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消防宣傳教育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的消防宣傳教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防宣傳教育工作總結(jié)1
為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。
x月x日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災(zāi)特點與學校以及家庭實際情況相結(jié)合,通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應(yīng)急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對火災(zāi)中的煙氣等知識,并一再叮囑現(xiàn)場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災(zāi)的發(fā)生。
同時宣教人員還指導(dǎo)學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火,滅火和疏散逃生知識。
活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現(xiàn)教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確保活動取得實效。
消防安全宣傳教育總結(jié)
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的全校教師會上都反復(fù)強調(diào),對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預(yù)防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的.又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6、加強對學校用電安全的檢查。
7、各班加強消防安全教育,做好記錄。以備檢查。
三、加大力度,注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
消防安全宣傳教育總結(jié)
小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學,F(xiàn)有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護學校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學校副校長擔任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
三、抓學校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)
學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應(yīng)的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。
消防宣傳教育工作總結(jié)2
在過去一段時間的消防安全宣傳教育工作中,我們繼續(xù)加大了宣傳力度,為全民提高消防安全意識做出了努力。
首先,我們組織了消防安全知識競賽活動。這次競賽不僅吸引了廣大市民的關(guān)注,也得到了學校和企事業(yè)單位的積極參與。我們從中選出了優(yōu)秀選手,舉辦了頒獎儀式,進一步提高了大家對于消防安全知識的重視程度。
其次,我們還聯(lián)合了消防部門和社區(qū)志愿者,開展了消防安全巡查活動。我們走進社區(qū)、樓宇,檢查消防設(shè)備是否完善,提醒居民注意用火安全,及時處理違法用火行為。通過這樣的巡查,我們及時發(fā)現(xiàn)了一些潛在的火災(zāi)隱患,有效地避免了火災(zāi)的發(fā)生。
最后,我們還利用社交媒體和宣傳欄設(shè)置了消防安全宣傳展示區(qū)。我們制作了豐富多樣的宣傳材料,包括宣傳海報、宣傳冊等。在展示區(qū),我們還設(shè)置了互動的穿越隧道、滅火器的演示等,吸引了很多市民前來參觀和學習。
通過這些宣傳教育工作,我們進一步提高了社區(qū)居民和廣大市民的`消防安全意識,幫助他們掌握了基本的防火技能和應(yīng)急處理能力。然而,我們也面臨一些問題,如宣傳力度還不夠大,進一步拓寬宣傳渠道,提高宣傳效果。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,為全民消防安全工作做出更大的貢獻。在過去一段時間的消防安全宣傳教育工作中,我們不僅注重宣傳的廣度和深度,還注重與各方面的合作,致力于提高社區(qū)居民和廣大市民的消防安全意識和能力。
通過舉辦消防安全知識競賽活動,我們鼓勵全民參與,提高了大家對消防安全知識的學習和了解。這樣的活動不僅能夠增加群眾的參與積極性,還能夠通過競賽形式,讓大家更加深入地了解消防安全知識,掌握防災(zāi)避險的基本技能。同時,我們還加強了宣傳的方式和手段,利用微信、微博等新媒體平臺進行線上知識競答活動,吸引了廣大網(wǎng)民的關(guān)注和參與,提高了宣傳的覆蓋面。
在與消防部門和社區(qū)志愿者的合作中,我們開展了消防安全巡查活動。通過走進社區(qū)、樓宇,我們對消防設(shè)備的完善性進行了檢查,并提醒居民注意用火安全。我們還指導(dǎo)居民正確使用滅火器等滅火設(shè)備,及時處理違法用火行為,從而極大地提高了火災(zāi)防范和應(yīng)急處理能力。同時,我們還利用社交媒體平臺發(fā)布巡查結(jié)果和宣傳信息,使更多的人了解和關(guān)注消防安全問題。
此外,我們還通過社交媒體和宣傳欄設(shè)置消防安全宣傳展示區(qū),為市民提供了一個學習和交流的平臺。在這個展示區(qū),我們制作了豐富多樣的宣傳材料,包括宣傳海報、宣傳冊等,直觀地向市民展示了火災(zāi)的危害和防范措施。同時,我們還設(shè)置了互動的穿越隧道、滅火器的演示等,讓市民能夠親身體驗和操作,進一步增強他們的消防安全意識和應(yīng)對能力。
通過這些宣傳教育工作,我們得到了一些成效。首先,社區(qū)居民和廣大市民對消防安全的認識面更加廣泛,意識更加深刻。他們了解到火災(zāi)的危害和預(yù)防措施,掌握了一些基本的滅火技能和應(yīng)急處理能力。其次,火災(zāi)的發(fā)生率明顯下降,造成的傷亡和財產(chǎn)損失也大幅度減少。這說明我們的宣傳教育工作取得了一定的成效。
