永不放棄演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的永不放棄演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
永不放棄演講稿1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
不積小步，千里之外；不積小流，就不能成為江海。這句話一定聽說過。同時(shí)，它也告訴我們，堅(jiān)持是成功必不可少的努力過程，我們必須堅(jiān)持到底才能贏得最后的勝利。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須堅(jiān)持和努力，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持總是很容易說，但很難做到。就像第二次世界大戰(zhàn)中被關(guān)在納粹集中營(yíng)的兩個(gè)人一樣。一個(gè)人總是相信自己可以得到救援，所以他堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。另一個(gè)人半年前死于監(jiān)獄，因?yàn)樗^了。
我想如果故事中的第二個(gè)人知道了，他一定會(huì)后悔的。很明顯，如果你堅(jiān)持半年，你可以得到救援，但你在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
在前人的教訓(xùn)下，我們不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。事情必須逆轉(zhuǎn)，所以當(dāng)我們達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)匀槐仨毾嘈艜?huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢竟，沒有人知道在最后一刻還是贏。
更讓我感到遺憾的是，這樣一個(gè)故事可能是我以前在書中看到的。故事講述了一個(gè)企業(yè)家因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的決策而導(dǎo)致公司危機(jī)的故事。需要一筆資金來周轉(zhuǎn)，所以他去銀行貸款，但由于貸款數(shù)量太大，風(fēng)險(xiǎn)太大，銀行沒有批準(zhǔn)。然而，經(jīng)過討論，幾家銀行決定批準(zhǔn)貸款，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)人有良好的聲譽(yù)。但當(dāng)我打電話給企業(yè)家時(shí)，我得知企業(yè)家昨晚死于太絕望。
這是一個(gè)令人嘆為觀止的故事。如果企業(yè)家總是堅(jiān)持困難，很有可能用這筆錢東山再起。不幸的'是，他沒有堅(jiān)持下去。
雖然很難堅(jiān)持下去，但堅(jiān)持下去的人可以得到結(jié)果。就像阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云一樣。正是因?yàn)樗麖牟环艞墸庞辛私裉斓陌⒗锇桶秃婉R云。
一躍，不能十步，十馬十駕，功在不舍。成功的關(guān)鍵在于你要繼續(xù)走，也就是堅(jiān)持，永不停歇。
永不放棄演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
在20xx在2000年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)贏得了51枚金牌�？梢哉f，每個(gè)中國(guó)人都知道并為此感到驕傲，但誰知道金牌背后隱藏著誰呢？xxxx個(gè)動(dòng)人故事！
當(dāng)然，我不能這么做xxxx所有的故事都告訴你，但是這個(gè)xxxx一個(gè)故事告訴我們四個(gè)字:永不放棄！這是贏得金牌最重要的精神！
對(duì)有些人來說，毅力是遙不可及的，比登上火星更難嗎？！但這種毅力就在我們身邊。世界上不缺乏毅力，而是缺乏發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣！
有些學(xué)生生病了，她仍然堅(jiān)持來上課，不管她現(xiàn)在的成績(jī)是否好，但她有毅力，永不放棄，她的未來一定是成功的！
我想知道學(xué)生們是否清楚地記得被稱為“神奇飛魚”的美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯？有人說他是陸地上不完美的普通人。然而，在水中，他是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離婚，這讓他不喜歡和其他孩子說話。經(jīng)過四年的抑郁和單調(diào)的生活，他的游泳天賦終于被美國(guó)著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)了。在師徒相處的日子里，教練最難忘的是，雖然菲爾普斯患有注意力多動(dòng)癥，家庭也有麻煩，但他在最困難的時(shí)期，每周在游泳池里游10萬米，每周7天！經(jīng)過多年的艱苦訓(xùn)練，他終于有了永不放棄的.競(jìng)爭(zhēng)精神xxxx神奇在北京奧運(yùn)會(huì)上變成了傳奇！他的傳說幾乎很難復(fù)制，但至少我們可以像他一樣努力！去奮斗！
