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有志者事竟成的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的有志者事竟成的演講稿，希望對大家有所幫助。
有志者事竟成的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
讀著《愛的教育》中的《毅力》，我情不自禁地感慨道。一個名叫斯塔爾迪的小男孩，天資并不聰明，但是他憑著頑強的毅力，刻苦學(xué)習(xí)，不論在白天還是黑夜，也不管在學(xué)校還是在家里，甚至在往返學(xué)校的路上，他都抓緊時間拼命學(xué)習(xí)。無論他的周圍是多么喧鬧，他都不予理會，全神貫注地學(xué)習(xí)。終于，功夫不負有心人，他取得了全班第二的好成績。當(dāng)老師為他頒獎，同學(xué)們向他投去贊揚的目光時，我不禁陷入了深深的沉思：這成績的背后，凝聚著斯塔爾迪多少心血呀～"別人嘲笑他，他毫不在乎，誰要打擾他學(xué)習(xí)，他就會用腳把你踢開""他隨時隨地都在學(xué)習(xí)，什么破報紙、劇場廣告，他都要拿來仔細閱讀。"
讀著這些，我想起我們周圍同學(xué)的表現(xiàn)：有的同學(xué)邊做作業(yè)邊交頭接耳地講話;有的同學(xué)一聽到任何動靜，總會放下手中的筆去看;還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時，別人只不過隨口說了他一句，他就會喋喋不休地爭論不�？傆腥吮г棺约翰宦斆鳎貌坏絻�(yōu)秀的成績，又有人唉嘆自己碰不到好的老師，沒有取得巨大的成功，可是，你們難道就沒有想一想，你們付出過多少汗水和心血嗎，頑強的毅力，堅持不懈的努力是取得成功的唯一捷徑。古今中外，許多偉人成功的'事例不都向我們證明了這一點嗎，舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦小時候并不聰明，但他從小立下遠大的志向，堅持刻苦攻讀，努力鉆研，最后，成了著名的物理學(xué)家。我國著名的生物學(xué)家童第周懷著"為中國人爭氣"的志向，刻苦鉆研，反復(fù)實踐，完成了連他的導(dǎo)師都沒有做成功的實驗——剝青蛙卵外膜的實驗，受到了生物界的贊譽。
我國著名的藥物學(xué)家李時珍，從小立志要為病人解除痛苦，他跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險，嘗遍百草，然后又嘔心瀝血20xx年，終于編成記載著一千八、九百種藥物，100多萬字的巨著《本草綱木》。"不達目的，誓不罷休"有了這樣的勁頭，還有什么事不能成功呢，我不由得想起了我學(xué)笛子的事——我剛轉(zhuǎn)學(xué)時，對橫笛一竅不通，怎么吹也吹不響，只會發(fā)出"呼呼"的響聲。但我并不泄氣，虛心向同學(xué)請教，一遍又一遍地試吹。一個音符吹錯了，我常常要接連練上好多遍，吹不正確決不罷休。放學(xué)后，我快速做完家庭作業(yè)，忙拿出笛子來吹。
周末，我花大量時間來練笛子，一遍又一遍，毫不厭倦。有時，在來回的上學(xué)放學(xué)路上，我也會抓緊時間練習(xí)。皇天不負有心人，在大隊委員竟選中，我那悠揚的笛聲，受到全校師生的好評。有志者，事竟成，讓我們從小立下遠大的志向，并向著這個目標(biāo)努力攀登，刻苦鉆研，不斷實踐，成為祖國建設(shè)的有用之才。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“萬事開頭難�！泵總�人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經(jīng)驗，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因為這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗，才會孕育成功。
但是，我想說，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好。”
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的.時候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”？這雖然能節(jié)省時間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。
有一個故事，想必大家都聽過：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來，并說誰要能一字不落地背下來，就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會，要知道，那可是幾萬字的篇幅�。〉诙�，老師來檢驗了，只有一個小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚頓挫，再后來就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾蓋茨，老師問他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”
是啊，一個充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅定的決心不允許他這么做。因為他心中只有一個信念——竭盡全力！有志者，事竟成，當(dāng)一個人充滿了志氣，胸懷遠大的理想時，他就會奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們在生活中要不拋棄，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧：“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好！”
我的演講完畢，謝謝大家！
有志者事竟成的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
中國有句名言："有志者事竟成。"說明立志的重要性，并鼓勵人們拼搏向前。然而真理是相對而不是絕對的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么，是不是"有志"就一定能"事成"呢?自古以來，闡述"有志者事竟成"的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。有了志向，努力才不會盲目;有了志向，前進就有了動力。古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標(biāo)，但為何只有達爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!
