生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告13篇【薦】
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)體會(huì):
覺(jué)得珠江啤酒是一個(gè)大企業(yè),廠房占地大,廠內(nèi)綠化做得很好,廠房?jī)?nèi)很干凈,設(shè)備都很大型,而且都十分先進(jìn)?床怀鍪裁磋Υ。再一次參觀制作飲料的工廠,明白飲料類(lèi)工廠的核心內(nèi)容是原料的預(yù)處理(例如發(fā)酵配料),而并非飲料的灌裝和包裝。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
7月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
廣東廣州天河區(qū)燕塘路8號(hào)實(shí)習(xí)單位:廣東燕塘乳業(yè)有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
廣東燕塘乳業(yè)有限公司(原廣東國(guó)營(yíng)燕塘牛奶公司)成立于956年,是廣東省農(nóng)墾集團(tuán)公司下屬企業(yè)。公司占地面積.3萬(wàn)m2,建筑面積.4萬(wàn)m2,擁有5個(gè)圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬(wàn)頭奶牛,是集牧場(chǎng)、加工、銷(xiāo)售一條龍的綜合性企業(yè),也是廣州市最早的.乳品加工企業(yè)。目前擁有員工580余人,其中工程技術(shù)人員00余人。998、xx年,燕塘乳業(yè)分兩期共投入.8億元進(jìn)行技術(shù)改造,先后向美國(guó)IP、德國(guó)SIG康美包、瑞典利樂(lè)等公司引進(jìn)世界上先進(jìn)的生產(chǎn)及消毒設(shè)備,使企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到目前的0萬(wàn)噸年。經(jīng)過(guò)近五十年的發(fā)展,燕塘乳業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型包括瓶裝奶、袋裝奶、杯裝奶、屋型包裝奶、無(wú)菌裝奶等五大類(lèi)別,品種多達(dá)70余種。
我們參觀了燕塘牛奶的生產(chǎn)包裝線(常溫奶),第一次看見(jiàn)了利樂(lè)包裝機(jī)械,也第一次看見(jiàn)了紙包裝和塑料袋包裝牛奶。然后去了接待廳聽(tīng)了解說(shuō)員對(duì)公司的介紹。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、概述
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日-5月10日
2、實(shí)習(xí)單位:xx進(jìn)出口有限公司
二、實(shí)習(xí)目的
通過(guò),參與生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)的工作,一方面將所學(xué)的服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)特別是服裝生產(chǎn)管理方面的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鞏固、深化服裝知識(shí),既熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,提高動(dòng)手能力,專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
三、實(shí)習(xí)崗位介紹
車(chē)縫車(chē)間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái),以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片
樣品組:貫穿裁剪,車(chē)縫,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來(lái),然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝:使用客戶(hù)要求的包裝材料,按客戶(hù)要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對(duì)服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶(hù)要求對(duì)尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。
總檢組:首先是尺寸測(cè)量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問(wèn)題的服裝用返工牌標(biāo)出問(wèn)題,然后返工,沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門(mén),以下是我在生產(chǎn)部門(mén)里的五個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí)內(nèi)空和過(guò)程。
裁剪部
裁剪部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片。我有親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單。
拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。該公司用的是直刀式裁剪機(jī),它的缺點(diǎn)是裁減曲率大的弧線有困難,裁出的弧線不是很圓順。裁下的裁片按碼數(shù),a或b款放置,再跟據(jù)隔層紙分開(kāi)裁片用扎單捆扎。扎單包括款號(hào),顏色,尺碼,床次,扎號(hào),件數(shù)。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。
通過(guò),親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,組長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻了解。
車(chē)位車(chē)間
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由組長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交上級(jí)人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。
因?yàn)樵谲?chē)縫車(chē)間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類(lèi)似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類(lèi)等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的`知識(shí)的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀車(chē)間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門(mén)管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)的情況。
整燙組
整燙組主要負(fù)責(zé)將送來(lái)的衣服進(jìn)行整燙,在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中每個(gè)人都是各司其職,由于各個(gè)人所熨燙的部位不同,所以整個(gè)都是流水線。在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)部位都必須仔細(xì)的熨燙,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,衣服熨燙的不是十分的整齊。所以就必須重新熨燙,所以基本上每個(gè)部位都會(huì)熨燙的很仔細(xì)。
檢驗(yàn)組
檢驗(yàn)組負(fù)責(zé)將完工的衣服進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)于合格的產(chǎn)品將完工入庫(kù)進(jìn)行包裝。對(duì)于這些檢驗(yàn)員,都有一定的經(jīng)驗(yàn),他們必須嚴(yán)格的要求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到做衣的過(guò)程。我想通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到實(shí)踐的知識(shí),就能提前別人一步了。實(shí)習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)習(xí)到在專(zhuān)業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì),給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開(kāi)始。不管是做人還是做事,這些都為我將來(lái)走向社會(huì),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習(xí)。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx 年 3 月 15 日至 3 月 18 日
學(xué) 院:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
學(xué) 號(hào):
姓 名: 指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 四川·綿陽(yáng)
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
。ㄒ唬╅L(zhǎng)虹公司簡(jiǎn)介
長(zhǎng)虹始創(chuàng)于1958年,公司前身國(guó)營(yíng)長(zhǎng)虹機(jī)器廠是我國(guó)“一五”期間的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長(zhǎng)虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部件、生活家電及新型平板顯示器件等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán),逐步成為全球具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。20xx年,長(zhǎng)虹跨入世界品牌500強(qiáng)。20xx年,長(zhǎng)虹品牌價(jià)值655.89億元。
長(zhǎng)虹現(xiàn)有員工七萬(wàn)余人,其中擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人,擁有現(xiàn)代化的培訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站,被列為全球重點(diǎn)扶持企業(yè)、科技創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)。
