- 相關(guān)推薦
讓愛永駐心中演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的讓愛永駐心中演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓愛永駐心中演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是xxx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會(huì)不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的.鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”。最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。
讓愛永駐心中演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的'溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础罚锹猛就饽莻(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。
讓愛永駐心中演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛的.種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆]帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住!澳銢]帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去!币?yàn)榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黑暗,需要用火光去照亮;
積雪,需要用陽光去融化;
他們,需要用愛心去呵護(hù)。
鄰居家的xx被一場(chǎng)突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個(gè)無限的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,平時(shí)只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的'情景,聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂時(shí),她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。
有時(shí)我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長(zhǎng)什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時(shí),她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。
每次我去到她家時(shí),她總是問我:“鳥長(zhǎng)什么樣,會(huì)飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的時(shí)候就會(huì)說:“你想讓它長(zhǎng)什么樣,它就長(zhǎng)什么樣!彼犃酥粫(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興。
每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑?duì)生活的愛才變得有意義,如果你將心中的愛門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話?cǎi)R上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開心。
讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。
讓愛永駐心中演講稿5
感恩,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語。卻蘊(yùn)藏著無盡的愛。我們猶如一株株小樹,盡情地沐浴著陽光;问幍倪^著歲月的年華。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6腋卸,那些默默在背后為我遮風(fēng)擋雨的人……
每個(gè)人的一生,或喜或憂、或笑或哭,人人都“走”得太匆忙…白駒過隙間,忽略了那些內(nèi)心牽動(dòng)與留戀的人。等到了盡頭,回首過去,才知如此美好……珍惜現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,不要讓現(xiàn)在的美好成為未來只可憶,不可回的“美好”。
冬夜,窗外下著鵝毛大雪,寒風(fēng)肆虐地刮著,耳邊只響著寒風(fēng)的嚎叫聲。
昏黃的燈光下,我正伏案奮筆疾書,房間里格外冷冷清清。時(shí)鐘“滴答滴答”一分一秒走動(dòng)著,我一筆一劃地寫著那堆積如山的作業(yè),手腕不時(shí)傳來隱隱酸痛,我甩了甩手腕,站起身來,拿起數(shù)學(xué)作業(yè),朝媽媽的房間走去。
我躡手躡腳地推開門,只見媽媽正在看報(bào)紙。不知為何,一切細(xì)微的聲響都逃不過媽媽的耳朵!皩氊,作業(yè)做好了嗎?”媽媽問道。寒風(fēng)猛烈地刮著,連房?jī)?nèi)媽媽的影子也那么單薄,好似怕了寒風(fēng),還是因?yàn)閶寢屪兪萘?!我支吾著“我…”,思量著,現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了,平日早睡了,可今天還有好多作業(yè)……“還沒做完嗎?”媽媽輕撫著我的頭,說:“加油做吧!”“恩,媽媽,數(shù)學(xué)作業(yè)好了。你檢查吧!
不知何時(shí),窗外已是白雪皚皚。雪花似一個(gè)個(gè)潔白的精靈,輕盈舞動(dòng)著落下……
房門半掩,微弱的光從房間中射向黑暗的客廳,是那么不起眼卻又暖人心田。隱約間,我從門隙間看到了媽媽微曲的背脊,她時(shí)不時(shí)捶捶自已的背,臉上微微顯露出疼痛的神情。
看到這兒,眼眶一下子濕濕的,心如刀割般地疼著。
她的腰為何如此疼痛?她的鬢發(fā)為何多了幾絲銀色的.痕跡?她究竟為何而操勞?
我回過神來,淚水似漲潮的海水般,一下子沖出了眼眶,倆條晶瑩剔透的瀑布掛于倆旁的倆頰。
啜泣間,我忽然想到膏藥能止點(diǎn)痛,便拭去淚水,悄悄地走到儲(chǔ)藏室,一番努力尋找后,終于找到了。我撕開包裝,一股中藥味涌至鼻尖。
伴著寒風(fēng),我再次走到媽媽的房間。“媽媽,這是膏藥,你貼一點(diǎn)吧,會(huì)好一些!”我輕聲說道。媽媽起初愣了愣,一會(huì)兒我隱約看到了她眼角邊有著幾顆晶瑩的物體……“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得體恤父母了,感恩父母了……”
風(fēng),蕭蕭;雪,紛紛?煞?jī)?nèi)不再冷清,取而代之的是滿滿的幸福與甜蜜。
感恩,一個(gè)繁雜的詞語。卻蘊(yùn)含了千萬種真摯情感。讓我們回憶過去時(shí),不再遺憾。
讓愛永駐,學(xué)會(huì)感恩。
讓愛永駐心中演講稿6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛,卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻觯貙?duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛!
愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的`勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個(gè)化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會(huì)道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對(duì)我的愛是無微不至的`!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——xx趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時(shí),立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個(gè)人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對(duì)我的愛說也說不完,我會(huì)把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我會(huì)報(bào)答我的媽媽!