然而，"立志就能成功"這句話不是絕對成立的。王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字："非常之觀常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。"這肯定了有志的重要性，同時也指出事物的'外因與內(nèi)因同時作用并影響事物的發(fā)展。徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強干沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統(tǒng)治天下太平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn)，劉備恃才傲物沒有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士，諸葛亮能聞達于諸侯嗎?由此可見，"有志"是"事成"的前提條件，但不是唯一條件。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在人生道路上，難免會有挫折，但只要你有這個志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。
到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過來把我拉進屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵!這分明是要包粽子呀!這下我可來了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道："姥姥，來教我包粽子吧!""好。"姥姥說。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個漏斗形的東西，先添棗然后蓋上點米放點豆再放點米，把粽子一蓋看粽子有三個棱角后再一系，一個粽子就包成了。我學(xué)著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過來，媽媽笑起來，說："琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了!"，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子!"哼!不就是米漏了嗎?這點困難，怎會難倒我呢?太easy了。"我不服氣地說，我又包了起來，就像在給最好的朋友包禮物一樣認真仔細，過了一會，我包了一個粽子，這個是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無奈的搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來，姥姥見了，對我說："看我怎樣系!"一轉(zhuǎn)眼的工夫，姥姥就系好了一個粽子，我看了看手中的粽子，堅定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過了一會兒，我的第一個成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經(jīng)過這幾次反復(fù)的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個包的比一個好，包的越來越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來，這時我和姥姥配和起來，我來包，姥姥來系，我和姥姥真是一對天生的搭檔，配合的是天衣無縫，"終于包完了!"我伸了個懶腰說，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進了廚房�？粗鴱淖约菏掷镎Q生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的`笑容。
"吃粽子嘍!"我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來，我包開棕葉咬了一口，真香啊!吃著粽子的大人邊吃邊夸我："妞子真是一學(xué)就會，包的還挺香的!"
這個端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時那種快樂，同樣也使我明白了一個道理：有志者事竟成。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
縱觀我國五千余年的發(fā)展歷史，歷史的長流中，有一生平庸的人，也有在歷史上留下了自己的一頁的人。而在這些或文人或武將的名人當(dāng)中。我們仔細觀察，不難在其中發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：這些都是有大志氣的人。
先說清朝時期的大醫(yī)生——李時珍。李時珍從小就立志想他父親一樣做一名醫(yī)生。每當(dāng)父親上山采藥他一定要跟著去，每次一定又會認識一些草藥。小李時珍對草藥的`知識不斷增長，離醫(yī)生的道路也愈來愈近，然后開始讀父親珍藏的一些醫(yī)術(shù)，然后又發(fā)現(xiàn)一本叫做《本草》的醫(yī)書有許多漏洞。李時珍再次立下了一個偉大的志向：把這本書補齊來!李時珍跋山涉水十余年，終于寫出了一本中外醫(yī)學(xué)界為之一振的醫(yī)學(xué)名著——《本草綱目》。這個時候也就成了他這一生最為輝煌的時刻，這是李時珍為其理想所奮斗的結(jié)果，是有志者事竟成的正面結(jié)果。
無獨有偶。我們近代的名人——周恩來，他當(dāng)時只是一個少年，一日他老師問道："你們?yōu)槭裁炊x書?"回答的五花八門"為光宗耀祖而讀書。""為博學(xué)而讀書。"或云："為父母而讀書。"帶到問及周恩來時，周恩來正氣浩然："為中華之崛起而讀書!"其師大贊："有志者當(dāng)效周生。"周恩來的志向為使中華崛起，發(fā)奮學(xué)習(xí)十余年，他的志向讓他力爭上游，終于成為了中國的第一任總統(tǒng)。在他志向"中華崛起"當(dāng)中，他的確做到了，以自己各發(fā)面讓他國不敢輕視中國。流芳千古。這也是"有志者事竟成"的正面結(jié)果。
但奇怪的是：有志者卻沒有成事的人卻也不乏其人。三國袁紹立志統(tǒng)一天下卻被后人恥笑，宋代秦檜立志報國卻成了萬人唾罵的奸臣，難道"有志者事竟成"是錯誤的嗎?非也，袁紹雖立志統(tǒng)一天下，但他沒有付出努力，加上多疑的性格缺陷，失敗不足為奇。秦檜雖立志報國，但他的決心抵擋不了金錢的誘惑，失敗是常理之中。
