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道德講堂演講稿

時間:2024-09-27 01:45:01 演講稿 我要投稿

道德講堂演講稿15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的道德講堂演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

道德講堂演講稿15篇

道德講堂演講稿1

  提高農村教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的關鍵所在是縮小城鄉(xiāng)教育差距。通過視頻學習,這是我的一點感悟。下面,結合我校實際,談談對這個問題的幾點淺薄認識。

  一、加強師德建設,引導教師樹立職業(yè)理想

  思想是行為的先導,我們要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,讓廣大教師認識到“教師職業(yè)不僅是一種謀生的手段,更應是一種價值追求”。只有這樣,教師才能真正做到關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。我校是一所距縣城較遠的農村初中,隨著我市兩所改制學校的興建,我校的主要領導和骨干教師被抽調。新分配的青年教師素質參差不齊,原有的教師思想波動也很大。面對這一情況,新的領導班子,根據(jù)學校的實際情況,在廣大教師中開展弘揚以“崇尚責任”為核心的學校精神。在學校精神的感召下,廣大教師心往一處想,勁往一處使,校園又煥發(fā)了勃勃生機。

  二、開展校本培訓,提高教師業(yè)務水平

  我校根據(jù)青年教師居多的特點,積極開展校本培訓,組織教師學習新課程理論,開展教學比武,要求教師把教學中遇到的問題當作課題來研究,每個教研組都有自己的研究課題,人人參與課題研究。廣大教師在課題研究中,不僅提升了理論素養(yǎng),而且錘煉了教學技能。

  三、政策傾斜,提高農村教師的`待遇

  隨著績效工資的實施,原來農村教師享受的提高一級工資的待遇也取消了。農村教師和城市教師相比,從目前情況來看,無論是工作環(huán)境還是事業(yè)發(fā)展都有著很大的差距,我認為這也是農村教育留不住優(yōu)秀教師的原因所在。盡管目前,各地教育主管部門在政策上出臺了晉升高級職稱需要有農村工作的經(jīng)歷、評選各級各類骨干教師農村教師予以照顧等相關政策,但現(xiàn)實情況是這些政策沒能從根本上幫助農村教育擺脫困境,而且農村教師也未能從這些政策中得到實惠。作為教育主管部門,如果在經(jīng)濟上不能大幅度提高農村教師待遇,我認為可以從新教師分配、教師培訓、表彰等方面給予政策傾斜。這樣的做法,一方面有利于提高廣大農村學;ù罅馀囵B(yǎng)優(yōu)秀教師的積極性,另一方面,也有利于平衡各校的師資水平。

道德講堂演講稿2

親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

  所謂道德,是指一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間的關系的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。

  在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄,既重德也重才。以德為先?德"為前提、"德"為先決,失去"德",就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的'人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。"我們可以看出"德"的重要,"道德"的重要。

  做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。

  在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,提出了"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的20字公民基本道德規(guī)范以來,我們包頭市通過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。

  通過樹立先進典型和其他有效手段,開展以"社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德"為主要內容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng),也是我們包頭市思想道德建設的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點。

  人是需要完善自己的,社會也是需要完善的。有了責任和良知的人,是有道德的人了。但我們需要的不是一個人的道德,我們需要的是全社會的道德,需要構建穩(wěn)固、持久、健康和積極的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人幸福和快樂的內在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認真履行責任和富有良知的人,更要使自己成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。

  親愛的同學們,黨和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>

  謝謝大家。

道德講堂演講稿3

  “ 講道德有品行”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。組工干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要骨干支撐,講道德有品行毫無疑問是組工干部的必備素質。

  正心。毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有利于人民的人”。白求恩不是共產(chǎn)黨員,也不是組工干部,但這 “五個一”卻是評判一名黨員是否合格,一名組工干部是否合格的標桿。公道正派,是組工干部的職業(yè)道德,也是做人的標準,其核心就是“正心”。組工干部是做人的工作,心不正,看人自然會偏,選人自人會錯。雖然組織工作有著嚴密的、嚴厲的制度,但制度終歸是由人來執(zhí)行的。組工干部心正,執(zhí)行制度自然就嚴格,對事對人自然就嚴謹,自然就會形成好的作風,樹立良好的形象,否則就會損害黨的形象,影響組工干部的形象。

  正行。古羅馬有個哲學家說:“使一個人偉大,并不在于富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品德!钡赖率瞧沸械乃枷牖A,品行是道德的直接體現(xiàn)。組工干部長期受黨的教育和培養(yǎng),應該是道德高尚、品行端正的表率和代名詞。但社會是一個大熔爐,組工干部身在其中必然會受到社會各種誘惑的考驗,金錢、美女、權力,都會對組工干部產(chǎn)生巨大的誘惑。但組工干部在強大的'誘惑面前,必須把講道德有品行作為一把利器,時刻牢記在心,成為一切行為的指南。

