文明道德演講稿

　　通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的文明道德演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　文明道德演講稿 篇1

　　法官是正義的使者，是公平的化身。他社會(huì)地位崇高，倍受人們的尊重和敬仰，獨(dú)立裁判，生殺予奪，不怒自威；他集淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身，一生致力于維護(hù)法律的公正和威嚴(yán)；最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德，品行高潔，襟懷坦蕩，弘揚(yáng)美德，匡扶正義，以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭，象泰山絕頂令人仰止。

　　然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，看一看我們身邊無(wú)數(shù)個(gè)普普通通、勤懇工作著的法官們，不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，給人們的思想觀(guān)念帶來(lái)了巨大的沖擊，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元性、開(kāi)放性、利益性，也產(chǎn)生了道德觀(guān)的眾多選擇。法官不是生活在真空之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著高貴和庸俗的碰撞，清貧和金錢(qián)的較量，寂寞和繁華的斗爭(zhēng)：一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作，一邊是不法商人投機(jī)偷稅，大發(fā)橫財(cái)；一邊是我們舍身求法、為民解憂(yōu)的萬(wàn)丈豪情，一邊是無(wú)法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護(hù)各種頑疾；一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資，與此相對(duì)應(yīng)的窮盡半生積蓄購(gòu)置的兩居室、三居室，一邊是同樣通曉法律的知名律師，代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬(wàn)薪酬，還有他們與此相對(duì)應(yīng)的坐落在綠林芳草間，出入均為高級(jí)轎車(chē)的所謂高尚住宅區(qū)。

　　當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會(huì)變遷的腳步，當(dāng)我們的社會(huì)對(duì)奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒(méi)有給予有力的保護(hù)和慷慨的回報(bào)，對(duì)卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒(méi)有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰，那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí)，道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們，其法律功底和敏捷的`才思比那些知名律師有過(guò)之而無(wú)不及，為什么不去做出現(xiàn)實(shí)的選擇，是什么一種精神力量讓法官無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著這么沉重的社會(huì)良知，執(zhí)著地把守道德的高地？

　　我的回答是：是的，是有一種精神力量支持著我們，讓我們必須承擔(dān)，必須把守，必須安于一生的清貧，這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此，因?yàn)槲覀兪侨嗣竦姆ü�，道德和良知的守護(hù)者，社會(huì)正義的最后一道防線(xiàn)。高尚的道德，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種個(gè)人美德，更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

　　各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，醫(yī)生有醫(yī)德，教師有師德，律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律，企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會(huì)公眾切身利益關(guān)系不大，即使從業(yè)人員素質(zhì)很差，公眾也能容忍，期待他們慢慢改正。法官卻不同，我們每天所接觸的是一類(lèi)特殊又敏感的人群，我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點(diǎn)。以我們現(xiàn)在的國(guó)情，普通老百姓絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闃窍路乓繇憰r(shí)間太長(zhǎng)了，睡不好覺(jué)就毫不猶豫地起訴他；老百姓不到萬(wàn)不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來(lái)的。很多人來(lái)到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷，怨氣十足，抱的是“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，這官司我非贏(yíng)不可”的激進(jìn)態(tài)度，對(duì)訴訟結(jié)果的強(qiáng)烈關(guān)注使他們對(duì)法官的言行十分敏感，只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差，或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩，當(dāng)事人就會(huì)認(rèn)為法官不公正。社會(huì)公眾對(duì)法官的職業(yè)道德要求之高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說(shuō)：如果社會(huì)上追求完人的話(huà)，那么法官就是大家心目中的完人。

　　文明道德演講稿 篇2

　　從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個(gè)聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺(tái)階去走。上高中，讀大學(xué)!因?yàn)樯�病休學(xué)，只能和高中擦肩而過(guò)，便覺(jué)得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來(lái)就這樣?我無(wú)法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!

　　可以說(shuō)上職校是迫于無(wú)奈。而且我總覺(jué)得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)來(lái)這�？山裉煳蚁霃膬�(nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來(lái)，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會(huì)這樣說(shuō)。才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的觀(guān)點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了!

　　上職校是我無(wú)悔的選擇。從步入職校大門(mén)的那刻起，我就告訴自己，無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，我都會(huì)好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器!可以說(shuō)我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會(huì)下功夫去學(xué)習(xí)，會(huì)去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開(kāi)朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個(gè)專(zhuān)業(yè)。您還別說(shuō)，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個(gè)職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過(guò)!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來(lái)都是值得的!是的，成功屬于努力的人!

