安全教育演講稿集錦15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的安全教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全教育演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們
大家好:
我是來(lái)自煉鐵廠設(shè)備辦的一名技術(shù)員,這天我為大家演講的題目是《加強(qiáng)設(shè)備管理,保證安全生產(chǎn)》。
近幾年,鋼鐵企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)經(jīng)營(yíng)步履維艱。真是在這種環(huán)境下,我們更要加強(qiáng)設(shè)備管理,保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,為公司的良好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)備安全管理工作務(wù)必堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針;堅(jiān)持設(shè)備與生產(chǎn)全過(guò)程的系統(tǒng)管理方式;堅(jiān)持不斷更新改造,提高安全技術(shù)水平的原則;才能及時(shí)有效地消除設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的不安全因素,確保公司財(cái)產(chǎn)和人身安全。
我廠緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的管理思想,深化設(shè)備點(diǎn)檢,加強(qiáng)設(shè)備安全管理,大力開(kāi)展設(shè)備隱患治理,降低設(shè)備事故率和故障率。具體有以下幾個(gè)方面:
1、用心深化完善設(shè)備點(diǎn)檢制度,點(diǎn)檢制度是科學(xué)的設(shè)備管理制度,推行點(diǎn)檢制度是設(shè)備管理的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)設(shè)備預(yù)防維修和預(yù)知維修的可靠保證,是目前公認(rèn)的行之有效的一種體現(xiàn)預(yù)防為主管理思想的設(shè)備管理制度,對(duì)控制和減少設(shè)備事故故障的發(fā)生有著重大好處。
2、加強(qiáng)特種設(shè)備的管理,煉鐵廠的特種設(shè)備不僅僅數(shù)量多種類也很多,其中包括壓力容器、壓力管道、起重設(shè)備、工業(yè)電纜等。因此加強(qiáng)特種設(shè)備的管理就顯得尤為重要,為此我們建立了嚴(yán)格的特種設(shè)備管理臺(tái)帳,特種設(shè)備安全操作規(guī)程。另外,針對(duì)一些常規(guī)的特種設(shè)備(如壓力容器、壓力管道)做一些常規(guī)維護(hù)工作(如:表面清潔,更換潤(rùn)滑油,更換常規(guī)配件等)。對(duì)于重要的、安全系數(shù)較低、安全隱患較多的特種設(shè)備的維護(hù)與定期保養(yǎng),由專業(yè)資質(zhì)資格的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)收。嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,對(duì)設(shè)備隱患的檢查和治理工作實(shí)行制度化,讓設(shè)備隱患始終處于受控狀態(tài),確保安全、穩(wěn)定,為安全生產(chǎn)帶給可靠的保障。
3、定期組織設(shè)備培訓(xùn),培訓(xùn)工作是投資最少、見(jiàn)效最快、回報(bào)最持久的特殊投資,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,只有了解了設(shè)備的原理,明白了設(shè)備的參數(shù),掌握了設(shè)備的操作規(guī)程,才能更好的.使用設(shè)備,用起來(lái)才能得心應(yīng)手,也不會(huì)因?yàn)檫`章操作讓自己受傷,讓設(shè)備損壞,給公司造成不必要的損失。
4、組織檢查設(shè)備防雨、防雷、防高溫設(shè)施,夏季雷電、增多,同時(shí)我廠又面臨這2#高爐停爐檢修,1#高爐開(kāi)爐時(shí)間鄰近的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工人、設(shè)備作業(yè)率提高。為此,我廠在防雨、防雷、防高溫工作中穩(wěn)抓不懈,做到未雨綢繆,保證夏季安全生產(chǎn)。
積土成丘,聚水成海,在日常的安全工作中,我們務(wù)必懷著如履薄冰的心態(tài),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,敬畏生命,敬畏職責(zé),敬畏制度,抓好安全職責(zé)的落實(shí)和制度的執(zhí)行,才能確保安全工作的長(zhǎng)效有效。設(shè)備安全的核心理念就是預(yù)防為主,檢查隱患,排除一切不安全隱患,把設(shè)備事故扼殺在搖籃里。
謝謝大家!
