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學生頂崗實習報告

時間:2023-09-13 17:20:23 實習報告 我要投稿

關(guān)于學生頂崗實習報告

  在當下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的關(guān)于學生頂崗實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學生頂崗實習報告

關(guān)于學生頂崗實習報告1

  目的:

  頂崗實習是寶坻中專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。對我們寶坻中專來說,頂崗實習是我們學校教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學的總結(jié)?梢哉f,對于寶坻中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是電氣維修工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  意義:

  通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結(jié)糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前港航業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實現(xiàn)自我價值;第二,逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個學生的稚氣,開始有了幾分社會人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識上有了新的進展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題;第三,零距離的親身感受深厚的企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報港口以證明自己對它的忠誠。

  1、實習單位情況介紹。

  認真落實“六不承諾”,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國處于一流水平!袄沓稣媲闊o限”服務品牌的創(chuàng)建,大大提升了公司服務的層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來,收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居行業(yè)第一名。

  2、實習的具體時間。

  實習期自xx月xx日起至xx月xx日止,為期六個月。

  3、實習具體情況介紹。

  我在天津?qū)氂娔X科技機械有限公司的實習可以分為三個階段概括。第一階段,培訓,安全培訓,技能培訓,規(guī)章紀律培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學習經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,第三階段,學會獨立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

  我們在工作的過程中,必須時刻保持我們個人形象,為公司把好關(guān)、負好責,時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新人員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在新技術(shù)的使用和保護上,我深切的感受到科技進步的對工作發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學習進步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應現(xiàn)代化的需要。

  4、頂崗實習期間的收獲。

  為期六個半個月的頂崗實習,是近距離接受企業(yè)文化,感受公司魅力所在的五個半月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的五個半月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的五個半月;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名公司正式員工的標準要求自我的五個半月。在五個半月的頂崗實習中,感觸良多,收獲頗豐。

 。1)思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲:

  在這一年的時間里,我成功的完成了實習任務,實現(xiàn)了從學生到社會人的轉(zhuǎn)變,學到了專業(yè)知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。

  ①思想收獲:

  通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負責,一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。

 、谧黠L收獲:

  在公司實習期間,我學會了一種嚴謹?shù)腵工作態(tài)度和精益求精的工作作風,作為一名新成員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速響應,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。

 、蹌趧蛹o律收獲:

  公司給了我們頂崗實習的機會,我們就得嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識,但是當你違反了公司規(guī)定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動紀律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。

 、馨踩庾R收獲:

  我的工作大部分時間都在車間工作,所以安全是一個非常重要的方面,每次進出現(xiàn)場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。

  (2)手握紅旗不放,排頭兵位置不讓。

  天津?qū)氂娔X科技機械有限公司是民營企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍,是一支敢打硬仗,善打硬仗的隊伍;這樣的企業(yè)必須具備嚴明的紀律和過硬的作風,這是保障,是基礎(chǔ)。公司一線,大型設(shè)備林立,人員、車流來往頻繁,現(xiàn)場工作繁忙,稍有不慎就會帶來危險,因此要求從業(yè)人員進入現(xiàn)場必須佩戴好勞動保護用品,兩人以上列隊行走,作業(yè)中要符合要求不能違章違紀,這不僅是對自己的負責也是對他人的負責。有組織,有紀律,才能保證裝卸生產(chǎn)的穩(wěn)步進行,才能按計劃實現(xiàn)每一個發(fā)展目標。紀律嚴明,作風過硬是前進道路上攻堅克難的強有力保障,是體現(xiàn)員工素質(zhì),企業(yè)形象的重要方面。

  (3)高高興興上班,平平安安下班。

  “安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。

 。4)職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲。

  實習期間,在公司領(lǐng)導的指導幫助之下,我學會了更多程控操作和使用,在學校學習的機電技術(shù)知識也得到了應用和鞏固,將理論知識有效地應用與實踐中。

  在實際操作中,我需要與公司的領(lǐng)導有工作聯(lián)系,通過與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。我們公司是實行四班倒的,在倒班的過程中,我學會了如何與人團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。

  5、查找不足及改進措施。

  人類認識自己的過程是曲折的,漫長的,而這種過程是以實踐勞動作為基礎(chǔ)的,因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的三個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,離開校園步入工作崗位,自己已經(jīng)是一名職業(yè)人,而不能再以一個學生的標準來要求自己,作為一個學生,考慮更多的是自己想做什么,而作為一名職業(yè)人,考慮更多的是自己不能做什么。每個人都存在不足,關(guān)鍵是要正確面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。

關(guān)于學生頂崗實習報告2

  一、實習目的:

  我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,xx。2。20—5。20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫××××科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設(shè)備的銷售及租賃。財務室設(shè)有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

  三、實習經(jīng)過

  剛到會計部×會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石,會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關(guān)事項。

  一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。

  四、實習收獲

  這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  大學生頂崗實習報告 篇實習對于我們這些即將結(jié)束大學生活,即將走入社會的來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  這次實習工作,我是一名xx生產(chǎn)工。這樣的實習工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次實踐活動。所以,我依然珍惜我的實習機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。

  但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。

  實習剛開始,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的`收獲。

  于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所做的工位,我開始了每天長時間的認真學、認真做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的?菰铮瑓捑,概念模糊。以至于那段時間,一到上班,我都很積極,以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。

  同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最基本的模仿開始,慢慢自己琢磨好的操作方法。

  實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經(jīng)過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習期長?墒,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。

  這里縱然和我大學三年所學的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我依然堅定的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也確實懷疑自己當初的選擇。盡管,去實習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開始,在這里,沒有人認識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。

  今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。

  我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對未來的期許。縱使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實習中總結(jié)出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

關(guān)于學生頂崗實習報告3

  一、實習目的

  畢業(yè)頂崗就業(yè)實習是以能力教育為目的的職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生畢業(yè)和上崗前的一次重要實物操作和演練,是學生基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能與社會實際要求接軌的一次嘗試,也是學生進入社會展示自己和求職的需要。

  通過實習,使學生能夠了解社會及用人單位對畜牧獸醫(yī)及相關(guān)技術(shù)的需求,調(diào)整學生自身理論和操作技術(shù)的強化方向,為畢業(yè)后應聘上崗做好技術(shù)準備。通過實習,同學們還會了解獸藥、飼料、添加劑的生產(chǎn)、營銷,寵物養(yǎng)護與疫病防治技術(shù),培養(yǎng)自己的公關(guān)能力,同時可進行基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員的培訓,為提高全社會科技素質(zhì)做出貢獻。

  二、實習安排

  1.實習時間:2010年12月1日~2011年6月1日。

  2.實習方式:根據(jù)目前我省各地情況,主要采取分散和集中實習的.方式,參加實習的同學可在校外實習基地實習,也可有目標的到異地實習。

  三、實習內(nèi)容

  參加實習的同學,應按照以下要求有序地進行實習。

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1.聯(lián)系實習單位:可在校內(nèi)實習基地實習或在校外實習基地實習。

  2.進點:學生于規(guī)定的時間到所聯(lián)系的實習單位報到,正式進入實習。

  3.指定指導教師:學生應聘請實習單位有經(jīng)驗的技術(shù)人員為實習指導教師,建立師生關(guān)系。學校定期或不定期派出指導教師巡回指導。

  4.制定個人實習計劃:學生根據(jù)實習單位的具體情況,制定出可行的個人實習計劃,并形成文字材料。

 。ǘ⿲嵙曤A段

  1.按照實習內(nèi)容進行實習,認真寫好實習日記。

  2.注意搜集、記錄、整理實習單位及社會對畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才及技術(shù)的需求情況,記錄實習中遇到的技術(shù)問題和處理結(jié)果。

