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教師演講稿

時(shí)間:2024-08-05 03:20:50 演講稿 我要投稿

教師演講稿(15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師演講稿(15篇)

教師演講稿1

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  開學(xué)七周來,在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。

  在這里,我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單:

  本學(xué)期來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書背公式,公車司機(jī)也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車下車能做到彬彬有禮,主動(dòng)給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。

  可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請(qǐng)同學(xué)們有則改之,無則加勉。

  1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一種對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。

  2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī),沒有自覺按要求穿著校服,佩帶校章。

  3、不愛護(hù)自己的身體,不自覺參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng),養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣,使自己終生受益。

  4、不講文明,一點(diǎn)小矛盾就惡語相向甚至打架,這種行為雖然是極個(gè)別,但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件:同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法,必須明理,知是非。

  5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定,不愛護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴(yán)重危害自己的身體健康,也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛護(hù)公物的表現(xiàn)。

  對(duì)以上行為,學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管,也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài),加強(qiáng)自律,把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來,我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭取在期中考試有一個(gè)理想的成績。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開始,各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練,同學(xué)們也要為他們營造一個(gè)氛圍,大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來。為了做到動(dòng)靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定:要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng),17:15放學(xué)后方準(zhǔn)離校,請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照?qǐng)?zhí)行。

  同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來學(xué)習(xí)的緣份,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格自律,刻苦學(xué)習(xí),共同營造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。

  謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我是一名農(nóng)村教師,是一名自認(rèn)為還不錯(cuò)的農(nóng)村教師。每次有什么學(xué)習(xí)的`活動(dòng)時(shí),我都抱著應(yīng)付的態(tài)度去聽。當(dāng)通知我參加國培學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在心里不屑的說:“又搞什么花拳繡腿,能看不能用的無聊東西!笨墒,當(dāng)國培學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我才深刻的領(lǐng)悟到:自己原來僅僅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  懷著完成任務(wù)的心理注冊(cè)了,進(jìn)入工作室,打開課程學(xué)習(xí),知道了本次培訓(xùn)有七個(gè)學(xué)習(xí)專題,涉及到教學(xué)環(huán)節(jié)的各個(gè)方面。這次培訓(xùn)我們的都是專家,有的是語文教科書的編寫者、課程標(biāo)準(zhǔn)制定的參與者,有的是一線的語文教師,有的是資深的教研員。才看了視頻不到二十分鐘,我就開始喜歡上這次培訓(xùn),當(dāng)天晚上我就把第一講的視頻連續(xù)看完。在培訓(xùn)的這幾個(gè)月,我每晚看視頻都會(huì)看到很晚,有的視頻反復(fù)看,并忙碌地把視頻中專家的教育思想、方法、好的教學(xué)案例、優(yōu)秀的文本資料認(rèn)真做好記錄,整理成一篇篇教學(xué)反思;忙碌地把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫成研修日志,與其他學(xué)員一起分享學(xué)習(xí)心得;忙碌地進(jìn)入討論區(qū)積極地和同行們交流教學(xué)困惑及學(xué)習(xí)中的討論話題,在這里大家交流思想、交流教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;忙碌地做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),完成每一個(gè)主題研修成果。

  漸漸地,我迷上了國培, 每當(dāng)寧靜的夜空星光點(diǎn)點(diǎn),斑斕的網(wǎng)絡(luò)霓虹閃閃的時(shí)候,我都會(huì)如約走進(jìn)裝扮個(gè)性時(shí)尚的溫馨書屋——國培平臺(tái),聆聽著專家講座、觀看著名師課例、品讀著同行的作品,敲擊著鍵盤,傳達(dá)著我的國培感受。學(xué)員們每一段故事都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,演繹一曲曲教師奉獻(xiàn)之歌。 國培平臺(tái)每天都在詮釋著“小語課堂”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天都在探索“聽讀說寫演”的精彩瞬間。“她”向我們講述著“小語課堂”的明天。國培成員在用自己縝密的思索、細(xì)致的解讀和深厚的文化底蘊(yùn)展示小語教學(xué)獨(dú)特魅力,譜寫著一曲曲感人的奉獻(xiàn)之歌。我每一天都會(huì)如約走進(jìn)這里聆聽這些難忘的歌。它讓我癡狂,讓我陶醉,所以常常在心里慶幸自己參與了這次培訓(xùn)。

  這是自我參加工作以來,初次參與這樣的大型培訓(xùn)。原來對(duì)于那些先進(jìn)的教育教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)把握也只是停留在模糊層面上,因此在教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不足,但卻自認(rèn)為很完美,從沒有找一面鏡子照照自己。而國家的遠(yuǎn)程培訓(xùn)無異于一面巨大的照“妖”鏡,無形之中解決了自己的這個(gè)不足。在課時(shí)安排上,每個(gè)專題都設(shè)置了一定學(xué)時(shí)的理論研討,為學(xué)員的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。盡管不能親自面對(duì)面地感受專家的理論研討,但還是通過視頻領(lǐng)略了各位專家學(xué)者來自學(xué)術(shù)前沿、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述,這不能不是一種提高,更是對(duì)我更新觀念的最好禮物,使我在教學(xué)中遇到的問題有了理論上的保證,對(duì)提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

  教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。本次培訓(xùn)并沒有紙上談兵,網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)束,并不代表著國培的結(jié)束,由于農(nóng)村教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,但又不可能所有的農(nóng)村教師都能幸運(yùn)地參與到國培的學(xué)習(xí)中,所以,本次國培還安排了在崗研修任務(wù),讓我把自己從學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在平時(shí)的小學(xué)語文課堂之中,讓其他的語文教師進(jìn)行觀摩,點(diǎn)評(píng),另外,我還向本校的語文老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,將在國培學(xué)到的知識(shí)與同事們一起分享,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致好評(píng)。教師要想獲得成功,只有將理論付諸實(shí)踐,才能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),并沒有什么捷徑可走。

  最后,真心感謝“國培計(jì)劃”給了我們廣大農(nóng)村教師一次提高專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)技能的機(jī)會(huì),盡管時(shí)間是有限的,但學(xué)習(xí)的知識(shí)卻會(huì)在無限的時(shí)間內(nèi)得到更加廣泛的傳承,使我真切地明白,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

教師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  度過了平安、快樂的假期,我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學(xué)期。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

  我很幸運(yùn)加入了一個(gè)溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們的老師們愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),愛崗敬業(yè)的精神每天都感動(dòng)著我,鼓舞著我,激勵(lì)著我,不斷的督促我成長,進(jìn)步。

  新的學(xué)期,新的憧憬,新的征程。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的'工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  借此機(jī)會(huì),向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!

