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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-20 17:05:08 工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了11級會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

  一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

  積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

  1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

  2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識(shí)講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。

  三、本年級學(xué)生工作情況

  1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

  2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝,11級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了

  讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會(huì)等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的.良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的11級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

  3、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、

  查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,

  深入到班級中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

  5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的

  知識(shí),從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

  四、積極參加文化活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。

  1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自

  己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,心里委員

  開展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

  4、對于來自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

  五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

  1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作。

  2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

  3、主動(dòng)和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

  4、20xx年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標(biāo)兵班級”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

  通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級,我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  自我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,我十分重視學(xué)校德育工作,并緊緊圍繞著該領(lǐng)域開展了一系列活動(dòng),尋求結(jié)合本班特點(diǎn)的切實(shí)有效的方法。以下是我總結(jié)的具體實(shí)施情況:

  1、為了組建一支熱心為班級服務(wù)且具備一定工作能力的班隊(duì)干部,我提出了以下方案。開學(xué)之初,我會(huì)組織全班學(xué)生進(jìn)行投票,選拔那些在各方面表現(xiàn)相對優(yōu)秀的同學(xué)加入班隊(duì)委。同時(shí),我會(huì)明確分工,將不同職責(zé)分配給每一位班干部,并定期進(jìn)行評估和總結(jié)班干部的工作表現(xiàn),肯定他們的成績并提出不足之處。對于表現(xiàn)不佳或不稱職的班干部,可以進(jìn)行改選。這一實(shí)踐證明,班干部的責(zé)任感得到了增強(qiáng),同學(xué)們也對這個(gè)選拔過程感到公平和公正,這對班級工作的開展非常有利。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我非常注重對學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,并致力于做到盡善盡美。我要求學(xué)生保持良好的坐姿,鼓勵(lì)他們大聲、自信地發(fā)言,讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,按時(shí)完成作業(yè),書寫整潔等。我特別重視學(xué)生課間活動(dòng),始終把學(xué)生的安全放在首位。每天,我都會(huì)安排幾名班干部和值勤的“小紅帽”一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的秩序,以防止學(xué)生追逐打鬧和高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,探討如何玩耍更有利于健康、安全和全面發(fā)展。得益于我的有效管理和引導(dǎo),我的班級學(xué)生能夠在課間安全、健康、文明地活動(dòng),班級的量化評分始終保持在“優(yōu)秀”等級。

  3、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動(dòng),我班申報(bào)了“書香示范班”制定了班級讀書計(jì)劃,并迅速成立了,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)”小書蟲手記,閱讀存折”陽光晨讀”夕陽伴讀”圖書漂流”等“利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果”豐富多彩的讀書活動(dòng),讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友。讓書香飄灑在孩子的心田。

  4、為了深化班級文化建設(shè),突顯我校的辦學(xué)特色定位“寄情長江,厚德載物”,我們班制定了以“龍舟文化”為主題的班級規(guī)定,并設(shè)計(jì)了獨(dú)具特色的窗簾、學(xué)生評價(jià)欄和展示欄。這些舉措旨在傳承“激流勇進(jìn)、奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞激勵(lì)學(xué)生。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),一批遵紀(jì)愛校、樂于學(xué)習(xí)、積極互助的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來,班級的凝聚力大幅增強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)第一成為可喜的'常態(tài),龍舟精神得到了學(xué)生們的積極體現(xiàn)。

  5、我積極參與了“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動(dòng),通過家訪和填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方式與家長建立聯(lián)系,以更好地了解學(xué)生情況。我致力于讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)展。為了宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我親自拜訪了我班全體學(xué)生的家庭,并與家長進(jìn)行了充分的溝通和交流。除此之外,我還特意在春節(jié)期間前往慰問了我班的兩名留守兒童。

  6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì)征文”濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”濱小校歌歌詞征集”宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”迎奧運(yùn)宣傳牌制作”濱小校報(bào)征稿”、“長江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良;顒(dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高。

  7、為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我一直都在努力進(jìn)行安全教育。我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課等機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生和法制教育,教育他們要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,成為遵紀(jì)守法的小公民。同時(shí),結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病以及四川地震災(zāi)害等具體情況,我及時(shí)向?qū)W生宣傳了相關(guān)預(yù)防知識(shí),重點(diǎn)內(nèi)容也被刊登在黑板報(bào)上,并有些還專門為此做了筆記,以便讓學(xué)生深深地記住安全意識(shí)。

