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科技活動總結(jié)優(yōu)秀

時間:2024-07-29 14:20:17 活動總結(jié) 我要投稿
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科技活動總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的科技活動總結(jié)優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀

科技活動總結(jié)優(yōu)秀1

  按上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校的實際情況,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認真開展了各項科技活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  成立了以校長王活為組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的,科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

  二、活動豐富,扎實開展

  1、5月19日國旗下講話,對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的`積極性。

  2、學(xué)校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

  3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章3篇以上。

  4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。(

科技活動總結(jié)優(yōu)秀2

  為了給學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生智慧、創(chuàng)意、節(jié)儉的品格意識;激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,鍛煉、提高學(xué)生的動手實踐能力;營造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,進一步推進學(xué)?萍紕(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營儀式。

  引人入勝的開幕式

  在開幕式上,一曲《科技之光·夢想的翅膀》和由學(xué)?萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無限魅力的境界。緊接著,由學(xué)校李興全校長宣布:第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營。

  營造校園科技文化、品格教育氛圍,為了更好地開展學(xué)校各項活動,特別是本次活動的工作,本次活動項目組優(yōu)化了學(xué)!瓣柟獬砷L”QQ群,方便各班家委會成員在自己孩子的班級群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動的具體事項;本次活動項目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長樹,讓孩子把在本次科技活動中掙得的“陽光品格”幣張貼在品格樹上;本次活動的一個月里的每天大課間時都會利用學(xué)校大屏幕播放“科學(xué)加油站”小欄目。如:《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技視頻。

  在接下來的一個月當(dāng)中,項目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽光同小向全校師生和家長們展示。

  精彩紛呈的各年段主題活動

  一、二年級學(xué)生尋找夏天的訊號,讓學(xué)生和家人一起到大自然中去觀察,看看哪些變化意味著夏天的到來。并用自己的文字和書本或網(wǎng)絡(luò)上的資料補充完成。以此培養(yǎng)學(xué)生在生活中仔細觀察、熱愛大自然的科學(xué)品格;三、四年級學(xué)生進行環(huán)保創(chuàng)意手工制作,學(xué)生利用廢物(飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……)制作紙質(zhì)、手繪、金屬、塑料、布衣等作品(如不倒翁、、自行車、飛機模型、裝飾品……),以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意、節(jié)儉的科學(xué)品格;四、五年級學(xué)生在科學(xué)課上進行紙筒承重比賽,他們利用四張A4紙、10枚回形針、一個膠棒,4人一組進行初賽。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書即為獲勝。

  志趣盎然的全校普及活動

  為了讓更多的學(xué)生自愿參與進來,科技文化活動還看展了以下普及活動:

  奇思妙想陽光娃學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問題或現(xiàn)實生活需要明白的科技方面的問題,張貼在文化長廊上待由其他同學(xué)為他們做解答。

  科普閱讀陽光娃學(xué)生自帶、到各個圖書館借來科普書籍,在每天午餐后(12:30--13:00)進行閱讀,補充科技知識。

  陽光講堂陽光娃各班學(xué)生可以邀請自己的家長在五月份里任意一個周五(自選)進入鄉(xiāng)村少年宮活動課堂,為自己班級普及各類科學(xué)知識。

  與此同時,科技文化活動還安排了學(xué)校傳統(tǒng)的科技活動:侯麗娜老師發(fā)起全校學(xué)生進行國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽;陳剛老師組織學(xué)生進行打字比賽和3D建模創(chuàng)意展示;劉劍老師組織紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽;陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽;陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動。

  以上所有的競賽、展示活動都提前用海報的'形式通知全校學(xué)生,競賽、展示活動盡量在學(xué)校大廳前開展?萍嘉幕顒禹椖拷M會根據(jù)學(xué)生競賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長臂猿”品格幣,讓學(xué)生張貼在教室的品格樹上。活動所有信息都會由相應(yīng)的家長到場記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)!瓣柟獬砷L”QQ群,并轉(zhuǎn)發(fā)到全校所有班級QQ群里,讓全校師生都參與進來。

  領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,殷切希望

  在國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)爭優(yōu),濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場的每一個人。

  成都市關(guān)工委科技組的老領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨參觀學(xué)?萍嘉幕顒蝇F(xiàn)場。他們在學(xué)校李興全校長的陪同下觀摩了國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽。老領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校“大量吸取、動手實踐、人人參與”的科技知識普及模式大為贊許。他們還走進各班教室觀摩由學(xué)生家長志愿者組織的鄉(xiāng)村少年宮活動課。老領(lǐng)導(dǎo)看到家長們在為自己孩子的班級普及各類科學(xué)文化知識后說:“家校攜手,啟迪睿智。學(xué)校應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗上繼續(xù)加強和鞏固,形成家校共育的新模式。”

