(薦)大學生檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編精心整理的大學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生檢討書1
敬愛的老師:
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。
我為自己沒有經(jīng)過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。
我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經(jīng)營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好。
看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。
在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學生還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現(xiàn)。
我心里很清楚,老師時時強調(diào)請假制度,強調(diào)課堂紀律,更多的還是為我們的`安全著想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。
我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規(guī)定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。
為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。 在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書2
尊敬的輔導員:
您好:
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀律作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的
要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去
觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的'錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形
成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此, 這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期:
大學生檢討書3
尊敬的老師:您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校大學生,打架斗毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的'樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
xxx
xxxx/xx/xx
大學生檢討書4
敬愛的老師:
我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的'同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
大學生無故曠課檢討書 篇您好!
由于我今日沒有出現(xiàn)在這次的課堂上,產(chǎn)生了極為嚴重的影響,更是讓我感覺到自己犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因為自己的無故曠課行為給老師和班級造成了相當嚴重的傷害。
對于我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現(xiàn)在真心的悔過,更是會非常努力地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因為我這次的錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內(nèi)心相當?shù)牟话,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補,更多的去成就更好的自己。
之所以會選擇無故曠課也是因為我開始對自己的行為放松了,更是覺得在大學的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。
前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什么事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是我確實是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優(yōu)秀,更是可以在往后的時光中都以最棒的成績展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實是做錯了,更是沒有嚴格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發(fā)展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學生應該要做好的事情。
我真正的想明白了,學習是我的個人的事情,在大學就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白,往后的時光我都是努力地提升自我,手機版在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過這一次的錯誤之后,我決心改變自己,讓自己以學業(yè)為重,多多學習來充實自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時不辜負老師對我的教導與期盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
大學生檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。
可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的`示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。 經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。 痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。 第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人:xx
日期:xx年xx月xx日
大學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,面對這次的錯誤,我還是很坦誠的去接受,也應該去做好一些自我反省工作,在您很清楚的明確昨天晚上您會去查寢的時候,我依然還在外面,沒有回到寢室,不是我自己不記得了,是我的態(tài)度問題了,我沒有做好一名大學生該做的事情,我的問題在于在知道你要查寢的的前提下我還在拖拖拉拉不以為然,這次的事情不是我行為上的錯誤,我再給自己的加上一條,那就是我態(tài)度上面的問題,您經(jīng)常說我們的行為錯誤了,思想意識之間沒有控制自己走對路,這是很正常的我們應該去該,但是態(tài)度出了問題那就是真正的問題了,這次也可以說是晚歸,是我的態(tài)度造成的后果,我很后悔。
我一直很尊敬您,你為了我們整個班級每天是在勞心勞力,其實作為大學生來說我應該做好自己,規(guī)范自己,不讓你操心,您說您不讓我們每個人做的多么的優(yōu)秀讓您少操心就行了,這次我沒有按照規(guī)定的時間回到寢室,先不說我沒有聽您的話,你是事先說過的`,再一個就是我這次其實嚴格來說是晚歸的,我經(jīng)常有一點小僥幸,雖然學校沒有追究,我還是要承認自己這個錯誤,我經(jīng)常會晚二十分鐘歸寢室,還有就是我在外面玩的時候總是不會去想老師交待的事情,第一點我就嚴重的錯誤了,我的小僥幸心理嗎,讓我這一次自己的犯了錯誤,其實不是問題不找上來,我沒有一個正確的認識,總是抱著這樣的想法在今后的學習,生活我還是會出問題的,每次二十分鐘,總是拖拖拉拉,總是以為這樣沒事。
第二就是我在外面玩的時候沒有想起您交待的事情,就像昨天那樣我還是很清楚自己要去干什么的,但是我就是想著您不會太過于追究,因為我總是覺得自己晚一點您不會責怪的,我又一次看到了您對我們的負責,我覺得羞愧不已,我昨天在拖拖拉拉的情況下自己回到了寢室,我以為您已經(jīng)走了,因為每次都是室友向您說明一下我在干嘛,您很信任我,現(xiàn)在我知道了其實您是在給我機會,這次我就錯誤了,您在寢室等著我呢,我當時就覺得自己這次真的要想一想了,我多次的晚歸,昨天晚上是在您事先說過的前提下我晚歸了,您要我們九點半都在寢室,但是我快十點了才回來,其實這不是第一次了,我多次的在您事先通知的前提下違反了規(guī)定,我沒有什么要解釋的,我直只覺得我需要去改變自己,這次我僥幸,我的晚歸再也不會出現(xiàn)了,我會做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學,不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
一、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全
本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
二、在同學們中間造成了不良的影響
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
三、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高
如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
四、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足
試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的`幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書8
一、簡述所犯錯誤
寫檢討書的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進行檢討。
