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生物技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生物技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一 、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)院對(duì)10級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用班的授課要求,我在院校安排的茂名市出入境檢驗(yàn)檢疫局進(jìn)行了為期一個(gè)月(9月2日-----9月27日)的頂崗實(shí)習(xí)。接觸事實(shí),鞏固所學(xué)的理論獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
二、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
獸藥殘留檢測(cè)前處理技術(shù)(帶教者:何藝梅)
重金屬檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用(帶教者:謝奕慧)
水質(zhì)檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用(帶教者:王瑞珍)
微生物檢驗(yàn)技術(shù)與應(yīng)用(帶教者:解瑞林)
農(nóng)藥殘留檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用(帶教者:劉輝)
三、時(shí)間安排
1、第一周重金屬檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用
2、第二周獸藥殘留檢測(cè)前處理技術(shù)、水質(zhì)檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用
3、第三周微生物檢驗(yàn)技術(shù)與應(yīng)用、農(nóng)藥殘留檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用
4、第四周微生物檢驗(yàn)技術(shù)與應(yīng)用
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
茂名出入境檢驗(yàn)檢疫局由原茂名進(jìn)出口商品檢驗(yàn)局、茂名動(dòng)植物檢疫局和茂名衛(wèi)生檢疫局合并組建,于1999年11月正式掛牌成立。茂名出入境檢驗(yàn)檢疫局是主管茂名出入境衛(wèi)生檢疫和動(dòng)植物檢疫,以及進(jìn)出口商品檢驗(yàn)、鑒定、認(rèn)證和監(jiān)督管理的行政執(zhí)法機(jī)構(gòu),直屬?gòu)V東出入境檢驗(yàn)檢疫局領(lǐng)導(dǎo) 。茂名出入境檢驗(yàn)檢疫局技術(shù)力量雄厚,擁有一支多學(xué)科、多層次、素質(zhì)優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,全局近90多名的檢驗(yàn)檢疫人員,大專(zhuān)學(xué)歷以上的人員占70%,中、高級(jí)技術(shù)人員占40%。
在新的世紀(jì)里,茂名出入境檢驗(yàn)檢疫局將不辱使命,積極進(jìn)取,努力增創(chuàng)檢驗(yàn)檢疫新優(yōu)勢(shì),在國(guó)家全方位開(kāi)放的態(tài)勢(shì)中,嚴(yán)格履行國(guó)家和人民賦予的職責(zé),與國(guó)內(nèi)外同行攜手合作,為茂名率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化努力奮斗。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬z測(cè)儀器的使用
1 原子吸收光度計(jì)
1.1 原子吸收光度計(jì)原理
原子吸收法,其原理是光源發(fā)出特征光譜輻射,經(jīng)過(guò)原子化器后,由分光系統(tǒng)得到單色光經(jīng)過(guò)光電倍增管后到達(dá)檢測(cè)器,終端電腦從檢測(cè)器得到信號(hào),進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,因?yàn)樵踊鳑](méi)有進(jìn)樣時(shí),光通過(guò)原子化器時(shí)沒(méi)有被吸收,透光率為100% ,而當(dāng)原子化器進(jìn)樣時(shí),光通過(guò)原子化器時(shí)有一部分被吸收,透光率減小。根據(jù)朗伯-比爾定律,吸光度與樣品濃度成正比,因此參照標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)吸光度可得出樣品的濃度。
1.2 原子吸收光度計(jì)基本操作流程
檢查儀器,準(zhǔn)備空心陰極燈和氣體→打開(kāi)PC機(jī),光度計(jì)主體和排風(fēng)電源→啟動(dòng)AAS程序→設(shè)定測(cè)量條件→執(zhí)行供應(yīng)條件→供應(yīng)冷卻水→點(diǎn)火→吸入純水5分鐘→執(zhí)行自動(dòng)調(diào)零→測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)樣品,未知樣品→結(jié)束測(cè)量→存貯,編輯,打印測(cè)量結(jié)果→吸入純水5分鐘→熄火→停止冷卻水→終止AAS程序→關(guān)閉光度計(jì)和PC機(jī)電源→除去空心陰極燈,停止氣體供應(yīng)和排放
2、原子熒光光度計(jì)
2.1 原子熒光光度計(jì)原理
原子熒光光譜法是19xx年以后發(fā)展起來(lái)的分析方法。其原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級(jí),然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級(jí),同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長(zhǎng)相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是向空間各個(gè)方向發(fā)射的,因此可以制作多道儀器。
(二)重金屬檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用
1、固態(tài)樣品重金屬
① 稱樣量,機(jī)器預(yù)熱
胡椒粉等粉末狀(0.5g);海蜇(1.5g-2.0g);魚(yú)蝦(1.0g);棕櫚油(600ul)。