  收獲甚多,意義深遠

  在本屆科技節(jié)中,同學(xué)們看、學(xué)、做、玩,盡情體驗了科學(xué)的無限樂趣,享受了成功的歡樂,讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮,科技潛能得到充分的激發(fā);極大調(diào)動了學(xué)生的積極性,擴展了學(xué)生的參與度,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的思維深度和時空廣度,滿足每個孩子個性需求,實現(xiàn)了孩子個性化成長;體驗了創(chuàng)新實踐的快樂,增長了才干,收獲了碩果,也為學(xué)校的校園增添了無窮的魅力和活力?萍嘉幕(jié)活動時間是短暫的,但全校師生的探索創(chuàng)新的精神和熱情是無限。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長遠的。讓科技點燃“陽光同小”創(chuàng)新的火把,用科技扮靚我們美好的生活,傳承創(chuàng)新精神,放飛我們少年創(chuàng)客的科學(xué)夢想吧!

科技活動總結(jié)優(yōu)秀3

  根據(jù)國務(wù)院食品安全辦關(guān)于開展《20xx年全國食品安全宣傳周》活動的通知要求和湖南省糧食局的安排部署,我局6月18日,開展了20xx年“放心糧油”科技活動周科普主題宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  我局高度重視“放心糧油”科技活動周科普主題宣傳工作,專門召開局辦公會議研究部署,成立了“放心糧油”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由糧食食品安全小組羅宏華處長任組長,具體由儲備處牽頭,其他科室配合,并聯(lián)合企業(yè)共同開展。制定了宣傳方案,明確了宣傳主題、宣傳重點、宣傳措施。整個宣傳活動有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、有宣傳方案、有專人負責(zé),確保各項措施落實到位。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、宣傳范圍廣泛。宣傳活動期間,我局選擇多種場地,針對不同群體開展宣傳活動。一是進機關(guān),在市糧食局機關(guān)全體工作人員大會上開展了宣傳活動;二是進企業(yè),與企業(yè)一道組織企業(yè)員工開展宣傳活動;三是進社區(qū),在我市老中心城區(qū)的和平北路金雁米業(yè)直銷店組織廣大社區(qū)居民開展了宣傳活動;四是進學(xué)校,經(jīng)過聯(lián)系,我局選擇蒸湘區(qū)實驗小學(xué)作為宣傳場地,針對學(xué)生開展宣傳活動;五是進農(nóng)村,利用我局在常寧市板柏坊鎮(zhèn)雙白村開展“百鄉(xiāng)千村萬戶大走訪”活動的機會,對該村廣大村民開展了宣傳活動。

  2、宣傳方式多樣。在宣傳活動期間,我局通過印制宣傳單、懸掛宣傳橫幅、開展現(xiàn)場講解等形式,開展了生動、直觀、深入的宣傳活動,增強了社會各界對糧食科技活動周科普主題的認識、認同。

  3、宣傳內(nèi)容豐富。圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”和“科學(xué)食糧,健康圓夢——糧食科普進社區(qū)進家庭”主題,我局印制了糧食科技活動周科普宣傳資料。主要有國家糧食局編輯的.合理營養(yǎng)、科學(xué)膳食知識,糧油及主食營養(yǎng)健康與營養(yǎng)知識資料。另外,我局還自編“居糧儲糧小常識”、“植物油的烹飪技巧和注意事項”、“食用油的儲藏知識”等糧油產(chǎn)品質(zhì)量鑒別與選購、儲藏知識資料。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀4

  科技活動的總目標(biāo)是擴生的知識面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

  作為的小學(xué)生來講,本冊課本是科技活動課的冊,學(xué)科尚沒有成熟,難談科技活動興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對學(xué)生的知識教育應(yīng)居其次,更重要的是對學(xué)生科技活動興趣的培養(yǎng)和的科學(xué)思維方式的灌輸。繼上期要進一步培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動方式。

  本冊科技活動教材包含了實驗探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生運用各學(xué)科知識解決實際問題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會調(diào)查、開展科學(xué)研究、進行科學(xué)探索和制作,從而加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

  1、知識層面:通過學(xué)生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。

  2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面表達能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  3、情感、態(tài)度、價值觀層面:激發(fā)學(xué)生實踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實,大膽質(zhì)疑,勇于開拓的`學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)的道德堡壘。

  1、把科技活動課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課。

  2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo)。

  3、用豐富多彩的親歷活動充實過程。

  4、讓探究成為科技活動學(xué)習(xí)的主要方式。

  5、樹立開放的教學(xué)觀念。

  6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動學(xué)習(xí)。

  7、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)。

  8、組織指導(dǎo)科技興趣小組。

  周數(shù)

  課程名稱1

  瓶中的雞蛋2

  瓶子和氣球

  是什么力量使乒乓球鼓起來4

  停在空中不動的紙飛機28

  會吸水的馬鈴薯

  小帆船蠟鑰匙

  發(fā)聲的轉(zhuǎn)盤

  新穎的書簽紅外線技術(shù)隱形飛船

科技活動總結(jié)優(yōu)秀5

  為實施“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,以廣大青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鼓勵熱愛科學(xué)的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動,現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織科技活動。

