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我的母校演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的母校演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
我的母校演講稿1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間匆匆而去，幾年前，我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭，如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有__年了，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹，象征著我們教師桃李滿天下，茂盛的樹下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的`手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。
作為一名教師，我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們。我的學(xué)生中，有的活潑可愛(ài)，有的膽小害羞，有的踏實(shí)認(rèn)真，當(dāng)然也有的頑皮、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來(lái)。但是，我愛(ài)他們，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài)。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書聲，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求；我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛，閃閃爍爍。我知道，孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我。
學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛(ài)我的學(xué)校。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái)，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。
我的母校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的'地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂(lè)樂(lè)地在這兒度過(guò)了六年，喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的操場(chǎng)上，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰?jiàn)嗎？不，不能。當(dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí)，應(yīng)及時(shí)撿起來(lái)；當(dāng)我們聽(tīng)到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)，應(yīng)及時(shí)擦干凈；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來(lái)，這些才是我們身為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國(guó)旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。
我們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話，做好筆記，積極舉手回答問(wèn)題。
我們要保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來(lái)自覺(jué)收拾。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)，努力建設(shè)環(huán)保校園。
為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過(guò)海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！
我的母校演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有兩個(gè)家，一個(gè)養(yǎng)育了我，一個(gè)教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——中心小學(xué)。
六年來(lái)，母校成為我們的第二個(gè)家，許許多多的人和事都成為無(wú)法忘卻的記憶。不能忘，有趣開(kāi)心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的`體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個(gè)家里，有我最為尊敬的家長(zhǎng)——老師！
老師，是一個(gè)神圣的稱呼，是一個(gè)親切的名字，是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬(wàn)棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國(guó)花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎？當(dāng)你生病時(shí)，老師那親切的問(wèn)候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時(shí)，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī)；當(dāng)你打退堂鼓時(shí)，石塊上那“永爭(zhēng)第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開(kāi)始松懈時(shí)，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。
人生之路是陽(yáng)光明媚的，究竟哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為，最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于感恩。不錯(cuò)，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實(shí)的聲音，最誠(chéng)摯的情感說(shuō)聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
我的母校演講稿4
“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮�！蔽蚁脒@句話對(duì)大家而言并不陌生，但每個(gè)人，都有不同的理解方式，以自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天，我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對(duì)這句話的理解。
聽(tīng)！“長(zhǎng)白山腳下，嘎呀河畔，有我們美麗的校園成長(zhǎng)的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時(shí)，不知這時(shí)的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機(jī)動(dòng)？是豪放，是雄壯，是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在，你內(nèi)心多么的澎湃，思緒多么的飛揚(yáng)，作為天林小學(xué)的學(xué)生，我想這時(shí)，你一定會(huì)有一種滿足，一種光榮。“今天我以母校為榮”，這句話像一棵根深蒂固的大樹深深扎根在我心底。學(xué)校，成為我們一展風(fēng)采的舞臺(tái)。在這里，我們共同暢游知識(shí)的海洋，在這里，我們共同探索人生的理想，在這里，我們求實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，在這里，我們共同譜寫天林小學(xué)的篇章。