  正性。性,是本質,也是源頭。組工干部的性,分兩個層次,一個是黨性,一個是人性。組工干部,首先應該是一名合格黨員,自覺尊崇黨章、遵守黨章,切實履行黨員義務,盡到黨員責任,以黨章的要求為最高行為準繩,切實兌現(xiàn)入黨誓言。人性,是組工干部的底線要求。做官先做人,做事也是先做人。在日常工作生活中,組工干部要敢于承諾踐諾,“言必行,行必果”,說到做到,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出爾反爾,不陽俸陰違,正派做人,公道做事。

  正業(yè)。組工干部從事的是黨的事業(yè),對講道德有品行就會有更高更嚴的要求。忠誠擔當,就是組工干部講道德有品行的具體要求。組工干部在實踐中,要把擔當作為首要職責,認真落實興黨之責,不斷增強工作的事業(yè)心和責任感,把工作當作事業(yè)來追求,對黨組織分派的工作無論多么困難,多么險重,敢于迎難而上,勇闖新路,不講價錢,不打折扣,不推諉扯皮,以夙夜在公的精神和殫精歇慮的豪情,一絲不茍,千方百計地完成任務。擔當,是道德也是品行,正確的擔當離不開永遠的忠誠。正業(yè),就是擔當和忠誠的復合體,組工干部必須用實際行動表達忠誠于黨,忠誠于祖國,忠誠于人民,凡事都能從黨和國家利益出發(fā),都能從維護人民群眾利益出發(fā),做到于公對得起黨、于人對得起良心。

道德講堂演講稿4

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  德國著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空!

  道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝親敬老的道德品質。不斷提升道德素養(yǎng),構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

  人人唱響道德歌曲,用道德的歌聲滋潤心田。

  首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。

  在學校生活中,同學們如饑如渴學習科學文化知識,培養(yǎng)自身能力,但學習和能力只是一種外在的智慧,還有一種內在的智慧那就是做人,做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功,在于做人的成功;失敗者之所以失敗,在于做人的失敗。人是“做”出來,做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人,盡其所有天責,就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存,修養(yǎng)就一刻也不能放松。做人不但是大難事,也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗,再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨領風騷,這就達到了“做人”的最高標準。今天我演講的主題是《做一個有用的人》。

  為什么要做一個有用的人呢?

  我們的成長是一個奇跡。在我們成長的過程中,偉大的祖國,給了我們安定的成長環(huán)境,父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦撫養(yǎng)我們茁壯成長,老師給了我們無限的教育和關懷,使我們遨游在知識的海洋,攀登知識的殿堂,塑造我們良好的品行。正是這一份份沉甸甸的關愛,伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟。人們常說:“烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之情。”我們又將懷著怎樣的感恩之心,去回報祖國,回報社會,回報父母,回報師長呢?

  當然,社會分工有差異,人的能力有大小,我們也許沒有多大的能力去建樹豐功偉績,但是,只要努力去做一個有用的人,就不辜負祖國的深情厚望、父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之義,才能讓老師、父母、一片苦心得到慰藉。那么,怎樣做才能成為一個有用的人呢?!

  我認為做一個有用的人首先要,做一個有良好道德修養(yǎng)的人。道德是人的立身之本,如果人們的道德修養(yǎng)落后于時代,那么這個社會必將停滯不前。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:幼時的孔融將最大最好的梨讓給兄弟的故事讓我們知道了謙讓;曾子殺豬教子的故事讓我們懂得了誠信;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德!边@一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的美德所在。

  人類在進步,社會在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向崛起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。但如果只有經(jīng)濟發(fā)展,而沒有倫理道德的進步,社會不知將會何其混亂不堪!也許大家還記得這樣一篇報道:2011年10月13日下午5時30分,一出慘劇發(fā)生在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,七分鐘內在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,竟然對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。小悅悅在軍區(qū)陸軍總醫(yī)院重癥監(jiān)護室,腦干反射消失,已接近腦死亡。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。這確實值得我們深思,為什么這些人如此麻木、自私、殘忍、冷血呢?顛而不扶,危而不救不僅是社會的悲哀,也是我們自己的悲哀,一個連老人孩子摔倒都不敢攙扶的國家是沒有希望的國家,一個對別人身處危難而不伸手援助的民族是沒有希望的'民族。所以提高國民的道德修養(yǎng)尤為重要。提高國民的道德修養(yǎng)要從青少年抓起。

