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大學生社會實踐報告

時間:2024-07-02 13:28:38 實踐報告 我要投稿

大學生社會實踐報告(熱門)

  隨著個人素質的提升,我們使用報告的情況越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生社會實踐報告(熱門)

大學生社會實踐報告1

  實踐單位簡介:

  惠州xxx升華xx制造中心,是xx旗下的新興企業(yè),是一家專業(yè)生產(chǎn)壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數(shù)據(jù)傳輸線及消磁線圈等系列電子器材的廠家,產(chǎn)品廣泛應用于家電、醫(yī)用設備、車載電器、數(shù)碼產(chǎn)品等電子設備領域。企業(yè)擁有一流的專業(yè)技術,研發(fā)人員,先進的生產(chǎn)、檢測設備,嚴格、高效的生產(chǎn)治理系統(tǒng),完善的質量、環(huán)境體系,并已經(jīng)取得了iso9001質量治理體系和iso14001環(huán)境體系認證,和cqc,ul,vde等產(chǎn)品認證,廠房面積15000平方米,同時擁有大批穩(wěn)定,嫻熟的車間員工,隨時能為國內外客戶供應優(yōu)質的產(chǎn)品和一流的效勞。本次實踐,我們的目的與任務是:

  1、鍛煉自己,體驗艱辛的生活;

  2、仔細做一次調研。

  課題:工廠固體廢棄物的收集與運輸方式3。做一份員工滿足度調查。

  形式:問卷調查

  實際工作狀況:

  7月4日:赴惠州,安排入住工廠,初步熟悉工廠的環(huán)境狀況

  7月6日:開頭工作,在機內線車間裝配,工作時間為早上8:00—11:30

  下午:13:00—17:30。除加班時間外,每天工作8小小時。裝配的工作簡潔,屬勞動密集型,但是要做好并不簡單。至7月8日。

  每天的任務是工作,思索,寫(實習報告)。由生產(chǎn)部部長審核。

  7月9日—14日:經(jīng)部長批準,我們爭取到實現(xiàn)自己規(guī)劃的時機。邊工作邊開頭我們的課題《工廠固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查

  7月15日—18日上午:在機內線車間品管部,做裝配和機器導通,檢線工序。期間還參加了廠里一年一度的消防演習活動。

  18日下午:完畢兩個星期的實踐,踏上歸家路。

  學習工廠的生產(chǎn)運作,企業(yè)的治理模式,企業(yè)的環(huán)境治理。我們以一名普工的身份在仔細工作,生活的艱辛并不是文字可以表達的,看到多少長者為了生存而辛苦的工作,看到多少青少年舍命地加班為了賺學費,我們都明白:美妙的生活來之不易,當珍惜。學會與人友好交往。學會不斷地思索。完成了課題調查。由于時間上的問題等未能如愿做完員工滿足度調查,這是比擬圓滿的事。

  學習思索:

  眾所周知,電子產(chǎn)業(yè)是存在很嚴峻的污染的,主要指重金屬污染,電子垃圾。

  首先,重金屬污染(等)對人的安康會造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會嚴峻損害人的精神系統(tǒng)。這是潛在的危急。其次,當電子產(chǎn)品的使用壽命完畢后即變成電子垃圾,燃燒電子產(chǎn)品塑料外殼會產(chǎn)生一種強致癌物質——二惡英,也會對環(huán)境污染對人類造成危害。

  令人驚異的是,它產(chǎn)生的固體廢物很有限,根本已到達“減量化”。這與企業(yè)產(chǎn)品的性質是有關系的。升華周密電子器件制造中心主要是連接線,數(shù)據(jù)線。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產(chǎn)生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著的重金屬,而且產(chǎn)品的原料在投入生產(chǎn)之前都會經(jīng)過rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進展檢驗,對超標產(chǎn)品原料禁用投入生產(chǎn)。生產(chǎn)過程也采納清潔生產(chǎn)等掌握固體廢物污染的(措施)。華周密電子器件制造中心對其產(chǎn)生的固體廢物分類收集,可回收的固體廢物轉賣給廢物回收公司獲得收益,不行回收的固體廢物經(jīng)轉運站送走。換句話說,像此類企業(yè),它產(chǎn)生的固體廢物有限,而且每次產(chǎn)生的量很少,對環(huán)境造成的污染不是很大。

  但并不代表它沒有污染。此類企業(yè)的污染效應是會累積的。量少成多,量變引起質變,當它的產(chǎn)生的固廢量到達肯定,而且沒有受到重視時,就會有危急性了。而從事這一行業(yè)生產(chǎn)的.人,特殊直接生產(chǎn)的工人,在生產(chǎn)過程,長期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危急。在原料檢測方面,更應當把好關。同時,企業(yè)也應當在產(chǎn)品的質量上做足功夫,提高產(chǎn)品的使用壽命,使其流入市場后,不至于過快變成電子垃圾。在參觀的過程中,發(fā)覺企業(yè)的最大的優(yōu)勢在于生產(chǎn),而企業(yè)環(huán)保意識也越來越強,工廠采納清潔生產(chǎn),對產(chǎn)品原料進展rohs檢測,對sw的收集分類收集等環(huán)保措施,說明了企業(yè)環(huán)境治理的概念正滲入(企業(yè)治理)中。工業(yè)環(huán)境治理是以環(huán)境工程和環(huán)境科學的理論根底,運用技術、經(jīng)濟、法律、行政和教育手段,對損害環(huán)境質量的生產(chǎn)經(jīng)營活動加以限制,協(xié)調進展生產(chǎn)與愛護環(huán)境的關系,使生產(chǎn)目標和環(huán)境目標有機統(tǒng)一起來。這種概念的核心思想就是要把環(huán)境治理融入企業(yè)經(jīng)營治理的全過程,到達經(jīng)濟效益與環(huán)境效益的統(tǒng)一。

大學生社會實踐報告2

  懷著激動的心情,我和其他隊員一起踏上了三峽調查的漫漫征程。對我個人來說,這是一件極有意義的實踐活動,因為我生長在西部,而三峽的建設對整個西部的生態(tài)、經(jīng)濟都將產(chǎn)生重大影響,我覺得自己有義務去認真對待這件事情。對集體來講,這有一次了解西部經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展,特別是三峽的建設對西部的影響的一次絕好機會。如果我們的這次活動能讓更多的人了解三峽工程,了解西部,了解西部的經(jīng)濟政策,及促進西部的經(jīng)濟手段,那我們就是成功的了。

  19 個小時的火車后,我們登上了去萬州的客輪。一路上自然少不了秀美的山水景色,我不禁沉醉其中。我想這樣的山水孕育的人民該是勤勞質樸的。他們有的遠離故土,犧牲自己的利益而要成就一個偉大的中國。想想吧,秭歸縣歸州鎮(zhèn)、興山縣高陽鎮(zhèn)、巴東縣信陵鎮(zhèn)、巫山縣巫峽鎮(zhèn)、奉節(jié)縣永安鎮(zhèn)、云陽縣云陽鎮(zhèn)、開縣漢豐鎮(zhèn)、原萬縣等現(xiàn)已完全沒入江底。我在感慨輪滄海桑田、歷史變遷的同時感受到這里的人民所承受的別離苦,感嘆他們做出的巨大犧牲。

  船剛入萬州港,映入眼簾的是低處的舊城和高處的新城,舊城的破敗與新城的繁華形成鮮明的對比,這似乎預示著萬州的明天將更美好

  隨后萬州移民局的同志接待了我們,把我們安排在移民賓館。

  參觀萬州部分支柱產(chǎn)業(yè):

  格力空調電容生產(chǎn)廠:

  該廠注冊資本 3000 萬,年產(chǎn) 4 億支電容,工作人員都是當?shù)厝。廠區(qū)坐落于萬州新城區(qū),依山而立,相當漂亮,這個廠是在李鵬當總理期間,由格力空調與當?shù)卣腺Y建立的(格力 55% ,萬州 45% )。事實上,格力在珠海有一個年產(chǎn)量 8 億支的'電容廠,當時在這里建廠只是政策上的援助。現(xiàn)在這里的員工已經(jīng)本地化,雖然面對各種競爭,但業(yè)績還是相當不錯,而且正在準備擴建,因為這個廠是相對獨立的,其生產(chǎn)出的產(chǎn)品可以供給其他生產(chǎn)廠家,比如:長虹、海爾。究其優(yōu)勢而言,主要是勞動力廉價,劣勢是由于它的產(chǎn)品大部分要送到沿海,而且原材料不易獲取。

  企業(yè)前景:計劃將電容做小、做大,以適應未來競爭,現(xiàn)在這里建廠優(yōu)勢大于劣勢。

  萬光電池廠:

  萬光 51 年建廠,現(xiàn)有職工 3000 人,年產(chǎn)值上億。該廠屬于搬遷廠,主要生產(chǎn)干電池、蓄電池,擁有自己的品牌如牛頭、萬光等, 70% 出口到一些不發(fā)達國家。但是企業(yè)缺乏人才沒有核心競爭力,產(chǎn)品和發(fā)達國家比起來還有相當大的差距。尤其是搬遷后,企業(yè)損失很大,國家的補償遠遠不夠。企業(yè)領導認為相對于重慶成都,萬州在西部大開發(fā)中獲得的利益非常小,三峽建設對整個萬州產(chǎn)業(yè)有很大的負面影響,對某些企業(yè)來說,這種影響甚至是致命的。

  雖然只是一家之言,但三峽搬遷,萬州本地的企業(yè)是付出代價的,機會也比重慶的企業(yè)小,這對他們來說都是很不利的。

  譚木匠:

  萬州有譚木匠的主要生產(chǎn)基地,現(xiàn)有職工 1000 余人。作為全國著名的梳子生產(chǎn)企業(yè),它能提供的就業(yè)機會和所能創(chuàng)造的社會財富是不言而喻的。訪問中我們看到他們不僅有很強的研發(fā)新產(chǎn)品團隊,而且對產(chǎn)品的質量要求是非常高,同時還發(fā)現(xiàn)員工中有相當部分是殘疾人,看到他們崇敬之心油然而生,至此我對譚木匠又有了新的認識;從這還可以看出萬州政府和企業(yè)在解決當?shù)氐纳鐣䥺栴}上是盡心盡力的。