植根中國(guó),長(zhǎng)虹在廣東、江蘇、長(zhǎng)春、合肥、景德鎮(zhèn)等地建立數(shù)學(xué)工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設(shè)立研發(fā)基地,在中國(guó)30多個(gè)省市區(qū)設(shè)立200余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)分支機(jī)構(gòu),擁有遍及全國(guó)的30000余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)和12000余個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);融入全球,長(zhǎng)虹在印尼、澳大利亞、捷克、韓國(guó)、巴基斯坦等國(guó)投資設(shè)廠,在美國(guó)、法國(guó)、俄
羅斯、印度等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu),為全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)提供產(chǎn)品與服務(wù)。
長(zhǎng)虹推出“快樂(lè)創(chuàng)造C生活”的品牌主張,打造科技、時(shí)尚、快樂(lè)的國(guó)際化品牌形象。長(zhǎng)虹致力于提供3C信息家電,為消費(fèi)者創(chuàng)造聰明(Clever)、舒適(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成為C生活的創(chuàng)領(lǐng)者。秉承“員工滿(mǎn)意、顧客滿(mǎn)意、股東滿(mǎn)意”的企業(yè)宗旨,恪守“韌性、信心、開(kāi)放”的創(chuàng)新觀念,憑借品牌、技術(shù)、人才、市場(chǎng)、服務(wù)等強(qiáng)大實(shí)力,長(zhǎng)虹努力成為全球值得尊敬與信賴(lài)的企業(yè)。
。ǘ┢髽I(yè)文化
“三個(gè)滿(mǎn)意”:?jiǎn)T工滿(mǎn)意,顧客滿(mǎn)意,股東滿(mǎn)意。
“三個(gè)滿(mǎn)意”的口號(hào)最初是由趙勇董事長(zhǎng)在上任之初提出的,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、詮釋和豐富,現(xiàn)已經(jīng)上升為長(zhǎng)虹的宗旨!皢T工滿(mǎn)意、顧客滿(mǎn)意、股東滿(mǎn)意”三位一體,是不可分割的。“只有感到受尊重、被關(guān)心,員工才會(huì)滿(mǎn)意。只有員工滿(mǎn)意了才能提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。只有長(zhǎng)虹提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),顧客才會(huì)滿(mǎn)意。只有顧客滿(mǎn)意后用貨幣投票,企業(yè)才能有效益。只有企業(yè)有效益了,才能給股東提供回報(bào)。只有看到自己的投資得到應(yīng)有的回報(bào),股東才會(huì)滿(mǎn)意!惫鞠Mㄟ^(guò)“三個(gè)滿(mǎn)意”的貫徹實(shí)施,最終實(shí)現(xiàn)員工忠誠(chéng)和顧客忠誠(chéng),達(dá)成與股東之間的雙贏。
。1)員工滿(mǎn)意是基石:尊重員工,依靠員工。公司全力滿(mǎn)足員工各項(xiàng)合理要求,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、安家樂(lè)業(yè);為員工做實(shí)事,給員工以實(shí)惠、舞臺(tái)和未來(lái),關(guān)注員工的身心健康與安全。
。2)顧客滿(mǎn)意是核心:服務(wù)至上,誠(chéng)信保障,致力于創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)。商譽(yù)是卓越的產(chǎn)品質(zhì)量、先進(jìn)的性能、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、市場(chǎng)規(guī)模和知名度的綜合體現(xiàn),是顧客對(duì)長(zhǎng)虹的整體印象,由企業(yè)和員工點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而來(lái),是永續(xù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),每位員工都應(yīng)好好珍惜。公司所有組織和各級(jí)人員都必須傾聽(tīng)顧客意見(jiàn),尤其是批評(píng)意見(jiàn),他們的態(tài)度和意見(jiàn)是最寶貴的資源,員工所能做的只能是改進(jìn)和提高,直到他們滿(mǎn)意為止。
。3)股東滿(mǎn)意是目標(biāo):誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),穩(wěn)定回報(bào),為社會(huì)和國(guó)家排憂解難,成就公民榮耀。
三、實(shí)習(xí)安排
5月15日 長(zhǎng)虹發(fā)展歷史和企業(yè)文化學(xué)習(xí),安全知識(shí)培訓(xùn);
參觀長(zhǎng)虹冰箱、空調(diào)生產(chǎn)過(guò)程和包裝過(guò)程。
5月16日 實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
5月17日 實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
5月18 日 技術(shù)專(zhuān)題講座。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
。ㄒ唬┌踩R(shí)講座
通過(guò)一堂生動(dòng)的安全知識(shí)講座,指導(dǎo)老師講解的發(fā)生的各種真實(shí)的安全事故的事例以及遵守安全規(guī)則制度的重要意義,講解了生產(chǎn)車(chē)間過(guò)程中的安全防范問(wèn)題,在車(chē)間上崗的規(guī)章制度以及人身安全和設(shè)備安全問(wèn)題,讓我深刻地意識(shí)到,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的安全不容小覷。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,安全問(wèn)題無(wú)論對(duì)于工廠還是對(duì)于工人,都是至關(guān)重要的,在生產(chǎn)過(guò)程中有許多的安全隱患,如果能夠在生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格按照規(guī)定科學(xué)的操作,則可以避免很多潛在危險(xiǎn),避免給員工個(gè)人造成不必要的傷害。對(duì)于一個(gè)工廠,其安全也是非常重要的,熟悉安全知識(shí),可以避免給工廠帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。來(lái)實(shí)習(xí)期間第一個(gè)重要任務(wù)就是讓我們了解安全對(duì)于任何事都是很重要的。
(二)參觀生產(chǎn)流水線
參觀長(zhǎng)虹電視機(jī)主板生產(chǎn)線與空調(diào)組裝生產(chǎn)線,通過(guò)咨詢(xún)帶隊(duì)講解員了解生產(chǎn)過(guò)程、方法及零部件的工藝流程,了解生產(chǎn)過(guò)程中的控制設(shè)備和系統(tǒng),特別是高效的自動(dòng)化流水線生產(chǎn)線的控制設(shè)備和管理系統(tǒng),了解自動(dòng)化流水線上產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)的一般過(guò)程和方法,了解產(chǎn)品質(zhì)量管理,如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和降低產(chǎn)品廢品率的技術(shù)措施。
長(zhǎng)虹模塑科技有限公司參觀
業(yè)務(wù)范圍:CRT電視、LCD電視、PDP電視、手機(jī)、空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、視聽(tīng)、電池、遙控器、小家電、玩具、汽摩、日用消費(fèi)品等行業(yè)的成套塑料模具開(kāi)發(fā)制造和塑料制品加工。
科研成果:注塑自動(dòng)化、噴涂自動(dòng)化和塑料材料循環(huán)回收利用技術(shù)等一系列先進(jìn)制造技術(shù),高光仿高光材料、水性涂料、免底噴涂直接UV罩光技術(shù)、模內(nèi)裝飾技術(shù)、雙色注塑技術(shù)等。
企業(yè)使命:為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值、為員工提供機(jī)會(huì)、為企業(yè)拓展空間
企業(yè)愿景:成為中國(guó)最優(yōu)秀、最值得信賴(lài)的模具和塑膠制品制造及服務(wù)提供商。 參觀工廠:工廠的自動(dòng)化水平很高,除了必要的手工篩選修飾與殘次品粉碎外,其余各工作可以靠機(jī)器自動(dòng)完成,我們這能參與例如包裝、粉碎等瑣碎的生產(chǎn)任務(wù)。工廠里有自主制作模具的工作室,工作人員自己畫(huà)圖并加工生產(chǎn)。此外我們還參觀了根據(jù)模具進(jìn)行的.零件的生產(chǎn),其中包括電器的金屬外殼、機(jī)頂盒以及一些大型零件的生產(chǎn),工作環(huán)境很嘈雜,危險(xiǎn)性比較高,而且很辛苦和枯燥,但是看到工作人
員在那里有條不紊的工作,認(rèn)真踏實(shí),讓我們很敬佩。
(三)電視機(jī)制造工藝主要流程
物料配送→加工部件→機(jī)芯插件→機(jī)芯調(diào)試(機(jī)芯修理)→整機(jī)裝配→整機(jī)調(diào)試(整機(jī)修理)→整機(jī)入庫(kù)→進(jìn)入市場(chǎng)
。ㄋ模┥a(chǎn)大致流程
生產(chǎn)線系流水作業(yè),大致由近50個(gè)工位組成,他們分別是:面框查看→安裝廠標(biāo)牌→安裝螺釘→緊固CRT支架→緊固側(cè)AV板→緊固CRT3→緊固CRT4→緊固CRT5→緊固揚(yáng)聲器組件→擺放墊圈→CRT放入面框→繞偏轉(zhuǎn)線圈→焊接偏轉(zhuǎn)線→緊固電源開(kāi)關(guān)組件→擺放墊圈→緊固CRT→機(jī)心上線→插伴音線→插插頭→上Y板→焊Y板地線→點(diǎn)檢→消磁動(dòng)作檢查→頻道預(yù)置→老化預(yù)置→細(xì)掃轉(zhuǎn)彎→頻道預(yù)置1→頻道預(yù)置2→竄柵電壓調(diào)整→白平衡調(diào)整→高壓確認(rèn)→截壓調(diào)整→伴音檢查→聚焦、副亮度調(diào)整→圖象尺寸調(diào)整(場(chǎng))→圖象尺寸調(diào)整(行)→AV輸入輸出信號(hào)檢查→S端子DVD檢查→二次性能檢查→機(jī)內(nèi)點(diǎn)檢→廢棄物、化學(xué)品的管理→扣后罩→緊固后罩→絕緣耐壓性能檢測(cè)→按鍵功能檢測(cè)→用戶(hù)檢查1、2、3→出廠設(shè)置→外觀檢查→貼標(biāo)簽
。ㄎ澹┚嫔a(chǎn)中的設(shè)備管理專(zhuān)題講座
