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中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-21 14:20:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)1

  在全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)月的安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,其他具體分管的同志具體抓分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施工作。

  二、突出主題,更加強(qiáng)化對(duì)安全的宣傳教育。

  我校在本月結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神,通過在課堂上、學(xué)校的宣傳欄等地方積極進(jìn)行了安全宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了大大加強(qiáng)。學(xué)校舉辦了一次安全知識(shí)講座,使學(xué)生的安全意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。

  三、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的.,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各有關(guān)責(zé)任人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了防溺水安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  四、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育及安全、消防活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)、要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

  我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在安全生產(chǎn)月間我校利用班會(huì)、活動(dòng)課、板報(bào)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、要求家長(zhǎng)在學(xué)生往返家與學(xué)校時(shí)必須由家長(zhǎng)接送,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)組和班主任分路段負(fù)責(zé)制度,對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

  六、加強(qiáng)常規(guī)檢查,及時(shí)整改

  學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極對(duì)學(xué)生食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;對(duì)學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

  七、存在的主要問題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展20xx年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求,我校根據(jù)具體實(shí)際情況,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中,我們做了如下工作:

  一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。

  二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案

  為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案,此方案為五個(gè)部分:一指導(dǎo)思想;二是活動(dòng)時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動(dòng)內(nèi)容;五是活動(dòng)要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。

  三、加大安全知識(shí)宣傳力度

  為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的.甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí),出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  四、舉行安全教育專題講座

  為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí),針對(duì)常發(fā)生的安全事故,20xx年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。

  五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng)

  為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

  六、成立各班安全監(jiān)督小組

  為了實(shí)行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng),規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處,及時(shí)處理安全隱患。

  七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用

  安全教育,人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時(shí)要滲透入安全知識(shí),上課時(shí)要講一項(xiàng)安全防范知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識(shí)

  八、總結(jié)提高

  為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。

  九、問題與不足

  1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動(dòng)難免過于倉(cāng)促,排查安全隱患不夠詳細(xì)。

  2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。

  3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。

  總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)3

  我校一直以來(lái)將安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)首要工作,列入學(xué)校日常管理長(zhǎng)抓不懈。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)交通安全的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)交通安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)及學(xué)生自我防范能力。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校于今年9月份開展了以“美好夢(mèng)想,安全起步”為主題的交通安全教育宣傳月活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的`交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對(duì)交通安全教育宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先研究制定了《龍崗中學(xué)“交通安全宣傳月”活動(dòng)方案》,調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng),校委、班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳月有計(jì)劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校積極召開全體師生交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全教育宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)階段,即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):

  1、首先由我校政教處發(fā)起倡議,在9月15日晚通過教師會(huì)議(全體教師)、視頻(全體學(xué)生)讓全體師生高度重視“美好夢(mèng)想。安全起步”。

  2、9月16日利用晨會(huì)集中學(xué)生進(jìn)行“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。

  3、9月16日晚上利用班會(huì)進(jìn)行“交通安全宣傳月活動(dòng)”主題班會(huì)。

  4、9月16日至24日通過校園廣播進(jìn)行宣傳。

  5、9月16至18日懸掛交通安全宣傳橫幅。

  6、9月18日發(fā)放《關(guān)于做好中小學(xué)生交通安全常識(shí)普及率調(diào)查問卷》。

  7、9月23日組織學(xué)生觀看交通安全教育片。

  8、9月23日至25日,各出好一期以“交通安全”為主題的板報(bào),于9月26日檢查。

  四、建立機(jī)制,鞏固成果

  經(jīng)過一個(gè)月的嚴(yán)抓狠抓,我校學(xué)生的交通安全意識(shí)有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

  提高學(xué)生交通安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

  總之,在宣傳月活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)4

  市第二中學(xué)分校在安全生產(chǎn)月(20xx年6月)期間做了很多具體工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  6月13日,校務(wù)辦公室XX主任主持召開了平安校園建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)。此次會(huì)議成立了以XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、XX校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng),行政干部、保衛(wèi)干部、安全保衛(wèi)員等成員聯(lián)合組成的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)研討了《市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

  同時(shí),學(xué)校切實(shí)貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神,抓好汛期的安全工作,預(yù)防安全事故的.發(fā)生,確保學(xué)校師生安全,成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面提高防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)能力。學(xué)校還積極組織全校師生開展防汛主題安全教育,進(jìn)行汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援等方面的宣傳教育,并由校務(wù)辦公室、總務(wù)處等部門聯(lián)合進(jìn)行了一次汛期安全隱患風(fēng)險(xiǎn)排查清理工作,杜絕各類汛期安全事故發(fā)生。