  移民區(qū)的調查:

  雙河口 98 年 12 月建成,是移民新城,有五個居委會, 4399 戶, 12300 人,兩所學校,一個老年活動中心,一個體育場館;水電氣供應齊全,附近有常柴、譚木匠等企業(yè),靠近渝萬高速公路,離主城 12 千米,距港口 2 千米,五橋機場 13 千米

  這是問題最多的移民區(qū)。雖然大部分移民的住宿條件有較大改善,但有些占地移民的住房不如以前了;據(jù)介紹,這是由于國家對占地移民沒有適當?shù)难a償條件。

  下午 1 點,我和幾位隊員對雙河口的居民進行了調查。剛走進居民區(qū),我們明顯的發(fā)現(xiàn)這里的青年人很少,多是老年人和小孩。當向一位老大爺表明我們的身份向他做調查時,我們立刻被一群激憤的居民圍住,他們紛紛訴說三峽移民給自己帶來的不便及經(jīng)濟狀況的惡化。隨后一個老婆婆將我們帶到她家,附近的很多居民也到她家向我們反映問題。

  雙河口居民陳訴的主要問題:

  不知道國家到底每個人多少搬遷費,許多居民認為移民局沒有做好宣傳。他們的數(shù)據(jù)補償款成人 11500 元 / 人, 16 歲以下 7000 元。有的居民認為應該給 30000/ 人。

  存在強制搬遷的問題。有的居民說如果不搬,當?shù)卣畬⑼k娡K源藦娖劝徇w。

  不允許上訪。上面來人調查來不了基層,而且倒是當?shù)剡會封鎖街道,甚至不許去醫(yī)院。

  低保 80 元 / 人,還有 30 元 / 人的

  國家的補償根本不夠不房子的結構差價,或者面積差價,大部分要自己補錢。普遍認為搬窮了,加上物價上漲,生活水平有所下降。

  農(nóng)村搬遷戶問題更大,失去了賴以生存的土地,現(xiàn)在沒有收入,一直吃國家的補償款,但補償款總有吃完的時候。

  這個區(qū)比較貧困,導致治安問題比較嚴峻。

  在隨后和當?shù)仡I導的座談會中,當?shù)氐念I導申明補償款是根據(jù)國家在 1992 年移民政策低標準制定的,成人 11500 元, 16 歲以下 7000 元;搬遷是當?shù)卣鸵泼窬值耐景ぜ野糇龉ぷ靼岬?當?shù)氐牡捅J?130 元 / 人,就是保證每個人拿到 130 元,不夠的補夠,夠了的不補;房子的確有結構差價,在原來房子大小下,補結構差,即原來是土木結構的房子,現(xiàn)在搬到了磚房,每平方米補一定的錢。

  當?shù)鼐用竦贸龅?30000 元的搬遷費估計是參照重慶標準,畢竟重慶的生活標準要高些,但 11500 元的搬遷費是按 1992 年的標準,是早了點,這是國家沒有考慮周全。低保的問題移民有誤解,不是每個人補 130 元,而是差多少補多少。在調查中發(fā)現(xiàn)這個區(qū)原來下崗職工就很多,再加上搬遷,可以說是雪上加霜,滿心的抱怨是難免的。中國的下崗問題和移民問題糾纏在一起,是這個區(qū)成為問題最嚴重的移民區(qū)。

  在天城我們采訪了一個小賣部,他家是占地移民,兒子在外打工;家人每人有 11500 元的一次性補償款,現(xiàn)在和其他三戶共同擁有一棟樓。他們村的移民都是自愿搬遷的,但搬遷后,認為自己得到的比其他地區(qū)移民少,并對一些具體條款感到不滿。比如他們認為遷一個墳 50 元太少;移民可以選擇 11500 元的一次性補償,也可以選每月 100 元的生活費(較長時間,得到的總錢數(shù)多),但當?shù)貜娭菩越o一次性補償,并威脅他們在自愿書上簽字(不簽得不到錢)。但總體看來他家的經(jīng)濟條件不錯,他自己也承認住宿條件改善了,生活比以前好了。

大學生社會實踐報告3

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領會到了很多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積存,同時搞好和同事之間的關聯(lián),而這些東西將讓我畢生受用。而對于大學生而已,敢于知道挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中錘煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我知道了要將理論與行動結合在一齊,讓我知道了自己是否具有好的交換技能和明白溝通潛質。而交換和明白將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。

  “艱辛知人生,實踐長才能”。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,本來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的`天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學生提早了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的體會和經(jīng)歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)錘煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到錘煉。

  大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。正因很多大學生都蘇醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立摸索,獨立工作,獨立就解決問題的潛質。因此我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質。同時在實踐中幫忙別人。

  在這個暑假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交換中我了解到,他們大多企圖著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和向往。但當我問到以后回不回故鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們,離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是期望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀產(chǎn)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅是知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時期發(fā)展的觀念和大局。

  此次實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會錘煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生社會實踐報告4

  20xx大學生寒假社會實踐報告1這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

  社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的.管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

  認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

  因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六、專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

  平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  20xx大學生寒假社會實踐報告2寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  在我小時候我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

  由于上學的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知到很少,所以還要咨詢爸爸。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出以下幾點:

  第一,服務態(tài)度至關重要。作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待人真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點鐘起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟幾個個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母。

大學生社會實踐報告5

  前言

  在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一個重要組成部分,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提升自我能力的重要的機會。作為專生本的我們,社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自身制定一個切實可行的計劃。應重視實踐的過程,從過程中鍛煉自身、提升自身。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自身,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自身的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自身的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自身能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的`“愉悅”。寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  實習簡介

  一.實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  實習時間:xx年XX月25日——xx年XX月10日

  實習單位:商丘市虞城縣家和超市

  實習崗位與負責事務:收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

  二.實習目的

  為了了解和了解超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提升自身專業(yè)能力和技巧。

  實習感悟

  經(jīng)過寒假半個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會:

  我的工作地點是在超市。這個超市在當?shù)剡是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的

  事情,因此還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

  首先,服務最關鍵。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝不錯的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提升銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提升服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提升超市服務水平。超市服務員的服務態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務、賓至如歸。如果對顧客耐心、關心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應,為你們的服務宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為?

大學生社會實踐報告6

  天氣變寒,咆哮的北風也隨之刮起,寒假也在期盼中到來了,這次的寒假我進入了早已計劃好的實踐工作單位,利用寒假兩個月的時間來提升自己,錘煉自己,為以后生活和工作積存體會。

  我參加的實習單位也是我們縣里的一家公司,離家也比較近,比較方便,放假之后沒過幾天就去那里報到去了,我做的是文員的工作,也就是簡單的統(tǒng)計一些公司的工作數(shù)據(jù),和資料整理什么的,對于我這樣一個新人,公司對我的要求也是比較寬松的',一樣很多少加班,每天按時上班下班,繁忙有充實,但是工作與學期確切有著明顯的區(qū)分,我也是經(jīng)過了兩個星期的適應時間才能夠做好工作,工作雖然不需要加班,但是卻沒有中間休息時間,一樣都是在中午的時候才有一個半小時的休息,其他時間我們一樣都不會有。

  對于我這樣一個學生有一件事情非常困難,就是心態(tài)的轉變,一個人想要改變就必須要先給變心態(tài),讓自己有更好的工作狀態(tài),但是由于以前上學的習慣,對工作都有些排擠,和矛盾,常常在一些簡單的小問題上面出錯,以前在學校出錯沒有任何關系,但是到了社會上之后我們所做的事情都需要我們自己對其負責,都需要我們去完成,不可能在如同以前一樣不用在乎這些,這讓我知道了責任也明白了身上的重任。

  在學校里面我也學了很多相干的知識,比如在學校我們就學習了辦公軟件的運用,可是學習和工作不同,學校重視的是理論,工作重視的是效率,雖然我能夠完成所有的任務,但是我工作熟練度,工作效率都不高,很多時候我都會給部門拖后腿,還好我們部門的同事都是一些性情開朗大方的人從不計較這些問題,對我們也都非常寬容,遇到困難都會給我?guī)椭,讓我可以及時完成工作。好屢次由于自己能力不夠而感到懊惱,這讓我知道了自己的差距,雖然學習了很多,但是要真正說到熟知的沒有一個,全都是只掌控了皮毛,正如老師所說的,師傅領進門,修行在個人,一個人的成績高低靠的是自己的努力通過相處我也了解到同事們有這樣高的工作水平,靠的全是他們多年工作的努力和實踐。

  我想要追遇上他們,距離非常大,因此在工作中給自己定的目標就是完成自己的工作任務,少給其他同事添麻煩,及時完成自己的工作做好自己的事情,為了能夠在工作中提升,不拖累大家,只好自己苦一些,下班之后多練習多做多學了,在別人休息的時候想辦法超過別人就之后花時間。

  雖然這次實踐已經(jīng)終止了但是給我的影響確切畢生的,讓我學到了知識,也讓我接觸到了社會工作,更是了解到了工作的艱辛和困難,想要在今后工作中有結果我還得連續(xù)學習努力。

大學生社會實踐報告7

  值此建黨94周年及抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,第四期“民族旗艦”班實踐團隊重走革命老區(qū),緬懷先烈。7月17日至23日,實踐團隊在百色市田東縣開展社會實踐活動,通過參觀紅色景點、調查走訪的方式,探訪紅色印記,感受革命情懷,學習革命先烈的偉大精神。

  實踐隊首先來到粵東會館,這里是土地革命戰(zhàn)爭時期鄧小平、張云逸、韋拔群等同志領導和發(fā)動百色起義總指揮部所在地,是進行會議部署的重要場所。在這里,隊員們參觀了重要的歷史文物,學習愛國主義和革命教育精神,從而更加堅定了大家弘揚百色起義精神,爭做“三嚴三實”好干部的信心。在參觀過程中,團隊成員們對游客進行了簡單的采訪,并在他們身上了解到一些關于紅色革命方面的信息。有一位游客說,他從小就很喜歡歷史,他認為作為中國人,每一個人都應該牢記歷史,牢記先輩們?yōu)⑾碌臒嵫。而有的游客對于紅色革命并不了解,他們只是簡單地參觀,也沒有通過其他渠道深入了解革命,紅色革命意識比較淡薄。團隊成員楊帆說:“我認為紅色革命精神應深植于每個人心中,無論身份無論職業(yè),都應對革命成果心懷感恩! 實踐隊做問卷調查

  次日,實踐團隊來到百色起義紀念公園,經(jīng)過十多分鐘的階梯攀爬之后,來到了紀念碑前,并進行宣誓,整齊的聲音表現(xiàn)了旗艦班團隊成員的激情與斗志。在這里,實踐隊還通過調查問卷的形式了解紅色文化。

  19日,旗艦班實踐隊到百色市華宇安老院了解老人家的生活狀況,并與他們談國事聊家常,同時與革命老兵談談抗戰(zhàn)那些事兒。實踐隊成員一大早就來到安老院,見到了曾參加過抗日戰(zhàn)爭、百色起義等戰(zhàn)爭的革命老兵,老人家如今已有90歲,行動不便,但他的思路卻很清晰,他說:“那個年代條件特別辛苦,打仗很累,但是我們都沒有放棄,后來我們還是取得勝利了!闭f起戰(zhàn)爭,老人家眼角泛起淚花,往事歷歷在目。實踐隊的隊員們聽后也感觸頗多,隊員陀蕙僡說:“老爺爺?shù)脑捄軜銓,我們要珍惜來之不易的幸福生活,銘記那些為了祖國統(tǒng)一和平付出生命和青春的英雄們!