把設(shè)備管理納入到精益管理范疇,以滿(mǎn)足發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量和效率對(duì)設(shè)備的需求為目的。從設(shè)備的引進(jìn)、使用、維護(hù)、維修及重點(diǎn)設(shè)備監(jiān)測(cè)各方面,建立一套“快速、有效、規(guī)范”的管理模式;把設(shè)備維修人員的技術(shù)提升和知識(shí)積累,貫穿于設(shè)備維修基礎(chǔ)知識(shí)和高技能知識(shí)培修教育的全過(guò)程;把及時(shí)處理簡(jiǎn)單設(shè)備故障與解決典型疑難故障問(wèn)題,與不斷實(shí)施精益改善和自主創(chuàng)新相結(jié)合,搭建起預(yù)防維修機(jī)制,并在實(shí)際工作中與設(shè)備基礎(chǔ)管理有效結(jié)合,貫穿到設(shè)備全壽命周期管理,最終建立具有企業(yè)特色,滿(mǎn)足生產(chǎn)技術(shù)要求,可量化、可實(shí)施、可考核的設(shè)備運(yùn)行保障體系。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)
由于長(zhǎng)期呆在學(xué)校,對(duì)外面社會(huì)缺少了解,當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)空調(diào)和電視機(jī)生產(chǎn)線的時(shí)候,我還是挺震撼的,以前見(jiàn)過(guò)玻璃杯生產(chǎn)線,但是這么大的生產(chǎn)線是第一次,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)線的參觀,了解了生產(chǎn)線的整個(gè)流程,對(duì)生產(chǎn)線強(qiáng)大生產(chǎn)能力感到震驚,同時(shí)覺(jué)得生產(chǎn)線的每一個(gè)小環(huán)節(jié)的至關(guān)重要,以及我們專(zhuān)業(yè)在質(zhì)量檢測(cè)過(guò)程中的重要作用。
在短短一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓我懂的一些做人的道理,剛開(kāi)始去實(shí)習(xí)我感到很新鮮,因?yàn)槭堑谝淮翁ど瞎ぷ鲘徫唬瑒傞_(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
第一部分:實(shí)習(xí)經(jīng)歷簡(jiǎn)述
我曾在昆山杰普軟件科技有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,然后又在上海寶資信息有限公司實(shí)習(xí)數(shù)月。昆山杰普軟件科技有限公司是一家專(zhuān)注于培訓(xùn)的公司。我在此處的實(shí)習(xí)主要是為了學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了許多技能,如core Java、數(shù)據(jù)庫(kù)、Javaweb和hibernate等。中期,公司開(kāi)始面試并招聘,我也在此期間找到了工作。后來(lái),我到了上海寶資信息有限公司,這家公司主要以出售服務(wù),例如針對(duì)各種國(guó)內(nèi)汽車(chē)公司的庫(kù)存管理服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。在這里,我被分配到一個(gè)指導(dǎo)老師,他會(huì)指派我一些任務(wù)。最初,我需要自學(xué)所需的技能,然后按照任務(wù)要求完成任務(wù)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程分為兩個(gè)階段,前一個(gè)月的實(shí)習(xí)我主要用于自學(xué)并完成作業(yè)。
第二部分:實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我們于20xx年7月26日正式進(jìn)入昆山杰普軟件科技有限公司進(jìn)行為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)。該公司位于昆山市巴城鎮(zhèn),毗鄰陽(yáng)澄湖,那里有著名的陽(yáng)澄湖大閘蟹。盡管我沒(méi)有品嘗過(guò),但我看到許多人在螃蟹成熟時(shí)購(gòu)買(mǎi)。那里的環(huán)境和氛圍很好。然而,天氣非常炎熱,每天上下學(xué)時(shí)我們會(huì)流很多汗,雖然逐漸適應(yīng)了。南方人一般口味喜歡米飯,對(duì)我來(lái)說(shuō)很合適因?yàn)槲覐男【拖矚g吃米飯。但有些同事可能需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)食物。
第二天抵達(dá)昆山后,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。每天的學(xué)習(xí)模式為上午老師授課,下午自習(xí)和完成老師布置的作業(yè)。在第一周,我們主要學(xué)習(xí)了Unix和core Java兩門(mén)課程。由于我在學(xué)校已經(jīng)接觸過(guò)Linux系統(tǒng),所以在學(xué)習(xí)Unix時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較容易,我輕松地理解了老師的授課內(nèi)容。學(xué)校采用上午授課下午輔導(dǎo)的模式進(jìn)行教學(xué)。上午老師講解的內(nèi)容我基本都聽(tīng)懂了,下午稍作復(fù)習(xí),我就能掌握基本知識(shí)。每天課程時(shí)間比較緊湊,晚上沒(méi)有輔導(dǎo)老師在場(chǎng),但是如果有問(wèn)題可以去辦公室里找老師解決。晚上辦公室里通常有4-5位老師為同學(xué)們提供幫助。core Java前期的課程是在Unix操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
核心課程core Java的學(xué)習(xí)是整個(gè)學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn),老師多次強(qiáng)調(diào)了它的.重要性。在上課期間,我努力做到聽(tīng)懂老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。主講老師李楠非常注重學(xué)生的掌握情況,上課后會(huì)花15分鐘左右提問(wèn)。對(duì)于回答不上來(lái)的同學(xué),老師會(huì)耐心講解,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),力求讓每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解。這樣能夠在打好基礎(chǔ)的同時(shí),使學(xué)生們能理解核心知識(shí)。
由于我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò)core Java的一些基礎(chǔ)知識(shí),下午的輔導(dǎo)課程我會(huì)花一小部分時(shí)間復(fù)習(xí)老師的講解,其余的時(shí)間用來(lái)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)。晚上,老師不定時(shí)進(jìn)入教室檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我盡自己最大的努力吸收老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),使自己能夠更深入學(xué)習(xí)。core Java的學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月,因?yàn)樗侵刂兄,非常重要,這是基礎(chǔ)也是核心,一定要學(xué)好core Java。
數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)
我們花了大約三周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù),其中七天學(xué)習(xí)Oracle,兩天學(xué)習(xí)JDBC,七天學(xué)習(xí)hibernate。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)首先要了解數(shù)據(jù)庫(kù)SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程,如表1-1所示。
表1-1 SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)并不僅僅是學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,還需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行深入地認(rèn)識(shí)和理解,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)的封裝和實(shí)現(xiàn)。在本次實(shí)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)的是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)Oracle,經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間的學(xué)習(xí),之后我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了JDBC和Hibernate。在學(xué)校時(shí)我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù),并且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言有一定的基礎(chǔ),但通過(guò)學(xué)習(xí)Oracle,我們對(duì)之前不理解的方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。雖然短短的時(shí)間內(nèi)難以精通數(shù)據(jù)庫(kù),但我們所掌握的知識(shí)足以在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中靈活應(yīng)用。如要進(jìn)一步從事數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的工作,還需在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷深入理解。