所以，"有志者事竟成"并非"有志"就夠了，還要有充分的努力和決心，不然被恥笑又能怪誰呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的，也理解這句話所代表的含義，這是我們中國的一句古話，我認為這句話是非常的有道理的，對我們中學(xué)生來說如果能夠理解這句話，并且做到這句話，對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的，在做一件事情之前，必須要下定決心的去做，如果一直都在猶豫不決的話，是肯定不能夠把這件事情給做好的，還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了，也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時間，但在你猶豫的這段時間里，別人可能已經(jīng)開始做了，甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的`，這樣才能夠達到自己的目標(biāo)。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅持，就算已經(jīng)下定決心開始做了也是沒有用，一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅持就能夠做好的，任何一件事情都是要付出很多的時間和努力的，看看班上那些成績很優(yōu)異的同學(xué)，當(dāng)你們在玩耍的時候他們在做什么，當(dāng)你們在休息的時候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因為我們比他們笨，我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力，不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅持，所以才會跟成績優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時間之后沒有看到效果就會選擇放棄了，就認為自己做不到，一旦有了這樣的想法之后，就一定是堅持不下去了的。
我們作為學(xué)生，更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神，因為學(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情，要想能夠?qū)W有所成，是需要付出很多的時間和精力的，也要有毅力去堅持。要想學(xué)習(xí)好的話，首先自己要下定決心的去努力，并且還要有毅力去堅持著這份努力，學(xué)習(xí)是很辛苦的，能夠堅持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的，也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持，就一定能夠有一個好的成績。
希望同學(xué)們都能夠成為一個有志者，也都能夠做到事竟成，也希望我的這個演講對大家是有幫助的。
謝謝大家！
有志者事竟成的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好!
運動會剛剛舉行過，這是我參加過的第一屆初中的運動會，當(dāng)然，也是最令我有所感觸的一屆。
這次運動會中有最光榮的一個項目，但最光榮的往往是最艱巨的，也是最能考驗意志的，那就是三千米長跑。"三千米"這可是一個不小的數(shù)目，我本以為肯定沒人敢報，誰知個頭小小的沈嵩竟然報了這個項目。勇氣可佳!
"開幕試的那場大雨并沒有使運動健兒退縮，瞧!三千米長跑已經(jīng)開始了，我們快把目光轉(zhuǎn)向那兒吧!"我們班的沈嵩身穿一件大紅上衣希望這身紅能給他，給我們七(15)班帶來好運。沈嵩現(xiàn)在正處于中間位置，看看他前后那高大的身姿，不覺一驚：沈嵩他那小小的個子竟然能在"高"手如云的賽場上奔跑，真令人佩服!我想，那時他心里可能只有一個信念：堅持就是勝利。三圈跑完了，每個人都氣喘吁吁，正是心中的`意志與信念支撐著他們。有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。沈嵩要經(jīng)過觀眾席了，加油聲震耳欲聾：錢安琦拼命地大喊助威，劉浩亮快速地舞動旗幟，這仿佛象征著勝利。沈嵩倒是不緊張，還不急不慢地向我們揮揮手，真有點明星風(fēng)采。就要到達終點了，選手們也已經(jīng)筋疲力盡，就像拉車的老牛，我真想上去替沈嵩，可惜不行。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
"外國人能做到的，中國人也必須能夠做到!"這不是一句一時沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的"志"，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復(fù)雜的'年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對于中國的社會改革是毫無好處的，于是他拿起了筆，愿"我以我血薦軒轅"了。如此刻骨的選取，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了"志"對于"成"的重要。無志之人猶如置身于茫�；哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可"指物作詩立就"的仲永只因其父貪利，"日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)"使其喪"志"最后"泯然眾人矣"。更有無"志"而"江郎才盡"者，比比皆是。若"仲永""江郎"者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的"愛迪生"了。然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只"欲"未動，而貧者不懈發(fā)奮。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?
正因有志，小溪匯成了大海;正因有志，枯枝盼到春的綠葉;正因有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，正因我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。
有志者事竟成的演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好!