  另外,學(xué)校通過電子屏幕的形式向?qū)W生宣傳交通安全,多層次、全方位地進(jìn)行交通安全宣傳教育,使全校師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,在“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌備和安排下,通過各位評(píng)委、各科組及選手的通力合作下,給選手創(chuàng)造了施展才華的平臺(tái),歷時(shí)兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽落下了帷幕。經(jīng)過選手的激烈角逐,評(píng)委們共評(píng)選出3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。

  本次競(jìng)賽,參賽者們?cè)谡n堂教學(xué)活動(dòng)充滿智慧、活力與挑戰(zhàn),不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無(wú)窮魅力,當(dāng)然“成績(jī)與缺點(diǎn)同在,亮點(diǎn)與不足并存”,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教職工隊(duì)伍的建設(shè),激發(fā)教職工的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱情,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,現(xiàn)將這次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心籌備、周密部署

  對(duì)這次活動(dòng)的開展,學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組先召集相關(guān)人員精心籌備,制定了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽實(shí)施方案,并經(jīng)過校務(wù)討論通過。從參賽教師的動(dòng)員到整個(gè)競(jìng)賽的流程,一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開。在競(jìng)賽準(zhǔn)備階段,“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組召開了參賽教師和各組評(píng)委、各位參賽選手的會(huì)議,對(duì)這次競(jìng)賽作了具體的部署,并提出了具體要求:教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容的要求(教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度必須吻合),上課班級(jí)的要求(必須是自己對(duì)應(yīng)的班級(jí)),評(píng)課內(nèi)容要求(教學(xué)設(shè)計(jì)占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%)等。

  二、本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽取得的主要亮點(diǎn)和成果(一)亮點(diǎn)

  1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿、積極投入,講解精彩,舉例貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)習(xí)獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際。

  2、善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的良好空間,情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導(dǎo)入別出心裁,找準(zhǔn)教學(xué)的切入點(diǎn)。

  3、語(yǔ)言基本功扎實(shí),教師語(yǔ)言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍,有一種令人神威的感覺。

  4、教學(xué)方式好。教師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、拉近教師與學(xué)生的距離,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對(duì)應(yīng)答等。

  5、在課堂教學(xué)中,教師靈活地運(yùn)用多種教學(xué)模式,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生聽、說(shuō)、讀、講、看、想,體現(xiàn)了學(xué)得主動(dòng),學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維,加大學(xué)生的思維密度,提高分析、解決問題的能力,努力實(shí)現(xiàn)這一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

  6、教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,體現(xiàn)教師教學(xué)基本功扎實(shí),情感投入。教學(xué)過程由特殊到一般,由具體到抽象的認(rèn)知過程。如譚宏、劉銀老師循循善誘,層層深入,水到渠成。

  7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段,突破重點(diǎn)難點(diǎn)問題,使靜態(tài)變成動(dòng)態(tài),使抽象變成直觀,有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。

  8、課堂學(xué)習(xí)的氛圍好,有一種真誠(chéng)、理解、信任的師生關(guān)系;有一種充滿心理安全的課堂氣氛,讓學(xué)生感到輕松、積極、無(wú)壓力;讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性,張揚(yáng)個(gè)性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動(dòng)效果非常理想。

  (二)成果

  1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,參賽教師都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過這次競(jìng)賽教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的手段得到了很大的提高,同時(shí)匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。

  2、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,選手們參照優(yōu)質(zhì)課評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)來(lái)組織課堂教學(xué),按照“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),比賽中展示了如何創(chuàng)設(shè)情景,如何讓學(xué)生經(jīng)歷問題的.提出和解決過程,如何變換師生角色,體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的教學(xué)三維,如何在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行探究式的主動(dòng)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方式的多樣化等方面許多精彩的課例。

  3、一批青年教師成長(zhǎng)快、進(jìn)步大,在教學(xué)上具有自己的風(fēng)格,教材重點(diǎn)、難點(diǎn)把握恰當(dāng),處理教材能力強(qiáng),講課富有激情,課堂氣氛活躍,取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競(jìng)賽中脫穎而出,實(shí)感青年教師功底之扎實(shí)、后勁之強(qiáng)大,今后再加以鍛煉,一定能成為教學(xué)骨干。