生活就像一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演自己的節(jié)目。有些人在前半段跑得很快，但由于體力不足，他們中途放棄了。雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，也許我們不能像奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員那樣成為英雄，但我們也會(huì)成為同齡人中的領(lǐng)導(dǎo)者！永不放棄，會(huì)讓我們更接近成功！
親愛的同學(xué)們，我的演講即將結(jié)束。我們的未來還有很長(zhǎng)的路要走。在人生的跑道上，讓我們做一個(gè)有毅力的人，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神。我相信我們都會(huì)是最好的運(yùn)動(dòng)員！最好的人！
永不放棄演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大一只小。原來，大烏龜被放在一個(gè)大魚缸里，小烏龜被放在一個(gè)小塑料盒里。起初，我沒有發(fā)現(xiàn)任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。為了不讓小烏龜爬出來，我們把兩只烏龜放在同一個(gè)魚缸里。有一次，晚飯后，我看到小烏龜靠著魚缸爬上去，爬上去滑下去，然后爬上去滑下去，但它仍然在爬上去，重復(fù)著爬上去的動(dòng)作。這時(shí)大烏龜說：兄弟，別再麻煩了，你爬不出去了。我爬了很多次，但都沒有成功。你只是徒勞無功。放棄，誠(chéng)實(shí)省力氣！小烏龜說:哥哥，我以前試過。我爬出去兩次了。我有經(jīng)驗(yàn)。只要我堅(jiān)持，我就不相信我爬不出去。就是爬不出去，還能只呆在這個(gè)魚缸里嗎？活動(dòng)也很好！就這樣，小烏龜不停地爬，不停地滑，但它仍然堅(jiān)持不停地爬。
從兩只烏龜?shù)膶?duì)話中，我們應(yīng)該如何評(píng)論它們，誰對(duì)誰錯(cuò)？我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該評(píng)論它們的對(duì)錯(cuò)。我們應(yīng)該分析兩只烏龜?shù)膶?duì)話，給我們什么啟示？?jī)芍粸觚數(shù)膶?duì)話反映了兩種現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z中反映出一種現(xiàn)象。既然什么大事，就順其自然，能放棄就放棄。不要孤注一擲，耽誤時(shí)間，最后只能是徒勞。這種人發(fā)現(xiàn)了自己做事的弱點(diǎn)，對(duì)生活沒有太大的`追求，一輩子都無所事事。我曾經(jīng)看過這樣一部漫畫：一個(gè)人拿著鏟子失望地?fù)u搖頭，邊走邊說：這里沒有水！然而，他身后留下了大大小小的坑，有些離地下水只有很遠(yuǎn)。
在我們身邊，有無數(shù)這樣的挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水，但他們無能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開的成功之門關(guān)閉了，留下了無盡的遺憾和失落。而小烏龜?shù)囊懔�，�?jiān)持是勝利的精神，有成功的希望，當(dāng)確定正確的道路時(shí)，無論前面的道路有多困難和障礙，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，堅(jiān)定地繼續(xù)下去，成功的女神就會(huì)來。
乘古今之風(fēng)，看中外畫卷，無數(shù)成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛迪生在試驗(yàn)中失敗后放棄尋找燈絲，就不會(huì)有燈泡的發(fā)明，他的成功，霓虹燈下的繁榮，火樹和銀花；如果巴爾扎克年輕時(shí)放棄寫作，就不會(huì)有杰作《人類喜劇》，也不會(huì)有他的名字；如果詩人拜倫在出版第一集時(shí)被嘲笑，就不會(huì)有詩歌的變化，后人不會(huì)贊美他的詩集。
無論我們做什么，即使我們堅(jiān)持不成功，我們也可以分析不成功的原因，找出解決辦法，這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅(jiān)持不成功，積累了更多的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，這也是一種收獲。一切都不可能成功，這表明我們選擇了錯(cuò)誤的內(nèi)容、方法和形式，我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜，雖然不能成功，但它不會(huì)被困難嚇倒，永不放棄，事實(shí)上，收獲永不放棄的精神就是成功。