問世間"志"為何物?直教人事事都成。
"有志者事竟成"這句話闡述了"有志"與"事成"之間的關(guān)聯(lián)："有志"才能"事成"，若無"志"則"事"不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)："有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的雄心壯志，不懈發(fā)奮，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后最后打敗了吳國，留下了"臥薪嘗膽"的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候應(yīng)對"沒有數(shù)學(xué)頭腦"的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了"有志者事竟成"這句話的'正確性。
然而五歲即可"指物作詩立就"的仲永卻只因其父貪利，"日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)"使其喪"志"最后"泯然眾人矣"。若"仲永"因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是"有志者"是否都能"事竟成"呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是正因志向不貼合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮才會有所成就。這就是說：不能這天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈發(fā)奮，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好!
《心系祖國健康成長》是未成年人思想道德教育讀本，是全國青少年愛國主義讀書教育活動的必讀之物。
我?guī)Ш闷娴男睦碚J認真真地讀起了《心系祖國健康成長》這本書。全書一百多頁，我反反復(fù)復(fù)看了整整一個星期，它使我看到了一代又一代中國的仁人志士，他們艱苦奮斗，把一個積貧積弱，任人宰割的中國，變成了獨立、民主的社會主義國家，一步一步地向繁榮富強。我受益匪淺。
我每天晚上睡覺前還翻著看看，不說這本書的每一句話都是金玉良言，但有一段文字引起了我的深思，促我上進。"一個腳上帶著泥巴的男孩，在一步一步走向音樂金字塔。而在他留下的深深的足跡中，我們分明看到，他的左腳始終在奮力向前，拼死地追尋著理想;他的右腳無時不被纏繞著荊棘，困苦和挫折在阻撓著他前行。然而，他那堅強的左腳終于攜起了右腳，踏平了荊棘，到達了光輝的頂點。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強。"
不錯，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時候，老師就明確地告訴我："電子琴的主要難點就是跨指和越指，如果通過了這一關(guān)，以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解。"老師教我試練跨指的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的.汗珠一粒一粒地滾下來。這時，我想："我的智商并不比別人差，這點困難嚇不了我，我一定會戰(zhàn)勝它!"于是，我每天一放學(xué)，就往琴房里鉆，一個小時，二個小時，三天，五天……說是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經(jīng)運用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說："你怎么學(xué)得那么快?"
此時，我深深地體會到：一個人只有在前進的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達光輝的頂點。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好!
生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時媽媽對我說的："有志者，事竟成。"這句話卻常�？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時，媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時，我的興趣可大了，上課時專心致志地聽，認認真真地寫�？赡且粋�個簡單的方塊字，在我的`筆下?lián)]涌出來，橫看豎看，總像是一個不倒翁，東歪西倒。
記得有一次，老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認認真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來，沒多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知，滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的批評。原來，我有幾個字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫。我十分發(fā)奮地學(xué)著去寫，可我把字帖寫穿了一個洞，我便對媽媽說："這個字少寫一次沒關(guān)聯(lián)吧。"但媽媽卻嚴肅地說："怎樣能這樣，這個字少寫一次就少了一次練習(xí)的機會，應(yīng)對困難，不是選取逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅持，就必須能學(xué)好書法的。"我慚愧地低下了頭，心想：媽媽說得真有道理，正是"世上無難事，只怕有心人"，只要做一個學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都能夠迎刃而解。
于是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個字就練習(xí)了20多次。最后，一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……
在往后的日子里，我繼續(xù)堅持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來越工整，得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年，但仍然深深地印在我的腦海里，時時給我鞭策和啟迪，教會我遇到困難，都要勇于應(yīng)對，發(fā)奮克服，只有堅持不懈才會取得成功。
有志者事竟成的演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)想起這在寬廣明亮的教室里學(xué)習(xí)時，我就有一種莫名的輕松感，教室似乎有一種莫名的吸引力。吸引我去學(xué)習(xí)奮斗。有志者事竟成。我必立志求事成。志，乃要有所作為的決心;成，是為有有所成就，有志者事竟成。這不是一句一時沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的志。然而立志易，成就難。是這所學(xué)校讓我知道怎樣立志。西蜀之地有二僧，其一貧，其一富。二僧皆有去南海之志，然而，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何，只為富者只欲未動，而貧者為之不懈努力。如此，富者只是空想，即所立志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣，我們每一個人都沒有志向，那么他的.人生將會是怎么樣的呢，我們生活中，這樣的人也不少見，就從未想過我明天將要做什么，今天我還有哪些事還沒有做完。這些人可以說是不懂得珍惜時間，珍惜青春美好的人�？赡苤挥虚L大才能體會到莫等閑，白了少年頭，空悲切之感吧。還有些就該是有目標(biāo)卻不努力的人了。他們要比沒目標(biāo)的人要好得多。只要他們肯用點功，一步步朝志向去邁進，相信他們也會和有目標(biāo)的人一樣有所作為。因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯樹盼到春的綠葉。因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧。因為我們有志，并會向夢想拼搏，我們將會是大海綠葉，站在山頂?shù)木蜁俏覀儭?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《有志者，事竟成》。
高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，它的才力就開展得越快，對社會也就越有益�！庇纱苏f明，擁有目標(biāo)，并為之奮斗，人生才會有意義。
既然目標(biāo)對每個人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢？首先，樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣，假設(shè)你的目標(biāo)是800米，那當(dāng)你跑到700米時便會全身發(fā)軟；但如果目標(biāo)是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因為目標(biāo)在遠方呼喚我們前進。只有遠大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者，目標(biāo)應(yīng)該切合實際。如果個子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運發(fā)動呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢？另外，有的人訂的目標(biāo)太大，太遠。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以，所定目標(biāo)要切合實際。
