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小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)1
春風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升。在這個靜謐的周一早上，我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式�；顒忧闆r如下：
伴著鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員代表首先發(fā)言：母親是世界上最偉大的人，她給了我們生命，教會了我們說話，教給我們做人的道理，給予我們最好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個周日就是“母親節(jié)”，讓我們記住這個無私奉獻的人，用自己的實際行動感恩母親。隨后，全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。
接著，大隊輔導(dǎo)員賀主任進行了總結(jié)，和同學(xué)們進行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，表示要在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，以自己的實際行動，多干一些家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，為媽媽做一張賀卡，為媽媽洗洗腳、捶捶背，連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言，表示要為媽媽做一張繪本圖片，感謝媽媽。
最后，根據(jù)學(xué)�！叭庇四繕�(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩)，利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動，屆時將舉行“三懂少年”評比，表彰在感恩實踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達人。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)2
為了進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，—小學(xué)把x月列為“感恩教育活動月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月—日中午，學(xué)校的德育組長—x老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結(jié)。
—小學(xué)圍繞x月份的'“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇�！W(xué)以感恩活動為載體，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的效果。
x老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學(xué)生都認真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁��！?/p>
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)3
為了進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，xx小學(xué)把5月列為“感恩教育活動月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月x日中午，學(xué)校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結(jié)。
xx小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動�；顒又饕种髌�、感恩篇、報恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動為載體，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的'效果。
xx老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學(xué)生都認真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁场！?/p>
“感恩母親”系列教育活動，拉近了兒女與母親的距離，加深了兒女與母親的感情，讓孩子與母親的心貼得更近了。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)4
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進行感恩教育。
在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的'信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流，提高學(xué)生的感恩意識，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)5
按照__教育組的指示精神，我校在_月_日-_日在學(xué)生中開展了20xx節(jié)”感恩母親活動。我們__小學(xué)以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，歷時一個多月，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在星期_早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“__，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時，學(xué)校教導(dǎo)處進行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校700多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進行傳閱。同時學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《__報》進行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在_月_日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會。
活動中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際，有實效。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“__小學(xué)20xx年母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、 進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的'感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。
在歷時一個多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
3、開展算算親情賬活動：為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易，我們在這段時間在高年級學(xué)生中開展了“算算親情賬活動”的活動，安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長在經(jīng)濟上為自己的付出。同時，在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)6
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，xx小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
二、活動時間
5月7——5月10日。
三、活動地點
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�5月7日上午早點時間，啟動儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
�。�1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
（2）做一件讓父母開心的事情。
�。�3）和父母進行一次交心的談話。
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。ǘ�5月10日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動。
1、5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動
1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月11日將有關(guān)材料交大隊部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
六、活動小結(jié)
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的'共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多色，吸引同學(xué)。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在：由于準備過于倉促，并沒有很好的帶動全校的氣氛，以此為經(jīng)驗，我們在今后的活動前因該提早做好準備，使活動更加的多元化，更好的帶動學(xué)生的積極性。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)7
按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神，我校在x月x日-x月x日在學(xué)生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學(xué)以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，歷時一個多月，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在x月x日（第x周，星期x）早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時，學(xué)校教導(dǎo)處在x月x日—x日期間（第x周）進行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校xxx多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進行傳閱。同時學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《xx商報》進行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的'宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又�，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際，有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“xx小學(xué)xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近xxx學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)8