  3.參加實習單位的政治學習和業(yè)務學習,承擔并完成實習單位委托的技術(shù)咨詢和技術(shù)培

  訓任務。

  4.實習期間作息時間隨實習單位走,不準晚來早走和無故曠工,遇到特殊情況需向?qū)嵙晢挝回撠熑撕椭笇Ы處熣埣佟?/p>

  5.可選實習內(nèi)容其中一項或幾項作為實習課題,有條件的也可在實習教師指導下另立新的課題。原則上學生應該從畢業(yè)論文設(shè)計指南中選題。

 。ㄈ┙Y(jié)束階段

  1.整理、撰寫一篇畢業(yè)論文,并形成文字材料(上交時間另行通知)。

  2.進行實習總結(jié),并形成文字材料,實習單位填寫實習鑒定表(蓋章后上交)。

  3.將搜集、記錄、整理的實習單位及社會對畜牧獸醫(yī)技術(shù)和人才的需求情況匯總后以文字材料形式上交。

  4.上交個人實習其他材料。 四、組織機構(gòu)

  畢業(yè)實習在學院教務處和實驗實訓中心指導下,由動物科學系具體實施,下設(shè)實習領(lǐng)導小組:

  組長:車有權(quán)

  成員:李鳳剛、劉 云、岳增華、陸江寧、魯兆寧、陳騰山、楊名赫、劉洪杰、解志峰、高月林及學年輔導員。 五、成績

  (一)畢業(yè)實習8學分

  根據(jù)教學計劃有關(guān)規(guī)定,學生必須參加畢業(yè)實習全過程,經(jīng)考核及格者方可準予畢業(yè)。 1.個人畢業(yè)實習計劃

  制定個人畢業(yè)實習計劃,是畢業(yè)實習得以順利進行的保障和前提,因個人具體情況不同,要制定切實可行的實習計劃,并應征得實習單位的認可。

  2.畢業(yè)實習總結(jié)報告

  畢業(yè)實習總結(jié)是學生實習過程及收獲的集中表現(xiàn),它包括實習內(nèi)容、收獲和體會,是學生畢業(yè)實習綜合能力主要體現(xiàn),所以畢業(yè)實習總結(jié)是實習成績的主要構(gòu)成部分和主體。

  3.畢業(yè)實習鑒定表

  由實習生所在實習單位的指導教師寫評語,實習單位簽字蓋章。

  (二)畢業(yè)論文8學分

  參加畢業(yè)實習的同學,實習結(jié)束是必須向?qū)W校遞交一篇畢業(yè)論文。論文應主題明確,論點清晰,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴謹,要有一定的學術(shù)層次。

  (三)綜合實訓考核8.5學分

  學生畢業(yè)前的綜合實訓可在學院進行或者在實習單位進行。如在實習單位進行,由實習單位進行考核,根據(jù)單位情況從綜合實訓項目中選擇1—2項,實習單位指導教師如實評定成績,學生在綜合實訓報告頁上書寫該實訓項目的實訓報告,此項內(nèi)容附在頂崗實習指導書中。

  畢業(yè)實習結(jié)束后,應向?qū)W院上交實習日記、頂崗實習指導書和畢業(yè)論文。

  六、實習課題和指導教師

  1、經(jīng)濟動物及寵物養(yǎng)殖與疾病防治 指導教師:解志峰、魯兆寧、劉紅、高月林

  2、養(yǎng)豬及豬病防治

  指導教師:車有權(quán)、解志峰、陸江寧

  3、養(yǎng)牛及牛病防治、

  指導教師:李鳳剛、陳騰山、劉洪杰

  4、養(yǎng)羊及羊病防治

  指導教師:陳騰山、車有權(quán)、楊名赫

  5、養(yǎng)禽及禽病防治

  指導教師:劉云、鄔立剛、李鳳剛

  6、動物營養(yǎng)與飼料、獸藥營銷 指導教師:岳增華、孫凡花、李鳳剛

  7、其他

  指導教師:李鳳剛、劉紅、齊幫若、楊名赫

關(guān)于學生頂崗實習報告4

  在公司實習也有五個月的時間了,這五個月的實習生活,讓我體會到了工作的艱辛,職場的殘酷性,還讓我體會到了學習的重要性,在大學里面,學好自己的專業(yè)知識是對自己的工作有多么大的幫助,我就是吃了在大學里面沒有認真對待專業(yè)學習的虧,在這幾個月的文員頂崗實習里面才犯了不少地錯誤,才在剛剛上手工作的時候,比其他實習的同學要上手的慢。

  一、實習目的

  我們在大學里面學習到的行政管理的知識,自然就是為了在工作中有足夠的能力。不過因為我們都是偏向理論學習,所以在工作經(jīng)驗上面有所欠缺。我們在學校安排的實習里面,自然就是為了自己能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為工作技巧,彌補自己在各方面沒有學好的地方。為以后畢業(yè)走上社會,做好基礎(chǔ)的準備,讓面試的公司看到我們的`工作經(jīng)驗。

  二、實習時間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、實習崗位

  公司文員實習生

  四、實習具體內(nèi)容

  這次的實習工作可以說是“命運多舛”,在一開始面試的時候,就因為我在學校里面沒有好好學習,好幾家公司的面試都沒有通過。我進的這一件還是來我們學校校招的,要求會低一點。所以說能夠進入到這一個崗位都是運氣好。

  因為我的專業(yè)知識學的并不是很好,所以在進入到文員工作的時候我,我經(jīng)常遇到自己不懂的問題,也沒少被領(lǐng)導罵過。但因為是自己沒有好好學習的過錯,也賴不了別人生氣,只能自己承受。所以沒少自己一個人的時候,偷偷地哭,埋怨自己在學校幾年里面為什么不好好學習,現(xiàn)在到了工作里面處處遇到難題。不過,工作上面遇到了挫折,流淚歸流淚,后悔歸后悔,不僅沒有打垮我的信息,反而激起了我的不甘落后的進取心,我一定要好好工作,讓大家看到我的努力!

  所以在后面的工作,我一點工作,私底下一邊拿著自己在學校的教科書啃,從上面的具體案例中學習各種文案的處理方法。我還在公司的時候,經(jīng)常向其他的員工請教,次數(shù)多了,大家都笑著稱呼我為“十萬個為什么”。雖然笑話我,不過大家并沒有因此瞧不起我,而是對我的問題一直都是耐心講解。領(lǐng)導開會的時候,也經(jīng)常叫上我去學習。通過這幾個月的學習,我雖然在文員的工作上面還有不少的不足,不過已經(jīng)比我剛進公司那會兒好太多了,對各種文檔個的整理已經(jīng)可以說是得心應手了,會議的記錄和整理也可以說是有很大的進步了,可以說是讓大家刮目相看的程度了。

  五、實習總結(jié)

  五個月的文員實習,讓我對文員這一個崗位有了更多的喜歡,我想我已經(jīng)喜歡上這一份工作了。我已經(jīng)不僅僅是為了不服氣而學習了,更是為了做好這一份工作、在這份工作中走得更遠在學習了!我相信,在接下來的工作中,我也一定能夠做得更優(yōu)秀!

