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四年級廣播稿

時間：2024-07-03 13:22:11 廣播稿我要投稿

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四年級廣播稿(范例15篇)

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級廣播稿，歡迎大家分享。

四年級廣播稿(范例15篇)

四年級廣播稿1

　　親愛的老師！同學們！大家好！

　　甲：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的.世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié)。

　　合：紅領巾廣播又和大家見面了！

　　今天的紅領巾廣播是由我們四年級主播

　　我是主持人：范瑞新我是主持人：劉欣羽

　　甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇.。乙：一、讀書、寫字的姿勢：

　　甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

　　牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜�？辞宄�，再動筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。

　　乙：二、如何定學習計劃：

　　定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。甲：三、如何預習：

　　做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，

　　明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

　　乙：四、怎樣聽課：

　　聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。甲：五、怎樣做課堂筆記：

　　專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，有依據(jù)。

　　乙：六、怎樣發(fā)言：

　　細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。

　　甲：七、怎樣復習：

　　通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，

　　用新知。反復練，記得牢。

　　乙：八、怎樣查字典：

　　字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，查部首；形難辨，查難檢。

　　甲：九、怎樣做讀書筆記：

　　讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

　　有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。

　　乙：十、多讀、多問、多想學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書！廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

　　甲：本次紅領巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！

四年級廣播稿2

　　甲、乙：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

　　甲：我是主持人曾陳；

　　乙：我是主持人楊衍彬；

　　甲、乙：今天我為大家播音的主題是：《爭當文明好少年》

　　甲：文明是“禮貌”的兄弟，是“知識”的鄰居，是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。

　　乙：文明的同學一定是講禮貌的人。他會經(jīng)常使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、再見。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

　　甲：文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望，他在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者、他愛提問題、不怕困難。

　　乙：文明的同學一定是一個愛清潔、講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境，他不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康。他更不會亂拋瓜皮果殼和紙屑，而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

　　甲：面對物質(zhì)文明的逐步到位，我們應該問一問自己：我們的精神文明能達標嗎？我們應該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機、生機勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的，而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。

　　乙：做一個文明的人就要從小事做起，因為“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，我們要從改正自身的一個小毛病、做一件不用費什么力氣的好事開始：揀起地上的一張紙屑，扶起一位跌倒的同學，輕輕擺放好餐具，雙手接過飯菜并說聲“謝謝”，工作負責不馬大哈，作業(yè)認真不拖拉等等。因為“小事不做，大事難成”

　　甲、乙：三月是我國的文明禮貌月，三月的祖國大地絢麗多姿，三月的校園五彩繽紛。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當文明好少年。那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。同學們養(yǎng)成了文明的習慣，也獲得了終身受益的人生財富。我們今天的播音又接近尾聲了。希望我們都做個文明的好少年。祝大家周末愉快！我們下周五再見！

　　爭做新時代好少年廣播稿2

　　甲：尊敬的老師、同學們，新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們四（1）班為大家主持，我是四（1）班的，乙：我是四（1）班的，本期的'主題是“爭當陽光好少年”。

　　甲：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天，對我們每一個同學來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學習更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進步。

　　乙：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，學校給同學們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當陽光好少年”。

　　甲：“陽光好少年”應當具備“四個有”——

　　一是有自信自強的生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學習中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；

　　乙：二是有文明規(guī)范的行為習慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；

　　甲：三是有勤奮上進的學習品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學習習慣，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，敢與同學競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學習，做學習的主人；

　　乙：四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團結(jié)協(xié)作，取長補短，共同進步；就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動，積極鍛煉身體，掌握若干項體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。

　　甲：同學們，新的學期開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。愿每位同學向著“陽光好少年”的目標，努力奮斗，不斷進步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！

　　甲：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

　　乙：陽光少年

　　我是祖國的花朵,我是陽光少年.我時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……

　　甲：聽，鳥兒在說什么：

　　冬天里沒有陽光。

　　不！我的世界

　　到處充滿陽光。

　　乙：我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。

　　甲：春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風一般地溜走了。

　　乙;夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。

　　“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry!我正在游泳。”