  初一的同學(xué)們:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,我們感到非常欣慰!在新的學(xué)期,希望你們快速地調(diào)整自己,汲取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),真正融入到初中生活中!繼續(xù)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自己的行為習(xí)慣,多多展示自己的優(yōu)點(diǎn),悄悄改掉自己的缺點(diǎn),讓自己盡快成長為一名充滿陽光和活力的中學(xué)生!

  初二的同學(xué)們:這個(gè)學(xué)期是我們最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,時(shí)間短,任務(wù)重!課程逐步加深加重,還要面臨地理,生物的中考!在新的學(xué)期,希望你們珍惜時(shí)間,充分利用好時(shí)間,把地理,生物的知識(shí)點(diǎn)都掌握透!打好中考的第一仗!

  初三的同學(xué)們:你們一直是初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們的表率。操場(chǎng)上揮汗如雨的你們,教室里奮力拼搏的身影,引領(lǐng)著初一,二的學(xué)弟學(xué)妹們共同進(jìn)步!雖然只剩短短幾十天的學(xué)習(xí)時(shí)間,只要你們緊緊跟隨著老師的步伐,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定心態(tài),持之以恒,最后的輝煌一定屬于你們!在最后的這個(gè)學(xué)期,希望你們展示自己的優(yōu)點(diǎn),展示自己最優(yōu)秀的一面,把最美的身影留給學(xué)校!我看好你們!我為你們點(diǎn)贊!

  回首過去的一年,我們豪情滿懷!20xx年是我校最輝煌的一年!我校中考再創(chuàng)歷史新高!過一中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)超過300人!我們?yōu)槭谴竺懒械囊粏T而驕傲、自豪!

  展望未來,我們信心百倍!我們干勁十足!有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有一心撲在工作上的一流教師團(tuán)隊(duì),有積極向上、聰明勤奮的優(yōu)秀學(xué)生們,今年的中考一定會(huì)更加輝煌!今年一定又是一個(gè)豐收年!

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿大美六中虎年大吉,蒸蒸日上!謝謝大家!

教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xxx,是商洛學(xué)院化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院的新入職教師,很高興在這個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),和大家一起加入商洛學(xué)院這個(gè)大家庭!值此莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表商洛學(xué)院全體教師,對(duì)你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學(xué)舞臺(tái)正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經(jīng),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫:什么是大學(xué)?在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)?在這里,我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家:

  第一,堅(jiān)定理想,形成做人的"本真"。

  新生活,新起點(diǎn),希望你們?cè)谛缕嫘迈r之余,認(rèn)真規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)!洞髮W(xué)》所推崇的."格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下"的人生境界,理應(yīng)成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂觀,坦然面對(duì)挫折;要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);要敢于夢(mèng)想,樂于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺(tái)上,從依賴走向獨(dú)立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!

  第二,追求卓越,提高學(xué)習(xí)的"本事"。

  大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,需要你們盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。首先是高度的自覺性,要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";其次是高度的主動(dòng)性,主動(dòng)揚(yáng)長避短,總結(jié)和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  第三,積極進(jìn)取,鍛煉做事的"本領(lǐng)"。

  除了學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學(xué)習(xí)的前提下,你們應(yīng)該主動(dòng)把握各種鍛煉機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和公益服務(wù)活動(dòng);也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛好,加入導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)。認(rèn)識(shí)各類優(yōu)秀同學(xué),收獲真誠的友誼;培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力;發(fā)揮自身的興趣特長,拓寬視野,增強(qiáng)素質(zhì),為將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在商洛學(xué)院這片藍(lán)天下,你們可以盡情揮灑,張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾:我們會(huì)踐行"博聞強(qiáng)志、正道直行"的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平;秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。最后,讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)!讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!謝謝大家!

教師演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先,在這金秋送爽,碩果累累的日子里,讓我用最誠摯的祝福,祝愿工作在扎區(qū)各條戰(zhàn)線上的朋友們生活幸福!祝福我們的祖國繁榮昌盛!今天我演講的題目是——《做幸福的老師,教快樂的學(xué)生》。

  做一個(gè)幸福的教師,把教育當(dāng)作理想來追求,用人生的激情來點(diǎn)燃希望之燈,用教育的理想來打造理想的教育,用理想的教育來實(shí)現(xiàn)教育的理想。在教育改革的新形勢(shì)下教育呼喚的是幸福的老師和快樂的學(xué)生。讓每位老師感到幸福,為每位孩子創(chuàng)造快樂,是教育的目標(biāo)。

  于是,做幸福的老師,教快樂的學(xué)生是我崇尚的職業(yè)追求。幸福是什么?“幸福是一種體驗(yàn)。教師的幸福是什么?是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念,是一種幸福;有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù),是一種幸福;有自己的教育理想和信念,是一種幸福。教師的幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上,教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上,教師的幸福堆在家長充滿謝意的臉上。……”

  記得,我曾經(jīng)教過這樣一位學(xué)生,他不僅課堂紀(jì)律無法保證,還有許多惡習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)剪紙有濃厚的興趣,于是,我就經(jīng)常與他交流,課上、課下我不斷的引導(dǎo)他,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他變了,課堂紀(jì)律好了,剪出的作品也更是精美可愛。每當(dāng)走在校園里,他都會(huì)向我投來甜美的微笑,這我從心底里感受到教師的快樂。所以說:學(xué)生是教師的幸福源泉。

  學(xué)校則是教師幸福的搖籃,是教師獲得幸福體驗(yàn)的文化場(chǎng)景。我所在的學(xué)校每個(gè)班級(jí)里都有幾個(gè)單親家庭的孩子,他們?nèi)鄙俑笎刍蚰笎,在他們幼小的心靈里,存在著情感的沙漠,他們更需要愛的滋潤和溫暖。在生活中,遇到困難亦或恐懼出現(xiàn)心里障礙時(shí),更需要老師的幫助和疏導(dǎo)。于是,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,讓他們健康、快樂的成長便成為了光榮街小學(xué)所有老師責(zé)無旁貸的重任!陶行知先生說沒有愛就沒有教育,是。菏澜缟献羁膳碌氖虑,莫過于有眼睛卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)美,有耳朵卻不懂得欣賞音樂,有心靈卻不理解什么是真。

  毋庸置疑,教師的愛是教育事業(yè)中的陽光、空氣、土壤、水分,只有發(fā)自內(nèi)心地釋放才能切實(shí)體會(huì)到作為一名教師的幸福。平等地去愛每一個(gè)學(xué)生,是我們教師的底線。教師的愛很渺小,它就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛很深沉,它就是那不折不扣的`糾錯(cuò)。(平等的去愛每一個(gè)學(xué)生,是我們教師的底線。教師的愛很渺小,他就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛很含蓄,他就是那絮絮叨叨的羅嗦;教師的愛很深沉,他就是那不折不扣的糾錯(cuò)。而我卻唯獨(dú)愛后三分之一學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈牛灰o他們更多的愛,這些落單的小鳥就能跟上群飛的雛鷹。)“桃李不言,下自成蹊!

