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學(xué)生檢討書

時(shí)間:2024-11-07 10:30:20 檢討書 我要投稿

(必備)學(xué)生檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編整理的學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)學(xué)生檢討書15篇

學(xué)生檢討書1

班主任老師:

  您好!

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二、大學(xué)里的教育對每個(gè)人來說都很寶貴,但我不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到上課玩手機(jī),不專心聽課。這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是教育資源的浪費(fèi)。

  第三、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

  父母努力賺錢,送我們上大學(xué)深造,讓我們好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作,以后過得更好。

  為了能讓我們各方面都活躍起來,父母給我們買了手機(jī)。但是我就是不努力學(xué)習(xí),所以不能全身心投入學(xué)習(xí)。而是上課玩手機(jī),F(xiàn)在我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了父母。我感到非常慚愧。一想到父母的辛苦,我就忍不住哭了。

  看著自己的錯(cuò)誤,也很對不起自己教育老師的辛苦。老師為我們辛苦,為我們備課,我卻辜負(fù)了老師的`辛苦。上課不認(rèn)真聽講是對老師的不尊重。這次檢討之后,我還會(huì)親自向老師正式道歉。

  最后,我寫了一個(gè)對未來的承諾:我保證以后上課不做任何違反紀(jì)律的事情,上課的時(shí)候手機(jī)一定要關(guān)機(jī)或者調(diào)成震動(dòng)。以后認(rèn)真聽課,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)孝子,將來為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生檢討書2

最帥最酷的老師:

  你安好?

  關(guān)于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯(cuò)了!

  對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細(xì)細(xì)訴說!

  首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應(yīng)試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時(shí)間,五點(diǎn)半起來)使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩,一不小心就打了個(gè)盹,請您能理解我們的苦衷。

  然后,說說我們的課程吧!只說星期一的`。一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數(shù)學(xué)課,晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復(fù)習(xí)以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。

  再說,上課的時(shí)候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書,看點(diǎn)言情小說吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費(fèi)時(shí)間,換。天啊!換,換就換唄!您是老大嘛。桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍。哎!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校老師和家長都有不斷的警示大家不能吸煙,但是我還是沒有控制住自己去挑戰(zhàn)了權(quán)威,去嘗試了吸煙,最重要的是還被老師您發(fā)現(xiàn)了。我知道自己這樣的行為是不對的,但是我就是沒有去扼制住自己想要尋找答案的心理。現(xiàn)在我已經(jīng)知道我抽煙的事對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué),更是對于我自己都有很大的影響,并且我知錯(cuò)了。

  平日里我看著父親總是夾著煙,并且看見他抽煙時(shí)享受的模樣,我就不太明白為什么說是抽煙不好但是父親還會(huì)感覺很爽。有時(shí)父親抽煙的煙熏味也是讓我很難受,但是父親還是覺得很舒服。我以為煙可能是與臭豆腐一樣的,聞起來的臭臭的,但是吃在嘴里就很香。所以我擦偷偷拿了父親的煙,準(zhǔn)備一試探究竟。在放學(xué)后我躲在學(xué)校操場的小角落里,可能是我不太正常的模樣引起了老師的注意,在我點(diǎn)上煙準(zhǔn)備試試時(shí),老師就出現(xiàn)在我身后,制止住了我。于是我就被老師定義為吸煙,雖然我是還沒有開始吸煙,但是我有這個(gè)想法我就是有罪的,F(xiàn)在已經(jīng)明白過來的我,更加愿意接受來自學(xué)校、老師的懲罰。

