打架檢討書(shū)匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的打架檢討書(shū)，歡迎大家分享。
打架檢討書(shū)1
尊敬的xxx：
你們好！
老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課，上您的課很有意思。
這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的'人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非�？蓯�(ài)……謝謝您對(duì)我們的原諒。
都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了……老師，在初二的時(shí)候，我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’，您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)2
尊敬的xxx老總：
您好！
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您以及自己寫(xiě)下這份檢討書(shū)：
我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸！
我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺(jué)悟不高，當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯公司里的紀(jì)律、去玷污公司的形象。深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響，破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò)那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成對(duì)違反公司規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的我想了很久自己想了很多也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤我知道造成如此大的損失我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，最主要的是不應(yīng)該打人。
我由于近期與李小洲發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)深刻的反思和領(lǐng)導(dǎo)的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對(duì)公司造成的影響十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同事的效仿，影響公司的紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害，也是對(duì)別的同事的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)員工也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了公司的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成，對(duì)違反規(guī)定的員工給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中
應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受公司給予的處理。這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同事，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于公司的每一條規(guī)矩都有公司的理
由，我們作為員工就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，公司是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了很大的麻煩，領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的領(lǐng)導(dǎo)們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō)：“劉總經(jīng)理，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒�！�
其次，我打架的行為還是破壞公司內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。公司是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)員工都是公司的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相工作，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的文化建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)公司形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給公司和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名員工我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，領(lǐng)導(dǎo)教育我說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。
望劉總經(jīng)理給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，劉總經(jīng)理是希望我們成為公司的棟梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，做一個(gè)對(duì)公司有用的人，一個(gè)正直的人，使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好員工，領(lǐng)導(dǎo)如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我
也要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心�，F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿(mǎn)了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不但要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，同時(shí)向李小洲同事賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了此事領(lǐng)導(dǎo)辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓領(lǐng)導(dǎo)和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，領(lǐng)導(dǎo)，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我。我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和公司里造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
我是您的學(xué)生：_____。今天，我?guī)е⒕魏突诤迣?xiě)下這封檢討信，向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及不再打斗的決心。
我剛一踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架，可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的：____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了，所以，我覺(jué)得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書(shū)面檢查，讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。
抱歉，老師！這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證不去打架是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái)，我冷靜地思考了很久，我逐漸意識(shí)到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨，言猶在耳，嚴(yán)肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也早已深感責(zé)任重大：不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但作為當(dāng)代的學(xué)生，我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中，我們都失去了他們，也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白，沒(méi)有任何理由可以為爭(zhēng)斗開(kāi)脫！唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想，生活中有那么多的事情要做，那么多的重?fù)?dān)要挑，沒(méi)有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，更是為了老師和同學(xué)！我會(huì)好好反省，團(tuán)結(jié)大家，為班級(jí)爭(zhēng)光�，F(xiàn)在，大錯(cuò)已成，我深感悔恨。深思熟慮后，認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，自己對(duì)別人的尊重不夠，以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的`生活作風(fēng)是懶散的，如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下：
思維錯(cuò)誤：對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此，我開(kāi)始并不怎么在意，但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我終于明白了，這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問(wèn)：如果我重視自己的日常行為，我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵？這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事，常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)”，這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué)，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由，作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行，并且堅(jiān)決不去違反。
與此同時(shí)，我也深深的明白：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過(guò)，所以以后，我一定要嚴(yán)格要求自己。
我會(huì)進(jìn)行以下改造：請(qǐng)老師監(jiān)督：
在思考問(wèn)題時(shí)，我重新審視自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上，要求上，關(guān)心集體，關(guān)心他人，與優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。在紀(jì)律方面，現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化，現(xiàn)在我對(duì)自己的言行，總是保持嚴(yán)格的約束，不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì)，更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中，我能不避難，自始至終掌握更多的知識(shí)，使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退，知難而進(jìn)，不死不休，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我還要提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。
本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。