  隊員與安老院的老人聊天

  此外,旗艦班實踐隊還參觀了清風樓、靈洲會館、百色起義紀念館。團隊還沿著革命老路,來到田東縣的百谷紅軍村,幫助村民干農(nóng)活,并拜訪了現(xiàn)年98歲的老紅軍李著堯老人和紅軍后人韋瑞清,了解百谷紅軍村的革命事跡。

  實踐隊隊長曹璐說:“通過這次尋訪紅色印跡的活動,我們收獲了很多,也更加明白了作為接班人的責任有多重大,相信我們會更加努力學習,鍛煉自己,成為更加優(yōu)秀的人!” 假期大學生紅色旅游社會實踐報告

  盛夏7月,從杭州至湄潭,歷時10天,行程XX余公里,浙江大學丹青學園赴貴州遵義湄潭社會實踐團的13名隊員完成了一次尋根之旅、反哺之旅。

  抗戰(zhàn)爭勝利七十周年,紅色之旅,重溫光輝黨史;浙大西遷七十六周年,重走西遷,感悟愛校榮校之情;為湄潭萬馬鄉(xiāng)的留守兒童們開辦夏令營,給予他們溫暖和陪伴;走在西部農(nóng)村鄉(xiāng)野廣闊的道路上,看農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷。

  一、參訪與緬懷:榮黨愛校,重溫光輝歲月

  歷史上,有兩支隊伍在遵義勝利“會師”,遵義擁有著光輝燦爛的紅軍長征文化,歷史在這里發(fā)生重要轉折;另一只文軍長征的隊伍也抵達遵義,并在此辦學七年,享有“東方劍橋”的美譽。 在遵義會議會址里,紀念館里那一張張老照片,一件件工農(nóng)紅軍的舊物,平靜而有力地訴說著當年的風云激蕩,在這里,歷史就是活生生的生活印記,震顫著每一位隊員的心靈。這些95后的年輕人紛紛表示,體悟紅軍當年篳路藍縷的艱辛,對于他們堅定理想信念,將來擔當起國家與時代的使命,是不可或缺且大有裨益的。

  湄潭是浙大的“第二故鄉(xiāng)”,走在街道上,“浙大路”,“浙大廣場”等地名使那段歷史觸手可及,對于每一位求是學子來說,這永遠是一片值得懷念的熱土,是心中的圣地。湄潭文廟,高高的臺階令人肅穆,廟內陳列的竺可楨像、西遷地圖、師生生活照以及在當時艱苦條件下所取得的傲人成果,帶給大家是自豪更是感動。沒有大樓而有大師,沒有完備的教學設施而成就“東方劍橋”。隊員們深感社會實踐衫上“浙江大學”四個,是一種沉甸甸的責任感,是求是學子肩負著的 “公忠堅毅,擔當大任,主持風氣,轉移國運”的重擔!

  二、支教與陪伴:春風化雨,共譜大山里最美的笑聲 “我們要為留守兒童帶去些什么,哪怕只有六天”。隊員們來到湄潭縣西河鄉(xiāng)萬馬學校展開為期六天的支教。萬馬學校屬省級一類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是丹青學園堅持了三年的社會實踐基地。山路顛簸,條件艱苦,但隊員們的熱情不減,為了三個班六天近120個課時的支教,隊員們早早就開始準備教案并試講。

  除了語、數(shù)、英、歷史、地理、物理等文化課程之外,隊員們專門針對留守兒童增加了心理課、文體課以及素拓等的項目,在傳授文化知識的同時,更注重教給他們自信、團結的精神。 朝夕相處的六天,孩子們對老師的稱呼已變成了“松哥”、“金姐”。課堂上的歡聲笑語,夜空下的次次談心,這座山,這所學校,這些人,已成為彼此心中永不褪色的美好回憶。 三、走訪與調研:西部農(nóng)民創(chuàng)業(yè)在挫折中前進

  總理提出“要在960萬平方公里的土地上掀起‘大眾創(chuàng)業(yè)’、‘草根創(chuàng)業(yè)’的新浪潮”。如今,創(chuàng)業(yè)的種子正在廣大的農(nóng)村倔強地生長著。本次實踐,隊員們得到了浙大公共管理學院楊大鵬博士的指導和幫助,深入西河鄉(xiāng),發(fā)放了近百份專業(yè)調研問卷,走訪了15戶自主創(chuàng)業(yè)個體戶,并形成了相關的調研報告,具體而 微,從小山村里窺視時代新風尚。 調研圍繞著幾個問題展開。為什么要創(chuàng)業(yè)為了家庭和孩子。街尾的小飯館是為數(shù)不多的幾間開著門的店之一,老板娘高中畢業(yè)后不久,離鄉(xiāng)打工,到過廣東、福建、浙江,丈夫現(xiàn)在在湖北經(jīng)營著一間服裝店。為了照顧年幼的孩子,在丈夫和大姑子的支持下回鄉(xiāng)開了這間小店以此補貼家用。在年輕人多外出打工,老齡化嚴重的西部鄉(xiāng)村,家庭和孩子成為年輕父母回鄉(xiāng)謀生的唯一理由。

  自營店鋪的經(jīng)營狀況如何在原本就人煙稀少的農(nóng)村何談商業(yè)化的發(fā)展!耙驗橥鈦砣丝谏佟⒈镜厥袌鲂、公路殘破,交通不便等各種原因,小店生意蕭條,處于半歇業(yè)狀態(tài)!鞭r(nóng)民創(chuàng)業(yè)大多選擇飯館、小吃店等挑戰(zhàn)性不大,創(chuàng)新性不強的行業(yè)。 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)面臨著怎么樣的困境“貸款真的很不容易”、“我們開店根本沒有人管,也沒有支持”、“通往小鎮(zhèn)的公路路況很差,讓交通更不方便了”……地理條件、交通條件、國家政策等方面存在的問題,使這些勇敢邁出第一步的農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)的道路上面臨著很多亟待解決的難題。盡管如此,創(chuàng)業(yè)的種子仍然在萬馬,在西部的田野鄉(xiāng)間頑強生長。星星之火,可以燎原,他們就是是創(chuàng)業(yè)浪潮中的那一點星火。

  隊員們追尋著西遷精神前進,在實踐中體悟著“求是”校訓的內涵,短短數(shù)日,收獲匪然。紅色尋訪、支教接力、創(chuàng)業(yè)調研,三線合一,隊員們認識到了自己所肩負的歷史使命,深知砥礪擔當義不容辭。勿忘往昔西遷辦學苦難輝煌,擔當今日求是創(chuàng)新時代先鋒,不負明天一流名校的偉大夢想,是每一位浙大人的光榮擔當!

  大學生紅色足跡社會實踐報告

  四點十五分,第一聲鬧鈴響起,但是很快就沒了聲響。教室里依舊保持著沉寂沒有任何人有起床的想法,因為大家真的很困,昨天晚上大家為了準備第二天的活動都是忙到很晚才睡。 四點三十一分,時間鬧鈴聲此起彼伏,大家在這雜亂的'噪音中很不情愿地睜開自己那雙朦朧的雙眼,美夢就此結束。在大家的相互催促中所有的人都以最快的速度離開了自己溫暖的床鋪,開始收拾各自的東西為今天的活動藤場地。

  五點整,經(jīng)過簡單的收拾和洗漱后,大家準時在尚志中學的校門口集合向今天的目的地————趙尚志將軍墓出發(fā)。 坐落在群山之中的尚志鄉(xiāng)以其特有的氣息感染著我們的每一位成員,雞鳴,青山,晨霧這山區(qū)的晨景讓我們這些來自高樓聳立的都市大學生全然忘記了身上的疲憊,從大家的臉上絲毫看不出我們昨晚僅僅睡了不到五個小時。在院旗和會旗的引領下大家一個個精神飽滿地開始了今天的活動。

  出發(fā)前就聽說尚志將軍墓坐落在群山之中,一個美麗的山坡上。一位偉大的抗戰(zhàn)英雄一生為了祖國和人民不斷奔波在抗日戰(zhàn)場上,犧牲后能夠在家鄉(xiāng)這片安靜祥和的土地上安息也可以說是對他最好的慰藉。