  8、積極展開關(guān)愛行動(dòng)。我們班級中有幾位留守兒童,由于長期缺乏家庭監(jiān)督和照顧,他們的學(xué)習(xí)成績普遍不理想。針對這一情況,我組織了班級的學(xué)生委員會(huì),發(fā)起了一個(gè)“伴讀計(jì)劃”,為這幾位同學(xué)分別找到了一位優(yōu)秀品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)作為他們的“學(xué)習(xí)小伙伴”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,這些同學(xué)逐漸重拾學(xué)習(xí)的信心,他們的成績也取得了長足的進(jìn)步。

  “5·12”四川地震發(fā)生后,我不僅及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí),還重點(diǎn)向他們通報(bào)了災(zāi)情,引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,并激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情。學(xué)生們從幼小的心靈中涌出了一股愛的清泉。在學(xué)校號(hào)召捐款之前,許多學(xué)生都主動(dòng)來詢問捐款事宜,甚至有些孩子抱著自己的存錢罐前來。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班的學(xué)生們慷慨解囊,共捐款318.20元,成為年級中的領(lǐng)頭羊。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的工作,為了孩子們的成長,我將樂在其中并不遺余力。同時(shí),我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作也是一門藝術(shù),我會(huì)盡心地與學(xué)生們建立聯(lián)系、理解他們的需求,并用心去教育他們。我期待與我的隊(duì)員們一同快樂地成長。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  伴隨著夏天的到來,又到了流火的七月,我作為一名輔導(dǎo)員,已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年,雖然有過失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛我的工作————我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,透過不懈的努力,我必定會(huì)成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。

  我有262名學(xué)生,七個(gè)班級,其中兩個(gè)新生班,三個(gè)畢業(yè)班,三個(gè)?瓢啵渲悬h員8人,經(jīng)濟(jì)困難生43人,三困生24人。我根據(jù)不一樣班級、同學(xué)的狀況,對他們采取不一樣的工作方式,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌

  這一年,我?guī)Я藘蓚(gè)新生班,也送走了三個(gè)畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對未來的憧憬,卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因?yàn)樽晕乙矂倓傠x開學(xué)校,能夠完全理解他們的情緒和處境,但是,此刻從一個(gè)輔導(dǎo)員的角度,更加客觀的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫忙。

  大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,建立自信自律的思想觀念,是十分重要的,在對學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),借助我系開展的大學(xué)生禮貌修身系統(tǒng)工程實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。

  根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)狀況和工作特點(diǎn),我針對大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),是一個(gè)很好的平臺(tái),我鼓勵(lì)班級的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標(biāo),確定了前進(jìn)的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實(shí)個(gè)人成長目標(biāo)規(guī)劃、實(shí)踐、評價(jià),在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行了總結(jié),讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足,也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向。

  我以前對學(xué)生過于愛護(hù),很多事都自我親自做,一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一方又擔(dān)心他們做不好,這一學(xué)期,我著重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自我做好的事,放手讓他們?nèi)プ觯晕易鲆恍┲笇?dǎo)和輔助,并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。

  透過努力,這一學(xué)期也取得了一些成績。

  今年我有三個(gè)畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,?飘厴I(yè)生41名。由于金融危機(jī)的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了必須的影響,另外,學(xué)生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不明白自我適合怎樣的工作,應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會(huì)沒有足夠的心理準(zhǔn)備,擔(dān)心、害怕、不自信,導(dǎo)致學(xué)生們構(gòu)成一種被動(dòng)心理。

  二、?瓢喾(wěn)中有升

  對于兩個(gè)?瓢,學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜,這一時(shí)期更要注重對他們的引導(dǎo)。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ),在各方應(yīng)對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,重點(diǎn)憑借禮貌修身系統(tǒng)工程、課前五分鐘演講,幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的自主意識(shí)、獨(dú)立精神,樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的.道德知識(shí)的灌輸上,要加強(qiáng)輔導(dǎo)員導(dǎo)的作用,重在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我塑造潛力,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造潛力的提高上來。