但是,我們也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先,宣傳力度還不夠大,覆蓋面和參與度還需要進一步提高。我們將進一步完善宣傳策略,拓寬宣傳渠道,通過多種形式和手段,提高宣傳的效果。其次,宣傳內(nèi)容需要更加貼近生活,更加實用。我們將加強與專業(yè)消防部門和教育部門的合作,結(jié)合實際情況,提供更加符合市民需求的宣傳內(nèi)容和服務(wù)。最后,我們將加強對宣傳效果的評估和監(jiān)測,及時調(diào)整宣傳策略,確保宣傳教育工作的持續(xù)有效性。
總的來說,通過過去一段時間的消防安全宣傳教育工作,我們積極組織了多樣化的宣傳活動,與各方面進行合作,提高了社區(qū)居民和廣大市民的消防安全意識和能力。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn),需要進一步努力和改進。我們將繼續(xù)加大宣傳的力度,完善宣傳的手段和內(nèi)容,為消防安全事業(yè)做出更大的貢獻。
消防宣傳教育工作總結(jié)3
今年的11月9日是全國第XXXX個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的`,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學學生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
消防宣傳教育工作總結(jié)4
11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的.主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防宣傳教育工作總結(jié)5
今年的11月9日是全國第xx個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全力量的提高,為構(gòu)建和諧校園制造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會討論打算,我校開展了一系列消防安全活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
一、利用升旗時間進展宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防學問的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機,仔細做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實狀況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進展了消防安全檢查,消退了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了具體的`防火逃命演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)留意事項;學校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參加,盡職盡責,確保了演練安全、有序地勝利進展。全部參加演練的同學都能夠根據(jù)教師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不驚慌,表達了試驗小學學生良好的素養(yǎng)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學生進展消防安全方面的專題教育,各班級教師充分預(yù)備,寫好教案、細心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生相互溝通等多種形式,使學生們充分熟悉火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃命等方面的消防學問。
消防宣傳教育工作總結(jié)6
學校安全工作,直接關(guān)系到學生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校119消防日活動得以順利開展,并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了全國中小學消防教育日活動,活動前我校專門成立了消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關(guān)工作,制定學校消防安全教育日活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞安全教育為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的`基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育?偠灾,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
消防宣傳教育工作總結(jié)7
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,曹老集鎮(zhèn)XX小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好后,學校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學生迅速有秩序的`按要求逃離教室,校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防宣傳教育工作總結(jié)8
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想:認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災(zāi)”的專題班會,各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的.班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容。
3、學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。
5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導(dǎo)員進行了“火災(zāi)逃生、消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災(zāi)逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關(guān)知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
