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師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-21 16:44:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高中部教職工的職業(yè)道德建設(shè)工作,提高教職工的整體素質(zhì),根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合高中部實(shí)際,深入開展了“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一是領(lǐng)導(dǎo)重視。為確保師德師風(fēng)教育宣傳月活動(dòng)取得成效,高中部成立了專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)開展的計(jì)劃。校長指出要把這項(xiàng)活動(dòng)作為師德師風(fēng)建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容切實(shí)抓緊抓好抓出成效,并納入全年高中部工作規(guī)劃和教學(xué)計(jì)劃。賈彥軍主任統(tǒng)籌進(jìn)行了安排,決心認(rèn)真抓好落實(shí)。

  二是宣傳深入。為營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,高中部建立了專門的師德師風(fēng)教育宣傳欄,張貼了師德師風(fēng)宣傳標(biāo)語,切實(shí)做到了讓每位教師都能知曉師德師風(fēng),感受師德師風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng),時(shí)刻繃緊師德規(guī)范這根弦。

  三是載體豐富。高中部每周五下午組織教師在階梯教室進(jìn)行集體學(xué)習(xí),同時(shí)讓每位教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷,講出自己或身邊教師的師德故事,形成了學(xué)習(xí)有榜樣,趕超有目標(biāo)的師德氛圍。高中部要求每位教師認(rèn)真搞好自學(xué),熟練掌握《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入了解師德淵源,詳細(xì)解讀師德規(guī)范,從而提升個(gè)人的師德修養(yǎng),提升師德建設(shè)整體水平。在學(xué)習(xí)過程中,每位教師都撰寫出了高質(zhì)量的'心得體會(huì),在宣傳欄里進(jìn)行了張貼。

  通過“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng),高中部全體教師師德靈魂進(jìn)一步洗禮,精神面貌煥然一新,師德水平明顯提高,師德建設(shè)氛圍更加濃厚,進(jìn)一步促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高,為爭做學(xué)生喜歡的教師提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)2

  根據(jù)校宣傳部關(guān)于開展xx年 “師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)的通知,和我院師德建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)院黨委高度重視“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)的開展,通過活動(dòng)提高了教師的職業(yè)道德,改善了學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍教書育人的責(zé)任感和使命感,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃。

  召開全體教職工會(huì)議,向大家宣講 “師德重點(diǎn)建設(shè)月”活動(dòng)的相關(guān)文件精神和 “師德重點(diǎn)建設(shè)月”的意義,部署了工作任務(wù)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,利用學(xué)院網(wǎng)頁、飛信把南京工業(yè)大學(xué)“師德十佳”評(píng)選辦法,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)資料傳送給大家,讓全體教師了解開展“師德建設(shè)月”的目的并積極參與。

  二、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高了教師對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

  各教研、各支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的要求認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年思想政治工作的若干意見》、學(xué)習(xí)了xx年度“全國師德楷模十佳”、“感動(dòng)中國”xx十大人物和孫國平先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)他們淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。在工作、學(xué)習(xí)中找出自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向,大家紛紛表示要努力成為學(xué)生愛戴、家長信任、人民滿意的優(yōu)秀教師,形成教師爭當(dāng)“師德十佳”的.良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人申報(bào)、結(jié)合實(shí)際表現(xiàn),經(jīng)學(xué)院研究推薦一名“師德十佳”候選人。

  三、積極開展主題活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)梳理身邊的典型工作案例。

  在學(xué)院黨委的組織下,通過學(xué)習(xí)交流等形式組織學(xué)院一線教師積極開展以“師德建設(shè)工作案例大家談”為主題開展征文活動(dòng),圍繞愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表等方面展開討論或評(píng)述。在學(xué)習(xí)、交流的過程中,青年教師圍繞自身教學(xué)、科研、師生互動(dòng)等方面發(fā)生的真實(shí)案例展開思考和闡述,分享所思所惑所得,有五人遞交了師德工作案例征文。

  通過“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng),提高了大家對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),增進(jìn)教師之間的相互交流,促進(jìn)教學(xué)水平的提升。鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣,讓大家廣泛了解教師“責(zé)任與使命”,先進(jìn)教師的標(biāo)準(zhǔn)和師德典范的事例,明確各自努力的方向,發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用。

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)3

  為了進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德水平,根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育活動(dòng)的文件精神,我校廣泛深入地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),制訂了可行、有效的”活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)地組織教師開展學(xué)習(xí)、教育的系列活動(dòng),效果顯著,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,能夠真正的通過學(xué)習(xí)提升教職工的思想修養(yǎng),學(xué)校高度重視師德規(guī)范學(xué)習(xí),成立了師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展。