  我相信合格的教師塑造合格的學(xué)生。只有施愛于生,只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,就讓我在教學(xué)中感受那份獨(dú)特的幸福,讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受那份純真的快樂吧!

教師演講稿5

  帶著對(duì)教師這一職業(yè)的崇敬和向往,帶著青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情,我踏進(jìn)了小學(xué)這片孕育未來希望的園地。當(dāng)我穿過它前面的花環(huán),真正融身其中時(shí),才切實(shí)體會(huì)到了教師的含義。都說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);都說,教師是人類靈魂的工程師;其實(shí),教師是最需要良心的工作。這顆良心就是播在學(xué)生心中的希望之種子,就是師德。但對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說,對(duì)師德的理解還只是微乎其微。然而同志xx用她的先進(jìn)事跡詮釋了師德的概念,讓我更深刻得理解了師德的!案腥诵恼撸群跚!眡x老師以其博大的愛心溫暖著每一個(gè)學(xué)生。她幫助家庭離異的孩子,讓他們重新感到了家庭般的溫暖;她幫助經(jīng)濟(jì)困難的孩子,讓他們能夠順利的完成學(xué)業(yè)。最令人感動(dòng)的是,腫瘤晚期的xx老師在住院期間仍惦記著她的學(xué)生。

  三十年來,xx老師就是這樣一直愛著自己的學(xué)生。她說,作為一個(gè)人民教師,我們沒有理由挑選學(xué)生,孩子們無論是什么樣的,只要他坐在我的教室里了,就是我的孩子,我就要對(duì)他的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。她就像童話《快樂王子》中的那只小燕子,為了他人和她鐘愛的工作,一次次放棄了飛往南方過冬的機(jī)會(huì),直到生命的最后。她說教師應(yīng)該是泥土,泥土的愛是無私的,不僅給了鮮花,同樣也給了青草。

  這些平凡而樸實(shí)的話語如同一盞生命的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向。雖工作不久,我卻在我們現(xiàn)在這個(gè)各位庭中親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)和無私付出,親耳聆聽了以xx老師為代表的一批園丁悔人不倦、潛心奮斗于育人工程的`感人事跡,親身感受了那為了孩子和未來的希望,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。我校的xx同學(xué)自失去父母后與身患?xì)埣驳臓敔斚嘁罏槊,其生活困難可想而知。為了讓她得到和其他孩子一樣的愛,小xx的班主任白老師像對(duì)待自己的孩子一樣默默照顧著她,平時(shí)無微不至的噓寒問暖,天冷了及時(shí)送上厚厚的棉衣,中秋時(shí)送上甜甜的月餅,生日時(shí)送上嶄新的學(xué)習(xí)用具和她喜歡的禮物。

  有一次,xx在作文中寫到:老師我為什么沒有媽媽呢?你平時(shí)對(duì)我那么好,就像我的媽媽一樣,如果你就是我的媽媽,那該多好。】粗@些讓人心酸的話,白老師眼前似乎出現(xiàn)了小xx那雙無辜而充滿期待的眼睛,絕不能讓孩子承受沒有父母的痛苦。于是,白老師把xx叫到身邊,親的對(duì)她說:“孩子,你并不是沒有爸爸媽媽,只是他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方工作,因而不能陪在你的身邊。但是他們?cè)跁r(shí)刻關(guān)心著你,并把你托付給爺爺和老師照顧,F(xiàn)在你已經(jīng)長大了,可以給他們寫信了,從今以后你就可以經(jīng)常給他們匯報(bào)你的學(xué)習(xí)成績了,他們也一直盼望著你的好消息呢。”從此以后,白老師就充當(dāng)起了媽媽的角色,通過書信與xx保持著心靈的溝通。在一封信中,白老師得知小xx覺得晚上睡覺孤單,想有一個(gè)布娃娃陪伴,就悄悄買來一個(gè)用盒子裝好,然后在盒子上寫到:送給我親愛的乖女兒,希望你好好學(xué)習(xí)。當(dāng)盒子送到xx手中時(shí),她高興地手舞足蹈,大聲的叫著:“謝謝媽媽,謝謝白老師!”此時(shí),白老師滿足地笑了。就這樣,在白老師的關(guān)愛下,小xx從未感覺自己比別人少些什么。還有我校一直從事低年級(jí)教學(xué)的郭老師,小孩子的不懂事的不能自理常常讓她忙的焦頭爛額,但是她從不說臟說累,還經(jīng)常隨身帶著針線和大卷的衛(wèi)生紙,給這個(gè)擦擦鼻子,給那個(gè)縫縫扣子。她常跟我說:“孩子的需要就是我們的快樂,看到這些不懂事的娃娃慢慢長大,我從心底里感到欣慰!被蛟S,教育過程中由學(xué)生帶來的酸甜苦辣在每一位教師的心里,都有一本說不完的故事,但學(xué)生的一聲“老師好”,又會(huì)讓園丁們感到莫大的安慰。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也!蔽覒c幸,我踏上了這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)?缟现v臺(tái),你就成了孩子們眼里的百科全書,成了孩子們心中的鮮紅太陽,你會(huì)沐浴到人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,體驗(yàn)到世上最珍貴的情誼和友愛。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是師德。

  一個(gè)人的生命是有限的,但育人的事業(yè)是常青的。帶著一顆赤誠的愛心,你就會(huì)無愧于這三尺講臺(tái);讓美好的師德在我們中間發(fā)揚(yáng)光大,教師的人生就會(huì)青春永駐。就像xx老師雖然已經(jīng)離開了我們,但她的生命會(huì)在學(xué)生身上得以延續(xù),她的價(jià)值會(huì)在學(xué)生身上得以體現(xiàn)。“學(xué)高為師,德高為范”。今日,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識(shí),而是要教在今日,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今天的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的激情。正因如此,我愿以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革之中,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。朋友們,在xx老師無私奉獻(xiàn)的師德陶冶下,為了那無悔的承諾,為了那滿園桃李的芬芳,讓我們用師德?lián)苋鋈缬甑亩髀栋桑?/p>

教師演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  “鶯歌燕語迎祥瑞,虎躍龍騰笑春風(fēng)”,今天,我們的人生歷程又掀開了新的一頁,在這個(gè)美好的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校的每一個(gè)老師,祝同學(xué)們?cè)谶@新的虎年里,有龍馬精神,能龍騰四海!同時(shí),也祝愿全體教職龍行虎步,虎年如意!