　　甲：秋天到了，陽光怎么都不見了！

　　外婆告訴我：

　　陽光不就在那落葉上嗎？

　　乙：冬天已經(jīng)來臨，朋友，告訴你：

　　現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！

　　它已躲進我溫暖的心房。

　　甲：我是祖國的花朵，我是陽光少年。

　　我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽光。

　　乙：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。

　　爭做新時代好少年廣播稿3

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。我是雪絨花。

　　乙：我是小白龍。

　　甲：三月，有一種充滿生機的希望在流淌;

　　乙：三月，有一種熾(zhì)熱的情愫(sù)在彌漫;

　　甲：三月，有一種深切的懷念在升騰。

　　乙：1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表，距今已經(jīng)整整五十年。

　　甲：雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;也是一位勤奮學習的普通士兵;更是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。

　　乙：雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。

　　甲：雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

　　乙：為了認真貫徹黨的十八大精神，推動學雷鋒活動，省少工委號召全體少先隊組織和少先隊員開展以“日行一善，爭做美德少年”為主題的學雷鋒活動，并向大家發(fā)出倡議如下：

　　甲：一、讓我們與道德相伴，做一個孝敬感恩的少年。做到孝敬老人，尊敬師長，體貼父母，知恩報恩。記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學習，積極向上，感謝父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。

　　乙：二、讓我們與道德相伴，做一個熱愛集體的少年。做到同學友愛，助人為樂，關(guān)心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭榮譽，為他人獻愛心，讓每個人都感受到大家庭的溫暖。

　　甲：三、讓我們與道德相伴，做一個文明有禮貌的少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，做到文明出行、文明上網(wǎng)、待人禮貌，文明做一切事情，使文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節(jié)之中。

　　乙：四、讓我們與道德相伴，做一個誠實守信的少年。做到誠實守信，不說謊，不做假，講信用，講信譽，重品行，做表率。

　　甲：五、讓我們與道德相伴，做一個有社會責任感的少年。以幫助他人為快樂、為幸福，設身處地多為他人考慮一點、奉獻一點，真情實意去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們溫馨和諧的家園。

　　乙：從今天開始，“學習雷鋒，日行一善，從我做起，從點滴做起;存好心，說好話，做好事，爭當美德少年”將成為我們所有少先隊員的共同誓言。

　　甲：予人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始。

　　乙：讓我們快快行動起來，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。

　　甲：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見。

四年級廣播稿3

小學四年級的同學們：

　　大家好！

　　我是XXX學校的老師，今天我要給大家分享一些小學四年級的廣播稿。

　　首先，我要向各位同學介紹一下我們學校的一些近期活動。目前，我們學校正在舉行“環(huán)保月”活動，這是為了提醒大家保護環(huán)境，讓我們的生活更加美好。我們不僅可以在課堂上學習環(huán)保知識，還可以通過各種活動，比如垃圾分類講解、DIY環(huán)保小物件等來親身體驗環(huán)保的樂趣。希望大家都能積極參加。

　　另外，為了增進同學們的'體質(zhì)和健康，我們學校每周都會組織一些體育活動。今天下午，我們將在操場上舉行籃球比賽，大家可以來圍觀或者參與。我們希望同學們能通過這些活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。

　　除了這些學校組織的活動，我還要給大家介紹一些小學四年級同學們可能會感興趣的活動。比如，學習玩具繪畫。大家可以用各種顏色的玩具搭配來創(chuàng)作屬于自己的畫作，這既能鍛煉大家的想象力，也能增強手眼協(xié)調(diào)能力。還有，要給大家推薦一些好看的兒童讀物，比如《小王子》、《安妮日記》等等。這些書不僅可以幫助大家開拓視野，還可以提高大家的語文水平。

　　最后，我想向大家提醒一點：作為小學四年級的學生，我們不能只顧玩樂、享受生活，更不能忘記學習。我們要注意課堂聽講，認真完成作業(yè)，盡量把每一節(jié)課都學得扎實，這樣才能在未來的學習之路上更加順利。

　　好了，今天的廣播稿就到這里了。希望大家能夠認真地融入學校的活動，拓展自己的視野，積極鍛煉身體，認真學習。祝大家開心學習，健康成長！

四年級廣播稿4

聽眾朋友們：

　　大家好，今天我們談話的主題是勵志。

　　我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那

　　就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的'時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