  當我們出了駐地發(fā)現(xiàn)校車已經(jīng)在公路上等我們了,原來我們還有車坐。大伙一個個都在心底暗暗的為自己慶幸,以為我們可以這樣順順利利的到達目的地。當汽車駛到一棵非常高大的柳樹前停了下來,隨同我們前來的一位老師告訴我們這棵柳樹叫尚志柳,它生長在趙尚志將軍生前房屋的前面,更令我們感到吃驚的是這兒竟然是全鎮(zhèn)唯一一個可以讓大型車輛調轉車頭的地方。而我們的車上行程到此結束,接下來我們要徒步爬山了。 山路沒有我們想象的那樣陡峭和崎嶇,讓人感覺不到此刻的我們正在山中行走,山間空氣異常清新,看著遠處連綿起伏的山巒若隱若現(xiàn)給人一種說不出的興奮。大家一路有說有笑,不斷談論著眼前看到的一個個壯麗的景觀。很快大家將一個小山坡拋在身后,在眼前的山坡上一個寫著尚志林的巨大石碑立在其上。 我們爬到這兒才發(fā)現(xiàn)尚志將軍墓就在這塊石碑后的一片開闊地,很簡樸的兩座墳,原來尚志將軍的父母也被安葬在這里。隨后尚志紀念館的館長項我們介紹說,這里是尚志將軍的影墳,里面并沒有尚志將軍的遺骸而只有尚志將軍生前寫的一本書,因為尚志將軍是在戰(zhàn)斗中被叛徒出賣而犧牲的,由于尚志將軍在對日戰(zhàn)爭中的英勇,日本人曾重金懸賞他的頭顱,在他死后尸身也被日本人帶走,最后不知下落。不過現(xiàn)如今在長春市凈月潭發(fā)現(xiàn)了尚志將軍的頭顱,經(jīng)過各方的努力尚志將軍的頭顱也將回到家鄉(xiāng),到時候這座墳不會再稱之為影墳了。聽了她的講解我們對尚志將軍又有了更加深刻的了解。

  經(jīng)過短暫的調整掃墓儀式正式開始了。首先全體成員向尚志將軍墓默哀一分鐘,然后由朱首俊學長代表全體成員進獻花圈。隨后全體成員在王燦學姐的帶領下向尚志將軍墓進行宣誓,宣誓結束后全體成員又繞行尚志將軍墓一周。就這樣一個簡短的掃墓儀式結束了,隨后大家在這兒停留了一會,因為朝陽市電視臺要對我們一些成員進行采訪,而其余的成員則站在這山頂上盡情地領略這大自然的饋贈和英雄的風骨。

  掃墓結束后大家又匆忙順著原路返回駐地,因為還有更多的事情等著我們去做。

  參觀紀念堂

  從尚志墓回來,經(jīng)過20分鐘的行程,我們來到了尚志將軍紀念館,。 由于原館正在休整擴建,現(xiàn)在的尚志紀念館借用了尚志鄉(xiāng)希望小學的兩間教室。其中一號館位于小學三樓,其中收藏了大量趙尚志將軍生前用過的物品。

  剛進門就能看到一個兩米高的半身雕像,雕像為銅質,栩栩如生,仿佛一個尚志將軍就活生生地站在我們面前,尤其是將軍那雙炯炯有神的眼睛,仿佛蘊含著憤怒,這是對日本帝國主義侵占我國領土,殘殺我中國同胞的憤怒;仿佛蘊含著希望,是對祖國未來的希望,新中國成立的堅定信念。同學們紛紛向他鞠躬,為民族英雄獻上我們深深的敬意。

  館長首先向我們介紹了趙尚志將軍的父親趙振鋒,張振鋒老先生本人就是一個愛國主義進步人士,早在趙老先生年輕時他就投身到反抗地主階級壓迫人民的斗爭中,毀家紓難,他老人家當之無愧。所謂虎門出將子,趙尚志將軍就是在趙老先生的影響下走上革命道路的,并成為我國著名的抗日將領。一門忠義郎,云蒙第一家是對趙尚志將軍全家的真實寫照,趙尚志將軍的兄弟姐妹全都投入到了民族解放戰(zhàn)爭的大潮之中。相比我們當代,那時的生活條件無疑是艱難的,但是尚志將軍的愛國熱情確是我們這些生活在當代優(yōu)越條件下的孩子所不能比擬的,同學們都被尚志將軍所感染著,他的形象在我們心中愈發(fā)高大起來。在一號館的西南陳列著一口尚志將軍所使用過的鍋,到今天這口鍋已經(jīng)部分殘缺,它靜靜地躲在紀念館的一角,就那樣靜靜地躺著,也許它正在回味,回味那伴隨著尚志將軍的日子,許多同學停駐在這口普普通通的鍋前,思緒回到過去,我們仿佛看到了它在尚志將軍的背上,隨著尚志將軍轉戰(zhàn)在黑龍江的深山老林中,他見證了將軍們在吃草和樹根的艱苦條件下依然堅信馬克思列寧主義,堅信中國在渡過革命的黑暗時期必然會建立新中國;見證了他們?yōu)榱诵轮袊某闪⒇暙I自己全部青春乃至生命的情景。西側的墻壁上具體介紹了尚志將軍的一家人在抗日救亡斗爭中光輝事跡,其中有尚志將軍的弟弟趙尚武在戰(zhàn)斗中犧牲的介紹,對于趙尚武也許我們并不曾知曉,正如千千萬萬個革命戰(zhàn)士一樣,他為新中國的成立獻出了自己年輕的生命,在歷史中他的名沒有多少人知曉,他的事跡沒有多少人知曉,然而我們不會忘記,新中國大廈的墻壁上永遠記載著他,人們也永遠不會忘記他為新中國成立所做出的犧牲。由于一號館的面積較小只有20平米左右,所以屋子里的空氣很悶,溫度也很高,館長給我們僅僅介紹20多分鐘聲音就有點嘶啞了,但是接下來長達兩個小時的講解她一口水都沒有喝,依然用精彩生動的語言向我們介紹館內的每一件事物,趙尚志將軍的每一個趣聞。所有的隊員沒有一個離場也沒有一個叫熱的,大家都認真地傾聽著,銘記著我想這是因為尚志將軍的崇高的愛國熱情深深地感染著我們在場的每一個人,我們都為自己的國家能有這樣的抗日英雄而感到自豪。

  一號館的西北角陳列著趙尚志將軍家的花瓶,也許你會問這和抗日有什么關系,其實,趙家在趙老先生當家之時是中上層的人家趙家富有,如果不去反抗當時的封建統(tǒng)治,如果不去投入到救亡圖存的民族抗日活動中,趙尚志將軍也許可以非常舒適的度過自己的一生,衣食無憂,不必在深山老林中忍饑挨餓,不用在白色恐怖下度日,不用會在三十三歲就結束了自己的生命?梢哉f,如果不去抗日,趙家會繼續(xù)發(fā)達下去,然而深切的愛國之情是沒有辦法抑制的,趙老先生先站了出來,投入到了反抗晚清斗爭中,尚志將軍站了出來,為了抗擊日本貢獻了自己的全部精力。趙氏一家,為了全民族的事業(yè)貢獻了自己的全部,一個家庭,為了祖國的事業(yè)做出如此巨大的犧牲,我們沒有辦法不被感動,站在被封了的房子的門口,趙老先生沒有改變他的想法,堅定的做了下去。站在一片殘垣斷壁前尚志將軍沒有猶豫,依然以忘我的精神投入到了抗日民族斗爭中,毀家紓難又何足形容云蒙第一家又有何過謙之嫌一個氏族是只有尚志將軍這樣的人。正是因為有這樣的社會脊梁,無論在什么時候,無論當時的社會多么黑暗,這個社會都會有一天改換天地,都會最終進入光明的層面。 一個花瓶也許不能說明多的問題,然而它所默默是英雄們?yōu)榱藝叶龀龅木薮鬆奚怯⑿蹅兇鬅o畏的京生。

  北面墻壁宣傳板介紹的是尚志將軍指揮的一些戰(zhàn)斗。在這些文中我們看到了一個沉著的將軍,一個英勇的戰(zhàn)士,一個讓敵人聞風喪膽的指揮官。最有多的就是在一次戰(zhàn)斗中敵人的指揮官看著有優(yōu)良裝備的日本軍隊被裝備簡陋的抗聯(lián)戰(zhàn)士打的打敗,疾呼此中必有名將指揮。北面墻壁下陳列著尚志將軍用過的槍,一把普普通通的槍。槍柄被磨的記錄著他所參與的每一次戰(zhàn)斗,尚志將軍帶著這把普通的槍領著抗聯(lián)戰(zhàn)士在艱苦的條件下與敵人周旋,讓敵人心驚膽戰(zhàn)。槍,靜靜地躺著在那里,在這個和平時代里,它已經(jīng)退出了自己的舞臺。但它一頂懷念曾經(jīng)在沙場征戰(zhàn)的日子,懷念對日本帝國主義射出的每一顆仇恨子彈。今天通過它我們哀悼我們的英雄,我們的尚志將軍。

  從在一號活活的留言簿上,每個隊員都留下了自己的話語,有時英雄的哀思,自己立志向英雄學習的誓言。相信尚志將軍在九泉之下也可以安息了。他的后輩們沒有忘記他,他的后輩們依然在沿著他的足跡前進。

  從一號館出來我們來到了二號館,二號館位于尚志小學二樓。二號館主要是介紹抗聯(lián)的組織機構以及毛澤東,鄧小平等國家領導人對尚志將軍的評價,領導人的評價讓我們對尚志將軍為民族解放事業(yè)做出的貢獻的敬仰之情更加了一份。

  整個參觀過程大約持續(xù)了兩個小時,在這短短的兩個小時的時間里,我們的心靈經(jīng)歷了一次打洗禮,尚志將軍愛國主義京生深深感染這我們每一個人,我們仿佛沿著時光遂道從戰(zhàn)火紛飛的年代走到了今天。知道今天的幸福生活來之不易,我們唯有努力學習,為祖國多做貢獻,對的起為祖國的解放,為新中國成立而貢獻自己生命的先烈們。

大學生社會實踐報告8

  大學生學習社會實踐報告示范第一條離不開社會實踐,實踐是檢驗理論的唯一途徑。企業(yè)社會實踐的過程是檢驗我們大學生學習質量的過程,也是校門外理論與實踐相結合的過程。9月至9月,根據(jù)我們浙江海寧奧鵬學習中心的總體安排,我和同學去浙江鴻翔建設集團有限公司學習了一個月。雖然時間只有短短的一個月,但是感覺受益匪淺,真的學到了很多。通過這一個月的社會實踐,我不僅提高了對土木工程的基本技術和專業(yè)能力的理解,尤其是施工管理的過程。更重要的是感受和學習公司管理者和工人主人的有組織、有紀律、吃苦耐勞、樸實頑強的思想品質,以及愛國主義、熱愛工作、熱愛事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)里,他們學到了很多課堂上學不到的東西,他們受到了自身意志品質的訓練。下面,我就社會實踐向各級領導和老師做一個簡短的匯報。