堅(jiān)持和放棄是一對(duì)敵人，他們的最終結(jié)果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么？
成功在于毅力，失敗會(huì)放棄。
永不放棄演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我是來自xx班的xx，今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。
但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。
有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。
對(duì)任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。世界上沒有絕對(duì)平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！同學(xué)們：我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的`呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。
如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
永不放棄演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許你艱苦攀登在人生的山峰上，忽然眼前一片昏暗，你的雙腿漸漸脫力。請(qǐng)不要放棄，記得揚(yáng)起自信的笑容，因?yàn)榈巧仙巾�，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
那是一個(gè)偉大的男孩，正如他的名字一樣。童年時(shí)期，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的意外，劉偉失去了雙臂。如同被命運(yùn)的繩索縛住雙翅的雛鷹，他恐懼過，迷茫過，彷徨過。但他明白，生活還是要繼續(xù)。在病友的幫助下，劉偉漸漸振作起來，通過長(zhǎng)時(shí)間的努力，奇跡般地成為了一名出色的殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)劉偉把目光放在08年北京殘奧會(huì)的金牌上時(shí)，命運(yùn)卻又無情地開起了玩笑——?jiǎng)セ忌狭思膊�，他無法再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。人們都開始嘆息生命的悲哀，他卻沒有就此放棄，他說“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！焙翢o疑問地，劉偉愿意選擇后者，他認(rèn)為自己至少還活著，而活著，就有希望。于是，他長(zhǎng)出了夢(mèng)想的左翼——“樂觀”。
劉偉的決定令人震驚，他選擇了彈鋼琴，那常人用靈活的十指來演奏的鋼琴。腳趾的寬度大于琴鍵，他便把腳趾立起來，用側(cè)面敲擊音符。無法像手指那樣張開，彈出和弦，他便不斷練習(xí)，用速度來彌補(bǔ)不足。一個(gè)個(gè)日日夜夜，不知他付出了多少汗水與血水，于是，他生出了夢(mèng)想的右翼——“堅(jiān)強(qiáng)”。
他成功了，從單個(gè)的音符，到連貫的樂句，再到優(yōu)美的樂曲，從“達(dá)人秀”到維也納金色大廳，再到感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)，他的事跡作為當(dāng)代最成功的勵(lì)志故事震撼了一顆又一顆心，鼓舞了一個(gè)又一個(gè)人。這只斷了翅的雛鷹在跌入谷底之時(shí)，沒有輕易放棄生的希望，即使風(fēng)雨再大，前方的`路再渺茫，它都沒有低頭，而是固執(zhí)地為夢(mèng)想插上隱形的翅膀，展翅飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！睙o論命運(yùn)怎樣折磨我們，我們都不能輕易放棄。要知道，小小的挫折就像把石子擲入湖面，只會(huì)泛起美麗動(dòng)人的漣漪;即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，那只會(huì)激起人生中驚心動(dòng)魄的最高音!正如他筆下的的保爾柯察金一樣，他本人一生也是歷經(jīng)坎坷，飽受挫折，最后留給世界一部經(jīng)典勵(lì)志傳奇《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵(lì)了一代又一代的年輕人為理想而奮斗，永不放棄。
此刻，我想說：劉偉有了一雙名為“夢(mèng)想”的隱形翅膀，他努力地飛翔著，用音符連成的軌跡向人們述說——永不放棄，活著就有希望，活著就會(huì)精彩!