  我校成立了許多科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各種形式的科普活動。以陳亞君為組長,歐水明副校長為副組長,下屬機構(gòu)由楊仁和、陳翔負責(zé)校電腦機器人興趣小組活動;由林平老師負責(zé)校電腦興趣小組活動;由歐校長親手抓科幻畫作品制作,由陳翔老師負責(zé)校模型興趣小組。每期的活動(每周三下午半天),領(lǐng)導(dǎo)總能認真檢查,親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處,不流于形式。

  2、已建立了“倉山區(qū)電腦機器人工作室”。

  既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學(xué)生進行訓(xùn)練,又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動,使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機器人工作室,并購置了六套中鳴的中鳴機器人;添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動中來。

  3、積極參賽,成績斐然

  我校積極組織學(xué)生參加各項科技活動,并取得較好成績:

  (1)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中計算機奧賽,有2人獲市一等獎;3人獲市二等獎;1人獲三等獎。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機器人競賽,1個獲市賽二等獎,2個獲市賽三等獎。

 。4)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生模型競賽,獲得航空模型競賽團體第六名,航海模型競賽團體第三名,1個獲市賽一等獎,1個獲市賽二等獎,8個獲市賽三等獎。

  4、展望

  今年學(xué)生很積極參加競賽,人數(shù)增加,但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高,在下一年的'工作中應(yīng)有合理的安排訓(xùn)練的時間,加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),希望在20xx—20xx學(xué)的各項比賽中獲取更好的成績。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀6

  我校每年都積極參加各級各類科技競賽活動,為廣展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上,我們力求創(chuàng)新,不斷探索,充分發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。教師在指導(dǎo)學(xué)生活動過程中,鼓勵他們充分的想象,不斷創(chuàng)新,讓他們在科學(xué)知識的'海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據(jù)自己的特長,自主選擇,主動參與競賽。在此基礎(chǔ)上,我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動興趣小組,派專任老師給予專項輔導(dǎo)和培養(yǎng),學(xué)校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng)新大賽,部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)歷了智慧與實力的較量,在實踐中體驗成功的喜悅,增強克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性,進一步提升了科技活動的與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。

  我們會以此為新起點,結(jié)合我校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個新的水平。里進一步營造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀7

  小學(xué)在09學(xué)年開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學(xué)知識講座,以科技為主題的中隊觀摩課,變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點子大賽等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。

  為了切實有效的組織開展好本學(xué)期的科技活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,各班主任和任教科學(xué)課的老師也根據(jù)班級實際,開展豐富多彩的科普活動。

  學(xué)?萍冀逃顒釉趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科學(xué)課教研活動,還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

  本學(xué)年,我校組織開展了富有成效的科技活動:變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點子大賽;高年級科技小報展示;科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動,不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動手的能力,激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)作欲望,還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,促進學(xué)生對創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感,同時提高少年兒童對社會問題、社會進步的關(guān)注程度。大家在活動中不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

  學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?萍蓟顒尤〉昧藞A滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技活動方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風(fēng)采。

  我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的科技型教師努力拼搏,坑頭小學(xué)的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀8

  20xx年科技活動周于5月x日—25日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面展開?萍蓟顒又艿母黜椈顒又苊懿渴穑瑴(zhǔn)備充分,組織精心,行動迅速,保證了活動周各項活動的有序進行,取得了令人滿意的效果。本次科技活動周共舉辦了各類活動,參加各類活動的總?cè)藬?shù)約3000人,F(xiàn)將全鎮(zhèn)科技活動周工作情況總結(jié)如下:

  一、緊緊圍繞主題,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展。

  本次科技活動周與往次相比,無論從內(nèi)容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng)新,今年活動周的重點是突出科技為“三農(nóng)”,為此我鎮(zhèn)號召部門要緊扣“推進科技進步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”這一主題,結(jié)合自身特點,從熱點和難點問題入手,不拘一格地開展科學(xué)普及活動。堅決杜絕形式主義和只重聲勢、不講實效的工作做法,努力營造“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展,為實現(xiàn)“傳播科技、普及科技、應(yīng)用科技”的工作目標(biāo)做出不懈的努力。

  鎮(zhèn)政府還要求有關(guān)部加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,突出重點,搞好對接,確保活動能夠真正為廣大農(nóng)民服務(wù),收到實效。各部門為配合做好本屆科技周工作,也做了積極的籌備。及時組織有開協(xié)調(diào)會,分工負責(zé)、布置任務(wù),并擬訂了各自的活動方案,做到了上下聯(lián)動,目標(biāo)明確,行動統(tǒng)一。