　　特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國(guó)導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在最耀眼的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個(gè)月，努力了2個(gè)月，拼搏了2個(gè)月。8篇導(dǎo)游詞全部背過(guò)。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來(lái)說(shuō)吧：就很麻煩�？磳�(dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語(yǔ)句，再摘抄下來(lái)，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時(shí)候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過(guò)很多次修改。8篇全部如此。

　　準(zhǔn)備好之后才能開(kāi)始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長(zhǎng)時(shí)間，一篇又一篇的去背。而且余下的時(shí)間，還要再看題庫(kù)里的3套復(fù)習(xí)題，厚厚的3套題同樣需要你重復(fù)的`背誦，才能記住。這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中，真的需要一種耐心跟堅(jiān)持。你知道嗎?

　　當(dāng)你一遍又一遍講的時(shí)候，其實(shí)講的會(huì)越來(lái)越?jīng)]勁，會(huì)講的很生硬，死板。內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動(dòng)自己，體會(huì)到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時(shí)間與金錢(qián)白白的浪費(fèi)。耐下心來(lái)，把它換成是一種享受的講解。

　　想起自己6點(diǎn)鐘在操場(chǎng)一個(gè)人在大樹(shù)下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美!那么清新的時(shí)刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場(chǎng)上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會(huì)沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺(jué)，便起來(lái)準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場(chǎng)景，自己都能被自己感動(dòng)!因?yàn)槲疫@個(gè)人吧，背東西總會(huì)大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!

　　比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說(shuō)，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書(shū)。那個(gè)板還真不好打。可下了功夫了，因?yàn)樗�是銅的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會(huì)把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住!得到大家的好評(píng)，心里樂(lè)滋滋的!

　　是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會(huì)看一個(gè)人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說(shuō)，不管是什么成績(jī)，我內(nèi)心是問(wèn)心無(wú)愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了!無(wú)論啥成績(jī)，我都特別感恩!結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎(jiǎng)的第一名。真的太震撼了。

　　我終于可以說(shuō)一句“我對(duì)得起我的付出，對(duì)得起所有人對(duì)我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，也離不開(kāi)學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)�給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵(lì)我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們!

　　誰(shuí)也不會(huì)想到，沒(méi)上高中，選擇職校的我，也會(huì)這么優(yōu)秀。是的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會(huì)光明，也并不是選擇職校，前途就會(huì)渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會(huì)屬于你!

　　我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍’我們同樣擁有無(wú)比廣闊的人生舞臺(tái)，我們同樣也是社會(huì)的棟梁!

　　讓我們?yōu)槊魈於�喝彩，為明天的美好，揚(yáng)帆起航!

　　文明道德演講稿 篇3

　　大家好！今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。

　　走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

　　每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能展翅翱翔！在這個(gè)社會(huì)上，只有互相幫助，才會(huì)有進(jìn)步的希望！

　　我步入高中以來(lái)的幾個(gè)月中，記憶最深刻的，是那個(gè)星期天。

　　比我小兩歲的弟弟要去當(dāng)兵，三年不能回來(lái)，要在北京辦完手續(xù)后，馬上離開(kāi)。姐弟情深，他在周六晚上，獨(dú)自連夜坐車(chē)趕來(lái)，連家也沒(méi)有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間，我能陪他走一段路去車(chē)站。迫不及待地排隊(duì)走出校門(mén)，看見(jiàn)滿(mǎn)臉汗水，紅著眼圈的弟弟，我再也忍不住，淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟，勉強(qiáng)笑了笑，沙啞著嗓子說(shuō)：“姐，你送送我吧！”我擦去淚，卻哽咽地說(shuō)不出一句話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最親愛(ài)的親人啊！

　　正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時(shí)，路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室�？纯此�痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，當(dāng)時(shí)我十分猶豫，但沒(méi)有抉擇的'時(shí)間，也不允許抉擇。我彎下身去，扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻，我看到他凄涼，傷心，甚至怨恨的目光，他又紅了眼圈。

　　走向相反的方向，分手卻沒(méi)有話(huà)別。淚水朦朧了雙眼，我沒(méi)有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，我轉(zhuǎn)身狂奔回那個(gè)路口。當(dāng)我再次站在那個(gè)位置，頭腦一片空白。三年��！

　　我好想，想和弟弟在一起的短暫時(shí)光；我好恨，恨自己沒(méi)有再快一點(diǎn)，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但惟獨(dú)，沒(méi)有悔。因?yàn)�，沒(méi)有理由。

　　親愛(ài)的弟弟啊，姐的寶貝，不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣，其他人，社會(huì)也需要我��！