關(guān)于學生頂崗實習報告5

  一、實習時間6月1日至7月2日

  二、實習單位超市生鮮果蔬達明店

  三、實習目的

  通過頂崗實習,來加強理論學習與實踐的結(jié)合,驗證和充實所學的理論專業(yè)知識,加深對相關(guān)知識的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立解決問題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會經(jīng)驗,為將來步入社會奠定基礎(chǔ),增強我們適應社會的能力。

  四、實習概述

  根據(jù)公司的安排,我們進行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進入工作狀態(tài),熟悉超市上貨程序。了解貨物上架,每天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產(chǎn)品擺放、對缺貨及時進行補貨,更換破損商品和過期產(chǎn)品,滯銷商品要適當調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,而且把商品的正面標簽展示給消費者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺效果。同時在看到商品沒有價格,我們會用手提終端對商品進行打價。

  在銷售方面,我們積極有效對產(chǎn)品進行推銷,幫助顧客介紹和選購產(chǎn)品,為他們的購買提出合理建議,保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務,提高自身形象。我們會及時記錄商品的供需情況,據(jù)此通知供應商的業(yè)務員前來調(diào)換商品,這就保證了商品的流通。

  五、實習感受

  經(jīng)過這段時間的實習,我們在超市學到了很多,也有了諸多的收獲和體會。感受很深的是作為零售企業(yè),營業(yè)人員接觸消費者的機會非常多,各個消費者的個性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務則是超市無形的資產(chǎn)。在學到工作經(jīng)驗的同時,我也懂得了市場的重要性,這也是因為經(jīng)濟體制結(jié)構(gòu)所影響的,社會主義市場經(jīng)濟占主導地位的情況下,經(jīng)濟的發(fā)展要密切聯(lián)系市場這個大的環(huán)境,沒有它,也就沒有顧客,則也沒有了超市的發(fā)展。

  在超市實習這幾個星期,腦海中始終盤旋著“責任”兩個字。超市要為顧客負責任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過期產(chǎn)品,我們也承擔著對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我理論基礎(chǔ)知識的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我這次的實習也是一次實踐。所以我應該盡可能地抓住這樣的實習機會,努力的完成超市工作,讓自己更加的充實.

  實習后我也了解了在工作中我們必須要進行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實習中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營者們要抓住每一個刺激消費和提高效益的機會,來做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進行一系列的促銷活動,顧客量會大幅增加。對于超市,其地段位置也是極其的重要,好又多位于都江堰市中心,交通便利,人流量大,這對做好超市的宣傳就起到了很大的作用。超市宣傳分為有形的,也分為無形的。有形的方面主要是指超市自身的宣傳,比如張貼海報,有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的;無形的方面主要是消費者“幫助”超市所進行的宣傳,對商品價格,商品質(zhì)量,服務態(tài)度都有好的評價,無形的宣傳則是以超市的信譽為基石的,是超市長期誠信經(jīng)營而形成的。這樣超市的知名度自然就擴大了。

  在超市內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費者傳遞商品形象,吸引消費者,刺激其沖動性購買,從而增加銷售量。市場營銷活動體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產(chǎn)的目的。超市主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,妥當?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購物過程中下足x,對顧客誠信,讓顧客對服務態(tài)度滿意。要有良好的服務態(tài)度和一些專業(yè)的營銷知識。而且還要做好售后服務,及時準確的解決好顧客的咨詢。營銷人員推薦不當?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r的向消費者由衷地道歉,并負責換貨,提供消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理這一類的問題時候應本著不損害公司的原則,盡量讓消費者感到滿意。

  企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場,就要盡可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業(yè)應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。面對消費者個性的變化,企業(yè)應及時的更新產(chǎn)品,進一步滿足更高的需求。在這段時間的實習中,我也收獲了很多,學到了很多書本上沒有的知識,比如整理商品貨架、給商品打價、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識和實踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識。更為重要的是,鍛煉了我的動手能力和自己在做事上的耐心和細心。同時也學到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

  頂崗實習結(jié)束了,我的思考并沒有結(jié)束,在實習中,我時常有得過且過的念頭,但是手頭上一旦有事做的時候,就不自覺的投入整個身心去做,我想著就是工作的魅力吧,實習是一個苦中有樂的過程!這個過程帶給我的不僅僅是五個學分,或者專業(yè)知識,更多的是教給了我面對無對奈,面對困境時的應對方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財富!學生頂崗實習報告篇8

  這些日子,學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富,幼師學生頂崗實習記錄。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學校里我們學了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

  我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的.形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準備課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

  有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學,實習總結(jié)《幼師學生頂崗實習記錄》。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

  “六一”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在QQ群上發(fā)了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

  我于xx年xx月進入了x-x幼兒園,剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

關(guān)于學生頂崗實習報告6

  頂崗實習報告是學生頂崗實習過程的全面總結(jié),是表述其實習成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中非常重要的一個環(huán)節(jié),對于學生就業(yè)具有指導意義,因此,應認真撰寫頂崗實習報告。

  報告由綜述、主體部分、總結(jié)和致謝等四個部分組成。

  一、綜述

  綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。包括實習目的、實習單位基本情況、實習崗位描述等內(nèi)容。綜述部分字數(shù)不少于200字。

  二、主體部分

  主體部分主要是實習過程介紹(做了些什么事)、實習體會、對學院開設(shè)課程的建議,學生實習成果的.展示和表述,是整個頂崗實習過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實習報告的大部分篇幅。

  主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內(nèi)容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應用文字陳述。用文字不易說明白或說起來比較繁瑣的,應用表或圖來表達。主體部分字數(shù)不少于600字。

  三、總結(jié)

  總結(jié)是實習過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的概括,是頂崗實習成果的歸納和總結(jié),也包括對整個實習過程的感想。

  撰寫總結(jié)時應注意:明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密,不含糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面總結(jié)實習成果,另一方面總結(jié)值得改進的地方?偨Y(jié)部分字數(shù)不少于200字。

  四、致謝

  致謝是表達對企業(yè)提供實習指導的領(lǐng)導、師傅及指導教師等相關(guān)人員的感謝。 頂崗實習報告正文字數(shù)不少于1000字。

關(guān)于學生頂崗實習報告7

  各職業(yè)院校:

  為貫徹《教育部 財政部關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》(教職成〔20xx〕14號)文件精神,充分發(fā)揮國家骨干高等職業(yè)院校的輻射帶動作用,提高高職高專教師的專業(yè)技術(shù)水平和教學實踐能力,經(jīng)教育部職業(yè)教育與成人教育司批準,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院決定于20xx年7月6日至8月28日在江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院舉辦寵物養(yǎng)護與疫病防治類專業(yè)骨干教師國內(nèi)企業(yè)頂崗培訓,F(xiàn)邀請各相關(guān)職業(yè)院校相關(guān)人員參加培訓,有關(guān)事宜函告如下:

  、培訓內(nèi)容

  本項目培訓主要由以下幾個內(nèi)容構(gòu)成:

  1.寵物養(yǎng)護及疫病防控的職業(yè)素質(zhì)培訓

  2.寵物常見疾病的診療技術(shù)、寵物美容技術(shù)培訓,常用儀器的`使用。

  3.頂崗實習培訓,包含寵物醫(yī)院實務、寵物醫(yī)院崗位規(guī)范、常見病例的診療等技能操作培訓。

  4.特色培訓,包括新技術(shù)(方法)現(xiàn)場操作、崗位競技與現(xiàn)場討論交流。

  二、培訓目標

  通過開展企業(yè)頂崗實習,使培訓教師具有良好的職業(yè)道德,掌握

  系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,加深專業(yè)認知、創(chuàng)新教學方式、掌握并鞏固寵物疾病防控、美容等方面的相關(guān)知識,提高對新設(shè)備、新技術(shù)的認知與應用能力,為受訓教師開展相關(guān)理論教學和技能指導打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、培訓時間和地點

