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學校打架檢討書(15篇)
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學校打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校打架檢討書1
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我是初X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
老師一開學就三令五申,提醒學生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的`同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
學校打架檢討書2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規(guī),讓領(lǐng)導、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的規(guī)定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學生參與打架斗毆的規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的'紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者。
在這次下課打架事件當中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學,導致同學輕傷,我真是萬萬不應(yīng)該。
我作為一名體育委員,學校體訓部成員,空有一個好身體,沒有將本領(lǐng)用在恰當?shù)牡胤,至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。
在此,我自愿接受學校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學校體訓部。
檢討人:
時間:
學校打架檢討書3
老師:
我和同學打籃球,發(fā)生了爭執(zhí) 我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠 意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的`確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
學校打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應(yīng)該有擔當,做錯了事情應(yīng)該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔自己應(yīng)該承擔的懲罰。
相信那位跟我打架的同學已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí),而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。
以上就是這件事情的整個經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的'錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí),體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。
老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結(jié)同學,以彌補過錯。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學校打架檢討書5
尊敬的XX老師:
您好!
由于我在學校打架這件事影響到了很多的方面,我非常的抱歉,現(xiàn)在我已經(jīng)真正的反思完畢,也從中得到了較好的反省,真正的讓我明白到打架的事情確實是不對的,當然現(xiàn)在我也懇請信任我的改過之心,原諒我的這次行為。
在當時那個情況下我會出現(xiàn)這樣的行為確實是過于的沖動了,所以我也愿意為這樣的去進行彌補,更是努力地讓自己在這件事中得到警醒,能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實本來這只是我與同學在相互意見上的不一致,但是因為我們兩個的沖動性格,才釀成了如此的大錯誤,我為自己動手打人的行為道歉,并且向老師道歉,請老師原諒我。
當時我確實是沒有思考太多,就由著自己的性子來,更是我先動的手,才讓這件事發(fā)展成了這樣,我很是后悔,也決心要立刻自己,將壞思想立即去改正,也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰,也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會真誠的接受,所以我更是愿意讓自己去得到改變,讓自己為這次的行為付出該有的'代價。
我想了很多,也明白了自己如此的性格確實是對自己的生活非常的不好,所以我必須要從現(xiàn)在開始就改正,我會努力地克制自己在沖動時候的想法,尤其是在做任何的事情之前都認真的想一遍,以這樣的方式來讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解,同時老師也可以對我有更為嚴格的約束,讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實是有不少不好的方面,而班級的同學可能也是因為這樣的原因?qū)ξ倚挠性寡,所以才會出現(xiàn)這次的打架事件。以后的我會努力地改變自己,爭取在以后的時光中都能夠得到更大的,而我也是可以在往后的時光中有更棒的表現(xiàn),我相信以后的我必定是能夠展現(xiàn)出不俗的表現(xiàn),同時我也會爭取讓我可以在生活中去成長,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
很感謝這次犯錯,我這才意識到自己要成長的地方,同時也讓我的生活從現(xiàn)在開始有了改變,我相信在未來的時光中我定是可以有更棒的成長,在未來的生活里我也會努力地改變自己,爭取獲得改變,也讓老師能夠見證我的成長,幫助我去成長。以后的生活我便是會爭取以自己的方式來收獲到成長,也讓自己有更大的改變,便是在學習上下更多的功夫,真正的做到成為一個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的.決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老
師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學生:xxx
xxxx年x月x日
學校打架檢討書7
尊敬的學校領(lǐng)導:
這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應(yīng)該在學校跟同學打架啊,這個事情我真的堅決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個事情吧,我總結(jié)是有這么幾點問題的:
1,我違反學校規(guī)定私自攜帶手機來學校就犯了大錯誤了。
2,我居然因為同學跟我搶奪手機充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。
3,我性格暴躁,因為一點小事情就跟同學大打出手,實在不應(yīng)該。
通過這次錯誤讓我深刻明白一個道理:凡是要三思而后行。為什么悟出這個道理呢?其實是有原因的,因為原本我跟同學帶手機來學校就沒有什么,玩玩手機看看小說都是可以的?墒俏乙驗槌潆姼瑢W打架結(jié)果就導致了我跟同學手機都遭到了沒收,因為打架這個事情遠比帶手機來學校要嚴重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發(fā)生恰恰說明了我沒有三思而后行,假如我能夠做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢?
總的來說面對這個事情我是愧疚的',我為自己的違反紀律行為感到無比羞愧。我覺得今后自己一定要通過這幾個方面來糾正自己的錯誤:
第一,那就是堅決不攜帶手機來學校了。學校領(lǐng)導三令五申要求我們高中生不要攜帶手機來學校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機帶來學校就讓我們分心了,手機里面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等游戲會讓我們終日只想著玩游戲,怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢?第二,我要當面向當事同學道歉,我要向他表示衷心的反省,對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且誠摯得獻上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購買來的創(chuàng)可貼。第三,我要向所有關(guān)心我、對我有大期望的人說一聲對不起,并且我也要發(fā)奮圖強,在今后階段的學習生活當中努力學習、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀律的行為了。
最后,我要以誠懇的態(tài)度再次懇請領(lǐng)導、老師原諒我的過錯,也請大家今后監(jiān)督我的行為。
此致!