在數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)之后,我們還學(xué)習(xí)了幾天的設(shè)計(jì)模式和XML,并開(kāi)始了Java web的學(xué)習(xí)。我們從HTML開(kāi)始學(xué)習(xí),HTML和CSS相比而言還比較簡(jiǎn)單,難度不算大。緊接著,我們學(xué)習(xí)了Servlet和JSP,老師多次強(qiáng)調(diào)Servlet的重要性,并認(rèn)為它是一個(gè)分水嶺,有的同學(xué)可能在這里開(kāi)始感到困難。但只要認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求操作,你基本上還是能夠理解的。此外,我們還學(xué)習(xí)了JavaScript、Struts和Spring。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合訓(xùn)練,是正式步入社會(huì)之前對(duì)社會(huì)、對(duì)市場(chǎng)的預(yù)適應(yīng)期。實(shí)習(xí)的目的是使我們通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域所涉及的主要技術(shù)范疇,認(rèn)識(shí)各專(zhuān)業(yè)課程之間的關(guān)系和實(shí)際應(yīng)用情況,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神,為我以后的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。
根據(jù)學(xué)校安排,此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在中國(guó)北車(chē)集團(tuán)大同電力機(jī)車(chē)有限責(zé)任公司即大同機(jī)車(chē)廠。中國(guó)北車(chē)集團(tuán)大同電力機(jī)車(chē)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)同車(chē)公司)始建于1954年,由原鐵道部大同機(jī)車(chē)廠于20xx年改制組建而成,是我國(guó)“一五”期間重點(diǎn)建設(shè)的156個(gè)國(guó)有大型企業(yè)之一。廠區(qū)座落在山西省大同市城區(qū)西南方,東依繁華的市區(qū),西望煤源富蘊(yùn)的礦山,南鄰大同發(fā)電總廠,占地面積230.43萬(wàn)平方米;始建于1954年,公司曾作為亞洲最大的蒸汽機(jī)車(chē)制造基地。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),公司經(jīng)歷兩次大規(guī)模的轉(zhuǎn)產(chǎn)改造,1986年轉(zhuǎn)產(chǎn)內(nèi)燃機(jī)車(chē),1990年轉(zhuǎn)產(chǎn)電力機(jī)車(chē),是唯一生產(chǎn)過(guò)蒸汽、內(nèi)燃、電力三大系列機(jī)車(chē)的企業(yè);在20xx年中車(chē)分為北車(chē)和南車(chē),大同機(jī)車(chē)廠改制組建而成,隸屬于中國(guó)北方機(jī)車(chē)車(chē)輛工業(yè)集團(tuán)公司。鐵道部確定了技術(shù)引進(jìn)、技貿(mào)結(jié)合工作六大重點(diǎn)扶持企業(yè),從而真正完成了公司的正式轉(zhuǎn)軌。
在大同機(jī)車(chē)廠的實(shí)習(xí)為期兩天半,以車(chē)間實(shí)習(xí)為主。第一天上午,在進(jìn)入車(chē)間之前為了確保我們的人身安全以及企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)行,單位首先安排安全工程師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),內(nèi)容涉及工傷鑒定等具體事宜,工廠中各種警戒標(biāo)志所標(biāo)示的含義、以及在各車(chē)間所應(yīng)該注意的具體細(xì)并分發(fā)了安全帽。生動(dòng)的案例,深入淺出的講解,讓我對(duì)“安全生產(chǎn)”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
下午車(chē)廠工程師帶領(lǐng)我們參觀了廠區(qū)的電氣分廠,首先來(lái)到了35KV變電所,儀器在室外,共有三臺(tái)主變壓器。地面鋪滿(mǎn)了大個(gè)兒的鵝卵石,在變壓器發(fā)生故障時(shí),變壓器油會(huì)從鵝卵石之間的縫隙漏下去而不至于燃燒。變壓器固定在離地面2米多的石柱上,變壓器采用雙回路進(jìn)線,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備,母線采用單母線不分段接線。主變壓器的特點(diǎn)是電壓等級(jí)高、傳輸容量大,對(duì)變壓器的設(shè)計(jì)和制造工藝的要求都比較高。這里選用的高壓斷路器是SF6斷路器。高壓斷路器的主要作用是在正常情況下控制各種電力線路和設(shè)備的關(guān)斷,在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)自動(dòng)地切除電力系統(tǒng)的短路電流,以保證電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行。另外,還有主要起電氣隔離作用的隔離開(kāi)關(guān),它能在設(shè)備檢修時(shí),隔開(kāi)有電和無(wú)電部分,形成明顯的開(kāi)斷點(diǎn),以保證工人和設(shè)備的安全;隔離開(kāi)關(guān)和斷路器相配合,進(jìn)行倒閘操作,以改變系統(tǒng)接線的運(yùn)行方式。然后我們又去了110KV配電所,這些裝置全都在室內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)省了很多空間,但要注意室內(nèi)的通風(fēng)。
第二天上午,我們參觀了機(jī)車(chē)總裝車(chē)間,這是機(jī)車(chē)廠最重要、最大的車(chē)間,負(fù)責(zé)機(jī)車(chē)整體裝備,是機(jī)車(chē)出廠前的最后一道程序,F(xiàn)在機(jī)車(chē)廠主要生產(chǎn)和諧號(hào)D2B、D2C;兩種車(chē)頭的本質(zhì)上的區(qū)別是D2B車(chē)頭9600kw、12km/h,D2C車(chē)頭7200kw、120km/h。在這個(gè)車(chē)間,工作人員將機(jī)車(chē)裝備車(chē)間組裝的各種電屏柜和其他各種設(shè)備安裝連接在機(jī)車(chē)內(nèi),到裝備好的機(jī)車(chē)頭參觀是,我有一種麻雀雖小五臟俱全的感慨,機(jī)車(chē)兩頭是駕駛室,空間不大,操作臺(tái)、駕駛座將空間占得滿(mǎn)滿(mǎn)的;兩個(gè)操作臺(tái)之間過(guò)道很窄,只有不到半米,兩邊各種屏柜、設(shè)備安得滿(mǎn)滿(mǎn)的,這里是動(dòng)力機(jī)車(chē)頭的核心,控制著機(jī)車(chē)的運(yùn)行。之后,工程師又帶領(lǐng)我們機(jī)車(chē)焊接、噴漆過(guò)程。
第三天上午,我們參觀了機(jī)車(chē)廠的三四個(gè)操作車(chē)間,包括煨管車(chē)間、鉚金車(chē)間等等,參觀了機(jī)車(chē)生產(chǎn)的下料、沖壓成型、焊料庫(kù)、沖壓轉(zhuǎn)型、散件特檢點(diǎn)、鋁合金加工,這都是以前不曾見(jiàn)過(guò)的生產(chǎn)工藝,看到了機(jī)廠一線生產(chǎn)車(chē)間的工作狀況。感受到機(jī)車(chē)制造的不易,是由數(shù)不清的小部件,經(jīng)過(guò)眾多工作人員的辛勤勞動(dòng)才生產(chǎn)組裝出來(lái)的。
短短4天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,我感覺(jué)意猶未盡。在這段時(shí)間里,感到自己收獲了許多,對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及行業(yè)的疑惑,在這里得到答案。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的'工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用的巨大差距,難度是很大的,迫使我們更好的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)合理的運(yùn)用在合適的崗位。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際中的技術(shù)運(yùn)用聯(lián)系起來(lái)的重要環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)帶給我們的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的豐富,更重要的是讓理解如何去運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)、拿到學(xué)分,而是讓我意識(shí)到工作也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有不斷充實(shí)自己的頭腦,豐富自己,才能適應(yīng)企業(yè),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來(lái)自XXXX班的XXX。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)XXXXX在XXXXX參加了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。
1.不要眼高手低
我是在工廠的三號(hào)倉(cāng)的Line4 線上工作的,我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有:螺絲進(jìn)料器,電動(dòng)起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問(wèn)我會(huì)了嗎?我說(shuō)這還不簡(jiǎn)單,師傅說(shuō)你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長(zhǎng)或同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然了。
2.多聽(tīng),多看,多想,多做,少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的.掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我們的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3.感受到工作的辛苦
剛開(kāi)始以為實(shí)習(xí)應(yīng)該是挺輕松的,到了工廠才知道工作的辛苦。我們每天早上7點(diǎn)就要起床,
然后排隊(duì)去工廠吃早飯上班。7點(diǎn)45分就要集合了,然后上班上到10點(diǎn)休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點(diǎn)15分去吃午飯,午飯時(shí)間就35分鐘。下午從11點(diǎn)50 要上到3點(diǎn)才休息10分鐘,休息過(guò)后就一直上到5點(diǎn)鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢(qián)是來(lái)之不易的,體會(huì)到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。
謝謝大家!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是百分之百的!
