美女被强奷到抽搐的高潮视频喷奶水小说_日韩精品无码爽爽爽免费视频_成年18禁美女网站免费进入_亚洲Av无码国产一区二区

感恩老師的演講稿

時(shí)間:2024-09-19 23:23:16 演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩老師的演講稿(15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的關(guān)于感恩老師的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩老師的演講稿(15篇)

關(guān)于感恩老師的演講稿1

各位同學(xué),各位老師:

  大家好,

  日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對(duì)您說幾句話,來表達(dá)我對(duì)您無比的敬愛吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟!甭犃诉@話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯(cuò)了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。

  來到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,相信對(duì)你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的'努力,更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)老師對(duì)你的無限期望!”頓時(shí),我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動(dòng),讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動(dòng)地說不出話來,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤(rùn)了。

  回到家,我望著那本復(fù)習(xí)資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學(xué)習(xí),早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng),您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,付出了無數(shù)辛勞,卻不求有一絲理解與回報(bào),想著想著,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報(bào)您對(duì)我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中來報(bào)答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對(duì)您的回報(bào);您覺得,我們開心您就快樂!

  天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己愛護(hù)的果實(shí),什么言語也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望,最后,我想對(duì)您說:

  老師,我愛您、老師你辛苦了。

關(guān)于感恩老師的演講稿2

  我是三級(jí)3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。 請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師,是親愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師與我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必?cái) ?的預(yù)防針。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的`“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

  我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

關(guān)于感恩老師的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的初中生涯已匆匆走過兩個(gè)年頭。

  迷茫的我,已望不到身后漫長(zhǎng)的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

  許老師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任,她不但是教會(huì)我知識(shí)的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

  “哈哈哈哈……!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺(tái)上面,繼續(xù)講述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡。講臺(tái)下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們?cè)谟懻撌裁?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時(shí),我們也掌握到了有關(guān)知識(shí),因此我們的語文成績(jī)能穩(wěn)居全級(jí)第一。她是我的老師,是她教會(huì)了我——語文。

  “什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對(duì)我大哄大叫…。有本事你來當(dāng)舍長(zhǎng)啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個(gè)對(duì)我大哄大叫的`人。太過分了,這舍長(zhǎng),我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(zhǎng)一職。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

  許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動(dòng)了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁啊!”

  許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢?這樣你我都會(huì)更開心,友誼更堅(jiān)定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會(huì)了我——寬容。

  感恩老師,是你讓我學(xué)會(huì)了知識(shí);感謝老師,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。因?yàn)槟愕闹敢,我心田碧波蕩?因?yàn)槟愕闹敢屛业膶W(xué)習(xí)生活充滿了芬芳;因?yàn)槟愕闹敢,我的靈魂才熠熠生輝……

  老師,謝謝你。

關(guān)于感恩老師的演講稿4

  有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是教師!一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛期望;給多少中華兒女自我的夢(mèng)想。

  我對(duì)教師有崇高的敬意,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩教師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上,那個(gè)正在寫字的背影;在講臺(tái)上,那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里,進(jìn)取而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這,就是教師!這,就是他們的使命!

  教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;教師有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴;教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個(gè)學(xué)生,無論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

  多謝您,教師!您是辛勤的'園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護(hù)的小樹苗。教師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我們吸收著陽(yáng)光和雨露。勇敢向著未來前進(jìn)!

  教師,多謝!教師,多謝!多謝您的哺育;多謝您的知識(shí);多謝您的批評(píng);多謝您的表?yè)P(yáng)!

關(guān)于感恩老師的演講稿5

  灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸爸也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……

  感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一齊走吧!便y鈴般的話語,陽(yáng)光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天,也是我們這樣兩個(gè)人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘,那么小,兩個(gè)人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑著催促。

  我沒有說話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的'笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。教師,在我的眼里您是神奇的。

  我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您!

關(guān)于感恩老師的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我們?cè)谶@里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會(huì),這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

  回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光。盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

  校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:

  難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;

  難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);

  難忘辯論會(huì)上語言和智慧碰撞出的火花;

  難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

  難忘元旦晚會(huì),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

  難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;

  難忘批評(píng)你時(shí),你委屈得要哭出來的樣子;

  難忘考試失利時(shí),你臉上充滿了失望與惆悵;

  難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

  難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷希望;

  一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)。我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。

  多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的'青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。

  回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。

  同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20xx年的歷!