  國學大師梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球!”當今世界是一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,青少年作為祖國未來的建設者和接班人,不僅要積極掌握最新的科學文化知識,還要有良好的品質修養(yǎng),以振興中華民族為已任。俗話說的好:“有才有德是正品,有德無才是廢品,有才無德是危險品”。只有德才兼?zhèn)涞娜,才能對社會做出較大的貢獻。希望我們的同學都是正品,而不是廢品和危險品。

  其次,做有用的人就要做一個負責任的人。

  “天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。作為社會的人,不可能脫離責任生存。你不扛槍,我不扛槍,誰來保國衛(wèi)家;你不勞動,我不勞動,誰來創(chuàng)造財富;你不擔責,我不擔責,哪有美好的生活。有收獲必有付出,有享受必有奉獻,這是社會生活的法則。講責任,體現(xiàn)著生活的價值,映照人生的意義!澳阋蕾p自己的價值,就得給世界增加價值”。盡力履行你的職責,那你就會立刻知道你的價值”。逃避責任,坐享其成,這樣的人沒有價值。勇敢地擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才會有意義。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,并不是每個人都能做到的,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才做的到,下面請看“教育短片”“最美司機”吳斌請老師播放視頻

  吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機,跑杭州—無錫線路。

  2012年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。

  監(jiān)控畫面記錄下了當時突發(fā)的一幕,時間共1分16秒:被擊中時的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。

  這時大家看到,車的擋風玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個三角形的洞。

  一個小時后吳斌被送到醫(yī)院,參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片,在擊碎擋風玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達1萬多毫升。 24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。

  吳斌不是超人,他只是努力把本職工作做好的普通司機,吳斌10年來安全行駛100多萬公里,相當于繞地球近30圈,從來沒有發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴,或許正是因為當敬業(yè)成了深入血液、深入骨髓的習慣。作為一名司機,才會在特殊的時刻爆發(fā)出難以想象的意志力和巨大的能量。

  “作感悟評議”英雄的事跡讓我們感動。在吳斌身上有哪些值得我們學習的道德品質呢?我們哪位同學愿意和我們分享一下,內心的道德感悟。請舉手示意!

  非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

  平凡之中見偉大,危難時刻見真情,吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責的奉獻精神,臨危不懼、舍生取義的英雄氣概!他是我們學習道德楷模。

  平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,你用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌——你是當之無愧的平民英雄

  我們身邊還有很多這些平凡、負責、偉大的好人,正是這些人的存在才讓我們感受的社會的溫暖和關愛。請欣賞歌曲《好人就在身邊》請老師播放視頻

  再次,做一個有用的人就應該,做一個知法、懂法、守法的人。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格有用的公民必須是一個知法,懂法,守法的公民。

  中國有句老話:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@規(guī)矩是什么呢?這規(guī)矩就是規(guī)章制度,這規(guī)矩就是法律、法規(guī)。知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和掌握現(xiàn)代科學文化知識,而且更要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制身邊各種不良的誘惑,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺或不自覺的做出損害國家,集體或他人的事情。

  如:小偉——河南省一個9歲的小學生,他非常想擁有一本《十萬個為什么》,當他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就不買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一,又太想看這本書了。于是他作出了一個荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她全家死!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

  同學們:聽完了這個故事,你有何感想呢?也許你會氣憤地說:“應該送他去少年管教所”,也許你會平淡地說:“孩子小,一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當?shù)膼鄱碳に稿e”,也許你也會理智地說:“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊,我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕,可怕的是如何面對并及時改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們:善與惡只是一念之差。守法與犯罪也只是一步之遙。同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的尊嚴與權威。

  遵守道德和法律承擔責任做有一個用的人是我們的追求。下面我們共同來“誦道德經(jīng)典”洗滌心靈,激發(fā)內心的正能量。請老師打開幻燈片。

  最后,我們應該共勉四個字:“艱苦奮斗”。一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。無論是在革命、還是在改革的各個歷史時期,中國共產(chǎn)黨都在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。新中國的建設和發(fā)展,無一不是艱苦奮斗的結果。“憂勞可以興國,安逸可以亡身”,古今中外,無數(shù)經(jīng)驗都表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。

  “送吉祥祝福”同學們!這是一個充滿活力的世界,這是一個呼喚創(chuàng)造的時代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!”同學們!勇敢、主動的去開拓、去創(chuàng)造吧,讓生生不息的創(chuàng)造動力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧!

  親愛的同學們,為了社會的發(fā)展,為了祖國的明天,為了我們自己的未來,讓我們一起努力做一個有用的人吧!