消防宣傳教育工作總結(jié)9
11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地展開119 消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)的'演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預(yù)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發(fā)生火災(zāi),曉得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防宣傳教育工作總結(jié)10
在過去一段時間的消防安全宣傳教育工作中,我們采取了一系列舉措,取得了一定的成效。
首先,我們通過組織消防安全知識講座和培訓(xùn)班,向廣大市民普及消防安全知識。我們邀請了專業(yè)的消防員和專家進行講解,通過形象生動的案例和實踐操作,讓大家更加深入地了解了火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。在講座和培訓(xùn)班結(jié)束后,我們還進行了問卷調(diào)查,以評估宣傳教育的效果。
其次,我們還利用傳統(tǒng)媒體和新媒體渠道開展消防安全宣傳。我們在電視臺、廣播等媒體上播放了消防安全宣傳片,利用微信公眾號、微博等新媒體平臺發(fā)布消防安全知識,吸引了大量的關(guān)注和參與。同時,我們還借助手機APP開發(fā)了消防安全小游戲,通過娛樂的方式向用戶普及消防安全知識。
最后,我們在學校、社區(qū)等公共場所設(shè)置了消防安全宣傳展板。展板上面印有生動、醒目的圖片和文字,向大家介紹了火災(zāi)的防范和應(yīng)急處理。在展板旁邊,我們還放置了各種滅火器材和逃生工具,供大家親自體驗和操作。
通過這些宣傳教育工作,社區(qū)居民和學生們對于消防安全有了更深入的認識,火災(zāi)發(fā)生的.概率也明顯下降。然而,我們也面臨一些挑戰(zhàn),如宣傳渠道的不足和宣傳內(nèi)容的更新。我們將進一步完善宣傳手段和策略,提高宣傳效果,為消防安全事業(yè)貢獻力量。
消防宣傳教育工作總結(jié)11
學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作
消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:金××
副組長:張××
成 員:高×× 于××
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:
。ㄒ唬χ攸c處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
。ǘW校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
。ㄋ模⒗^續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
。ㄎ澹⑻岣咚奚峁芾砣藛T工作責任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。⑿M庾咦x生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。
。ㄆ撸、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的.人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
。ò耍、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。
。ň牛、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。
。ㄊ、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。
消防宣傳教育工作總結(jié)12
20xx年是全面貫徹落實鐵路大發(fā)展的一年,為確保提速安全持續(xù)穩(wěn)定,加快推進和諧鐵路建設(shè)的。班組全年始終貫徹落實《關(guān)于進一步加強全局消防工作要點》、《杭州客運段XXX年消防工作要點》落實預(yù)防為主,防消結(jié)合,消防工作方針。全面落實消防安全崗位責任制,認真落實暑運的防火防暴工作,同時及時參與段、隊組織的防火防暴知識培訓(xùn),暑運期間組織職工,特別是新進職工員開展消防演練,提高職工的火災(zāi)事故應(yīng)急處理能力,確保暑運無事故事苗發(fā)生,確保世博會期間的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)于做好夏季防火工作的通知和上鐵客函<20xx>178號關(guān)于全路客運系統(tǒng)開展暑期消防安全專項檢查的通知。著重講解指導(dǎo)思想,工作原則及工作目標。使人人明確當前形勢及重點工作,提高防火防暴意識和消防安全素質(zhì)。
二、做好前期的`宣傳發(fā)動,落實“三乘聯(lián)檢”制度,加強設(shè)備設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,再者利用學習會、小班會時間加強應(yīng)急預(yù)案的學習,提高職工的應(yīng)急處置能力,有效預(yù)防和杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生,確;顒禹樌拈_展。
三、班組開展了消防實作演練,讓全班職工能親身體驗到滅火器材的便用過程和方法,以及火災(zāi)爆炸事故發(fā)生后的處理過程,與平時學習的書面知識能與實際相結(jié)合,新職人員也能參與和跟上班組其它老職工的學習進度,除了實作演練處,還利用平時學習會、小班會時間,不定時的進行抽問,大家相互學習相互探論,便班組的學習氛圍得到改善,增加了學習的效果。
四、全面積極投入到夏季消防活動中,在會上,列車長對各類可能發(fā)生的火災(zāi)事故進行了講解同時要求職工對如何處理進行討論,相互交換了意見。列車長進行了核觀和總結(jié),使大家對各類火災(zāi)的應(yīng)急處理方法有了新的認識,提升了實作能力。
五、班組始終堅持執(zhí)行以客車為重點的工作要求,班組職工能認真落實乘務(wù)員崗位防火責任制,出乘前認真落實“三乘聯(lián)檢”制度,對車廂內(nèi)的設(shè)備設(shè)施能做到心中有數(shù)確保正常便用,并認真規(guī)范的進行記錄,始發(fā)開車后,由列車長親自帶隊組織進行查危工作,查危時能較好的做到使用查!傲址ā倍沤^了走過場的現(xiàn)象,各車廂乘務(wù)員當班時能勤巡視車廂,對茶爐、行李架等重點部位及時檢查,通過大家的努力,杜絕各項隱患的發(fā)生。