  抓兩頭,帶中間,對于個(gè)別的學(xué)生,個(gè)性的關(guān)注,尤其是三困生和心理問題學(xué)生,定期談話、溝通,和學(xué)生家長持續(xù)聯(lián)系,做到心里有數(shù),時(shí)時(shí)關(guān)注,成為他們的朋友,并針對狀況,結(jié)成了一幫一對子,讓他們感受到老師的關(guān)心,群眾的溫暖,漸漸的走入了正軌。

  三、個(gè)人感悟

  熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,首先要熱愛自我的學(xué)生,視學(xué)生工作為自我的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,才會(huì)有了解學(xué)生各方面狀況的愿望,主動(dòng)引導(dǎo)和幫忙學(xué)生,真心誠意地尊重學(xué)生。

  系辦公室,猶如一個(gè)大家庭,我們互相幫忙,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,但是憑著一顆充滿愛的心,再苦再累,也是開心的。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可,不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù),還就應(yīng)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會(huì)思考、常感悟、勤總結(jié),才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積。

  這一年的輔導(dǎo)工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財(cái)富,是用金錢、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。有時(shí)覺得自我是名家長,要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個(gè)孩子,也為他們的成長擔(dān)心。有時(shí)覺得自我是位好朋友,能與他們無話不談,無拘無束的開懷大笑。有時(shí)覺得自我是位學(xué)長,能把自我所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導(dǎo)員,這就是輔導(dǎo)員,一個(gè)具有多種潛力,多重身份,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著人間最簡單而又復(fù)雜,最平凡而又偉大的工作的。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  本人擔(dān)任了生物系分團(tuán)委書記、系黨總支委員、系第三黨支部書記和20xx級(2)班班主任。今年主要承擔(dān)了分團(tuán)委工作、學(xué)生常規(guī)教育管理工作、學(xué)生組織發(fā)展工作和宣傳工作。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。

  在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,并做好記錄,做到對自己管轄的學(xué)生了如指掌,當(dāng)他們有思想波動(dòng)時(shí),及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,讓他們能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

  二、投身學(xué)生工作,用愛鑄造師魂

  從新生入學(xué)開始,就努力營造家的氛圍,以使同學(xué)們盡快了解新的環(huán)境,新的制度,更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。并鼓勵(lì)引導(dǎo)他們盡早制定自己的目標(biāo),合理安排好作息時(shí)間,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),以提高自身綜合素質(zhì)。

  作為思想政治輔導(dǎo)員,能夠進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,積極組織各班利用靈活多樣的活動(dòng)形式來加大政治理論學(xué)習(xí)力度,不斷提高學(xué)生政治修養(yǎng)。經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),從中發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過正面引導(dǎo),學(xué)生們能夠清楚思想教育的重要性,使他們擁有健康的`心理,處于良好的狀態(tài)。

  我經(jīng)常在個(gè)人思想方面與學(xué)生交流,對他們加以引導(dǎo)教育。曾多次深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活的各方面,在生活中成為朋友。每次放假,都會(huì)專門強(qiáng)調(diào)安全問題。特別是對于貧困生,每次見面都要詢問他們的生活情況。

  三、做好本職工作,活動(dòng)力求創(chuàng)新

  在擔(dān)任系團(tuán)委書記期間,積極配合院團(tuán)委工作,組織了很多有意義的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。近一年來,我系獲院“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”稱號(hào)、院共青團(tuán)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。系“綠之源”生物科技協(xié)會(huì)被評為院“十佳社團(tuán)”!巴谥堋杯h(huán)保協(xié)會(huì)被評為院“優(yōu)秀社團(tuán)”,活動(dòng)被評為院“十佳社團(tuán)活動(dòng)”。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。

  本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。

  我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的.感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

  緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

  一、重新充實(shí)了少先隊(duì)大隊(duì)部管理隊(duì)伍

  學(xué)期一開始大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  我們首先規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促全校隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  第二,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、春蕾校園電視臺(tái)監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  第三,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  這些活動(dòng)能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持十分不開的,吳景裕校長只要有空都會(huì)找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動(dòng)的方案、總結(jié)及圖片,告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動(dòng)方案出臺(tái)后,莫xx等中隊(duì)輔導(dǎo)員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊(duì)員全程參與,每一期的黑板報(bào)三到六年級的師生都出版得很精彩,在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現(xiàn)潘老師的組織能力特別強(qiáng),楊老師特別會(huì)搞創(chuàng)意……總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),熱門思想?yún)R報(bào)在他們的大力支持下,我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  整改了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè),親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊(duì)檔案盒。

  20xx年10月底中心?傒o導(dǎo)員發(fā)來了文件,要求我們先對自己的少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行整改。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,通知教導(dǎo)主任把課表上原有的“班活”規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”,成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)教研組。把各種少先隊(duì)文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  自被我校聘任為輔導(dǎo)員和班主任以來,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤勉工作,同時(shí)運(yùn)用以前在中職學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。深刻的體會(huì)到當(dāng)一名輔導(dǎo)員如果不兼任班主任,就不可能深刻感受到教師的樂趣和教師職業(yè)的崇高與幸福。一學(xué)期來的工作使我學(xué)到了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié):

  (一)班主任工作

  回顧這一學(xué)期來的班主任工作,接計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班是我班主任工作中的一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會(huì)到班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。所以,班主任工作雖然非常繁瑣,但收獲很多,主要表現(xiàn)在以下方面:

  一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛學(xué)生,

  “誰愛學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛他,只有用愛才能教育學(xué)生!蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時(shí)間就來到學(xué)生宿舍和班級,融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們 銀行工作總結(jié) 交流,了解班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析原因所在。并和家長溝通,了解學(xué)生的家庭和成長環(huán)境,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。

  對于后進(jìn)生,應(yīng)個(gè)別教育,個(gè)別交流,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,并與其家長溝通,了解學(xué)生的各種情況,和家長配合,采取適當(dāng)?shù)姆椒▽λ麄兊难孕羞M(jìn)行教育,對于這些后進(jìn)生的教育,班主任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應(yīng)按學(xué)生守則給予適當(dāng)?shù)膽土P。

  對于優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對這類學(xué)生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應(yīng)時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

  對于中等生,他們往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

  二、學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我和樹立威信

  “桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展 德育工作計(jì)劃 現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺得使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,這樣才能樹立起班主任崇高的威信,也會(huì)使教育取得事半功倍的效果。

  三、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求、公平寬容

  由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他學(xué)生不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級工作受到影響。所以,要做好中職生教育工作,就要做耐心細(xì)致,但絕不意味著放松對他們的管理。

  其次,要公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過去。雖然有時(shí)學(xué)生的行為會(huì)讓我們很生氣,但學(xué)生始終是學(xué)生,我們要有較高的思想覺悟,不能因?yàn)閷W(xué)生的不懂事而對其生氣,失望和絕望,進(jìn)而影響對其關(guān)注和教育。

  四、及時(shí)工作

  一學(xué)期下來的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,做學(xué)生工作千萬不能拖沓,學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)處理,及時(shí)教育,如果不及時(shí)處理,學(xué)生潛意識(shí)里很容易形成惰性,進(jìn)而小事不斷,嚴(yán)重影響班主任工作。

 。ㄒ唬┹o導(dǎo)員工作:

  一個(gè)學(xué)期以來,我較認(rèn)真的完成了我校輔導(dǎo)員的.日常工作,主要包括以下方面:

  1.進(jìn)行全天候值班,負(fù)責(zé)校園紀(jì)律維護(hù)。

  主要包括:對遲到,曠課在宿舍睡覺的學(xué)生進(jìn)行整治,對突發(fā)事情進(jìn)行應(yīng)急處理,夜間安全巡邏,和紀(jì)律維護(hù)等。

  2.督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),并及時(shí)對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比。

  3.安全管控工作:主要包括:檢查學(xué)生違禁用品使用,對學(xué)校以及宿舍區(qū)域的安全隱患進(jìn)行排查等。

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  回顧這一學(xué)期來的輔導(dǎo)員和班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾,主要不足之處表現(xiàn)如兩方面:

  1、班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的班級,沉迷網(wǎng)絡(luò),為了提高他們的學(xué)習(xí)成績和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,我也有做經(jīng)常性的思想工作,但效果不佳。所以,在下一步工作中,我不僅關(guān)注他們的行為養(yǎng)成,也要投入更多的精力去提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  2、創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由班干決定的。但由于我剛接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班,又缺乏對男生班級的管理經(jīng)驗(yàn),在對于班級情況還不清楚和不了解的情況下,沒有及時(shí)調(diào)整班干隊(duì)伍,所以在下一步我工作中我將會(huì)慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單發(fā)言稿與輕松。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

  一、班級建設(shè)

  本學(xué)期伊始,我們班級積極確定了工作重點(diǎn),致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)大家勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,共同營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

  個(gè)人的成長離不開良好的環(huán)境和氛圍。我們班級作為一個(gè)重要的成長環(huán)境對每個(gè)學(xué)生來說都至關(guān)重要。一個(gè)有志向的學(xué)生如果身處一個(gè)良好的班集體中,就會(huì)感到如魚得水,相反,如果班級氛圍不佳,就會(huì)感到壓力重重,甚至可能在成長道路上中途放棄。理想的班級應(yīng)該是既寬松和諧又充滿競爭的。寬松和諧能夠保證大家心情愉快,相互幫助和學(xué)習(xí),而競爭的氛圍則能夠激發(fā)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力。在班級干部的選拔任用上,我要求我們的團(tuán)支部和班委會(huì)成員必須具備高效負(fù)責(zé)的工作能力。同時(shí)也保證學(xué)生能夠監(jiān)督干部行使權(quán)力,在聽取各方意見的基礎(chǔ)上做出公正決策。為了推進(jìn)班級工作的順利開展,我要求每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前同學(xué)們最關(guān)注的問題,并致力于解決他們心中的疑難。

  二、思想政治工作

  對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的'、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

  1、政治理論學(xué)習(xí)

  首先,開展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。將抽象的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題相結(jié)合,幫助他們深入分析,讓他們認(rèn)識(shí)到身邊的瑣事也與所學(xué)的理論知識(shí)息息相關(guān),從而激發(fā)對政治理論學(xué)習(xí)的迫切需求。

  2.關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)?個(gè)班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

  首先,我對班級中的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了綜合調(diào)查,詳細(xì)了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,并建立了個(gè)人檔案以便跟蹤管理。我常常與他們進(jìn)行交流,關(guān)注他們的身體狀況和日常生活,一旦發(fā)現(xiàn)他們在生活費(fèi)方面有困難,我會(huì)及時(shí)提供援助。此外,我積極向他們推薦勤工助學(xué)等活動(dòng)。我認(rèn)真細(xì)致地開展獎(jiǎng)學(xué)金評定和經(jīng)濟(jì)資助工作,妥善使用國家和學(xué)校的專項(xiàng)撥款,努力減輕貧困學(xué)生的后顧之憂,幫助他們減輕因經(jīng)濟(jì)困難而帶來的壓力。

  其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。

  3.注重女生工作

  我所代表的五個(gè)班級以女生為主,女生人數(shù)的增多既有好處也有麻煩。為了充分發(fā)揮女生數(shù)量優(yōu)勢,我們需要做好女生工作。在激發(fā)她們的主觀能動(dòng)性的同時(shí),我們要教育她們保持自尊、自重和自愛。引導(dǎo)她們正確看待大學(xué)生談戀愛、同居等現(xiàn)象,讓她們樹立正確的價(jià)值觀念,端正生活作風(fēng),并不斷提醒她們注意問題。平時(shí)我會(huì)經(jīng)常深入女生寢室,與她們聊天,擔(dān)當(dāng)她們的姐姐,幫助她們解決一些感情困擾,糾正錯(cuò)誤的思想觀念。

  4.注重心理健康教育

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

  本人在擔(dān)任大一輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階,F(xiàn)將20xx年具體工作總結(jié)如下:

  一、管理

  (1)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

  輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到。

 。2)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作

  在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

  1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

  2、完善班級制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

  4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

 。3)關(guān)注學(xué)生生活

  1、建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。

  2、重視學(xué)生心理健康,F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。

  二、反思

 。1)工作有待改進(jìn)的地方

  1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

  2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力。

 。2)個(gè)人長處

  1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、關(guān)心學(xué)生生活,深入了解學(xué)生的心理。