  2、凸現(xiàn)主題,特色鮮明,為突出“推進科技進步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”的活動主題,鎮(zhèn)內(nèi)懸掛了相應(yīng)的條幅和海報,并緊緊圍繞宣傳科學(xué)發(fā)展觀和“五個統(tǒng)籌”的意義,開展了各具特色的宣傳活動。拉近了專家和農(nóng)民的距離,達到了“農(nóng)業(yè)科技知識傳萬家”的活動效果。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的實際需要,開展了““農(nóng)業(yè)政策及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識和講座,專家們還深入田間進行實地考察和現(xiàn)場指導(dǎo)、詳細解答農(nóng)民提出的各類生產(chǎn)經(jīng)營問題,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎。

  二、統(tǒng)分結(jié)合、注重實效、形成合力、成效顯著。根據(jù)我鎮(zhèn)的需求為活動

  提供電腦、電視機、實用技術(shù)圖書、光盤等,為了保證活動的有效開展,鎮(zhèn)上不但提供了大量的科技圖書、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和農(nóng)村實用科技信息等資料,還分別委派了聯(lián)絡(luò)員,分工負責(zé)有關(guān)活動的組織,他們聯(lián)系專家、協(xié)調(diào)活動的開展,為活動的成功完成做出了積極的貢獻。

  三、加大宣傳力度,擴大科技周的聲勢和影響。

  科技周活動中,來自農(nóng)村科技日報、廣安日報、電視臺等幾家地方媒體進行了報道。

  四、幾點和建議。

  本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果,受到了社會各界的.廣泛好評,尤其是得到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。活動結(jié)束后,縣科技局組織專家就我鎮(zhèn)農(nóng)村在新形勢下依靠科技指導(dǎo)農(nóng)民奔小康進行了座談,并對我鎮(zhèn)蔬菜基地建設(shè)、生豬養(yǎng)殖以及如何推動我鎮(zhèn)農(nóng)村科普工作提出了很好的建議。

  1、農(nóng)村地區(qū)仍然是科普工作的重點和難點所在,通過科技宣傳活動,我們深深感到基層廣大農(nóng)民群眾對科學(xué)技術(shù)的強烈渴求。所以進一步加強對農(nóng)村地區(qū)科學(xué)技術(shù)的普及工作,不僅是科普工作的重點和難點所在,而且是關(guān)系到整個農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、社會全面進步和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵所在。

  2、科技人員與農(nóng)民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現(xiàn)實的情況是:一方面農(nóng)民渴求科技,另一方面科技人員需要到農(nóng)村這一廣闊的舞臺去施展才華。通過與農(nóng)民面對面的交流,直接了解他們的需求,使我們的服務(wù)更有效,讓更多的農(nóng)民學(xué)科技、用科技?萍脊ぷ髡邞(yīng)把這種服務(wù)方式長期堅持下去,為農(nóng)民提供最直接、最實用的科技。我們認為,農(nóng)村科普工作的重要任務(wù)就是要解決科技與實踐脫節(jié)的問題,是把科學(xué)思想、科技知識傳播給農(nóng)民,使先進的科學(xué)技術(shù)最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

  3、部門聯(lián)合、優(yōu)勢集成是保證此次活動成功的關(guān)鍵。為進一步辦好明年的科技周工作,現(xiàn)建議如下:

  1、進一步加強對農(nóng)村科普工作的支持力度“推進科技進步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”,全鎮(zhèn)人民的科學(xué)文化素質(zhì)需要不斷提高,尤其是我鎮(zhèn)農(nóng)村和廣大農(nóng)民,希望靠科技來武裝頭腦,需要靠科技來支持才能走上小康之,因此要加強科普經(jīng)費的投入,尤其是要加大農(nóng)村科普經(jīng)費的投入。

  2、進一步調(diào)動社會各界力量參與農(nóng)村科普工作。要通過各種渠道調(diào)動和整合社會各方面的力量和資源參與農(nóng)村科普工作,逐步建立一支比較穩(wěn)定的“服務(wù)三農(nóng)”的專家隊伍,這支隊伍要逐步年輕化、化。

  3、要不斷探索科技下鄉(xiāng)的長效機制。在活動形式上堅持虛實結(jié)合、長短結(jié)合、點面結(jié)合,在科技下鄉(xiāng)的機制上要不斷完善和創(chuàng)新,積極探索“服務(wù)三農(nóng)”的長效機制。要逐步形期穩(wěn)定的科技下鄉(xiāng)工作機制,以此著力打造農(nóng)村科普工作的新品牌,并不斷擴大活動的覆蓋面,為“三農(nóng)”問題的有效解決做出積極的貢獻。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀9

  本學(xué)期我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質(zhì)教育,豐富青少年兒童課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,真正實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排,進行每兩周一次活動,F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示,講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。

  2、學(xué)生動手制作,開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、學(xué)生自尋課題,寫科普小作文(沒有摩擦力的世界等)和科普繪畫。

  4、開展實驗,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,實提高驗?zāi)芰Α?/p>

  5、通過各種公益活動,衛(wèi)生打掃除等,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及環(huán)保意識。

  二、人員選定:

  我們科技小組的人員是七年級至九年級,每班五名學(xué)生,通過參加科技活動引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、組織各類科技競賽進行活動。