為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的，為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力，為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間，我依附著老師寫(xiě)這篇檢討書(shū)，檢討自己的錯(cuò)誤，滿(mǎn)懷沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，但是如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能夠原諒我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任，再次向您表示我的歉意！
打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
對(duì)不起，老師！我犯的'是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的校規(guī)也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不違反校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事情是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是，我連最基本的都做不到�，F(xiàn)在犯了大錯(cuò)誤，我很懊悔。我在這次違紀(jì)事件作為鏡子時(shí)檢查自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)地接受監(jiān)督。我知道羞恥而醒來(lái)，知道羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，以羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書(shū)5
尊敬的老師
20xx年10月12日，我與張一凡發(fā)生了打架，是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡，張一凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí)，是下午放學(xué)，我們?cè)谂抨?duì)是，郭文慶不小心撞到了張一凡，我剛好跑到張一凡前面，張一凡以為是我撞的`，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見(jiàn)了，但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。
通過(guò)這一次打架，我也有很大的錯(cuò)，在張一凡推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來(lái)解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò)，張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。
這件事，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
簽名：
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人：
這次在工廠吵架，我確實(shí)錯(cuò)了。在這里，我向你提交了這個(gè)工廠吵架的檢討書(shū)，深刻反省了我自己存在的錯(cuò)誤，向當(dāng)事人道歉，報(bào)告了最新的思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。
回顧一下錯(cuò)誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)糾紛一下子就動(dòng)了肝火，不可思議地對(duì)顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的.不滿(mǎn)，發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒(méi)有傷害顧客和同事，但我的行為嚴(yán)重?fù)p害了公司的形象，損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件中，嚴(yán)重地說(shuō)違反了治安條例。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來(lái)第一次和人發(fā)生這么多矛盾，結(jié)果嚴(yán)重，影響不好。我必須深刻反省這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想研究和自我反省，我決定向你保證
從今以后，我總是忍耐，不動(dòng)肝火，總是用笑容表達(dá)人。努力提升工作，勤奮努力。
最后，我希望你的原諒！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書(shū)7
尊敬的教師：
今天，我在這里向xx同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí)，英語(yǔ)教師布置了讀記課文的任務(wù)后，xx同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)教師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬２⑶�，在平時(shí)每次教師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到教師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生xx同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的`，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)xx同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名xx同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使教師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)xx同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)8
尊敬的政治教育所：
我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書(shū)，反省了我年輕魯莽犯下的爭(zhēng)吵錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架，更不敢動(dòng)手。
我總結(jié)了一些改變措施，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行
第一，我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面道歉，表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。
第二，我發(fā)誓今后不去高二（3）班的教室，和自己班的.同學(xué)有關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
第三，我今后要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的感情，控制自己的脾氣，做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。
最后，希望老師給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定要努力糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，浪子回頭！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書(shū)9
尊貴教師：
你好！對(duì)學(xué)校池塘捕魚(yú)這件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生氣，去違反學(xué)校的鐵律，也深刻地意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己犯下的錯(cuò)誤感到慚愧。開(kāi)學(xué)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，不重視老師的話(huà)，不重視學(xué)校頒布的重要文件，這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話(huà)記在心里，把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。
在那之后，我長(zhǎng)時(shí)間地沉思著，這一次我所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響，破壞了學(xué)校的管理體制。同時(shí)也對(duì)學(xué)生造成了不良影響。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，就有可能引起其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律，影響年級(jí)紀(jì)律，破壞了學(xué)校紀(jì)律，又給對(duì)自己期望很高的老師、家長(zhǎng)造成了傷害，每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的，我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯(cuò)誤，那是不會(huì)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的學(xué)生，他們想了很多，他們也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成這么大的損失，我是要為自己犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)的，雖然是不能承擔(dān)責(zé)任的，尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的人，在這個(gè)錯(cuò)誤中，他們應(yīng)該負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。本人誠(chéng)懇接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
抱歉，老師！這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道，老師也對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不違反校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好本職工作是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。現(xiàn)在，犯下大錯(cuò)，我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退，知難而進(jìn)，不死不休，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我還要提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
經(jīng)過(guò)深入的自我反省，我決定采取以下個(gè)人糾正措施：
一、按照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū)，對(duì)自己思想錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理，并認(rèn)清其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
二、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要問(wèn)題的重視嚴(yán)重不夠。即使有了認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中也不可能真正落實(shí)。
三、提高對(duì)學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的.行為。
四、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。目前，全校正處于全力創(chuàng)建文明校園的高峰期，我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚(yú)校池。這個(gè)事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次，我拖住了學(xué)校的后腿，感到很內(nèi)疚，也很傷心。這次捕魚(yú)，我承認(rèn)，我有無(wú)法逃避的責(zé)任。但也暴露出在對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的遵守方面還不夠重視。