一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我最后明白自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更就應(yīng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。
透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的潛力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,透過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為能夠應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,以前都想過(guò)放下的,問(wèn)題的解決務(wù)必需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的.各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)。
剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎樣講,我們?cè)鯓勇?tīng),十分死板;但是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)立刻請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的潛力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟
這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。但是從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也能夠接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位狀況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和潛力,個(gè)性是與人溝通的潛力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手潛力還很弱的狀況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤。或許,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,務(wù)必對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H
經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),但是問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了必須的了解。
我在現(xiàn)場(chǎng)
過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展?jié)摿Φ男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵透過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝
固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固和加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
2、通過(guò)對(duì)實(shí)地進(jìn)行考察和聽(tīng)取老師的講解更加進(jìn)一步的培養(yǎng)個(gè)人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識(shí)的運(yùn)用的能力。
3、通過(guò)對(duì)各個(gè)優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
4、通過(guò)集體外出實(shí)習(xí)培養(yǎng)的大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
二、實(shí)習(xí)行程
貴陽(yáng)火車(chē)站(6月24日)乘火車(chē)K112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車(chē)——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車(chē)站返回貴陽(yáng)(6月29日)——貴陽(yáng)火車(chē)站(6月30日)
三、實(shí)習(xí)意義
園林是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時(shí)也是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),所以課程實(shí)習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之
一。通過(guò)一個(gè)星期以觀賞的角度去實(shí)習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個(gè)特點(diǎn),同時(shí)也讓我們了解現(xiàn)代園林這個(gè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的'讓自己進(jìn)步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的發(fā)展方向去發(fā)展區(qū)重點(diǎn)學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蚝芎玫慕o自己定位。
我們通過(guò)實(shí)地考察和比較找出自己在設(shè)計(jì)上一些誤區(qū),特別是對(duì)
于尺度把握不夠,這樣一來(lái)比較能較好的改正自己在以后的設(shè)計(jì)中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實(shí)際中來(lái)還能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的那種美感,同時(shí)還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)我們不僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),同時(shí)還能通過(guò)這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神,這些都將會(huì)成為以后學(xué)習(xí)中很寶貴的財(cái)富。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┥虾J啦﹫@、世紀(jì)公園、后灘公園實(shí)習(xí)
。ǘ┨K州留園、獅子林、拙政園、網(wǎng)師園實(shí)習(xí)
(三)杭州西湖、西溪濕地公園實(shí)習(xí)
1、上海實(shí)習(xí)
1)上海世博園
6月24日我們?nèi)酀M(mǎn)懷著期待從貴陽(yáng)火車(chē)站乘火車(chē)前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國(guó)際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開(kāi)始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車(chē)的時(shí)間比較長(zhǎng),大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來(lái)。
一走出火車(chē)站,一個(gè)干凈整潔、郁郁蔥蔥、交通秩序井井有條、很多地標(biāo)性的建筑、很具有現(xiàn)代感的城市映入大家的眼簾,這就是很多年輕人背井離鄉(xiāng)所向往的充滿(mǎn)活力與繁華的大都市。
我們來(lái)上海的第一站就是世博園,期待已久的一座現(xiàn)代而又具有
復(fù)古的建筑“中國(guó)館”出現(xiàn)在大家眼前的時(shí)候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)開(kāi)始對(duì)“中國(guó)館”開(kāi)始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國(guó)館,共分為國(guó)家館和地區(qū)館兩部分,國(guó)家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉(cāng);地區(qū)館平 臺(tái)基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。
中國(guó)館以大紅色為主要元素,充分體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)以紅色為主題的理念,更能體現(xiàn)出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國(guó)館絕對(duì)高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺(jué)沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡迎五洲四海的朋友;同時(shí)它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國(guó)將翱翔萬(wàn)里,稱(chēng)雄世界。
2)世紀(jì)公園
第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140.3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
公園總體規(guī)劃方案由英國(guó)LUC公司設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)、異國(guó)園區(qū)和迷你高爾夫球場(chǎng)區(qū);并建有景點(diǎn)53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂(lè)噴泉、音樂(lè)廣場(chǎng)、緣池、鳥(niǎo)島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬(wàn)平方米,水體面積27萬(wàn)平方米,道路總長(zhǎng)度為16公里,道路面積7.3萬(wàn)平方米,廣場(chǎng)面積8.5萬(wàn)平方米,其他均為建筑面積及停車(chē)場(chǎng)。公園內(nèi)共有喬木8萬(wàn)株,灌木74萬(wàn)株,草坪71萬(wàn)平方米。 “世紀(jì)公園”原名“浦東中央公園”!熬盼濉笨傮w規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國(guó)紐約中央公園時(shí),希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),改善浦東的投資環(huán)境,更體現(xiàn)浦東發(fā)展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在2000年4月18日全園對(duì)外開(kāi)放時(shí),中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。
3)后灘公園
世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“2010上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場(chǎng)地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團(tuán))和后灘船舶修理廠所在地,2007年初開(kāi)始,由北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)領(lǐng)銜“土人設(shè)計(jì)”團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),2009年10月建成。
設(shè)計(jì)者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)手法,顯現(xiàn)了場(chǎng)地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、前言
實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、目的的詳細(xì)安排:
一、時(shí)間:20xx年5月6日—20xx年5月10日;
二、地點(diǎn):⑴ 石門(mén)寨、沙鍋店、⑵祖山東門(mén)、⑶北戴河鴿子窩;
三、實(shí)習(xí)目的:
1、鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果
2、掌握地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
3、學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力
4、能比較正確地分析和認(rèn)識(shí)一些地質(zhì)現(xiàn)象
5、了解實(shí)習(xí)區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關(guān)系和總的構(gòu)造構(gòu)架和特點(diǎn)
6、了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象
7、流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程
二、實(shí)習(xí)區(qū)域概況
一、具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)地理位置
柳江盆地位于秦皇島市區(qū)之北的撫寧縣境內(nèi),屬石門(mén)寨鄉(xiāng)管轄。祖山位于秦皇島 青龍縣境內(nèi),由于渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成,故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰,海拔1424米,略遜于泰山。鴿子窩位于秦皇島北戴河海濱東北角。在那由于地層斷裂所形成的20余米的臨海懸崖上,因這里曾是野鴿的棲息地,所以留下了鴿子窩的名字。
二、工程地質(zhì)概況
秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總的趨勢(shì)是西北高、東南低,主要有山地、丘陵、平原、濱淺海地帶組成,總體上屬于丘陵地區(qū),北部和西部局部為山區(qū)。秦皇島市柳江盆地,是我國(guó)北方著名的地質(zhì)公園。盆地地層出露明顯,構(gòu)造豐富多彩,并有多條河流從其間穿過(guò),是理想的地質(zhì)填圖教學(xué)和普地教學(xué)基地。盆地南北長(zhǎng)約20千米,東西長(zhǎng)約12千米。地勢(shì)總體為北高南低,自南而北,由群山丘陵、臺(tái)地殘丘轉(zhuǎn)而為傾斜平原。
三、自然地理情況
秦皇島市的氣候類(lèi)型屬于暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明。因受海洋影響較大,氣候比較溫和,春季少雨干燥,夏季溫?zé)釤o(wú)酷暑,秋季涼爽多晴天,冬季漫長(zhǎng)無(wú)嚴(yán)寒。其流域面積大于500平方公里河流有6條,大于100平方公里河流23條,大于30平方公里的河流54條。主要河流有大石河、湯河、戴河、洋河,主要以降水補(bǔ)給為主。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一石門(mén)寨、沙鍋店實(shí)習(xí)