  要讓學(xué)生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內(nèi)的競賽活動。如讓學(xué)生根據(jù)平時所學(xué)知識,舉行了兩次競賽活動,推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。

  四、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  在小組活動中,還讓學(xué)生自己動手,制作小模型、小拼圖等。開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法。

  五、注重活動的`拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。

  總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀10

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我得到了這次寶貴的基地學(xué)習(xí)機會,讓我受益匪淺,通過觀摩老師們的探究性科學(xué)活動,我覺得自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多,在這次科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,是我對探究性科學(xué)活動的展開有了更深一層的認識和理解,《指南》中提出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。起初我對科學(xué)教育活動的展開都是一些簡單的觀察活動,如何將其融入到區(qū)域中和開展更多的探究性科學(xué)活動,就不知道從哪里開始。對于新的教學(xué)理念,我開始還不是能很好的理解,但是通過這段時間基地活動我從中學(xué)習(xí)到很多知識。

  在第一次基地活動中,聽了董院長的演講讓我對科學(xué)領(lǐng)域有了更多的認識,觀察的步驟有三個方面:感官感受;記錄和表述。記錄在探究性科學(xué)活動中有很重要的作用,而且五種感官的練習(xí)可以體現(xiàn)在教學(xué)活動中,還能在區(qū)域中體現(xiàn),不只是科學(xué)區(qū),其他的區(qū)域也能有相關(guān)的材料,讓幼兒去感覺、去體驗。

  在觀摩老師們的探究性科學(xué)活動后,讓我有了一些方向,我們起初都是以模仿居華里幼兒園活動的方式,開展小班的活動,但是大班的探究性科學(xué)活動,就不能只是直接觀察,通過學(xué)習(xí)董院長的這本《幼兒園探究性科學(xué)教育活動—教師指導(dǎo)用書》的書時,也給我開展探究性科學(xué)活動有很大幫助,我們根據(jù)書中的完整案例,開展了幾節(jié)符合大班幼兒的實際情況和年齡特點的科學(xué)活動。

  我們發(fā)現(xiàn)幼兒在戶外活動的時候,喜歡把球或者跳珠類的.東西放在滑梯上來玩,對物體從高處往下滑的速度感產(chǎn)生興趣,由此我開展了一節(jié)探究活動,讓幼兒思考是不是在有毛巾的跑道上下滑的速度會一樣快嗎?小汽車要是放在滑梯上是不是也這么快?通過與幼兒的討論我們確定探究的問題是不同材料影響小汽車的下滑速度?接下來的討論中,我們確定探究問題為不同材料影響小汽車的下滑速度?選擇用毛巾、吹塑紙和砂紙做成跑道。在確定好探究問題接下來就是形成假設(shè),通過幼兒對跑道的觀察、觸摸,和討論后,他然后我們就要統(tǒng)計實驗所需要的材料,列出材料清單。通過學(xué)習(xí)本書我體會到嚴(yán)謹(jǐn)不光是在實驗過程中要考慮周全,沒有紕漏,在準(zhǔn)備材料上也要有詳細的記錄清單,一絲一毫的誤差都有可能會影響到實驗的結(jié)果。準(zhǔn)備工作都做完后,孩子們通過討論后分工合作開始第一次實驗,實驗的結(jié)果和他們預(yù)想的結(jié)果是一樣的,但是他們發(fā)現(xiàn)了一個問題就是三個人不是同時松手的,怎么辦呢?孩子們通過討論決定讓觀察的小朋友數(shù)三個數(shù)然后同時松手。再進行第二次、第三次實驗,實驗的結(jié)果為小汽車在吹塑紙的跑道上第一個滑下來,毛巾跑道是第二個,砂紙是第三個。實驗一共進行了三次,分別都進行了數(shù)據(jù)的采集,根據(jù)采集的數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論。每次活動完后,我會把活動中出現(xiàn)的問題,記錄下來,再從書中找到相關(guān)的章節(jié),認真學(xué)習(xí)一下。

  探究性科學(xué)活動,我接觸的不深,但通過這段時間的基地學(xué)習(xí)和閱讀書籍上,我有了更深的認識,同時和班里老師討論交流過,把知識由淺入深的融入進活動中去,讓幼兒逐步的掌握,探究活動的形式和方法,更新自己的教育理念,改進教學(xué)方法,拓展知識面,從實踐中學(xué)習(xí),能盡快的提升自己。希望以后能觀摩相關(guān)的中大班的探究性科學(xué)教育活動或者是相關(guān)的區(qū)域活動。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀11

  我?萍脊(jié)在各班主任、全體師生的共同努力之下,圓滿地完成了科技節(jié)所安排的各項活動,并在“五四青年節(jié)”和“六一兒童節(jié)”之間青少年節(jié)日的喜慶氛圍里順利閉幕了。

  我校根據(jù)文件精神,確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節(jié)活動方案。通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展。

