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初中班干部競選發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中班干部競選發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中班干部競選發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
不知不覺開學(xué)已經(jīng)很長時間了,大家又進入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,同時也迎來了大隊委選舉這一令人激動的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,我為大家對我充滿了信任的眼神而自豪。
此時此刻,我的心情非常激動并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務(wù);感慨是因為我已經(jīng)不在是哪個小女孩,當(dāng)大干部一年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的快樂,失敗的教訓(xùn),已使我成長。
今天,我競選的是大干部這個職務(wù),因為我感覺自己的學(xué)習(xí)成績還不錯,而且也當(dāng)過幾年的班長,都被評為優(yōu)秀班干部,比賽過琴棋書畫…并且都取得了優(yōu)異的`成績。我深知過去的一切都已經(jīng)成為了歷史。它們都將成為我人生中重要的閱歷,一筆筆非常寶貴的財富。給予我經(jīng)驗、力量,讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
我認為我有以下優(yōu)勢:
首先,我是一個具有較強責(zé)任心和班級榮譽的人。
其次,我成績優(yōu)異,工作熱情,性格開朗。
第三,我確切的知道,學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)選了大干部一職,我會帶頭參加學(xué)校的各項活動,從而更好的帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園多姿多彩。讓同學(xué)們積極起來。
初中班干部競選發(fā)言稿2
同學(xué)們:
大家好!
我是xx,這學(xué)期已我們已經(jīng)是初二了,新的一個學(xué)期看到大家都是一副新氣象,真的很開心,今天這個班會也是這學(xué)期第一次大家集體聚在一起的班會,這次班會是競選我們班級班干部的一次班會,大家都積極的參加這次競選,也讓我在這次競選班干部產(chǎn)生了壓力呢,哈哈,這學(xué)期也是很不巧我們班的xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,他是我們班的衛(wèi)生委員,由于轉(zhuǎn)學(xué)了這樣我們班就少了衛(wèi)生委員一職,我這次也就是來競選衛(wèi)生委員一職的,就在剛剛已經(jīng)是有了兩位同學(xué)競選衛(wèi)生委員這個職位,我也是很有壓力,但是我一點不退卻,我也想做衛(wèi)生委員,為我們班的衛(wèi)生做出一番成績:
在衛(wèi)生這一塊我在前面兩個學(xué)期都是很積極的,每次班級或者是學(xué)校搞大掃除我都是第一個響應(yīng),我特別喜歡搞衛(wèi)生,所以每次我在搞大掃除的時候我都是非常的用心的在清理衛(wèi)生,不管是在家里,還是在寢室,還是教室,我在搞衛(wèi)生的時候我都會很仔細,我一直都希望打造一個干凈的上課環(huán)境,在打掃教室衛(wèi)生的時候我總是非常的用心,每次到了我執(zhí)勤,我都會很認真的去打掃好每一個角落,我打掃完后都會檢查很多遍,在我這種積極認真的態(tài)度下,我很多次都收到的衛(wèi)生委員的夸贊,也得到的老師的表揚。
我是很想去更加努力的為班級衛(wèi)生這一塊服務(wù)的,我很負責(zé)的跟在坐的各位同學(xué)們講,對于衛(wèi)生這一塊我個人是非常認真的,我相信如果我能狗當(dāng)上我們班的衛(wèi)生委員我們班級的衛(wèi)生情況還能夠做到更好,相信我在平時的表現(xiàn)大家都有看到,我的人品大家也都知道,我是很平易近人的,在衛(wèi)生管理這一塊我也是很有經(jīng)驗,因為在之前我就是衛(wèi)生委員的助手,平時偶爾衛(wèi)生委員不在的話,都是我在管理組織搞好班級的衛(wèi)生,在組織大家打掃好衛(wèi)生這一塊我是有經(jīng)驗的,對于我在打掃衛(wèi)生這一塊的`能力大家應(yīng)該不會有什么質(zhì)疑。
所以我希望能夠大家能夠相信我,這次如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生委員的話,我會在今后的衛(wèi)生委員工作中更加的用心,我們上學(xué)期學(xué)校的流動紅旗經(jīng)在我們班的時間不多,經(jīng)常流落到別的班級,就是因為衛(wèi)生還是做的不夠好,我想信這學(xué)期我們大家一起努力的話,絕對能夠把衛(wèi)生打掃的更加好,讓流動一直呆在我們班級也不是不可能。
我說完了,請大家相信我!
初中班干部競選發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖先生說過一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的'班長。
雖說,我當(dāng)班長不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責(zé),請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人!叭摹敝干线M之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)
3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)
4、分小組討論學(xué)習(xí)問題,擰成一股繩。(團隊)
假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務(wù),計劃與實踐目標(biāo),保證短時間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學(xué)們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
初中班干部競選發(fā)言稿4
老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
二、有較強的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的',這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1。以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
2。事事為同學(xué)著想
我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3。為班級想些“金點子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
初中班干部競選發(fā)言稿5
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
初中班干部競選發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準(zhǔn)備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的.人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
投選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中班干部競選發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xxx區(qū),本人自以為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的盡對上風(fēng),具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感。
其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感,為班級的.榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓xxxx以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺,盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外,提早學(xué)會除課本知識之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
初中班干部競選發(fā)言稿8
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從擔(dān)任×××后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理教室的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過屏棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要屏棄,因為屏棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人
當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因此過分依賴別人。
成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱度,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以優(yōu)良的`精神狀態(tài),大膽地管理教室的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望教室的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
初中班干部競選發(fā)言稿9
同學(xué)們:
大家好!
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時候就當(dāng)任過班長、副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。
最后,我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的`意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
謝謝大家!
初中班干部競選發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常的激動,并且布滿感觸。感到激動是由于我能有機會再次爭取為大家服務(wù);布滿感觸是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)由一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到興奮。
今天我競選的是路隊班長這個職務(wù)。我不需要先容自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當(dāng)上這個班長。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的設(shè)法主意,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的間隔。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的決心信念來相信自己。我有能力更有自信,能以新的'方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也但愿每個人都能提出我的不足,讓我能準(zhǔn)確熟悉自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不中斷自我糾正,爭取提高,決不氣餒,繼承努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中班干部競選發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我競選成功當(dāng)上了班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
初中班干部競選發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今年x歲,我的優(yōu)點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的`畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在才藝選拔活動中,我榮獲了賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當(dāng)上了班干部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),團結(jié)同學(xué)帶好頭,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒有當(dāng)上班干部,說明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習(xí),今后繼續(xù)努力,爭當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請相信我支持我,請投我一票,謝謝大家。
初中班干部競選發(fā)言稿13
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的上風(fēng),具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,?茨艿玫酱蠹业闹С。
其次,我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三,假如讓我當(dāng)班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的`班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次感謝老師和同學(xué),謝謝大家!
初中班干部競選發(fā)言稿14
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的'保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔(dān),如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認可。
初中班干部競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的`集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
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