學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生演講稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx我來自xx,今天我很高興也很自豪能夠站在這個舞臺參加競選,
學生會干部競職演講。我性格開朗,積極樂觀,我喜歡運動。
今天站在這里演講的目的很明確,我不只是為了競選部長,更多的是為我們系貢獻一份力量,為同學們打造一個更加豐富多彩的大學生活而站在這個舞臺上的。我希望通過這次選舉成為一名部長,并希望能在以后的工作中,不斷的鍛煉與提高自己的能力,成為一名更全面的人才,
我若競選成功,我會不斷的提高自己的綜合能力,加強自身的修養(yǎng),我會多開展一些有益的活動,豐富我們系的課外生活,增強我們系的凝聚力。我若競選成功,我會和其他成員搞好關系,團結同學,積極采納同學們的意見和建議。我若競選成功,我會用我的行動證明我的能力,讓我們系的活動更加精彩,讓我們系變得強大。
凡事都要靠熱心來達成,我相信我的熱心,更相信我的能力。同學們,我此刻要做的事情,比我以往所做的`事情都要偉大;我此刻所思考的問題,比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。
我就站在這里——我沒有別的選擇,我唯有滿腔的熱情和百倍的信心,全心全意投入到我系的學生會工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!
學生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我很開心的站在這里作為進步學生發(fā)言,感謝老師和同學給了這樣的機會,讓我在大家面前展示,也讓大家認識我。我的學習能進步,是因為有老師和同學的幫助,因此我特別的感激大家。
我進入學校讀書的時候,我的成績是很差的,不管怎么學習,我的成績就是上不去,加上我自己有時候還很懶,因此在校這么久,學習成績一直都沒有什么起色,直到我進入我們班,是我們班的同學對我很關照,就像我們剛認識的時候,在自我介紹最后說的那一句話一樣,“希望大家多多關照我”這句話在我們班上真的得到了驗證。我的成績很差,同學們會鼓勵我加油,老師也和關注我們成績不太好的學生。在你們日益的推動下,我一步步的走上認真學習的路上。我的成績因為有了大家的幫忙,它一點點的進步著,不僅是我本人,還是你們,都能看得到。有了你們的支持,時常對我的照顧和夸贊,我覺得學習不再是一件很無聊乏味的事情,我在學習中找到了樂趣,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的進入良好的學習狀態(tài)中。
直至今日,我在幾次考試中都從原來的二三十名排名到現(xiàn)在的前十,這進步不是一點點,很跨出了一大步,就連我的`父母都不敢置信,我自己亦是。雖然我知道自己有在進步,但是沒有想過自己有哪一天能進步成這樣。這給了我一個很大的驚喜,而這個驚喜絕大部分是你們制造的。正是因為進入了這個班級,正是因為認識了你們,我才有機會讓自己去認識自己,知道自己也是有可取的那一面。在我每次因為成績不理想想要放棄的時候,是同學們在旁安慰我鼓勵我,總是在前面拉我一把,在后面推我一把,讓我只能往前走。每次成績有落差,老師您會及時的詢問我原因,并幫我去解決,總是在我灰心的時候點亮我心中的燭光,一點點的照亮我灰暗的路途。
我今天可以把成績追趕到這里,真的是因為你們大家對我的關心和幫助,讓我明白學習只要肯努力,最后的結果一定不會讓自己失望。所以在此想表示對大家的感謝,也想對那些成績還未提高上來的同學投以真誠的祝愿,只要你們愿意在學習路上不斷前進,我相信不管基礎有多差,到最后都一定會有進步的。最后,致謝我的老師和我的同學們,在此祝福大家都能取得自己的成功,我還會繼續(xù)加油下去的,讓我們一起去踏上明媚的路途贏取成功吧。
謝謝大家,我的發(fā)言結束了。
學生演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!“水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復一年,日復一日,再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的'力量。
在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽,賽場上可謂高手云集,漢字小達人的決賽更是讓我長了見識,通過這次比賽我開闊了視野,也認識到了自己同其他選手的差距,同時也讓我明白好的學習成績若沒有平時的刻苦學習,循序漸進的積累知識,這種高水平的大賽不可能取得良好成績的,又試問哪位成績優(yōu)秀的同學,成績不是靠自己長期努力取得的呢?作為當代的小學生,我們要更加努力地學習文化知識,為把祖國建設的更加強大而時刻準備著。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,“只要功夫深,鐵杵磨成針!弊詈蟮膭倮欢〞䦟儆谖覀。
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警XX中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。
這次軍訓,由于教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的`蒼穹,太陽依舊不解人情。在烈日下的我們,個個都汗流浹背,雖然時常有水補充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰,然后輕輕地落在了每個人的上衣上,于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了,但無論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學都沒有退怯,站軍姿時,個個都紋絲不動,真的達到了站如松的最高境界。
軍訓又讓我學會了團結!秷F結就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了我們XX班的形象。因此,這時候,學會團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,原來,只要擁有自信堅持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的七天軍訓,卻讓我懂得、學會、擁有了許多,這也許是我進三附中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯,一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質和作風,努力提高自己,望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答復。
