七年級班主任工作總結(jié)集錦
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級班主任工作總結(jié)集錦,歡迎閱讀與收藏。
班主任身處一個比較重要的位置,面臨著多方面的壓力,有搭檔的各自為政,還有學(xué)生自主意識的缺乏。所以班主任的一言一行無不影響著學(xué)生,學(xué)生一般對班主任的話言聽計(jì)從,這更增加了班主任工作難度。在任課教師看來,管理班級和教育學(xué)生是班主任的專利,不管什么事都一股腦的推給了班主任。所以這個班主任不好當(dāng),也沒有好多人愿意當(dāng)。
我是x年秋畢業(yè)的,現(xiàn)已工作整整6年了,當(dāng)了6年的班主任,在這其中我嘗夠了其中的酸甜苦辣,對班主任這個職務(wù)有了更多的體會。其實(shí)在這背后也有很多有趣的事情,也有很多時候覺得很幸福。就拿今年來說吧,我從百花坪借調(diào)到實(shí)小,擔(dān)任七(4)班的班主任,我感覺壓力好大,也聽說了這一班的情況,說實(shí)在的沒有多大把握,心想盡力就好。
開學(xué)了,我按時來到了這個班,七(4)班有53人,男生29人,女生24人,這個班是六年級最差的一個班,男生多,也不好管,一開始,我覺得他們的好多習(xí)慣都不好,首先衛(wèi)生習(xí)慣不好、每天進(jìn)教室,地面都有很多垃圾,后面的掃帚東倒西歪,飲水機(jī)和電視上落著厚厚的灰,他們就跟沒看見一樣,地上的垃圾有的同學(xué)當(dāng)足球用腳踢來踢去。他們的動手能力差,老師不點(diǎn)到那一人,他們是不肯動手的,就是點(diǎn)到了,老師也要親自監(jiān)督或是親自動手,才能完成。更不說清潔區(qū)了,七(4)班的清潔區(qū)是操場的大廁所,早一次中午一次,同學(xué)們都怕臟,也不愿意動手,每一次我就親自動手和他們一起干,還有我們的工具他們不愛護(hù),經(jīng)常丟三落四,掃帚和撮子經(jīng)常丟在外面,問了誰也沒丟,真是讓人頭疼。每次我提前到,和大家一起干,這樣過了一段時間,他們才自覺地掃。我把打掃教室和清潔區(qū)的人員名單都貼在墻上,讓大家互相監(jiān)督,衛(wèi)生習(xí)慣慢慢好起來了。雖然覺得有點(diǎn)累,同學(xué)們的行為有些改變,我感到很高興。更讓我感到幸福的是,因我有咽炎,近來我嗓子不舒服,上課老咳嗽,以前同學(xué)們上課喜歡說話,看見我這樣,他們也不說了,星期二的早上,我很早來到了學(xué)校,崔月和幾個女生把一盒金嗓子遞到我手里,說:“張老師,你唅這個就會好的,”當(dāng)時我拿著藥,感動的差點(diǎn)哭了,在這時我感覺好幸福,我的付出沒有白費(fèi)。
說起成績,這個班在年級中很差一點(diǎn),因?yàn)椴钌,開始我考了一下,有十幾個20幾分的。這些都是平常不寫作業(yè)的,家長也不怎么管,我布置作業(yè)后,就要求家長簽字,不簽字的我就和家長聯(lián)系溝通,這樣作業(yè)是做了,但質(zhì)量不行,他們根本就做不到,做不到就抄,有的連口算就算不到,家長也簽個字,真沒辦法,已經(jīng)是六年級了,補(bǔ)不起來了。這一點(diǎn)我也使了不少勁,早上我提前到教室講作業(yè),中午我也一樣,但效果不大,反而讓他們討厭,有的同學(xué)說,占用了他們玩的時間,對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,讓我好心酸。六年的習(xí)慣不是一朝一日能改變的。
時間過得真是快,一年就這樣過去了,他們還是進(jìn)步了不少,文明班級也得到過幾次,以前我問了一下,五年來只評上過一次文明班級。語文、英語和數(shù)學(xué)在這次考試中也進(jìn)步了,數(shù)學(xué)雖然分?jǐn)?shù)不高,在全區(qū)占第六名,名次上升了4名,相對來說也還不錯。在最后一段時間里,我對他們嚴(yán)厲了一些,有些同學(xué)不理解,對我很有意見,希望他們在成長的過程中能理解。
班主任的工作確實(shí)不好做,但也很幸福,希望班主任們能找到自己的幸福之處。每每看見他們給我一句留言,一個電話,所有的不快都煙消云散,留在我心底的只有那濃濃的師生情,像一杯茗茶,清香而又幽遠(yuǎn)。
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