  一、社會實踐的目的和意義

  根據(jù)學院好學習中心的統(tǒng)一部署,為大力實施學院年度社會實踐計劃,組織此次為期一個月的學習實踐活動。其目的是從土木工程管理人員的角度對工程建設管理有一個系統(tǒng)的了解,提高我們的業(yè)務水平,增強我們的學習、應用、研究和創(chuàng)新能力。給我們學生一個接近車間,在施工現(xiàn)場工作,進入工作角色,親身體驗工程施工工作的機會,讓我們盡快對施工企業(yè)實踐有一個更直觀的感性認識。通過實踐,可以學到專業(yè)領域的實踐知識,如生產(chǎn)組織(或管理組織)、生產(chǎn)(或工作)過程、生產(chǎn)技術和關鍵技術(或管理規(guī)范和重要規(guī)定)、質量控制和產(chǎn)品分析(或人員晉升和獎懲措施),加深對所學基礎理論和專業(yè)知識的理解,提高綜合運用所學理論和知識分析解決實際問題的能力。

  二、社會實踐總結

  來到建工集團有限公司后,領導安排我到一線施工現(xiàn)場,學習了幾個月的施工管理。在公司經(jīng)理和專業(yè)技術人員的悉心指導下,我學到了以下知識:工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質、工程制圖的基礎理論和基礎知識得到進一步鞏固和掌握;在工程制圖、理解社會實踐、測量社會實踐、工程地質社會實踐等方面獲得感性認識。特別是在土木工程施工管理中,公認的是施工企業(yè)對所實施工程的全過程進行計劃、組織、控制和協(xié)調的生產(chǎn)行為,是隨著施工企業(yè)管理體制的改革和招投標制度的實施而進入我國的一種先進的施工管理方法和手段。目前,土木工程施工管理標準對施工企業(yè)提出了更嚴格的要求。在施工現(xiàn)場工作后,我了解到施工項目的質量管理主要包括(1)建立質量保證體系,(2)控制人、材料和施工機械,(3)控制施工環(huán)境和施工過程。特別是在施工現(xiàn)場,要建立文明施工和生產(chǎn)環(huán)境,材料和工件要堆放整齊,道路要暢通,為保證質量和安全創(chuàng)造有利條件。2.在加強設備管理時,工程所需的機械應按照技術先進、經(jīng)濟合理、施工適用、安全可靠的原則進行管理。建立健全機械設備檔案,做好機械設備的.日常管理和維護,確保機械設備始終處于良好狀態(tài)。3.增強會計意識,提高成本管理水平。施工企業(yè)應加強對材料采購、人工成本支出和工程預算的管理,使工程成本的預測和控制落到實處,解決項目管理體系有利無弊的問題。4.建設項目的安全生產(chǎn)和文明施工管理可以通過對生產(chǎn)要素的具體控制,減少或消除生產(chǎn)要素的不安全行為和狀態(tài),而不會造成事故,從而保證建設項目的正常運行。要落實安全責任,落實責任管理,加強安全教育,開展日常安全檢查。5.在施工現(xiàn)場管理中,通過嚴格的崗位職責和健全的規(guī)章制度約束現(xiàn)場管理人員和操作人員,嚴肅工作紀律堵塞管理漏洞。要不斷改進施工機具,關注現(xiàn)場工人的生活,改善現(xiàn)場工作環(huán)境。對于管理混亂的在建工程,該停工的停工和該警告的警示,現(xiàn)場管理可以做到環(huán)境整潔、紀律嚴明、后勤有序、設備完好,努力使現(xiàn)場管理水平達到一個新的水平。

  三,社會實踐感受和理解

  時光飛逝,光陰似箭。幾個月的企業(yè)社會實踐轉眼就結束了,但帶給我的感受和印象卻永遠留在了心里。感謝公司經(jīng)理、工程師、業(yè)務大師們的一言一行,讓我進一步明白了實踐是檢驗真理的標準。經(jīng)過幾個月的社會實踐,我學到了很多工作常識,我的意志得到了鍛煉,這是我大學生活中另一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作有很大的影響;秀敝杏X得自己一下子成熟了很多,不僅豐富了知識,也開闊了眼界。我意識到知識需要不斷積累和更新。這種企業(yè)社會實踐不僅使我們獲得土木工程施工管理的基本知識,了解土木工程施工的一般操作,提高我們的操作技能和實踐能力,而且加強了理論與實踐相結合的訓練。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)。工作之余,需要自己多觀察多學習。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,近年來土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢不斷上升。對于大多數(shù)畢業(yè)生來說,找工作并不難。但土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策和經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關。近年來,行業(yè)的薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術的趨勢,從技術向管理的過渡已經(jīng)成為許多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。所以一方面要在學校學好專業(yè)課,讓自己有更高的專業(yè)水平;另一方面,我應該特別注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng),使我能夠有更高的普通話、外語和計算機水平以及更好的適應性,從而為將來順利就業(yè)奠定良好的基礎和條件。

  今年5月,我有幸通過了兩輪面試,成功加入了實踐小組;厥走@兩個月,有過喜怒哀樂,有過悲歡離合,但正是因為如此,這幾天才更珍貴,更美好。

  這兩個月,我學到了很多書本上學不到的東西,交了很多朋友,他們都相處的很好。在實踐的過程中,我也感受到了很多,開闊了眼界。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,好像準備階段不久前;但同時又覺得時間過得很長,每天在練習的過程中忙碌而充實。

  在準備階段,每個小組都有自己的準備和任務。我是宣傳組的一員,要準備的工作是十多張大字報。當時時間比較緊,但是做起來還是挺輕松的。也許我是團委宣傳部的一員。最重要的是,娛樂晚會的節(jié)目是排練好的。在這次排練中,我們都花了很多時間。那段時間我們每天排練到很晚,很累。大家都很努力,抱怨當然有收獲,但是節(jié)目被接受了,大家看到他們彩排的結果,心里竊喜。驗收后期待實踐的到來。

  期末考試結束后,我們休息了兩天,然后花了三四天時間復習之前排練的節(jié)目。做好一切準備后,我們開始走上務實的道路。

  早上,經(jīng)過6個小時的長途旅行,我們都來到了練習的目的地惠來。當我第一次看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)時,我感到了一絲親切。我也是一個農(nóng)村的孩子。看到身邊熟悉的場景,不禁想起了家鄉(xiāng)的生活,有點懷舊的感覺。對我來說幸運的是,我被分到西浦班,住在西浦小學,我們睡覺的地方是當?shù)睾⒆咏淌业恼n桌。在最初的幾個晚上,我們不習慣。每天晚上要么被熱蚊子吵醒,要么被可惡的蚊子咬到,然后就沒事了。在這短短的時間里,洗澡是個大問題。我們有30多人,但只有一個淋浴室。最后,我們男生表現(xiàn)得很有禮貌,把淋浴房讓給了幾個女生,我們男生圍著一口井水一組一組地安頓下來。呵呵,現(xiàn)在回想起來,真是太榮幸了。我們吹著海風,看著天空中的星星,享受著明亮的月光。哪里可以找到這樣的洗澡環(huán)境?哈哈。說到那口井,它是我們生命的源泉。我們在那里洗炊具、飯菜等東西,更不用說刷牙洗澡了。我們不得不感謝那口井讓我們在那里住了幾天。

  因為我們宣傳組的工作主要是前期,我們組這幾天社會實踐比較清閑,所以我經(jīng)常和其他組混。我上過正義教育的數(shù)學課。這是我第一次義教育活動。第一次在講臺上面對這么多可愛的孩子和充滿期待的笑臉。讓我驚訝的是,我在課堂上只做了一次自我介紹,下課他們都記住了。還有老師大聲的哭了,呵呵,教了十幾年了,現(xiàn)在深深的感受到了當老師是什么感覺。簡單來說就是不容易。這節(jié)課我?guī)Я藘杀緯。孩子們在提問和回答問題時非;钴S。雖然很多都是針對我手里的書,但我不能否認,它們很可愛,很簡單。他們真的很可愛。當孩子們拿到筆記本時,他們臉上的喜悅超出了我的想象。有一件事很讓我感動,就是有一次因為工作需要寫一些藝術字,上面潦草地寫了一個。我正要扔的時候,一個三年級的女生攔住我說不要扔,給我,兄弟。我按她說的給了她,沒想到不想要的時候她還是個寶寶,于是我小心翼翼的畫了一張圖給了她。我還記得她開心的表情,感覺有個妹妹。后來,她給我做了一些紙花。呵呵,這是我這輩子第一次收到女生的花。我想我會好好珍惜它們的,因為它畢竟包含了孩子和我之間的回憶。

大學生社會實踐報告9

  由于該公司需要在很短時間內對二零XX年一年的帳目進行整體整理和核實,所以這次實踐工作具有一定局限性,它容不得我們去多學一些東西,具有很強的任務性。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點一直工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄,將其各筆業(yè)務進行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價:xx,價格:xx。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務準確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開著空調,用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務,我們堅持了下來,畢竟答應人家按時完成任務。

  實踐結果:

  通過我們的努力,我們在期限的最后一刻終于完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的',這是其次,當我們知道由于我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮斗的結果。

  實踐中的體會:

  (一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,把所有單據(jù)一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏后,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個不錯,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務,就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續(xù)登記?傊谟泿み^程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。

  (二)賺錢沒那么容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數(shù)的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢?墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘,我們發(fā)現(xiàn)這項工作沒有我們想象中那么容易,錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務,于是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著,沒有一個人可以放松的,因為一旦放松一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一臺電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最后完成任務的時候,終于體會到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發(fā)出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!

