讓愛永駐心中演講稿
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的讓愛永駐心中演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
讓愛永駐心中演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
黑暗需要用火照亮;雪需要被陽光融化;他們需要被關(guān)愛。
鄰居的生命被一種突發(fā)的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里。她只能在無限黑暗的世界里徘徊,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,只有我平時(shí)和她聊天聊天。我給她講了學(xué)校和我的日常生活。每當(dāng)我和她談?wù)撐以趯W(xué)校的幸福時(shí),她都會(huì)露出渴望的表情。她想去學(xué)校,自己體驗(yàn)學(xué)校生活。
有時(shí)候我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺得別人跟她說話,她腦子里一定有一幅美好的畫面。
每次我去她家,她總是問我:“一只鳥長什么樣,它會(huì)飛嗎?”花呢,什么顏色?好看嗎?“當(dāng)我答不上來的時(shí)候,我會(huì)說:”你希望它是什么樣子?”她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興的。
每當(dāng)她不開心的`時(shí)候,我總是對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的內(nèi)心世界里,對(duì)生活的熱愛是有道理的。如果你關(guān)閉了心中愛的大門,你的內(nèi)心世界就會(huì)變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠(yuǎn)敞開!”聽了我的話,她很快就會(huì)露出幸福的笑容。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)很開心。
讓愛永遠(yuǎn)留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個(gè)人都感受到這個(gè)世界的美好。
讓愛永駐心中演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。
無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的.人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……
讓愛永駐心中演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語,是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動(dòng)物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善!傲颊Z一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現(xiàn)了說話有多么的'重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情!
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
讓愛永駐心中演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情,F(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對(duì)于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛,對(duì)人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠,彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的`人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細(xì)無聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請(qǐng)讓愛永駐心中。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸今天能在這里與大家相見,站在演講臺(tái)上演講,今天我要演講的主題是讓愛永駐心中,化解生活中的一切矛盾。
愛是什么?愛包括很多種,如:老師的愛、父母的愛、同學(xué)的關(guān)愛……老師的愛是仿佛被那美麗的玫瑰花刺傷一樣的愛,老師的愛就是在你受傷時(shí)第一時(shí)間為你包扎傷口,在你做錯(cuò)事時(shí),會(huì)用教鞭一邊打你,一邊幫你糾正這個(gè)錯(cuò)誤,雖然打你時(shí)你會(huì)感到很痛,但是痛在你身,疼在老師的心上,老師的愛有時(shí)會(huì)讓你感到無比感動(dòng),但有時(shí)卻也會(huì)讓你感到刺痛,這就是老師對(duì)你的愛,你不要因?yàn)楸焕蠋煷蛄艘院,就感到無比的憎恨這位老師,恨這門學(xué)科,但其實(shí)老師的心里也是很痛的,沒有哪一位老師會(huì)不關(guān)心自己的學(xué)生,也沒有哪一位學(xué)生會(huì)真正的去恨自己的老師,所以,讓我們一起關(guān)愛老師,不要讓老師感到有很大的壓力,更不要讓老師對(duì)你感到徹底的失望,這就是愛,愛是相互的,更會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
父母的愛又是什么呢?也許你們認(rèn)為自己從來都沒有感受到過父母的.愛,而你們感受到的只是父母給你們施加的壓力,一味的打罵,其實(shí)這并不是父母真正的本意,父母給你們施加壓力是為了讓你們的將來比現(xiàn)在更好,管教你們,打罵你們,是為了讓你們的未來比現(xiàn)在的自己更出息,更有教養(yǎng),現(xiàn)在的你們也許會(huì)恨自己的父母,可到將來,你會(huì)感謝你的父母當(dāng)初對(duì)你的嚴(yán)加管教,讓我們一起來感謝父母,并對(duì)父母說一句,“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!边@就是愛,愛是相互的,是美好的,是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的。
那么同學(xué)的愛又是什么呢?說到同學(xué)的愛,有些人可能會(huì)認(rèn)為同學(xué)之間的愛就是男女之情,其實(shí)并不是的,這種愛是同學(xué)之間最純潔的友誼,同學(xué)對(duì)你的愛就是在你最需要幫助時(shí),及時(shí)給予你幫助,可能你們身邊沒有這樣的同學(xué),他們給予的幫助也許很小,很不起眼,但是那就是我們最寶貴的回憶,讓我們一起把愛傳遞吧!
愛是美好的,愛是刺痛的,愛是寶貴的,愛也是相互的,你愛老師,愛父母,愛同學(xué),反之他們也都會(huì)愛你,這些愛還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去傳遞,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿6
大家好!
從來到這個(gè)世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關(guān)心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關(guān)心。
自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對(duì)待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵(lì)一個(gè)人;愛可以讓一個(gè)人在無助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛可以讓一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達(dá)成目標(biāo),沒有負(fù)面影響。
愛不是嘴上說說,而是行動(dòng)起來,讓愛永遠(yuǎn)在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的.愛能創(chuàng)造更多的愛。
把愛放在心里不是空頭支票,更實(shí)際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠(yuǎn)不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長,讓我們的行動(dòng)證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。
讓愛永駐心中演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的`每個(gè)角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大,最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫助我們,不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝,更是源自于他們?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛。
這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。
著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!敝灰覀冃闹杏袗,我們的生活和學(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿8
大家好!