  回顧這次科技節(jié),我 本次科技節(jié)從5月14日開始到5月28日結(jié)束,經(jīng)歷了半個月的'時間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。有頭腦奧林匹克比賽的項目,如曲線飛行、紙車接力、小車行駛、越長越好,又有美術(shù)與科技有機結(jié)合的創(chuàng)意燈飾展,還有機械式機器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng)意金點子設(shè)計方案”的活動,通過各種活動營造了科技節(jié)的氛圍。

  二是班主任高度重視;顒臃桨敢还迹S多班主任老師就組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)活動的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,知道這次科技節(jié)的活動項目,以便及早讓學(xué)生參與各項比賽活動。

  三是活動多、學(xué)生參與人數(shù)多。這次科技節(jié)共分7個比賽項目,內(nèi)容非常豐富。通過學(xué)生參與科技節(jié)的各項比賽,科技活動已深入人心,學(xué)生的積極性比以往要高,學(xué)生的參與率達到近85%以上。

  四是學(xué)生更加懂得團結(jié)協(xié)作,增強了集體的榮譽感。本次科技節(jié)不僅促進了學(xué)生動手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會了互相幫助,懂得了團結(jié)協(xié)作,更加增強了集體的榮譽感,班級的凝聚力有了很大的提高。

  本屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動,使每個學(xué)生有了一次施展才能的機會,只要認真參與,積極動手動腦,都會有收獲,學(xué)習(xí)的信心也增強了。通過各項活動,使學(xué)生們情感得到了體驗,科技節(jié)的舉行大大的豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的各種能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。

  本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。使我們廣大師生以科技節(jié)為契機,為推動我?萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,為素質(zhì)教育理念下的新區(qū)科技特色學(xué)校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀12

  每個學(xué)生都有一定的個性與特長,有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得很好,但不善于動手;有的學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)得一般,但動手能力較強。有益的課外活動能對前者起促進作用,對后者提供更多的成功機會,以增強學(xué)生對基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的主動性。豐富多采的課外活動能發(fā)揮學(xué)生的個性與特長,促進非智力因素的發(fā)展。例如,學(xué)生在小制作的過程中會碰到許多困難,會經(jīng)歷失敗的苦惱,但通過自己的努力最終還是成功了,從中學(xué)生會得到尊重客觀規(guī)律的教育,體會到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛,會嘗到成功后的喜樂,更重要的是鍛煉了自己的意志。

  在學(xué)生小論文比賽中,學(xué)生會展開豐富的想象,查閱有關(guān)資料,閱讀有關(guān)的課外讀物,從中學(xué)生會領(lǐng)略到化學(xué)知識的無窮魅力,使他們對化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿足需要的事物,會引起肯定性的體驗,如快樂、滿足、熱愛等。情感的特殊性,正是由于這些需要、渴求或意向所決定的,學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知識作為滿足自己的需要,渴求或意向,那么他們對學(xué)習(xí)化學(xué)知識就會產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的`求知欲望。所以我們在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的情感,而從這一點上看化學(xué)課外活動有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計組織學(xué)生參加各種課外活動,讓學(xué)生從中學(xué)到知識,能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個性、不同的興趣、愛好和特長。

  課外科技活動就是根據(jù)學(xué)生的個性差異,讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛好,自覺地參加一兩項活動,在活動中激發(fā)、發(fā)展興趣,發(fā)揮其特長。對不同的學(xué)生要有不同的目標(biāo)要求。化學(xué)課外活動的開展切忌只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”,必須面向絕大多數(shù)學(xué)生,要通過富于吸引力的活動來吸引更多的學(xué)生參加活動,激發(fā)學(xué)生的欲望,使他們在活動中形成自己的興趣,發(fā)展其特長。為此,每次活動之前老師應(yīng)布置好活動內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動過程中,輔導(dǎo)老師要多費點心,及時解決學(xué)生碰到的困難,甚至連各種工具的使用都要手把手的教,要耐心細致,逐步放手。在各種小組的活動過程中,每個學(xué)生的發(fā)展是不平衡的,特別是對于一些活動著迷的學(xué)生要為他們提供方便,借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí),提供更多的實踐條件,早出成果。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀13

  為了了解其他專業(yè)的知識,為了豐富自己的科學(xué)知識,為了開闊視野,周末特色大課堂為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)知識的平臺。由校學(xué)生會和生命科學(xué)學(xué)院主辦的周末特色大課堂于20xx年5月16日在文工團舉辦,特邀生命科學(xué)學(xué)院人體解剖學(xué)教授滑冰作為大課堂主講師,通過這次活動我們每位組織者和參與者都受益匪淺,為便于以后工作更完美的進行特對本次周末特色大課堂做出如下總結(jié):