  同學(xué)們,“笑迎春風(fēng),重踏征程“,新的學(xué)期,我們又開始了新點(diǎn),在人生又一個(gè)新的篇章里,我們又將如何畫出人生精彩畫卷里濃墨重彩的一筆呢?

  農(nóng)諺說:“人勤春早”,只有在春天播下希望和理想的種子,才能在秋天收獲累累碩果!在這美好的春天里,坐在這里美麗明凈的校園里,我相信在座的同學(xué)們都和賈老師的心情是一樣的,有激動(dòng),有欣喜,有憧憬,還有對(duì)自己的暗暗許諾……

  春風(fēng)陣陣,戰(zhàn)鼓聲聲,在踏上新的學(xué)習(xí)征程的時(shí)候,為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景,我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西:

  第一是要帶上文明和高尚

  同學(xué)們,成長不僅僅是知識(shí)的積累,更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升,人格的完善!高尚的品行是我們學(xué)會(huì)做人、成功做事的前提。走進(jìn)外國語,每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的面貌,讓我們一起,做到文明用語,文明行路,文明用餐,文明著裝,讓我們學(xué)會(huì)選擇真誠,選擇博愛,選擇寬容,選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn),同學(xué)們,品字當(dāng)先,德字在前,這樣你的人生才會(huì)更有價(jià)值,人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!

  第二要帶上理想和目標(biāo)

  赫伯特說:“對(duì)于盲目的船來說,所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)。”一個(gè)沒有理想和目標(biāo)的人,在漫無目的的游弋中就會(huì)迷失方向。我們只有知道自己想要什么,才能知道自己該做什么。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。同學(xué)們,寫下你的理想和目標(biāo),為之努力,讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們的青春無悔!

  第三請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)

  我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。太陽總會(huì)有被烏云遮掩的時(shí)候,但我們不能因?yàn)橛白拥腵消失而去懷疑自己的存在,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;親愛的同學(xué),當(dāng)你落入困境時(shí),請(qǐng)你記住并堅(jiān)定的對(duì)自己大聲說:“我能夠……”“我一定能……”

  最后你要帶上的是勤奮和努力

  華羅庚說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績,請(qǐng)不要忘記,在你玩的不亦樂乎的時(shí)候,或許他們正在加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡,只要你把光線聚焦在一點(diǎn)上,總會(huì)讓紙片燃燒的!老祖宗說:“欲窮千里目,更上一層樓!蹦闳绻敫╊蟮,將“落霞孤鶩,秋水長天”的美景盡收眼底,那么,請(qǐng)不要害怕登樓時(shí)的艱辛!

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆易逝,外國語學(xué)校將留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,這里,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。親愛的同學(xué),選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同時(shí),作為你們的老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”。隨外的所有老師,無論是從前還是以后,都秉承著一個(gè)信念——你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,一起努力吧!罢l持彩練舞長空,且看隨外笑顏中!弊屛覀儙熒倪B著心,肩并著肩,定航向,揚(yáng)風(fēng)帆,一起“乘長風(fēng),破萬里浪!”

教師演講稿7

各位同行們:

  20xx年8月我如愿以償?shù)淖呱狭藟?mèng)寐以求的三尺講臺(tái)。剛剛離開大學(xué)校園的我第一次走進(jìn)工作的校園,聽著孩子們一聲聲的“老師”我有點(diǎn)飄飄欲仙,可是當(dāng)自己真的要走上講臺(tái)給他們上課的時(shí)候,我卻不知所措了,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景還覺得挺好笑的?赊D(zhuǎn)眼間,六年過去了,我也從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成了現(xiàn)在為人母的青年老教師。也明白了教師就是要五四奉獻(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生其實(shí)就是自己的孩子。

  你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,你自己就做這樣的老師吧!

  多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),把你的贊美毫不保留的送給他們。我們班有個(gè)小男孩叫趙英豪,他是一個(gè)特別膽小,特別內(nèi)向的孩子。記得我剛教他那會(huì),我過去給他批作業(yè),問他話,他嚇的眼圈都紅紅的?吹剿@樣,以后我每次下課后都會(huì)主動(dòng)走到身邊他身邊跟他說幾句話,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我再走到他身邊時(shí),已由單純的我說變成了我們兩個(gè)人的對(duì)話,再后來,我在課堂上看到他高高舉起的手,聽到了他回答問題響亮的聲音,在這時(shí)我總不忘表揚(yáng)他。慢慢的自信的種子在他心里生根發(fā)芽了。

  記得第一次家長會(huì)過后,我的心情很沉重,我們班有兩個(gè)孩子——一個(gè)小女孩,爸爸媽媽出車禍去世,一直跟著爺爺奶奶生活,一個(gè)小男孩,爸爸媽媽離異,各自重建家庭,跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開爸爸媽媽是怎樣生活的?因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開始哭,因?yàn)樗雼寢尅N也恢肋@兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了,沒來上學(xué),我出去買菜,她看到我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時(shí)候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽啊!爺爺奶奶年齡大了,也沒有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),小女孩挺心靈手巧的,我剛來教他們那會(huì),她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我,很漂亮。這么靈巧的小手,如果寫作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會(huì)寫一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫的很潦草,要規(guī)范她的寫字習(xí)慣,卻需要我很長時(shí)間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字,每次上課一寫字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

  我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂是有一個(gè)幸福的家》,感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂只有父母才能給與,其他的快樂也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空。

  幾年的教育教學(xué)之路,有苦有澀,有酸有甜。我不曾有也從未追求過“不盡長江滾滾來”的轟轟烈烈。但我卻想體現(xiàn)出一種“凍雷驚筍欲抽芽”的`拼搏。要想做一個(gè)合格的乃至出色的人民教師,就要從高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不斷地陶冶自己的心靈,為人師表,就要提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  一。愛我所愛,無怨無悔

  愛是教師這一職業(yè)的核心。忠誠于黨的教育事業(yè),必須要愛這個(gè)職業(yè),更要愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的前提條件。有位教育家曾說過:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。沒有水就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!