　　學(xué)習(xí)和生活賦予我多重身份和責(zé)任。教師節(jié)送上簡(jiǎn)單卻誠(chéng)摯的祝福；主動(dòng)帶來(lái)溫馨宿舍的飾品和花束；為板報(bào)工作積極籌劃；為監(jiān)督和幫助同學(xué)們聯(lián)查；為堅(jiān)持公平正義而招致各異的目光；為班級(jí)管理而每日地繁忙；對(duì)需要思想工作的朋友無(wú)私付出；對(duì)暫時(shí)落后的同窗熱情服務(wù)；為樹(shù)立榜樣而在各方面努力；作為課代表把意見(jiàn)在師生間傳遞；收發(fā)作業(yè)時(shí)留心書(shū)寫(xiě)和格式是否端正；對(duì)同學(xué)們的求教盡力做到有求必應(yīng)……

　　一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人，于己，于社會(huì)又有何用呢？所以我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

　　一起行動(dòng)吧！如果說(shuō)少數(shù)人的奉獻(xiàn)泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么，集體的共同的奉獻(xiàn)則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜眨?/p>

　　相信吧，每個(gè)人都可以成為充滿(mǎn)愛(ài)心的天使！在這嚴(yán)寒冷酷的冬日，讓愛(ài)來(lái)催放五顏六色的芬芳，讓愛(ài)滋潤(rùn)焦灼干渴的心田。在希望的原野，我們共同祝愿：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界更加和諧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　文明道德演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

　　大家好!

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，十九世紀(jì)是歐洲人的世紀(jì)，二十世紀(jì)是美國(guó)人的

　　世紀(jì)，而二十一世紀(jì)則是中國(guó)人的世紀(jì)。我們自豪，因?yàn)檎衽d中華的夙愿將在我們手中實(shí)現(xiàn);我們驕傲，因?yàn)槲覀兪沁@風(fēng)云際會(huì)的二十一世紀(jì)的主人!（提高語(yǔ)調(diào)，激昂慷慨的）

　　在這激昂逐夢(mèng)的二十一世紀(jì)，在這輝煌生動(dòng)的二十一世紀(jì)，（反問(wèn)要有力度，語(yǔ)速要逐漸加快）有誰(shuí)不想留下濃墨重彩的一筆!?有誰(shuí)不想書(shū)寫(xiě)壯麗燦爛的篇章!?又有誰(shuí)不想真正成為這個(gè)世紀(jì)的主人!?而要想實(shí)現(xiàn)這些期盼，就讓我們先從“知榮明恥”開(kāi)始吧!（堅(jiān)定的）

　　在剛剛過(guò)去的那個(gè)妙曼迷人的春天，理論既出，應(yīng)者如潮。如今，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)的活動(dòng)，在九百六十萬(wàn)平方公里的每個(gè)角落，在古老神奇的龍的故鄉(xiāng)的山山水水，如火如荼，蓬勃開(kāi)展。

　　那么作為一名普通的共產(chǎn)黨員，人民的公仆，我們應(yīng)該怎樣做呢?（懇切的語(yǔ)氣，并停頓一下，吸引聽(tīng)眾注意）

　　敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾諄諄教導(dǎo)我們說(shuō)：“坐而言，不如起而行”，足見(jiàn)行動(dòng)的重要性。同樣，在踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)的過(guò)程中，我們也必須要重視行動(dòng)!（激昂的）（下面要稍快一些）我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，以“螞蟻啃骨頭” 和“愚公移山”的執(zhí)著精神激勵(lì)自己，身體力行，率先垂范，用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)詮釋“八榮八恥”的內(nèi)涵，來(lái)彰顯“八榮八恥”的實(shí)質(zhì)。具體說(shuō)來(lái)，就是需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真寫(xiě)好三個(gè)詞：（停頓要長(zhǎng)，設(shè)置懸念，吸引聽(tīng)眾）

　　第一個(gè)詞：責(zé)任。（有力的）黨委的工作，上要對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)，下要對(duì)區(qū)內(nèi)二千多萬(wàn)名人民負(fù)責(zé)。如果說(shuō)黨委的工作是一臺(tái)車(chē)，那么所有機(jī)關(guān)工作人員，就是車(chē)上不可或缺的部件，只有每個(gè)部件都高效運(yùn)轉(zhuǎn)，才能確保整車(chē)的良性運(yùn)行。所以，別看我們機(jī)關(guān)的工作很平凡，卻肩負(fù)著重于泰山的責(zé)任!（堅(jiān)定、有力的）談到責(zé)任，我不由得想起美國(guó)前總統(tǒng)林肯的一句話(huà)，他說(shuō)，每一個(gè)人都應(yīng)該