檢討人:
時間:
學校打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學,我作為一名學生應(yīng)該聽老師,而且學校多次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性,要想學習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的時候我與一名同學發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學,所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學,我要他跟我道歉,沒想到,他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴重,我開始后悔了。
與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會習氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉,F(xiàn)在回想起來,我當時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學校老師和家長們抹黑。
這次跟同學發(fā)生打架事件,我覺得自身有很多的`不足需要改正:
第一,我的脾氣和性格,當時其實可以不用打架的,就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我應(yīng)該團結(jié)友愛,我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該有愛互助。
最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事件,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
作為一名剛踏入高中的學生來說,未脫去的不單單是少年般的稚氣,還有諸多不成熟的想法,可能正是因為如此吧,我才會在學校和別人打起來,無論打架的動機是什么,我這樣的行為都是有損學校形象的,因此我應(yīng)該認真檢討自己。
記得那是在上晚自習的時候吧,經(jīng)歷一天的學習我是比較累的,下課的時候我便趴在桌子上打盹,我相信不管是誰被打擾了休息都是心情不好的,有個同學在對我進行惡作劇,最開始我是好言相勸,讓他不要再捉弄我,因為我只想好好休息一番,補充一些精力來面對下一節(jié)課,誰知道他全然不理會我的警告,后面我實在是忍耐不住了便追著打他,最后我們在學校操場打了起來,雖然是晚自習下課,但是操場上依舊有很多散步的同學,他們都在圍觀我們打架,時候我也覺得自己沖動了一些,盡管我事先好言相勸過,但是在這種手段無效的情況下,我最終采取了打架的手段來解決問題,我這種做法是有問題的,而且事實證明我的確是欠考慮的。
無論原因是什么,相信老師對過程都是不怎么感興趣的,因為事情的結(jié)果便是我主動找同學打架,而且引來了許多同學圍觀,最后更是因為我導致整個班集體被校領(lǐng)導批評,可以說因為我一人而引發(fā)了諸多的損失,這是不值得的。其實我也知道打架是不對的,在我剛懂事的時候就被家長教育不能夠打架,這么多年以來,諸多老師都是這樣教導我的,可最終還是出現(xiàn)了這樣的事,很明顯我沒有將大家的教導放在心上,也可能是我自制力不夠吧,忍受不了同學的撩撥,而且在事情發(fā)生的.當時我還覺得自己沒錯,因為我是在勸導不成才動的手,但即便是這樣也是不對的。
作為一名高中生,應(yīng)該要像好學生看齊,不能因為別人開個玩笑我便動手打回去,這樣做是非常不妥的,身為學生,應(yīng)該要憑借頭腦解決問題,而不是拳頭,不然的話這么多年的書豈不是白念了,因此我應(yīng)該要檢討一下,為什么我就是克制不了自己的念頭呢,如果當時我能夠忍受下來的話,也就不會發(fā)生打架的事情了,由此看來,我的脾氣的確有些暴躁,這是不對的,也是以后需要改正的。
雖然事情已經(jīng)過去了,但是我不能夠放松警惕,我的情緒實在是太容易被引動了,這是個不好的現(xiàn)象,我應(yīng)該學會控制自己的情緒,不要遇到問題就用打架來解決,這樣做對我一點好處都沒有,因此以后我不會再到學校里打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書10
尊敬的教師:
那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應(yīng)對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)當互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的.錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。
我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。
經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學校打架檢討書11
尊敬的老師:
因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的`紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導。
檢討人:xxx
學校打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,是初一年級xx班的同學。在20xx年xx月xx日,我犯了一個重大錯誤,我和xx同學在學校操場上打了架,并且我還把xx同學打傷進了醫(yī)院,直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學校上課的。雖然在打架這件事情上,我們兩個都有責任,但是再怎么樣,都是我先動的手,我也不應(yīng)該下手這么重,所以主要責任在我。對此,我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導寫了一份辭職報告,也表明了我認錯的態(tài)度。但是我覺得我還應(yīng)該給您寫一封檢討書。因為我作為您班上的一名同學,我犯了錯誤,我讓您為我擔心和煩惱了。
這次打架其實只是因為一件很小的'事情,完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣,因為我的一時沖動,才導致最后結(jié)局變成這樣。
那天,我在學校的小賣部排隊買零食,因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟,讓他幫我結(jié)賬。但是因為那天買零食的人超級多,而且又到了快要上課的點。所以同學們都很心急,這一急起來,我手一抖,就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學的頭上。
那位同學被我的零食砸中,反過頭來對我狠狠的瞪了一眼,本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度,我的心里就窩了一團火。我來到他前面,揪著他的衣服領(lǐng)子,問他什么意思,他也沒有好脾氣的問我,什么意思。再加上同學們推來推去的,我的火更大了。于是我便首先對他動了手,朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學們,被我們這動靜一鬧,都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火氣很大,這個架如果不是學校老師前來阻止,還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情,只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書,讓我更深刻的了解到了自己的錯誤,希望老師能夠給我再給我一次機會,我一定會好好努力的,不會辜負老師和家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書13
大家好!