永不放棄演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
五年級(jí)時(shí)，他只有一米二，白臉和一副厚眼鏡，讓他看起來像一個(gè)軟弱的學(xué)者。班上所有的男孩和女孩都疏遠(yuǎn)了他，好像和他在一起是一種巨大的恥辱，甚至老師也看不起他。
他就像一只被雨淋濕翅膀的鳥，孤獨(dú)的龜縮在角落里，等待著他的翅膀成熟，飛向天空！
機(jī)會(huì)終于來了！
在3500米的田徑比賽中，由于運(yùn)動(dòng)員突然胃痛，無法上場(chǎng)。根據(jù)比賽規(guī)定，如果沒有候補(bǔ)隊(duì)員，即使自動(dòng)棄權(quán)，也要取消被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的資格。這時(shí)班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環(huán)顧四周，沒有人愿意站起來。老師，讓我來！突然他挺身而出。同學(xué)們用懷疑和諷刺的眼神看著他。老師也不信任他，但出于無奈，還是讓他上場(chǎng)。
槍聲一響，他就像一支離弦的箭飛了出去，以最快的速度把別人甩了一半以上。但在接下來的幾圈里，由于體力不足，他逐漸放慢了速度，從第一名落到了最后一名。他只能看著別人一個(gè)接一個(gè)地超過他的.頭。他也想咬他們，但他無法回到天堂。這時(shí)，他覺得腳上綁著一塊沉重的巨石，每一步都比登上天。
時(shí)間一分一秒地流逝，他似乎是球場(chǎng)上唯一的人。觀眾開始笑，諷刺的聲音像刺一樣刺在他的心里。突然，他摔倒了。突然，嘲笑變得震耳欲聾。校長(zhǎng)的臉也突然紅到了脖子的根部。
過了一會(huì)兒，他又站了起來，跑了一步又摔倒了，但他又站了起來。就這樣，他摔倒了無數(shù)次，站了無數(shù)次。觀眾頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)他跑到最后一百多米時(shí)，剛才的諷刺變成了歡呼聲和吶喊聲。《水手》這首歌放在喇叭里，全場(chǎng)大家都為他唱歌。就這樣，他一步一步地完成了整個(gè)過程。班主任和同學(xué)們都喜極而泣，圍著他，班主任抱起他，大聲歡呼：你為我們班贏得了極大的榮譽(yù)！”
后來我已經(jīng)不記得了，只記得他：我不認(rèn)輸！
永不放棄，聲音在校園里回響，淚水在我們臉上流淌。
永不放棄演講稿7
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對(duì)我們來說是正常的。畢竟，在成長(zhǎng)的道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時(shí)間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對(duì)挫折堅(jiān)定，堅(jiān)持，不能因?yàn)橛龅剿_始害怕，這樣，長(zhǎng)大會(huì)一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個(gè)經(jīng)歷過挫折的人。在成長(zhǎng)的'道路上不可能沒有挫折，但正是因?yàn)榇煺�，我們才�?huì)變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會(huì)兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時(shí)，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L(zhǎng)的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對(duì)它，用自己的大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺�，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理。在成長(zhǎng)的道路上有很多挫折。
永不放棄演講稿8
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功更多的取決于毅力。即使你、實(shí)踐和創(chuàng)新，如果你不堅(jiān)持下去，半途而廢，你最終也一無所獲。
我從四歲開始學(xué)彈鋼琴，直到現(xiàn)在還沒有停止。六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭浅踔�，面�?duì)即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習(xí)特別緊張。我媽曾經(jīng)想幫我停鋼琴，但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會(huì)花很多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，但是會(huì)給我更多的樂趣。我每天花一個(gè)小時(shí)彈鋼琴，可以讓我合理規(guī)劃時(shí)間，每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的，有時(shí)候心情無聊，彈鋼琴，聽悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然會(huì)舒服很多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了鋼琴10級(jí)考試，我通常會(huì)參加很多大型比賽。對(duì)我影響最大的`是去年的比賽。因?yàn)槲彝ㄟ^了10級(jí)，我被安排在青年組，這意味著和我競(jìng)爭(zhēng)的球員基本上比我大，這也給我的比賽增加了很大的壓力。