  我身為一個(gè)還沒有真正成熟的`人,還沒有真正的接觸到社會(huì),所以對于一些新奇的事情總是想要可以去嘗試,但是我們又不能在之前就想到這件事的后果。就像是這一次對于吸煙的后果我也是暫時(shí)還沒有去想的,但是我就是任由自己的性子去做了,于是就犯下了大錯(cuò),F(xiàn)在我知道了我在做一些事情時(shí)就應(yīng)該多想想我這樣做之后會(huì)發(fā)生什么,未來會(huì)是什么樣的,我到底能不能做。所有的一切都是我需要再多多想想的。若是之后我都還是這樣隨意的做事,那我必定會(huì)出現(xiàn)很多不可饒恕的錯(cuò)誤。

  老師當(dāng)時(shí)對我的制止,對我來說是相當(dāng)重要的一點(diǎn),若不是老師在那個(gè)時(shí)候及時(shí)的止住我的行為,那我之后必定是很可能犯下超級大的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想來,我真的是相當(dāng)?shù)母兄x老師您能夠在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn),是您拯救了一個(gè)正在走向歧途的孩子。若是之后的我之后想起這一次情況,那我一定會(huì)感觸很多,現(xiàn)在我能知道的就是老師制止住了我犯錯(cuò),但是這也夠了,現(xiàn)在不要隨便犯錯(cuò)就是我最應(yīng)該遵守的。

  這一次我的吸煙時(shí)間,為我之后的行動(dòng)有了一個(gè)很大的警醒,我明白自己還有很多的不足之處,所以我更希望老師能多多對我進(jìn)行關(guān)注,在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)制止我,自然我也是會(huì)好好管束自己的行為,知道不能做的事情,我之后都堅(jiān)決不碰,謝謝老師!

此致

敬禮!

XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生檢討書4

尊敬的老師:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的`悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討時(shí)間:

學(xué)生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我錯(cuò)了!

  《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級,而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無顏應(yīng)對老師同學(xué),更不敢請求原諒。

  近來一段時(shí)間,對學(xué)習(xí)仿佛有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的`要求來約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我務(wù)必深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這是我第一次寫檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意理解老師的教導(dǎo)、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天上專業(yè)課的時(shí)間我睡覺了,沒有完成自己的任務(wù),在上課時(shí)間睡覺非常失態(tài),這次的學(xué)事情我反思了很久,我現(xiàn)在在不斷地告誡自己,事情不能再有第二次,畢竟睡覺影響班級形象,但是這次的事情已經(jīng)發(fā)生了,您的課是非常寶貴的,一周就只有兩節(jié)課,我卻在這么寶貴的課堂上睡覺,浪費(fèi)了獲取知識(shí)的最佳時(shí)間,讓您也來說我,很是慚愧,上次好好聽課就已經(jīng)是最基本的了,讓您來說我更加慚愧,我沒有做到上這一點(diǎn),這段時(shí)間院里面也會(huì)來查課看,今天是沒有查到我,大這次我真的記憶深刻,不敢在睡覺,因?yàn)檫@隨時(shí)都會(huì)別查到,然后同胞上去,真的很丟臉。

  事情是這樣的`,還是因?yàn)樽约簺]有睡好,最近就一直比較失眠,就像昨天晚上一樣不能夠跟別人能一樣,說睡就睡,我一直沒有睡好,因?yàn)殚L期以來我晚上都比較亢奮,習(xí)慣就決定著我的自覺行,一直到了很晚才睡覺,而且是長時(shí)間這樣的,這樣一來我就慢慢的養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,晚上一直很晚睡覺,讓自己變得失眠了,昨天晚上也是這樣,我本來想著自己要早一點(diǎn)睡覺,今天是早課,應(yīng)該早點(diǎn)睡的,但我并沒有這樣,明明知道會(huì)影響到第二天的狀態(tài),我還是一如既往地到了很晚,到了早上的時(shí)候我就沒有精神,雖然是起來了,也按時(shí)的去上了課,一上午的時(shí)間我堅(jiān)持了下來,但是中途也有很長一段時(shí)間想要倒頭睡覺,我當(dāng)然知道這不好。

