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母親節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-06-24 13:46:22 活動總結(jié) 我要投稿

母親節(jié)活動總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的母親節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)活動總結(jié)集錦15篇

母親節(jié)活動總結(jié)1

  為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵廣大母親更加積極地投身“xx”和“xx”建設(shè)。市婦聯(lián)策劃了系列活動紀念母親節(jié)。

  一是聯(lián)合人口計生委開展“關(guān)愛母親關(guān)心女性關(guān)注國策共建幸福家庭”健康知識講座和咨詢義診活動。

  二是開展“為困難母親送關(guān)愛”活動。將走訪慰問部分家庭困難母親,讓她們感受到社會的.尊重和關(guān)愛。

  三是通過市婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)平臺和QQ群,發(fā)動廣大家庭成員主動向母親表孝心、獻愛心,通過“打一個電話、寫一封信、做一頓飯、買一件禮物、送一次健康檢查”等多種形式,表達對母親的感激之情,使廣大母親度過一個幸福愉快的節(jié)日。

  四是聯(lián)合各大媒體,推出一批事業(yè)有成、持家有道、教子有方、熱心公益等各類優(yōu)秀母親典型。

  打一個電話、發(fā)一個短信息這樣簡單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問候,祝福母親幸福安康,讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節(jié)日。

母親節(jié)活動總結(jié)2

  走進開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節(jié)。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節(jié)前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節(jié)主題活動。

  為了開展好本次活動,老師們也精心設(shè)計,積極引導(dǎo),開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的'畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。

  本次活動的開展,不僅培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導(dǎo),也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導(dǎo)!

母親節(jié)活動總結(jié)3

  為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導(dǎo)學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的'信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

  四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

  此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。

母親節(jié)活動總結(jié)4

  為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在母親節(jié)來臨之際布置了活動方案,開展了溫馨五月天,感恩母親節(jié)系列活動,以引導(dǎo)學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  此次活動分為宣傳教育和踐行實施兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導(dǎo)學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了算算親情帳,感恩父母心活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

  在5月12-13日感恩節(jié)踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進行了題為用行動感恩的主題教育活動,進一步激發(fā)學生的感恩之情。

  母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

  活動過程

  在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預(yù)期的效果。

  然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

  講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師——劉素珍老師。

  然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進行講座。

  講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

  送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

  講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內(nèi)容。

  活動總結(jié)

  1、活動前期準備較充分,達到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

  2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學們對母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的母親,并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

  3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

  4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的`心靈。

  活動意義

  在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質(zhì),激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設(shè)。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

  母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們借款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。

  我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

  1、前往各二級學院宣傳

  2、收集各學院作品

  3、作品評比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

  看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們借款部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們借款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W校內(nèi)的影響力。

  希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。

  指導(dǎo)思想

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學校以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。

母親節(jié)活動總結(jié)5

  母親是世間最溫暖的詞語,為了讓孩子們在節(jié)日里更好的表達自己對媽媽的愛,楓樹山中航城小學特意安排了獨具特色的母親節(jié)活動,通過孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問卷和給母親頒發(fā)獎狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達對雙方的愛意。

  一(3)小楓葉班的母親節(jié)是被溫暖的愛意包裹著的,孩子們通過了問卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問卷調(diào)查的同時,也更深刻的體會到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎狀更是充滿了童真與童趣:“最會洗衣服獎”、“最溫柔媽媽獎”、“故事大王獎”、“最佳廚師獎”、“勞動媽媽獎”等等。孩子們用自己的語言表達了對母親深深的依戀與濃濃的`愛意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛在母子間傳遞,感動也在小家中彌漫。

  懷揣著滿滿的愛意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會的母親節(jié)活動分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時也分享了與孩子相處的生活細節(jié),最后在愛的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動了全場。

  通過這次活動,增進了孩子們對自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學會了換位思考,更能體諒自己的母親,這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。

母親節(jié)活動總結(jié)6

  一、標題

  一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。總結(jié)標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《xx活動總結(jié)》;“xx活動總結(jié)”等等。

  二、前言

  即寫在前面的話,活動總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的`全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

  三、正文

  正文是活動總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

  四、結(jié)尾

  一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

  五、署名和日期

母親節(jié)活動總結(jié)7

  我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):

  一、活動效果

  今天教學活動幼兒知道了5.12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結(jié)合之前學習過的'折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