道德講堂演講稿5

師生:

  早上好!我今天演講的題目是“誠信教育”。

  誠信不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們廣泛稱贊的美德。誠信作為一種道德標準,是指人們的思想和行為應該是一致的、誠實的、誠實的、忠實的、忠實的、忠實的。誠實是誠實和真誠;信是信用,諾言是遵守的!罢\與誠”、“民不立而無信”,這些儒家經(jīng)典和古語在中國源遠流長。

  中國明代大文人宋濂,自幼好學,但因家境貧寒,不得不借書自學。為了保存好書,按時歸還,即使在3月9日寒冷的冬天,他也會連夜復印。為了遵守和老師的約定,即使是大雪,他也會在路上奔跑,只是因為誠實是人類行為的基礎。

  80年代中期起步的海爾集團,從一個集體小企業(yè)起步,開始砸第一臺冰箱,扛起“永遠真誠”的大旗,征服了一批消費者。由弱變強,由強變大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的.榜樣,它的成功恰恰是因為贏得了人們的信任。

  不可否認,在經(jīng)濟高速發(fā)展、日新月異的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。這些情況也表現(xiàn)在我們中學生身上。我們不妨舉幾個例子:有的同學當著父母的面發(fā)誓要好好學習,可是到了學校就困得不行,情緒低落,甚至翹課,拿著父母的血汗錢打游戲泡網(wǎng)吧;有的同學面對老師的勸說,甚至自稱是,卻不知道自己在打自己的小算盤,在課堂上做小動作,說三道四,吃零食,還當我;平時學習不努力,考試抄襲作弊換取臨時成績;對待學生區(qū)別對待,欺騙他人的行為時有發(fā)生……這些行為不符合一個合格中學生的要求,與精神文明建設背道而馳。這時我不禁想起1992年發(fā)生在內蒙古草原的“夏令營大賽”,日本人說你的下一代不是我們的對手!沒有誠信,看似堅實的大道可能會有陷阱,美麗的花朵可能布滿刺;沒有誠信,可能導致“狼來了”的可悲結局;沒有誠信,經(jīng)濟可能蕭條,國運可能衰落。

  同學們,“你說的是你信的,你做的是你做的”。讓我們做誠實的人,讓它為你贏得朋友、尊重和成功!

  謝謝大家!

道德講堂演講稿6

家長、老師、學生們:

  大家好!道德,是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。學校是讀書學習的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質,時時、事事、處處做學生的楷模。今天,我們王家坎小學的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們還請來了兩位我們的學生家長來共同學習道德典范,在此對兩位家長的到來表示衷心的感謝,感謝你們能理解并支持學校的工作。我們將通過講故事、誦一段經(jīng)典、談一點體會,組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發(fā)揮重要作用。加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的.態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

  努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際學習工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

  一、要不斷學習

  學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

  二、從我做起,從身邊的小事做起

  在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的接班人。

  三、積極參加道德講堂活動爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)文明城市做出自己的貢獻。

  道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。

道德講堂演講稿7

  首先我想說,我們是幸運的,也是奢侈的,因為誠信的空氣圍繞著你我,踩著誠信的氣息,我們的腳步在校園里響著,我們的口號在城市的上空回蕩著,曾經(jīng)在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的`寄托,我們必須用自己的行動證明誠信在我們心中”。我們在那里很富有,這種財富不僅是當時難得的勇氣,也是我們內心深處的一種信念——誠信與我們同在。此時此刻,在這種真摯的氛圍中,我要奏出一曲誠信與靈魂和諧的曲子——《誠信與我們的心靈同在》。在這個蕭瑟的秋風季節(jié),我校的誠信教育顯示出旺盛的生命力。權衡利益是一個博大、向往、自豪的話題。

  我們校園里不斷出現(xiàn)拾荒者。誠信為本,同學之間坦誠相待,團結互助之風日益濃厚。誠信教育洗心革面,誠信陪伴我們前行!在誠實的光照下,我們會呈現(xiàn)出挺拔的身材。在走向社會的路上,我們會挺直腰板昂著頭迎接生活,因為我們沒有什么可擔心和遺憾的。在現(xiàn)實的口袋里,已經(jīng)有滿滿一口袋誠實的果實在祝福我們,給我們力量。我們有競爭優(yōu)勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

  這就是誠實的力量,這就是誠實的偉大。同學們,請用這種無限的力量,戰(zhàn)勝困難,讓你的人生從此燦爛不一樣!