六、雖然班組在暑期防火安全工作中取得了些成績,但我們面對成績不會驕傲,始終向內(nèi)看,重看問題,輕看成績的思想,眼睛向內(nèi)針對自身平時工作存在的不足進行梳理與分析,班組主要還存在以下問題:
1、個別職工禁煙宣傳過于形式化。
2、個別乘務(wù)員連接處煙頭管理需加強。
針對上述問題班組及時制定了以下措施:
1、首先要強化職工意識教育,使其明白禁煙宣傳不等同于勸阻,首先預(yù)防、后者是補救,因此今后車班將加大宣傳力度,廣播要密切配合,不間斷地廣播,并適當增加案例解說,便旅客能意識到禁煙的重要性,并主動配合我們工作。
2、列車長在途中要加強車內(nèi)巡查力度,對職工細節(jié)工作加強督促,對一些意識淡薄的職工要加強教育,并認真執(zhí)行考核制度,大膽管理,一視同仁,全面提高職工的消防意識,從而使其能自覺的落實好各項消防安全制度,杜絕事故隱患的發(fā)生。
班組會及時的落實制定的措施,使存在的問提得到逐一的解決,在今后的工作中,我們會不斷的發(fā)揚好的方面,時刻按標準作業(yè),落實各項安全制度,扎實消防安全基礎(chǔ),確保消防工作再上一個臺階。
消防宣傳教育工作總結(jié)13
消防安全宣傳教育工作的目的是提高全民的消防安全意識,增強火災(zāi)防范能力。在過去一段時間的宣傳教育工作中,我們采取了多種方式,取得了一定的成效。
首先,我們組織了消防安全知識培訓(xùn)課程,面向社區(qū)居民、學校師生等不同人群進行宣講。我們邀請了專業(yè)的消防員來進行講解,向大家介紹了火災(zāi)的危害和防范措施。通過這樣的'培訓(xùn),人們對于火災(zāi)的認識更加深入,對于預(yù)防火災(zāi)有了更多的了解。
其次,我們積極開展了消防演練活動。我們組織了全體員工參與,模擬火災(zāi)場景,進行滅火、疏散等應(yīng)急處理。通過這樣的實踐,員工們的應(yīng)急能力得到了鍛煉,他們也更加清楚應(yīng)該如何在火災(zāi)發(fā)生時保護自己和他人的生命安全。
最后,我們還利用社交媒體、宣傳欄、小區(qū)廣播等渠道,傳播消防安全知識。我們制作了圖文并茂的宣傳海報,介紹火災(zāi)的預(yù)防知識和滅火方法。我們還通過社交媒體發(fā)布了消防安全小常識,吸引了很多網(wǎng)民的關(guān)注和參與。
通過這些宣傳教育工作,社區(qū)居民對于消防安全的意識得到了提高,火災(zāi)發(fā)生的概率也明顯下降。然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如宣傳教育內(nèi)容需要更加貼近生活,更加實用;宣傳渠道還需要進一步擴大,使得更多人可以接觸到消防安全知識。我們將總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作方法,提高宣傳效果,為消防安全事業(yè)做出更大的貢獻。
消防宣傳教育工作總結(jié)14
為了增加全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)降臨時的應(yīng)變力量,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:
一、幼兒園在11月2日召開了全體教師大會,強調(diào)活動的重要性和必要性,同時安排部署了“11.9”消防宣傳周詳細工作。并進展了一次消防安全培訓(xùn)。
二、我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順當開展。
三、幼兒園在11月2日下午組織全體教師仔細細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、教職工宿舍存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否暴露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用敏捷等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
四、我園利用晨檢時,在學校門口發(fā)放消防安全小學問一百余份,使消防安全走出校園走到家園,將消防安全落到實處。
五、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們把握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃命的學問技巧,并把握和正確使用119火警電話。
六、結(jié)合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
七、我園于11月5日組織全園教師及幼兒開展了一次消防安全應(yīng)急逃命演練。通過活動強化了教職工的安全意識,提升了在火災(zāi)降臨時的`應(yīng)變力量。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護力量得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳教育工作總結(jié)15
11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災(zāi)到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應(yīng)對。幼兒園20xx年消防安全工作總結(jié)
安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預(yù)防為主的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解
在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,學習到了最實用的消防知識。
二、全園性的火災(zāi)逃生演練
在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結(jié)束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉?感受和體驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關(guān)的培訓(xùn)
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設(shè)施進行了簡單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動,激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
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