也許是因?yàn)槲乙郧坝泻芏辔枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)。在等候區(qū)，我一點(diǎn)也不緊張。我和工作人員談笑風(fēng)生。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。他大約比我大三四歲。一開始我沒怎么注意他，但直到他上臺(tái)演奏，我才發(fā)現(xiàn)他和我演奏了同一首歌，這讓我立刻緊張起來。果然，最后的結(jié)果是他是第三個(gè)，我是第四個(gè)，我們同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回到家后，我也很不情愿。我下定決心在決賽中超越他。在接下來的一個(gè)多月里，我每天彈鋼琴，努力一天比一天彈得更好。我聽了無數(shù)遍原著教材，努力工作得到了回報(bào)。一個(gè)月后，我接近原著，我自然在決賽中超越了那個(gè)男孩。在這一個(gè)多月里，我真的想過放棄，害怕努力沒有回報(bào)，但決賽的結(jié)果告訴我：有毅力，毅力，你可以成功！
人生是一段漫長(zhǎng)而曲折的旅程。你可能不幸，就像一個(gè)人走進(jìn)無盡的沙漠，但只要你能堅(jiān)持下去，你很可能會(huì)走出沙漠并取得成功。因此，成功取決于毅力！
永不放棄演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時(shí)代、任何環(huán)境，都是了不起的品質(zhì)。這不是雞湯，無論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學(xué)們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄�？梢哉f完全體現(xiàn)在了許三多身上。無論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的人是看不到自己的'能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈�，他們�(cè)缫驯蛔约簢樀沽恕⒋驍×�。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語：一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄演講稿10
老師們，同學(xué)們:
大家好！
我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)生，對(duì)于即將結(jié)束的“三年高中”，我們只能說我們只是走到了盡頭，但在人生的旅途中，我們總是在路上。一路上，我們贏得了掌聲和挫折。月考后的快樂和悲傷是最好的證明。面對(duì)我們的成績(jī)，我們無疑應(yīng)該勝而不驕，再接再厲；面對(duì)失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)定地說，不要放棄。
著名作家馬克·當(dāng)吐溫還是一個(gè)“文學(xué)愛好者”時(shí)，他寫了一部自我感覺良好的小說。他自信地把它送給了書商。出乎意料的是，他被書商嘲笑：“吃一口難吃的菜就夠了。這是我見過的最糟糕的手稿。像你這樣的作者不想找到一個(gè)愿意在生活中出版你的書的人。不要浪費(fèi)時(shí)間，盡快做其他工作！多年后，馬克·吐溫再次見到書商，對(duì)他說:“這些年來，我一直在思考如何日夜擺脫折磨你的仇恨。其實(shí)我就是這樣熬過來的。馬克吐溫此時(shí)的`調(diào)侃證明，人們最好的工作往往是在逆境和挫折中做出來的。然而，有些人對(duì)挫折總是有消極的想法。
在生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙和新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺�。我不明白什么樣的挫折可以讓人們放棄最寶貴的財(cái)富——生命！
活著總比活著好�；钪硐Ｍ磺卸伎梢詮念^開始。死亡呢？它能帶來什么？解脫？你自己解脫了。你的親戚呢？你的朋友呢？你愛的人和愛你的人呢？你給他們帶來的不僅僅是悲傷，還有悲傷嗎？多么自私的做法�。槭裁床荒苡米约旱氖挚朔煺�？命運(yùn)掌握在我們自己手中！
事實(shí)上，只要我們對(duì)生活有積極的態(tài)度，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活中的困難，不被困難嚇倒，不放棄，我們就會(huì)看到彩虹，贏得高勝利，寫出美好的生活。
在匆忙的世界里，我們所能做的就是不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)我們的理想。這就是我們生活的意義。無論前面的路有多坎坷，“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
永不放棄演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
