小學生演講稿(集錦15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿1
我聽說,近期動物園里有一只長頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時,看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前,沒想過會造成這么嚴重的后果。
現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋,菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。
白色污染對地球環(huán)境有非常大的危害,如:污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災;白色垃圾可能成為有害生物的`巢穴。廢舊塑料包裝物進入土地后,由于很難降解,造成長期的,深層次的生態(tài)環(huán)境問題。
要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認識到問題的嚴重性,同時也要讓大家明白,解決白色污染問題不是某個人或幾個部門能辦到的,最重要的在于,要樹立良好的節(jié)約習慣,增強環(huán)境意識和社會公德,要自覺遵守法規(guī),少用或不用一次性塑料制品,關系環(huán)境,制止身邊的不良行為。
如果沒有白色污染,那么地球該多美呀!
小學生演講稿2
大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。
小時侯,媽媽對我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國。”
上學了,老師教我一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。”
漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;
漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。
今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當當?shù)闹袊?
做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的'爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
同學們,再過100多天,我們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自己,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結束,謝謝大家!
小學生演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。
林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的`。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
小學生演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當過家,又哪會知道油鹽貴,F(xiàn)在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。
。ㄒ唬┬r候的那些往事
小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風云”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時候連化干戈為玉帛都不會,就更談不上什么包容了。
(二)長大后才懂得包容
隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn)同學們的疏遠,時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。
很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領悟過,理解過,才真正的懂得包容!
直到有一次,我獨自一個人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學,我完全沒有一點點準備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事!甭犃怂@一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的.滋味,也第一次懂得了包容,F(xiàn)在大家看到的不再是一個斤斤計較的我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因為“包容”。
包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實,可以使自己的心靈更豁達……
我也會努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。
小學生演講稿5
親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。
你知道嗎?世界上的植物、動物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的`植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個小問題,可一個人一生中約要用xx億升水,而一年中又會增加多少個xx億升水呢?
現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?
希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。
小學生演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的`發(fā)生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續(xù)往前開,結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
小學生演講稿7
小學的時光過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時候了,我作為畢業(yè)生有一種留戀,又有對下一個臺階向往和期待,在這里我想對父母,學校說,你們辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間小學就畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我真心的想對父母,想對我的學校,說你們做的太多了,我真的很感激,我會在以后的發(fā)展和學習中不斷的記住你們的忠言,會讓努力學習天天向上的。
小學畢業(yè)了,馬上步入的是初中的生活,對于剛剛從兒時的童年走起的一個孩子,我讀懂了學習,讀懂了一種真正意義上的感激,能夠知道父母 和學校對于自身的一種教育帶動了自己能夠很好的走在今后的學習的道路上。人的一生中都是在增長,都是在用一種進步代替另外一種進步,對于一些人,對于一些事都是如此。對于未來的一步我能記住一種鼓舞,記住一種動力在支撐著我,這樣的動力來源于一種能力,這樣的動力來源于學校,來源于家庭對我的愛,能讓我真心的體會到在學習中是永無止境的,在學習中是一步一個臺階的,腳踏實地,在這樣的一種能夠擁有更高的學習成績,能夠擁有一種更高的學習的`目標而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài),這樣的才能在以后的學習中擁有更高的一種學習熱情,能夠自己合理化的安排學習,爭取不讓學校丟臉,給父母爭光。
小學畢業(yè)了步入了的是又一個臺階,讓我充滿了信心,充滿了決心,能夠在這個臺階上努力學習,取得好的成績。
小學生演講稿8
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《學校文明》。
每一天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心里是異常的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的學校能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學們,整潔衛(wèi)生的學校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個同學的`自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!
同學們,美麗的學校環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起。
讓我們一齊來愛護學校衛(wèi)生,做一名文明大學生。
我的演講完畢,多謝大家!
小學生演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
72年,光輝歲月彈指一揮間;72年,大地滄桑巨變。
明天,我們偉大的祖國將迎來她的72歲生日。
新世紀的中國,是不屈的中國,是光明的中國,是少年的中國。少年強則國強,少年富則國富。
今天需要我們?nèi)チ私,明天需要我們(nèi)?chuàng)造!
我們學習,我們鍛煉,明天肩負起祖國建設重擔;
在“五一”節(jié)來臨之際,東劉店學子要用最真摯的情感、美的.語言來贊美祖國、歌頌祖國,為我們偉大祖國獻上最美的祝福。
下面我宣布:東劉店學!拔覑畚业淖鎳毖葜v比賽,現(xiàn)在開始!
