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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

時間:2024-08-29 08:38:08 活動總結(jié) 我要投稿
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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)1

  "清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節(jié)日·清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈"活動,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

  本次活動受到了園領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統(tǒng)一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導家長進入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進行"祭英烈"活動

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

  幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的'相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。

  2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。

  我園利用清明休小長假時間,由園里統(tǒng)一給家長發(fā)校信通的方式,指導家長登陸"中國文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,幼兒進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)2

  清明時節(jié),為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的`。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

  從3月底至4月中旬,學校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學生登錄網(wǎng)站“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁,通過網(wǎng)上祭奠英烈,網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

  學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)3

  春風送暖,陽光燦爛,又一年清明節(jié)來臨,說不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對中華烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,在清明節(jié)期間由學校辦公室組織開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈”活動。

  1.由于學校沒有計算機信息教室,我校利用現(xiàn)有資源,學校辦公室組織高年級學生登陸中國文明網(wǎng)新聞網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

  2.了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,開展“清明祭先烈”板報、清明節(jié)主題演講班會活動,通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)少先隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,從小樹立遠大理想,好好學習,報效祖國。

  3、學校辦公室通過LED電子顯示頻在清明節(jié)期間滾動播放清明節(jié)傳統(tǒng)文化標語,使我校學生從小樹立遠大理想,銘記歷史,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強我校廣大學生積極參與愛國主義教育意識,繼承發(fā)揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。

  本次活動加深了學生對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的'愛國主義精神。從小樹立遠大理想,懂得孝敬父母,尊敬祖輩的傳統(tǒng)美德,努力學習革命先烈英雄們不屈不撓的精神,以自身實際學習行動告慰革命先烈忠魂。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)4

  為加強革命傳統(tǒng)教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領(lǐng)導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。

  為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節(jié)來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間,團委透過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節(jié)放假前,發(fā)放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心。

  1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話

  在清明節(jié)來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動

  清明時節(jié),為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的`認識,感受到這天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

  3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言

  從3月底至4月中旬,學校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學生登錄中國禮貌網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁,透過網(wǎng)上祭奠英烈,網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

  4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。

  學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)5

  為貫徹中央文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》精神,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),我校根據(jù)縣局精神,組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  我校接到《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后,學校德育處和少先隊大隊部于4月1日召開班主任會議,學習上級有關(guān)的文件精神,擬訂了“洪澤湖實驗小學‘網(wǎng)上祭英烈’活動的方案”。4月3日,大隊部、各中隊積極響應學校號召。大隊部先在五(2)班舉行了“網(wǎng)上祭英烈”活動的啟動儀式,號召全校學生在網(wǎng)上為烈士獻花,留言表達哀思。確保證了活動的順利進行。

  這次活動最大的一個特點就是迎合學生的興趣,把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、我校積極利用廣播,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。

  2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡,學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

  3、三至六年級學生,每個班安排了一節(jié)電腦課舉行祭掃烈士的莊嚴儀式,目的是讓學生能感受到學校對活動的重視,更讓學生能在活動中懂得繼承英烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的重要性;顒又,每個班的學生都向烈士致默哀禮,學生們都表現(xiàn)得很嚴肅,氣氛很凝重。每個班的少先隊員代表講話都深深地表達了對烈士的追思和對今天生活的`珍惜。學生們網(wǎng)上獻花后,在留言板上留言時都表現(xiàn)得很積極,很認真。

  本次活動,學生參加人數(shù)多,反響強烈。在活動中,隊員們通過網(wǎng)上搜索烈士的事跡,閱讀烈士的故事,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)6

  開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容。xx區(qū)文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求,聯(lián)合區(qū)教育局對活動進行重點部署,廣泛掀起網(wǎng)上簽名寄語活動熱潮。截止投票結(jié)束,網(wǎng)絡投票結(jié)果顯示:我區(qū)共有2。6萬余人次參加網(wǎng)上簽名寄語活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心設計

 。鴧^(qū)文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結(jié)合網(wǎng)上和網(wǎng)下、校內(nèi)和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務求實效。積極鼓勵學生登錄相關(guān)網(wǎng)站進行簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感,為提升未成年人文明素質(zhì)、加快推進文明城市創(chuàng)建提供了精神動力、思想保障和文化條件。

  二、廣泛動員,踴躍參與

  制定方案,提高認識。我區(qū)各中小學根據(jù)活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,明確目標和任務。

  宣傳發(fā)動,營造氛圍。我區(qū)各中小學充分利用廣播站、校園網(wǎng)等渠道對學生進行上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的`理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發(fā)送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

  三、有序推進,注重效果

  以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。我區(qū)各中小學利用信息技術(shù)課組織學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)頁開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。

  利用課外時間組織家長與孩子一起網(wǎng)上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

  四、成效顯著,意義深遠

  通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結(jié)合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)7

  在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照上級精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

  本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,大隊部擬寫了“趙莊小學關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的計劃”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的.信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

  (1)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的活動。

  (2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

  2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。

  當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)8

  在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節(jié)為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、清明追思,向革命英雄致敬

  1.烈士陵園祭英烈

  假期在家長的帶領(lǐng)下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。

  2.學習烈士事跡

  利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

  3.以 清明節(jié),緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報

  為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節(jié),緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據(jù)自己的體會出了份體現(xiàn)清明節(jié)的'手抄報。

  二、清明踏青,體會幸福生活

  1.擁抱大自然踏青

  同放學們?nèi)宄扇夯蛟诩议L的帶領(lǐng)下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

  2.與動物交朋友旅游

  三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結(jié)

  總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)9

  在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

  本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,

  在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

  (1)學校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的`黑板報。

  (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

  (3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

  2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步了解了烈士們

  為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在!熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)10