  4、教師聽課非常積極

  本次競(jìng)賽時(shí)間安排在第四周、第五周,地點(diǎn)在多媒體教室,對(duì)參賽教師更加公平,既有利于評(píng)委的聽課、評(píng)課,也有利于教師們的聽課觀摩,整個(gè)競(jìng)賽階段16節(jié)課的聽課情況參加聽課人次286人次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委全程參與聽課評(píng)課活動(dòng),保證了評(píng)比的有效性。

  三、本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽暴露的問題和反映出的不足之處(一)暴露的問題

  1、有的教師沒有很好吃透教材,如引入浪費(fèi)很多時(shí)間。其實(shí)質(zhì)又未能講清,引入內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)的思考生命點(diǎn),老師未能激活這探究思維點(diǎn),避重就輕一帶而過,甚為可惜。

  2、備學(xué)生不夠充分,沒有了解學(xué)生的原有知識(shí)水平,有的教師應(yīng)變能力不夠強(qiáng),出現(xiàn)師生溝通的冷場(chǎng)局面。

  3、授課時(shí)間安排不科學(xué),對(duì)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生技能訓(xùn)練等方面給學(xué)生安排時(shí)間太少,不能對(duì)一節(jié)課的完整性進(jìn)行有效處理。

  4、有的教師沒有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,直接引出,聽、說(shuō)、讀、講、看、想出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。

  5、有的老師只傳授知識(shí),沒有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,講與練設(shè)計(jì)不合理。

  6、有的老師處理方法單一。沒有找準(zhǔn)問題,激活學(xué)生的思維,通過問題解決讓學(xué)生真正有效地進(jìn)行思考,學(xué)會(huì)分析問題、解決問題的方法,從而發(fā)展學(xué)生的能力。

  (二)不足之處

  1、教學(xué)有重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破的要求,如要做到并做好,教學(xué)設(shè)計(jì)是關(guān)鍵,教學(xué)創(chuàng)新也很必要。但有的教師避開難點(diǎn),感覺不到難點(diǎn)的設(shè)計(jì),也就無(wú)所謂突破了。

  2、教師對(duì)學(xué)生啟發(fā)式的提問,問題應(yīng)有針對(duì)性,應(yīng)有深度并給學(xué)生留下思考的時(shí)間,不少教師往往是問題剛剛提出,答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上,學(xué)生的思維能力得不到充分的培養(yǎng),有的教師不能處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,教學(xué)靈活性不夠。

  3、課程的安排上出現(xiàn)失衡現(xiàn)象,有的老師對(duì)時(shí)間把握不當(dāng),導(dǎo)致前面時(shí)間較松,而后面時(shí)間稍有些趕,這樣自然而然就會(huì)出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。

  4、多媒體的運(yùn)用,是用來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段,他不能取代教學(xué)內(nèi)容,更不能取代教學(xué)方法,有些教師對(duì)這些認(rèn)識(shí)不夠,教學(xué)的幾大方面都是通過字幕一顯了之。

  5、有些教師的教學(xué)管理不夠,只顧精彩的講解,未能顧及全體學(xué)生,雖有師生互動(dòng),僅是蜻蜓點(diǎn)水,未能保證課堂教學(xué)的效果。

  6、學(xué)校的硬件設(shè)施需要優(yōu)化,由于設(shè)施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾。總之,使用好教材,應(yīng)該是在切實(shí)理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,全面把握教材的編寫意圖的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的使用教材,只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材,讓課堂教學(xué)更具活力,更加精彩?偟膩(lái)說(shuō),這次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),選手們各有千秋、各展風(fēng)采,競(jìng)賽活動(dòng)取得了一定的成效,達(dá)到了預(yù)期的目的,活動(dòng)進(jìn)行取得圓滿成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕,但它給我們的啟示遠(yuǎn)未結(jié)束,鑒定往者以利來(lái)者,乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中一定有更精彩的一頁(yè)。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)6

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),明確安全任務(wù)和安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,構(gòu)建安全、和諧、平安校園,根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)365號(hào)文件精神,我校認(rèn)真開展了“安全法制教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、明確思想,落實(shí)責(zé)任

  1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項(xiàng)任務(wù),在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育提供保證,確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動(dòng),明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責(zé)任,把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。

  3、制訂了學(xué)校 “安全法制教育月”活動(dòng)方案。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責(zé)任層層落實(shí)到人,做到定人、定時(shí)、定崗、定責(zé),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  二、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育