  愛學(xué)生必須關(guān)注學(xué)生。細(xì)心地注視他們成長中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能為他們的每一微小進(jìn)步而衷心喜悅;才能感知他們的苦惱和困惑,并且為解決他們的問題而盡心竭力?梢哉f愛是陽光,愛是教育的金鑰匙。

  二?思簽榻,自強(qiáng)不息

  ”愛能超越自我,使自己的精神更加完美起來!拔覠釔凼聵I(yè),事業(yè)也治練了我。對(duì)學(xué)生的愛不是說在嘴上,寫在紙上,而是要身體力行。幾年來,由于超負(fù)荷的工作,自己已患上了很多疾病。每當(dāng)自己因病而疼痛難忍時(shí),我也想請(qǐng)假。誰不想自己有個(gè)健康之軀呢?但是我教的學(xué)生是多少家庭的希望啊!怎能耽誤他們呢?我的崗位在學(xué)校,于是我咬咬牙堅(jiān)持上班。我沒有為家庭私事請(qǐng)過一天假,落過一節(jié)課。這樣做,我覺得心里踏實(shí),對(duì)得起學(xué)生。

  三。 潛心探索,深入研究

  教師的人格魅力,班任對(duì)學(xué)生的感召與遙控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的學(xué)識(shí),你的教學(xué)水平。因此多年來,我潛心鉆研教材,認(rèn)真研究教法,努力更新和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  在平時(shí)教學(xué)中,我仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。從表面現(xiàn)象看,有的孩子聰明伶俐,有的孩子反應(yīng)遲鈍,有的孩子老實(shí)聽話,有的孩子頑皮淘氣。但是我發(fā)現(xiàn)不是所有的表現(xiàn)都反映學(xué)生的本質(zhì)。因此我認(rèn)真研究,因人施教。在課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教材內(nèi)容,采取相應(yīng)的方法。

  回顧這幾年的教育教學(xué),確實(shí)感慨萬千。但使我感受最深的卻是:回眸一笑堪慰。我會(huì)一如既往,敬業(yè)拼搏,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新群眾、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、班級(jí)、老師、同學(xué),在這個(gè)大家庭會(huì)過得很愉快。

  因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛的校園,我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師,愛我們的同學(xué),我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的`兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說的,中大附屬藍(lán)山外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)你沒來想來,來了不想走的校園。在那里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:

  一、樹立一個(gè)信心:我能行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,必須成功!”

  二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

  三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣

  《xx中大附屬xx外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣60條》同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣60條,在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。

  四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天我們是優(yōu)秀的中學(xué)生、大學(xué)生,將來我們是優(yōu)秀的國際公民!闭雇碌膶W(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,愛崗敬業(yè),言傳身教,熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們?cè)敢鈨A注我們所能,全力以赴,教好每一個(gè)學(xué)生,因?yàn),你們是幸福的,我們就是快樂?你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝大家!

教師演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  能有機(jī)會(huì)參加這次演講,我感到無比榮幸和自豪。我演講的題目是:用“愛”譜寫教育的旋律。

  我的演講想從一個(gè)故事開始:有一個(gè)女孩去應(yīng)聘當(dāng)老師,主考官問她:“你為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)從小我就心高氣傲,我立下志向,長大了要當(dāng)一個(gè)偉人,可后來發(fā)現(xiàn),我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度和偉人應(yīng)有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人,希望能做一名偉人的妻子,可是后來我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功男人的背后往往有一個(gè)默默無聞的女人的支持,而這個(gè)女人將有可能犧牲她的才華和青春,永遠(yuǎn)沒有自己獨(dú)立的舞臺(tái);不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最后我決定了我的選擇,那就是做偉人的老師!”

  她的回答很高妙,特別是最后一句“做偉人的老師”給我的印象特別深刻,給了我很大的啟迪:原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是:我從小就立志當(dāng)老師,從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福,在我十幾年的教學(xué)工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細(xì)膩。

  從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),潛心研究學(xué)生的心理,認(rèn)真?zhèn)浜、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,積極撰寫教學(xué)論文,并取得了一定的成績。

  除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,暑假里,我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學(xué)生,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

  我們班劉××同學(xué)自幼失去母親,家庭貧困,我就自己掏錢給她買學(xué)習(xí)用具,像母親一樣加倍的關(guān)心她,愛護(hù)她,幫助她,使這個(gè)沒有母愛的孩子得到了母愛的.溫暖。20××年,義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血的第二天,我沒有在家休息,而是堅(jiān)持上了7節(jié)課,累的我頭暈?zāi)垦,可我?jiān)持下來了,我真的舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課?墒牵捎谶^度勞累,我失音了,面對(duì)自己心愛的學(xué)生就是說不出話來。盡管這樣,我還是沒有請(qǐng)一天假,白天在班上守著學(xué)生看書,他們有問題我就寫在黑板上,只有到了晚上才趕去輸液。學(xué)生們看到我這個(gè)樣子都心疼的哭了,他們說:“老師,您就休息幾天吧,我們能行的。你要是累垮了誰來關(guān)心我們啊。”

  十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受,其中最深刻的體會(huì)就是:一是把微笑送給每一位學(xué)生,微笑的力量是無窮的,每天給學(xué)生一個(gè)燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生身心感到愉快,智能得到發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人去年,班上轉(zhuǎn)來一個(gè)男學(xué)生。他有個(gè)性,講義氣,但又特別愛沖動(dòng),有時(shí)不能控制自己的情緒,給班上造成嚴(yán)重后果。面對(duì)這樣的學(xué)生,我沒有放棄他,而是耐心的開導(dǎo)他、教育他,使他有所收斂?墒呛髞硭娜秉c(diǎn)因?yàn)橐恍┩饨绲挠绊戇是暴露了,甚至發(fā)展到在班上為所欲為:說話、吃東西、吸煙、上課和老師頂嘴等等,所有學(xué)校禁止的他都要做。老師們束手無策。為了喚醒他的良知,我挖空心思,嘗試了很多辦法。我決心不放棄。我要用我們的愛心、用我們的真誠來喚醒他,讓他感受到我們對(duì)他的愛,感受到老師和同學(xué)的溫暖!我要讓他知道,我們的班集體還沒有放棄他,讓他知道自己也是這個(gè)集體的主人。于是我精心組織了一次主題班會(huì):我是集體的主人。班會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,每個(gè)人都說出了自己的心里話,有對(duì)他說的,有對(duì)班集體說的。有幾個(gè)女同學(xué)甚至含著淚對(duì)他說:“小盧,你醒醒吧,回到我們這個(gè)集體中吧,你是我們的伙伴,是我們家庭的一員,我們大家都是愛你的!贝藭r(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝滯,充溢在我們身邊的只有一個(gè)字,那就是:愛。同學(xué)們的聲聲呼喚終于喚醒了他,此時(shí)的他情緒激動(dòng),并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),重新開始。同學(xué)們哭了,我也落淚了,我們用愛喚醒了迷途中的他,我成功了。

  有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业母冻觯业膶W(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。他們自發(fā)組織起來給我“過生日”。20××年春節(jié),伴隨著新年的鐘聲,我收到了學(xué)生的37條短信。我心情異常激動(dòng),真正品嘗到了成功帶來的的喜悅。我深深懂得那一條條短信,是孩子們對(duì)我最誠摯的祝福;是我多年來用“愛”譜寫的教育的旋律;是愛遍灑每位學(xué)生心田的回報(bào);是學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯成長的結(jié)晶。我相信:只要有愛人間就會(huì)充滿愛的綠洲,而我們——新時(shí)代的女性正是這愛的傳播的使者。愿我們的愛灑滿校園,灑滿孩子們的心田。

  優(yōu)秀教師感言

  很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了的認(rèn)可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來說,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

  雖然我來xx小學(xué)的工作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在xx工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

  我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!