  下午的時(shí)候是您的課,最后一節(jié)課了,是在是沒有精神了,上課時(shí)候你安排了一點(diǎn)作業(yè),分小組完成但是我當(dāng)時(shí)真的堅(jiān)持不住了,大家都在完成任務(wù),我在教室后面倒頭就睡下了,這樣的事情很不好,表現(xiàn)很惡劣,本來應(yīng)該參與到小組當(dāng)中完成作業(yè)的,但是我卻睡覺,這是對自己不負(fù)責(zé),也拖了我們小組的后退,最后您還走到我面前,叫醒了我,我簡直太丟臉了,這不是我平時(shí)的狀態(tài),也不是我應(yīng)該有的狀態(tài),感覺很丟人,作為大二的學(xué)生了,我自覺性還這么薄弱,這次的專業(yè)課一節(jié)課的時(shí)間被我浪費(fèi)掉了,時(shí)間是我自己時(shí)間,但這次我耽誤了小組的進(jìn)度,很慚愧。

  通過這次我真的知道錯(cuò)了,晚上不好好的休息的后果,造成白天浪費(fèi)上課的寶貴時(shí)間,而且是一周為數(shù)不多的專業(yè)課,這對于我來說第一種損失,一周的課本來就少,我都大二了,專業(yè)課是我需要重視的課,我再也不上課睡覺了。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

  三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀! 最后,我懇請您的`原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

學(xué)生檢討書8

  10月12日周前會(huì)上,楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討,我聽后受益匪淺,同時(shí)從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬牢記不能體罰學(xué)生,批評學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜,不沖動(dòng),更不能動(dòng)手。會(huì)后,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī),對照自己以前工作言行,進(jìn)行了深刻的反思,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生,無名之火就會(huì)升上來,在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡單粗暴的體罰。有一次,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò),不是特差的,當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣,心想,這個(gè)學(xué)生不能不管,一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生,問他為什么沒做完就交了,他不吭聲,這時(shí)我更生氣了,看來不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  體罰學(xué)生這個(gè)詞,離我們教師越來越遙遠(yuǎn),但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓(xùn),不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師,不會(huì)體罰學(xué)生,而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

  我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),教師不應(yīng)該太過于沖動(dòng),應(yīng)控制情緒,

  冷靜下來,心平氣和地和學(xué)生面對面的交談,找出問題的真正原因所在,現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò),也要注意懲罰的'方式和方法?傊媲樯拼龑W(xué)生,熱愛學(xué)生,尊重他們,犯錯(cuò)是人生的必修課,成長的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,形成正確的人生觀。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

  3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞識(shí),允許學(xué)生說不,允許學(xué)生出錯(cuò)。

  4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得最佳的教育效果。

  教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長,在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!

學(xué)生檢討書9

  從教二十多年,總是學(xué)生給我交作業(yè),犯錯(cuò)誤后學(xué)生寫檢討書,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,惟獨(dú)沒有我給學(xué)生檢討過。這一次卻是我給學(xué)生寫檢討,因?yàn)槲易プ”景鄬W(xué)生高天祥(化名)向清潔區(qū)丟垃圾。學(xué)校規(guī)定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的。我讓他寫檢討,分析亂丟垃圾的原因和危害?伤f:“我不寫”。我問:“為什么?”

  他嘟著嘴小聲嘀咕著:“你前天不是也在清潔區(qū)花壇里丟了一團(tuán)紙嗎?”

  我仔細(xì)回憶起來,可怎么也想不起來,前天我啥時(shí)在清潔區(qū)花壇里丟了紙團(tuán)呀?這時(shí),班里有點(diǎn)男孩子氣的女生宦可(化名)神秘地跑來湊在我耳邊小聲說:“老師,就是前天吃完早飯后,在廚房外的花壇那兒!