　　有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。（自信的）在工作中，我們也必須要敢于負(fù)責(zé)，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，（提高語(yǔ)調(diào)）要確保本職工作不在自己的手里出差錯(cuò);確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在自己的手里延誤;確保辦理的文件不在自己的手里積壓，克服懶惰和浮躁心理，以超前的意識(shí)，務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極主動(dòng)做工作，書(shū)寫(xiě)我們平凡但卻激情澎湃的歲月。

　　第二個(gè)詞：學(xué)習(xí)。（有力的）“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。

　　二十一世紀(jì)是知識(shí)迅猛發(fā)展的時(shí)期。而要達(dá)到“身在最高層”的境界，要真正成為二十一世紀(jì)的主人，唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!唯有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能使我們緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏;唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，才能使我們掌握現(xiàn)代科技知識(shí);唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)我們積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的循環(huán)往復(fù)中，努力提高自己的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、人品修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，成為豁達(dá)開(kāi)朗、博學(xué)多知、業(yè)務(wù)精湛、品行高尚的合格公務(wù)員。

　　第三個(gè)詞：律己。（有力的）“春蠶到死絲方盡，蠟聚成灰淚始干”。我們是人民的公仆，吃也清淡，穿也素雅。面對(duì)大千世界的'流光溢彩和浮華躁動(dòng)，我們不為所動(dòng)，甘愿做春蠶、做紅燭，克己奉公，默默奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兩钪�，自己的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更關(guān)乎我們政府的形象，關(guān)系百姓對(duì)政府府的信任與評(píng)價(jià)。有人曾經(jīng)戲稱(chēng)我們是黨委機(jī)關(guān)的“標(biāo)簽”，我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象生動(dòng)。就讓我們以對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)為畫(huà)板，以“八榮八恥”為坐標(biāo)，緊握慎獨(dú)律己之筆，飽沾無(wú)私奉獻(xiàn)之墨，描繪出一張張最為靚麗的標(biāo)簽吧!（激情的）

　　同志們，連綿逶迤的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是月球上“唯一能看得見(jiàn)的人工工程”。她是中華民族精神的縮影，是中華民族文明的象征，更是炎黃子孫的驕傲與自豪!（充滿(mǎn)自豪感）今天，就讓我們共同來(lái)續(xù)寫(xiě)這

　　一驕傲吧!讓你、我、他，我們大家，以自己“行榮拒恥”的實(shí)際行動(dòng)，在我們的心頭筑起堅(jiān)不可摧的道德“長(zhǎng)城”吧!（慷慨激昂，烘托整篇演講的高潮）

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　文明道德演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

　　然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

　　外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖�圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

　　作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的'美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

　　再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉�不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

　　其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。

　　還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗�是�?dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗�是一個(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗�用僅有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱(chēng)號(hào)。

　　還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特�！倍�事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

　　所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

　　社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上�?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

　　文明道德演講稿 篇6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世�！拔拿鳌笔蔷`放在道德之樹(shù)上的一朵絢麗的奇葩！

　　每當(dāng)提起“文明”這兩個(gè)字眼，我們的腦中總會(huì)閃過(guò)一連串的景象：在同學(xué)們打水的時(shí)候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對(duì)不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意，學(xué)校內(nèi)外，一聲熱情的“老師好”讓師生情變得似乎伸手可觸。這些看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和被人忽視的行為，竟然有如此大的作用！我們看到的是“文明”的重燃和禮儀的復(fù)出。

　　但是我們也能經(jīng)常聽(tīng)到一些不和諧的聲音。上星期，發(fā)生在公交車(chē)上的'那一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還真讓我替某些人臉紅。那天，在新啟星上完課的我準(zhǔn)備乘公交車(chē)回家。我們幾位同學(xué)走上車(chē)后，座位馬上就坐滿(mǎn)了。到了北門(mén)菜場(chǎng)那一站，便上來(lái)了五六位老人，他們手上都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃菜，我們都紛紛讓座，車(chē)內(nèi)傳出了一陣陣贊揚(yáng)聲。在窗邊，卻有一個(gè)十來(lái)歲小男孩遲遲不愿讓座，牢牢地“守護(hù)”著他那個(gè)“珍貴”的座位。這時(shí)，車(chē)上還剩下一位腿腳不方便的老奶奶，她顫顫巍巍地靠著椅子背，站在那里，向那個(gè)小男孩笑笑說(shuō)：“我和你一起擠一擠吧�！毙∧泻⑾蚶夏棠棠�然地瞟了一眼，不屑一顧地說(shuō)：“誰(shuí)叫你來(lái)得遲，還想要我的座位？”