同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿我們的學校走向輝煌。
學生演講稿5
親愛的老師們,同學們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的'雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
學生演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
今天是個令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。在春節(jié)之際,我們聚首x,見到了尊敬的老師、見到了親愛的同學。我們每個人的內心都無比激動。x年了,這是我們初中x班,初中x班,初中x班的第一次大聚會。正如一首歌所唱“再過30年,我們來相會”。今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝“30年同學聚會”籌委會的同學,為這次聚會所作的工作、所付出的努力,是他們,為我們這些在異地工作和生活的同學牽線搭橋,才促成了今天的聚會,才圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼。在此,請允許我代表全班同學,向籌委會的各位同學表示衷心的感謝!向滿載同學情誼,專程趕來參加這次聚會的各位老師及同學表示誠摯的敬意!
同學相見,分外親切。x年前的今天,我們依依惜別,揚帆遠航,開始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠,但我們的心卻永遠相連,我們有的雖然平時聯(lián)系較少,但同學之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候,都無不飽含著同學的'真情。今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。學生生活的日日夜夜、點點滴滴,我們都歷歷在目,每一天的拼搏與努力,每一步的成功與喜悅,都是我們一生永遠珍貴的記憶,都是我們成長進步不可缺少的階梯。
作為x和x交替時期的學生,我們經(jīng)歷的太多太多,我們是經(jīng)歷了x劫難、經(jīng)受住了火的洗禮,在政府、社會、老師、親朋的關心幫助下,才得以順利完成了各自的學業(yè),這其中包含了太多的感動、太多的真情。此時此刻,此情此景,我們更應該感謝的是我們的老師,是恩師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛生活的信念,是恩師用汗水澆灌了我們人生的基礎,是恩師用心血鑄就了我們事業(yè)的輝煌。桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。在這里讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一聲,老師,您辛苦了!
光陰似箭,x年的離別,彈指一揮間。經(jīng)歷了x年的風風雨雨,今天的我們已經(jīng)成年;厥走^去,我們無怨無悔,因為這x年我們有付出、有回報,都在描繪著自己精彩的人生。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷,有x年的積淀,我們一定會做的更好。
流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。三年的同窗苦讀、三年的朝夕相處,使我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情,雖然歲月漸遠,但此情正濃,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學們,讓我們記住今天的相聚!
最后,祝所有的老師身體健康,心情愉快!祝所有的同學工作順利,事業(yè)有成!祝我們的同學情誼地久天長!
學生演講稿7
大家好!
假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。
恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。
恰如其分的.表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公早期的認識,便因為男主人公孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。
一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。
謝謝。
學生演講稿8
如果說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面則是我內心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很調皮的女生給我打了一個電話,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了電話。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“老師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺。”父母離異多年的`鄭微寫道:“老師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關懷!逼饺绽镎{皮要尖的王亞塞則寫的更多:“老師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子!本o接著寫的是那個內向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老師,是您打開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,老師,我很喜歡您!笨粗@字字句句,感受著來自學生的真情誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。
與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;
感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;
感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;
感謝學生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點——
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……
學生演講稿9
尊敬的各位評委、各位師長:
大家好!