  培訓時間:20xx年7月6日至8月28日

  培訓地點:江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院,南京艾貝爾等寵物醫(yī)院。 四、培訓方式

  本項目以任務為導向,以項目教學的形式,通過專家報告、、實踐操作、總結(jié)考核、企業(yè)頂崗實訓等形式完成培訓任務,達到培訓目標。

  五、培訓進度和學時安排

  六、培訓對象

  全國高職院校寵物疾病診療技術(shù)、寵物美容等相關(guān)專業(yè)的骨干教師。

  七、培訓考核及發(fā)證

  培訓經(jīng)考核合格后,頒發(fā)教育部人事司和職業(yè)教育與成人教育司聯(lián)合頒發(fā)的“全國高職高專教育骨干教師研修班培訓證書”。

  八、培訓費用

  1.江蘇省省內(nèi)院校的教師,免交培訓費和食宿費,統(tǒng)一安排食宿。交通費用自行承擔。培訓結(jié)束后,由培訓院校向教育管理部門申報央財和省財補貼。

  2.江蘇省省外院校的教師,需預交培訓費10000元/人,食宿費5600元/人,共計15600元,省外學員請?zhí)崆皡R款或自帶費用。

  培訓費用提前轉(zhuǎn)賬或報到時現(xiàn)金繳費,刷卡均可,匯款信息如下: 開戶名稱: 句容市財政局 帳 號: 1104030009000058501 開 戶 行: 句容市工行城中支行營業(yè)部 行 號: 102314203002

  九、報名方式

  1.參加培訓人員于6月30日前需登錄國家級培訓項目網(wǎng)絡(luò)管理平臺(.cn,全國高職高專教育網(wǎng)“高等職業(yè)學校教師專業(yè)能力發(fā)展平臺”專欄鏈接),網(wǎng)上注冊報名本次培訓班,具體操作程序按照“學員幫助文檔”(可在“高等職業(yè)學校教師專業(yè)能力發(fā)展平臺”下“國培通知”欄中點擊“各身份用戶幫助文件”下載)要求進行。

  2.參加培訓的人員,須填寫《高職高專教育骨干教師國家級培訓推薦表》(附件),并由所在院校人事處蓋章,于報到時遞交,另將電子版發(fā)送至13952996883@163.com。

關(guān)于學生頂崗實習報告8

  一、實習說明

  1. 實習時間:××××年××月××日至今。

  2. 實習地點:××××工地

  3. 實習性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習。

  二、實習單位及工程介紹

  (一)單位介紹

  (二)工程介紹

  建設(shè)中的××項目是××工程

  三、實習全過程及小結(jié)

  (一)實習過程

  剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

  下面來介紹我這三個月來的實習經(jīng)歷。

  來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

  (二)工作小結(jié)

  就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。

  1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

  2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

  3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

  4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

  5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

  四、實習收獲及總結(jié)

  這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的'實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

  有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環(huán)境。

  短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應能力強的經(jīng)濟主體。講了那么多實習好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我"怎么了?"就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

關(guān)于學生頂崗實習報告9

  一、實習目的

  在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認識和總結(jié),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、實習地點

  xx科技科技股份有限行政人事部

  四、實習報告內(nèi)容

  (一)實習單位情況

  xx科技股份有限是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

 。ǘ⿲嵙晝(nèi)容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F(xiàn)將這幾個月的工作和學習情況總結(jié)如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè),首先要通過正常的途徑使其成為的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,目前擁有xxx名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務,確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。因此要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?。

  另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

 。ㄈ⿲嵙曊{(diào)查情況

  當然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

  五、實習體會

  從踏入的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。

  做不出成績時,會有來自各方面的`壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眱蓚月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學問。

  在實習過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!

  所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

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  時間稍縱即逝,還沒有來得及細細體味,兩個月的實習生活就已經(jīng)接近尾聲了。依稀記得兩個月前,我們拖著一大堆行李來到這個陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那么不自在,很不適應從學生到老師這一身份的轉(zhuǎn)變。我用了一個多星期的時間來適應這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關(guān)系。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,也深得學生的喜歡和尊敬。雖然有時候會抱怨學生有點調(diào)皮、工作量有點大,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福。這讓我喜歡上了實習生活,也喜歡上了老師這份職業(yè)。下面我就談談自己在實習期間的收獲和自己的幾點思考。

  首先,掌控課堂的能力提高了。在實習期間,我聽了很多老師的課,我發(fā)現(xiàn)一個好老師會讓你一堂課非常的充實。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握非常好,讓學生抓住了主線,達到了系統(tǒng)與深化。而另一位是初三的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,確實他教了我很多東西。在聽完他的一堂課下來,我發(fā)現(xiàn)自己既學到了知識,又感覺十分的輕松,我覺得這才是高效課堂應該達到的效果。不是刻板地對知識進行加工記憶,而是讓學生能夠真正的理解知識。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)別,他不是圍繞概念在講,而是用實例來說明,我記得他當初是舉了一個例子,他說現(xiàn)在自己是人民教師,是在中國境內(nèi),所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對那堂課的內(nèi)容歷歷在目,我相信他的學生更不會忘記。通過聽課,從很多老師身上學到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的教學方法運用于課堂,也能夠調(diào)動學生的積極性和主動性激發(fā)學生的興趣。同時,也能夠控制課堂時間,基本能夠完成教學任務和要求。

  其次,在教學設(shè)計和課件制作方面也有很大的提高。教學設(shè)計能夠抓住教學重難點,區(qū)分主次。這也得益于我教研會上認識的陳松林老師。剛開始我備課的時候在預習導學那一環(huán)節(jié)用的`是填空題的形式,這種形式既浪費時間又達不到應有的效果。在他的指導下,我落實了各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方,吸引學生的注意力。這也得益于我的實習伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,但在很多制作技巧方面還是得請教她。同時,課件拓展內(nèi)容有新意,又能緊緊圍繞預習導學、合作研討、教師拓展、歸納總結(jié)、當堂檢測五步教學法。

  再次,在班主任工作實習期間,學會了如何開展班級日常工作,能夠有效的管理班級事務,同時加強了師生交流和師生感情。這得益于我的實習班級的班主任李玲老師,她是一位十分能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,所以班級排名都是年級前列。從她那里我學會怎么去處理班級事務,怎么去管理班級。

  最后,我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師、性格溫和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學生心中的好老師,也是好朋友、好伙伴,希望你們都好好的。

關(guān)于學生頂崗實習報告11

  說 明

  頂崗就業(yè)實習是教學過程中的一個有機組成部分,是使學生獲得生產(chǎn)實際知識,綜合運用所學理論知識和培養(yǎng)獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)。因此,在就業(yè)實習期間,要求每位學生記實習日記,記載當日所完成的工作及實習收獲,在臨近實習結(jié)束時,要寫個人就業(yè)實習總結(jié),并讓實習單位的負責人填寫好實習鑒定,撰寫好畢業(yè)論文。

  實習結(jié)束后,學生應及時把實習日記和頂崗就業(yè)實習指導書上交到系里,并作為評定就業(yè)實習成績的依據(jù)之一,如果沒有實習成績,不能獲得頂崗實習學分,并完成綜合實訓的訓練和考核,否則不得獲得綜合實訓學分。