  (三)要學會應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。剛工作兩天,一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。后來經(jīng)過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規(guī)定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進程,說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節(jié),對于突發(fā)事件要采取果斷措施,以保證完成任務。

  (四)學會在雙方互利的基礎上,為自己爭取更多的利益。此次實踐活動,也算是半打工,工資在我們去工作前,已經(jīng)由我們幾個的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,工作一兩天之后,我們便知道了其中的困難,但是由于我們經(jīng)歷的這種事關金錢利益的事情比較少,又覺得伙伴里有認識老板的,所以也就先忍了,不好意思提漲

  工資的事情,但是工作到第四天之后,我們終于受不了了,關鍵是我們發(fā)現(xiàn)我們占有“談判”優(yōu)勢,該公司急于向上級報帳,如果這個時候我們罷工不干了,他們根本沒有時間再去找他人,而且我們已經(jīng)做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領導認識且放心,又能找到這么多人和電腦幫忙的并不多,那些專業(yè)會計根本不可能做這種瑣事,所以經(jīng)

  過我們商討,最后決定和老板談一談漲點工資,爭取最少漲到十元錢一本帳,沒想到很輕松,老板一口答應了!從中,我們才意識到,只要價格合理,在情理之中,受益最大的永遠是公司老板,對于流動資金幾千萬的大公司,根本不可能去計較這些小錢,況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這么多優(yōu)勢,剛開始我們竟然不好意思開口!現(xiàn)在想來覺得很好笑,現(xiàn)在這個社會就是這么現(xiàn)實,只要對自己有利益,我們就應該去努力爭取,當然這是在不違背道義的基礎之上。 跳出實踐本身談體會:

  這次實踐活動,是由我和我五個好哥們一起參與并完成的,對于我們每個人來說,這可能是一生中最后一次并肩奮斗的機會,當然第一次也就是高考了,而對于工作來說,這可能是唯一一次機會。我的幾個哥們,通常在暑假里都是幾個人聚在一起玩游戲,一起過關闖關爭得屬于他們快樂的,而這一次,為了幫哥們的忙,當然學習和賺錢也是其中一部分原因,他們竟然愿意一星期的時間待在一件房間里,天天對著豪無生機和畫面的電腦,輸著一個個令人心煩的數(shù)字,我知道這叫并肩奮斗,也叫友誼的見證。在實踐過程中,我們有過期盼,有過爭執(zhí),也想過放棄,想過勝利后拿到屬于自己那份工資時的激動,但是我們堅持了,互相鼓勵了,當然少不了互相嘲損,體會到了并肩奮斗的快樂,那是一種無法形容的心情,更是一種無可替代的經(jīng)歷。在任務完成后,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎么說,這次的經(jīng)歷對我們太珍貴了,學到的東西也太多了!相信我們都會把它當作一筆財富,好好的珍藏起來,對于我們以后工作,也是一個不小的幫助!

大學生社會實踐報告10

  系部名稱:紡化系專業(yè):染整工藝與管理

  班級:染整0932姓名:包蕾學號:xx071047

  實踐單位:金菠蘿茶餐廳

  實踐時間:xx年1月25日至xx年2月15日

  一、社會實踐目的

  為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。

  二、實踐內容

  我的工作是在金菠蘿茶餐廳當一名服務員,負責上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負責的工作,而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時依舊如此。

  剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。

  首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學生工,因為學生的素質高,同時,也可以鍛煉一下學生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。

  果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。

  第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

  由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。

  終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。

  不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨。”當客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨。”

  不知不覺,第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。

  所以,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。

  記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。

  我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮......

  不知不覺,半個多月的假期實踐結束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友?傊,這次假期實踐非常有益。

  以前總是亂花錢,但當真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當領到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學會了尊重與感恩,還有淡定。

  三、實踐結果

  短短20天的社會實踐結束了。我從中學到了很多。一,要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應該做到。二,要學會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶?吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,打掃時不能馬虎。

  同時,我也學會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。

  當然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。

  四、實踐總結或體會

  在這次實踐中,有一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學的這么吃力?

  或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的`人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。

  畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。

  所以,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  暑期社會實踐報告“上膳湯水”餐廳服務員

  我大學的第一個暑假終于到來了,按照原定計劃,我和同學在放假的當天一起找兼職,希望在暑假期間盡早找到臨時工,一起工作,這樣可以相互照應。同時,我想通過這次的社會實踐發(fā)展自己,度過一個充實的暑假。盡管事情不盡人意,在求職的過程中我們遇到了不少的挫折,但最后還是找到了工作。

  我們把找兼職的最初方針路線由網(wǎng)絡尋求改為實地考察,明確了新的求職指導思想:以學校為中心,以安全為前提,以方便工作為優(yōu)先條件,在方圓一公里的范圍內尋找兼職。很快,我們找到了一家名為“上膳湯水”的餐廳。抱著嘗試的心態(tài),我們與餐廳負責人進行了面談。她表示可以同時聘用我們但聲明工作很辛苦而且只安排我們的伙食不安排住宿,話后遞給我們每人一張名片讓我們回去考慮。接過名片走出餐廳我長舒了口氣,心想暑假工總算有著落了。

  果然,我們很快接到了“上膳湯水”餐廳負責人的電話,她希望我們能夠前往應聘,并約定了面試時間。第二天,我們到“上膳湯水”餐廳同負責人談好了相關事宜即刻上崗了,看來餐廳也是員工缺乏呀。換上了工作服我感覺我們就像人們常說的“二逼”,真有點難為情,再看看兩位同學發(fā)現(xiàn)他們似有同感。唉,替人打工咱還能挑剔什么呢?開工前我們先開飯,不錯,餐廳的員工餐菜式雖然少,簡單,但是味道比我們學院飯?zhí)米龅暮枚嗔。我們吃得正香的時候,一位阿姨對我們說:“你們得努力干,在這里工作是很苦的,做兩個月也就兩千工資,不容易啊!边沒有開始工作,就有人私下告誡我們,看來我們得做好心理準備才是!

  餐廳對我們服務客人的要求甚嚴,況且我和一位同學之前沒有從事過這樣的工作,對餐廳里的工作的各個方面不甚熟悉,因此非常需要各位大姐(餐廳里前輩級別的女服務員)的悉心指導?腿宋淳妥臅r候骨碟、碗、杯子、筷子和湯匙應該怎樣放;客人就座后它們又該怎樣放,什么應該撤掉;客人用餐完畢離的座后又應該怎樣快速收拾餐具,怎樣換桌布等等。我們不僅要隨時準備聽從上司的使喚還要滿足客人的需要,時不時為客人端飯送水、擺菜計單、換餐具......總之,只要有需要我們服務員什么都干,除了擺臺、上菜、撤臺等這些所謂必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么擦桌子、掃地、拖地鋪地毯等都由我們服務員干。然而真正讓我們難以接受的是餐廳的十一小時工作制,每天忙個不停,連喝水的空暇都難得,大部分時間里口干得苦澀粘稠。雖然時不時給客人上茶加水,但是只有看的份,喝,想都不敢想!解決這個問題的極端方法是“想”梅止渴,我沒有古人幸運,有酸梅可望。肚子餓得打鼓不休,也得忍著為客人呈上飯菜?腿穗x開后往往留下許多茶水和美味佳肴,收拾桌子時我心里真不是滋味。

  剛開始工作的那三天確實讓人叫苦不跌!我們每天除了干活還是干活,中途是不能休息的,必須打起十二分精神。最委屈的算是腳了,十一小時的站立和走動使得雙腿強烈地抗議,下班后最想做的第一件事就是找個地方好好歇歇。雖然人們承認人有三急,但是餐廳是明令禁止我們工作期間自由上廁所的:在繁忙時段絕對不準上廁所,只有在冷淡的時候我們才能脫身解急。另外,員工不能上餐廳里的廁所,只能跑遠路到后門的廁所,否則,一旦被發(fā)現(xiàn)就扣半天的人工——20元。值得一提的是,每天忙碌下來我都是汗流浹背,喝下的水全都化作了汗,一天里根本不用上廁所,真擔心會不會導致身體水分失衡,福兮,禍兮?令人向往的人性化管理和殘酷的事實之間的差距可見一斑,還好令我高興的是,餐廳里的同事們大都是熱情友好,他們并不因為我們是臨時工而對我們冷漠生硬。在勞累之余,他們一個個會心的微笑,一句句再普通不過的親切問候無不讓人感動。看來只有員工自己最了解大家的心情,因為他們站在員工自己的角度看問題,因為他們說的是“老百姓”的心里話,這是許多上層領導最缺乏的素質之一!

  我們新員工對某些工作做得不到位,犯了錯誤,作為老員工的大姐們會及時、耐心地幫我們矯正并且鼓勵我們好好學,讓我倍受鼓舞。其實,大姐們并沒有比我們年長許多,她們中有人和我們年齡相仿。因為上班的第一天餐廳的負責人燕姐要求我們稱呼她們時得在她們的名后面加個“姐”,而不能直叫她們的名,所以我們統(tǒng)一叫她們?yōu)榇蠼。起初我認為這樣稱呼她們是出于尊重,更重要的是為了工作需要。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯了。大姐們的細心、耐心、勤勞、敬業(yè)精神還有善解人意在繁忙和瑣碎的工作中展露無遺,敬佩之情在我心中油然而生,我明白了稱她們?yōu)榇蠼,不是因為工作需要,而是由感而發(fā),是最質樸最真切的稱呼。漸漸地我在餐廳里感到了家的溫馨,和同事們交流起來自然多了,工作起來也更舒心了。

  除了同事們的關照,我還感謝顧客們對我的寶貴支持與包容。在我忙不過來的時候,他們會耐心地等我忙完了其他的工作后才向我提出需要;在我犯錯時,急忙道謙的我得到的是他們的微笑。有時他們主動和我交談,問我一些輕松有趣的問題,我也熱情地回答,餐廳里便增添了一些笑聲,其樂融融。我想,今年的廣州亞運會必將取得圓滿成功,因為廣州的市民是那么熱情友好。

  在服務部的這些日子我確實學了不少東西,不僅能學到中式餐飲的服務程序和技巧、廣東菜的特色種類,還能學到如何處理好自己的利益和餐廳的利益、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識,服務意識不僅要求服務員有著向客人提供優(yōu)質服務的觀點和愿望,同時也應該對自己的同事具有同樣的意識,一個服務員的優(yōu)秀品質便體現(xiàn)于此。