安全教育演講稿2
安全,是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的.是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系!柏(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力!扒败囍b,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,企業(yè)發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
安全教育演講稿3
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。;
3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的'車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全教育演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個(gè)沉重的話題,近年來(lái)雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,各類學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。這也說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,F(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,或人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,以免食物中毒。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的`規(guī)定。
(4)在沒(méi)有人行橫道,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車輛時(shí),做到快速通過(guò)。
(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,要排隊(duì)上車不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
(10)騎電瓶車同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔,走非機(jī)動(dòng)車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。
同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,我們是國(guó)家未來(lái)的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
安全教育演講稿5
一至三號(hào)機(jī)組已建成移交生產(chǎn),四號(hào)機(jī)組已進(jìn)入調(diào)試階段;在役的三臺(tái)機(jī)組運(yùn)行情況總體良好,部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)優(yōu)于同類型機(jī)組,機(jī)組投產(chǎn)以來(lái),已累計(jì)發(fā)電 219017萬(wàn)千瓦時(shí),為江蘇南京地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。但是,在機(jī)組投產(chǎn)的一年多時(shí)間里,也發(fā)生了一些不該發(fā)生的問(wèn)題,剛才行政部對(duì)投產(chǎn)以來(lái)的安全工作作了回顧,對(duì)發(fā)生的幾起事故作了剖析,燃料部、發(fā)電部也就近期兩起人身傷害做了分析,也都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還不牢固,安全管理工作還有薄弱環(huán)節(jié)。下面我就安全生產(chǎn)工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)真吸取近期發(fā)生的幾起事故的`教訓(xùn),真正做到“四不放過(guò)”
9月6日燃料部發(fā)生的人身傷害事故暴露出少數(shù)職工安全意識(shí)不強(qiáng),安全管理工作不到位,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)及可能產(chǎn)生的后果認(rèn)識(shí)不清,自我防范能力弱,也說(shuō)明我們的安全教育仍有不少薄弱環(huán)節(jié)和差距。
8月15日,發(fā)電部發(fā)生的導(dǎo)致氨水噴入雙眼的人身傷害事故,暴露出的問(wèn)題是在個(gè)別職工中仍然存在有章不循的習(xí)慣性違章行為,對(duì)可能造成的危害抱有僥幸心理。
這兩起人身事故后果雖不嚴(yán)重,但性質(zhì)很嚴(yán)重,既不是設(shè)備問(wèn)題也不是技術(shù)問(wèn)題,為什么會(huì)發(fā)生?值得我們與會(huì)的安全管理第一責(zé)任人和安全管理人員去反思。同志們?cè)囅?連自身的安全都不能保證,怎么能實(shí)現(xiàn)我們“三地”的安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安,對(duì)此,各級(jí)安全管理人員及責(zé)任人要有清醒的認(rèn)識(shí)。希望相關(guān)單位嚴(yán)格按照電力事故調(diào)查規(guī)程的要求、真正做到“四不放過(guò)”(事故原因不清楚不放過(guò),事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有采取防范措施不放過(guò),事故責(zé)任者沒(méi)有受到處罰不放過(guò))。
二、以加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)以行政第一責(zé)任人為首的各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,真正實(shí)現(xiàn)“五個(gè)到位”