1、認(rèn)識(shí)早奧陶世至二疊紀(jì)沉積巖的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征
沉積巖又稱(chēng)為水成巖,是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一。沉積巖是在地表環(huán)境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質(zhì)巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學(xué)和生物風(fēng)化的物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等地質(zhì)作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質(zhì)、粘土礦物、化學(xué)沉積物、有機(jī)質(zhì)及生物殘骸等一些物質(zhì)組成。沉積巖的結(jié)構(gòu)按其組成物質(zhì)、顆粒大小及形狀等方面的特點(diǎn),一般分為碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu),它最主要的構(gòu)造是層理構(gòu)造。
此處的沉積巖由地質(zhì)構(gòu)造形成,多數(shù)為灰?guī)r,包括石灰?guī)r、蟲(chóng)孔灰?guī)r、竹葉灰?guī)r和泥質(zhì)灰?guī)r。石灰?guī)r主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,中間為淺灰色。竹葉狀灰?guī)r較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石屬早奧陶世至二疊紀(jì)沉積巖,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并出現(xiàn)了上盤(pán)沿?cái)鄬用嫦鄬?duì)下降、下盤(pán)相對(duì)上升的正斷層。
2、地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法。
巖層產(chǎn)狀測(cè)量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測(cè)量的。測(cè)量走向時(shí),使羅盤(pán)的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤(pán)放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層
的走向。測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤(pán)的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí),要將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤(pán)橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)該處巖石的產(chǎn)狀,走向?yàn)楸逼珫|10°,傾向?yàn)楸逼珫|100°,傾角為30°。
3、對(duì)巖漿巖的認(rèn)識(shí)
該處巖石以巖漿巖居多,同時(shí)有沉積巖存在。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質(zhì)量的95%。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結(jié)晶形成的巖石,稱(chēng)為深成巖。在地面以下較淺處形成的巖石稱(chēng)為淺成巖。兩者統(tǒng)稱(chēng)為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應(yīng)巖漿性質(zhì)和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。巖漿巖由于形成的環(huán)境不同,產(chǎn)生了各種不同的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。巖漿巖的結(jié)構(gòu)是指巖石中礦物的形態(tài)、大小和結(jié)晶程度,以及顆粒之間的關(guān)系。巖漿巖的構(gòu)造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。
4、對(duì)巖溶地貌的觀察和巖溶作用的認(rèn)識(shí)
這里巖溶現(xiàn)象較為明顯,是因?yàn)樗涂諝庵械亩趸寂c巖石經(jīng)長(zhǎng)期化學(xué)反應(yīng),使巖石具有可溶性。這里還有大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,沉積巖中夾有巖漿巖,說(shuō)明此處經(jīng)歷過(guò)火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長(zhǎng),寬約3—4米,其走向?yàn)槟媳狈较?20°,由花崗巖、長(zhǎng)石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化,產(chǎn)物為第四紀(jì)土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰?guī)r形成的巖層,基本走向?yàn)槟掀薄?/p>
5、粗砂巖的球形風(fēng)化現(xiàn)象
粗砂巖的球形風(fēng)化是因?yàn)閹r石的外層易發(fā)生成層裂開(kāi)和鱗片狀剝落的.緣故,兼之巖石內(nèi)常有相互交錯(cuò)的裂縫,沿裂縫風(fēng)化最深,棱角磨得最圓。在懸崖陡坡上的巖石,因風(fēng)化而發(fā)生崩落,裂解下來(lái)的石塊沿山坡流動(dòng),最后在山坡腳下穩(wěn)定的地方堆積下來(lái),形成上尖下圓的錐形體,稱(chēng)倒石錐。如果是一個(gè)平緩的山坡,崩落下來(lái)的巖塊雜亂地堆積在那里,形成石灘或石海
。ǘ┳嫔綎|門(mén)實(shí)習(xí)
1、祖山的形成過(guò)程及對(duì)花崗巖的了解
祖山為早白堊紀(jì)形成,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石。石英其次,占20%—25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長(zhǎng)石。在此處觀察,長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右,為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱(chēng)之為晶洞構(gòu)造。此處地貌陡峭,險(xiǎn)峻,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,形成深谷奇峰。巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱(chēng)為石河,發(fā)源于祖山響山山脈。
2、花崗巖呈現(xiàn)不同顏色的原因
花崗巖巖石為肉紅或灰白色,巖體分布很不均勻,結(jié)構(gòu)構(gòu)造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體巖體大多呈肉紅色,由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、石英和少量黑云母組成,具中細(xì)粒顯基斑狀結(jié)構(gòu);◢弾r由石英(硬度7)、長(zhǎng)石(硬度6)和少量黑云母(硬度2—4)等暗色礦物組成呈現(xiàn)黑白色。
3、考察流水的侵蝕作用及流水地貌特征
河水在流動(dòng)過(guò)程中,以其自身的動(dòng)力及所攜帶的泥沙對(duì)河床的破壞,使其加深、加長(zhǎng)和加寬等過(guò)程稱(chēng)為河流的侵蝕作用。包括化學(xué)溶蝕和機(jī)械沖蝕的作用,以機(jī)械沖蝕作用最為明顯,它包含兩種作用:下蝕作用(河水?dāng)y帶的碎屑物質(zhì)對(duì)河床底部產(chǎn)生破壞,使河谷加深的過(guò)程稱(chēng)為河流的下蝕作用,亦稱(chēng)底蝕作用)和側(cè)蝕作用(河水以自身的動(dòng)力以及攜帶的砂石對(duì)河床兩側(cè)或谷破進(jìn)行破壞的作用稱(chēng)為河流的側(cè)蝕作用,亦稱(chēng)旁蝕作用)。
4、沉積巖與花崗巖的分辨
侵入巖的巖石都結(jié)晶了(能肉眼看到礦物顆粒大。;沒(méi)有成層性(雖然有時(shí)有板狀侵入巖,但不會(huì)連續(xù)成層);野外形態(tài)不穩(wěn)定;與周?chē)鷰r石界限明顯,并且接觸帶內(nèi)有周?chē)鷰r石的大碎塊(稱(chēng)為捕虜體)
沉積巖有穩(wěn)定的成層性,通常情況下層內(nèi)還發(fā)育有層理構(gòu)造(成層的紋理);有化石(含有機(jī)質(zhì));有特殊的礦物(粘土礦物、海綠石等);大部分有碎屑結(jié)構(gòu);高價(jià)鐵離子含量多于低價(jià)的。
。ㄈ┍贝骱峪澴痈C實(shí)習(xí)
1、巖石砂石岸線范圍及潮汐特征
秦皇島海岸砂巖相間,除北戴河到山海關(guān)分布有 20。5公里巖石岸線外,其余均為砂質(zhì)岸線。以砂質(zhì)岸為主,砂質(zhì)岸長(zhǎng)106公里,巖石岸長(zhǎng)20公里。北戴河海域每24小時(shí)50分鐘內(nèi)有兩次高潮和兩次低潮,從高潮到低潮和從低潮到高潮的潮差幾乎相等,這類(lèi)潮汐就叫做正規(guī)半日潮。
2、基巖海岸的海蝕地形
此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而形成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動(dòng)力作用,常見(jiàn)有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處形成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等,形成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。
3、不凍港成因
秦皇島海岸曲折,港闊水深,風(fēng)平浪靜,可以停泊巨輪。在嚴(yán)寒的冬季,雖然也有一個(gè)月的結(jié)冰期,但冰層較薄,對(duì)大船的航行影響不大,不失為北方著名的不凍港。
秦皇島港附近沒(méi)有較大河流注入海洋,海水含鹽分較高,所以不容易結(jié)冰。海洋是一個(gè)巨大無(wú)比的貯熱倉(cāng)庫(kù),它能夠吸收和貯藏大氣的熱,并且把熱保存起來(lái),嚴(yán)冬來(lái)到以后,海洋緩緩地把熱放散出來(lái),減輕冬季嚴(yán)寒的程度,因?yàn)榍鼗蕧u港的海水深,海水貯藏的熱也比天津港的多。這是使秦皇島港冬季不凍的又一個(gè)原因。第三個(gè)原因就是海流。流經(jīng)秦皇島的海流,是從黃海流來(lái)的一股暖流,它給秦皇島帶來(lái)的熱,使得海水不易結(jié)冰。上面三個(gè)原因,就是秦皇島港嚴(yán)冬不凍的原因。
4、海浪行進(jìn)波形運(yùn)動(dòng)變化特征
海浪是發(fā)生在海洋中的一種波動(dòng)現(xiàn)象。我們平時(shí)看到的海浪是由風(fēng)產(chǎn)生的波動(dòng),其周期為0。5至25秒,波長(zhǎng)為幾十厘米到幾百米,一般波高為幾厘米到20米,在罕見(jiàn)的情況下波高可達(dá)30米以上。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解了斷層、背斜、向斜、結(jié)核風(fēng)化、球狀風(fēng)化、巖溶、流水侵蝕等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,看到了各種巖石的分布形態(tài),本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了大致的了解。我認(rèn)為工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)課程中不可缺少的環(huán)節(jié),它使我們?cè)诶碚撝R(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí)并加深對(duì)課本理論知識(shí)的理解,使我們從課本中走出來(lái)親身體會(huì)到真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象。它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活而且增加了我們的經(jīng)驗(yàn)度,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有一定的幫助作用。更重要的是實(shí)習(xí)可以激發(fā)我們以后的學(xué)習(xí)熱情。希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
20xx年6月21日,我們一行人到陜西羊老大服飾有限公司參加見(jiàn)習(xí)參觀,這是一家規(guī)模比較大的服飾股份有限公司。見(jiàn)習(xí)這一天,我的心情激動(dòng),興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),好好把握這一次機(jī)會(huì),做好每一件事。見(jiàn)習(xí)肯定會(huì)有收獲
一、企業(yè)簡(jiǎn)介
陜西羊老大服飾有限公司創(chuàng)始于1995年,公司下設(shè)上海羊老大服飾有限公司、北京圣豐弘泰服飾有限公司兩家全資子公司,同時(shí)在北京設(shè)有羊老大產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心,在陜西省榆林市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)擁有占地4.6萬(wàn)平方米的純羊毛防寒服生產(chǎn)基地,是中國(guó)最大的純羊毛防寒服生產(chǎn)企業(yè)。
公司現(xiàn)有職工1500余名,其中管理人員169名,大專(zhuān)以上學(xué)歷142名,外聘崗位高級(jí)管理人員和研發(fā)設(shè)計(jì)人員65名,年生產(chǎn)八大品類(lèi)純羊毛防寒服120多萬(wàn)件。公司先后通過(guò)IS09001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證、OH5AS18001國(guó)際職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,推行卓越績(jī)效管理體系,導(dǎo)入ERP企業(yè)信息化系統(tǒng),先后榮獲中國(guó)著名商標(biāo)、陜西省著名商標(biāo)、陜西省科技企業(yè)、省、市、縣企業(yè)技術(shù)中心、陜西省名牌產(chǎn)品等多項(xiàng)殊榮。
二、羊老大集團(tuán)戰(zhàn)略定位與指導(dǎo)思想
1、企業(yè)核心價(jià)值觀
“誠(chéng)信天下,合作共贏”
傳承企業(yè)多年原有的價(jià)值觀,無(wú)需改變,今后要繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)。
2、企業(yè)精神
“頑強(qiáng)奮斗,生生不息”
繼承企業(yè)多年原有的企業(yè)精神,無(wú)需改變,今后要繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)。
3、企業(yè)工作原則
“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新、高效!