我寫下這份檢討書的原因是我因為放學后在學校和其它年級的同學打架,并給班級和學校造成惡劣的影響,在沖動過后剩下的只有深深的悔恨和自責。為了表達自己的悔意,我寫下了這份檢討書,打架這樣事是非常不對的,而且還是在學校里,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學校對我做出何種懲罰,我都會樂意接受不會有任何的異議。
這次打架只不過是和其它年級同學發(fā)生了一些口角問題,本來就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學,還傷害了自己,同時給學校的學風帶來了不正的風氣。
首先,我違反了學校的校紀校規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”,在學校學習我們就應(yīng)該遵守學校的校紀校規(guī),并將此踐行在日常的生活和學習中,我明明是很清楚這一點,但是沖動是魔鬼,在沖動時我就將校紀校規(guī)忘得一干二凈,可是錯了就是錯了,我不會為了這件事找借口。以后我也會嚴格遵守校紀校規(guī),絕不會在踏出校規(guī)規(guī)定的一步。
其次,我沒有做到關(guān)愛同學。一個學校的同學之間就應(yīng)該互相關(guān)愛和包容,我卻因為一點小事傷害了他人,我沒有做到一個學長應(yīng)該給學弟學妹該有的榜樣,也沒有做到關(guān)愛包容他人的一點小錯誤,也沒有做到同學之間友善和諧的相處。俗話說:“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。
再次,我沒有盡到一個學生該有的職責。一個學生最大的'職責就是學習,我們不應(yīng)該做這種與學習無關(guān)并對我們學習影響惡劣的事情。我平時學習成績不是非常理想,還干出打架這種事情,我應(yīng)該將更多精力的放在學習上,這樣就不會在這種事情上面想要多。我之后一定會把更多的時間花在學習上,并保證在這次期末考試中取得學習成績上的進步。
最后,我要再次為在學校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學道歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
針對昨天發(fā)生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的'那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學。
回顧錯誤經(jīng)過:領(lǐng)導老師前來處理,果然學校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的?墒菬o論如何,自己是犯了錯誤了:
1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。
2,我不應(yīng)該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。
3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是xx百元對于我這個高中生來說還是有點多的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學生,我這次打架給您丟臉了,也給自己丟臉了,我對不起您對我這個學生的教育,我在這進行反省,做了這個檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時候,因為有人插隊插在我前面,我本來也是不覺得什么,但是那人實在太過分,他一個人插隊也就算了,竟然還把他的朋友也叫過來插隊,我前面就直接多了好幾個人,我已經(jīng)排隊排了好久了,就快到我了,前面一下子好多出來這么多,我跟他們說,他們也不說,我一氣之下就直接一個拳頭就過去了,實在是心里有氣,就失了理智。當著食堂眾多人的面前直接動手,我其實是明白打架是最不好的處理辦法,但是那時實在是心里浮躁,完全不看后果的,所以就發(fā)展成那樣了,但是也確實是對方太過分了,我是實在看不過去了,因此就動上了手。
事后我對自己做的事情也是后悔的,也去反省了,覺得做的真的不對,這樣的解決方式其實是最差的了,是一種暴力解決方法,是不可取的。打架不僅不好看,而且給別人的影響也很深,很容易傷到人,是對身體的一種傷害。但是我當時沒有去管那么多,只想發(fā)泄心中的不平,覺得他插隊不對,因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進入大學的,這種方式無易于是最幼稚的。一個大學生了,也應(yīng)該成熟了,做事情應(yīng)該先分析后果再去做,而不是看不順眼就直接動手,這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決,而不是像個小孩一樣,一言不合就要去打架,彰顯自己有多厲害,而應(yīng)該是努力的想解決的方法,用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意,我給我們班的聲譽帶去了影響,同時我這樣做也直接傷到了對方,更影響到了食堂同學的吃飯,我無比后悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的`事件中吸取到了教訓,我不會有同樣的一件事情發(fā)生了,一定去找到更好的方法去解決問題,不會覺得不平不順就動手,這是很吃虧的事情,也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M行了道歉,同時也跟食堂的人道歉了,對自己也有很深的反省,就是希望通過這樣的方式您能原諒學生的魯莽打架事情,我在這向您保證一定做個好大學生,努力去做好一個大學生該做的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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