一是要強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力,加大對(duì)“安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定”的執(zhí)行力度,以“三鐵”反“三違”;二是強(qiáng)化安全目標(biāo)的“三級(jí)控制”,部門是關(guān)鍵,班組是重點(diǎn),要一級(jí)保一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)違章和事故的責(zé)任追究制度,堅(jiān)持“居安思危,小題大做”,發(fā)生任何不該發(fā)生的事,都要追究責(zé)任,一追到底;三要進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查與監(jiān)察力度,充分發(fā)揮各級(jí)安監(jiān)人員在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的作用,積極檢查和分析事故“隱患點(diǎn)”和“危險(xiǎn)點(diǎn)”,制定切實(shí)可行的防范措施,確保企業(yè)生產(chǎn)工作正常穩(wěn)定,真正實(shí)現(xiàn)“五個(gè)到位”,即:安全思想教育到位、崗位安全職責(zé)到位、安全措施到位、具體行動(dòng)到位、事前預(yù)防到位。
三、以即將進(jìn)行的一號(hào)機(jī)組首次大修為契機(jī),強(qiáng)化安全管理,提高設(shè)備健康水平
即將進(jìn)行的一號(hào)機(jī)組大修是我們承包××電廠以來(lái)進(jìn)行的首次大修,其意義和重要性在本周一的大修動(dòng)員會(huì)上已經(jīng)說(shuō)了,希望檢修公司合理組織好人力,協(xié)調(diào)好“三地”日常維護(hù)和外出檢修工作,確保完成安全、質(zhì)量、工期三方面的任務(wù)。
“三地”發(fā)電部要牢固樹立安全第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,要強(qiáng)化電量意識(shí),想方設(shè)法降本增效,努力完成上級(jí)或與甲方簽定的生產(chǎn)承包任務(wù)。
安全教育演講稿6
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,安全第一。生命是寶貴的,每個(gè)人的生命都只有一次;生命是獨(dú)特的,每個(gè)人的生命都會(huì)有不一樣的光彩;生命是脆弱的,它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉(zhuǎn)的,消逝就無(wú)法挽留,所以我們要珍惜生命、注意安全。
馬路上車水馬龍,稍不慎就會(huì)有不測(cè)事故,所以我們要格外重視交通安全。青少年對(duì)于安全的重視度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有成年人多,常有因橫穿馬路而受傷。因此,我們要增強(qiáng)對(duì)交通安全的`重視,對(duì)交通安全做以下幾點(diǎn)建議:
一、寧等十分不搶一秒過(guò)馬路要小心,一定要先看紅綠燈,若這條路上沒(méi)有紅綠燈,一定要左右看看,待沒(méi)有車輛時(shí)再通過(guò)。二、不要在馬路上嬉戲經(jīng)?吹角嗌倌陮W(xué)生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷,所以同學(xué)們?cè)隈R路上騎電瓶車、自行車或行走時(shí),一定要遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不嬉戲打鬧。三、要在斑馬線、人行道內(nèi)騎電瓶車、行走
在斑馬線、人行道內(nèi)行走、騎電瓶車安全指數(shù)會(huì)大大升高,所以為了我們的安全,請(qǐng)?jiān)诎唏R線、人行道內(nèi)行走。
除了交通安全,校園安全也要格外重視。許多同學(xué)課間喜歡在走廊上打鬧玩耍,卻不知身處重重危險(xiǎn)之中,常常有因打鬧而受傷,所以我們要格外小心,這些危險(xiǎn)往往都是不經(jīng)意發(fā)生的。除了這些校園意外傷害事故,還有許多潛在的風(fēng)險(xiǎn),其中校園暴力最為突出,那么,如果我們遇到校園暴力該怎么辦呢?
一、及時(shí)告訴老師在校園內(nèi),老師是我們的保護(hù)傘,老師在很大程度上可以保護(hù)我們的安全。二、如果受傷,一定要及時(shí)就診常常有人因?yàn)樾@暴力而受傷,但卻不敢向家長(zhǎng)說(shuō),導(dǎo)致傷口惡化。三、如果發(fā)生較為嚴(yán)重的校園暴力,一定要及時(shí)報(bào)警你對(duì)校園暴力的寬容,并不會(huì)帶來(lái)校園暴力對(duì)你的寬容,這反而會(huì)讓校園暴力變本加厲,校園暴力是危害校園安全的潛在因素,預(yù)防校園暴力,抵制校園暴力從我做起。珍愛(ài)生命不僅僅要注意交通安全、校園安全,還有許多要注意的地方,如消防安全,高空墜物安全等等。為了我們和他人的生命健康、家庭幸福,請(qǐng)記。赫鋹(ài)生命,安全第一!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全教育演講稿7
各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的.生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危。”說(shuō)得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!
多謝大家!
安全教育演講稿8
各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的'事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就能夠帶給我們歡笑,更能夠避免可能的后悔與遺憾。所以,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情景,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),能夠采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,能夠吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情景,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)回到岸上。
同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰,為我們的生命負(fù)責(zé)。
最終,期望同學(xué)們能珍惜自我的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命僅有一次,沒(méi)有就再也回不來(lái)了,安全第一!