四年級廣播稿5

　　陽光下我們熱情相擁

　　用汗水鑄起“更高，更快、更強”的彩虹

　　奔跑中的你在掌聲中昂起頭

　　不言敗是你們臉上重新綻放的'笑容

　　即使失敗了前方依然有夢

　　朝陽下我們信心正濃，你是一匹黑馬

　　后來居上，你是一只雄鷹，盤旋而上

　　你是一條鯉魚，勇躍龍門

　　奮斗是你的極至，你在挑戰(zhàn)極限

　　運動健兒，沖刺吧！

四年級廣播稿6

　　甲：親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了

　　乙：本期的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人xx

　　甲：我是xx

　　合：本期紅領巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”

　　乙：中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的`中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

　　甲：是��！當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志�，F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎？也有些家長認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎？另一方面，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。小學、中學都有《學生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū)，例如北京，還專門制訂了《中小學生文明禮儀規(guī)范》。這里，就最重要的文明禮儀和同學們一起來學習。

　　甲：先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人�！钡缴痰曩徫铮豢梢浴吧系邸弊跃樱枚Y貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。

　　甲：那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢？做到安全文明在校園呢。下面就請聽校園文明拍手歌你拍一我拍一，校園安全意義重，關(guān)系全體師與生。你拍二我拍二，人人有責靠人人，一時一刻不放松。你拍三我拍三，上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠。你拍四我拍四，校園內(nèi)，教室里，切勿追逐打鬧急。你拍五我拍五，小心腳下臺階路，一不小心出事故。

四年級廣播稿7

　　同學甲：老師們，同學們，大家好，今天的安全廣播開始了，我是班的。

　　同學乙：大家好！我是班的。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊！可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記�。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。同學們，這可不是危言聳聽，請聽聽下面這個真實的故事吧。

　　同學甲：一天放學后，某小學兩名同學小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心�？墒�，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已�，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療�？墒且驗閭麆輫乐�，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

　　同學乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！

　　同學甲：20xx年10月31日19點多鐘，某小學四年級的同學正在進行晚自習，老師在講臺上批改作業(yè)。１９時５０分左右，９歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷�！半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術(shù)，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心�！睏顥畹膵寢屨f。

　　同學乙：同學們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。怎么會發(fā)生的呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的`課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設想。

　　同學甲：某校舉辦春季運動會。一天上午，該校五（2）班一個同學正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然，這位同學因投擲的姿勢不對，將5 公斤重的鉛球投偏了方向，鉛球飛出投擲區(qū)，砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地，眼睛翻白，不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救，發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重，必須進行手術(shù)治療。

　　同學乙：從同學被鉛球砸傷的事故看，學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設置過小。在安全區(qū)沿線，還應派人警戒，以免有同學不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時，應特別注意投擲物的運動方向，一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避�？吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。

　　同學甲：同學們，聽了以上三個真實的案例，你是什么心情呢？其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？

　　同學乙：我給大家念下首安全童謠：

　　教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

　　體育活動要注意，加強保護很重要。

　　上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

　　遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

　　掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

　　同學甲：好，愿我們大家文明活動，文明游戲，用安全，用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

四年級廣播稿8

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們合：下午好！

　　甲：我是主持人閆藝天。

　　乙：我是主持人孫天豪。

　　甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　乙：今天由我們四（3）中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。

　　甲：本期我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@新聞》、《原創(chuàng)天地》、《笑話樂園》、《你點我播》四個欄目，希望大家能夠喜歡。

　　乙：首先來聽聽我們校園新聞、熱點追蹤吧！

　　甲：本周我們剛剛進行完期中考試，期中考試后的思索正確對待考試和分數(shù)。

　　乙:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應當正確對待考試與分數(shù)。

　　甲:一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用�？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用�？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一�？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學習能力的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。