對(duì)公司原有的工作作風(fēng)和員工要求八條,合并簡(jiǎn)化高度概括為四條,
避免了重復(fù)和冗長(zhǎng),要有針對(duì)性。
4、集團(tuán)公司戰(zhàn)略定位
簡(jiǎn)稱(chēng)“一核、兩翼、兩未來(lái)”
以服飾產(chǎn)業(yè)為核心(基礎(chǔ)),以地產(chǎn)和礦業(yè)為兩翼(支撐),以煤礦工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為未來(lái)增長(zhǎng)點(diǎn),加大科技創(chuàng)新,提升品牌實(shí)力,增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)現(xiàn)公司全方位、分層次、超常規(guī)、跨越式大發(fā)展。
三、見(jiàn)習(xí)目的
1.理論聯(lián)系實(shí)際。驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)理論知識(shí);
2.使學(xué)生獲得一般服裝工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際知識(shí);
3.培養(yǎng)學(xué)生分析處理實(shí)際問(wèn)題的工作能力;
4.使學(xué)生獨(dú)立經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),了解純羊毛防寒服生產(chǎn) ;
5.學(xué)習(xí)和了解純羊毛防寒服生產(chǎn)工作中的各工序工作;
6.了解羊毛服裝企業(yè)現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)及經(jīng)營(yíng)管理辦法;
7.擴(kuò)大學(xué)生的技術(shù)眼界,了解羊毛服裝工業(yè)中所采用新技術(shù)、新材料、新工藝的情況。
四、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
我對(duì)這個(gè)工廠的大致情況了解是這樣的,這家工廠主要接國(guó)內(nèi)的訂單。這家工廠發(fā)家到現(xiàn)在有19年的歷史了,工廠規(guī)模是榆林最大的服裝廠。主要生產(chǎn)客戶(hù)要求的訂單羊毛防寒衣服,其他的'產(chǎn)品沒(méi)有。主要銷(xiāo)售地是國(guó)內(nèi)。一般這些服裝生產(chǎn)加工的單子都是訂單員去提貨訂單的。生產(chǎn)定額一般是20000至30000不等。工廠分裁剪車(chē)間,一車(chē)間(樣板生產(chǎn)車(chē)間),技術(shù)科,材料儲(chǔ)藏室,整檢車(chē)間,財(cái)務(wù)科,業(yè)務(wù)部,會(huì)議室。
裁剪車(chē)間:是進(jìn)入成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的第一道工序,形成梭織、針織、毛片、絮片一體化專(zhuān)業(yè)裁剪團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有生產(chǎn)管理人員2名。生產(chǎn)工人21名,各種專(zhuān)業(yè)裁剪設(shè)備23臺(tái)。國(guó)內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)的自動(dòng)拉布機(jī),專(zhuān)為梭織布的鋪布提供拉平效果,大大提高了生產(chǎn)效率與拉布效果,年裁剪各類(lèi)半成品680萬(wàn)片,毛片240萬(wàn)片。
一車(chē)間:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片
技術(shù)科:技術(shù)科主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品技術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)備技術(shù)管理。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習(xí)課,通過(guò)這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會(huì),為今后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),更加豐富了我們的課外知識(shí)和社會(huì)閱歷。
二、公司簡(jiǎn)歷
xx市xx食品有限公司,是一家依靠本地資源優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水果罐頭,魚(yú)類(lèi)罐頭,果汁飲料,調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx及xx兩處生產(chǎn)基地,總占地面積xx畝,廠房面積xx萬(wàn)平方米,公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)xx萬(wàn)元,是xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),xx省商標(biāo),公司通過(guò)xx兩大管理體系認(rèn)證。展望未來(lái),歡樂(lè)家將繼續(xù)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信、開(kāi)拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“對(duì)客戶(hù)服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠(chéng)信保障、利潤(rùn)共享”的經(jīng)營(yíng)理念,愿于各界朋友攜手合作,向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!