道德講堂演講稿8

  道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。

  記得意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!惫磐駚恚暗隆笔且粋永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財富!道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人.在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。

  對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;

  在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的`更美好。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車時,好不容易找到了兩個位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有位子時,老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時我的心中十分矛盾,如果讓位別人會不會說我出風頭?如果不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時我位這件事而煩惱的時候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說謝謝為了讓世界更加美好,讓我們伸出我們的雙手,做一個有道德的人吧!

道德講堂演講稿9

尊敬的XX:

  作為普通人,在這里提起“道德”二字,似乎有些不適當,但實際情況卻是,我們的民族對于道德宣傳切已深入人心,包括象我這樣的普通人;再者,道德的約束力對任何人都是存在的。

  也許有人會問,什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。

  當春回大地的時候,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。英籍作家韓素音曾說過:“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德!彼趲资昵熬瓦@樣說這個世界了,現(xiàn)在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了,其道德的規(guī)范會有所不同,但有一點是不會變的,那就是只要過于注重強調個人的利益而損害別人的利益,這就是不道德的。

  一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的!睍r代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的道德先鋒,孔繁森,李素麗便是道德的表率。他們用自己的`實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。

  怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

  古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

  每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。

  謝謝大家!

道德講堂演講稿10

  各位員工:

  大家晚上好!

  歡迎大家來到雙愛道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人朱佩。

  大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓員工們有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的'良好風氣,不斷提升我們文化素質。

  道德講堂有“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典、看短片、做點評”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。

  下面,我們進入道德講堂的第一環(huán)節(jié),大家一起來高唱《公民道德歌》

  請大家起立。請放音樂。

  …………

  請坐下。謝謝大家。

  接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“講故事”環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起歡迎周建為我們講述這個感人的故事:

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

  (道德人物起立向大家致意)

  (進行現(xiàn)場簡短訪談)

  請坐。

  接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《陋室銘》,我們一起高聲朗讀。

  經(jīng)典解讀。。。。。。

  好,我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。

  下面我們進入第四個環(huán)節(jié)看短片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,然后請兩位現(xiàn)場聽眾做下點評。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

  洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

  本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里特別高興。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

  道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

  道德文明演講稿說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的.礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什

  么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢。看到這里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里終于挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。

  道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

  校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,

  讓我體驗到了講道德的幸福。

  道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

道德講堂演講稿12

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!我叫**,是**小學五年級的語文老師,我的家鄉(xiāng)在美麗的****。

  都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),還是一名學生的時候,我就時常比照著自己的老師們來假想自己成為一名教師后的樣子:愛崗敬業(yè),和藹可親,以身作則,坦誠相待……我一定要成為一名讓學生喜愛,人民滿意的教師,從那時起我就暗暗下定決心。20xx年9月,我終于如愿以償了。從得到消息的那一刻起,內心的幸福感便開始悄悄蕩漾……

  然而,想象永遠比現(xiàn)實豐滿許多。當我拖著大包小包的行李從家坐車到**汽車站,再從**汽車站到**,然后又搭車行駛幾十分鐘坎坷不平的水泥路,一路顛簸,風塵仆仆地來到**小學。接下來的日子我需要克服更多。由于自己畢業(yè)于離家很近的**師院,于是克服沒有出過遠門的孤獨;克服學校沒有食堂自己不會做飯的艱難;克服學校沒有住家戶單獨住在只有十平米簡陋的門衛(wèi)室里的恐懼;克服要吃飯就得買材料的不便。可是這里交通不便,自己遠離家鄉(xiāng)又沒有交通工具,哪怕是一棵蔬菜也得去十里開外的集市去買。工作日沒有時間,我只能在周末去備貨,而且只能選擇容易儲存的菜種,所以肉類食物幾乎與我無緣了。那么遠的路又沒有車子,幸好同事們都很熱心愿意載我一程或陪我購置。除了買菜,我還得去幾十米的地方打水,由于身體瘦弱,我只能多跑幾趟。最麻煩的要數(shù)今年秋季了,打水處的樹上時不時會掉下許多毛毛蟲,天生對蟲子極度敏感的我此時必須要退避三舍,更別提洗衣服了。這意味著我得提更多的水回家,多虧了同事們的熱心幫助,我才能平靜的過著自己的日子。由于房間小,又是平房,屋里每天都是熱氣烘烘,尤其是夏天,整個房間就是一個大蒸籠。由于心中有愛。這一切對于我來說都顯得那么微不足道,因為我有36個活潑可愛的小朋友,我有時時刻刻貫穿到我內心的一個信念——既然做了,就一定要做好。所以我要盡自己最大努力盡快的從一個新教師成長起來,我要對得起孩子們掛在嘴邊“老師好”這個神圣的稱呼,對得起他們期待的目光。