  1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識(shí)教育。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生開展安全教育活動(dòng):我校為本次活動(dòng)召開了安全專題會(huì)議,一次全體教師會(huì),兩次班主任會(huì);兩次學(xué)生會(huì),辦了專題板報(bào)一期;召開了一次宿舍管理員和舍長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),大力營(yíng)造關(guān)注安全,珍惜生命的氛圍。

  3、以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)《 預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī), 深入開展安全知識(shí)教育。

  4、在學(xué)生中開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遵紀(jì)守法,防范侵害”為主題的班會(huì)。

  5、開展宣傳教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  6、加強(qiáng)防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育,加強(qiáng)珍惜生命和自救互救教育。

  通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,增強(qiáng)中小學(xué)生耐受挫折能力,珍惜生命,熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想。不畏艱難困苦,具有堅(jiān)定信念、堅(jiān)韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  組織一次征文。活動(dòng)日前,學(xué)校組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評(píng)比活動(dòng),我校有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

  三、開展活動(dòng),確保效果

  1、組織全體教師開展了 “康全杯——我的'一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),并擇優(yōu)上報(bào)。

  2、組織學(xué)生開展了“爭(zhēng)做學(xué)法守法、遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動(dòng)。

  3、召開法制安全知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)。

  4、組織開展了“我與法同行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),深化活動(dòng)效果。

  5、在學(xué)生中廣泛開展“康全杯——安全知識(shí)手抄報(bào)”比賽活動(dòng),征集、評(píng)選了一批優(yōu)秀作品,并在校園內(nèi)設(shè)置展板,進(jìn)行了公開展示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。并在層層評(píng)選的基礎(chǔ)上,向縣教體局推薦作品參加市級(jí)評(píng)選。

  6、加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,落實(shí)節(jié)假日護(hù)校巡邏制度,重點(diǎn)要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

  7、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)管理,密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,維護(hù)學(xué)生上、下樓秩序,班主任每天實(shí)行“三查”,科任教師實(shí)行隨堂查,確保學(xué)生人身安全。

  8、對(duì)學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了詳細(xì)的安全檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時(shí)整改,防止安全事件的發(fā)生。

  9、全面落實(shí)全員安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步落實(shí)各處室的安全管理責(zé)任,強(qiáng)化檢查班主任的 “三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況,實(shí)行班主任晚間查宿簽字,確保責(zé)任明確,管理到位。

  10、學(xué)校全面開展一次“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”安全隱患排查整改活動(dòng),消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園及周邊進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查,校內(nèi)重點(diǎn)檢查電路、房舍、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點(diǎn)檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的交通安全。對(duì)查出的隱患按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)落實(shí)”的原則,及時(shí)整改,落實(shí)安全責(zé)任。

  20xx年**月**日,是第**個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)!被顒(dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

  11、化解矛盾糾紛,確保大局和諧穩(wěn)定。對(duì)涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進(jìn)行了全面排查,落實(shí)了化解責(zé)任,學(xué)校無(wú)矛盾糾紛事件發(fā)生。

  在全校師生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,取得了良好的效果,為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)7

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下總結(jié)。

  一、校園安全工作檢查

  辦公室對(duì)校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全,各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí),本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

  舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”,加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識(shí),使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

  增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí),是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證,接下來(lái)是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒。

  電器開關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長(zhǎng)發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對(duì)食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。

  對(duì)寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長(zhǎng)。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時(shí)將清點(diǎn)的情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育和動(dòng)員,提高全體師生的`安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。

  2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個(gè)人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

  3、開展了安全演習(xí)活動(dòng)。

  疏散演練

  全校師生緊張有序,嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生,值日老師各就其位,規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場(chǎng)集合。前后不到1分鐘,取得了演練的效果。

  安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

  當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)8

  為了確保我校廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《x教育局印發(fā)》文件要求,我校結(jié)合本校實(shí)際情況開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),現(xiàn)將此活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

  一、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):?副校長(zhǎng)

  組員:全體班主任

  二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

  學(xué)校通過教職工大會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳效果,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  三、多形式普及安全知識(shí)

  組織各班主任上一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來(lái)的溺水事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

  四、組織了安全大排查

  組織了相關(guān)教師對(duì)我校食堂、小賣部食品進(jìn)行大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

  五、有針對(duì)性地開展活動(dòng)

  “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。值周教師每天不定時(shí)檢查宿舍用電用水安全和治安安全情況,及時(shí)解決問題,落實(shí)安全工作措施,消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。