　　乙：我班小記者報道，從這星期開始，我校三、四年級分別開設了快板和橫笛特長班課程，得到了家長的好評。希望同學們能珍惜這次機會，學有所長。

　　甲：前不久，學校組織同學們自制名片。昨天，我在學校后樓東側(cè)的墻上看到有許多同學自制的名片已經(jīng)貼在了《展示自我張揚個性》專欄里，非常漂亮。學校開展自制名片這項活動有什么意義呢？為此，我班小記者采訪了沈校長。

　　乙：沈校長說：自制名片活動是為了給大家一個提煉自我，宣揚自己的機會。借助名片，打造自身的品牌形象，把自己最陽光的一面呈現(xiàn)給大家。沈校長還說：看到同學們一張張設計精美的名片，她從心底里非常佩服同學們的聰明才智，希望同學們在日常生活中，以此激勵自己，處處起模范帶頭作用，成為大家心目中真正的形象大使。其他同學也不要泄氣，學校這個專欄會定期更換，如果你在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，相信下一期的專欄里一定少不了你。同學們，為了使自己表現(xiàn)更棒，加油吧！

　　甲：是呀！學校給我們提供了這么好的展示機會，請校長和老師們放心，我們一定會努力表現(xiàn)的。

　　甲：從這個學期開始，我們?nèi)慕中W將繼續(xù)進行星級班級的評比，優(yōu)秀個人的評比，學校進行這些評比活動，是為讓我們每一個學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　乙：培根說：習慣是人生的主宰。習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。葉圣陶說：教育就是培養(yǎng)習慣。

　　甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的`習慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。

　　乙：讓我們擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強的學習能力。

　　甲：對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣，是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的習慣，雖然有點難，但是，我們卻必須做。

　　乙：讓我們今后一起努力養(yǎng)成多個好習慣吧！下面，就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議：

　　甲：首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

　　乙：其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去；認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。

　　甲：同學們，就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

　　乙：下面請大家一起走進佳文共賞，讓我們一起來欣賞（呂靜怡）朗誦的《我的家鄉(xiāng)》

　　我的家鄉(xiāng)

　　三四街小學四年級（3）班呂靜怡

　　我的家鄉(xiāng)在鹿泉，那是個美麗的地方。抱犢寨，海山公園，植物園，蓮花山等等，許多景點點綴在這片土地上。

　　讓我說說海山公園吧，那里的入口有一座假山，假山上刻著海山公園四個大字，假山旁邊會有人在這里隨著動聽的樂曲跳出優(yōu)美的舞蹈。假山后面是一層層的臺階，錯落有致。臺階兩邊是修剪整齊的花草。臺階盡頭是個圓形大廣場。抬起頭，九個擎天盤龍漢白玉的柱子。

　　使整個廣場無比氣派。廣場中間，可以看見大大小小的噴頭。噢！原來這是個音樂噴泉！夏天的晚上，音樂聲彌漫著整個廣場。噴泉隨著音樂像是在跳舞。時而輕緩，時而激烈。吸引了許多人駐足觀看。夏日里，還有許多小孩子索性直接跑到噴泉里，享受夏天的樂趣。

　　繞過廣場四周的石柱，后面是一條鵝卵石鋪成的小路，沿著它走，很快，你就可以聽到人們樸實的歌聲了，那里有一條連廊，連廊兩旁常常坐滿了老爺爺和老奶奶，他們有的拉二胡、有的吹笛，還有的吹笙。剩下多數(shù)人組成合唱團，唱著一首又一首歌曲。好不熱鬧！

　　連廊的東面是一個健身廣場。分為成人區(qū)和兒童區(qū)。當然，我最喜歡的兒童區(qū)了。那里有秋千，滑梯，都是小孩子最喜歡的。

　　連廊的北面是個小山，山頂上有個小亭子。在亭上可以俯瞰整個公園。真有一覽眾山小的感覺�。≡谶@里可以遠望到公園的湖，湖里有一片片荷花，白的粉的，開得好熱鬧！湖水在微風的吹拂下像披上了金甲。湖里的小魚，成群的游著。真是快活。湖邊的垂柳婀娜的身姿映在湖水中，像位羞答答的少女

　　我的家在鹿泉，我喜歡這里美麗的景色，你喜歡上它了嗎？歡迎到我的家鄉(xiāng)來做客，我的朋友們！

　　甲：欣賞完我們的家鄉(xiāng)美景后，請大家輕松一下，一起走進《笑話樂園》

　　乙：記得上小學的時候，有片課文叫瀑布的，中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念：轉(zhuǎn)過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。