  家長反饋:班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關(guān)愛他人的情感。

  二、活動反思

  通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節(jié)活動總結(jié)8

  母親節(jié)之際,為了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親,我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會,學生擔任主持人,全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,把自己的.感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們,孩子們深受感動。在自由演講環(huán)節(jié),幾乎所有的孩子都在說著話,交換著眼淚。通過這次主題班會,同學們可以真正感受到親情的溫暖,在理解親情內(nèi)涵的過程中被感動。

  隨著主題班會的結(jié)束,讓孩子們知道母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們從母親那里得到了很多關(guān)心和愛。想報答他們,永遠也報答不了,但一定要體諒母親的辛苦,學會關(guān)心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑,尊重老師,在學校勤奮學習,發(fā)展知識和才能,讓媽媽放心!在家里,我們應(yīng)該習慣對媽媽說“謝謝”,盡可能幫媽媽做一些家務(wù),甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心,表達我們的感激之情。

  通過這次主題班會,孩子學會了感謝和關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)才應(yīng)該特別關(guān)注母親。他們應(yīng)該365天每天感謝和照顧媽媽,因為照顧媽媽的人沒有假期。

母親節(jié)活動總結(jié)9

  “濃濃深情,反哺之恩”的母親節(jié)主題活動,我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員,從贊助方面到噴繪內(nèi)容,從活動形式到表演方案,甚至是從話筒音響到游戲所需小道具……事無巨細,樣樣都得考慮到我們整個中心不過12個人,因著這件事忙的團團轉(zhuǎn)了差不多一個月?墒墙Y(jié)果卻是好的,無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲,都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看,參與者也非常多。

  感動

  由于其規(guī)模較大,我們所需要的義工數(shù)量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質(zhì)的義工活動,我們無法為參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是,連續(xù)三次,在我們發(fā)出通知后的幾個小時內(nèi),我們的義工報名都很積極,人數(shù)最終達到35人。盡管有兩個同學最終因為某些事無法參加,但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行,有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結(jié)束才離開。

  此外,還有我們紅藝藝術(shù)團和校街舞協(xié)會的各位同學,不記得失,大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現(xiàn)場為我們帶來精彩的文藝表演,豐富了我們的演出內(nèi)容,更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動的影響。

  然而最感動的,仍是來自我們可愛的媽媽們;顒蝇F(xiàn)場有許多親子互動的游戲環(huán)節(jié)。我們準備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動地一次次沖上舞臺?蓱z了跟在他們后面的媽媽,必須一次次地“被迫”跟上臺,又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”著。哪怕她們踢毽子的時候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿著高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗,依然追在孩子們后面給他們扇扇子……

  或許也曾疲憊,然而當孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的,然后甜甜地一句“媽媽,節(jié)日快樂!”的時候,她們感受到的,只有慢慢的愛意與疼惜……

  感激

  活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞臺后我們必須掛上8.5*4的大噴繪,任憑我們幾個長再高,也不可能掛上去的。

  這時,神一般的華庭街保安出現(xiàn)了,他們帶上了必要工具,“唰唰唰”登上梯子替我們掛好;顒咏Y(jié)束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~

  感悟

  既然說起了母親節(jié),我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街的18路公交上的一件事兒。

  我們乘車的時候正是一個高峰期,車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。

  車子駛到一個站頭的時候上來了一群老年人,當時坐在位子上的金佳星學姐當即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶,她看了一眼座位,說道:“給后面的.人坐吧,還有更老的!比缓筇嶂鴥纱蟠鼥|西艱難的往后擠。我們往后一看,果然還有個看起來更老的老奶奶。

  然而坐上位子的卻不是她!

  而是一個十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面,一看到座位,那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進來按住那個座位(以示占座),右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開,用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧稀皝,你就坐這兒吧!”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨后她高昂著頭,居高臨下睥睨著那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊,兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶。

  一路上上車的人只多不少,還有眾多是老年人。當車子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后,唯有那個座位,坐著一個漂亮的、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀)的小男孩兒——他是閑適而理所當然的……

  我們同去的所有人都怒了!

  我真的很想告訴那女人:你很好,你真是一個好媽媽!你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上!好“無私”。『谩皞ゴ蟆卑!

  然而,你要知道,你作為好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂、推搡的人群(還可能有身體的病痛)一直站上半個小時!你作為好媽媽的代價就是有一天,當你老了的時候,或許你那曾經(jīng)被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的!因為你不曾教他奉獻,不曾教他大度,不曾教他友愛,不曾教他互助!相信一個不會感恩社會的人,是不會有空感謝母親的吧!

  請你記住,這位“無私的媽媽”,有一天,你也會老的!