愛情是世界上最純粹最溫暖的。愛是無限的。愛情是不朽的。每個(gè)人都有愛,每個(gè)人都會(huì)在愛的呵護(hù)下成長。親情友情也會(huì)帶給我們無限的快樂和歡笑。有一句歌詞:愛情是一道光,好奇妙。是的,愛是一盞無瑕的燈,非常美麗,它總是照亮我們的未來。讓我們勇往直前,永不言敗。
愛情也是完美的,
它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的.追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓愛永駐心中演講稿9
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是讓愛永駐心間。在演講之前,我想先問大家一個(gè)問題,如果世界上沒有愛,會(huì)變成什么樣子?
這個(gè)問題乍一聽,好像很荒謬,世界上怎么會(huì)沒有愛那?但仔細(xì)想想,一個(gè)沒有愛的世界,到底是什么樣的?
路過一個(gè)乞丐,大家都說“啊,不要給他錢,他是騙子!”沒有人再去關(guān)心乞丐了,路過一個(gè)摔倒的老奶奶,就會(huì)指著她的'鼻子說:“她是碰瓷的,不要扶!”我們想要的是這樣的世界嗎?
我們?yōu)槭裁磿?huì)幫助他們?我們難道是想要回報(bào)嗎?不是的,是因?yàn)槲覀兿M,以后在某個(gè)地方,我們的母親不小心摔倒了,也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛她,扶她起來。但因?yàn)檫@些人,這些事,我們就要放棄去愛別人嗎?
我們的生活本就一團(tuán)糟,如果沒有人繼續(xù)愛我們了,我們的生活會(huì)變成什么樣子?
所以我們要留一份愛在心間,愛每個(gè)人,愛這個(gè)世界,路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了,我們要拉起她的手,把她扶起來,就算她真的碰瓷,只要她沒事就好。
又有人說了,“那我不是吃虧了嗎,還不如不扶,多一事不如少一事!
那假如你遇到的是你的母親呢?你也會(huì)不管不顧嗎?不是的,我們一定會(huì)扶她起來,那為什么換成別人,就不行了呢?我們生在這個(gè)世界上,就要心向光明,因?yàn)閻劬拖耜柟,有愛,才有力量。生活不易,就讓愛來為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的.貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國,愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì)上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!
讓愛永駐心中演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础罚锹猛就饽莻(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的.生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。
讓愛永駐心中演講稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我……這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事,但我最想講的是把愛永遠(yuǎn)留在心里。
這里的學(xué)生都是00后。有人說00后的我們傲慢,脾氣暴躁,以自我為中心,是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺得我們自信、可愛、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的'是我們的愛不是假的,是真的。
愛是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛,愛什么?愛老師,愛朋友,愛玩耍,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛舞蹈。但是今天我想說的是愛父母。
最近我媽總說我像刺猬,總說“別吵,別煩我!”難以接近和溝通。她甚至開始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí),我也有點(diǎn)沮喪。愛,怎么能不愛呢?只是不知道怎么表達(dá),父母也沒意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說過“我愛你”。
隨著歲月的車輪滾動(dòng),我們從學(xué)習(xí)語言和學(xué)步開始就有了這種愛的支持和鼓勵(lì),從了解人事開始就有了父母的諄諄教誨。
我們有沒有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋,鬢角多了幾根白毛,有沒有感覺到父母有時(shí)候是無能為力的,有沒有知道父母是樂于看著孩子長大的,有沒有意識(shí)到父母在變老,有沒有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任?
這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福,最溫暖的話語也不過是“我愛你”。
最后,我想說,讓愛情永遠(yuǎn)留在心里。
讓愛永駐心中演講稿13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是xx年級(jí)的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的'分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。
愛是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的話語!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的清楚!彼詯坌枰l(fā)現(xiàn)。
首先,我認(rèn)為愛是接納?赡茉诖蠹业某砷L中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛,你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o私的愛,他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。
其次,我認(rèn)為愛是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門學(xué)問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。
然后,我認(rèn)為愛是感恩!叭朔遣菽,孰能無情”,我們來到這個(gè)世界,并能茁壯成長,我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的`感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活!备改傅膼,有時(shí)就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長,在呵護(hù)中歡笑。
這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛的理解會(huì)更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì)愛,讓愛永駐心中!
讓愛永駐心中演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛是周圍人的關(guān)心,也許是一杯熱茶,一顆蜂蜜;愛是陌生人的幫助。可能是硬幣,也可能是小雨傘。
愛是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富,卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款,幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過上正常人的生活,然后在社會(huì)上發(fā)表演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛是渺小的`!白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子,以拯救從窗戶掉下來的孩子。那個(gè)孩子很好,但是她的胳膊斷了。事后,她臉色蒼白地躺在病床上,笑著說:“我當(dāng)時(shí)沒多想,身體已經(jīng)沖出來了,只要孩子安全!
這些紅日版本,就像冉冉升起的愛情,溫暖著整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人貢獻(xiàn)自己的愛。人們用微薄的愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物,都能給他們帶來無限的溫暖,甚至改變他們的生活!讓愛永遠(yuǎn)留在你心里!
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