  要求:

  1.每位學生必須記實習日記,實習日記采用16開本,在實習日記上要體現(xiàn)的時間、實習地點、主持單位、主持人、輔導教師、參加人員及實習內(nèi)容等。

  2.學生要認真填寫頂崗就業(yè)實習指導書中的各項內(nèi)容。

  3.學生可根據(jù)老師提供的畢業(yè)生產(chǎn)實習課題進行選擇實習。

  4.畢業(yè)論文根據(jù)要求進行微機打印,連同指導書一起上交。

  5.學生必須在5月1日前把實習日記、指導書等材料上交系里。

  6.各系(部)要組織專家和教師對學生的'指導書、日記、個人總結(jié)等進行認真地鑒定和評價,寫出評語并打分。

  7.各系(部)評完后,上交成績,并要認真分析本屆學生的實習狀況,提出問題和解決問題的方法,形成資料報送到教務處和實驗實訓中心各一份,原始材料保存在系(部)。

  8.學生畢業(yè)前的綜合實訓可在學院進行或者在實習單位進行。如在實習單位進行,由實習單位進行考核,根據(jù)單位情況從綜合實訓項目中選擇1—2項,實習單位指導教師如實評定成績。

  9.畢業(yè)論文撰寫規(guī)范及論文打印裝訂要求請自行登錄黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)網(wǎng)站實驗實訓中心實踐教學。

關(guān)于學生頂崗實習報告12

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  一、實習目的

  通過倉庫管理員的實習了解生產(chǎn)企業(yè)倉儲情況,更深入的掌握倉管的5S管理理論,理解倉管的意義。通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。同時,通過這次實習也使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個新的臺階。

  二、崗位職責

  我學的是物流管理專業(yè),應聘的是該的倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時供應,充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

  定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準確。熟悉相應物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設(shè)施,及時堵塞漏洞。完成生產(chǎn)部長交辦的其它工作。

  三、工作內(nèi)容

  1、入庫管理。根據(jù)生產(chǎn)部長的訂購計劃進行來貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分檢才能生產(chǎn)使用,會造成生產(chǎn)出現(xiàn)中斷這種嚴重的局面。

  確認,填寫回單,回發(fā)傳真。填制貨物入庫單,此單據(jù)一式三聯(lián),一聯(lián)存根,一聯(lián)財務記賬,一聯(lián)倉庫記賬。然后積極做好來料的'登帳入賬,并做好貨物的標識工作,防止貨物名稱與標識不符,出現(xiàn)工人領(lǐng)料錯誤的可能,給工人生產(chǎn)帶來不便。入賬時需注意數(shù)量,須如實登記。

  2、出庫管理。據(jù)生產(chǎn)制造令填寫生產(chǎn)領(lǐng)料表,工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認。然后在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表,作為月報表,月查賬對賬,月盤點貨物的依據(jù)。日生產(chǎn)結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)料表與生產(chǎn)計劃做好每天的賬簿及標識上貨物數(shù)量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。

  做好生產(chǎn)材料的退料補料工作。這是倉庫工作最容易出現(xiàn)賬物不符的情況,須特別注意。也是最容易遺漏忘記入賬登帳的工作。

  3、月末管理。據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報表,并根據(jù)日領(lǐng)料表、生產(chǎn)制造令和月報表做好月末的結(jié)賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。

  根據(jù)賬簿結(jié)果,盤點實物,做好庫存報表,為生產(chǎn)部長訂貨計劃提供依據(jù)。需注意數(shù)量的準確性,要為生產(chǎn)部長提供真實有效的庫存數(shù)量,防止根據(jù)訂購計劃的來料出現(xiàn)某種貨物庫存過多,占用倉庫空間,或者出現(xiàn)某種貨物庫存過少,耽誤工廠生產(chǎn)。配合檢驗員、生產(chǎn)部長做好不合格來料的索賠理賠工作。

  四、工作體會

  1、在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是最基本的工作任務,是自己適合工作的要求,提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。這次每個倉管員一開始接手工作最需要做的,好的倉庫管理員就要能夠很快掌握這些不熟悉的零部件,并能夠配合生產(chǎn),防止因生產(chǎn)出現(xiàn)倉庫賬簿混亂,管理脫節(jié)。

  2、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉管要謹慎、細致、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做的得心應手,才能夠快樂工作每一天。

  3、要用為服務的理念去工作,把當作是自己的加,融入到這個大家庭,齊心協(xié)力經(jīng)營好這個場所。

  五、總結(jié)

  作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經(jīng)驗的學生,能夠進入實習,是自己人生的一大幸事。通過實習了解了社會,了解了,跟了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!

關(guān)于學生頂崗實習報告13

  頂崗實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自己的各方面能力。xx樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件,學會隨機應變。

  一、實習目的

  我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。

  但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。

  做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。

  這個實習過程比較復雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!

  三、實習總結(jié)

  通過x個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:

  在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

  學生頂崗實習報告怎么寫時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實習生涯就結(jié)束了;厥自(jīng)的那段歲月,許多畫面仍在腦海里存留。

  還記得的2月9號,我來到了這個陌生的環(huán)境威縣一中,當時大家都不熟悉,可是經(jīng)過一段時間后,大家的友誼之情就建立起來了。我們一起學習,一起進步,一起成長。現(xiàn)在的威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,它的每一個角落都停留過我的腳步,都有我的記憶。

  與指導老師學習的`記憶

  第一次與指導老師見面是在高一教學主任給我們開會時。2月9號下午在高一年級部趙主任我們十三名實習生講了一下情況,然后說明天見指導老師。當時在辦公室里還有另外一位老師,就是我后來的指導老師,第一眼見他就覺得這個老師有學問但又很嚴肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時,我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴的老師嗎。老師給我說了一下情況,19,20,23是普通班,藝術(shù)班,底子比較薄。所以說對他們要狠抓基礎(chǔ)。

  在接下來的日子里我見證了老師的博學,老師每講一課,都會講的條理清晰,腦子里有一條脈絡(luò),還會講一些小插曲。而且我也見證了老師的威嚴,在管理學生時一定要嚴格,正所謂“嚴師出高徒”,不過老師也有他慈愛的一面,在生活上很關(guān)心自己的學生們。

  在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長。成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實習的過程中,每天認真聽課,備課,講課,及時處理作業(yè)。自己每天踏踏實實的做事,但是這是遠遠不夠的,因為我們?nèi)狈Ψ椒。在每次聽課中要聽出老師講課的精華,并且運用到自己的講課當中去。讓老師聽自己的課,指出自己的不足,并加以改正。通過學習,我切實明白要想講好一節(jié)課,備課充分與否是前提,只有做好足夠的儲備,才能講出精彩的一課。正所謂要給學生一瓢水,自己要有一桶水。在老師講課時要有激情,用自己的人格魅力去感染每一個學生。自己的聲音要洪亮,抑揚頓挫,同時語言要幽默。如果一味地講死板的知識,只會讓學生們越來越對歷史失去興趣,所以適當?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實際是非常有必要的。自己以前講課,純粹是死講知識點,現(xiàn)在有所提高,懂得講一些學生感興趣的話題了,但是又不能講的太遠,要有一個度。除此還要強調(diào)一下通過實習自己的板書設(shè)計有所提高,但是字跡仍然有代加強。板書設(shè)計十分重要,它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學生面前,方便其掌握與記憶。指導老師每次的板書設(shè)計都很簡明清晰,尤其是字跡更是令人佩服。

  在學生管理上,我看到了指導老師身上的責任感。老師是年級部副主任,還是高一20班班主任,他嚴格要求學生,因為沒有紀律就沒有一切,要想有一個好的成績必須有一個好的紀律。自己在這一點上做得很不到位,一開始給學生一種慈愛的感覺,之后再想嚴也嚴不起來了。所以說嚴與慈的結(jié)合真的是一門學問,我該如何把握這個度,需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責任感的同時,自己心中也不自覺有了這種心系學生的責任感,這也就是正如老師所說的:“教師是一個良心活!