  二、建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度。

  為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施,建立了“全員參與制”、“會(huì)議點(diǎn)名制”、“學(xué)習(xí)檢查制”、“學(xué)習(xí)反饋制”等!叭珕T參與制”,就是全校教職工無一例外,全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程,對(duì)因事因病請(qǐng)假的教師要求進(jìn)行補(bǔ)課,參學(xué)率達(dá)到100%!皶(huì)議點(diǎn)名制”,每次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位,辦公室準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,納入出勤考核;“學(xué)習(xí)檢查制”,定期檢查教師的學(xué)習(xí)記錄,心得體會(huì),并評(píng)出優(yōu)劣,予以公布;“學(xué)習(xí)反饋制”,定期從學(xué)生、家長,同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結(jié)果,納入教師的個(gè)人考核。

  三、抓好學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師師德師風(fēng)水平。

 。ㄒ唬╅_好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備,召開師德師風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì),在動(dòng)員大會(huì)上,校長作出了重要講話,他肯定了學(xué)校在辦學(xué)中所取得的輝煌成績,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教師中開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的意義,向?qū)W校教職工提出了加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,完善自我,追求卓越的殷切希望。對(duì)學(xué)校的師德教育作出周密的安排,統(tǒng)一了全校教職工的思想,強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的`必要性與緊迫性。

 。ǘ└愫眉袑W(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間:一是開學(xué)的前三天;二是集中例會(huì)。明確了集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師十不準(zhǔn)》等相關(guān)法規(guī)。明確了學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),結(jié)合自己的工作實(shí)際談體會(huì),談感想。

  (三)抓好自學(xué)的落實(shí)檢查,僅有集中學(xué)習(xí)是不夠的。為此,學(xué)校要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重經(jīng)典,側(cè)重提高教育的理想和人生境界。如《給教師的一百條建議》、《愛心與教育》。如何檢查?一檢查學(xué)習(xí)記錄,納入考核;二檢查學(xué)習(xí)體會(huì),刊發(fā)于校宣傳欄進(jìn)行交流。

  四、積極開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。

  我們印發(fā)了新修訂的《中小學(xué)教師師德規(guī)范》等,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新規(guī)范與《xx市教師行為規(guī)范“六不準(zhǔn)”》、《xx區(qū)教師“十要、十不準(zhǔn)”》的精神內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)新增的部分對(duì)我們提出的新要求。開展“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的活動(dòng),激勵(lì)全體教職工“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。同時(shí)在今年7月積極開展一次師德師風(fēng)討論活動(dòng),就我校教師在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些問題,一些困惑,進(jìn)行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰,達(dá)成共識(shí),形成規(guī)范。組織一次談心交心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與學(xué)生,學(xué)校與家長等,效果很明顯。開展了校內(nèi)師德師風(fēng)征文和演講活動(dòng),一批優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講老師脫穎而出。在9月開展了“愛生月”活動(dòng),組織全體老師“百師訪千家”活動(dòng),收到很好的社會(huì)效果。

  五、表彰先進(jìn),出版學(xué)習(xí)體會(huì)及先進(jìn)個(gè)人宣傳專欄。

  在總結(jié)階段,學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰公布,先后推出了xxx、xxx兩位師德先進(jìn)典型,向全校師生作報(bào)告,收到了良好的教育效果。我們還出版了學(xué)習(xí)體會(huì)宣傳專欄,塑造典型,供大家學(xué)習(xí)和交流。

  通過開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng),我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,xxx老師被評(píng)為xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,xx老師被評(píng)為xx區(qū)思想政治教育先進(jìn)個(gè)人,我校連續(xù)多年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)單位,今年又獲殊榮,全年實(shí)現(xiàn)了零投訴、零上訪。

  教育是一項(xiàng)益國益民的偉大工程,師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)也是一個(gè)長期的過程,通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育也不可能解決所有問題,尤其是新生問題,為此,我校將以此次開展的師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)為契機(jī),建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,繼續(xù)開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,解決問題,創(chuàng)造新業(yè)績,為學(xué)校發(fā)展與xx的教育作出新的貢獻(xiàn)。

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神,進(jìn)一步促進(jìn)我校健康快速發(fā)展,20xx年3月份在全校開展師德建設(shè)月活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、立足校情擬定方案

  1、成立組織。2月下旬,學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》(肥教〔20xx〕8號(hào))精神,成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組由校長程玉俊同志任組長,校級(jí)干部葛家榮、費(fèi)業(yè)恒、李德根、韋章標(biāo)、余兵任副組長,職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長為成員,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