希望來自失望，從憂慮開始。正如一位詩人所說：饑餓的人必須胃口好，緊迫的人必須高效，危機(jī)的人必須快速進(jìn)步。我們也知道，努力工作并不一定會(huì)立即成功，但如果我們放棄努力，等待死亡，我們無疑會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一刻到來之前，結(jié)果總是未知的。
在生活中，我們會(huì)遇到很多挫折，我們無法避免，只能面對(duì)，記住最重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持挫折，永不放棄。愛迪生發(fā)明了電燈，做了成千上萬的實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)永不放棄的寫照；17年后，中國(guó)女排再次奪冠，是一種永不放棄的詮釋。從他們身上，我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn):堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，相信努力會(huì)帶來雨后的'彩虹。這不取決于你的技能，而取決于你的毅力。毅力是成功和失敗的關(guān)鍵。由此可見，永不放棄是一種高尚的品格，也是一種頑強(qiáng)的意志。如果我們想成功，我們必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)并認(rèn)真履行“永不放棄”。那么，這樣的人最終會(huì)成功，一個(gè)人會(huì)贏得無數(shù)的勝利！
在動(dòng)物世界里，我更佩服螞蟻。你看，它背上有自己重量幾倍的東西，用自己的許多小腳艱難地向前移動(dòng)。在一個(gè)小土堆前，它停了下來，徘徊了幾圈，開始爬上去。我試著用一根小竹棍撥它。每次，當(dāng)它爬到半腰時(shí)，我都會(huì)惡作劇地把它拿下來，東西掉了下來，它不是“空手”走，而是繼續(xù)背著沉重的東西，然后繼續(xù)爬上去。就這樣一次又一次的上去，一次又一次的下來，卻沒有一次的掉頭離開。最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于艱難而成功地爬上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。這種弱小的生命，要背比它重幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的障礙，但它贏了，它靠什么？是永不放棄的精神�？梢娪啦环艞壍木袷鞘裁�？`重要��！
現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中遇到了一些困難和挫折。我們能輕易地說我們不能放棄自己?jiǎn)�？不，我們需要用“永不放棄”的精神為自己振作起來。我們�?yīng)該堅(jiān)信，只要我們能永不放棄，我們最終就會(huì)到達(dá)成功的另一邊！
永不放棄演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許你爬上了人生的山峰，突然一片黑暗，你的腿逐漸脫落。請(qǐng)不要放棄，記得揚(yáng)起自信的微笑，因?yàn)榕郎仙巾�，腳是綠色的空山。
那是一個(gè)偉大的男孩，就像他的名字一樣。小時(shí)候，劉偉因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼氖鹿适チ穗p臂。就像一只被命運(yùn)的繩子綁著翅膀的小鷹，他害怕、困惑和猶豫。但他知道生活應(yīng)該繼續(xù)下去。在病人的幫助下，劉偉逐漸振作起來，奇跡般地成為了一名優(yōu)秀的殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)劉偉專注于2008年北京殘奧會(huì)的金牌時(shí)，命運(yùn)無情地開了個(gè)玩笑——?jiǎng)ド×�，他不能再劇烈運(yùn)動(dòng)了。人們開始嘆息生活的.悲傷，但他沒有放棄。他說：“我的生活只有兩條路，要么快死，要么精彩地生活。毫無疑問，劉偉愿意選擇后者，他認(rèn)為自己至少還活著，活著，有希望。于是，他長(zhǎng)出了夢(mèng)想的左翼——“樂觀”。
劉偉的決定令人震驚。他選擇彈鋼琴，普通人用靈活的十指彈鋼琴。當(dāng)腳趾的寬度大于按鈕時(shí)，他站起來，用側(cè)面敲擊音符。他不能像手指一樣張開，彈出和弦，所以他繼續(xù)練習(xí)，用速度來彌補(bǔ)缺點(diǎn)。日夜，我不知道他付出了多少汗水和血，所以他生下了右翼的夢(mèng)想——“堅(jiān)強(qiáng)”。
他成功了。作為當(dāng)代最成功的勵(lì)志故事，他的事跡震撼了一顆又一顆心，激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)人，從單一的音符，到連貫的音樂，再到優(yōu)美的音樂，從“達(dá)人秀”到維也納金廳，再到感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)。當(dāng)這只斷翅的小鷹跌入谷底時(shí)，它沒有輕易放棄生命的希望。即使風(fēng)雨交加，前方的路也很渺茫，它也沒有低頭，而是固執(zhí)地為夢(mèng)想插上看不見的翅膀，展開翅膀飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命就像洪水，沒有島嶼和暗礁，很難激起美麗的浪花。無論命運(yùn)如何折磨我們，我們都不能輕易放棄。你知道，小挫折就像把石頭扔進(jìn)湖里，只會(huì)產(chǎn)生美麗動(dòng)人的漣漪；即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，這只會(huì)喚起生活中最激動(dòng)人心的高音！就像他的保爾柯察金一樣，他自己的生活也經(jīng)歷了起起落落，遭受了挫折。最后，他給世界留下了一個(gè)經(jīng)典而鼓舞人心的傳說《鋼鐵是如何制造的》，激勵(lì)了一代又一代的年輕人為自己的理想而奮斗，永不放棄。