  我恍然大悟:是啊!前天早上,我從廚房檢查衛(wèi)生出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一團(tuán)手紙,我撿起來就扔進(jìn)花壇里,回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒有想到這個(gè)無意舉動(dòng),竟然給學(xué)生帶來如此大的影響,這是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老師先寫一份檢討,你也寫一份檢討,我們共同在全班檢討,你看行嗎?”

  高天祥聽了我和他商量的話,開始是瞪大了眼睛看著我,后來見我微笑著拿起筆和紙張準(zhǔn)備開始寫檢討了,就勉強(qiáng)同意了。

  我開始著手構(gòu)思我的檢討書。當(dāng)著全班學(xué)生的面,我該說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過一番思考,我決定從三個(gè)方面入手來寫這份檢討:談?wù)J識(shí)、講故事、發(fā)感言。

  我把檢討書題目定為《小小一件事,能毀人一生》。

  認(rèn)識(shí)部分我說:“孩子們,老師當(dāng)二十多年的老師了,今天是第一次給學(xué)生寫檢討書,也許在你們看來老師都是完美的,可事實(shí)并不是這樣的,老師是人不是神,也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我也如此。就在前天,老師在清潔區(qū)花壇里亂丟了垃圾,給同學(xué)們造成了不良的影響,今天老師站在你們面前,心里很愧疚!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師失范了,能不寫檢討書嗎?我向你們檢討,請求你們的諒解,保證這種事在今后的生活中不會(huì)再犯了!

  老師有一個(gè)故事想和大家分享:故事講的是英國國王查理三世遜位的故事。

  國王查理三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊(duì)正迎面撲來,這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。

  戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上,查理派了一個(gè)馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。

  “快點(diǎn)給它釘掌,”馬夫?qū)﹁F匠說,“國王希望騎著它打頭陣!

  “你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌,現(xiàn)在我得打點(diǎn)兒鐵片來!

  “我等不及了!瘪R夫不耐煩地叫道,“國王的敵人正在推進(jìn),我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧!

  鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌,把它們砸平、整形,固定在馬蹄上,然后開始釘釘子。釘了三個(gè)掌后,他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來釘?shù)谒膫(gè)掌了。

  “我需要一兩個(gè)釘子,”他說,“得需要點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)。”

  “我告訴過你我等不及了,”馬夫急切地說,“我聽見軍號,你能不能湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其他幾個(gè)那么牢實(shí)!

  “能不能掛住?”馬夫問!皯(yīng)該能,”鐵匠回答,“但我沒把握!

  “好吧,就這樣,”馬夫叫道,“快點(diǎn),要不然國王會(huì)怪罪到咱倆頭上的。”

  兩軍交上了鋒,查理國王沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人!皼_啊,沖!”他喊著,率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見戰(zhàn)場另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見他們這樣,也會(huì)后退的,所以查理策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口,召喚士兵調(diào)轉(zhuǎn)頭戰(zhàn)斗。

  他還沒走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也被掀翻在地上。

  國王還沒有抓住韁繩,驚恐的馬就跳起來逃走了。查理環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退,敵人的軍隊(duì)包圍了上來。

  他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬,我的國家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬。”

  他沒有馬騎了,他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析,士兵自顧不暇。不一會(huì)兒,敵軍俘獲了查理,戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬釘。

  從那時(shí)起,人們都說:

  少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)馬掌,

  少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,

  丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,

  敗了一場戰(zhàn)役,失了一個(gè)國家,

  所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬掌釘。

  查理三世于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗,莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷!”使這一戰(zhàn)役永載史冊,同時(shí)告訴我們一個(gè)小小的疏忽會(huì)帶來多么大的災(zāi)難。

  針對上述故事,我發(fā)表了感言:

  “孩子們,老師也不是什么圣賢,也不可能不犯錯(cuò)誤,但我是一個(gè)心靈的養(yǎng)護(hù)者,我得為你們養(yǎng)心。如果我把自己的小小過失,看成是無關(guān)緊要的小事,怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤,從身邊的小事做起,去培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我要成為你們的榜樣,就要不斷的去完善自己。因?yàn)槔蠋熤溃悍稿e(cuò)誤是難免的,并不可怕,關(guān)鍵是你能不能正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。能認(rèn)識(shí)就會(huì)進(jìn)步。能改正就會(huì)優(yōu)秀。能真誠的.指出別人的過失,其品質(zhì)更可貴。”

  講到此,我表揚(yáng)了高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)。我說:“是高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)并指出了老師的錯(cuò)誤,讓老師有了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),你們說我能不感謝他們嗎?”我的話音剛一落,全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。

  最后,我說:“同學(xué)們,就依老師為誡吧,把‘一顆小馬掌釘’的教訓(xùn)記在心中,去規(guī)范自己的行為,作一名知錯(cuò)就改的好學(xué)生吧!”

  你別說,這效果還真不錯(cuò),褚天祥同學(xué)不僅寫好了檢討,認(rèn)識(shí)了在清潔區(qū)亂丟垃圾的錯(cuò)誤和造成的嚴(yán)重危害,后來還主動(dòng)找到我,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生監(jiān)督員,使我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,一學(xué)期下來,我們班還被評為了全校講衛(wèi)生的紅旗班。

  我一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,第一次給學(xué)生寫檢討,我覺得——值!

學(xué)生檢討書10

  同學(xué)們:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

  早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的'制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。

  一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。

  作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒能將它開展好,班級開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。

  所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。

  檢討人:******

  **年**月**日

學(xué)生檢討書11

尊敬的老師:

  今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性,就不自覺地在課堂上睡覺,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

  在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的.形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書12

尊敬的老師:

  xx月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。

  由于我個(gè)人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個(gè)消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情,我真是太后悔了!

  都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),更采取不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施,從而范了這樣的錯(cuò)誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!

  如果能重新選擇,我一定不會(huì)提前離去,并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的`每一句話。請求老師不要因?yàn)槲疫@樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情,因?yàn)榘以趦?nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因?yàn)樽陨矶茐哪阒v課的情緒,那給大家導(dǎo)致的損失就實(shí)在太無法衡量了,連同學(xué)們也不會(huì)原諒我了。我真的深刻的知道自身錯(cuò)了,請求您的原諒!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書13

尊敬的xx老師:

  對不起,老師!2月28日,我遲到了,雖然老師讓我說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為我的遲到行為表示歉意和檢討。

  遲到是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣,那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常聽課。

  這次遲到不但違背了教育管理體制,影響了醫(yī)院制度的正常運(yùn)轉(zhuǎn),一旦養(yǎng)成了遲到的壞習(xí)慣,對我將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。歸根結(jié)底,還是由于我的錯(cuò),未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的`根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  現(xiàn)在的我們往往對小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書14

敬愛的老師:

  今天,我?guī)е鴥?nèi)疚和遺憾的心情寫這篇檢討書給大家,向大家表達(dá)我對逃學(xué)這種不良行為的深刻理解,以及我再也不會(huì)跋涉的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),努力成為一名人才。但是,我辜負(fù)了老師、父母和同學(xué)的關(guān)心,逃課了。雖然我因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候身體不舒服,忘記向班長請假而翹了課,但我真的不是故意翹課的。我錯(cuò)過了在優(yōu)秀環(huán)境中補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這是人生的一大損失。

  對不起,老師!這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,但我不知道如何挽回,所以我要告訴自己,要努力把握未來的每一分鐘,永遠(yuǎn)記住老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭取榮譽(yù)。至少,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)立足于社會(huì)知識(shí),掌握自力更生的`能力。

  老師,雖然我說話不多,寫作也很馬虎,但這是我想表明我真的知道自己錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。我保證再也不這樣了!作為一名大學(xué)生,違反“學(xué)生守則”禁止的行為是非常錯(cuò)誤的。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道找理由是錯(cuò)誤的。當(dāng)有人教育我們的時(shí)候,我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。我要提高自己的思想覺悟,注意問題,并真正落實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡量不逃課,學(xué)好專業(yè)知識(shí),聽從老師的指導(dǎo)。