  2、務(wù)實(shí)性強(qiáng)。我校師德教育活動(dòng)方案,根據(jù)校情制定,活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,務(wù)實(shí)可行,對(duì)活動(dòng)的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來,切實(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果作為職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、考核管理、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),促進(jìn)工作的落實(shí)。

  二、宣傳動(dòng)員,落實(shí)“方案”

  1、全體參與宣傳動(dòng)員。

  2月28日,學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,程玉俊校長組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出了師德教育活動(dòng)的必要性。他明確提出,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好師德教育活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感;要抓住重點(diǎn),明確要求,推動(dòng)師德活動(dòng)順利開展;要統(tǒng)籌兼顧,以師德建設(shè)促教育教學(xué),確保師德教育月活動(dòng)不斷深入,發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。會(huì)后,校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育

  為方便教職工學(xué)習(xí),學(xué)校編印了《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》,內(nèi)容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定》(肥辦〔20xx〕105號(hào))等法律法規(guī)和文件規(guī)定,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、開展反思自查

  根據(jù)肥教〔20xx〕8號(hào)文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況,學(xué)校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風(fēng)承諾書》,查找自己的差距和不足,進(jìn)行深刻剖析,撰寫學(xué)習(xí)心得,并組織評(píng)獎(jiǎng),編印《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集》,收集教職工作品130多篇。

  4、問卷調(diào)查找問題

  在活動(dòng)中,學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)這些問題不遮掩回避,如實(shí)整理,如實(shí)反饋。

  5、對(duì)號(hào)入座抓整改

  學(xué)校要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照反饋的情況,找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩飾,有什么問題就擺什么問題,決不能避重就輕,搞形式。在開展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上,要求每位教職工都擬定個(gè)人整改方案。整改方案分兩部分:一是自查發(fā)現(xiàn)的問題;二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多,但非常真實(shí)有效,既有整改效果,又受教職工歡迎。

  通過整改,學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過問卷調(diào)查,所反映的問題明顯減少,問題性質(zhì)明顯減輕,滿意率明顯提高,而且很多家長都向?qū)W校寫下了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師十分感激的話語。

  三、務(wù)實(shí)整改,初見成效

  應(yīng)當(dāng)說,農(nóng)興中學(xué)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,其敬業(yè)精神和工作熱情,管理水平和教學(xué)能力,都是比較好的,得到社會(huì)和本校師生的普遍認(rèn)可,但也暴露出一些問題,特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠,責(zé)任心不強(qiáng),隨意性較大等問題。為此,學(xué)校提出以下整改措施:

 。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍建設(shè)

  1、持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,樹立正面典型,用身邊的.人和事帶動(dòng)全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校決定4月份召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn),共同提高。

  2、強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,務(wù)實(shí)課改。學(xué)校決定從4月份開始,高一年級(jí)全面實(shí)施課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),全體老師積極參與,投身其中。

  3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校決定近期組織班主任、課改實(shí)驗(yàn)教師到先進(jìn)的學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí),考察學(xué)習(xí)后,每人針對(duì)自身工作,談感想,寫體會(huì)。

  4、強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺(tái)。學(xué)校決定從本期開始,組織進(jìn)行骨干評(píng)選活動(dòng),組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動(dòng),讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。

  5、新修訂《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》,扎實(shí)做好我校教學(xué)教研管理工作,調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》分三部分內(nèi)容,一是教學(xué)工作,二是教科研工作,三是師德師風(fēng)!凹(xì)則”規(guī)定,考核結(jié)果作為學(xué)期績效工資發(fā)放,評(píng)優(yōu)、評(píng)先,崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、強(qiáng)備課管理,提高集體備課效率。由教學(xué)部門重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過程的檢查力度。

  2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學(xué)開放周,開放周推門聽課。

  3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號(hào)文件,規(guī)定工作月查月清。

  4、強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教學(xué)部門采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)深入了解反饋情況,有效控制質(zhì)量過程。學(xué)校規(guī)定,凡教必練,凡練必改,周考周練,月考?,跟蹤分析,有效反饋。

  通過一個(gè)月的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的開展,提升了我校師德水平,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并進(jìn)行有針對(duì)性的整改。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神,為建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍而努力。

師德活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)5

  為了貫徹、落實(shí)縣教育局“20xx年師德教育活動(dòng)月安排”的要求,我鄉(xiāng)師德教育月活動(dòng)緊緊圍繞“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”這一主題,開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

  一、為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有條不紊,扎實(shí)有效的開展工作,成立了xxx中心學(xué)校20xx年師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:xxxx

  副組長:xxx

  成 員:xxxx

  二、活動(dòng)過程

  師德教育月活動(dòng)主要分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段

  中心校召集各校校長召開了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案,圍繞活動(dòng)主題,召開了全體教師動(dòng)員大會(huì)。各校通過宣傳欄等形式,在校內(nèi)營造了良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展