  一、活動前期

  生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部特邀本院滑冰教授擔(dān)任本次活動的講師,滑冰老師幽默風(fēng)趣,在人體解剖生物學(xué)方面有著博學(xué)的知識領(lǐng)域,主要講心理、性健康、生理以及健康小知識,這些都是對我們大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有重要指導(dǎo)意義。活動開始之后先播放一個精彩的視頻介紹了學(xué)習(xí)部這一學(xué)年來的各項活動、學(xué)習(xí)、生活的視頻展現(xiàn)了我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個更完美的學(xué)習(xí)部而努力的情景。在活動之前由宣傳部繪制了宣傳板,吸引了不少同學(xué)駐足觀看,還有學(xué)習(xí)部通過各班班長這個平臺,讓他們發(fā)飛信通知本班的同學(xué)們,讓每位同學(xué)都能更加的'深入了解此活動。16日下午我們在活動開始前的兩個小時到達活動現(xiàn)場文工團開始了緊張的準(zhǔn)備工作,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生為老師同學(xué)們提供一個干凈清爽的現(xiàn)場,學(xué)生會成員前來書寫活動標(biāo)題,幫忙調(diào)話筒音響,細心學(xué)習(xí)部成員為現(xiàn)場灑水,減少柳絮對現(xiàn)場的污染。經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備工作生科院周末特色大課堂在7:00正式拉開帷幕。

  二、活動中期

  主持人介紹本次活動主題活動正式開始,首先,放一段關(guān)于學(xué)習(xí)部成長經(jīng)歷的視頻,輕柔的音樂,唯美的畫面吸引了同學(xué)們的眼球,更勾起了我們的回憶,視頻記錄了學(xué)習(xí)部的點點滴滴,那么的溫馨。

  視頻放映結(jié)束后,邀請滑冰教授上臺進行課堂講解,滑冰教授的課堂風(fēng)趣幽默,通俗易懂,課堂進行時同學(xué)們的笑聲不斷,完全被滑冰教授帶進了精彩的課堂中;淌谠敿毜刂v述了大學(xué)生可能遇到的心理健康問題以及大家平時回避的性健康知識,與眾不同的授課方式使課堂掌聲不斷。為同學(xué)們生活中可能遇到的問題卻又不知請教誰的問題進行了講解,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的指導(dǎo)意義。

  一個多小時的課堂時間很快度過,大課堂最后一個環(huán)節(jié)為學(xué)生提問環(huán)節(jié),大家積極踴躍的向滑冰教授對自己困惑的問題作出提問,滑教授一一作出了詳細解答。

  活動進行中,由于一些失誤出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的小插曲,在要播放幻燈片進行講課的時候,燈光調(diào)制失敗,全場一片黑暗,出現(xiàn)了活動的空白,這是我們都不愿意看到的,但是在問題出現(xiàn)之后我們及時做了調(diào)整,活動繼續(xù)順利進行,好事多磨,計劃趕不上變化,這讓我們對活動中出現(xiàn)的意料之外的問題要有足夠的應(yīng)變能力。總體來說我們還算成功的舉辦了一場周末特色大課堂。

  三、活動后期

  大課堂結(jié)束后,同學(xué)們有序的離場,成員將相關(guān)設(shè)備整理好,并清理了現(xiàn)場。

  活動圓滿結(jié)束。

  四、注意事項

  活動有成功的地方,也有瑕疵的地方,我相信我們能從這些缺點中獲得收貨獲得成長,讓下一次的活動更加的完美。

  1、活動時間方面的安排,盡量不和其他活動沖突,保證參加活動

  同學(xué)的數(shù)量,以便調(diào)動活動現(xiàn)場氣氛。

  2、對于活動中出現(xiàn)的失誤,要有靈活的應(yīng)變能力,以保證活動的正常進行。

  回顧此次周末特色大課堂活動,各位成員都付出了很大的努力,為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)知識的平臺,開闊了視野,豐富了知識。讓同學(xué)們了解了生命科學(xué)學(xué)院的特色,使同學(xué)們受益匪淺。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀14

  按照國家、省市的要求,我區(qū)于5月19日至25日組織開展了以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的20xx年科技活動周活動。此次活動突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線,集中宣傳科技方針、政策,大力開展貼近生活、貼近群眾、關(guān)注民生的科普活動,整個活動達到了預(yù)期目的,取得了顯著成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  按照蘭州市《關(guān)于舉辦20xx年蘭州市科技活動周的通知》精神,城關(guān)區(qū)人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年科技活動周活動的通知》。要求各街道、各有關(guān)部門和單位結(jié)合實際,緊扣主題,突出重點,精心組織開展宣傳教育活動,力爭在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,辦出特色。通過組織發(fā)動,全區(qū)上下聯(lián)動、通力協(xié)作,把科技活動周活動與本單位、本部門工作有機結(jié)合起來,從人民群眾關(guān)心的、貼近生活的熱點入手,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,集中宣傳黨和政府的科技方針政策,著重引導(dǎo)科技工作者和全社會各類人員增強對開展科技活動周重要意義的.理解和認識,調(diào)動全區(qū)廣大科技工作者的工作熱情和群眾的參與熱情。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  科技活動周期間,各有關(guān)部門、單位緊緊圍繞活動主題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作者積極帶頭參與,優(yōu)化服務(wù)、激發(fā)熱情,既提升了科普活動檔次,同時營造了科技活動周的濃厚氛圍。