　　全班同學都驚呆了。

　　甲：下面走進《你點我播》，請讓我們在《》音樂聲中再見！

四年級廣播稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠和大家一起分享一份關(guān)于四年級的廣播稿。希望通過我的講解，能夠帶給大家更多的啟示和感悟。

　　作為一名四年級的學生，我們除了要學習知識外，還需要時常關(guān)注社會熱點，關(guān)心家庭、關(guān)心同學。接下來，我將首先從“自立自強”角度為大家分享一些內(nèi)容。

　　自立自強，大家都知道它的含義，就是要讓自己變得更加獨立，學會更好地處理自己的事情。比如說，要學會找到尋找正確的學習方法，掌握學習技巧，有自信、勇氣去面對困難，虛心聽取老師和同學的意見和建議。同時，也要鍛煉自己的體魄，增強體質(zhì)，多參加體育鍛煉和運動，這將是我們今后長期的`自我修行。

　　在學習的過程中，老師和父母的引導是非常關(guān)鍵的，他們會幫助我們找到最合適的方法，不斷給我們鼓勵和支持。通過他們的指導，我們能夠更好地掌握學習的要領，找到學習的樂趣和動力。同時，在家庭中，我們也要盡可能地多關(guān)注父母、家人的心情，多溝通，多交流。尤其是要多花時間陪伴父母，這會給他們帶來無盡的幸福和快樂。

　　除了自立自強之外，我們也需要關(guān)注和關(guān)心同學們。同學們都是我們的伙伴，我們要盡可能地多和他們交流，建立和諧的關(guān)系，互相照顧和支持。對于那些需要幫助的同學，我們要主動伸出援手，幫助他們解決學習和生活中的困難。

　　最后，我想告訴大家的是，在未來的學習道路中，我們一定要有自己的理想和目標，不斷努力追求。而這個過程中，我們也要關(guān)注身邊的人，多交流、多合作，一起迎接未來的挑戰(zhàn)。

四年級廣播稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我所學的科目各式各樣：有優(yōu)美的舞蹈，好聽的鋼琴……，但是，我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進步。

　　于是我非常努力的'練習。有一次上鋼琴課的時候，老師對我說：“貝貝，老師想讓你參加一個比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個人呢。”我收獲了信任，我又高興又緊張�；氐郊抑�，我不等媽媽說，就主動要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習之后，終于要上戰(zhàn)場了!我好激動呀!

　　過了幾周后，一個特大消息傳遍了整個家。我收獲了特金獎!

　　隨后，我去藝術(shù)中心領獎。當老師把獎杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。

　　以后，每當我看到那個獎杯，當時的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。霎時，一股暖流就會流遍我的全身。

　　我想：“如果某一天，獎杯碎了。但老師對我的信任永遠也不會破碎的�！�

　　謝謝大家！

四年級廣播稿11

　　沙坑中那忽大忽小，忽遠忽近的腳印都是你一躍而起的美麗成績

　　不論深淺，不論遠近

　　那都是你為目標而奮斗的結(jié)晶

　　在你躍起的那一瞬間

　　你的'想法只有一個

　　那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印給觀眾留下一個個驚嘆號

　　你總是為了那個目標奮勇而起

　　為著那個目標，加油吧!跳遠運動員們那個屬于你的腳印永遠不會被拭去那個驚嘆號永遠屬于你!

四年級廣播稿12

　　時光總是在不停歇地向前奔流著，面對時間的洪流，我們無法挽留逝去的一分一秒，也不應只是空想著未來，而我們所要做的，便是看著腳下的路，走好眼前的每一步。

　　漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰�，天天一起生活，一起學習。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園侗們的辛勤照料下，我們吸收這春天的.雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!

　　檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭齲(巴金)

　　對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)

四年級廣播稿13

　　保護環(huán)境，從身邊的小事做起

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護環(huán)境，從身邊的小事做起》。

　　環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下。”保護環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

　　首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。

　　其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流

　　水（上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

　　我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的`資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　好了,今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。