讓愛永駐心中演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。
愛是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的`細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的話語!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的清楚!彼詯坌枰l(fā)現(xiàn)。
首先,我認(rèn)為愛是接納。可能在大家的成長(zhǎng)中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛,你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o私的愛,他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。
其次,我認(rèn)為愛是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門學(xué)問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。
然后,我認(rèn)為愛是感恩!叭朔遣菽,孰能無情”,我們來到這個(gè)世界,并能茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭(zhēng)吵是的讓步,也許是一句簡(jiǎn)單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長(zhǎng)大以后過著我這么累、這么苦的生活!备改傅膼,有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢(mèng)想的篇章,就像最簡(jiǎn)單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng),在呵護(hù)中歡笑。
這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛的理解會(huì)更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì)愛,讓愛永駐心中!
讓愛永駐心中演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫出一段話:讓愛永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語,是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動(dòng)物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的'愛心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記住:沒有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善!傲颊Z一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現(xiàn)了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情!
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
讓愛永駐心中演講稿10
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個(gè)寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意!对娊(jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對(duì)子女的愛與呵護(hù),陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見許多人,得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對(duì)愛的探討從未止步,詩人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛;哲學(xué)家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的.主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個(gè)沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛。愛,激勵(lì)著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時(shí)常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛,但當(dāng)我們行走在人來人往的街市,每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動(dòng)地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛,只是見面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天,我們忘記愛的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻郏礼v心中。
讓愛永駐心中演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
黑暗需要用火照亮;雪需要被陽光融化;他們需要被關(guān)愛。
鄰居的生命被一種突發(fā)的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的'教室里。她只能在無限黑暗的世界里徘徊,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,只有我平時(shí)和她聊天聊天。我給她講了學(xué)校和我的日常生活。每當(dāng)我和她談?wù)撐以趯W(xué)校的幸福時(shí),她都會(huì)露出渴望的表情。她想去學(xué)校,自己體驗(yàn)學(xué)校生活。
有時(shí)候我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺得別人跟她說話,她腦子里一定有一幅美好的畫面。
每次我去她家,她總是問我:“一只鳥長(zhǎng)什么樣,它會(huì)飛嗎?”花呢,什么顏色?好看嗎?“當(dāng)我答不上來的時(shí)候,我會(huì)說:”你希望它是什么樣子?”她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興的。
每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總是對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的內(nèi)心世界里,對(duì)生活的熱愛是有道理的。如果你關(guān)閉了心中愛的大門,你的內(nèi)心世界就會(huì)變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠(yuǎn)敞開!”聽了我的話,她很快就會(huì)露出幸福的笑容。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)很開心。
讓愛永遠(yuǎn)留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個(gè)人都感受到這個(gè)世界的美好。
讓愛永駐心中演講稿12
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是讓愛永駐心間。在演講之前,我想先問大家一個(gè)問題,如果世界上沒有愛,會(huì)變成什么樣子?
這個(gè)問題乍一聽,好像很荒謬,世界上怎么會(huì)沒有愛那?但仔細(xì)想想,一個(gè)沒有愛的世界,到底是什么樣的?
路過一個(gè)乞丐,大家都說“啊,不要給他錢,他是騙子!”沒有人再去關(guān)心乞丐了,路過一個(gè)摔倒的老奶奶,就會(huì)指著她的鼻子說:“她是碰瓷的,不要扶!”我們想要的'是這樣的世界嗎?
我們?yōu)槭裁磿?huì)幫助他們?我們難道是想要回報(bào)嗎?不是的,是因?yàn)槲覀兿M,以后在某個(gè)地方,我們的母親不小心摔倒了,也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛她,扶她起來。但因?yàn)檫@些人,這些事,我們就要放棄去愛別人嗎?
我們的生活本就一團(tuán)糟,如果沒有人繼續(xù)愛我們了,我們的生活會(huì)變成什么樣子?
所以我們要留一份愛在心間,愛每個(gè)人,愛這個(gè)世界,路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了,我們要拉起她的手,把她扶起來,就算她真的碰瓷,只要她沒事就好。
又有人說了,“那我不是吃虧了嗎,還不如不扶,多一事不如少一事!
那假如你遇到的是你的母親呢?你也會(huì)不管不顧嗎?不是的,我們一定會(huì)扶她起來,那為什么換成別人,就不行了呢?我們生在這個(gè)世界上,就要心向光明,因?yàn)閻劬拖耜柟,有愛,才有力量。生活不易,就讓愛來為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“愛”,人聽到這個(gè)詞,不會(huì)覺得陌生,會(huì)覺得愛就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點(diǎn),“愛”似乎有點(diǎn)朦朧模糊。那么,什么是“愛”?
最近幾年有一個(gè)大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。
我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的.關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗,世界才?huì)充滿快樂和幸福!
“愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
愛是如此抽象,同時(shí)又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟(jì);蛘摺R苍S是F4溫暖的《第一時(shí)間》,是久違的朋友見面時(shí)的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》的歌,陳紅的《常回家看看》的歌,旅途之外的未接電話,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關(guān)心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時(shí)無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠(yuǎn)在我心里。
讓愛永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁祝》,成為蝴蝶,梁山伯與祝英臺(tái)的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的.一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠(chéng)的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動(dòng)聽,無論多么銷魂,讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。
愛情是一場(chǎng)小雨,滋潤(rùn)著焦慮的心。愛情是一陣風(fēng),吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠(yuǎn)留在心里,心里的玫瑰也不會(huì)凋謝。
讓愛永駐心中演講稿15
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手?墒菬o論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途外那個(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的'絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓感情在心中永駐。請(qǐng)問感情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,但不管流行歌曲把感情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,感情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。