　　看到這一幕，車(chē)上的乘客們紛紛起身給老奶奶讓座。我還隱隱約約聽(tīng)到大人們議論著：唉，這個(gè)孩子也不知道父母和老師是怎么教的？唉，如今的孩子差別怎么就這么大��？“讓座”本是件簡(jiǎn)單又普通的事，卻反映出了學(xué)生們起碼的道德素養(yǎng)。

　　文明，有時(shí)就只差一步，就這一步，文明就會(huì)與我們差肩而過(guò)。中國(guó)有句老話(huà)“少成若天性，習(xí)慣成自然”。我們做學(xué)生的該從那里做起呢？讓我們節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電，或許你的舉手之勞，將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗，將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖。

　　一滴露珠能折射出五彩的陽(yáng)光，一片綠葉能傳遞出春天的氣息，一句隨意的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，都能反映出一個(gè)人的品格與修養(yǎng)！讓我們手牽著手，心連著心，在細(xì)微的小事中，講文明，樹(shù)新風(fēng)，攜手共進(jìn)，愿文明的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心靈，愿文明——這棵綻放在道德之樹(shù)上絢麗的奇葩伴隨每個(gè)人成長(zhǎng)！

　　文明道德演講稿 篇7

　　人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問(wèn)題�！拔覒�(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面：

　　一是我應(yīng)該怎么做事?

　　二是我應(yīng)該怎么做人?

　　二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值。

　　一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀(guān)念、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀(guān)念統(tǒng)一起來(lái)，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀(guān)系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

　　在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“誠(chéng)”非常接近道德信仰。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也。”孟子所說(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的'意思。天是真實(shí)無(wú)欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō)：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無(wú)它事矣�！卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀(guān)念的是《中庸》。《中庸》說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。

　　誠(chéng)者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠(chéng)之者，擇善而固執(zhí)之者也�！笨梢�(jiàn)，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過(guò)神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

　　令人遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

　　文明道德演講稿 篇8

　　彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而，我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我要用凝重的感情，唱出我心中美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài)，所以選擇;既然選擇了，就要全力以赴。

　　陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才能有耐心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才和學(xué)生貼心。

　　但是教師的愛(ài)也不是盲目的，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)�！皭�(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣，指明了方向，

　　付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火，曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的'不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí)，這是我又燃起了工作的熱情，又充滿(mǎn)了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

　　“嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微處”，建立良好的師生關(guān)系，才能使學(xué)生親其師，信其道，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，高爾基說(shuō)：“只有熱愛(ài)孩子的人，才能配做一名合格的教師。”因?yàn)�，為了學(xué)生，教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，會(huì)在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行，從而樹(shù)立起良好的師德形象。

　　總之，新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個(gè)教師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

　　文明道德演講稿 篇9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　你們好，我是三(2)班的，今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。

　　道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。

　　道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。

　　突如其來(lái)五.一二大地震，2：28分，這2：28，厄運(yùn)降臨，頃刻間，8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái)，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……

　　滿(mǎn)目所見(jiàn)，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟，一幕幕，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母，許多丈夫失去了妻子，許多妻子失去了丈夫……

　　更多的家庭流離失所。

　　災(zāi)難的無(wú)情，人間卻是有情�？吹诫娨暽�，一支支救援隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍，一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉�(gè)小時(shí)的隊(duì)，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒(méi)合眼……

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，總有這么一種愛(ài)心叫道德，道德時(shí)時(shí)暖人心田……

　　道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。

　　有一次，我到超市買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上，只需我付牙膏的`2.8元錢(qián)，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái)，收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這般美好的感覺(jué)。

　　道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　文明道德演講稿 篇10

各位尊敬的老師和同學(xué)們：

　　大家好，今天就由我為大家?guī)��?lái)一篇有關(guān)道德文明建設(shè)的演講。

　　我們中華民族歷來(lái)便是一個(gè)崇尚道德的民族，無(wú)論是以孔子的仁愛(ài)之心為代表的儒家，還是以清凈無(wú)為為核心的道家思想，無(wú)不以其崇高道德精神水平為其至高境界。

　　道德是什么？道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑，道德是不講臟話(huà)講文明用語(yǔ)隨時(shí)放在嘴邊，道德是不插隊(duì)不占小便宜，道德是當(dāng)別人有需要時(shí)伸出的那雙手，到的是在人際交往是認(rèn)真誠(chéng)信不騙人......簡(jiǎn)而言之，道德時(shí)時(shí)伴于我們左右，道德是人們?cè)谌粘Ｉ�活中行為的�?zhǔn)則和規(guī)范，到的是人們的為人之道，處世之道。