  從現(xiàn)在開始,我要為我的行為付出代價(jià),我會(huì)改變,努力做我自己。無論在紀(jì)律上還是性格上,我都會(huì)努力改變!非常感謝您給我寫這篇檢討書,讓我離您更近!謝謝你給我展示了一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)!新的一年就要來了。通過這篇檢討書,這支笨拙的筆將為你寫下我的祝福!祝你圣誕快樂,身體健康,天天開心,好運(yùn)連連!您的學(xué)生:

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,時(shí)間過得很快,馬上就面臨中考了,我們的初中生涯也要即將宣布結(jié)束,在這段時(shí)間作為一名即將中考的的學(xué)生本應(yīng)該是要刻苦學(xué)習(xí),上課更是要好好聽講的時(shí)候,就在今天下午我在上歷史課的時(shí)候在課堂上睡覺被老師看到了,老師嚴(yán)厲的批評了我,雖然今天被老師批評了,但是我沒有半分怨言,并且事后為自己這種行為做出了深刻的檢討,也當(dāng)著班級所有同學(xué)的面承認(rèn)了錯(cuò)誤,以示警戒,希望同學(xué)們不要跟我一樣,畢竟快中考了,我們要改掉以前所有不好的習(xí)慣,在這段時(shí)間要好好的學(xué)習(xí),這也是為自己初中這三年做一個(gè)交待,對自己負(fù)責(zé),所以這次上課睡覺一事我一定會(huì)對自己要求嚴(yán)格,作深刻檢討。

  事情是這樣的,最近天氣是在比較炎熱,人到了下午也比較容易犯困,所以學(xué)校每天中午都會(huì)給時(shí)間讓我們休息,一般情況下大家都會(huì)睡個(gè)午覺,不然下午會(huì)撐不住,我以前都是每天中午都會(huì)睡個(gè)午覺的,從來不會(huì)再課堂上睡覺,今天和出現(xiàn)這種情況是因?yàn)椋谥形缧菹⒌臅r(shí)候,我還不是很困所以就沒睡覺,一個(gè)人在操場上打籃球去了,我以為下午上課沒什么問題,但是就在下午上完兩節(jié)課的時(shí)候我就點(diǎn)昏昏欲睡了,上歷史課的時(shí)候?qū)嵲谑窃趽尾蛔×耍跃驮谡n堂上睡著了,剛好那會(huì)老師正講到重點(diǎn)看到我在睡覺非常生氣,因?yàn)榕R近中考了在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力努力再努力,是在不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候睡覺,老師辛辛苦苦的在講臺(tái)上站著跟我們講課,我卻在睡覺,真的感覺太對不起老師了。

  今天這件事請完全是我個(gè)人原因,因?yàn)槲抑形鐩]有休息好導(dǎo)致了下午沒精神上課,我知道這不是我上課睡覺的借口,是我沒有合理安排好自己的時(shí)間,所以在老師批評我的時(shí)候我沒有任何反駁,我認(rèn)真的在聽著老師對我的教訓(xùn),我也知道在學(xué)校的'時(shí)間不多了,馬上就要畢業(yè)了,在最后跟老師相處的時(shí)間里要好好珍惜,再也不能像以前那樣任性了,可能這種事情在以前老師知識(shí)會(huì)稍微批評兩句,但是現(xiàn)在快中考了,老師也是擔(dān)心我們會(huì)考不好,我當(dāng)然知道老師的用心良苦。

  請老師放心在接下來的學(xué)習(xí)中,我一定付出百分之兩百的努力,在中考的時(shí)候考個(gè)好成績,絕不辜負(fù)您對我的教導(dǎo)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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