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自習(xí)課吵鬧檢討書

時(shí)間:2024-11-06 16:37:15 檢討書 我要投稿
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自習(xí)課吵鬧檢討書范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的自習(xí)課吵鬧檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自習(xí)課吵鬧檢討書范文

自習(xí)課吵鬧檢討書范文1

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課吵鬧的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的`演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  嚴(yán)曉欣

  20xx年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文2

尊敬的XX:

  老師我錯(cuò)了,我不該在自習(xí)課上吵鬧,我保證從此上自習(xí)一定坐在那里好好學(xué)習(xí),我不應(yīng)該在自習(xí)課上吵鬧,打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)。我保證從今以后好好學(xué)習(xí)再也不犯類似的.錯(cuò)誤。希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文3

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的'煩惱。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好 “第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天因?yàn)槲覀冊(cè)谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級(jí)紀(jì)律,忽視學(xué)校校規(guī),在本來安靜的教室里互相打鬧,并引來了檢查班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的注意,導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。我們實(shí)在是深感愧疚,在深刻的反省過后,我飽含著懺悔的心情寫下了這份檢討書,并在現(xiàn)在上交給您,以此來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并希望老師再知道我們的改正之心后能夠原諒我們昨天的無心之失。

  在昨晚,本來教室還和平常一樣,是個(gè)安靜的自習(xí)教室,可是在第三節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天,本來我只是想稍微的緩解下當(dāng)時(shí)煩悶的心情,卻不料我們聊起的話題卻引動(dòng)了周圍的同學(xué)的參與,本來還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開了鍋。雖然班長(zhǎng)極力調(diào)停但場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾,等到外面?zhèn)鱽砹藱z查同學(xué)的聲音,我們才又安靜了下來,可是為時(shí)已晚,檢查紀(jì)律的'同學(xué)不是我們班的學(xué)生,他不會(huì)顧忌我們的顏面,毫不留情的就在他的小冊(cè)子上記了一筆。這下我們終于安靜了。

  自知犯下了大禍的我不敢對(duì)這種事情隱瞞,只能在過后寫下檢討向您自首,在寫檢討書的時(shí)候我也非常深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。雖然只是自習(xí)課,但是也是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,身為學(xué)生在上課的時(shí)候不一心撲在學(xué)習(xí)上,還想著和同學(xué)講話,這實(shí)在是不應(yīng)該,而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動(dòng)了這么多后排的同學(xué)一起,更是錯(cuò)的離譜。這次的錯(cuò)誤還不僅干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),更是將這個(gè)錯(cuò)誤由檢查同學(xué)在今后的廣播中報(bào)告給了全校!我們又給自己的班級(jí)抹上了一個(gè)污點(diǎn),更何況這個(gè)污點(diǎn)是由我?guī)鸬摹?/p>

  這次的錯(cuò)誤過于慘痛,我們又一次辜負(fù)了老師的期待,在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征,課我們卻打破了它,坐在后排并不是代表我們可以放縱,只是老師更相信我們,相信我們能管理好自己。我錯(cuò)了,老師,我不該辜負(fù)您的期待,沒有管理好自己貪玩的心。

  為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生,已經(jīng)決心要對(duì)以前的懶散心態(tài)做出改正,在今后我將加強(qiáng)我的自我督促,就算老師并不在我的身邊,我也要時(shí)刻記著老師的教導(dǎo),認(rèn)證的遵守學(xué)校的每一條規(guī)定,其他的同學(xué)也都決定向我也一樣為自己的錯(cuò)誤買單,還請(qǐng)老師看我們接下來的改變。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文5

尊敬的老師:

  某天某時(shí)自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說話,打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,安排好自己的自習(xí)時(shí)間,先做什么,再做什么,可能會(huì)遇到哪些問題,遇到問題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問的`問題。如果實(shí)在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說話。之前,我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說話,相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。希望老師相信我。

  檢討人:XX

  XXX

自習(xí)課吵鬧檢討書范文6

尊敬的XX:

  自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說話,打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,安排好自己的自習(xí)時(shí)間,先做什么,再做什么,可能會(huì)遇到哪些問題,遇到問題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問的問題。如果實(shí)在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說話。之前,我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說話,相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況,我會(huì)看其他同學(xué)的樣子,學(xué)著做,不會(huì)去打擾其他同學(xué)的`自習(xí)。其實(shí),我書包里有很多書,我們也有很多的作業(yè),自習(xí)課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候,我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí),擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè),擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。

  檢討人:X

  XXXX年XX月XX日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的.不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,在之后的自習(xí)課上我一定準(zhǔn)守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,自習(xí)本應(yīng)該是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生的我卻不知到這一點(diǎn),今天無論如何都是我自己的問題,自制力弱一直以來都是我的弱點(diǎn),現(xiàn)在我就很是后悔,經(jīng)常都說晚自習(xí)需要安靜,您也一直都在提醒著我們需要自覺,自制力不強(qiáng)就容易犯錯(cuò),自習(xí)課是需要自覺地,我是知道的知錯(cuò)犯錯(cuò),讓我很是慚愧。

  事情是這樣的,下午第五節(jié)課是語文課,因?yàn)樵诮拥搅伺R時(shí)通知,得知老師不會(huì)來上課了,您讓我們自習(xí),這很是突然,畢竟語文老師不會(huì)突然說不來上課,于是整節(jié)課就需要我們自覺地遵守自習(xí)紀(jì)律了,您當(dāng)時(shí)在教室沒有待多久就離去了,因?yàn)榕R時(shí)有事情,我就屬于那種不安分的,在上課的時(shí)候也會(huì)是不是被老師點(diǎn)名,這讓我馬上就控制不住自己了,我覺得這是很遺憾的,這么一節(jié)課的時(shí)間我沒有堅(jiān)持住,非常的明顯意志力一點(diǎn)都不堅(jiān)定,這讓我現(xiàn)在很懊悔。

  在上自習(xí)課時(shí)候我本來一開始就好好的,但是您離開教室之后我就開始躁動(dòng)了,今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^,我當(dāng)時(shí)就感覺很無聊,總是在想著找人說話,左右的同學(xué)都在寫作業(yè),要么也在學(xué)習(xí),其實(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),真的是現(xiàn)在想起來就慚愧,我居然在那個(gè)時(shí)候就跟旁邊的同學(xué)搭話,是我在找話題我一直在干擾,于是旁邊的同學(xué)就跟我的聊起來了,可是當(dāng)時(shí)是自習(xí)課,我這種吵鬧的行為很明顯是不行的。

  就在我跟xx同學(xué)一直在聊天的時(shí)候,周圍的同學(xué)也開始說話了,當(dāng)時(shí)我的聲音一還是不大的,但是后面一直就越來越放肆,周圍同學(xué)都被我吵鬧的聲音沒有辦法好好的學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的,我一直都在說話,教室的氣氛就是在我這樣帶起來的,自習(xí)課沒有自習(xí)課的樣子,我丟失了一名中學(xué)生的.素養(yǎng)了,這次自習(xí)課吵鬧也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留了一個(gè)不好的映象,現(xiàn)在我實(shí)實(shí)在在的給班級(jí)丟臉了,很多時(shí)候我都沒有一個(gè)明確的意識(shí),缺失了這種心態(tài)也會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中越來越墮落。

  在班上我的太過于活躍了,結(jié)合今天的事情,我也看到自身存在的很多問題,過于活躍也不是一件好事,會(huì)讓課堂的紀(jì)律變得不好,這次的事情我一定會(huì)深刻的反省自己,因?yàn)橥瑢W(xué)們說話是我開了頭,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了,給班級(jí)丟人,我是有不可推卸的責(zé)任,我會(huì)檢討自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

自習(xí)課吵鬧檢討書范文9

尊敬的老師:

  我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的.后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

自習(xí)課吵鬧檢討書范文10

尊敬的老師:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的'自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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