  教學是苦澀而又幸福的。每備一課,我都要精心專研教材教參很多遍,我經(jīng)常一邊看教參一邊思考:以什么樣的教法讓學生更易接受課堂內容,怎樣攻破孩子們薄弱的地方……每次上課前,我都要將自己精心設計好的教案再在腦海里過一遍,看看還有沒有需要修改的地方,如此來來回回總要進行四到五次。每次課程結束之后,我都要對自己上課的效果進行打分反思,如果哪一次課沒達到滿意效果我就會覺得很對不起學生。工作似乎繁瑣而辛苦,但時光在被充分利用的日子里,我感受著,享受著這一份份充實感和幸福感。然而自己這么在同志們面前的陳述是蒼白無力的。新學期的校長會上中心校把全鄉(xiāng)上期成績測試統(tǒng)計表發(fā)了下來,我所帶的六年級語文以平均分78.36的成績位居第一,面對成績我很欣慰,沒有辜負學生、學生家長、學校校長及全體教師的厚望。但我在心里時刻提醒自己,成績只能代表過去,我要把這學期取得的成績和經(jīng)驗作為今后成長的墊腳石,在今后教育教學的路上“更上一層樓”。

  我在用心享受幸福的時候,卻在20xx年**月**日的早晨被徹底打破了——父親出了車禍。那天是星期六由于路途遙遠我?guī)缀跏且粋月回家一次,當接到消息時我正在學校。從小到大,父親都是家里的`頂梁柱,就是我們娘兒幾個的天,當我趕到醫(yī)院時父親已經(jīng)不醒人事了,瞬間,我感覺天都要塌了。醫(yī)生告知我們病人必須進行開顱手術,而且手術過程隨時都有生命危險。我的心像被抽空了一般,眼前浮現(xiàn)的是那個聰明能干,永不停歇的父親,是他以往早上健健康康出門時的情形,眼淚馬上要涌出眼眶,我突然意識到我還攙扶著媽媽,我清晰的感覺到媽媽的手臂變的沉重。爸爸倒下了,兩姐姐又出嫁在外,此刻最無助的是媽媽,我是媽媽的依靠了,這個家需要我,需要堅強,想到這里我只能按捺住眼窩的淚水假裝有信心的對媽媽說:“媽,我爸肯定會沒事的!

  手術雖然成功了,醫(yī)生把父親從鬼門關拉了回來。但術后能恢復到什么程度,能不能恢復植物人的那種地步他們也不敢保證。結束后我們又被告知雖然爸爸暫時脫離危險,但還有一周的危險期,而且即使度過了危險期至于以后能恢復到什么程度,就連能不能恢復成植物人那種地步他們也不能保證。作為一個本科畢業(yè)的教師,深深知道這種病人的護理和喚醒需要科學的方法。而媽媽是一個農村婦女不明白這方面的知識和道理。但我又不能長時間的把學生放在一邊不管,又不能丟下父親不護理,怎么辦?怎么辦?于是我和姐姐死磨硬纏讓姐姐留下來照顧一段時間,第二天一大早默默辭別不醒人事的爸爸。便匆忙搭最早的班車返回學校。

  之后的每個周末再輾轉于醫(yī)院和學校之間。雖然辛苦但我不怕,父親是給了我生命,補充我血液的人。而孩子們正是推動我血液循環(huán)的張力,二者缺一不可。

  放暑假了,昏迷了二十多天的父親還是躺在床上不能言語,長時間的流食讓本就干瘦的身體變成了真正的皮包骨。醫(yī)生告訴我們照顧父親將是長久的事情,這就使我不得不考慮目前的家庭狀況:兩姐姐已出嫁,孩子都還不滿兩歲,我長大了,家庭的擔子得我來扛,我在心里默默的告訴自己。所以我必須得換個離家更近的地方多盡些孝心,而回來的唯一方式是參加考試。于是,我便在醫(yī)院邊照顧爸爸邊復習考試。我以所報地區(qū)第一名的好成績被錄取了。一想到自己即將要脫離那個偏僻的小鄉(xiāng)村來到**這樣的城區(qū)工作,暑假所有的苦惱和無助都煙消云散了,我感到無比的幸福。

  眼看著九月一號就到了,**馬上就要開學了,一想到到即將離開我曾經(jīng)親愛的學生,善良純樸的同事,我的心開始忐忑不安,考上時那種激動和興奮一掃而光,內心真實的情感告訴我我舍不得他們?墒寝D念一想,考上**區(qū)招教是多少人眼紅的事情,當初自己頂著沉重的壓力鐵了心的要回**,做的這些努力不就是為了要有更好的工作環(huán)境,更高的待遇,離家更近的路更好的盡孝么?如果自己放棄了,以后再想回來又要付出艱辛的汗水,何必呢?于是去或留,內心開始進行復雜的斗爭……我輾轉反側一夜又一夜。