教師演講稿10

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是聾部一年級(jí)的班主任我叫曾雪梅,也是本班級(jí)的語文老師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的全體任課教師,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出,你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會(huì)的目的,主要有以下幾點(diǎn):

  1、了解孩子一學(xué)期在學(xué)校的具體表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;

  2、認(rèn)識(shí)到孩子今后的努力方向以及作為家長在孩子學(xué)習(xí)成長中的重要作用;

  3、對(duì)本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰;

  4、談一談您對(duì)教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。

  現(xiàn)在就具體的事情我給各位家長作一個(gè)匯報(bào)。

  一、匯報(bào)班級(jí)的學(xué)生基本情況

  本班共有學(xué)生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。由于是一年級(jí)的新生,對(duì)他們來說學(xué)校是陌生的,離開家人是焦慮的,天天需要學(xué)習(xí)是有點(diǎn)枯燥的,很多事情要自己動(dòng)手完成是存在困難的。我知道你們中有很多也是很擔(dān)心孩子這么小會(huì)自己洗衣服會(huì)自己洗澡嗎?會(huì)準(zhǔn)時(shí)去吃飯嗎?晚上餓肚子了怎么辦?要是生病了又該怎么辦呢?家長的心情是很能理解的,剛開學(xué)的時(shí)候我整整兩個(gè)月天天跟著學(xué)生,從早上他們的吃飯到晚上睡覺,都看著幫著他們走過來。尤其是劉偉淇、吳家緣、陳坤輝這三個(gè)年齡最小的孩子剛開始的時(shí)候不知道在哪里吃飯,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。偉淇小朋友從開始把濕衣服等放進(jìn)柜子到現(xiàn)在可以試著洗襪子并會(huì)等它干了再收起來;坤輝小朋友從衣服不扣里長外短到現(xiàn)在能很好的自己洗澡穿脫衣服等從各方面情況來看,總體是在向良好方向發(fā)展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個(gè)優(yōu)秀的班干部集體,尤其是班長黃曦,文體委員曹緯勤,中隊(duì)長黃己巧他們主動(dòng)地在生活和學(xué)習(xí)中幫助小年齡的學(xué)生,使得逐步形成了大家熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的氛圍。班上的學(xué)生個(gè)個(gè)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),如品學(xué)兼優(yōu)的黃曦、曹緯勤,好學(xué)懂事的黃己巧、陳娜,做事認(rèn)真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動(dòng)的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。

  二、期末考試成績分析

  在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學(xué)成績進(jìn)步較大。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問題:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以前學(xué)過的很多知識(shí)都遺忘了;還有部分學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問題和從學(xué)生的教育上出發(fā)我想給家長些意見,希望能引起注意,在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  三、給家長的幾點(diǎn)建議

  1、請(qǐng)家長配合老師及時(shí)接送孩子,不要讓孩子獨(dú)自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對(duì)他的愛。有條件的家庭比如新羅區(qū)的,本市區(qū)有親戚的希望你們每個(gè)星期周末都能來接孩子回去。在此我要表揚(yáng)曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長。

  2、加強(qiáng)孩子在家時(shí)的管理教育。每天接回家的家長要抽出寶貴的時(shí)間要多輔導(dǎo)孩子的作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)聾啞學(xué)生來說,要用口語或書面語與孩子進(jìn)行溝通交流,提高孩子的語言表達(dá)能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞的精神,這樣才能將來才能適應(yīng)社會(huì),做個(gè)自食其力的人。

  3、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生在家,請(qǐng)家長控制孩子看電視和玩耍的時(shí)間,避免孩子沉迷于游戲,影響學(xué)習(xí)和身心健康。針對(duì)本次的期末希望家長在寒假中完成以下作業(yè)任務(wù):輔導(dǎo)10以內(nèi)的加減,把語文書的拼音和字進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  4、要經(jīng)常性地與班主任聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活,身體健康等情況。

  四、表彰活動(dòng)

  1、對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰:優(yōu)秀班干部——黃曦三好學(xué)生——黃曦、曹瑋勤優(yōu)秀少先隊(duì)員——黃己巧、陳娜、丘焮梅、楊開玉

  2、對(duì)活潑可愛的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng);微笑小天使——吳曉琴可愛寶貝——陳坤輝、劉偉淇好孩子——吳家緣

  3、對(duì)有待進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);勤勞好助手——丁李平進(jìn)步獎(jiǎng)——?jiǎng)⒎鍙?qiáng)、張志

  4、學(xué)校組織的生活技能比賽中獲獎(jiǎng)的:一等獎(jiǎng)——丁李平;二等獎(jiǎng)——曹瑋勤、黃己巧

  五、談一談您對(duì)教育子女和老師的看法,并指導(dǎo)家長完成對(duì)老師調(diào)查問卷表的填寫。以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。

  再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

教師演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的`工作精神開拓、進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  作為一名年輕教師我們面對(duì)的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),要嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去,做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教他人,做好日常的備課、上課與批改工作,充分利用課堂40分鐘,讓學(xué)生體會(huì)“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂”的宗旨;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對(duì)我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

教師演講稿12

各位評(píng)委老師好!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁:

  大家好!我是來自余家中心小學(xué)的10號(hào)選手徐進(jìn)貴,今天,我演講的主題是:為了學(xué)校的尊嚴(yán)!記得《論語》中有這么一句話,“邦有道,貧且賤者,恥也!彪m然我們身為農(nóng)村一線教師,比較的清貧,但我們不低賤,我們不卑賤!我想,一所學(xué)校,也是有尊嚴(yán)的,這種尊嚴(yán),需要我們老師平時(shí)的辛勤的耕耘,更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“亮劍精神”!我喜歡當(dāng)老師,也適合當(dāng)老師。今年,是我從教的第13個(gè)年頭,xx年來,我有xx年呆在村完小,有xx年的.時(shí)間是帶兩門主課,最高周課時(shí)達(dá)到過26節(jié),但為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了學(xué)校的基本的尊嚴(yán),我挺住了!畢業(yè)后,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,我參加了全國自考試。我不作弊,我能坐得板凳冷。記得有一次,有個(gè)同考場(chǎng)的考生問我:“你為什么不夾帶”我是這么回答他的:“我能考得過,我為什么要作弊”正是因?yàn)橛辛诉@種坐得板凳冷的精神,我順利地拿到了大專和本科的文憑,并且有幸被評(píng)為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來,我在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,被鷹潭市作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員,被我們《貴溪教育》評(píng)為了“優(yōu)秀通訊員”。