、诿恐Ч芗10ml濃硝酸,另做一支空白(10ml濃硝酸),加塞,擰緊蓋子(有阻力后再擰四分之三)(若漏氣,會(huì)冒黃煙或有氣泡)
、鄯湃雰x器消化
④選擇:有魚(yú),脂肪多,190℃;樣品數(shù)<16個(gè),800w;>16個(gè),1600W。
、蓍_(kāi)關(guān):打上為升,打下為關(guān)。先開(kāi)電壓,在開(kāi)主機(jī);先關(guān)主機(jī),再關(guān)電壓。(藍(lán)光表示不工作,白光表示工作中。)
、薹艢猓10ml超純水趕酸,拿出來(lái)放晾,先加10ml超純水,搖3次,倒出,再加10ml超純水,超純水定容至25ml刻度。
、甙烟幚砗玫臉悠贩謩e用原子熒光光度計(jì)和原子吸收光度計(jì)測(cè)量重金屬含量。
(三)水質(zhì)檢測(cè)測(cè)技術(shù)與應(yīng)用
1、采樣工具準(zhǔn)備
、1、5L的怡寶飲用水純凈水瓶;②250ml廣口瓶或錐形瓶。
2、水樣采集
水樣的采集應(yīng)挑選有代表性的點(diǎn),避開(kāi)漂浮物和懸浮物,采樣過(guò)程不要吸煙,不要采到污泥。
3、收樣
鑒于目前的人力和資源情況,暫定每周一上午為收樣時(shí)間,水樣應(yīng)于上午11:00前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,樣品量最多為15到20個(gè),每個(gè)樣品準(zhǔn)備兩個(gè)標(biāo)簽,并注明淡水與海水(海水不能上離子色譜)。
4 各檢驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)量及準(zhǔn)備
4.1pH的測(cè)量
pH的測(cè)量主要pH計(jì)完成,校準(zhǔn)pH計(jì)和充分活化電極是關(guān)鍵。在測(cè)量開(kāi)始前應(yīng)先配制pH=4.0和pH=6.8的標(biāo)準(zhǔn)緩沖溶液校準(zhǔn)pH計(jì),然后在開(kāi)始測(cè)量樣品。
4.2金屬指標(biāo)的'測(cè)量
金屬指標(biāo)主要由原子熒光和極譜儀配合完成,檢測(cè)過(guò)程所用試劑最好為優(yōu)級(jí)純及以上,并時(shí)刻注意污染的問(wèn)題。檢測(cè)金屬指標(biāo)的所有玻璃器皿必須經(jīng)10%硝酸浸泡24小時(shí)以上并充分洗干凈后方可使用。
A原子熒光(主要完成砷和汞的檢測(cè))
(1)試劑準(zhǔn)備
2%HCL載液:取10ml鹽酸加入到500ml純凈水中混勻即可,現(xiàn)用現(xiàn)配。
1%NaBH4載液:稱取3、0g硼氫化鈉和1、5氫氧化鈉,加入300ml純凈水,超聲溶解即可,現(xiàn)用現(xiàn)配。
5%硫脲+VC:主要做還原劑和消除干擾用,稱取硫脲和VC各10.0g,加入純凈水200ml,超聲溶解即可。
砷和汞混合標(biāo)樣:在100ml容量瓶黃總加入約50-60ml的純水,加入2ml鹽酸,人后加入1.0ml 1.0ug/ml砷標(biāo)準(zhǔn)溶液,0.1ml 1.0ug/ml汞標(biāo)準(zhǔn)溶液定容至100ml,配成10ug/ml的砷和1ug/ml的汞混標(biāo)。搖勻放置20min即可使用。
。2)樣品準(zhǔn)備
吸取20ml水樣于25ml比色管中,加入2.5mlHCL和2.5ml 5%硫脲+VC,搖勻,放置20min即可上機(jī)測(cè)量。
。3)上機(jī)測(cè)量
提前開(kāi)機(jī)預(yù)熱至少20min充分沖洗儀器管道,調(diào)用相應(yīng)的方法分析標(biāo)準(zhǔn)和樣品,每分析一個(gè)樣品約1min。分析結(jié)束充分沖洗儀器管道,關(guān)機(jī)并松開(kāi)蠕動(dòng)泵管夾。注意無(wú)論樣品還是標(biāo)準(zhǔn),充分放置20min是必須的,保證砷被充分還原。
B極譜儀(主要完成鋅、鎘、鉛、銅的檢測(cè))
。1)試劑準(zhǔn)備
鈉緩沖液:稱取11.18gKCL和4.1g無(wú)水乙酸鈉,加入少量水超聲溶解,轉(zhuǎn)移至100ml容量瓶并定容,配成1.5mol/KCL和0.5mol/L乙酸鈉緩沖溶液。
生物技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)單位
安徽省出入境檢驗(yàn)檢疫局
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)院對(duì)11級(jí)動(dòng)植物檢疫及應(yīng)用班的授課要求,我在院校安排的安徽省出入境檢驗(yàn)檢實(shí)習(xí)日期
6月20日~8月15日
疫局進(jìn)行了為期2個(gè)月(6月20日到8月15日)的頂崗實(shí)習(xí)。接觸事實(shí),鞏固所學(xué)的理論獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
安徽出入境檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心,是經(jīng)原國(guó)家出入境檢驗(yàn)檢疫局批準(zhǔn)設(shè)立,經(jīng)中編辦批準(zhǔn)獨(dú)立注冊(cè),安徽檢驗(yàn)檢疫局直屬的事業(yè)單位。是安徽省唯一為出入境檢驗(yàn)檢疫行政執(zhí)法工作提供技術(shù)保障的部門(mén),屬于非營(yíng)利性質(zhì)的技術(shù)單位。
安徽檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心在安徽檢驗(yàn)檢疫局的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)外獨(dú)立承擔(dān)民事行為。主要承擔(dān)出入境檢驗(yàn)檢疫的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、隔離檢疫、研究咨詢與檢疫風(fēng)險(xiǎn)分析,承擔(dān)科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)、服務(wù),提供技術(shù)指導(dǎo),開(kāi)展有關(guān)檢驗(yàn)檢疫方法標(biāo)準(zhǔn)的制修訂。按照有關(guān)規(guī)定,承擔(dān)委托檢驗(yàn)、鑒定和非法定檢驗(yàn)檢疫、鑒定的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。下設(shè)生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、紡織實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