  這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

  1、“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

  2、正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向。

  3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨。我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之。對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用。你們要學(xué)會(huì)從小事做起,要學(xué)會(huì)從我做起,哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),都要學(xué)會(huì)去有力的把握。遇事要學(xué)會(huì)沉住氣,不要過于抱怨,因?yàn)楸г垢居谑聼o補(bǔ),只會(huì)起反作用。

  4、善待身邊的每一個(gè)人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已,寬于待人。

  最后想說的一句話是:;啬感?纯,同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

關(guān)于感恩老師的演講稿7

各位同學(xué),各位老師:

  大家好,

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的'人,你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

關(guān)于感恩老師的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛的班主任——夏老師。

  從一年級(jí)開始,夏老師就教我們語文。記得剛剛踏入校門時(shí),同學(xué)們什么都不懂,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯(cuò)了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時(shí),夏老師總是和藹可親,不厭其煩地教育我們。

  記得有一段時(shí)間,我不愿意寫作業(yè),就想盡辦法作弊:把夏老師布置寫三遍的家庭作業(yè)改成寫一遍;把寫課文段落改成讀課文段落。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過夏老師的眼睛,她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的`面批評(píng)我,而是把我叫到辦公室,耐心地教導(dǎo)我,使我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要性。

  更讓我難忘的一件事是二年級(jí)的時(shí)候,夏老師的手不知什么原因發(fā)炎,腫得又紅又大,五個(gè)手指頭都彎不了?上睦蠋煘榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持給我們上課。看著她吃力地握著粉筆,然后一筆一筆機(jī)械地在黑板上寫著新生字,同學(xué)們都特別感動(dòng),一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真。

  夏老師不僅是我們的良師,也是我們的益友。她關(guān)心、愛護(hù)著每一位同學(xué):同學(xué)之間發(fā)生小磨檫,她會(huì)想方設(shè)法排憂解難;要是誰家生活上有困難,她都會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出援助之手;時(shí)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動(dòng)……短短的三年,讓我們從一個(gè)什么都不知道的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有理想、懂道德、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  為了我們的成長(zhǎng),您是多么的辛苦,多么的不容易啊!感恩老師,謝謝您,敬愛的老師!

關(guān)于感恩老師的演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間如流水,我們已經(jīng)到了五年級(jí)。首先,我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻(xiàn),教授我們知識(shí),啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂觀和進(jìn)取的精神,使我們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞嫌幸粋(gè)好的開始。

  在過去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐,你只顧付出,卻不求回報(bào)。

  時(shí)間可以沖淡我們的記憶,很多事情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,我們不會(huì)忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,將來也不會(huì)忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無論我們將來去哪里,我們都將永遠(yuǎn)記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的'第一步。

  感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿驚喜!

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見識(shí)。

  也許隨著時(shí)間的流逝,你們講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們難忘。

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn),都向我們展示了知識(shí)海洋中智慧的光芒。

  親愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)感恩你們,謝謝你們的一路相伴。

關(guān)于感恩老師的演講稿10

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.

  那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實(shí)的愉悅,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場(chǎng)上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的`力量,鼓舞著我的斗志。下課時(shí),每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。”各位老師、同學(xué)們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(zhǎng),才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!

關(guān)于感恩老師的演講稿11

  “老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠(chéng)!

  老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深

  情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)?就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

  老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

  您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過不了幾天,我們又會(huì)不放心的接著探問……

  雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。

  老師,五年了,我們,長(zhǎng)大了,您,辛苦了……

關(guān)于感恩老師的演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!

  我是二年級(jí)班的 ,今天我演講的題目是(感恩老師),時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了二年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的一年中,老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。 老師,您為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的`小學(xué)生、從渴求知識(shí)的孩童到將來。不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想

  象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也

  可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。 您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們工作順利,天天開心。

關(guān)于感恩老師的演講稿13

  老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵……老師,我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,

  我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話,那就是:“老師,謝謝您!”