  平時(shí)的我,喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦,也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎(jiǎng)多次,他們上過報(bào)紙、上過電視,他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎(jiǎng)的,講故事比賽得鷹潭市二等獎(jiǎng)的,綜合知識(shí)競賽得過全鄉(xiāng)第一,貴溪市二等獎(jiǎng)的,在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,前六名獲獎(jiǎng)的學(xué)生中有五個(gè)是我教過的。正是因?yàn)橛辛诉@些,家長們對(duì)我們學(xué)校更加信任了,我們學(xué)校也更加有尊嚴(yán)了!在業(yè)務(wù)上,我被評(píng)為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師,鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師,并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個(gè)省級(jí)課題,為我們農(nóng)村小學(xué)做省級(jí)課題亮出了第一劍!我想,一所學(xué)校,付出了就會(huì)有一種叫“感情”的東西。記得xx年,我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下,成功通過了縣級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。

  雖然我只當(dāng)了三年的校長,但是,我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù),使學(xué)校不再受人指指點(diǎn)點(diǎn)!還記得《紅樓夢(mèng)》中賈母說過一句很好的話:“人要守得貧,耐得富。”作為一名老師,作為一名年青的老師,我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校,也更需要這樣的老師!最后,我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),溫總理曾深情地說:“要讓百姓更有尊嚴(yán)地活著!”我想說:“要讓老師更有尊嚴(yán)地活著!”我想,我會(huì)用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著,來使我的學(xué)校更加的有尊嚴(yán)!謝謝大家!

教師演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  首先,歡迎你們來到我們的班集體。因?yàn)榉N種原因,我們走到了一起,組建了這個(gè)新的班集體。在今后的兩年里,我將盡己所能,讓同學(xué)在不斷通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己的過程快樂地成長。

  很高興有機(jī)會(huì)能和大家在漫漫人生的長河中一同走過一段旅程。從今天開始,我就是你們的班主任。中學(xué)階段是人生中一個(gè)非常重要的黃金時(shí)期,我們的許多重要的知識(shí)將在這里累積,我們的許多讓我們受益終生的素質(zhì)將在這時(shí)候形成。若干年后,或者是當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們回憶起這段時(shí)光,我們可以發(fā)出會(huì)心的微笑,我們可以自豪地感慨,我們沒有虛度這些寶貴的時(shí)光,那將是我,是你,是我們莫大的驕傲。

  人的一生實(shí)際上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗的還是成功的,當(dāng)你們走進(jìn)這個(gè)班級(jí)后,老師的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老師希望看到的是,”今天的你”是怎樣通過自身不懈的努力鑄就明日的輝煌!

  今天,老師想對(duì)我們的班集體提出希望與同學(xué)們共同努力。

  讓我們快樂地學(xué)習(xí)

  我們每一位同學(xué)都領(lǐng)略了學(xué)習(xí)的艱辛。同學(xué)們有沒有注意到,有些同學(xué)是笑著走進(jìn)考場(chǎng)的,有些同學(xué)則是充滿著無奈與緊張……。為什么會(huì)這樣,很簡單,因?yàn)橥瑢W(xué)的付出不一樣。學(xué)習(xí)是不是除了艱苦就沒有其他詞可以來形容呢?,我說”不!’

  學(xué)習(xí)是辛苦的,可是我們可以把它變成快樂。上課時(shí),當(dāng)我們通過聚精會(huì)神地聽老師的講課,而變得更加充實(shí)而豐富時(shí),難道不是一種快樂?當(dāng)我們拿到優(yōu)異的成績,看著母親幸福的表情時(shí),這難道不是一種快樂;當(dāng)我們用微笑迎接老師走進(jìn)教師,而老師亦還我們以美麗的微笑,這難道不是一種快樂?當(dāng)我們通過自己的'努力而最終成長為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的棟梁之材時(shí),這難道不是一種快樂?

  讓我們對(duì)自己充滿信心。

  心態(tài),思想,精神,對(duì)于一個(gè)人很重要。米盧有一句話非常,他說,態(tài)度決定一切。確實(shí),常常,態(tài)度是可以決定一切的。我們有許多的同學(xué),成績不理想,不是因?yàn)椴钤谥橇ι,而是差在?xí)慣上。只要你能掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每個(gè)人都可以走向成功。同學(xué)們,只要你對(duì)自己充滿信心,你就一定會(huì)成功!

  讓世界因?yàn)槟阄叶省?/p>

  不管科技怎樣的發(fā)達(dá),人的生命總有結(jié)束的一天,不管我們擁有怎樣的輝煌,在歷史長河里都將成為過去。既然如此,人活著有什么意義呢?俗話說:’人生一世,草木一秋”。與人類幾十年的生命相比,草木的一秋似乎是更沒有意義的了。但是正因?yàn)椴菽镜纳鷻C(jī)盎然,才使得我們這個(gè)世界更加豐富而美好。作為萬物之靈長的我們,難道不更應(yīng)該讓這個(gè)世界因?yàn)橛心阌形叶?所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的每一天,因?yàn)樯挥羞@一次!

  讓我們用欣賞的眼光看待別人。

  人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定,被人贊美是令人喜悅的事情。恰如其分的贊美,能使人感到人際間的理解與溫馨。在我們的生活的世界里,一片落葉是美的,一朵花香也是美的,即使是最為平凡的小草,也會(huì)給我們帶來綠色的喜悅……世界缺乏的不是美,而是欣賞美的眼光?纯次覀兩磉叺耐瑢W(xué),你也將發(fā)現(xiàn)無盡的美好。有的同學(xué)文筆優(yōu)美,或許他會(huì)成為文采飛揚(yáng)的作家;有的同學(xué)表達(dá)能力出眾,或許他將成長為一名激情洋溢的演說家;有的同學(xué)嗓音優(yōu)美,或許他將成為一名給大家?guī)砺犛X上享受的歌唱家。有的同學(xué)善于思考,說不定他會(huì)成長為給人類帶來福音的科學(xué)家。有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他將給我們帶來力與美相協(xié)調(diào)的享受。欣賞你的同學(xué)們吧,因?yàn)橛心愕男蕾p,生活在你周圍的人都會(huì)因?yàn)橛心愣鞓贰?/p>

  我們需要一種什么樣的來鍛造足以讓我們受益終生的鮮明個(gè)性的班級(jí)精神呢。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,我們所處的這個(gè)時(shí)代要求我們不斷地提升自己要求我們向前沖。向前沖章顯我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種手段,我們的目標(biāo)是要與眾不同.與眾不同,更多地意味著價(jià)值意味著優(yōu)秀意味著卓越。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來,將我班建設(shè)成為一個(gè)美好而快樂的大家庭。讓我們因?yàn)槲野喽湴,讓我班因(yàn)橛心阄叶湴?