樹立了合理的目標(biāo)，下一步是實現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放，應(yīng)該拿出紙筆，將目標(biāo)明確的分為一個個小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人在整個事情剛剛開始時和即將完畢時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的方法防止做事半途而廢，那就是把一個大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開始和完畢的次數(shù)，人做事時能切實感到自己在逐步前進，在逐漸靠近大目標(biāo)。這時，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。
然而前路多坎坷，實現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充滿整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感慨：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了。”是的，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者事竟成�！� “有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。愛迪生，畢生有一萬多項創(chuàng)造創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個月，被老師同學(xué)認為智力遲鈍，但他有著堅決的志向，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大創(chuàng)造家。愛恩斯坦，白天工作，晚上挑燈夜讀，通常讀個通宵達旦，最后才成為一個偉大的人……
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中，有著安康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢？美國芝加哥，有一個人叫做麥可喬丹，也就是籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個默默無名的人，后來因為他迷上籃球，在校隊里打，不過，他心中有一個念頭，那就是一定要成為美國NBA最知名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢？有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個很聰明的小孩，他五歲時，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的'爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有承受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因為一點小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進打好根底的，根底不厚實，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績，給這學(xué)期畫上圓滿的句號，讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。我的演講完畢謝謝大家。
有志者事竟成的演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《有志者，事竟成》。
高爾基說過："一個人追求的目標(biāo)越高，它的才力就發(fā)展得越快，對社會也就越有益。"由此說明，擁有目標(biāo)，并為之奮斗，人生才會有意義。?既然目標(biāo)對每個人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢?首先，樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠大的。
這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣，若你的目標(biāo)是800米，那當(dāng)你跑到700米時便會全身發(fā)軟;但如果目標(biāo)是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因為目標(biāo)在遠方呼喚我們前進。只有遠大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者，目標(biāo)應(yīng)該切合實際。如果個子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動員呢?如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外，有的人定的目標(biāo)太大，太遠。
這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以，所定目標(biāo)要切合實際。樹立了合理的目標(biāo)，下一步是實現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放，應(yīng)該拿出紙筆，將目標(biāo)明確的分為一個個小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人在整個事情剛剛開始時和即將結(jié)束時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù)，人做事時能切實感到自己在逐步前進，在逐漸靠近大目標(biāo)。這時，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。然而前路多坎坷，實現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。
面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的'感嘆："千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步，便中止不做了。"是的，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標(biāo)，成為前進時的火炬，航行時的燈塔，讓我們在實現(xiàn)目標(biāo)的征途中實現(xiàn)生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
有志者事竟成的演講稿15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂殑χ挥型ㄟ^磨礪才能鋒利，梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣，一個人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著自強不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。
從古到今，無論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強不息的精神。
春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的`恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。
越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過后仍堅強的訓(xùn)練精兵，毫不氣餒，自強不息的精神使它成為了春秋霸主。
面對生理的殘疾，并堅強地面對生活的美國作家海倫?凱勒，被馬克?吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個杰出人物之一”。主要是因為她面對命運的摧殘，不折不撓，頑強奮斗的精神被世人所震撼。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著，又喪失了語言表達能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無法想象的業(yè)績。
其實，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多。今年的感動中國十大人物之一―劉偉，“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”他的頒獎詞正描述了他命運的悲哀，也是他奮斗不止，自強不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。
古語有云：“有志者事竟成。”同學(xué)們，我們內(nèi)有多見的生活，命運的摧殘，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個自強不息的少年，為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧！
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