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學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在xx月xx日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí),我們宿舍因?yàn)橛衳x頭被記為0分宿舍,今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書,以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干,又是班級(jí)男生宿舍的聯(lián)系黨員,對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽(yù),讓學(xué)院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛,事情發(fā)生后,我對(duì)事情的整個(gè)過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來的不良影響,和自己對(duì)此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。
作為班級(jí)骨干,我對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)xx頭事小,可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽xx不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個(gè)問題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的'原則xx的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保xx寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)xx頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。
同時(shí)僥幸心理在作祟,總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題,現(xiàn)在稍微放松一點(diǎn)也沒關(guān)系。
現(xiàn)在我明白了窺一斑而知全豹的道理,一個(gè)xx頭雖然不能代表,卻折xx出一個(gè)人的責(zé)任心的問題,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。千里之堤毀于蟻穴,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。
古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這xx了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的臉面,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!
2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽,沒有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:
1.一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書2
尊敬的老師:
您好!
從我們來到XX學(xué)校開始,從我們剛開始來到學(xué)校學(xué)習(xí)開始,從我們正式的成為一名學(xué)生開始,每一個(gè)老師就告訴我們不管是在平時(shí)的生活當(dāng)中還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們都應(yīng)該注意自己的個(gè)人行為舉止,以及自己的儀容儀表要做到規(guī)范整潔,在對(duì)自己的校服的著裝上面要做到干凈整潔,且穿衣服要做到規(guī)范,但是我作為一名學(xué)生,一名老師心目中的好學(xué)生,我卻沒有做到自己的儀容儀表規(guī)范整潔,我感到很抱歉也很是后悔,所以希望通過這個(gè)自己儀容儀表不規(guī)范的檢討書向您和學(xué)校做出檢討并且向您提出證明,也希望您在原諒我的同時(shí),對(duì)我日后自己的學(xué)習(xí)和行為舉止做出監(jiān)督,我也會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和校園生活當(dāng)中向您證明自己。
我知道自己應(yīng)該做到一名合格的小學(xué)生,一名合格的'學(xué)生所應(yīng)該做的一切的事情,我的一言一行都應(yīng)該嚴(yán)格的按照小學(xué)生守則里面去執(zhí)行,我也知道自己從小到大都是老師心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的別人家的孩子,所以我更加需要對(duì)自己有著更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn),不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該做到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),所以我也清楚的知道自己這次的錯(cuò)誤,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)和不理智導(dǎo)致自己的儀容儀表不夠規(guī)范,我也知道自己這次辜負(fù)了老師和家人的期待與信任,更是給自己和學(xué)校的同學(xué)都帶來了不好的影響,身為一名學(xué)生,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活都要嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),這次的錯(cuò)誤真的是自己的無心之過,我也沒有想到事情會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子,我也不知道因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤做法影響了這么多人。現(xiàn)在對(duì)于事情的嚴(yán)重性我也已經(jīng)足夠的了解,希望老師和家長(zhǎng)都能夠給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中向你們證明我依舊還是你們心目中的好學(xué)生,好孩子。
在以后的生活,學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,保證自己做到遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,并且對(duì)自己的個(gè)人行為舉止以及儀容儀表做到絕對(duì)的規(guī)范,絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)樽约旱囊恍┬″e(cuò)誤影響到自己和他人,雖說這次的錯(cuò)誤并沒有晾成很嚴(yán)重的后果,但是我也會(huì)足夠的重視,保證以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
近一段時(shí)間以來,我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。
其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的`印象。要知道,我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級(jí)丟分,給學(xué)校丟臉。
再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢(shì)”就是美了。沒有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。
在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯(cuò)誤,避免今后類似錯(cuò)誤的重演。同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
檢討人:***
時(shí)間:
學(xué)生儀容儀表不規(guī)范檢討書4
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過:關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況,嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)樹了不良范例,給班主任的管理工作帶來麻煩,給您造成困擾。
我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意:對(duì)不起,大家!
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看,F(xiàn)在看來,這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā),對(duì)于學(xué)生來說是不注重儀表的'表現(xiàn)之一,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來沖擊,給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤,我決心堅(jiān)決予以改正:
第一,我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三,我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué),友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā),不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我一定堅(jiān)決努力改正,讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致!
檢討人:***
時(shí)間:
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