教師演講稿14

各位評(píng)委,老師們:

  大家上午好!(我演講的題目是《教師的愛與責(zé)任》)我是一名普通的教師,但具有教師基本的道德規(guī)范,尤其是教師的愛與責(zé)任。有人說愛是一種奉獻(xiàn),但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責(zé)任。

  在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆,澆灌希望的.種子,開啟孩子的心智,書寫人生的真理。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說:"愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。"教師就是那一個(gè)"愛別人孩子"的神。

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么地自豪。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……為了傳授知識(shí),我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動(dòng),不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。只有這樣我們才能保證課堂上的40分鐘能給學(xué)生足夠的知識(shí),才能滿足那一雙雙渴望的眼睛……

  肩負(fù)著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進(jìn)樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。我要把愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,撒播在堅(jiān)定的教師生涯!

教師演講稿15

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!今天,我國旗下講話的題目是:用汗水和智慧澆鑄輝煌。今天我們?cè)谶@里舉行的是新學(xué)年第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)校長室向全校近千名新同學(xué)和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000余名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在運(yùn)中這塊充滿生機(jī)和活力的校園;祝賀你們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年。

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,我們又相聚在運(yùn)中,相聚是為了圓夢(mèng),圓一個(gè)成人、成才、成功的夢(mèng);相聚是為了奮進(jìn),奮進(jìn)是休整后的新的極速的迸發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出一個(gè)無愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績,回首過去,運(yùn)中的昨天碩果累累,展望未來,運(yùn)中的前途無限光明。九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。翻開運(yùn)中這兩年的成績冊(cè),每位運(yùn)中人都會(huì)為之振奮。

  20xx年中考,我校達(dá)響中A類分?jǐn)?shù)線的同學(xué)94人,中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估雙雙位居全縣同類學(xué)校第一,20xx年高考,我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有18人,首次被縣政府授予"高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)"的榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年中考我校達(dá)響中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)293人,中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估再次雙雙位居全縣同類學(xué)校第一。20xx年高考,我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線人數(shù)24人,又創(chuàng)歷史新高。在上學(xué)期期末考試中,我校初一、初二年級(jí)的各門學(xué)科成績均列全縣前3名,初一語文、初二語文、初二物理等學(xué)科更是超過縣內(nèi)省重點(diǎn)中學(xué),位居全縣第一。面對(duì)成績,我們運(yùn)中人的頭腦很清醒。成績來之不易,它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的,這些成績?yōu)槲覀兂刹牡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績充分證明了運(yùn)中人在正確思路和理念的指導(dǎo)下,已探索出了一條適合我們學(xué)校校情的寬廣大道。在各級(jí)各類競賽中,更是捷報(bào)頻傳。

  在江蘇省物理、化學(xué)競賽中,我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),在"興中杯"高中生作文大賽中,我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng),在響水縣中小學(xué)生英語口語大賽中,我校的兩個(gè)節(jié)目分獲一、二等獎(jiǎng),特別是我!稌r(shí)裝秀》節(jié)目征服了所有評(píng)委和觀眾,被評(píng)為全場(chǎng)最高分,獲得了一等獎(jiǎng),在歷次縣"五小"科技活動(dòng)中,我校均獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),這些成績的取得是同學(xué)們實(shí)力的展示,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。面對(duì)這些成績,作為運(yùn)中人,我們無比自豪,作為運(yùn)中人,我們更應(yīng)該充滿自信。同學(xué)們,中學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期,快樂學(xué)習(xí)、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學(xué)鉆研從來都沒有坦途,總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑,希望同學(xué)們不懈的追求進(jìn)步,不斷發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,讓自己的.中學(xué)生活留下成長、成熟的印記。

  同學(xué)們,我校較以前雖然在各方面都取得了長足的進(jìn)步,但條件仍然很艱苦,教學(xué)設(shè)施還很不完善,離教育現(xiàn)代化的高要求還有很大的差距。但運(yùn)中有一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師,有一大批勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué),運(yùn)中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的"釘子"精神。憑著這種精神,苦干加巧干,我堅(jiān)信不管什么事都能干成功。同學(xué)們,"十年寒窗苦"是歷史的古訓(xùn)?茖W(xué)知識(shí)的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成,需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價(jià)。命運(yùn)其實(shí)很公平,命運(yùn)從不垂青無準(zhǔn)備的頭腦。你現(xiàn)在懈怠一些,你以后將會(huì)用加倍的付出來償還你現(xiàn)在的懶惰。反之,你現(xiàn)在少庸懶一點(diǎn),多刻苦一點(diǎn),基礎(chǔ)打牢一點(diǎn),你將來的人生道路也將會(huì)更平坦一些。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值兩青春年少,風(fēng)華正茂,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!

  今天,我們又相聚在運(yùn)中這個(gè)樸素而美麗的校園,你們將在這里放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。運(yùn)中有著輝煌的歷史,作為運(yùn)中的主人,我們?cè)诟械阶院、自信的同時(shí),我們更應(yīng)感到責(zé)任重大,因?yàn)檫\(yùn)中的明天需要我們?nèi)?chuàng)造,運(yùn)中的明天掌握在我們的手里,家長的厚望、老師的期盼、國家社會(huì)的需求,需要我們用成績和素質(zhì)來回答。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)運(yùn)中精神,踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在每天的工作,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己能真正成為一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的社會(huì)主義接班人。同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是我們新學(xué)年的起點(diǎn),讓我們?nèi)w運(yùn)中人攜起手來,借助與鹽城中學(xué)結(jié)對(duì)的良好機(jī)遇,共同努力,去迎接碩果累累的明天。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是運(yùn)河中學(xué)不斷取得辦學(xué)成績和克服前進(jìn)中各種困難的法寶,新學(xué)期我們?nèi)匀灰诟黜?xiàng)教學(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,展名校風(fēng)采,辦人民滿意的教育,共創(chuàng)運(yùn)中新的輝煌。

  最后祝福老師、同學(xué)們新的學(xué)期成功、快樂!

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