二、描述犯錯過程
這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。寫清楚自己為什么會犯錯,在做這件事情的時候心理是怎么想的,是為了什么才會犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書應該要寫出自己為了什么才會曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。
三、剖析錯誤原因
要清楚的知道自己是因為什么原因才會犯錯,是思想上的不足,還是沒有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應的改變。比如這一次曠課的.原因是因為睡過頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒有上課的想法,或者是因為其它的事情。主觀意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。
四、分析錯誤的影響
錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是老師及時指出,后果簡直不堪設想!曠課是不能讓我們學到知識的行為,課都沒有來上又怎么能夠?qū)W到知識呢?而學生在學校里面最應該做的就是認真的學習了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實際情況去分析自己犯錯帶來的影響。
五、表一表決心
要表明自己絕對不會再犯這個錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。
大學生檢討書9
尊敬的輔導員同志:
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹?shù)闹菩,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的.話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不曠課不早退,認真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學生檢討書10
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放到心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。因此,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能相信學生我能真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很重視這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有重視專業(yè)課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,例如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,因此一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放到年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。因此,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提升我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的'計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有較大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提升閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提升閱讀和作文水平都有較大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好,但我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。
檢討人:
日期:
大學生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天上午您的課我沒有來上,我很抱歉。在您批評了我之后,我也反省了自己的行為,我已經(jīng)知道錯了。雖然大學的管理確實沒有高中的嚴格,但我也不能這樣的不遵守學校的紀律,做出曠課這樣的行為,不符合我們學生的做法。作為一個大學生,我應該要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事,就應該要接受懲罰。所以這次無論老師您給我這樣的懲罰,我都會接受。之后我也會更加嚴格的要求自己,不會再做出這樣違反規(guī)定的事。
我沒來上課就是因為您的課是上午的第一節(jié)課大課,八點鐘上課,七點多就要起床。老師您也應該知道,我們大學生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了,所以早上就沒有起床。室友他們因為要去吃早餐,所以我就沒有跟他們一起出門。后來我醒了的時候,已經(jīng)上課了,我就想著干脆不去算了,一節(jié)課不去應該也沒事。我這并不是為自己找借口,我這樣做是錯誤的,我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情,也是因為我沒有管理好自己的行為。
在知道第二天有早課的時候,我就應該要早一點睡,不要睡的太晚了,導致睡不醒,上課沒精神。雖然大學的要求沒有高中那么的高,但上課聽講還是要的,曠課更是不應該的了。其實十一點多的時候我就困了,但是我還想玩一會手機,舍不得放下,等我困到不行想睡的時候已經(jīng)很晚了。平時沒有課的時候我會睡到中午才起床。有的時候已經(jīng)醒了,但就是想在床上玩手機,不想動。我知道我這樣的.習慣是很不好的,對我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后,我以后也會改掉自己這個不好的習慣。
我是有很多的機會可以避免曠課的,但我卻沒有抓住。我其實一開始并不想曠課的,但是我沒有控制好我自己,最后還是曠課了。之所以會出現(xiàn)這樣的事情,也是在我的潛意識里覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過,更別說曠課了,F(xiàn)在上大學之后,卻出現(xiàn)了這樣的錯誤。我也反思了自己,當初我努力了那么久才來到這里上學,我現(xiàn)在卻曠課,對得起自己當初的努力嗎?
我以后會更加嚴格的要求自己,不會再曠課了。這一次的事情,希望老師能夠原諒我。之后我一定會認真的上課,改掉自己的壞習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道,學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我系抹了黑,給我們我院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質(zhì),是一個學生應當有的職業(yè)道德,當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則,我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間,時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事,只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了,我相信,守時會成為我個人品格的一部分,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理,事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實。大力開展批評與自我批評,F(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習,遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書13
尊敬的輔導員:
您好!
由于本人在學風檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。
作為一個學生,我深知學習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù),我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關(guān)心學生們的學習情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關(guān)心的'竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。
對于這次逃課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
此致
敬禮
檢討人
年月日
大學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
沒去晚自習的行為本質(zhì)上來說就是一種曠課逃學行為,作為學生,學校規(guī)定沒有晚課就應該要上沒去晚自習。晚自修,可以給學生提供晚間習作時間,是歸納到學校日常教育學習時間里的。
我身為一名學生,這樣沒去晚自習曠課的行為就是不對的'?偨Y(jié)我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到晚自修對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在沒去晚自習曠課了,一定在學校上完沒去晚自習結(jié)束以后才回家。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
大學生檢討書15
尊敬的老師:
我不應該逃課。我錯了,我給老師們帶來很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導致老師不辭辛苦的點名點名再點名,因為我的過錯連累到老師,我不應該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的'缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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