（熱）學(xué)生安全協(xié)議書2篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，協(xié)議使用的情況越來越多，簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。協(xié)議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學(xué)生安全協(xié)議書 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生安全協(xié)議書 1
甲方
乙方：
學(xué)生：
學(xué)生監(jiān)護人：
為了積極落實中學(xué)生安全工作，營造不錯的校園教學(xué)秩序，特與個性特殊學(xué)生及家長簽訂安全管理責(zé)任協(xié)議書。特殊學(xué)生主要表現(xiàn)在：個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動，并伴隨有離家出走現(xiàn)象或其他等反�，F(xiàn)象�，F(xiàn)擬協(xié)議如下：
甲方安全教育和安全管理義務(wù)：
1.根據(jù)《樹名號123》和《樹名號123》的規(guī)定，甲方應(yīng)對學(xué)生進行思想道德、文化知識和職業(yè)技能教育。
2.甲方保證學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施的安全。乙方的安全教育和安全管理責(zé)任：
1.積極加強安全教育工作，家長不得采取粗暴簡單的教育方式，以免加劇孩子的.逆反心理。
2.家長要積極配合學(xué)校工作，共同管理孩子的教育。
3.要隨時和班主任搞好聯(lián)系，明確學(xué)生在校的各種情況。 4.對于學(xué)生的心理動向，家長要積極了解，以便出現(xiàn)一些過激行為，因行為過激導(dǎo)致產(chǎn)生的后果，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.學(xué)生在研究時間段以外出現(xiàn)的各類事情，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)各類責(zé)任。
以上協(xié)議本著共同管理學(xué)生的原則，一式三份，家長、學(xué)校、班主任各一份。
甲方：
乙方：
學(xué)生：
學(xué)生監(jiān)護人：
學(xué)生安全協(xié)議書 2
父母(監(jiān)護人):
為進一步保證你的子女及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障，現(xiàn)雙方達成如下相關(guān)協(xié)議。
1.家長應(yīng)主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì)，并詳細(xì)向班主任、課任教師說明在校期間應(yīng)對該子女注意的事項。家長瞞報病情的，學(xué)校不負(fù)責(zé)任。家長應(yīng)定期打電話或來校了解學(xué)生在校身體狀況，教育子女注意膳食營養(yǎng)。
2.學(xué)生身體有疾病，如癲癇病、心臟病、精神病等不適宜在校研究的，家長應(yīng)給予治療或休學(xué)。由疾病導(dǎo)致的自身安全問題由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道后應(yīng)當(dāng)及時告知家長，并在治愈后方可上學(xué)。班主任在了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上要對特殊學(xué)生特殊對待，如上操、上體育課、勞動等不適合的特異體質(zhì)學(xué)生參加的應(yīng)勸說該生不參加。
4.家長應(yīng)按照醫(yī)院的`相關(guān)要求做好孩子的體檢工作，并將體檢結(jié)果及時告知班主任，以免發(fā)生意外。
5.如果學(xué)生的疾病是由自身身體狀況引起的，學(xué)校或老師應(yīng)盡快通知家長。如果超出了學(xué)校的能力，學(xué)校是不負(fù)責(zé)任的。但學(xué)校和老師對學(xué)生特定體質(zhì)造成的一切不良后果不承擔(dān)責(zé)任。
6.家長應(yīng)提醒子女在有病時積極主動報告班主任老師，并到醫(yī)院就治，不得亂服藥物。隱瞞病情，甚至逃學(xué)，由此導(dǎo)致的后果由家長和子女承擔(dān)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
7.此協(xié)議一式兩份，一份由學(xué)生家長保留，一份由學(xué)校留存。
班主任（簽名）：
學(xué)生監(jiān)護人（家長簽名）：
學(xué)生（簽名）：
學(xué)校（蓋章）
20__年10月27日
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