“天林小學(xué)你激勵(lì)我們志存高遠(yuǎn)，行健自強(qiáng)�！痹趯W(xué)校的指引下，在老師的激勵(lì)下，我們不斷努力，一路向前�！懊魈�，母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s�！蔽覀儗⑦@句話銘刻在心，激勵(lì)鞭策自己。今天，我們還是小雛鷹，羽翼還未豐滿，待我們成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)，我們就會(huì)在理想的天空凌空展翅，創(chuàng)造更美好的.未來(lái)。看，在祖國(guó)的西北邊陲，留下了同學(xué)們颯爽英姿，在城市里，常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影，在祖國(guó)的大江南北灑下了同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新的足跡。那一刻，我們多么自豪，因?yàn)槲覀冏屇感Ｒ晕覀優(yōu)闃s！
回望過(guò)去，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);展望未來(lái)，我們的道路充滿生機(jī)。作為天林小學(xué)的學(xué)生，我們都要有“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，為母校美好的明天而努力奮斗吧！
我的母校演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我愛(ài)你，母�！薄�
時(shí)間似水，似沙，就這樣輕輕地，靜靜地，從我們的手指縫里溜走，毫不留戀。如今的我們已是六年級(jí)高段學(xué)生了。六年，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。這六年，也見(jiàn)證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會(huì)被淡忘，可唯一不會(huì)改變的，不會(huì)忘記的，無(wú)疑是在母校六年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你，美麗的校園。走進(jìn)校門，紅旗高掛，彩旗飄揚(yáng)；教學(xué)樓里，書聲朗朗，濤聲陣陣；教學(xué)樓旁，綠樹成蔭，綠意盎然；則靈池里，水面蕩漾，層層漣漪；紅色跑道，矯健身影，驕人成績(jī)；籃球場(chǎng)上，相同球衣，揮灑汗水；黃石公園，落葉層層，鳥鳴聲聲；育美園里，丹桂飄香，芬芳迷人。校園美景，勾腳引魂，點(diǎn)點(diǎn)色彩，錦上添花，美不勝收，直沖眼球�！靶@風(fēng)景美如畫”，這難有的美景，難道不讓人陶醉嗎？
我愛(ài)你，優(yōu)秀的榜樣。我愛(ài)你，劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮，物躍然紙上，活靈活現(xiàn)，栩栩如生；我愛(ài)你，王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng)，刻苦認(rèn)真是你的寫照；我愛(ài)你，楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴，美妙動(dòng)人的音符在你手中流出，未來(lái)的鋼琴家，我向你致敬；我愛(ài)你，郭郁雯同學(xué)。不怕苦，不怕累，默默無(wú)聞，任勞任怨，這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的詞匯，都佩用在你的身上，你用你的雙手，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
話說(shuō)“樹高不離土，葉落仍歸根”。今天，我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下，許下錚錚誓言：在小學(xué)生涯的'最后一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光，用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校，讓母校這片肥沃的土地上，留下自己成長(zhǎng)的足跡，讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。真心祝福沈小，在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。或許過(guò)了十年，二十年，我會(huì)為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲！
我的母校演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！
曾經(jīng)的我們，懵懂無(wú)知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無(wú)數(shù)個(gè)孩子塑造成社會(huì)的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識(shí)的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂(lè)章；您永恒，見(jiàn)證著超越的輝煌！
母校就像美麗的花園。春天，太陽(yáng)當(dāng)空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著”沙沙“聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開(kāi)放的花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的冬天嗎？那時(shí)，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開(kāi)心��！
說(shuō)到這里，我又感覺(jué)母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！跑道周圍的'運(yùn)動(dòng)員扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是不甘落后，最后兩圈時(shí)，后面的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始奮力沖刺，前面的毫不示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個(gè)勁兒往前沖，為班級(jí)取得好成績(jī)……
加減乘除，算不盡母校作出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！母校��！您用您的智慧甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈甘泉，潤(rùn)育我們情操的美果！我想對(duì)您說(shuō)：”母校，我感謝您！“
我的母校演講稿7
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無(wú)旁貸》。
在那希望升起的遠(yuǎn)方，朝陽(yáng)普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬，但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那，我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地，驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍，熱情的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，老師的博愛(ài)無(wú)私，同學(xué)的樸實(shí)好學(xué)，精彩的晚會(huì)，圖書館里座無(wú)虛席，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我，我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對(duì)所有人說(shuō)：“我是財(cái)院人”。