安全教育演講稿9
暑假就要開(kāi)始了。
每個(gè)人心里一定都很開(kāi)心。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,一定不要忘記安全。
每年暑假前后,中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故頻繁發(fā)生。
溺水死亡主要是孩子在河里游泳、在河邊游泳、釣魚等造成的。
交通死亡主要是學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線、不及時(shí)避險(xiǎn)造成的。
這些事件嚴(yán)重影響了家庭和學(xué)校的正常生活和學(xué)習(xí)。
為了防止類似事件發(fā)生在同學(xué)身上,讓他們有一個(gè)安全、文明、有意義的暑假。
今天我們利用這個(gè)時(shí)間,圍繞“安全”這個(gè)主題,
提醒同學(xué)們注意幾個(gè)安全問(wèn)題。
1.防雷法
夏天要注意雷雨暴雨臺(tái)風(fēng)。
學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),注意旅行安全。
遇到雷雨時(shí),不要冒險(xiǎn)外出,進(jìn)入有防雷裝置的房間,
不要使用沒(méi)有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。
最好拔掉電源線、電話線、電視封閉線和外置天線;
不要接觸帶電設(shè)備,
如天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻、電線或其他類似金屬裝置;
不要用金屬骨架傘,
遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿,大樹下千萬(wàn)不要電閃雨。
如果找不到合適的防雷地點(diǎn),就要盡量降低重心,減少人與地面的接觸面積。
千萬(wàn)不要躺在地上,壕溝里,坑里;
打雷的時(shí)候不要去山頂,斜坡,屋頂。
2.防止溺水
前面說(shuō)過(guò),溺水事故是夏季最大的安全隱患。
每年這個(gè)季節(jié),我們身邊都會(huì)發(fā)生很多慘痛的事故和教訓(xùn),而這些教訓(xùn)往往是以犧牲生命為代價(jià)的.;
因此,學(xué)校明確要求所有學(xué)生提高安全意識(shí)和自衛(wèi)、自我保護(hù)和自救能力,
不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或成人領(lǐng)導(dǎo)的情況下在水中游泳,
不要在沒(méi)有安全設(shè)施、救護(hù)人員、安全保障的情況下在陌生水域游泳;
不得在江河、湖泊、海洋、水庫(kù)、池塘游泳;
成年人在游泳池等場(chǎng)所游泳時(shí)應(yīng)有人陪同。
如果有人掉進(jìn)水里,我們的同學(xué)應(yīng)該采取正確的方法救人。
應(yīng)該叫大人幫忙,自己救不了人;
學(xué)校認(rèn)為這是一條假期線。
安全教育演講稿10
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《安全伴我在校園,我把安全帶回家》。
當(dāng)你沐著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的`數(shù)字。
然而就在今年10月25日, 四川省一所小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊:“鬼來(lái)了!”聽(tīng)到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊,并爭(zhēng)著向樓下奔跑。突然前面有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)跟著沖下來(lái),并踩在倒下同學(xué)的身上。結(jié)果造成10名學(xué)生死亡,34名學(xué)生受傷的慘劇,這可是血的教訓(xùn)。因此我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。
我校很重視安全工作,開(kāi)展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校門、安裝防護(hù)欄、增購(gòu)滅火器具、成立安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,我校有些學(xué)生還是缺乏安全防范意識(shí)比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒欄桿、隨意爬高、走路不遵守交通秩序等等們的校園還是有同學(xué)不注意安全,昨天二年級(jí)有5個(gè)學(xué)生偷偷的跑到男廁所后面的雜屋玩捉迷藏游戲,還有一年級(jí)學(xué)生在科教樓一樓木橋上玩耍.更有同學(xué)看到校園內(nèi)掛的滅火器偷偷的將其保險(xiǎn)栓拔掉等, 是啊,我們?cè)谖e人教訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)每時(shí)每刻都要注意自身安全。,。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,我倡議每位同學(xué)在做到如下幾點(diǎn):
一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,不在校們外停留買零食。
二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
三、消防安全:,不帶打火機(jī),不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全:不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。
五、積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)。做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題吧:校園安全、交通安全、家庭安全、外出安全。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng),讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
安全教育演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我要演講的題目是《注意火災(zāi)安全》。
同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然地想起火;鹋c人們?nèi)粘I睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)息息相關(guān);,即能造福人類,又能給人類造成無(wú)窮的傷害。常言道:“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失,因此,消防安全,特別重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。
誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫的寶貴年華,誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)?梢哉f(shuō),沒(méi)有“安全”,就沒(méi)有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。
接下來(lái)我就給大家分享如何防災(zāi)避災(zāi),希望能對(duì)大家有所幫助。
一、火災(zāi)自救知識(shí)
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的.速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
二、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全教育演講稿12
在人生的長(zhǎng)河中,十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而我,在農(nóng)電公司工作已有十年了。在過(guò)去的10年里,我見(jiàn)證了農(nóng)電公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。這天拋開(kāi)這一切不談,我著重要與大家探討的是――安全職責(zé)。