此時(shí)此刻，我想說：劉偉有一雙看不見的翅膀叫做“夢(mèng)”，他試圖飛翔，用音符的軌跡告訴人們——永不放棄，活著有希望，活著會(huì)很棒！
永不放棄演講稿13
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功更多的取決于毅力。即使你有發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐和創(chuàng)新，如果你不堅(jiān)持下去，半途而廢，你最終也一無所獲。
我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，直到現(xiàn)在還沒有停止。六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭浅踔校媾R著即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習(xí)特別緊張。我媽曾經(jīng)想幫我停鋼琴，但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會(huì)花很多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，但是會(huì)給我更多的樂趣。我每天花一個(gè)小時(shí)彈鋼琴，可以讓我合理規(guī)劃時(shí)間，讓我每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的，有時(shí)候心情無聊，彈鋼琴，聽悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然會(huì)舒服很多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了鋼琴10級(jí)考試，我通常會(huì)參加很多大型比賽。對(duì)我影響最大的是去年的比賽。因?yàn)槲彝ㄟ^了10級(jí)考試，我被安排在青年組，這意味著和我競(jìng)爭(zhēng)的球員基本上比我大，這也給我的比賽增加了很大的壓力。
也許是因?yàn)槲乙郧坝泻芏辔枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)。在等候區(qū)，我一點(diǎn)也不緊張。我和工作人員談笑風(fēng)生。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。他大約比我大三四歲。一開始我不太注意他，但直到他上臺(tái)演奏，我才發(fā)現(xiàn)他和我演奏了同一首歌，這讓我立刻緊張起來。出乎意料的是，最終的.結(jié)果是他是第三個(gè)，我是第四個(gè)，我們同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回家后，我也很高興`我不愿意。我下定決心在決賽中超越他。在接下來的一個(gè)多月里，我每天彈鋼琴，努力一天比一天彈得更好。我聽了無數(shù)遍原著教材，努力工作得到了回報(bào)。一個(gè)月后，我接近原著，自然在決賽中超越了那個(gè)男孩。在這一個(gè)多月里，我真的想過放棄，害怕努力沒有回報(bào)，但決賽的結(jié)果告訴我：有毅力，毅力，你可以成功！
人生是一段漫長(zhǎng)而曲折的旅程。你可能不幸，就像一個(gè)人走進(jìn)無盡的沙漠，但只要你能堅(jiān)持下去，你很可能會(huì)走出沙漠并取得成功。因此，成功取決于毅力！
永不放棄演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
永不言棄，是一種品質(zhì)，是一種堅(jiān)持到底的信仰，只要永不言棄，即使最后失敗了，我們也問心無愧，可是那些早早放棄的人，永遠(yuǎn)只能面對(duì)別人的成功而自責(zé)，面對(duì)困難，我們會(huì)退縮，會(huì)想要放棄，但是只要永不言棄，我們就一定可以獲得最后的勝利，即使失敗，也會(huì)是華麗落幕。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，不到最后我們就不能說放棄，有可能，勝利就在你前方的一小步，永不放棄的人踏出了那一步，獲取了勝利，一味只會(huì)逃避的人永遠(yuǎn)在成功面前止步，永遠(yuǎn)都會(huì)有遺憾，不管過程多么困難，哪怕到最后一秒，我們也要堅(jiān)持到底。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你究竟是小小的一步還是無邊的天際，就像因?yàn)楦锩沂康挠啦谎詶壊庞辛宋覀內(nèi)缃窈推叫腋５纳�，因�(yàn)閻鄣仙挠啦谎詶壊庞辛宋覀兩畹墓饷�，因�(yàn)榭茖W(xué)家們的永不言棄才有了我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代化。