上述專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室均獲得中國(guó)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)(CNAL)的認(rèn)可。在國(guó)際貿(mào)易中,代表中國(guó)官方檢測(cè)機(jī)構(gòu),行使相關(guān)職能,出具的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)報(bào)告在國(guó)際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可組織范圍內(nèi)得到互認(rèn),具有公證性、權(quán)威性。
在安徽,法定檢驗(yàn)檢疫的出入境商品中,凡是需要實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的,安徽檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心既是必經(jīng)之路,又是方便快捷的“綠色通道”。
安徽檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心擁有國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)設(shè)備,圍繞涉及安全、衛(wèi)生、環(huán)保、反欺詐和國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的檢測(cè)項(xiàng)目,設(shè)置了門(mén)類(lèi)齊全的檢驗(yàn)學(xué)科。適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、外貿(mào)發(fā)展,跟蹤國(guó)際貿(mào)易中最新技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和合格評(píng)定程序的要求,為檢驗(yàn)檢疫行政執(zhí)法和外貿(mào)關(guān)系人提供技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)和檢測(cè)技術(shù)服務(wù)。
安徽檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心主任:陳昌駿
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任:xxx
生物實(shí)驗(yàn)室主任:xxx
紡織實(shí)驗(yàn)室主任:xxx
技術(shù)中心業(yè)務(wù)聯(lián)系人:xxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛快,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短,但我們達(dá)到了預(yù)期目的,對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更多的了解,以及使我們學(xué)生能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用與實(shí)踐之中,培養(yǎng)了我們的實(shí)際工作能力、科研能力。有了較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),植物研究與我們的`專(zhuān)業(yè)以及在科學(xué)與實(shí)際生活中的應(yīng)用相互作用有了深切體會(huì),所以實(shí)習(xí)是成功的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。通過(guò)這次實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不足,對(duì)某些工作還很難以應(yīng)付。這次實(shí)習(xí)改變我了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的看法,學(xué)知識(shí)不僅只能在學(xué)校里,在實(shí)際工作中也是更能學(xué)到很多實(shí)際有用的知識(shí),這次實(shí)習(xí)為我們提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我們認(rèn)為這難得的一個(gè)月,讓我們真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。在以后的工作中,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的,要靠集體,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!在工作中難免會(huì)出錯(cuò),但是在出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)善于溝通是非常必要的。正確的去面對(duì),不能逃避,提出來(lái)讓大家共同討論解決問(wèn)題,畢竟集體的思維和能力都比大,在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,形成小組內(nèi)最正確的意見(jiàn)。
總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!這次實(shí)習(xí)使我對(duì)古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識(shí)。短短的一個(gè)月讓我突然間成長(zhǎng)了很多很多,讓我認(rèn)識(shí)了關(guān)于這個(gè)社會(huì)的很多知識(shí)。
這次的實(shí)習(xí)不僅僅是讓我們把理論與實(shí)際相結(jié)合的提升,也是讓我們踏出校園走進(jìn)社會(huì)的試練,教會(huì)我們?nèi)绾握_的處理社會(huì)中遇到的問(wèn)題,調(diào)試從學(xué)校到社會(huì)的心理;正確面對(duì)社會(huì),積極面對(duì)人生。這些知識(shí)將對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生很大的幫助,不管是留在學(xué)校繼續(xù)深造還是走上工作崗位。我非常感謝學(xué)校給我們提供這樣鍛煉的機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師和檢疫局的各位老師教給我們?cè)S多為人處事的方法和專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些將對(duì)我們終身受用。
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