  最終,我決定走,這讓家人很開心。9月6日的下午,我來到**小學,這次我是來提檔案的,可是同事們見我來到都熱情的與我打招呼對我家庭的情況噓寒問暖。學校暫時給我分的是五年級語文,想到去年帶英語課和她們友好相處的一幕幕我覺得有些興奮,因為我相信今年我們會更融洽,再想到因為自己的搖擺不定耽誤了孩子們將近三天的語文課,一股股內疚之情涌上心頭。我決定給他們上幾天課,最后一天再去提檔案。當我走進新教室時,同學們一片歡呼聲又一次將我內心的拔河繩拉向了**。

  9月9日早上,同事幫我屋里收拾東西,我準備帶著行李提完檔案離開。同事突然對我說:“**,你知不知道,你走了,咱學校可就又少年輕教師了,今年的五年級語文都沒有人代了,學校人手不夠,根本調不開!闭f著,突然聽到有人敲門,我拉開門一看,這不是昨天我夸她寫字漂亮的**么?只見她雙眼紅紅,欲言又止的樣子!霸趺戳,**?”我趕緊把她讓進屋,焦急地問,“是不是誰欺負你了?”我話音剛落,她就跑過去按住我的行李箱哭著說:“老師,您別走!我愛上你的課,你還教我們好么?”望著她那真誠的雙眼,我再也忍不住了,一把摟住她,哭了。那一刻,我的心被徹底融化了,孩子的一句話點醒了我:我不能走,我走了,孩子們怎么辦,大家都往市區(qū)走,那鄉(xiāng)下的這一大堆留守兒童怎么辦,她們更需要愛,更需要幫助!我走了誰來愛護他們?至于爸爸,總會有辦法的。想到這我堅定地回答:“誰說老師走,老師還教你們語文!甭牭轿疫@么說她立馬停止哭泣。有些懷疑地問我:“真的?”我狠狠地點了點頭。那一刻我看到了她臉上燦爛的笑容,蹦著跳著跑了出去。我轉過身給了同事一個大大的擁抱!兩天后,我把自己的決定告訴了父母,我想對他們說聲對不起。有些糊涂的小大人父親說無論我做什么決定他都支持!

  父母是支持我的,學生是愛我的,我對未來充滿期待,我想說:

  也許我不美麗,但我想努力打造美麗的你;

  誰說我不幸福,我要用心享受你我的幸福!

道德講堂演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  很榮幸能站在“道德講堂”這個平臺上與大家一起分享我的人生小故事。

  上中學的時候,就經(jīng)常聽我的語文老師說:“人字雖然只有兩筆,可是要寫好它卻很難!蹦菚r我只是從練字的角度去理解這句話,而當我走上工作崗位,當我結婚生子,當我經(jīng)歷了**個春秋歲月的今天,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在單位,還是在社會,如果肩上有責,心中有愛,就能把“人”字撐起來。

  一、在家做個好媳婦

  也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠,我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那里。我的公公婆婆一共有五個兒女,我老公是最小的。結婚十六年來,對公公婆婆的關心從沒間斷過,每當換季之時、逢年過節(jié)之際,我都會給買去新衣服;當老人生病時,趕緊接到醫(yī)院治療并精心照顧;平時,就是工作再忙,我們都會抽時間帶著孩子,拿著一大堆吃的.、用的回去看望老人?梢院敛豢鋸埖卣f,從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺得這是為人妻的一種責任。

  二、在校做個好老師

  參加工作十九年來,我一直做著班主任工作。我的教育教學故事不多,宛如平常一段歌。《三國志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做人如此,治國如此,我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌,母親殘疾,父親一人靠打工維持生活。我就經(jīng)常給李夢嬌買些學習用品,每到換季的時候給孩子送去些應季的衣服,毛衣、鞋帽等。

  我班的xxx更是可憐,父母離異,而且父母就像踢皮球一樣,他一段時間在母親那兒,一段時間在父親這兒,他的學習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質的幫助,還得有親人般的關懷?吹剿乃颗K兮兮的,而且不停地漏水,我趕緊從家里給他拿一個;看到他哪天衣冠不整,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐;三八節(jié)那天,我給他撥通他媽媽的電話,讓他問候媽媽,引導他去愛親人。