　　記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。

　　相信晚清大臣李鴻章大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，堪稱(chēng)一代重臣國(guó)之棟梁，但是有一次他出使到俄國(guó)時(shí)與人進(jìn)行會(huì)談，期間一不注意，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者抓住機(jī)會(huì)大肆渲染打擊諷刺，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國(guó)家的臉面！正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會(huì)生活左右才會(huì)顯得尤為重要。要知道，一個(gè)文明道德缺失淪喪的國(guó)度是不可能會(huì)有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展的。

　　正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾�，我們作為一個(gè)高中生就更加應(yīng)該開(kāi)始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)你給自己的文明道德觀(guān)念，并積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感，意志力。做文明與道德精神的傳播使者，從身邊的小事做起，秉著“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”的心態(tài)，從身邊的細(xì)節(jié)做起，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩講文明禮儀，在共車(chē)上主動(dòng)為老幼病殘讓座，在銀行等公共場(chǎng)合排隊(duì)要自覺(jué)遵難受社會(huì)公德等，這樣讓我們社會(huì)的公德文明在我們自己的`舉手投足中得到傳播和發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明道德水平的升華。

　　古往今來(lái)，滄海桑田變換，雖然時(shí)光在變遷，時(shí)光在流逝，但是道德文明的建設(shè)不但沒(méi)有消減反而與日俱增。它是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)筆直的精神脊梁，一個(gè)民族也應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，自覺(jué)地做道德文明建設(shè)的宣傳者，實(shí)踐者和傳播者。向世界展現(xiàn)我們東方民族應(yīng)有的神采風(fēng)貌，將我們的社會(huì)帶向另一個(gè)更高更新的輝煌！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

　　文明道德演講稿 篇11

　　此刻我身穿制服站在演講臺(tái)上，心中充滿(mǎn)了自豪，作為一名質(zhì)監(jiān)人我感到無(wú)上的光榮。因?yàn)槲覀兊念^上是國(guó)家的安定，我們的肩上是社會(huì)的和諧， 我們的眼前是法律的尊嚴(yán)，我們的背后是人民的幸福。質(zhì)監(jiān)工作神圣而又普通，因?yàn)檫@里不會(huì)如軍人面對(duì)硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，也不會(huì)如水手面對(duì)橫流碧海的洗禮，更不會(huì)如飛行員面對(duì)遨游藍(lán)天的愜意!激蕩在心中的是對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的執(zhí)著，是對(duì)黨的忠誠(chéng)，是情系天下的大愛(ài)。

　　當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交待工作的時(shí)候是能推就推還是義不容辭，當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候是半途而廢還是勇往直前，當(dāng)晉級(jí)升遷無(wú)望的時(shí)候是怨天尤人還是自我反省，面對(duì)這些如何做人做事的切身問(wèn)題，許多先進(jìn)人物給我樹(shù)立了榜樣。記得一個(gè)寒冷的早晨，寧鄉(xiāng)縣局接到舉報(bào)，回龍鋪鎮(zhèn)金橋小學(xué)內(nèi)有一家生產(chǎn)劣質(zhì)食品的生產(chǎn)廠(chǎng)家，要求查處取締。局長(zhǎng)張立才一邊向省、市局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，一邊部署監(jiān)控守點(diǎn)。當(dāng)省市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)執(zhí)法打假隊(duì)伍進(jìn)到該廠(chǎng)，準(zhǔn)備查封劣質(zhì)食品和設(shè)備時(shí)，改廠(chǎng)老板煽動(dòng)職工哄搶物資、關(guān)閉廠(chǎng)門(mén)，圍堵執(zhí)法人員，氣焰十分囂張。關(guān)鍵時(shí)刻，張立才挺身而出，指著多名工人潰爛的雙手對(duì)大家說(shuō)：‘你們看，工人們?yōu)槟銈兩�產(chǎn)加工食品，雙手都潰爛了，這樣的'食品，難道你們?nèi)绦淖屇銈兊暮⒆觽內(nèi)コ詥?“ 該廠(chǎng)老板一招不靈，又來(lái)了個(gè)惡人先告狀，向縣里一位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)，說(shuō)他們是招商引資企業(yè)，要求政府保護(hù)。張立才當(dāng)即揭穿了他們的惡搞，取得了政府的支持，取締了該廠(chǎng)。