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人舉行了成人儀式,真正地成為社會一員,責任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責任是一個你時時不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格——責任讓人美麗。所以作為教師我們要承擔自己的那份責任。

  與師大各院同學進步的記憶

  我們來自不同的學院,從陌生到熟悉,我們一起進步與成長。還記得剛來的時候天氣冷,金雪的被,還有宿舍將唯一的軍大衣給了我。還記得他們在我生病時給我的關(guān)心,使他們讓我在威縣感到了家的溫暖。我們一起有太多的回憶。在宿舍我們一起玩,一起鬧。但更多的是一起學習,互相聽課,互相評課,互相錄課,在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。

  在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,能在品德上互相激勵,促進品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應該在思想上相互幫助,相互促進。就像世界著名詩人普希金這樣贊美友誼:“不論是多情的詩句,漂亮的xx,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情”。我覺的他說的特別棒,人們熱情歌頌友誼,珍惜友誼,是因為友誼在人生中有著不可代替的作用。

  與威縣一中學生成長的記憶

  來到威縣一中,我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學生,他們不愛學習,但是性格很開朗,也很善良,所以善加引導是很有必要的。平時在上課的時候必須嚴格控制住課堂秩序,要活而不亂。課下的時候我在生活上對他們給予關(guān)心,做他們的朋友。自習的時候我積極輔導他們做各種作業(yè)。早讀我也會督促他們背誦,不讓他們睡覺。每一節(jié)課都會有些學生積極配合我,也會有學生睡覺,說話,對于搗亂的學生我一般采取暗示的方法,給他們一定的面子,但是屢次不聽的則被叫起來,或者課下辦公室談心,對其講道理,深入其內(nèi)心。其實有的孩子你跟他講道理,他是會聽的。但對于那些不聽道理的就要采取一些強硬手段了。這里的學生他們都有自己的想法,自己的價值觀,我們要做的是引導其樹立正確的價值觀。

  在這里我收獲了師生情,他們課上積極配合我上課,課下把我當成朋友。我希望這些孩子未來的路越走越好。

  小結(jié)

  在威縣一中頂崗實習的日子,我收獲了師徒情,戰(zhàn)友情,以及師生情。在這里我學到了許多教學技能,在教課聽課期間我真的有所收獲,有所進步。除此我還學到了許多管理上的方法,尤其是擔任高一(20)班實習班主任期間,以及在年級部積極配合老師工作這兩項工作讓我提高了管理能力。未來教育之路還很長,我會一步一個腳印地走下去,將自己的一生投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,發(fā)光發(fā)熱。

關(guān)于學生頂崗實習報告14

  自*月**日起至**月**日,我在**公司實習,通過兩個月的實習,我收獲了不少的經(jīng)驗。同時也有了不少自己的想法。

  實習第一天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由于對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細心教導,把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

  第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機床,其中有一次單獨完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月的實習,在各領(lǐng)導和同事們的關(guān)照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。

  在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認識。最主要的是不僅讓我學會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機會。

  從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應新的環(huán)境。從未進**公司前心中的那份神秘感和進入**公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實習的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學習中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。

  無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的'壓力,領(lǐng)導的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實習期間,老師給了實習生一個很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。

  實習,就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。

  這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業(yè)知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗,使得我的專業(yè)能力和社會適應能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

  針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步 。

  一、系統(tǒng)培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

  二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學習能力。

  每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準確。

  通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實習生來說,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學習。單位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進步的也很快。

  雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:

  一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤;

  二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。

  三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)驗不足。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。

  對于即將畢業(yè)的大學生來說,對社會的適應能力體現(xiàn)的尤為重要。為了理論知識更好的聯(lián)系社會實踐,更好的適應社會環(huán)境,也更加清楚的認識到自身的優(yōu)勢和不足。本人**年*月**日至**月**日在**公司實習。在我們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機床加工、材料運送等小組。

  現(xiàn)在將實習期間的經(jīng)歷做個總結(jié),了解不足之處,揚長避短,更好地認清自己,也更好地認識維修理論與實踐的關(guān)系。

  設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級領(lǐng)導的指導順序有一定的規(guī)律,這就要求維修者一定要先認識某些領(lǐng)導,避免由于不認識人擺放錯了領(lǐng)導的位置帶來不必要的麻煩,通過實習得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對待。實習期間也維修過機床,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。

  設(shè)備維修可以通過長時間的鍛煉和熟悉,也就會慢慢的好起來的,再我實習的單位里,沒幾個人會靈活的運用一些理論知識。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學習。在我們維修的機床里還要學會一些基本軟件,但我們同時也要積極學習和掌握先進的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅度提高。

  另外,通過長時間的實踐,對廠中缺乏那些人才有了很好的了解,做為在校的學生,只要把老師上課講過的東西基本弄通,在鑫東信息有限公司足以立腳了,如果可以非常熟練的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業(yè)后,找工作就可以不用再愁了。再實習期間,好多前輩對軟件的控制能力還是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運用最簡單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識還是不怎么太熟練,所以說,我們在學校一定要好好學習專業(yè)知識,這對自己進入某些單位其著關(guān)鍵的作用。

  雖然僅僅是兩個月的實習時間,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識的一次實戰(zhàn)考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業(yè)。我相信無論我的明天會怎么樣,我都會堅強的面對。因為----永遠只有你去適應這個社會,而不可能是這個社會去適應你。

關(guān)于學生頂崗實習報告15

  為讓在校的大學生能夠?qū)⒆约核鶎W的知識和技能運用于實踐,加強專業(yè)方面知識的學習,接觸、認識社會環(huán)境,發(fā)現(xiàn)自身所欠缺的各方面的能力,增強和提高自身的能力水平。需要一個能夠?qū)崿F(xiàn)這些的機會,而暑假的實習為學生們提供很好的這樣一次機會,通過實習,讓我們對于專業(yè)知識的掌握更加的牢固,解社會現(xiàn)需人才所應該要具備哪些能力等等。所以說暑假實習對于在校大學生來講是一次重要的經(jīng)歷。

  我此次實習是經(jīng)由專業(yè)老師介紹的單位廣州博納信息技術(shù)有限公司。廣州博納信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的it信息化系統(tǒng)解決方案服務提供商,致力于為企業(yè)級客戶提供全面的it和行業(yè)解決方案服務,以及基于解決方案的咨詢、應用開發(fā)、系統(tǒng)集成、實施和維護等專業(yè)化服務。此外,博納公司以it產(chǎn)品應用服務和建筑智能化為主營業(yè)務,已成功為中國本土多家企事業(yè)單位客戶提供整體it信息化解決方案服務。