  1、區(qū)科技局、科協(xié)積極開展科普進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園等系列活動。舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,動員廣大科技工作者,圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、科技園區(qū)項目建設(shè)和科技示范基地開展科技下鄉(xiāng)活動。以貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近產(chǎn)業(yè)化為重點,突出抓好鄉(xiāng)、村干部和科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)科技活動周總結(jié)20xx科技活動周總結(jié)20xx。通過舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、知識講座、發(fā)放科普資料、上門指導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩等形式為廣大農(nóng)戶提供了各類科普知識,技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)4000人次,發(fā)放科普資料達20xx多冊。

  2、區(qū)科技局與區(qū)教育局聯(lián)合組織全區(qū)中小學(xué)開展了科技主題文化周活動。利用國旗下講話舉行科技主題文化周開幕式,通過在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫、利用學(xué)校廣播向廣大學(xué)生播放科學(xué)家的故事等方式,廣泛宣傳,營造氛圍。各校對本次活動作了具體部署,開展了豐富多彩的科技活動。

  3、開展了“科普大篷車”活動。科技活動周期間,結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作,科技局在結(jié)對幫扶的雁南街道張?zhí)K灘社區(qū)和鹽場路街道鹽場堡社區(qū)開展了兩次科普大篷車宣傳活動。與區(qū)教育局少科站聯(lián)合在安樂村小學(xué)和金城關(guān)回民中學(xué)開展了 “科普大篷車進校園”活動。精彩豐呈的車載展品,通過學(xué)生動手操作體驗,使學(xué)生學(xué)到了在課堂上、科學(xué)書上學(xué)不到的知識,活動中“記憶力測試”、“模擬龍卷風(fēng)”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車載展品深深吸引了學(xué)生;顒訉⑸願W的科學(xué)現(xiàn)象以豐富多彩、通俗易懂的方式為學(xué)生們送上了一道集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性為一體的“科普套餐”。

  4、“科普進社區(qū)”活動。科技活動周期間,區(qū)科技局、科協(xié)聯(lián)合各街道、社區(qū)開展了豐富多彩的社區(qū)科普活動共32次,參加人數(shù)5000多人次,得到社區(qū)居民的一致好評。渭源路街道利用中科院蘭州分院“公眾科學(xué)日”這一轄區(qū)資源,5月18日,組織街道全體干部職工、社區(qū)居民、蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生和轄區(qū)中小學(xué)生共300余人參加了參觀學(xué)習(xí)活動;顒硬粌H讓大家感受到了科技創(chuàng)新對人類生活的影響,同時在與專家學(xué)者面對面的溝通交流中,了解了科學(xué)工作者的勤奮與辛勞。5月30日,金塔巷社區(qū)在南關(guān)什字廣場同蘭州大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北師范大學(xué)三所高校的天文愛好者協(xié)會共同舉辦了“同一片璀璨的天,同一群追夢的人”主題宣傳活動,F(xiàn)場展出了有關(guān)航空工業(yè)及航空發(fā)動機、太陽系八大行星、中國載人航天工程等圖片。金塔巷社區(qū)組織轄區(qū)蘭州財稅學(xué)校學(xué)生參觀并聽取了協(xié)會會長關(guān)于太陽系及八大行星、航空航天、載人飛船、探空探測器原理等天文知識的講解。同時,三所高校天文協(xié)會還提供了3部專業(yè)的天文望遠鏡到活動現(xiàn)場,讓廣大市民親身體驗通過天文望遠鏡觀看太陽的感覺。

科技活動總結(jié)優(yōu)秀15

  根據(jù)《認真組織全國科普日活動的》的文件,9月15日至9月21日,xx新城幼教中在全校范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普日活動。此次科普日活動為:“關(guān)注,為幸!,結(jié)合實際和、需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、重視,多方協(xié)作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普周活動,召開科普活動小組,專門討論和確定我?破杖招麄骰顒,并由負責(zé)對全?破杖盏母黜椆ぷ鬟M行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的,由單一的宣傳拓展到素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。

  二、活動豐富,精彩紛呈

  結(jié)合太倉市科普日活動“關(guān)注健康,共創(chuàng)美好生活“主題,我們創(chuàng)新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

  (一)“下”,拉開科普日活動帷幕

  9月17日上午,在xx新城幼教中心的“國講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。

  (二)多渠道宣傳,推進科普日活動進程

  (1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒。保健向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能,膳食搭配的合理配比,制定食譜的原則、方法,對家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

  (2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的`保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容,并祝愿教師姐妹們健康、幸福。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識有了進一步的了解。

  (3)幼兒層面:9月20日下午,xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊院口腔科來園為小進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫(yī)生形象生動的講解使小朋友們進一步了解了健康牙齒的重要性及牙齒的方法,并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。

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