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼脑拢粋追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期用心組織,開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。

  一、立刻行動,策劃方案。

  自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,校園行政小組立刻召開會議,經(jīng)過商討,由校園大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學生參加此項活動。

  二、環(huán)環(huán)相扣,落實具體。

  為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié):

  1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。

  2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

  3、全員參與網(wǎng)祭,表達敬意與思念。我;私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環(huán)境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的`敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

  4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,禮貌祭祀。

  三、效果明顯,好處深遠。

  今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的潛力。

  “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

  此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領(lǐng)下,到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動;顒又,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)11

  清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為深化“我的`中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做1個有道德的人”主題教育活動,引導全區(qū)各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知的要求,區(qū)史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動,F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

  1、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署

  接到區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知后,領(lǐng)導非常重視,及時召開全體干部討論,學習革命先烈的英雄事跡,就“網(wǎng)上祭英烈”活動做出安排部署。

  2、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)

  全體干部到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使干部受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)12

  在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命烈士的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)市精神文明辦的通知要求,我校未成年人登錄中國文明網(wǎng)站,開展“清明節(jié)-網(wǎng)上英雄崇拜”活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

  該活動得到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為該活動對學生具有重要的教育意義。學校統(tǒng)一部署活動,校長對活動作了大量指示,德育部門和學校共青團委員會發(fā)布了“在線英雄崇拜”活動通知,確定活動主題為“在線英雄,鑄造中國靈魂”,組織班級安排會議,確;顒拥捻樌M行。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  本次活動最大的特點之一是將網(wǎng)絡引入活動,具有一定的創(chuàng)新性。學生可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、在網(wǎng)上收集信息,宣傳英雄事跡。學校組織學生上網(wǎng)查找英雄事跡的相關(guān)信息, 面對大量的網(wǎng)絡信息,學生們對烈士們有了更深更具體的了解。利用所得信息開展了一系列活動:

  (1)學校要求每個班出一期關(guān)于“清明節(jié)”的黑板報。

 。2)學校團委、學生會干部組織清明掃墓活動

  (3)學校團委出版了一期“清明節(jié)”宣傳刊。

  2、參觀相關(guān)網(wǎng)站進行紀念活動。我校利用課外活動時間和清明節(jié)假期,班主任安排學生訪問中國文明網(wǎng)、中央電視臺和中國未成年人網(wǎng)。學生可以自由點擊自己想知道的相關(guān)內(nèi)容,向烈士獻花鞠躬,在留言欄留言,表達自己的記憶。我們學校的大多數(shù)學生(近20xx名)在網(wǎng)上獻花留言。

  3、拓展校外,整合資源。

  4月3日,德育部、團委組織150名高一學生到烈士陵園祭奠。通過實地活動,學生們可以感受到革命烈士的偉大成就。通過網(wǎng)絡與實地活動資源的.整合,學生們接受了良好的愛國主義教育。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,學生們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳腿嗣瘾I血的感人事跡,毫不猶豫地犧牲了自己的生命,更深刻地認識到烈士們不屈不撓、勇敢無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們表示,不能讓烈士的鮮血白流,向烈士學習,沿著烈士的腳步,接過烈士手中的接力棒,繼承烈士的遺產(chǎn),努力學習,努力工作,勇敢地承擔建設祖國的歷史負擔,為使中華民族驕傲地站在世界森林里,貢獻自己的力量。

  本次活動是一項震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。雖然已經(jīng)結(jié)束,但對學生的影響是深刻而持久的。這項活動回顧了革命先烈為國家獨立、民族自強、人民幸福而不屈不撓、英勇奮斗的英雄事跡。他們心中迸發(fā)出強烈的民族自豪感,深深感受到今天的幸福生活來之不易。當代青少年要感受到自己的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)綜合能力,提高素質(zhì),為國家和平穩(wěn)定、繁榮昌盛,為中華民族偉大復興積累力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在!霸诰英雄犧牲,共同鑄造中國靈魂”活動使每個學生都更加珍惜今天和平穩(wěn)定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)13

  為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭當有道德的人,并號召所有學生將該活動與學習結(jié)合起來,爭做品學兼優(yōu)的好學生。

  1、創(chuàng)新宣傳形式。區(qū)教育局召開會議,在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發(fā)動。全區(qū)各中小學校結(jié)合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發(fā)出倡議,組織發(fā)動學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到網(wǎng)上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的'、要求、意義進行了大力宣傳。

  2、積極參與活動,進行網(wǎng)上寄語。本次活動河東區(qū)90余所中小學校全部開展活動,共有三萬余名中小學生參加了網(wǎng)上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網(wǎng)條件的同學可以在家里留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。各學校組織學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

  通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用;顒娱_展過程中,部分學校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

  4月15日,“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)14

  為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,我校根據(jù)市教體局的《“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》安排,積極制定活動方案,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,并結(jié)合學校實際,開展了一系列教育活動。

  利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。

  登陸中國文明網(wǎng)進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。

  舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生的愛國熱情,增強了學習的動力。

  記好讀書筆記,寫好心得體會。組織“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。

  通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的`意志,激發(fā)了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)15

  為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續(xù)深入廣泛開展,清明節(jié)前,我社區(qū)按上級文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上獻花、鞠躬、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

  我們把此次網(wǎng)上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作,及時下發(fā)文件對活動做出了統(tǒng)一安排,把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢,由團支部通過組織廣未成年人,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。

  利用活動現(xiàn)場,組織未成年人在網(wǎng)上寫下“網(wǎng)上祭英烈”感言,抒發(fā)愛國主義情懷,表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中,未成年人進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的'民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

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