母親節(jié)活動總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,張樓小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動目的

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:

  5月5日——5月11日

  四、活動地點:

  周末在起家里,周一至周五在學校。

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬5月5日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的.“特殊家庭作業(yè):

 。1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

 。2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

 。4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

 。5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

 。ǘ5月10日下午活動課時間班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:

  1、5月6日請關(guān)工委的老師做報告對學生進行感恩教育。

  2、同唱一首歌:《感恩的心》

  3、5月7日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  4、5月8日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  5、5月9日組織學生到電教室看電影《我的父親母親》。

  六、 深化活動

  1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受。

  2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月12日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

  3、學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

  七 、活動總結(jié):

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

母親節(jié)活動總結(jié)11

  母親節(jié)來臨前夕,xxx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動;顒又荚诮逃龑W生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義,號召學生在“母親節(jié)”當天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學生感受父母的辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來,xxx實驗學校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學生進行感恩教育,力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,5月9日是母親節(jié)。近日,xxx第十五中學以“母親節(jié)”為感恩教育契機,在學生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學生要利用母親節(jié)向母親表達愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位,5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的.禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

  為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學生懂得感恩,養(yǎng)成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小學組織開展了“感恩母親節(jié),弘揚母德”系列活動。升旗儀式上,學校向全體同學發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間,用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務(wù);獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上,各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會,班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大,懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節(jié)系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

母親節(jié)活動總結(jié)12

  ?4月27日,28日兩天,由XX大學XX學院學生聯(lián)合會主辦,愛心家園社團承辦的《濃情五月,母愛永恒》“寫給母親的一封信”活動在XX校區(qū)一、二食堂門口順利舉行。

 ??由于母親節(jié)將至,愛心家園社團準備好了信封與印有“感恩母親”字樣的信紙。同學們可以免費領(lǐng)取信封和信紙并且留下地址,寫完信后在28日晚上6點之前將信送到愛心家園協(xié)會的“感恩箱”里,這封信就會被寄到母親手中,讓母親看到自己想說的心里話。

  ??采訪時,愛心家園協(xié)會社員說到:自愛心家園協(xié)會創(chuàng)辦至今,每年母親節(jié)的前一周都會舉辦一次“寫給母親一封信”活動,以確保母親能在母親節(jié)時收到。

 。?愛心家園的負責人表示:“十月胎恩重,三生報答輕”現(xiàn)在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,很多同學往往不知道以什么樣的方式表達對母親的愛,內(nèi)斂的我們也并不會將那濃濃的愛掛在嘴邊。在母親節(jié)即將到來之際,為了讓所有學生更好地釋放心中的情感,愛心家園特意向同學們提供了一個對母親表達愛與感謝的平臺,讓遠離家鄉(xiāng)的`我們可以將心中的愛以書信形式表達出來,也可以使我們的母親感受到自己內(nèi)心中最美好的感謝與祝福!

  ??據(jù)悉,此次將有一百多封信送到同學們母親手中,所有的信將于4月29日全部寄出。

母親節(jié)活動總結(jié)13

  世界上一切的光榮與驕傲,都來自于母親。但在我們身邊有這樣一群人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨自承擔養(yǎng)老壓力和精神空虛,在母親節(jié)來臨之際,為豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,20xx年5月x日下午,xx市xx工作服務(wù)中心在婦聯(lián)綜合大樓x樓xx廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節(jié)活動,為玫瑰媽媽們提前送上節(jié)日祝福與關(guān)愛。

  活動期間,xx社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的.度過未來的每一天,更有社會愛心人士為玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恒文老師的帶領(lǐng)下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結(jié)束了本次活動。

  近年來,失庭逐漸成為社會中引人注目的弱勢群體。據(jù)悉,“玫瑰計劃”是在x婦聯(lián)牽頭下,由x市巾幗社會工作服務(wù)中心執(zhí)行的首個支持失庭人文關(guān)懷的項目,項目已經(jīng)開展了三年時間,開展了玫瑰合唱團,玫瑰書友會以及玫瑰舞蹈班等系列小組,并舉行玫瑰攝影展,玫瑰書法展及健康與心理調(diào)適等系列講座,為失庭排憂解難。

母親節(jié)活動總結(jié)14

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

  看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的.更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準備過于倉促,并沒有很好的帶動全校的氣氛,以此為經(jīng)驗,我們在今后的活動前因該提早做好準備,使活動更加的多元化,更好的帶動學生的積極性。

  總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

母親節(jié)活動總結(jié)15

  在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”的系列活動,教育孩子學會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。

  活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,幫助需要幫助的人。

  活動二:“畫一畫”。以母親節(jié)為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的賀卡,作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

  活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務(wù)”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達對母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

  活動四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的'生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!

  通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。

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