  公司主要管理隊伍與技術(shù)骨干具有五年以上的it行業(yè)工作經(jīng)驗,精通企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗管理,對計算機技術(shù)、電力自動化技術(shù)及it行業(yè)有著深刻的認識。截至4月,公司有員工95人,擁有在計算機軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通訊、電力系統(tǒng)、自動化工程及工商管理等眾多領(lǐng)域的高級技術(shù)及管理人才,其中碩士學歷2人,本科學歷56人,大專學歷37人。

  我這次實習的崗位是公司要招聘的數(shù)據(jù)工程師,主要負責的工作是通過公司自己開發(fā)的gis系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)的錄入,涉及的地區(qū)有佛山、惠州、東莞、肇慶、中山,此次的數(shù)據(jù)錄入是南方電網(wǎng)下的一個項目廣東省供電局營配一體化項目,進行地區(qū)電力網(wǎng)的繪制,涉及電力電纜、配電房、變壓器、用戶接入點、柜體開關(guān)等,電力用戶的資產(chǎn)編號的導入,臺區(qū)航拍圖的打印。公司提供培訓,培訓過后進行現(xiàn)場的考核,合格者則進行公司進行實習。

  在公司的培訓機構(gòu),進行培訓的主要內(nèi)容就是掌握和認識公司自己開發(fā)的gis系統(tǒng)的操作界面、各項菜單的作用、系統(tǒng)里涉及到的內(nèi)容,還有就是公司的各項規(guī)章制度,讓我們解公司的日常的管理規(guī)范,解公司的怎樣運行的。而考核的內(nèi)容自然也就是這兩個方面,一個是實際的操作,即在gis系統(tǒng)上進行電力網(wǎng)的繪制和相關(guān)電力設(shè)備屬性數(shù)據(jù)的錄入;另外一個就是筆試,進行公司規(guī)章制度的考核,主要是公司的日常管理規(guī)范、工作的流程等。通過兩次考核的人員將會被分配到具體的崗位上進行工作。我通過考核后被分配到佛山市高明區(qū)明城供電所進行實習。7月21日是我到實習地點報到的第一天,認識和解工作的同事們和工作環(huán)境,然后就是解決自己住宿的一些問題,下面就介紹下我在7月21日至9月7日實習期間的情況。

  實習第一、第二周的工作主要是臺區(qū)航拍圖紙的打印,每個供電所都有其所屬管理的電力臺區(qū)區(qū)域,每個臺區(qū)負責一個區(qū)域的供電。工作主要由外業(yè)和內(nèi)業(yè)兩批的人員負責,我是屬于內(nèi)業(yè)人員。公司會給每個數(shù)據(jù)工程的錄入人員一個gis系統(tǒng)的登陸帳號,登陸系統(tǒng)后就可以進行工作,將打印出來的圖紙交給外業(yè)的人員,由他們根據(jù)圖紙到實際區(qū)域進行電力數(shù)據(jù)的采集,采集回來后交由供電所負責這方面工作的人員進行審核,審核通過后就轉(zhuǎn)交給我們內(nèi)業(yè)這邊的人員在gis系統(tǒng)上進行數(shù)據(jù)的錄入工作,我們錄入完成后將工單提交給供電所的審核人員進行審核,沒有問題的話就發(fā)布工單,結(jié)束工單的工作,一個臺區(qū)對應一個工單,審核不通過的話將返回工單給我們內(nèi)業(yè)人員進行數(shù)據(jù)的修正,如果是數(shù)據(jù)本身方面的問題則由外業(yè)人員進行數(shù)據(jù)的核對或者到實地進行數(shù)據(jù)的重新采集,確保數(shù)據(jù)的正確。我們工作的第一步就是將所有的臺區(qū)的航拍圖紙打印出來,然后交給外業(yè)的人員去進行數(shù)據(jù)的采集,在2周內(nèi)我們完成所有臺區(qū)圖紙的打印工作,一階段的工作算順利的完成。

  第三到第五周進行數(shù)據(jù)的錄入工作,從第三周開始,我們就接到外業(yè)人員采集回來的數(shù)據(jù)的采集表和臺區(qū)的一次性結(jié)構(gòu)圖,這些數(shù)據(jù)采集表和一次性結(jié)構(gòu)圖都是經(jīng)過供電所審核通過的。然后再由供電所的運檢班人員在系統(tǒng)里開工作單給我們,然后我們由公司給的帳號登陸系統(tǒng),簽收工作單,簽收工作單后就可以進行數(shù)據(jù)的錄入。工作的主要步驟是:

  1、簽收工作單后,進入工作單,根據(jù)臺區(qū)的名稱或者編號,使用系統(tǒng)的定位功能找到圖紙對應的臺區(qū);

  2、因為系統(tǒng)有g(shù)is的功能,所以臺區(qū)區(qū)域的地理環(huán)境都可以清楚的看到,然后就是根據(jù)一次性結(jié)構(gòu)圖進行電力設(shè)備的繪制,包括配電房、戶外箱、電纜、用戶接入點等。

  3、繪制完電力設(shè)備后,根據(jù)外業(yè)人員拿采集回來的電力設(shè)備的屬性進行填寫,每個電力設(shè)備都有其對應的設(shè)備屬性,這需要我們在系統(tǒng)上進行填寫,填寫完成后進行設(shè)備一致性的維護和單線一致性維護,確保設(shè)備屬性的同步和電力網(wǎng)絡(luò)的連通性;

  4、完成步驟3后,就是進行用戶資產(chǎn)編號的導入工作,將臺區(qū)用戶接入點所在的用戶資產(chǎn)編號整理成excel表格的形式,然后在接點進行導入,進行數(shù)據(jù)的處理后,沒有問題的話就可以保存;

  5、以上的工作完成后,就可以將工單提交給供電所的人員進行審核,審核通過就可以結(jié)束工單的工作,不通過則進行數(shù)據(jù)的修正,直到數(shù)據(jù)的正確錄入。在這三周內(nèi),雖然工作上遇到一些問題,例如與外業(yè)人員工作上的溝通、與所里的溝通、系統(tǒng)方面的的問題等,阻礙我們的工作,但是在我們努力的溝通和反映下都得到解決。三周的時間在我和同事們的努力下完成供電所里的所有臺區(qū)的數(shù)據(jù)錄入工作。

  第五、第六周主要是一些收尾的工作,因為前三周,我們已經(jīng)把所有的臺區(qū)的數(shù)據(jù)都已經(jīng)錄入,算是基本上完成工作任務,而現(xiàn)在主要是一些遺留的用戶資產(chǎn)編號導入出錯的問題,因為當初導入戶表的時候,有一些用戶資產(chǎn)編號出錯,原因是一些資產(chǎn)編號的更新以及gis系統(tǒng)跟營銷系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的同步問題,所以現(xiàn)在需要將那些出錯的部分資產(chǎn)編號進行重新的導入;另外一個工作就是解決系統(tǒng)質(zhì)檢報告中檢測出的問題,在我們結(jié)束所有臺區(qū)的數(shù)據(jù)錄入工作后,gis系統(tǒng)會有一個系統(tǒng)檢測過程,數(shù)據(jù)錄入過程中錯誤的地方都會檢測出來,因為我們平時數(shù)據(jù)錄入的時候都比較認真,所以系統(tǒng)檢測出來只有一小部分的問題,很快我們就把錯誤的地方重新修正。完成遺留的問題后,就是整理自己的工作報告,包括自己簽收的工作單、工作單的完成情況,臺區(qū)資料的整理等。最后就是將自己的實習報告書相關(guān)內(nèi)容填好,然后交給公司進行實行期間的表現(xiàn)的評定以及蓋章。