5月13日母親節(jié)即將到來，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)于5月11日下午舉辦了“母愛恩情深，爭報三春暉”的系列主題活動。本次活動的重要意義在于抓住節(jié)點做好孩子們的感恩教育，讓每位同學(xué)在成長的過程當(dāng)中，常懷感恩之心，做孝敬有禮的好少年。
主題活動的第一項，各班有序組織了家長會，在家長會上，各班針對日常表現(xiàn)好的同學(xué)進行了鼓勵并頒發(fā)獎狀獎品，同時由部分優(yōu)秀的學(xué)生代表進行以“感恩母愛”的演講。在場的家長無不動容，很是欣慰。在家長會接近尾聲時，孩子們進入教室站在母親旁邊，齊背《游子吟》，這讓家長會的情感再讀升華，通過學(xué)校的一場活動孩子們和家長們有了更深入的`情感交流，這種潤物無聲的方式，讓孩子們更加“知母愛，感母恩”。
同時學(xué)校還組織了多種多樣的活動：有溫情的“跟媽媽說說心里話”、切實有效的“我給媽媽減減負”、愛意滿滿的“愛的小賀卡”。同時各班還充分發(fā)揮自己班級的主觀能動性，各班自己組織有效的活動，有的班級進行了“我給媽媽講故事”、“給媽媽做頓飯”等活動。
本次主題活動的舉辦，更注重感恩教育，事雖小，情卻深，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孝敬有禮好少年就是要從點滴小事做起，要從娃娃抓起。在成功舉辦活動的同時也搭建了老師和家長交流的平臺，更有效的做好了家校共建工作。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)9
在母親節(jié)來臨之際，x月xx日（星期五）下午，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容，活動主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的.話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。
情況反饋：x月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)10
在母親節(jié)來臨之際，五月xx日下午，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容，活動主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的.作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx等。
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)11
為進一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。
二、“母親節(jié)”期間
倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章
獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的`詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)12
為迎接今年五月份的“母親節(jié)”，我校xx小學(xué)積極開展“感恩母親，品味母愛”的母親節(jié)主題活動，借此活動增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛的認知，培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在x月x日活動順利結(jié)束，活動總結(jié)如下：
一、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
二、活動地點
不限
三、參加人員
全體教師和全體同學(xué)
四、活動內(nèi)容
我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學(xué)會表達愛與感，活動主要包括以下幾項：
1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。
一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成，主要鍛煉孩子們的動手能力，保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學(xué)：由語文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎�，弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經(jīng)典的故事，如：“孟母三遷”、“游子吟”等的故事，通過學(xué)習(xí)，親身演繹，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。
六年級的同學(xué)：六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識都相對要高水平一點，所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬，讓孩子們了解自己每個月的花費，每年的花費，將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時體會父母的不易，節(jié)儉的重要性，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。
以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開課的形式進行評比，還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課，得到了家長們的`好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。
2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親，品味母愛”的演講。
通過邀請xxx的演講，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心，激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。
所有活動在x月x日全部圓滿結(jié)束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織�？傊@次活動讓孩子們學(xué)會感恩的目標基本完成。但是，還是有需要改進的地方，對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)13
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際，xx小學(xué)開展了以“濃情五月天，感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動，總結(jié)如下：
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會，跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人，要花多少錢，操多少心，流多少淚？數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……，有誰記得父母的生日、興趣、愛好？向長輩打聽一下母親的生日，觀察并記錄母親的興趣、愛好，了解母親的最大心愿，把它們寫在本子里，制作一份親情檔案，找適當(dāng)時機給母親以回報，給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天，真誠地向母親道一聲感謝：感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩，并送上節(jié)日的祝福；把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲，唱給母親聽聽，唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情；為母親奉上一份親手制作的禮物，把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來，給母親送上一份節(jié)日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的`征文——給母親一慰藉。父愛如山，母愛如水。在我們成長中，母愛是無私的、真摯的，母愛給我們留下了許多美好的回憶，搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩，寫出來講給老師、同學(xué)聽聽，表達對父母的感激之情，讓母親感受到自己長大懂事了，給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方，參加勞動，體驗勞動的艱辛；在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活：給父母捶捶背，洗洗腳，拖拖地，幫父母疊疊被，刷刷碗……聊表孝心，減輕父母的負擔(dān)；化感恩為行動，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答母恩，用實際行動踐行感恩，給父母一份舒心。
為進一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、為母親做一件有意的的事情
“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。
學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章
獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)14
為進一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
1、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
2、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
3、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的'感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
4、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)15
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月xx日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又�，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的'每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際，有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。（詳見x月x日《xx教育信息網(wǎng)》、x月xx日《xx商報》和附后的照片、光碟資料）
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“xx小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。（詳見照片）
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。（詳見活動記錄）
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