  目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

道德講堂演講稿14

  生活里到處充滿美,它就在你雙眸閃動的春光里,就在你手中擎起的秋葉里,就在人與人之間的心靈感悟里,而道德美是追求人生美的最高境界。

  我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準則。

  常聽人說起,對于我們孩童時代的生活氛圍是多么的向往!那時候每家夜不閉戶,也不用擔心小偷的來訪。而現(xiàn)如今,我們裝上了防盜門、防盜窗,可還是擔心江洋大盜用高科技手段破門而入。以往人與人之間,互相不設防,心與心之間都可以坦誠交流。而今,據(jù)中國社科院發(fā)布的社會心態(tài)藍皮書顯示:目前,中國社會的總體信任度進一步下降,人際關系不信任進一步擴大。那么在法制更加健全的今天,為什么會導致人與人之間的這種戒備狀態(tài)?——是道德的滑坡導致了社會信任度的下降。剛發(fā)生不久的上海復旦大學的鉈中毒事件,反映出部分受過高等教育的知識分子,也同樣缺乏道德的約束。

  由此看出,思想道德建設,勢在必行,社會需要一個有良好道德的人與人之間的信任關系的氛圍,而我們每一個人有責任從自身做起,做一個有道德的人。

  那么作為一名煙草人,應該怎樣做一名有道德的員工呢?

  首先,要關心企業(yè),當好主人。

  關心企業(yè),就是對對企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的.位置,樹立主人翁責任感,認識到企煙草益就是自己的利益,煙草興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛一行轉專一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,提供合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻力量。

  其次,要有一顆為行業(yè),為客戶盡心盡力服務的心。用規(guī)范的服務引導客戶,用發(fā)自內心的真誠感動客戶

  我們處于每一個崗位的煙草人,必須樹立一種責任觀念,做這項工作不僅是要對自己負責,也是對行業(yè)和社會負責。我們要養(yǎng)成自省的精神,在每一天的工作之后,捫心自問,今天在和客戶或是自己的管理對象接觸的過程中,在沒有按照規(guī)范程序去執(zhí)行,有沒有行為或言語方面的不妥當,使客戶造成誤解。如果找到一些問題,那么明天的工作對這方面欠缺該怎樣去彌補,該按怎樣的方式去執(zhí)行,日積月累,我們就會把工作做得更加完善,和客戶的信任度會越來越高,會強化自己的職業(yè)道德觀念。

  良好的思想道德品質能夠促進社會的進步,強化人與人的信任關系,能夠為社會經(jīng)濟發(fā)展提供一個良好的社會環(huán)境。良好的道德品德能夠凈化人的心靈,是人際關系的粘合劑,使生活變得更加美好!

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的道德之美嗎?道德猶如一幅畫,好似一首。道德產(chǎn)生美麗,道德給生命帶來溫暖,道德之美——無時無刻與我們同在。愿美德充滿人間!

道德講堂演講稿15

各位老師:

  大家下午好!歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人王青青。洗滌心靈,感悟道德,從而愛崗敬業(yè),樂于奉獻,是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

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  今天我們道德講堂有“做反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”六個環(huán)節(jié)。下面,我們首先要進行的是“開場三問”,做一次反省,請大家閉眼默想自。耗銗鄄粣勰愕膶W生?你是否關注了班級中的每一個孩子?你是否發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點?

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  好的,老師們,讓我們將反省自問帶入到自己每天的工作中。接下來,讓我們一起唱響歌曲《好大一棵樹》。請全體起立,有請xx老師指揮。(播放歌曲)讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為孩子傾情付出的`老師們,謝謝大家,請坐。

 。ㄈ⿲W模范

  1、看短片

  “三十六載腳步匆匆,青絲變華發(fā),永不褪色的是信念;五個教學點來回奔走,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山鄉(xiāng),日益閃光的是奉獻。泥濘拖不垮腳步,奮斗升華了苦難,他用質樸和執(zhí)著書寫教育的傳奇”。這是評委會給xx老師的頒獎詞。接下來請觀看短片《用“走教”丈量青春》,學習“濟源市最美鄉(xiāng)村教師”——軹城中王小學xx老師的感人事跡。

  2、講故事。

  xx老師,他沒有驚天的壯舉,卻有著感人的品行,他沒有非凡的事跡,卻有著偉大的情懷,他是我們所有人學習的楷模。下面有請xx老師講述另一位最美鄉(xiāng)村教師———xx老師的感人經(jīng)歷《用夢想照亮深山學堂》。

  衛(wèi)老師的講述深深地觸動著我們每一個人,只要我們堅守自己的教育夢想,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,最終我們一定會實現(xiàn)夢想,書寫自己教育的傳奇。

  謝謝大家!

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