我演講的題目是“我和我的學生”。
說起老師和學生,一座座豐碑就像一幅幅畫面映現(xiàn)在我的眼前。“弟子三千,七十二賢人”,這是大教育家孔子和他杏壇下的學生;熊慶來,華羅庚,陳景潤三代師生一脈相承,終于攻上了“哥德巴赫猜想”的高峰;更有那成千上萬的優(yōu)秀教師,培養(yǎng)和造就了千千萬萬個莘莘學子,讓人類文明薪火代代相傳,生生不息。他們,正是他們,是我心中永遠的燈塔,指引著我不斷前進;正是他們,是我和學生永遠的楷模,激勵著我們不斷的攀登。
說起“我和我的學生”一種特殊的感情油然而生,那一個個鮮活的身影,一張張?zhí)煺娴哪橗,那一件件平凡的小事,一個個共同探究的日子,充實著我的生活,豐富著我的人生。
我永遠也忘不了我第一年走上講臺的情景。十年的寒窗苦讀,豐富多彩的文字告訴了我什么是“真”,從為人師表三十多年的米桂英老師的身上,讓我明白了什么叫“愛”。那時我?guī)昙壈嘀魅,在一天下午,我批閱完一摞作業(yè)后,學校讓我上街辦事,由于事比較急,我就匆忙離開了學校。辦完事猛然記起我的學生回家了沒有?于是我急匆匆趕回學校,天色漸漸暗了下來,看看表已是七點,校門口靜悄悄的,應該回去了吧,我這樣寬慰著自己走進了校園,但還是不由自主向后面教室走去。眼前的情景使我呆住了:全班四十五名學生排的整整齊齊看著手中的課本,是被校長罰站了?我的心里咯噔一下:“怎么還沒回家?”。這時班長走過來:“老師,我們等你布置今天的家庭作業(yè)!边@些水晶般的孩子用自己稚嫩的語言表達著他們的情感,我被感動了,還有什么比開啟孩子心靈的工作更有意義的呢?愛在我與學生之間傳遞,我要為孩子們架橋,讓他們登上理想的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受文學的芬芳。
都說教育是奉獻的事業(yè),都說教師是心靈的導師,我與學生都記得去年八月的'那堂晚化學自習課。在課上我先拿出一個水槽,倒入半槽水,然后拿出一只燒杯往下扣??“請同學們把練習冊打到第八頁”全班同學看著我拿燒杯的手,詫 1
異的翻開了書:原來是“怎樣證明空杯中有空氣”全做錯了。隨著燒杯的慢慢扣入,同學們驚奇地“喲”了一聲??這節(jié)課我通過實驗告訴學生自然科學源于生活,這節(jié)課學生顯得特別快樂。不知不覺下課鈴響了,我連續(xù)兩次宣布下課,可學生們還在搶著做實驗,因為他們還要探索。
是啊,教學相長,真是“幫助別人,快樂自己”,“贈人玫瑰,手有余香”??我也融入其中。我之所以難忘這件事,是因為從那以后,我更加深入解讀文本,更加關注學生,盡量使自己的課堂充滿“和諧、創(chuàng)新、快樂”的光芒,點燃學生的思維之光,放飛他們純美的夢想。
作為老師,我是快樂的,因為我的一生都會有至真、至純、至善、至美的學生與我同行,是他們讓我永葆青春,讓我擁有一顆善良的心靈。
作為老師,我是充實的,因為一生都有大仁大愛、大智大勇的先賢智者給我指引,是他們成就了我一顆智慧的頭腦,一段豐富的人生。
“行至水窮處,坐看云起時”豁然感覺,我所鐘愛的教育,我所熱愛的學生,是那樣生動地融入了我的生命,一刻也不能分離,我因他們而喜,我因他們而樂!老師,是我一生不悔的選擇,我將用我的愛與我的智慧,去編織更加美好更加燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝各位老師!
學生演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
這天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,這天該干些什么踏著夕陽,你是否問過,這天有多少收獲。
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的`人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都就應努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務必付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
學生演講稿11
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著必須差距的,可是它又與現(xiàn)實有著必須的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們去實現(xiàn)。我們每一個人都有自我的理想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經(jīng)過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的'最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者?墒菍崿F(xiàn)理想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!眱H有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠實現(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
學生演講稿12
尊敬的各位領導,叔叔,阿姨:
您們好。
首先要感謝百忙之中抽空來這里的各位和沒有到來,但送來關心和祝福的長輩及朋友們。(鞠躬)雖然感謝的話在這樣的場合顯得很俗套,但是無論是為了取得了這樣令自己滿意的成績,還是為了沒有辜負長輩們和朋友們的期望,今天還是要向在我走過的人生中無數(shù)給過我?guī)椭娜藗兊酪宦曊鎿吹闹x謝。
首先要把下面的話送給我的父母。我的父親,臉上總是掛著溫暖的笑意,總是用又溫和又堅定的話語支持著我。他有著世界上最堅實的,永遠不會彎的脊梁,他的愛沉默如山的綠,深邃如海的藍。我的母親,那一雙世界上最巧的卻最滄桑的手,編織的世界把自己的女兒包裹在最最安穩(wěn)的懷抱里。我還記得什么時候起她的鬢發(fā)開始染上霜色,什么時候起她的眼角又多了細紋。
是我的父母,給了我人生。人,是支撐身體的脊梁,是奔涌的血脈,是填充的血肉。生,是作為一個活的靈魂,如何對得起自己應有的價值。生而為人,責任不僅僅意味著為生而人,而是如何讓自己擁有應得的尊嚴。
爸爸媽媽,我想向過去二十年里的成長致敬,向你們無私的愛致敬。(鞠躬)
然后要感謝那些伴我走過12年校園生涯的老師們,同學們。我要謝謝陪我走過6年小學生活的`金老師,謝謝她如母親般慈愛的目光,謝謝她對我的掛念和關心。我要謝謝無論是在牡丹江還是在賓縣的,傳授給我知識的師長們,謝謝你們的孜孜不倦,謝謝你們十年如一日的付出。還有那些一起學習,一起玩鬧的朋友們,那些一同走過的歲月會是我人生最美好的回憶。10界8班的所有人,無論是到場的還是沒到場的,我要很大聲的告訴你們,8班是鐵打的集體,我愛你們!!