我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒。我愛我們的祖國,我要歌頌我們祖國。請欣賞一年級同學的詩朗誦——《歌唱祖國》
我們的祖國有高高的山,有長長的河,有大片的森林,有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上,勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng)造了祖國的繁榮。那作為小學生的我們,該如何做呢?請聽二年級同學演講的——《為媽媽爭光》
小學生演講稿10
大家好!
一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時光倒流。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的`光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛。"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。
謝謝。
小學生演講稿11
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻,是一個又一個中華兒女,在這祖國母親的生死關頭,用忠心和正義,發(fā)出了震驚世界的'吶喊。為了挽救中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地的英雄壯舉,讓我們中華兒女奮起!
母親呀!您曾經(jīng)凝結著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來的期待,終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了!”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以那驚人的速度向前飛奔!
如今,這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化,天翻地覆了。同學們,“少年強,則國強。少年富,則國富!扇f年的中國,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們的責任和使命,我們能忘記這一些嗎?不,我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來,點燃我們心中的火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的復興而努力吧!
謝謝大家!
小學生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。
“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。
孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長,更要行君子之仁。
同學們,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的'不順時,是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,請你學會愛惜自己。因為,過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。
同學們,你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑,又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口,而忽視一個“人”的本分,欲成功必先成人。
同學們,從身邊一點一滴的小事做起,也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經(jīng)過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……
同學們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學業(yè)天天向上!
我的演講完了。謝謝大家!
小學生演講稿13
大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。
人們常說:“沉默是金”。安靜是一種美好,安靜可以使人修身養(yǎng)性,安靜是人類生存的美好基礎。
而我們必須知道:世界的另一種美好是——聲音。
人聲、風聲、雨聲、動物聲都是大自然的聲音。
語言是一種聲音,大自然的聲音就是大自然的語言。
在蕓蕓眾生中,我們?nèi)祟惖恼Z言是如此與眾不同。
人類的語言表達了多少情感與信息,又表達了多少藝術與科學。
古人說:語言是一種表達的力量,語言是一種修飾過的安靜。
語言語言,人的語言——人的話。
不同的人不同的話。
當你遇到不快,有一種語言能讓你重新振作,此時此人的話讓你如沐春風;當你遇到悲傷,有一種語言能讓你雪上加霜,彼時彼人的話讓你如臨深淵。
這就是語言,它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的.魅力,你能從中聽出不同的意境。
同學們每天都會接觸到語文數(shù)學,偶爾也可能覺得上課有時也很枯燥,老師在這一課的教學內(nèi)容無法改變,但常?梢月牭嚼蠋熢谡Z言表達上的改變。
比如課輔課,老師講題:1120+1102等于多少?有一個同學不但說話陰陽怪氣的,還脫口而出1122,老師說:“喔!都還我了,別那么客氣。其實我可以做的是讓這個結果一直2下去,2222,4個2!贝蠹視拇笮,課堂氣氛也隨即熱烈起來。
那個同學為什么會讓人感覺有陰陽怪氣,這是因為他語氣語調(diào)的表達,傳遞給我們的是隨意散漫,同時他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
當有人不管是用噪音,還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個想想就討厭),這時我們就要用智慧的語言——去回擊他們。
古人有一句話:“君子動口不動手”,然而人們也越來越認識到語言真的也是一種暴力。
我們要學好語言,好好說話!
語言,改變世界!語言,創(chuàng)造未來!
謝謝大家!
我的演講到此結束。
我的“毛病”——膽小
小學生演講稿14
各位老師,同學們:
大家早上好!
這天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養(yǎng)成問題。
學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習構成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的用心性和主動性;有利于構成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習潛力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1。主動學習、及時完成規(guī)定學習任務的習慣
就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自我立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習任務。
2。各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,能夠適當降低標準,根據(jù)自我的實際狀況,確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
3。課前預習、上課認真聽講的習慣
課前預習,能夠提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學潛力。預習時應對要學的資料,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
4。上課主動回答問題,養(yǎng)成多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣
學生就應成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,用心回答問題能夠促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā);卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
學習要嚴肅認真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,構成體系!吧茊枴辈粌H僅要多問自我?guī)讉為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結論、說法,在尊重科學的.前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應養(yǎng)成向別人請教的習慣。
5。上課認真記筆記、課后系統(tǒng)復習的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗證明:上課光聽不記,僅能掌握當堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要資料,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學資料的80%,課后不要急于做作業(yè),必須要先對每一節(jié)課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替復習。
小學生演講稿15
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學生
同學們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的.、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
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小學生演講稿(精選)09-03
小學生演講稿01-04
(精選)小學生演講稿08-26