(xù)努力!

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃4

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班插了 xxxx 名新生,現(xiàn)在共有幼兒xxxx 名,其中有男孩xxxx名、女孩xxxx 名。

  通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。

  大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。

  但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。

  本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。

  加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。

  日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的.興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。

  充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

  進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

  根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發(fā)牌制度。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

  5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

  4、秋季家園運動會。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學(xué)期末家長會。

  學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。

幼兒園小班班主任新學(xué)期工作計劃5

  一、 指導(dǎo)思想:

  為了切實搞好班級工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、 幼兒基本情況

  本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,1、身體發(fā)展情況:

  大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。

  2、認知發(fā)展情況:

  本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。

  3、社會性發(fā)展情況:

  在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。

  三、班級工作:

  1、做好新生入園工作具體措施:

  (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

  (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

  (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。

  2、做好班級管理工作具體措施:

  (1)認真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行。

  (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

  (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品隨手放回原處。

  (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

  (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。

  3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

  (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

  (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

  (3)特殊幼兒重點關(guān)注。

  四、保教工作:

  1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

  具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。

  2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:

  在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

  3、積極參與教學(xué)研討活動,并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:

  (1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。

  (2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動。

  (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。

  5、家長半日觀摩活動具體措施:

  (1)認真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當(dāng)。

  (2)加強保教的配合工作。

  (3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

  (4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

  (5) 配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。

  (6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造新年氣氛。

  6、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:

  (1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,對個別幼兒進行指導(dǎo),保證幼兒體格達標(biāo)100﹪。

  (2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。

  (3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。

  (4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。

  7、按時完成備課內(nèi)容,認真開展教育活動。

  具體措施:

  (1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的'話題。

  (2)提前準(zhǔn)備教具,按計劃完成各項教育活動。

  五、家長工作具體措施:

  1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。

  2、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

  3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,并提供一些及保健常識,及時更換內(nèi)容。

  4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

  5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

  六、衛(wèi)生保健工作:

  1、做好各種傳染病的防控工作。

  具體措施:

  (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

  (2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

  (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

  3、月底進行一次大掃除。

  4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。

  七、安全工作:

  1、提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

  2、加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

  3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,4、戶外活動時,加強責(zé)任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。

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