五、知難而進(jìn)，乘虛而入，務(wù)求實(shí)效。我會(huì)把這次釣魚(yú)活動(dòng)當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)與自省，自覺(jué)地接受監(jiān)督。目前，全校開(kāi)展文明校園活動(dòng)，身為學(xué)校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，不死不休，抓實(shí)落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力去彌補(bǔ)過(guò)去在學(xué)習(xí)上存在的不足和不足。通過(guò)這次活動(dòng)，我要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)措施，強(qiáng)化責(zé)任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好！如今我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，打算今后改正缺點(diǎn)，調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
對(duì)于老師和學(xué)生會(huì)干部及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，我深表感激，我保證以后再也不會(huì)有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，讓我取得更大的進(jìn)步！愿老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中，多給我一些幫助，幫助我克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。為發(fā)掘自己思想中的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了非常深刻的反思與反思。同時(shí)真誠(chéng)的希望我能有機(jī)會(huì)去改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行為不是在挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，而是在自己的一時(shí)失足，希望老師能原諒我的過(guò)失，我也會(huì)向您保證這件事不會(huì)再發(fā)生第二次。
致意。
檢閱人：
x月x日x年
打架檢討書(shū)10
尊敬的XX：
你好！
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，老師的'教會(huì)，學(xué)校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架，真是不應(yīng)該，我保證今后不會(huì)再與任何同學(xué)打架了，請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事
關(guān)于打架的檢討書(shū)范文關(guān)于打架的檢討書(shū)范文
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的.否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
同學(xué)打架檢討書(shū)(二)
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話(huà)，我倉(cāng)促跑到講堂，只見(jiàn)教室后門(mén)擺布，六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們挨近，許慶波和談雄相對(duì)站著，固然中斷了打斗，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要脫手似的。
我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都異國(guó)受傷。
這時(shí)候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開(kāi)，回本身的坐位。
大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過(guò)，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修，發(fā)覺(jué)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。
可是，說(shuō)了五分鐘，他們都沒(méi)法闡明白是怎樣回事，不是他們表達(dá)不明白，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)。
第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫(xiě)闡明書(shū)。
午時(shí)下學(xué)，他們拿闡明書(shū)給我看，我才知道本來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。
在闡明書(shū)里，他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。
我問(wèn)他們?cè)鯓釉搼土P，他們都承諾讓我懲罰。
我提了兩個(gè)懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會(huì)打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫(xiě)出來(lái)，明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺(jué)。
對(duì)付第二個(gè)要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對(duì)付第一個(gè)，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。
我說(shuō)不可，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白，如今我倒要看看你們寫(xiě)作的本領(lǐng)了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離創(chuàng)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫(xiě)不會(huì)打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《倘若我不脫手》，談雄寫(xiě)的是《倘若我對(duì)許慶波笑一笑》，固然寫(xiě)得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。
我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。
許慶波和談雄在上課前打斗，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行責(zé)怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候，并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái)，不簡(jiǎn)單接納教誨。
所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動(dòng)是值得稱(chēng)贊的。
對(duì)他們的懲罰，我變化了以往責(zé)怪教誨的做法，異國(guó)讓他們寫(xiě)查驗(yàn)書(shū)，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變，兩人才不會(huì)打斗，以《倘若我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。
目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時(shí)候如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。
同時(shí)，我讓他們互助做功德，是盼望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情，在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)12
xxx：
今天我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。
今天下午我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責(zé)任我不應(yīng)該他先挑釁我而失去控制讓沖動(dòng)控制我理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
早在剛踏進(jìn)這個(gè)工廠時(shí)候您就已經(jīng)三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對(duì)不可以叫人不可以摻雜社會(huì)成分其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶在眼前我深為震撼也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事重要性于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一片苦心。
而語(yǔ)言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑然而正如高爾基說(shuō)過(guò)那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要時(shí)候磨難和失敗就接踵而來(lái)了我知道這次我犯了不可饒恕錯(cuò)誤這些小階級(jí)主義錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件提高我思想認(rèn)識(shí)強(qiáng)化責(zé)任措施我有決心、有信心改正！
xxx
20xx.x.x
打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，我和同學(xué)打架，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的'學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己打架犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)14
尊敬的班主任：
今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯(cuò)誤。
事情是這樣的：我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚，吳xx突然冒出來(lái)，像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來(lái)，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃xx突然向我吼叫，說(shuō)他的椅子倒了都怪我，我正在和他說(shuō)跟我沒(méi)關(guān)系，不知王xx從哪里鉆出來(lái)，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過(guò)去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒(méi)辦法，我只好等他出來(lái)，一看見(jiàn)他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王xx怪叫著跑掉了。然后我繼續(xù)擦瓷磚，吳xx說(shuō)我的抹布碰到他的臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過(guò)來(lái)。我們正在拉拉扯扯，金xx像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過(guò)去，掃把碰到了他的臉，他臉上抹到了掃把上的`灰。但他站起來(lái)說(shuō)怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金xx大叫一聲，假裝要倒……
后來(lái)老師來(lái)了，讓我們都寫(xiě)檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來(lái)打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)該先告訴老師，比如王xx跑進(jìn)男廁所后，我就應(yīng)該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了，很氣憤，就把應(yīng)該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過(guò)，我真的不喜歡他們總撩我，可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打�？磥�(lái)我以后要多注意。
老師，我真的意識(shí)到我在這件事上處理得不對(duì)，我認(rèn)真檢討了自己。以后有什么事情，我第一時(shí)間告訴老師，和老師溝通。請(qǐng)老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能夠控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的.及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力地學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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