說(shuō)到安全職責(zé),勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家能夠仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們農(nóng)電公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì),就是違章,而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄,安全職責(zé)不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗(yàn)電、掛接地線,大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開(kāi)關(guān)或是分支拉開(kāi),然后回來(lái)一說(shuō),電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒(méi)有太多的安全意識(shí),更談不上安全職責(zé)的落實(shí)了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí),象這樣的狀況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘,后事之師”!12.2”人身觸電死亡事故大家必須還記得吧這件事雖過(guò)去6個(gè)年頭了,但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨日。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因?yàn)槭鹿蕸](méi)發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的`抓了“兩票、三制”,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的杯具;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù),一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng),心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí),多一點(diǎn)安全職責(zé),那就不會(huì)有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果,等到我們說(shuō)如果的時(shí)候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴,留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么安全是天,因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō),安全職責(zé)重于泰山!
過(guò)去的十年是農(nóng)電公司發(fā)展進(jìn)步的十年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視安全,安全工作越做越完善,安全職責(zé)的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái),各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓:象公司每季度的《安全監(jiān)察簡(jiǎn)報(bào)》和《培訓(xùn)天地》,營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全職責(zé)!截止到這天,我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全職責(zé),共同努力的結(jié)果。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開(kāi)篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒(méi)有安全,就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開(kāi)報(bào)紙雜志,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)電視,種.種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條以前鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的資料和畫面,但是即使我不去看不去聽(tīng),我也明白,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò),一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電狀況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不留意被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒(méi)有合理碼放,數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
應(yīng)對(duì)血淋淋的事實(shí),我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎樣能不讓我們大聲疾呼:安全無(wú)小事、職責(zé)大于天!(高潮)
對(duì)于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有職責(zé),更不要以為只有當(dāng)事人才有職責(zé),作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的職責(zé),而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的職責(zé)。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實(shí)制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的職責(zé),需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別潛力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全教育演講稿13
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好。
一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
一、要注意防汛、防雷電的安全
暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
二、要注意防溺水安全
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
三、要注意交通安全
出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
四、要遵紀(jì)守法
不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。
五、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
提高防范能力、自救能力和辨別是非的.能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
六、要注意安全
防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
七、要注意飲食衛(wèi)生安全
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng),減少外事活動(dòng),少去公共場(chǎng)所,不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
在假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂(lè)休息的同時(shí),也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
安全教育演講稿14
朋友,我問(wèn)你:人最寶貴的是什么當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人,將安全工作常抓不懈。
有句俗語(yǔ)說(shuō)的好:“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故,也有它的苗子”。然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄,在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎,把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后,導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡。
這不是駭人聽(tīng)聞,它就發(fā)生在我們身邊。不信那就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的吧:大家曾親切的稱呼他---老鐘,在一次處理冒頂事故時(shí),因違章作業(yè)不幸身亡。事后,他妹妹對(duì)我哭訴了那催人淚下發(fā)人深思的經(jīng)過(guò)。那是一個(gè)普通的星期天的中午,久居外地難得歸家的她回到家后,哄著兩個(gè)年幼的.孩子,依偎著雙親和嫂嫂圍在一齊包餃子,嫂嫂說(shuō):“一會(huì)你哥就下班了,這么些年了,咱也吃頓團(tuán)圓飯!”。于是,餃子在家人的歡聲笑語(yǔ)中包好了。
哥哥下班的時(shí)間已過(guò),可還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的腳步聲,煮餃子的水溫了又沸,沸了再溫……時(shí)鐘依舊悄然地走著,一家老小,就這樣由靜靜的等待,變得浮燥不安起來(lái)。
不知何時(shí),天空中飄來(lái)了幾朵陰云,讓人隱約感覺(jué)到了什么!斑,咚咚”“回來(lái)了……爸爸回來(lái)了”侄女歡快的叫喊著奔去開(kāi)門,然而出此刻她面前的不是爸爸而是表情凝重的爸爸單位上的領(lǐng)導(dǎo)。
“老鐘他,他……他出事了!”