　　”有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)。我們執(zhí)法辦案，不僅是維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，更是為了縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展“作為質(zhì)監(jiān)工作者我深深的知道檢驗(yàn)工作要求嚴(yán)謹(jǐn)，要對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。然而，檢驗(yàn)工作枯燥乏味，每天面對(duì)的是瓶瓶罐罐、儀器設(shè)備、計(jì)算公式、阿拉伯?dāng)?shù)字;甚至少不了要加班加點(diǎn)，別人在休息娛樂(lè)時(shí)，也許我們正忙得熱火朝天。但當(dāng)我逐漸地融入到這個(gè)集體的時(shí)候，我才深深的體會(huì)到在平凡的崗位上做出最佳的成績(jī)這就是天職，因此，我時(shí)刻心系百姓，時(shí)刻不忘記為企業(yè)解難為群眾排憂(yōu)。多少個(gè)夜晚我挑燈夜戰(zhàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，多少個(gè)節(jié)日我下工廠(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量宣傳，多少次我拖著疲憊的身軀回到家中看著慈愛(ài)的父母那蒼白的容顏，心中難免有說(shuō)不出的愧疚和自責(zé)!有人問(wèn)我：你在檢驗(yàn)崗位上工作這么累，為什么不換個(gè)崗位試試?細(xì)細(xì)想來(lái)，在檢驗(yàn)工作中我們得到了別人體會(huì)不到的快樂(lè)!每當(dāng)我完成一份報(bào)告，給執(zhí)法打假提供了依據(jù)時(shí)，每當(dāng)一個(gè)企業(yè)在我們的幫助下獲得新生時(shí)，每當(dāng)消費(fèi)者感謝我們?yōu)樗�服�?wù)時(shí)，我從內(nèi)心深處體會(huì)到了質(zhì)監(jiān)工作者的價(jià)值觀(guān)和做人的快樂(lè)。

　　長(zhǎng)風(fēng)勁送千帆過(guò)，春風(fēng)化雨萬(wàn)木欣。歷史見(jiàn)證了我們的成就與輝煌。20xx-08-05 ，我們還將勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

　　文明道德演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自高一（12）班的xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線(xiàn)，文明上網(wǎng)》。

　　同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么？是上網(wǎng)查閱資料學(xué)習(xí)知識(shí)還是做一些對(duì)自己沒(méi)有意義的事情？不同的答案將會(huì)有不同的結(jié)果，你的答案或許很簡(jiǎn)單，但是這背后的意義卻決定了你的人生走向，你的思想以及你的品格……

　　在當(dāng)今社會(huì)中，中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了許多嚴(yán)重的問(wèn)題：看看我們的同學(xué)，有些成了小“網(wǎng)蟲(chóng)”，沉迷于網(wǎng)上，將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天八卦上，做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，為網(wǎng)絡(luò)所累，癡迷于網(wǎng)吧聊天室難以自拔，呈現(xiàn)出“白天睡覺(jué)晚上泡吧”的狀態(tài)。由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)重危害了身心健康，耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至走上了犯罪的道路。每當(dāng)長(zhǎng)輩們?cè)噲D阻止他們上網(wǎng)時(shí)，他們總是有理由來(lái)為自己辯解，使得義憤填膺的長(zhǎng)輩們頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　同學(xué)們，當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到過(guò)焦急的.父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你和新識(shí)的網(wǎng)吧好友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到過(guò)同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的交情？當(dāng)你沉迷在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你們可曾想到辛苦的老師為你耕耘的身影？同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的弊端，利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)服務(wù)，而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

　　從本質(zhì)上說(shuō)，處于中學(xué)生階段的我們，可以利用網(wǎng)絡(luò)知道一些生活中不能接觸到的事，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也易于我們接受新鮮事物，中學(xué)生的我們求之欲望極其強(qiáng)烈，但是生理、心理還未成熟，對(duì)待新鮮事物辨別是非的能力自制力差。

　　在此，我呼吁那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)離開(kāi)虛無(wú)的世界，免去浮躁，求得心靈的凈土。素心待物，用明清的雙眼，看待世間萬(wàn)物，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。

　　英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò)：“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體，遠(yuǎn)不止灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀(guān)那么簡(jiǎn)單。更需要堅(jiān)守社會(huì)文明底線(xiàn)，積極理性的思考和反思，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，替身網(wǎng)絡(luò)的參與能力和水平。同學(xué)們，讓我們心懷社會(huì)文明底線(xiàn)，時(shí)刻提醒自己，文明上網(wǎng)，縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中，暢游于信息海洋中，善用網(wǎng)絡(luò)，為我服務(wù)！

　　我真心希望大家能夠經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活，在今天主宰自己的思想，在明天主宰自己的人生。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　文明道德演講稿 篇13

　　今天能和大家一起進(jìn)行交流，心中升騰起無(wú)限的欣喜與激動(dòng)，但更多的是不安與歉意，因?yàn)槲疑钪�自己與文明教師之間還有一定的距離，這是我回顧與反思自己5年來(lái)教學(xué)生涯的真實(shí)想法。