  后來,我被安排到哋喱部擔任傳菜生。剛來到哋喱部我如釋重負,那里在餐廳開始營業(yè)后的一段時間里幾乎沒有什么工作,因為還客人不夠多,我可以悠閑地站在哋喱部外觀察餐廳里的情形,欣賞墻壁上的油畫?墒强腿硕嗟臅r候哋喱部忙起來了,這時候除了廚房哋喱部是餐廳各個部門中最忙的了!哋喱部只有我和一位阿姨負責,只要到了高峰階段,菜就多得我們忙不過來,這就非?简炍覀兊暮献骶窳。由于餐廳實行“對菜劃鉤”制,就是傳了什么菜就要在相應的菜單上對著菜名劃鉤。當我把堆積如山的菜傳出去時,阿姨就幫我劃鉤,相反我又是這樣幫阿姨。我們就這樣相互照應,火急火速地把菜傳出去又火急火速地趕回來接著傳菜。

  讓我們傷腦筋的是菜單上的“草”,由于點菜生寫的實在是讓人不敢恭維,一時半間難以辨認,因此我們要看清菜名就像研究出土文物一樣,非要我們共同努力方知道個所以然來,痛苦!由此可見寫得一手好是多么重要,利己利人。高峰時段過后,我們緊張急促的傳菜工作才停止,哋喱部恢復了平靜。

  在哋喱部,我可算是體驗到“冰火兩重天”的滋味了。哋喱部就在廚房的旁邊,廚房里的熱氣不斷向哋喱部襲來,我們就像熱鍋里的饅頭被經(jīng)久不散的熱氣“蒸著”,在里面不到一分鐘,我就大汗淋漓了。與哋喱部迥然不同的世界便是有空調冷氣吹撫的餐廳了。每當我傳菜走出哋喱部時,頓時感到渾身透涼,神清氣爽!空調的冷氣起了不小的降溫作用。其實在哋喱部也不錯,至少可以免費桑拿,排毒養(yǎng)顏!

  餐廳的生意很好,每天都爆滿,尤其是下午到晚上,常有客人排隊等位,“食在廣州”果真不假。

  我在餐廳工作的時間的確短暫,在此不便對其作過多的評價。經(jīng)過這次的工作,我大體總結出兩個餐廳管理中的不足:(1)應改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度,人是管理中的主體,管理中的上下層關系只是一種勞動分工體現(xiàn),不是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系,相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們,只有做好對下級的服務工作,幫助下級在工作中做出優(yōu)異的成績,管理者才會取得良好的管理業(yè)績,F(xiàn)代企業(yè)的管理必須堅持“三個上帝”,即市場、顧客還有員工,員工畢竟不是上司任意驅使的機器。(2)企業(yè)缺少一套有效的激勵體制和晉升制度。餐廳的激勵過多地注重物質上的激勵而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方法值得管理者借鑒,有時候領導的一句贊賞的話或一個微笑就是對員工最好的激勵。

  以上是我暑假工作的一些想法和感受,或多或少都有主觀痕跡,但也只有員工才最有可能真正體會到這種感受。希望管理者在作出決策前,除了站在餐廳的利益考慮的同時更多地為員工著想,只有這樣的工作才會受到員工的全心支持與實施。

大學生社會實踐報告11

  由于在去年暑假我就已經(jīng)嘗到了做家教的甜頭,輕松而待遇優(yōu)厚,安全而又能在幫助別人的同時提高自己在很多方面的能力,因此,今年寒假,我又干起了老本行,在這個寒假進行了一次家教實踐活動,就此總結一下我做家教的經(jīng)驗。

  實踐對象:

  實驗中學兩名初三學生,都是女生,基礎都很差;

  實踐目的:

  對該兩名學生初中三年英語和數(shù)學所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的初三年級的知識作初步了解;

  實踐過程:

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質性的教學活動。我首先向其家長了解了一些情況,并自己出卷對學生進行了一次考核,我對該兩名學生的基本情況有了初步掌握:由于他們一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現(xiàn)有:英語書本上的知識大量空白,學的很死板,英語語音語法書寫都很差。針對上述情況,英語上我為該生制定了一個夯實基礎逐步提高超前學習分三步走的輔導計劃:第一階段夯實基礎:

  以本為本,把書本上的知識點系統(tǒng)地清掃一遍,各個擊破,書本上的習題有針對性的進行訓練;這各階段花費了較多的時間,但是成效很好。第二階段舉一反三:

  從他們的反饋中我發(fā)現(xiàn)他們存在嚴重的思維定勢現(xiàn)象,對此我借助自己以前用過的輔導書,采取多方向的引導方式,幫助他們學會舉一反三,尋找一題多解的學習習慣,這個階段從根本上解決了他們學習成績差,學習方法不對的毛;第三階段鞏固考核:

  這一階段我主要對他們在我這里的學習效果進行反饋,對他們學習的內容再一次進行鞏固,并自己出卷進行了兩次考核,結果很讓家長滿意。

  對于英語這門課程,我主要的教學方法是朗讀與背誦,俗話說熟能生巧,口語是背誦出來的。為了塑造英語學習的氣氛,我整天在房間里開著英語的廣播節(jié)目,并且要他們每天背誦一篇新概念英語短文,寫一篇英語日記,做十個英語句子翻譯。

  實踐結果:

  最后讓該生做模擬考卷,英語能達到100分以上,英語語音語調得到了很大的改善;復習鞏固了所學知識,預習了初三下學期的知識,改進了他們的學習方法和態(tài)度,基本達到了預想效果。

  實踐體會:

  1、從事教學工作需要耐心:他們做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從不做筆記。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他們講解了幾道題,他們聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他們是否還有疑問。他們點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道題目一字不改的拿給他們做,他們居然動不了筆!我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他們根本沒聽懂。面對懶惰成性的他們,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他們,鞭策他們,使他們逐漸變得勤快起來。面對兩個初中三年級的調皮女生,管理不易,對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。

  2、從事教學工作需要專(鉆)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于初中的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、初中英語教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重少年身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

  3、第三,從事教學工作需要與人交心:說實話,我就沒有把他們當成我的學生,而是當作弟弟來看,我每天都會和他們交流學習和生活上的情況,他們也從不會叫我老師,而是親切的稱呼我為‘三皮姐’。在教學中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的'教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  實踐總結:

  通過教授這兩名學生的實踐,我初步懂得了如何才能做好一名教師。雖然在以后的工作中我很可能不會從事教育事業(yè),但是在教授他們的同時,我自己也學到了很多,糾正了我自己在知識方面的一些小問題,而且還懂得了如何對一份工作做得堅持與熱愛,鍛煉了自己與人交往的能力,增加了社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲;

  我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用寒假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。

  這段家教生活讓走出校園的我,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

  以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來了對于人生的感受和一定的影響吧!

大學生社會實踐報告12

  我把這一次暑期實踐當做走入社會的一次彩排。雖然我大部分做的都是體力活,和自己的專業(yè)大相徑庭。但是從中我學到了很多課堂上乃至學校里學不到的東西,這些東西看似瑣碎,其實都將在未來的工作生活中給與我極大的幫助。現(xiàn)在我將我的一些工作心得,一則給自己一下經(jīng)驗;二則與大家共同分享。

  1、我來到工廠才知道,高學歷不等于高技術,別管你是哪里的高材生,來到這里就是老師傅手下的伙計。我們應該放下心高氣傲,放下架子,去學習。這是一種態(tài)度的訓練。要知道從好高騖遠到腳踏實地確實需要這樣的一番磨練。

  2、在我實習期間,每天朝五暮九,走著同樣的路程,面對同樣的面孔,做著同樣的工作。一日三餐都在緊張中度過,因為背后還有很多活在等著你吃完飯去做。生活變得枯燥無味。讓我很懷念學校的舒適生活。作大學生時,每天早上都可以賴在床上,衣來伸手,飯來張口。沒事打打籃球,玩玩電腦游戲,看點小說等等。我在周而復始、來來去去、驢子拉磨式的工作中漸漸明曉了一個道理:舒適生活只屬于生活,枯燥的才是真正的生活。

  3、因為這個廠子每天屠殺的雞鴨多達2萬,因此我的工作量很大。比如我在四工段的工作,前邊是一個很大的滾筒,滾筒里源源不斷的出來已經(jīng)是“一毛不拔”的白條雞,我的任務就是用一把鋒利的刀子把一一只的白條雞割下雙腿。我粗略算了一下,每天殺一萬只雞的話,我一天就要割斷兩萬只雞腿。一天過后我拿刀子的手都伸不開了,真的很痛苦。曾經(jīng)想過放棄,但是我看了一下那些比我小的輟學青年熟練的動作,咬了咬牙堅持了下來。因為堅持就是勝利。

  4、在這段時期內,我先后磨壞了無雙手套,用完了兩代洗衣粉,到最后還傷到了自己的左手。相對于其他的工作,這確實有點臟、累、差,但是我沒有絲毫的抱怨。我知道這是最基礎也是最有效的磨練。面對困難,我自己選擇面對。吃得苦中苦,方為人上人。

  5、工作不僅僅鍛煉了我的毅力和體力,還提高了我的人際交往能力。因為在工段里,要和很多人交往。包括你的'合作伙伴,你的師傅,還有你的段長。面對不同的人,我學會了用不同的方法去交往。我在心中告誡自己:自己是大學生,舉手投足都要顯示出大學生的風采。當別人為了一些瑣事斤斤計較時,我就默默地在一旁多做一點。所謂鉤心者斗角,平心者樂世。

  6、兩個月過后,我拿到了自己的工資。雖然不多,但是也可以減輕一點家庭負擔。父母對我的這個假期感到很滿意,鄰里也是贊不絕口。我想:我已經(jīng)長大了,不能總是依賴家里。要學會自己賺錢,自己養(yǎng)活自己。戒掉依賴,獨自成長。

  漫長的兩個月就這樣過去了;厥淄,自己曾經(jīng)走過的腳印堅定著通往自己遙遠的未來。學校也是我的另外的一個戰(zhàn)場,我會以百倍的努力去奮斗。有人說,學校是進入社會的一個跳板。我要珍惜這里的每一分鐘,充實自己,提高自己,做一名有為的人。

大學生社會實踐報告13

  XX年1月12日我踏上了回家的列車,我那時既興奮又激動,不過到家后我便感到十分的寂寞,和我同齡的朋友有的在外打工,也有的在家上班,唯獨我閑的無聊。

  剛剛進入大學一年級,確實感到輕松,課程少,課外時間特別多,給予我們足夠的自由支配的時間。聽別人說在“大學靠的是自己”這句話一點也不錯,學到或者學不到知識在也不會有人向高中的老師那樣督促你了。