三、實(shí)習(xí)過(guò)程及結(jié)果
我們大學(xué)生已走過(guò)的`人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì),如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而在今年xx月份,我們xx食品班的大部分同學(xué)在xx老師的帶領(lǐng)下,到xx市xx食品有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
xx月xx號(hào)早上九點(diǎn)左右,我們到達(dá)了xx食品有限公司,此時(shí)工廠已在生產(chǎn)當(dāng)中了,在外看來(lái)一片安靜,但進(jìn)入車(chē)間里面卻是另一番景像,工人們忙忙碌碌的,好勤快。公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中熱情地接見(jiàn)了我們,隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍,接著帶我們?nèi)ベI(mǎi)好工作帽,借來(lái)工作服和水鞋,最后還收集我們的相片去辦好實(shí)習(xí)工作證,她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實(shí)習(xí)的崗位,讓我們?nèi)?shí)際操作,親身動(dòng)手體驗(yàn)。
從第二天起,我們便開(kāi)始深入車(chē)間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過(guò)多項(xiàng)的分工,他們的分工很細(xì),對(duì)員工的要求是很?chē)?yán)格的,每個(gè)工序上都有上十名員工,但只聽(tīng)到機(jī)器的聲音,每個(gè)人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車(chē)間里的。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開(kāi)始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮,接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合實(shí)際操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí),直到我基本掌握,實(shí)在難得與心存感激。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)后,我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車(chē)間,我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作,雖然較辛苦,常常是大汗淋漓,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂(lè)滋滋的。
包裝車(chē)間實(shí)習(xí)了一段時(shí)間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車(chē)間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)習(xí)。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這40多天的實(shí)習(xí),使我更清楚地認(rèn)識(shí)到:在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天,生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要,時(shí)間就是生命,機(jī)器在和時(shí)間賽跑,我們也和時(shí)間賽跑,我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)間觀念。只有用好時(shí)間、合理安排時(shí)間,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),通過(guò)各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解,獲益匪淺。
具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)我深切體會(huì)到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ),因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
一、實(shí)習(xí)目的:
觀察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習(xí)性;認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會(huì)識(shí)別與分類(lèi)動(dòng)物。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
x海洋大學(xué)水生生物博物館、x硇洲島、x森林公園、x香江野生動(dòng)物世界、x長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
觀察認(rèn)識(shí)水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習(xí)記錄并總結(jié)。
五、實(shí)習(xí)生:
生化院生物科學(xué)20xx級(jí)本科班x
總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級(jí)生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習(xí)。在本次的實(shí)習(xí)中,我們進(jìn)行了x海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)、x的水生生物標(biāo)本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標(biāo)本的采集、x香江野生動(dòng)物世界、x長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀與考察。其中,x由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了x作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習(xí)地;x的兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對(duì)我們的實(shí)習(xí)具有重要意義而成為了我們觀察陸生動(dòng)物的首選。
分述:
一、x海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀了x海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認(rèn)識(shí)水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;二是為水生生物標(biāo)本的采集制作做準(zhǔn)備。
x的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀和認(rèn)識(shí)動(dòng)物部分,故我對(duì)動(dòng)物觀察作記如下:
。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著哺乳類(lèi)鯨目的標(biāo)本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標(biāo)本。
。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標(biāo)本,它們基本都是來(lái)自全國(guó)海域及內(nèi)陸水域,F(xiàn)將較有代表的列出:
軟骨魚(yú)類(lèi):板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等;銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú);鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。
。ㄈ┴愵(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。
腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫(kù)氏硨磲、海筍等。
(四)蝦蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱,如對(duì)蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過(guò)對(duì)x水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國(guó)水產(chǎn)資源的豐富,更對(duì)各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對(duì)我們動(dòng)物知識(shí)的掌握鞏固有重要的深化作用,對(duì)我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。
二、硇洲之行:20xxx月x至x日,我們到x島進(jìn)行實(shí)習(xí)考察,對(duì)x島的南港、北港進(jìn)行了實(shí)地考察,并進(jìn)行了海生動(dòng)物標(biāo)本的采集、制作。
在考察中,我們見(jiàn)得較多的有:
1、軟體動(dòng)物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;
2、節(jié)肢動(dòng)物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;
3、棘皮動(dòng)物有海參、海膽和海星等。
此外,我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習(xí)性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲(chóng)狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。
在x島的.實(shí)習(xí)中,我們不僅見(jiàn)到許多活生生的動(dòng)物,更由于標(biāo)本的具體采集與制作,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí);而且這次是野外實(shí)習(xí),采取小組負(fù)責(zé)制,故無(wú)論在野外生存能力還是團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。
三、森林公園:20xx月x日,我們到x森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習(xí)與標(biāo)本采集。
在森林公園,我們主要進(jìn)行了昆蟲(chóng)標(biāo)本特別是蝴蝶標(biāo)本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達(dá)摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。
x月x日到x日,我們對(duì)前幾天所采集的標(biāo)本進(jìn)行整理。野外所采集標(biāo)本由于條件限制,我們當(dāng)時(shí)只是進(jìn)行定型與保存的初步工作,標(biāo)本在試驗(yàn)室的整理才是關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)室的幾天中,我們對(duì)標(biāo)本進(jìn)行了最終定型、填寫(xiě)采集標(biāo)簽、進(jìn)行標(biāo)名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。
六、實(shí)習(xí)小結(jié):
這次實(shí)習(xí)我們達(dá)到了預(yù)期目的,對(duì)于加深動(dòng)物的認(rèn)識(shí)及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì)。此外,對(duì)動(dòng)物的其他知識(shí)及標(biāo)本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習(xí)是成功的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。
七、實(shí)習(xí)總結(jié):
在以后的生活學(xué)習(xí)中,有了這一次的實(shí)習(xí)為基礎(chǔ),我相信我是能夠深切的認(rèn)識(shí)到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。
在將來(lái)我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì)一直記得這次實(shí)習(xí)的,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)對(duì)我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì)記得的!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
一. 實(shí)習(xí)目的
一方面,本次實(shí)習(xí)在于通過(guò)實(shí)踐和理論相結(jié)合,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)自己為人處世的能力,尤其是觀察,分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,希望將來(lái)與社會(huì)溝通,更加順利融入社會(huì)。
另一方面,本次實(shí)習(xí)是自己希望了解茶葉的生產(chǎn)管理的工作包括生產(chǎn)組織工作;生產(chǎn)計(jì)劃工作;生產(chǎn)控制工作等。其主要目的在于使得學(xué)生了解所在實(shí)習(xí)的企業(yè)生產(chǎn)管理的內(nèi)容、生產(chǎn)管理的主要模板、生產(chǎn)管理的目標(biāo)、生產(chǎn)管理的方法、績(jī)效考核和基本業(yè)務(wù),從而運(yùn)用生產(chǎn)管理的相關(guān)理論分析其成功之處和不足之處,并運(yùn)用生產(chǎn)管理的理論以及借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn),提出相應(yīng)的問(wèn)題分析,對(duì)策及可行性建議。
二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)茶葉栽培
自然條件最好在山區(qū)丘陵,有一定的坡度,排水條件好,需降水充沛,年溫差小,日夜溫差大,無(wú)霜期長(zhǎng),光照條件好。而大棚覆蓋栽培是今年來(lái)為滿(mǎn)足早生名優(yōu)綠茶市場(chǎng)需求,促進(jìn)提早茶芽萌發(fā)的一種新型栽培技術(shù),其優(yōu)點(diǎn)是能明顯改善茶園小氣候,使棚內(nèi)增濕增溫。茶樹(shù)樹(shù)冠培養(yǎng)與修剪使茶樹(shù)改變?cè)瓉?lái)的自然生長(zhǎng)狀態(tài),形成良好的樹(shù)冠,更新復(fù)壯生長(zhǎng)勢(shì),促進(jìn)新梢生長(zhǎng),調(diào)節(jié)光照條惡件,除去病蟲(chóng)枝葉以及打破地上部和地下部生長(zhǎng)平衡等,通過(guò)修剪實(shí)現(xiàn)茶葉的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。肥料是茶葉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),應(yīng)該經(jīng)濟(jì),合理,科學(xué)的施用肥料,做到因時(shí),因地,因茶樹(shù)的不同,采用相應(yīng)的施肥方法,達(dá)到施肥的最大效果。
2.機(jī)械化加工
名優(yōu)綠茶加工的基本工序可分為:攤放,殺青,揉捻,做形,干燥,毛茶整理等六個(gè)基本工序,每一種名優(yōu)綠茶都離不開(kāi)這六種工序的作業(yè)原理,所以名優(yōu)綠茶種類(lèi)繁多,有條形茶,扁形茶,針形茶,卷曲形茶和球形茶等,而應(yīng)用機(jī)械加工制作,使用的`機(jī)器設(shè)備種類(lèi)形式也較多。
3.茶葉包裝和貯藏保鮮
包裝是促進(jìn)銷(xiāo)售的工具,優(yōu)良的包裝能激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,因此,不單要研究包裝的形式,還要研究包裝的策略。包裝的功能有保護(hù),美化商品,促進(jìn)銷(xiāo)售,增加利潤(rùn),便于攜帶,貯存和運(yùn)輸?shù),在營(yíng)銷(xiāo)中占重要地位。名優(yōu)綠茶是含有較高的生化成分,受環(huán)境條件影響,名優(yōu)綠茶的品質(zhì)變化比中低檔查更加激烈,而國(guó)內(nèi)外實(shí)踐證明,采用低溫冷藏是解決茶葉保鮮問(wèn)題的最有效途徑。
三. 實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的大學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是書(shū)本上的知識(shí),很難與實(shí)踐掛鉤,而暑假期間的實(shí)習(xí)生活就像一塊試金石,它檢驗(yàn)了我各方面的能力,增強(qiáng)了我各方面的承受能力,同時(shí),也將我學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐生活中。我覺(jué)得這關(guān)系到我們將來(lái)能否在社會(huì)中立足,迎接這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
在社會(huì)實(shí)踐中,我覺(jué)得其中很重要的一點(diǎn)便是人際關(guān)系,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,無(wú)論做什么事,離不開(kāi)人際關(guān)系,而我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程,因此,在大學(xué)期間我們就應(yīng)該開(kāi)始這方面能力的培養(yǎng),使我們能夠擁有更早的起步。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程必須需要認(rèn)真與努力的態(tài)度,熱情與激情的興趣,這樣才能在實(shí)習(xí)的過(guò)程學(xué)到一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
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