  實習過程中的工作雖然是枯燥和煩瑣點,而且是對著電腦的時間大過其他的時間,但是確是馬虎不得的事情,因為這是數(shù)據(jù)方面的工作,數(shù)據(jù)工作是一項要求嚴格的工作,必須確保數(shù)據(jù)的準確性,因為任何一個數(shù)據(jù)的錯誤都會導致問題的出現(xiàn)。在實習過程中起初對于這樣的工作也是感覺到不耐煩,但是從另外一個方面來講卻也是很考驗人的,因為它要求我們要有認真、仔細、耐心的態(tài)度,只有這樣才能很好的去完成工作。而且有時候,數(shù)據(jù)錄入的過程中圖紙和采集表的一些數(shù)據(jù)會出現(xiàn)錯誤的,這時候就需要我們跟外業(yè)負責這方面的人員進行溝通,跟他們反映問題,讓他們幫忙解決,將錯誤的數(shù)據(jù)更改后,我們再將正確的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng),所以工作過程中要求我們要加強與同事之間的交流與合作。團隊的精神是現(xiàn)代企業(yè)一直要求的東西,隨著社會分工的越來越明確,各個方面的工作都需要此方面的專業(yè)人員,這就要我們學會合作精神,而合作當然就少不交流,所以合作與交流是分不開的,只有這樣工作的效率才會提高,企業(yè)才會很好的發(fā)展下去。

  在這次實習過程中,自己的獲益良多的,學到很多的東西,自己各個方面的不足之處和能力也得到改進和提升,達到實習的目的。首先是學習一個新的數(shù)據(jù)錄入軟件gis系統(tǒng)的操作,電力網(wǎng)的繪制,電力設(shè)備屬性的填寫等數(shù)據(jù)錄入。雖然自己是計算機專業(yè)的,學起新的軟件來比較容易,但是學習的過程中還是要細心和認真的,不僅要將電力網(wǎng)中各項設(shè)備畫到正確的位置上,還要注重美觀性以及繪制的速度等。其次就是工作方面的',包括工作的方法、辦事的態(tài)度、與人交往的方式,師兄們教會我很多的東西,工作注重的是速度和效率的統(tǒng)一,這就需要我們分配好自己的工作的內(nèi)容,并且在工作中要仔細、認真、踏踏實實的去做,這樣才能確保我們工作的質(zhì)量。在工作中缺不要辦事、與人交流,辦事要求我們要有程序,事前的準備工作,事后的一些記錄等,每步都需要我們認真的去做好。交流是人與人之間最重要的,特別是在工作中遇到困難或者出現(xiàn)矛盾的時候,需要我們?nèi)ソ涣,商量問題解決的對策和方案,只有這樣我們的工作效率才會提高,工作才會順利的進行,所以加強與工作同事的交流工作是很重要的一件事情。最后一點也是我在這次實習中認為自己收獲到的最重要的一點,就是做事認真、仔細、踏踏實實的態(tài)度得到提高,以前自己做事比較注重的是速度,總以為很快的完成一件事情就是好的,但是經(jīng)過這次實習后,相信自己以后做事情不再是只求速度的人,而是要把事情辦好的基礎(chǔ)上來提高自己的辦事效率。

  在這里要感謝廣州博納信息技術(shù)有限公司,感謝公司提供給我一個實習的機會,讓我認識到一個電力系統(tǒng)軟件,并且學會如何使用gis系統(tǒng),在工作的過程中,也鍛煉和加強自己各方面的能力,對于我來說是一次很寶貴的工作經(jīng)歷;然而這次因為種種原因,自己的實習工作要提早結(jié)束,在這里跟公司說聲不好意思。然后就是介紹我到單位實習的唐華老師,老師不僅給我們找到實習的單位,而且在培訓的期間也經(jīng)常來探班,解我們培訓的情況和遇到的困難,為我們及時的和公司的負責人聯(lián)系幫我們解決問題,在這里跟老師說一聲:老師,謝謝你,你辛苦!。最后就是我的工作同事和師兄們,在我實習的過程中教會我很多的東西,數(shù)據(jù)錄入的工作是很枯燥和煩瑣的事情,但是和你們一起工作,讓我感覺很輕松,工作之余的玩笑、閑談,讓我忘記工作中帶來的煩惱,很好的完成自己的實習工作。

  雖然暑假實習結(jié)束,但是我相信這一次實習的經(jīng)歷,會給我以后的學習和進入社會工作都會帶來很大的幫助,而我也會好好利用這次實習經(jīng)驗,為自己以后的人生道路去努力的做好各種各樣的鋪墊,相信機會是留給有準備的人。

  學生頂崗實習報告 篇隨著社會時代快速的發(fā)展,對社會人才的需求也越來越大,公司企業(yè)都急需大量熟練的技工人員,在很多的地方技師的工資已經(jīng)遠遠的高于研究生的標準,在這幾年來學徒工的急劇下降,頂崗實習就成了企業(yè)招工的一個重要途徑,同時中等職業(yè)學校安排學生頂崗實習。

  在學校的安排下,我到xx企業(yè)進行頂崗實習。剛進入工廠,我的心里都是興奮和好奇。在指導老師的帶領(lǐng)下,我來到生產(chǎn)的第一線,在老師的安排下我就和那些前輩們學習,開始我就在一旁看那些技工師傅操作,然后我就將自己學到的理論知識做比較,看看那里有什么不同,或者還有那里不懂,在這里不會的可以向那些技工師傅請教。

  一、實習目的

  為了加強我的動手能力,讓他們將學到的課堂知識運用到工作實踐當中去,讓我更加的了解社會,提高學生的職業(yè)能力,促進學生就業(yè),更好的踏入社會。是培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的重要教學方式。

  二、實習內(nèi)容

  在廠里一連看了兩天,我都想上去試試,也許是技工師傅看出了我的心思,就安排我動手操作,他們就在一旁指導我,還跟我說注意事項,我自己操作就有很大的難度了,而且遇到一點情況我的心里就都慌了,很容易發(fā)生事故。但是在指導老師的帶領(lǐng)指導下,我還是工作的很辛苦,晚上我回到宿舍,都趴在了床上,沒想到實踐操作這么累,我想其實是我還沒有掌握工作的技巧和方法,缺少工作的經(jīng)驗。從工作中我也知道了自己的不足,在以后的工作中也會盡力的彌補。

  在接下來的上班里,我按時上下班,遵守工廠的規(guī)章制度。在老師的熱心指導下,我都有了很大的進步,起碼我都能夠獨立的完成工作任務,雖然都還不熟練,但是熟能生巧啊。我想只要我一直努力認真學習,我都可以像那些師傅們一樣的,畢竟他們的工作經(jīng)驗也是從工作當中吸取來的啊。

  三、實習內(nèi)容

  這段時間的實習讓我受益匪淺,讓我知道了工作的艱辛,錢的來之不易。頂崗實習前要做好角色轉(zhuǎn)換的心理準備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對現(xiàn)實,對自己提出高標準、嚴要求,當面臨困難、問題時,不能總想依賴別人的幫助,要培養(yǎng)社會所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神,和克服自身的弱點。在實習中最大的收獲就是,我將學到的理論知識結(jié)合到了實踐工作當中去,增加了實踐工作的能力,擁有了工作經(jīng)驗,這些都是在為我以后的工作打好基礎(chǔ),在以后的工作學習中我都擁有了信心,在以后的工作中我會更加努力,越走越遠。

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