  真是光陰似箭啊!一轉眼,這半學期就在不知不覺中過去了,仔細想想,在大學期間還有多少學習的時間,換句話說,我們還有多少時間就面臨擇業(yè)了呢,真不敢想!而我們又經(jīng)常公司招聘廣告中看到“有經(jīng)驗者優(yōu)先”這樣的字樣,想想我們自己的實際情況。我們不得不考慮鍛煉一下我們的與人交往的能力,我便決定到工廠鍛煉一下自己,也好為自己的將來打下一點兒基礎,利用這一活動也可鍛煉自己與別人交往的能力,懷著這樣的心情,我便踏入了商丘市春福車業(yè)有限公司。

  回想起進入公司的經(jīng)歷,我感受頗深,踏入公司大門之后,我竟然連領導都找不到,當時的感到十分無奈,最后,詢問一位員工方知道領導不再家,只得苦苦的等待了!就在我兩只腳快受不了的時候,猛然間看到了一絲的希望,一輛轎車飛馳而來,我意識到這可能就是老板的車!于是,沒等到車停下來,我不管三七二十一就沖了上去,跑到公司的辦公室門口,課我看到他們進來的一瞬間我竟然連一句話也沒有說出來!幸虧那位老總比較仁慈,平易近人,走到我的面前就問了一句“這位學生(看我戴著一副眼鏡)你有事嗎?”我這時候才緩過神來,慌忙應答了一句。最后我又把情況說了一番,他沒說什么,立即叫來一位工人,把我給安排了!事后方知道,那位就是年輕有為的總經(jīng)理。我心想,估計他可能也是一位剛畢業(yè)的學生,對我們比較照顧!

  這位經(jīng)理安排罷,就打電話叫來一位工人,有他負責到實習地給我安排工作,不一會兒,他就帶我來到打車間,里面的聲音確實很大,嗡嗡的響個不停。他來到這里便讓我先看看別人怎么做的,等我明白了之后,再讓我干活。眼看著工人忙個不停,我的心頓時緊張了起來,慌忙中我便幫著別人干活,沒想到,我剛一下手,他們便露出了笑臉,“不要緊,我不嫌這臟”,我回答道。他看到我沒有住手也沒有再阻止我!

  第二天,我便單獨安裝自行車,忙的不亦樂乎!心里十分高興,不料等我交工后,領導小組長,一副滿臉生氣的樣子,直接就指出了我的缺點。說要是再出一點差錯,就會罰我的款,語氣特別生硬,沒辦法,我也沒還嘴,誰讓我是他的手下呢!仔細一想,他吵我一定是有原因的,說不定我把這批貨給弄雜了!成了廢品,不僅影響了他們的產(chǎn)品合格率,還浪費了原料,最終,會與他們的獎金掛鉤的,最后,我鼓起勇氣,向他道了謙,說出樂自己的錯誤,并向他保證以后一定會小心的!說出了這話,我心里其實也挺難受的,l來這里干活不要錢不說,剛開始,就給我了一個下馬威,這以后的今天可怎么過?這天夜里我失眠了,我在不停的在思考一個問題,我認為,它對我很重要,不只是現(xiàn)在,就是將來以后找工作時,它也是不可缺少的,它就是耐心,忍耐力。設想我倘若對那個小組長發(fā)火的話,可能,也許是一定,我會被他們趕出公司,這是必然的。

  將來進入社會忍耐力對一個人也是挺重要的,“平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的`環(huán)境造不出時代為人”這句話就是真理,只有在不平凡的環(huán)境中生存,拼搏,你才能得到超強的忍耐力,磨練出像鋼鐵一樣堅韌的意志!

  后天,天還未亮,我就起來了,吃過早飯我就趕緊跑到車間,剛到那兒,我就發(fā)現(xiàn)小組長已經(jīng)到了。我也就跟著掃地,他看見我?guī)缀跏桥苤^來的,忙著向我解釋昨天的原因,我聽后心里十分舒服,打是高興,滿面春風的應付了幾句,開始工作后我就慢慢的干活,唯恐在出現(xiàn)什么差錯,雖然,干的比較慢,但交工后,小組長露出了滿意的笑容,我的心里也非常高興。

  在不知不覺中,幾天的實踐活動就結束了,雖然,比較累,比較臟,但在那里干活我體會到了工作的愉快,在那里是我懂得了很多,也學到了很多在學校沒學到的東西,。當我離開的時候老板還表揚了我呢,說實話,在那里,最令我羨慕的是那為總經(jīng)理的口才,以及他那與眾不同的氣質,真是非一般人所能及也!“冰凍三尺,非一日之寒”,我想,他的口才也不是依一朝一日練出的,應該多說話,多交往,才能練出好的口才!

  說起交往,可以說是人人必須經(jīng)歷的,好的口才可以改變你的一生。“大千世界,。蕓蕓眾生”在當今社會上,沒有能力的人是很難立足的。一個人的說話能力可以代表他的力量,口才好的往往受到別人的尊敬,而口才不好的將會被人們遺忘,因此,好的口才可以改變你的一生,說到我想起了布什父子,小布什的總統(tǒng)位置他的父親的功勞功不可沒,人,就是這樣嗎!多交幾個朋友肯定沒錯,多多易善嗎!既然它起著這么重要的作用,我們就應當多與他人交往,與他人接觸,以一顆平常心來對待他人,自然就會與別人輕松的交談,我深信,通過刻苦的訓練,定能把口才給練好!

  大學畢業(yè)后,我們就會步入社會,與別人交往是少不了的,為了能夠是自己找到一份好的工作,給自己將來奠定基礎,我們在大學期間,我們在大學期間,就應當多與別人接觸,培養(yǎng)與人交往的能力。

  在大學期間的我們就應當多參加一些實踐活動,培養(yǎng)這方面的能力,給自己造就一個好的平臺。我們在參與活動時應注重自己的說話語氣。首先,應該對別人尊敬,對別人的尊敬也就是對自己的尊敬,禮貌待人嗎。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,因此,我們一定要用平和的語氣。世上無難事,只怕有心人,我相信只要我們付諸行動,結果也會讓我們滿意的。

  這次社會實踐活動使我受益匪淺,我學到了很多在學校學不到的東西,為了我們在畢業(yè)后找到一個好的工作,非得下苦功夫可,因此,我們應該積極參與社會時間活動,培養(yǎng)與人交往的能力,培養(yǎng)自己的工作能力,找到一份好的工作!

大學生社會實踐報告14

  今年的暑假,我決定去進行社會實踐,找個暑期工作。當然,這也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次社會實踐是想增加點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現(xiàn)實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩(wěn)重,不再有幻想,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們說的話:現(xiàn)在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這里運用運用,一切都按廠里的規(guī)定來做事,就這么現(xiàn)實!是啊,社會就這么現(xiàn)實!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。經(jīng)過這次工作,我收獲了很多,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經(jīng)過這次實踐,終于深深地體會到了。想想我們大學畢業(yè)之后,我們具備什么技能,這是一個令人非常害怕的問題!

  在廠里干活的這一個多月的日子里,我更加確信了以前得到的.一個結論:一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所干活的這個廠子最突出的表現(xiàn)是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業(yè)的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業(yè)后我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

  成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少,沒有白干的,老員工經(jīng)常告訴我,只要你多干點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關系了,什么什么的。這個只能使你少干點,要想多掙錢,就得多干活,廠里只看效益!是啊,公司給你發(fā)多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力干活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!在干活時,經(jīng)常想到在學校的時光,虛度!打工是艱辛的,學習是輕松的,以前父母總是說掙錢是多么的不易,你上學很輕松啊,總是體會不到,這次終于體會到了,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

  現(xiàn)在在學校里想來,三十多天的打工生活,我收獲還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這是我的一分財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的贊賞,還有自己所掙得錢,我是非常開心的,也感覺自己變成熟了好多。現(xiàn)在在學校只有學,加好專業(yè)知識,這次實踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。

大學生社會實踐報告15

  引言:

  社會實踐是大學生們將理論知識應用于實際生活,培養(yǎng)實際動手能力和實際解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。在這次社會實踐中,我選擇了參加一個非營利組織的志愿活動,通過與社會接觸和互動,我深切感受到了社會的溫暖與需要。

  實踐過程:

  我參加了一個非營利性的組織“陽光社區(qū)”,該組織致力于為弱勢群體提供幫助和支持。在這個實踐中,我們組織了一次為貧困地區(qū)的兒童送去愛心物資和學習用品的活動;顒忧埃覀冃〗M成員共同商討和策劃了物資的購買和運送計劃,并聯(lián)系了相關的志愿者和社區(qū)的聯(lián)系人。

  活動當天,我們整理好物品,提前到達目的地。這是我第一次接觸到貧困地區(qū)的孩子們,他們面容憔悴、衣衫襤褸,但卻充滿了希望的目光。我們分發(fā)了學習用品、衣物和食品,并陪伴他們度過一個美好的下午。與孩子們的交流中,我看到了他們極度渴望知識和了解外面的世界,他們希望有更好的未來。

  結語:

  通過這次社會實踐,我深深地意識到社會的不公平和貧困地區(qū)孩子們的困境。同時,我也意識到自己可以通過自己的努力,為社會做出一點貢獻。社會實踐不僅是理論知識的實踐,更是對社會問題的.認知與思考。社會實踐讓我從舒適區(qū)跳出來,與他人真實的交流和互動,這對于大學生來說是一個非常寶貴的經(jīng)驗。

  在未來的學習生活中,我會將社會實踐與學習相結合,努力提高自己的實際動手能力和解決問題的能力。同時,我也期待能夠繼續(xù)參與更多的社會實踐活動,為社會做出更多的貢獻。

  總結:

  通過這次社會實踐,我收獲頗多。在與貧困地區(qū)的孩子們交流的過程中,我更加深入地了解到社會的不公和貧困問題,同時也意識到大學生不僅僅要追求自己的學術成就,更要積極參與社會實踐,為社會做出貢獻。社會實踐是培養(yǎng)大學生實際動手能力和解決問題能力的重要途徑,通過實踐我們能夠更好地了解社會問題并思考解決方法。希望我未來可以繼續(xù)參與社會實踐活動,為社會做出更多的貢獻。

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