  根據(jù)上級(jí)文件要求,各校召開了領(lǐng)導(dǎo)干部專題會(huì)議,討論研究了具體的師德教育月活動(dòng)方案,明確了目標(biāo),統(tǒng)一了思想。各校成立了以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全校召開了“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了《xxx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)20xx年師德教育月活動(dòng)方案》;并做了動(dòng)員報(bào)告,要求全校上下同心,全員參與,嚴(yán)格按照中心學(xué)校實(shí)施方案要求開展工作,分步進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展活動(dòng),如期保質(zhì)保量完成這次師德教育月活動(dòng)的各個(gè)實(shí)施步驟,并取得良好的效果,還要求全體教師借開展師德教育月活動(dòng)這個(gè)東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)在師德師風(fēng)建設(shè)中的成績,同時(shí)要認(rèn)真剖析在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,要認(rèn)真對(duì)待,限期整改,確保師德教育月活動(dòng)取得成效。

 。ǘ┱J(rèn)真組織學(xué)習(xí),真正提高思想認(rèn)識(shí)

  各校在中心學(xué)校的統(tǒng)一部署下,結(jié)合各校實(shí)際大力開展師德教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真組織廣大教師以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看專題片等不同的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。如:苦竹坪中小學(xué)就利用板報(bào)大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)精神和法律法規(guī),舉辦了一期師德建設(shè)專欄,展示了部分教師的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”師德師風(fēng)建設(shè)反思,利用校園廣播大力宣傳教師“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”的愛心故事、典型事跡和教育心得等,營建了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過這一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),廣大教師進(jìn)一步明確了教師應(yīng)有的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),明確了學(xué)習(xí)的目的`,提高了自身的道德修養(yǎng),再次領(lǐng)會(huì)了“學(xué)高為師,身正為范”、“沒有愛就沒有教育”等道理,真正提高了廣大教師的思想認(rèn)識(shí),為深入開展師德教育月活動(dòng)達(dá)成了共識(shí)并奠定了基礎(chǔ)。

 。ㄈ╅_展扎實(shí)有效的活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),各校在大力開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,安排布署了扎實(shí)有效的活動(dòng):xxx中學(xué)組織全體教師開展“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”為主題的論壇活動(dòng)。在開展論壇活動(dòng)中,樹立身邊的典型,學(xué)習(xí)身邊的典型,充分發(fā)揮模范教師的先進(jìn)模范帶頭作用。

  xxx小學(xué)在開展師德師風(fēng)事跡報(bào)告會(huì)的同時(shí),學(xué)校舉行了師德誓言宣誓大會(huì),他們的誓言是:“我自愿接受監(jiān)督,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和法律法規(guī),堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)學(xué)校利益和教育形象,以《教師師德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織安排,把學(xué)生當(dāng)親人,努力工作,爭做一名合格的人民教師。若有違反,愿意接受黨紀(jì)政紀(jì)處理。” 這一活動(dòng)讓我校全體教師重溫了《師德規(guī)范》,公開向社會(huì)承諾我們的誓言,接受全社會(huì)的公開監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范并約束了我們廣大教師的行為,大大提高了廣大教師自覺遵守師德規(guī)范的自覺性。

  第三階段:總結(jié)成效階段。

 。ㄒ唬┩ㄟ^全鄉(xiāng)師德活動(dòng)月的活動(dòng),教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生服務(wù),以身作則。

 。ǘ┙處煹慕虒W(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展,教師們能衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。平時(shí)開始談學(xué)習(xí)、談教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處。

  (三)教師們干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更大了。通過“師德活動(dòng)月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo),樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,全鄉(xiāng)共選出先進(jìn)典型10人。都是在平時(shí)教育教學(xué)中,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí),以身作則,為人師表,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng),課堂教學(xué)水平高,教育教學(xué)質(zhì)量過硬,真正把學(xué)生當(dāng)親人的中青年教師。

  師德建設(shè)工作雖然我們?nèi)〉昧穗A段性的成果,但這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨復(fù)雜的工作,決非一朝一夕之功,也不是開展一次師德教育月活動(dòng)就能一勞永逸的事。因此,我們要在師德教育月活動(dòng)中逐步完善,規(guī)范相應(yīng)的制度和管理,注重平時(shí)師德工作,繼續(xù)將教師的師德師風(fēng)建設(shè)納入教師的量化考核,并與年終考核掛鉤,繼續(xù)大樹典型,對(duì)他們的成績給予充分的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們永遠(yuǎn)奮斗,以此充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,逐步提高管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。

  師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我鄉(xiāng)將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量。

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