噩耗傳來(lái),這個(gè)家的“天”塌了……
當(dāng)看到哥哥的尸體被抬到井口時(shí),父親、母親、嫂嫂、侄兒、侄女哭成一團(tuán)。母親像瘋了似的向哥哥的尸體撲去,搖著喊著:“我的兒,你要疼死為娘啊!”嫂子哭得死去活來(lái),“孩子他爹!我們這個(gè)家不能沒(méi)有你啊”年幼的侄兒侄女抱著嫂子的腿,邊哭邊喊:“媽媽,我要爸爸、我要爸爸呀!”
安葬哥哥的那天,風(fēng)刮得很緊、很緊,一路上不時(shí)卷起的黃土,送他上路。
沒(méi)多久,當(dāng)她得知哥哥是因?yàn)樽约哼`章作業(yè)而造成了此次事故時(shí),她不禁對(duì)思念的哥哥生出了恨意:哥哥啊,你在違章時(shí)難道就沒(méi)有想到你可愛(ài)、聰明的一雙兒女難道就沒(méi)有想到你滿頭白發(fā)的雙親嗎
對(duì)此,我無(wú)言,耳邊嗚咽的哭聲、沙啞的喊聲,仍是那樣的悲意凄涼,撕心裂膽。
朋友,當(dāng)你聽(tīng)到這如泣如訴的故事時(shí),你又有何感想呢違章,又是違章,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字竟有多少人為此丟掉了生命,又有多少個(gè)家庭因?yàn)樗兊弥щx破碎。我不禁要問(wèn),為什么這樣的杯具屢屢上演難道說(shuō)這些以生命作代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)還不夠深刻嗎難道說(shuō)家人那撕心裂肺的哭喊聲還不能夠喚醒您那顆沉睡的安全的種子嗎
春天走了會(huì)再來(lái);花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寶貴的生命只有一次。我們每個(gè)人都要珍惜這僅有的一次生命!為我們愛(ài)的人,更為愛(ài)我們的人。
親愛(ài)的工友們,當(dāng)您看著白發(fā)老人呼喊兒子的時(shí)候,當(dāng)您看著天真無(wú)邪的孩子呼喊爸爸的時(shí)候,當(dāng)您看著哭的死去活來(lái)的妻子呼喊丈夫的時(shí)候,切莫忘了“安全就是全家福,安全就是咱礦工的天啊!”
安全教育演講稿15
同學(xué):
有人說(shuō),人生是一座寶庫(kù);
有人說(shuō)生命是金子。
我說(shuō),人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。
世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過(guò)早枯萎。
眾所周知,人類最基本的需求不僅僅是對(duì)空氣、水、食物的需求,還有安全的需求。
報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越恐怖,
比如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等。
我們已經(jīng)確信,我們的生活環(huán)境不可能100%安全。
作為一名學(xué)生,我一年的大部分時(shí)間都在學(xué)校和學(xué)校周圍度過(guò)。
在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境中,安全一直是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
國(guó)家有關(guān)部門專門制定了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)規(guī)定。
比如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等。
同時(shí),國(guó)家還提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
與此同時(shí),國(guó)家成立了安全總局,負(fù)責(zé)管理國(guó)家安全工作,這表明國(guó)家對(duì)安全工作的.高度重視。
據(jù)調(diào)查,每天有40多名中小學(xué)生因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。
相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生每天都失去了絢麗的生活!學(xué)生因建筑物擁擠受傷,課間追逐打架導(dǎo)致骨折,上課鉛筆頭刺傷、燙傷、溺水、學(xué)生打架、車禍等事故難以預(yù)防。
我們?cè)跓o(wú)聊而冰冷的數(shù)字和這些令人不寒而栗的事實(shí)背后看到了什么?
逝者用鮮活短暫的生命給了我們什么警示?
希望同學(xué)們深思!
最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,注意安全”,
祝愿學(xué)生們?cè)诿利惪蓯?ài)的何新小學(xué)校園里進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
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