老鷹在把雛鷹的'翅膀折斷扔下懸崖時(shí)，不是因?yàn)樗臍埲�，冷血，而是因�(yàn)殡r鷹如果有那對(duì)多余的翅膀，它便一輩子也飛不起來，扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學(xué)會(huì)生存的本能，只有這樣，雛鷹才能獨(dú)立生活，從而變成俯視天下的雄鷹，在這個(gè)過程中有的雛鷹選擇放手一搏，最終活了下來，而有的雛鷹則放棄落下山崖而死，對(duì)于老鷹來說，永不言棄是一場(chǎng)生與死的決斗，對(duì)于我們來說，永不言棄是我們生活的態(tài)度。
我們要永不言棄，讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要懷揣著老鷹一樣的誓死決心，去拼搏，去努力，去奮斗，在心中將每個(gè)困難當(dāng)做自己想成功邁進(jìn)的每一步。即使失敗，即使有想要放棄的念頭，即使感覺不會(huì)成功，我們也要永不放棄，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利，讓我們永不言棄，朝著夢(mèng)的方向進(jìn)取，加油!
永不放棄演講稿15
有位出生清貧的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著眼前的小伙子穿著齷齪，身材又瘦又小，感到很不幻想，信口說：‘我們當(dāng)初臨時(shí)不缺人，你一個(gè)月當(dāng)前現(xiàn)來看看吧�！@原來是個(gè)推脫，沒想到一個(gè)月后這位年輕人真的來了，那們負(fù)責(zé)人又推托說：‘有事，過幾天再來吧�！袅硕嗌偬爝@位年輕人又來了，如斯重復(fù)了屢次。主管只好直接說出本人的態(tài)度；‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的�！谑沁@位年輕人即時(shí)回去借了錢買了一身整潔的衣服穿上再來口試。負(fù)責(zé)人看他如些切實(shí)，只好說：‘對(duì)于電器方面的知識(shí)，你曉得得太少了，我們不能要你�！涣蟽蓚�(gè)月后，這位年輕人再次呈現(xiàn)在人事主管的面前：‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的常識(shí)，你看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來補(bǔ)充�！@位人事主管緊盯著立場(chǎng)懇切的這位年輕人看了半蠢才說：我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真信服你的耐煩跟成韌性。’
于是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰知道這位年輕人是誰嗎？他就是日本松下電器的開創(chuàng)人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此，我今天所報(bào)告的題目是：《永不放棄》。
在生涯中，咱們無奈躲避挫折，還記得劉翔永不廢棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個(gè)獨(dú)特的特色，那就是深信挫折是人生的考驗(yàn)。這不是看你的技巧，而是靠的是毅力。毅力才是決議考驗(yàn)成敗的.要害。這所有都告知我們，永不放棄的人總會(huì)成功。
所以，正沐浴著書香校園殘暴陽光的我們，每一位“青鳥”人，更不應(yīng)當(dāng)因一道想不透的標(biāo)題或閱歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進(jìn)的思惟，甚至讓你發(fā)生了放棄學(xué)業(yè)的動(dòng)機(jī)。固然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的崎嶇，但理智的思維總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的許諾：永不放棄！決不會(huì)由于碰到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的尋求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你昂揚(yáng)的頭顱，既然性命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱忱，我們的真摯，我們的剛強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)聽的校歌所唱的：輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界涌現(xiàn)。雙手放在胸前，敲打出漂亮的畫卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來停止我今天的演講，盼望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，些事何時(shí)了？人生百年幾本日，今日不為真惋惜。若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩》，盡力請(qǐng)從今日始”。
努力吧！同窗們！
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