今天，我們將迎來(lái)財(cái)院的騰飛，創(chuàng)建一所一流財(cái)經(jīng)大學(xué)�；叵胫感Ｒ宦纷邅�(lái)的艱辛與輝煌，歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無(wú)悔與豪邁的熱情，我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財(cái)院人，對(duì)于學(xué)院的建設(shè)我又怎會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)熱心與實(shí)際行動(dòng)？既然是天空中翱翔的雄鷹，就搏擊給天看；既然是財(cái)院人，就輝煌給財(cái)院看。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我要說(shuō)的是我有著欲與天公試比高的'豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心，更有“財(cái)院騰飛，我責(zé)無(wú)旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng)，否則就算是孔子在世，蘇格拉底重生，我們的迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號(hào)。因此在有了老師，有了學(xué)校提供的一切后，把自己融入其中，這個(gè)實(shí)體的相互配合，力量將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。靜下心來(lái)想想，學(xué)校的發(fā)展，我或是我們應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，最重要一點(diǎn)就是抓住機(jī)遇，作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這個(gè)社會(huì)是3c的時(shí)代，即change challenge and chance”�，F(xiàn)在我們有了chance，就一定要好好的把握。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該意識(shí)到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價(jià)值觀念，作一種知識(shí)的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，尤其對(duì)于自己的專業(yè)。當(dāng)然對(duì)綜合型人才的需求是一個(gè)社會(huì)趨勢(shì)，也是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛，德、智、體、美、勞的全面完善定會(huì)增加我們競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。從1951年起，經(jīng)歷了81、95、97、98到XX年至XX年的一系列重大改變，我們的學(xué)校走過(guò)了一程又一程，逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評(píng)優(yōu)，學(xué)院將上一層更高的臺(tái)階。而我作為其中的一分子，在抓住了機(jī)遇，做好了準(zhǔn)備的同時(shí)，更應(yīng)該增強(qiáng)一種愛(ài)校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才，而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就拼搏進(jìn)取，就求實(shí)創(chuàng)新，就惜時(shí)愛(ài)校，把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然，此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐，抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇，真正做好每一個(gè)奮斗過(guò)程。成功需要機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)絕非唾手可得。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦”。
或許，我一個(gè)人的努力對(duì)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起，定能形成無(wú)窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信，多年后回憶起這所優(yōu)秀財(cái)經(jīng)大學(xué)，定會(huì)有著聰慧勤奮的學(xué)子，積極向上的學(xué)風(fēng)，諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化，定會(huì)有“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家，兼收并蓄，廣納眾流之學(xué)府也”。所以，今天我站到這，堅(jiān)定的說(shuō)：“創(chuàng)建一流財(cái)經(jīng)大學(xué)，我準(zhǔn)備好了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
我的母校演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)、老師大家好：
今天我演講的話題是《我的母�！�，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年就要過(guò)去了。六年前，我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校，二年級(jí)的時(shí)候，我被五年級(jí)的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
我愛(ài)我們的學(xué)校，也愛(ài)我們的`老師。一年級(jí)的時(shí)候，我們班的一位同學(xué)感冒了，好幾天都沒(méi)有來(lái)上課，是老師你親自跑到他們家去，關(guān)愛(ài)他、呵護(hù)他，還幫他補(bǔ)習(xí)。有人說(shuō)：“老師是園丁，我們是含苞欲放的小花，是老師用辛勤的汗水澆灌了我們，令我們成長(zhǎng)�！�
記得我來(lái)的時(shí)候，我們操場(chǎng)的榕樹只比我高出了一尺，六年過(guò)去了，當(dāng)我再次走到操場(chǎng)的時(shí)候，榕樹已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹了。
走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一尊塑像，塑像的右邊，則是我們的大操場(chǎng)，草地上，同學(xué)們正在歡樂(lè)的玩耍，傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，塑像左邊，就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)诶锩孀x書，傳來(lái)了朗朗書聲。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校!
我的母校演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天，我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：母校教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
在xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中，我有過(guò)喜悅、感動(dòng)、挫折和迷惘。三年中我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)：從最初的青澀無(wú)知、熱情而又盲動(dòng)，到現(xiàn)在，我們的知識(shí)更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)數(shù)的青春夢(mèng)想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年中，我們?yōu)橹硐�，不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法，會(huì)讓我們事半功倍，讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。
什么是好的學(xué)習(xí)方法？ 嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的`想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴(yán)格的管理，負(fù)責(zé)任的老師，勤勞的學(xué)生會(huì)同學(xué)們，更是保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。
其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，一天一小測(cè)，一周一次知識(shí)總結(jié)與檢測(cè)，爭(zhēng)取使我們?cè)诘谝惠喨鎻?fù)習(xí)中，打好基礎(chǔ)，找到自信，勇敢的面對(duì)即將到來(lái)的學(xué)考。
最后，面對(duì)學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這點(diǎn)，母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化，開(kāi)設(shè)了陽(yáng)光有約活動(dòng)，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對(duì)學(xué)考。
下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法：
1.重視每節(jié)課，抓好每一分鐘，熟記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。
2.做好課下的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。
3.在每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí)，增加練習(xí)量。
4.重視每一次考試，認(rèn)真對(duì)待，把每一次考試都當(dāng)做學(xué)考，正確對(duì)待考試，微笑面對(duì)成績(jī)。
5.注意糾錯(cuò)，注意自己的心理狀態(tài)，保持一顆樂(lè)觀向上的心。
在面對(duì)緊張刺激的學(xué)考復(fù)習(xí)當(dāng)中，若能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，是成功的一半，若能有一個(gè)面對(duì)困難的決心和樂(lè)觀的心態(tài)，我們必將在中考中取得最后的勝利。
勤勞+方法+心態(tài)=成功。
我的母校演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那年，我來(lái)到了木城一小，看到了木城一小都美麗，現(xiàn)在即將離開(kāi)它，真有一些舍不得，自從20xx年進(jìn)入了木城一小，我就和它有了感情。
我從一年級(jí)的無(wú)知，二年級(jí)的幼稚，三年級(jí)的活潑，四年級(jí)的調(diào)皮，五年級(jí)的朦朧，六年級(jí)的埋頭苦干。在這六年里，我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識(shí)，它用它的`心來(lái)溫暖我們，關(guān)愛(ài)我們，讓我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們將要離開(kāi)它各奔四方了，在離開(kāi)母校的最后一刻，再擁抱它吧，再看一下那高大的柳樹，再看一下那令人感到威嚴(yán)的主席臺(tái)……
啊，別了，我的母校，但我舍不得你，你在精神上養(yǎng)育了我，母校，希望你越來(lái)越美麗。
我的母校演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來(lái)無(wú)數(shù)美好的記憶，共同展望無(wú)限美好的明天。
時(shí)光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。
感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實(shí)驗(yàn)室，器材完備的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上留下我們的才藝和演出。因?yàn)橛辛四�，我們�(nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開(kāi)展感恩活動(dòng)，教導(dǎo)我們?cè)诮邮苜?zèng)與與幫助時(shí)常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗(yàn)基地，讓我們體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣，感受大自然的美好；您號(hào)召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，洋溢著青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們，您無(wú)私奉獻(xiàn)，不知您亮著燈度過(guò)了多少夜晚，為我們精心準(zhǔn)備課件，批改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。您用真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠(chéng)摯的'敬意獻(xiàn)給你們。
感謝同學(xué)，相伴走過(guò)三年美好的時(shí)光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語(yǔ)中，我們互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)，在彼此的鼓勵(lì)中，我們勇敢面對(duì)困難，更加堅(jiān)強(qiáng)。有了同學(xué)，初中三年才更加完滿。
最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學(xué)子們即將離開(kāi)母校遠(yuǎn)航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀冇峦鼻埃▽⒂么T果與榮耀報(bào)答母校。老師們，請(qǐng)相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
我的母校演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)，我們?cè)谀感３砷L(zhǎng)。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)�！痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上，培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
這里書聲瑯瑯，這里歡聲笑語(yǔ)，這里歌聲飄揚(yáng)。 我愛(ài)我的母校，這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。