謝謝你們,所有的老師,同學,還有操場上的沙子,臺階上的石頭,長長的藍色護欄,因為是你們,共同編織我年少的歲月里最斑斕的風景。(鞠躬)
最后,所有關心我的人,所有愿意和我分享片刻喜悅的人,謝謝你們把我的快樂放大成無限寬廣的宇宙。正如蕭伯納說的,一個蘋果兩個人分享,還是一個蘋果;一份快樂兩個人分享,它就會變成兩個甚至更多的快樂。謝謝那些我可能不夠了解的支持和鼓勵,謝謝那些默默的祝福和期望。(鞠躬)
高考已經(jīng)結束了,我和在座的大多數(shù)人一樣認為這僅僅是個開始。更廣闊,更動人,也更多未知的世界正等著我,等著我們。我愿在今后的日子里像一棵仙人掌,在滾滾黃沙中,風愈大,日頭愈毒,愈要用筆直且堅實的刺穿透蒼穹!
謝謝大家~(鞠躬)
學生演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的`鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水; 而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪, 激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!
學生演講稿14
《說文解字》中對于“誠信”一詞的解釋是:“誠,信也。信,誠也”。由此可見,“誠信”一詞的本義就是:誠實、誠懇、守信、有信。反對隱瞞欺騙,反對假冒偽劣,反對弄虛作假。
“人而無信,不知其可也!边@是出自《論語》里的一句話。在孔子的思想學說中把“信”分為兩個層次,一是要守信,二是要受人信任!靶艅t人任也”只有收人信任,辦事才能成功。
孔子把“信”與“忠”并提,認為“信”與“忠”乃是人的基本原則!拔崛杖∥嵘恚瑸槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
另外,孔子認為“信”體現(xiàn)在治國為政方面也具有重要的'意義?鬃犹岢鰹檎邉毡匾肮、寬、信、敏、惠。”《論語》里有這樣一則事,孔子的弟子向孔子請教治國之道,孔子說:“足食,足兵,足信。”意思是人民要有飯吃,軍隊要強大,為政者要講誠信。弟子又問如果要去掉一項,那去掉哪一項?“足兵”。弟子又問,那要是再去掉一項呢?“足食,民無信不立!笨梢娫诳鬃拥男哪恐小靶拧北葴仫枂栴}還要重要。
不光儒家思想中把“誠信”看的很重要,法家思想中更是把“信”看作是依法治國的必要條件。法家代表人物商鞅在秦國主張變法的時候就曾“城門立桿”樹立起“言必行,行必果”的形象,這才使得接下來的變法能順利實施。秦國也因此變得強盛了起來,從眾多諸侯中脫穎而出,成為春秋五霸之一,也為后來的秦國“掃六合,平天下”奠定了堅實的基礎。
誠信,是人的基本原則,是道德體系的基本準則,是人與人之間交流的重要保障。有句話講到:“對人以誠信,人不欺我。對事以誠信,事無不成!毙@,是學知識的地方,是學做人的地方,是塑造人類靈魂的地方。因此培養(yǎng)誠實守信的品質就應該從校園做起,我們青少年是祖國未來的棟梁,是注定要“齊家,治國,平天下”的。因此請大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,做到“言必行,行必果”,做一個講誠信、受人信任的人。
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。
學生演講稿15
同窗們:
今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的.豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
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