  六、開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作

  認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級(jí)為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育,給學(xué)生家長(zhǎng)致信,告知防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  七、開展安全隱患排查整治工作

  我們按照上級(jí)要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

  八、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

  九、周密安排周末及節(jié)假日學(xué)校安全工作

  我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的.責(zé)任感和自覺性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺做好各項(xiàng)安全工作,確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不延。

  總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識(shí),還增長(zhǎng)了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)9

  我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校堅(jiān)持按照“安全第一、預(yù)防為主綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境。潔,校舍良好的安全文明校園。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

  針對(duì)“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定活動(dòng)計(jì)劃,安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)。充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合。,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)?傮w計(jì)劃中,保證工作有計(jì)劃、有步驟的開展,使學(xué)校開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文件要求,強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的'安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),教學(xué)樓樓梯上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行。改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求巡邏值班教師按時(shí)到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在開展活動(dòng)的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播室、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。并請(qǐng)縣公安局法制科來(lái)校作法制專題講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)考核,獎(jiǎng)罰分明

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對(duì)各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行量化,量化結(jié)果與責(zé)任人見面并與年終考核掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

  總之,在開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,。治校園環(huán)境,學(xué)校生活的區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī),我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)10

  根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們會(huì)計(jì)系在12月份開展了“學(xué)校安全月”教育活動(dòng)。活動(dòng)以“綜合治理,保障平安”為主題,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。制定了活動(dòng)方案,落實(shí)了工作責(zé)任。

  一、學(xué)校安全月活動(dòng)重點(diǎn):

  主要是提高學(xué)生們對(duì)違章電器的使用和安全教育宣傳,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

  二、學(xué)校安全月活動(dòng)內(nèi)容:

  1、完善了安全管理制度。

  2、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。

  3、集中開展了安全檢查。

  4、加強(qiáng)師生安全教育。

  結(jié)合我校實(shí)際,通過一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。

  一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話,對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的開展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極參與。

  一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外動(dòng)時(shí)間,通過學(xué)!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

  一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告,及時(shí)妥善處置。向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學(xué)習(xí)。

  組織一場(chǎng)安全講座。開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)及演練。進(jìn)行一次活動(dòng)專題總結(jié)?隙ǔ煽(jī),查找問題,探尋解決問題的.有效措施等方面的安全教育。

  總之,在本次活動(dòng)中,學(xué)校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢(shì),提高了廣大師生的安全意識(shí);通過舉辦安全知識(shí)講座,豐富了安全知識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;通過全面安全活動(dòng)檢查,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設(shè)了一批滅火器材;通過黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳,認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動(dòng)中,師生思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校安全措施到位,學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了居民的好評(píng)與認(rèn)可。

  在以后的工作中,學(xué)校將以此次安全教育活動(dòng)為契機(jī),高度重視師生安全教育工作,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,定期長(zhǎng)期開展下去,并將創(chuàng)新工作機(jī)制,拓展工作思路,爭(zhēng)取取得更好的教育效果。

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立了安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月1日,舉行了學(xué)校安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過板報(bào)、升旗儀式等營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  3、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

  4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。

  5、組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動(dòng)安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  三、學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動(dòng),加強(qiáng)了自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  四、活動(dòng)成效顯著

  通過開展“校園安全月”活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)11

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和安全管理,促進(jìn)校園安全穩(wěn)定,打造“平安校園”。我校結(jié)合實(shí)際開展了主題為“生命至上,安全發(fā)展”的安全月活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,取得了較好的效果。

  營(yíng)造安全生產(chǎn)月宣傳氛圍,在學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等對(duì)20xx年安全生產(chǎn)月宣傳主題進(jìn)行宣傳,使安全月活動(dòng)深入人心。

  組織教職員工崗位安全職責(zé)培訓(xùn)和測(cè)試。使廣大教職員工切實(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),明確具體操作要求,履行好崗位安全職責(zé),提高安全工作水平。

  開展應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)因?yàn)橛?jì)劃周密、預(yù)案完善,取得良好效果。通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

  我校優(yōu)秀張秋紅老師上了一堂生動(dòng)活潑的“關(guān)注安全就是關(guān)注生命”主題班會(huì)課,使學(xué)生知道了安全的重要性和如何安全避險(xiǎn)等等。

  另外學(xué)校在常規(guī)的班主任每月對(duì)本班級(jí)安全檢查外,還組織人員對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透以及學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育。

  使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

  學(xué)生的`安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

金河中學(xué)

  20xx年7月2日

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