春天，我踏入校門，迎面撲來(lái)的是一股清新的氣息。這股春的聲律，已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來(lái)。夏天，我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來(lái)喝彩。秋天，涼意襲來(lái)。我坐在草地上，感受著那隨著落葉而來(lái)到的秋之韻。冬天，我們穿著厚厚的`衣服，在那高大挺拔的木棉樹下追逐，讓這個(gè)寒冷的日子充滿熱鬧。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到心曠神怡。 我愛(ài)我的母校，這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗，爭(zhēng)取在第一名的獎(jiǎng)杯。
我的母校演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。
回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個(gè)日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無(wú)論用什么詞句，也不能表達(dá)我們心中的感情。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級(jí)，到小樹一樣的五年級(jí)，您為我們操了多少心！流了多少汗！
上一年級(jí)時(shí)，我的膽子是多么小啊！上課不敢回答問(wèn)題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我！讓我變得大膽起來(lái)，讓我懂得了，用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空，是多么快樂(lè)、興奮的事情！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過(guò)的這段美好歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。
五年了，轉(zhuǎn)眼就要分手，心中怎能平靜？記得第一次朗
讀比賽前，你們鼓勵(lì)著我：“加油！一定能行！我們相信你！”這讓本來(lái)沒(méi)有任何希望的.我重新站了起來(lái)，迎來(lái)了勝利的曙光！
對(duì)母校的回憶是溫心而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)相信！母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不會(huì)是徒勞的，我們今天離開(kāi)這里，我們明天踏上新的征程。因?yàn)槲覀冃睦镉欣蠋�、同學(xué)們播下的火種，因?yàn)槲覀兩砗笥欣蠋�、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會(huì)在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造！決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望！
我們熱愛(ài)的母校，再見(jiàn)吧！你這里有我最美好的回憶！
我的母校演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天，我演講的題目是《我愛(ài)天衢的N個(gè)理由》。
轉(zhuǎn)眼之間來(lái)到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了，我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來(lái)你教我做人，教我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛(ài)上了你——天衢東路小學(xué)。
我愛(ài)天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄�，那是我們親愛(ài)的老師；課堂上諄諄教導(dǎo)，深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛(ài)的老師；放學(xué)時(shí)，送出校門，送過(guò)馬路的`那神圣的背影是我最愛(ài)的老師。
我愛(ài)天衢團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助，生活上的互相照顧，生病時(shí)的一句真心問(wèn)候；傷心時(shí)的悉心安慰，這就是我最愛(ài)的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友，成了姐妹，成了兄弟，讓我們快樂(lè)地度過(guò)了美好的小學(xué)生活。
我愛(ài)天衢的美麗。春有鮮花，夏有綠樹，秋有果實(shí)，冬有白雪，美麗的校園四季都有不同的韻味，像婀娜的少女，像妖嬈的美女，構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖，陪伴我們一步步成長(zhǎng)。
我更愛(ài)天衢和藹可親的校長(zhǎng)和辛勤工作的校工，更愛(ài)平整漂亮的操場(chǎng)，更愛(ài)校園周圍的綠柳……我愛(ài)天衢的理由像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，今天就先講到這里，如果你想繼續(xù)聽(tīng)就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué)，去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧！
我的母校演講稿15
幾十載雨雪風(fēng)霜，幾十載春華秋實(shí)，有這樣一個(gè)地方，她走過(guò)了悠悠歲月，歷經(jīng)滄桑；她沐浴著人文精華，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。她就是這片沃土上最閃耀的光芒——我的母校！
回首往昔五載青春歲月，拳拳師生意，眷眷母校情，曾經(jīng)無(wú)數(shù)美好的追憶，母校猶如母親一樣，為我們插上了翱翔藍(lán)天的翅膀。在靜謐的月夜，我冥思著這靈韻爛漫中一縷縷短瞬而又永恒的亮光，將其化為一個(gè)個(gè)片段不斷浮現(xiàn):在假期返回學(xué)校的旅途中，列車和匆匆閃過(guò)的窗外美麗的風(fēng)景；在笑逐言開(kāi)的寢室；在充滿知識(shí)和希望但又時(shí)而泛起睡意的教室里；在球場(chǎng)上汗流浹背的我們；在放學(xué)后蜂擁而至的食堂里……一種莫名的感動(dòng)直沖眼眶，是懷念？是感傷？抑或兩者皆有。我們?cè)谝缼熇锪粝铝藷o(wú)數(shù)的足跡, 母校保留了我們最快樂(lè)、最難忘的回憶，同時(shí)還有我們最美好的青春。
青春是一道明媚的憂傷，或許只有花開(kāi)花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟它的真諦，才懂得擁有的可貴。3年前，當(dāng)我背起行李離開(kāi)母校的那一刻，不舍這樣一群人，于茫茫人海中不期而遇。在充滿朝氣的花季雨季，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起歡笑。一起編織美好的夢(mèng)想，一起呵護(hù)樸實(shí)真誠(chéng)、歷久彌堅(jiān)的情誼。曾經(jīng)互相支持鼓勵(lì)，一起歌頌深?yuàn)W的教育奠基，一起為充滿期待的明日譜寫最美的今昔！這，就是我可愛(ài)的同學(xué)們！
畢業(yè)后，我再次回到校園，一切如故，卻早已物是人非。沒(méi)有了熟悉的身影，沒(méi)有了熟悉的`名字，沒(méi)有了曾經(jīng)的故事。有的卻是更青春的身影，更爽朗的笑臉，像極了當(dāng)年的我們�？吹竭@些心中不免有些傷感，總希望有人還會(huì)記得我們，記得我們?cè)谶@里發(fā)生的事兒，總會(huì)記得曾經(jīng)的曾經(jīng)也有像我們這樣一批又一批學(xué)哥學(xué)姐！仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，一代代依師人在這片天地里不斷地釋放光彩，成就輝煌。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛(ài)和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對(duì)明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。衷心的祝福母校的明天更美好。
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