　　還記得剛參加工作時(shí)的我，有理論但缺乏實(shí)踐，有熱情卻缺乏冷靜，這注定是一段漫長(zhǎng)而艱辛的路程。值得慶幸的是我來(lái)到大柏老小學(xué)，在這里，我遇到了智慧、寬容的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)、敬業(yè)的同事，你們共同創(chuàng)造的平等和諧進(jìn)步的工作環(huán)境，使我成長(zhǎng)了；感謝和我朝夕相處的可愛(ài)的孩子們，是你們給了我無(wú)形的壓力，也給了工作的動(dòng)力，使我的工作越來(lái)越少了一份蠻勁，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。

　　現(xiàn)在的我總是常常捫心自問(wèn)，什么樣的教師才是文明教師？

　　5年的教學(xué)經(jīng)歷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教誨、同事們的幫助和感染，使我明白了要成為文明教師，必須有專(zhuān)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)并為之不懈奮斗，具體而言：

　　一、學(xué)識(shí)豐富、心性高潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人快樂(lè)。

　　教師要擁有讓學(xué)生尊敬的資本――學(xué)識(shí)、思想、對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染學(xué)生。所以我會(huì)一直堅(jiān)持不把不快樂(lè)帶進(jìn)課堂。只要走上三尺講臺(tái)，我就要充滿(mǎn)激情。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我會(huì)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)，注意弱化難點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

　　二、以理服人，以柔克剛，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)尊重和信任。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓(xùn)斥只能顯示教師的無(wú)能，讓學(xué)生心理更加逆反，而高明的辦法是以理服人，以柔克剛，用真誠(chéng)，用一種文化來(lái)感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

　　三、承認(rèn)差異，重視發(fā)展，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)包容和欣賞。

　　天生其人必有才，天生其才必有用。作為教師，要試圖挖掘每個(gè)人的潛能，為每個(gè)學(xué)生打好做人和成才的基礎(chǔ)，讓每個(gè)人在這個(gè)大千世界中都能找到自己應(yīng)有的位置。教師要長(zhǎng)一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小事，并且及時(shí)在他們心目中播灑自信的種子，讓其品嘗到成功的喜悅，感受到被欣賞的幸福。

　　四、以人為本，換位思考，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)理解和關(guān)愛(ài)。

　　認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的`培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

　　五、重視德育，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

　　在平常的教育中，從來(lái)是對(duì)事不對(duì)人，不因?yàn)樗�的一次錯(cuò)誤而否認(rèn)他的優(yōu)點(diǎn)，也絕不因?yàn)樗�的許多優(yōu)點(diǎn)而姑息他的錯(cuò)誤。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　常聽(tīng)老師們說(shuō)，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件簡(jiǎn)單的事情做好了，你就不簡(jiǎn)單了。我想我也只有扎扎實(shí)實(shí)地把每件平凡簡(jiǎn)單的事做好，才能回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，才能無(wú)愧我可愛(ài)的孩子們。

　　老師們，歲月蹉跎，時(shí)不我待，讓我們借教育改革的春風(fēng)用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂(lè)章，用我們的青春和生命為塑造學(xué)生心目中的好老師而努力奮斗吧！

　　謝謝！

　　文明道德演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)給予最真誠(chéng)的幫助。

　　其實(shí)，只用你多說(shuō)一句話(huà)，多做一個(gè)動(dòng)作，就可以找到道德。

　　有一次，我正走在回家的路上。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩正蹲在地上抽泣，我急忙走上前當(dāng)心地問(wèn)她：“你怎么啦!”小女孩仰起臉說(shuō)：“我的書(shū)都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書(shū)一本一本的撿起來(lái)，放回她的書(shū)包。小女孩撲閃著水汪汪的`大眼睛說(shuō)：“謝謝大姐姐”!我急忙說(shuō)：“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦一跳的走了。

　　你看，這就是道德。一種小小的付出，卻能給別人帶來(lái)需要中的幫助，給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　今年的9月1日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，老師要求我們收看《開(kāi)學(xué)第一課》我打開(kāi)電視時(shí)，就被一位來(lái)自舟曲的遇難女孩的父親和校長(zhǎng)的講述深深感動(dòng)了。主持人說(shuō)：“如果你們有被感動(dòng)，就請(qǐng)拿出你們的手機(jī)，獻(xiàn)出小小的五塊錢(qián)幫助他們重建學(xué)校。于是，我二話(huà)不說(shuō)拿來(lái)媽媽的手機(jī)，給他們捐了五塊錢(qián)。

　　你看，這就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的最最真摯的感情。

　　道德是什么?是一種美德;是一種財(cái)富;是一種智慧。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人吧!

　　謝謝大家!我的演講完了。

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