  王老師是我們的語文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。

  王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時(shí)完成,讓您很生氣?赡是一次一次的原諒我,教導(dǎo)我,我真想對(duì)您說一聲:“老師,對(duì)不起!”也正是因?yàn)槟?寬容,讓我得到了一個(gè)很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不再給您添亂。

  還記得炎熱夏季的那天,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過您窗前時(shí),看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺中,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這里,我要衷心的對(duì)您說上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”

關(guān)于感恩老師的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)(1)班。我演講的題目是。

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。小學(xué)生感恩老師演講稿。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的'青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

  感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于感恩老師的演講稿15

各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《愛在這方心田》。

  今天,我懷著無比激動(dòng)的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進(jìn)事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟。“最美女教師”李老師事跡在感動(dòng)中牟的同時(shí),也給了我最真實(shí)、最震撼的感動(dòng)。我決心以李老師為榜樣,滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作中去,努力在平凡的崗位貢獻(xiàn)自己的光和熱。

  我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷。

  無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,李忠培老師始終把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。自己的腿骨折了,正逢清明節(jié),她只在家待了三天,第二周一開學(xué)就悄悄地來到了學(xué)校,帶著丈夫、女兒和被褥!校長(zhǎng)強(qiáng)命她回家養(yǎng)傷,老師們都勸她再回家休息一周,她笑嘻嘻地說:“在家歇著心里老是空落落的,放不下我們班的孩子們,還是來學(xué)校踏實(shí),你們放心,我有堅(jiān)強(qiáng)后盾,我可是帶著‘保姆’來的!崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板,拄著拐杖,工作生活都不下樓,來學(xué)校上課,盡職盡責(zé),李老師走進(jìn)孩子心里,使孩子們感受到班老師的愛。

  “沒有愛就沒有教育”,這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學(xué)生才能教育好學(xué)生。一名教師,唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生,學(xué)生的心里才能有你這個(gè)老師。教師的.一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴學(xué)生,老師對(duì)他們是非常關(guān)心的,老師是真心地愛他們的。古人云:“感人心者,莫先乎情!苯處熓菒鄣氖拐,因?yàn)椤皭邸保瑢W(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因?yàn)椤皭邸保羧盏膶W(xué)生成為了今天的朋友;因?yàn)椤皭邸,我們的人生之路上才溢滿陽(yáng)光。

  我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)李老師愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。

  今年我和李老師調(diào)入了同一個(gè)學(xué)校,百聞不如一見,和李老師一塊工作,我深深地為她高尚的品格折服,記得有一下雨天,一個(gè)學(xué)生沒帶雨具,不知什么原因家長(zhǎng)一直沒來接她,李老師看到了就毫不猶豫的把這個(gè)孩子送到了家里,第二天,家長(zhǎng)找到王校長(zhǎng),對(duì)王校長(zhǎng)說,你們學(xué)校的高個(gè)老師太負(fù)責(zé)了,你們應(yīng)該在全校師生面前表?yè)P(yáng)他,老師的做法我特別感動(dòng),把孩子交給這樣的老師,我一百個(gè)放心!”。

  李老師除了教五年級(jí)語文,還教小班,他跟兩個(gè)老老師一塊兒教,他經(jīng)常對(duì)它們倆說,我這節(jié)沒課,你們不用去了,只要他五年級(jí)沒課,他就主動(dòng)去小班上課,李老師這樣的事,舉不勝舉,有李老師的影響,我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),我們頭頂?shù)奶炜站蜁?huì)更加湛藍(lán),我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會(huì)變得更加和諧美好。

  我沒有絢麗的彩筆,繪不出關(guān)于李老師的大美大愛;我沒有動(dòng)聽的歌喉,唱不出關(guān)于李老師的華美音符。但是我相信,通過學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)李老師的大愛精神,以她為榜樣,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)心他們的成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  我的演講完了,謝謝大家!

【感恩老師的演講稿】相關(guān)文章:

感恩學(xué)校感恩老師演講稿07-23

感恩父母感恩老師的演講稿05-24

感恩老師感恩父母的演講稿01-29

(必備)感恩父母感恩老師演講稿11-11

感恩校園感恩老師演講稿范文12-07

感恩節(jié)感恩老師的演講稿03-08

感恩父母感恩老師演講稿(精選23篇)10-25

感恩節(jié)感恩老師的經(jīng)典祝福語04-07

感恩學(xué)校感恩老師演講稿6篇(熱門)10-16

感恩教師的演講稿-感恩演講稿07-13