  三、未來發(fā)展

  在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

  曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長 。

  “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛每一個(gè)人。因?yàn)橐粋(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績不理想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的.學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺(tái)。

  為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營”。活動(dòng)營由中隊(duì)長主持工作,定期活動(dòng),中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無論中隊(duì)開展什么活動(dòng),我都會(huì)來到孩子們中間,和他們一起參與活動(dòng),分享快樂。活動(dòng)營就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

  四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源 。

  活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“老師,我愛您”、“我健康 我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

  幾度耕耘,幾番收獲。這些年來,我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),各項(xiàng)比賽成績喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績屬于過去,創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼 , 不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為少先隊(duì)工作開拓一片更廣闊的天地。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)10

  在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

  一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  二、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

  我們輔導(dǎo)員的工作是非常復(fù)雜和多樣化的,尤其是面對學(xué)生這個(gè)對象,他們的思想日益復(fù)雜。要在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的工作效果并在學(xué)生心中樹立良好形象,熱情和責(zé)任心是至關(guān)重要的。首先,我要合理安排時(shí)間和精力,確立明確的工作目標(biāo),并充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的積極性,提高工作效率。其次,我還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心和親近同學(xué),與他們進(jìn)行深入的溝通,真誠相待。對于學(xué)生遇到的困難,我要熱情地給予幫助,并及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。同時(shí),我將秉持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明的原則,熱愛、了解、尊重和信任每一個(gè)學(xué)生,公平地對待每一個(gè)學(xué)生。在工作中,我將獎(jiǎng)懲分明,傳播正能量,對于好人好事予以表揚(yáng)和支持,對不良傾向進(jìn)行批評和糾正,以樹立較高的威信。

  三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

  隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,我們的'經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式以及就業(yè)情況都呈現(xiàn)出了多樣性的特點(diǎn)。這種多樣性給大學(xué)生的思維方式和思想觀念帶來了很大的變化。同時(shí),隨著對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,不同思想文化之間的相互影響和碰撞也更加激烈。而高科技的快速發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的興起,為我們提供了新的工作手段和渠道,但也給一些錯(cuò)誤思潮和不良文化提供了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新的課題和挑戰(zhàn)。如果我們不能從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,那么思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,我們需要努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:首先,要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)和家庭各方面的積極性;其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,不斷更新觀念、知識(shí)以及工作設(shè)備和手段,提高工作水平;最后,要根據(jù)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次學(xué)生的需求,提高工作的實(shí)效。

  通過與同學(xué)們的交往,我發(fā)現(xiàn)自己從他們身上學(xué)到了很多東西。在這幾年里,我重新認(rèn)識(shí)到了一些我曾經(jīng)擁有但逐漸忘記的品質(zhì)和精神。和他們相處讓我看到了當(dāng)初的自己,并且與他們進(jìn)行比較激勵(lì)著我不斷努力。我盡力成為同學(xué)們的朋友,我們一起參加活動(dòng)、一起學(xué)習(xí)和工作,還一起聊天,這些過程中我們建立起深厚的友誼。然而,我也深知自己的理論水平有限,無法滿意地回答同學(xué)們的很多問題和困惑,因?yàn)槲业慕?jīng)歷和見識(shí)有限。但是,在與同學(xué)們交流的過程中,我們互相學(xué)習(xí),獲得了很多啟發(fā)。未來的工作依然充滿挑戰(zhàn),我將更加熱情地開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)11

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng)、班級凝聚力開展一系列的活動(dòng)。

  一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,群眾的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,我透過家訪、家校聯(lián)系、家長會(huì)等形式與家長建立聯(lián)系,透過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會(huì)上,對家長提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)能夠縮小范圍,這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會(huì),在會(huì)上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而到達(dá)更好的效果。

  三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  在每月一次的'小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。透過各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  四、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活。

  班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生用心參與,鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動(dòng)資料豐富,有“我愛媽媽”主題班會(huì)、“小小童話故事”主題班會(huì)、“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì)、“與禮貌同行”主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動(dòng)和教育。還開展一些評比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行群眾投票,有什么意見能夠直接提出,被提的同學(xué)要虛心理解,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。

  盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)12

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自我班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng)、班級凝聚力開展一系列的活動(dòng)。

  一、以典范的力量感染隊(duì)員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班團(tuán)體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,首先要標(biāo)準(zhǔn)自我的行為;提高學(xué)生的'素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以催促。我時(shí)刻注意自我的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生〞,有的成績并不出色,有的并不是班干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。經(jīng)過各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  三、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活。

  盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)13

  在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

  下學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、主要工作目標(biāo)

  加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。組織豐富多彩的寓教于樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。

  二、具體實(shí)施細(xì)則

  做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

  1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會(huì)等等。

  2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、

  查課、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。

  3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立學(xué)生咨詢?nèi),解決學(xué)生日常問題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。

  4、每月召開班級主要學(xué)生干部會(huì)議,對班級管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對性、時(shí)效性、可操作性。

  5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。

  1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。

  2、召開各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。

  4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。

  5、重視問題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。

  配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。

  1、開展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、邀請學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開展安全講座。

  3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

  4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、配合教改做好英語學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。

  2、開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開展學(xué)習(xí)型寢室評比活動(dòng)、開展班級學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。

  3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的`準(zhǔn)備工作。

  三、目前存在問題及改進(jìn)措施

  1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中的考核和督促。

  2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。

  4、學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步深化推進(jìn)。上學(xué)期我系雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面開展了一系列的工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn),但良好的學(xué)習(xí)氛圍尚未完全形成。本學(xué)期想具體在學(xué)風(fēng)建設(shè)的普及性與參與面下功夫,開展一些貼近學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的活動(dòng),深化學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

  總之,在新的學(xué)期,我會(huì)以更大的熱情、更認(rèn)真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作下,新學(xué)期一定會(huì)取得新的成績。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作.但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。

  我們都知道,小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙.只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,否則,一切將無從談起。

  一年級,是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期.隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響.而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響.因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響.以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

  首先,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣.在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的.保證.開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練.平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

  其次,須培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣.在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美.強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣.其一,在語言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好.我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣.其二,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助.在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn).從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  再次,須對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育.良好的氛圍和環(huán)境可以造就人.我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料.在朗誦會(huì)上,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員通過唱歌表達(dá)了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,通過這次朗誦會(huì),教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員.同時(shí)我還通過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母、孝敬父母。

  第四,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣.良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長.每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生.在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒.在廣播操時(shí)間,對少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn).教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  第五,做好少先隊(duì)員的安全教育工作

  每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故.把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  最后,加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員.中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好.平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系.特別是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長共同管教.個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大.不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)15

  一、在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。

  開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課,讓隊(duì)員們知道怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。有個(gè)別學(xué)生上課紀(jì)律不好我也及時(shí)輔導(dǎo)等。

  二、培養(yǎng)少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣。

  要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的'好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、利用主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在“學(xué)雷鋒,做好事”清潔學(xué)校教室實(shí)踐活動(dòng)中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護(hù)環(huán)境等。教育他們學(xué)會(huì)表達(dá)愛,注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

  四、做好學(xué)生的安全教育工作

  安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨的工程,要常抓不懈。我們班級根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢,通過召開隊(duì)會(huì),以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全知識(shí)教育等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力。在學(xué)校聘請司法人員來校講座“增強(qiáng)安全意識(shí),防范人身傷害”講座,禁毒講座中得到教育、在圖片展覽、活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí),讓學(xué)生知道毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。我們在班上出安全教育黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,以不同的形式開展宣傳。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高防范能力,我們在安全工作中,堅(jiān)持“以防為主”的策略。排除隱患杜絕安全事故,爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

  五、禁毒教育

  通過學(xué)校請法制副校長到學(xué)校做報(bào)告,以圖片、資料、案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的特征,毒品的危害性,毒品的依賴性,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性等,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生從思想上和知識(shí)能力上受到教育和啟發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生的拒毒禁毒的自覺性和責(zé)任感,自覺形成了禁毒意識(shí)。

  六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。

  家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認(rèn)可,幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來工作的重點(diǎn)。我將在今后的教育工作中,不斷總結(jié),不斷探索,盡心盡職做好輔導(dǎo)員教育工作。

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