校長演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長演講稿1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家上午好!
十月將至,在這金色的日子,在收獲的季節(jié),我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,我非常的激動,萬分高興,很感謝有這個發(fā)言的機會,也十分感謝各位的傾聽!
各位同學(xué)來在xx學(xué)校深造,那么就應(yīng)該認真地學(xué)習(xí),辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時我也希望各位同學(xué)應(yīng)該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會有收獲,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過程卻要扎扎實實,我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒有人是隨便能成功的,都是經(jīng)過千難萬阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的贊揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當(dāng)今社會,只要有真才實學(xué),總會有屬于自己的一片天地,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
在生活的任何環(huán)境下,我們都應(yīng)該以積極的角色進入生活,每天都是美好的,我們在這里學(xué)習(xí),日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今后的成功打了堅實的基礎(chǔ),為自己的明天繪制了美麗藍圖!
我來到xx學(xué)校已經(jīng)快兩個多月了,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的關(guān)心,學(xué)生的愛戴,我在此感謝大家了,我剛從大學(xué)畢業(yè),在工作方面,經(jīng)驗不足,剛開始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,盡管如此,我會堅持不懈地走下去,我會勇敢地面對生活和工作當(dāng)中的曲與直,充滿信心,意志堅強,胸懷開闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經(jīng)受打擊,挫折,逆境的心理準(zhǔn)備,將所有的困難看做鍛煉自己的機會。
我來到通城工作,雖然我的經(jīng)驗不多,但是我會努力虛心地想各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育思想,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖牡览,這是對我個人來說,千金難買,并且一輩子都受用的。同時廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習(xí)的對象,在你們每一個人的`身上,都有著奇異的發(fā)光之處,都有著值得我學(xué)習(xí)的地方,我會不斷地提高自己的教學(xué)能力,自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學(xué)活動,爭取對每一位學(xué)生負責(zé),同時我應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,對于需要幫助的學(xué)生,我會給予無限的關(guān)心和愛護,同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩并肩,昂首挺胸,齊頭并進,一起努力,共創(chuàng)輝煌!
最后:祝xx學(xué)校日新月異,越來越好!
祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利!
祝各位同學(xué)學(xué)xxx步,生活愉快!
校長演講稿2
什么叫堅強?
堅強就是一個人的時候,無論遇到什么困難,依然挺立面對微笑自信不倒,自信就是無論遭受多少旁人的詬罵和誤解依然微笑堅持并且擁有足夠勇氣證明自己。
堅強就是,即使生活充滿了艱辛,前路荊棘難行,依然能夠勇敢地走下去。
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
堅強是骨子里的東西,不是被逼出來的。
有些人就是天生遇到事解決不了,要人可憐要人勸的廢物。
有些人就是天塌下來也可以一肩承擔(dān),就算死,要會笑著拼完最后一份力。
只要面對,就開始準(zhǔn)備了。我不相信這個世界上有什么事是努力后做不好的。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
什么是自信?如何自信!
自信是基礎(chǔ),堅強是后盾!
自信就是,無論何時何地都對自己充滿信心,決不會看不起自己,對自己感到自卑。
自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。
如何自信!首先要喜歡自己。這不是自戀,而是必要的自我肯定,也是心理健康的需要。試想,一個連自己都不喜歡的人會真心喜歡別人嗎?你不喜歡別人,自然別人也不會喜歡你。你會感到被人忽略,甚至歧視,會因而變得更加自卑。其次要相信自己具有某種能力或優(yōu)勢。這個世界上從來沒有一無是處之人。其三,俗話說:“一招鮮,吃遍天”。選擇一項自己所長,盡可能將它磨練到庖丁解牛那種程度。你必然會吸引到欽佩和贊賞,自然就會因而變得自信。其四,對應(yīng)得的榮譽和褒獎坦然接受,當(dāng)仁不讓。這樣會增強你的自信心。反之,則會減弱你的自信心。其五,面對要做的事情,別怕弄錯了,搞砸了。同時暗示自己:沒問題!小意思!有把握!放心吧!即便弄錯了,搞砸了,也要原諒自己。失敗乃成功之母。大不了從頭再來嘛。其六,把握每一次成功的機會。每一次成功,無論大小,都是能力的.象征與價值的肯定。能讓你感到成功的自信。
最后一條,世界著名學(xué)者赫巴特說過這樣一段關(guān)于自信的名言,請認真領(lǐng)會,并按照這段話去做,你一定會收獲一個美好的未來:
“當(dāng)你出門時,請把下頷收進,額頭抬高,肺部吸滿空氣;碰著朋友,含笑地向他打個招呼;和人握手時要精神飽滿,不要怕被人誤解;不要浪費哪怕一分鐘的光陰去想你的仇敵;做事必須打定主意,不要常常改變方向,一直向著既定的目標(biāo)前進;把你的心,完全放在你所希望的光明而偉大的事情上去。
如果你照這樣做去,日子一久,你自然會知道,你已經(jīng)在無意之中抓住了完成你理想的機會了。正像珊瑚蟲一樣,從急湍的潮水當(dāng)中,吸取了它所需要的物質(zhì)。
你心中必須有一個模范人物,使你做事有個楷模。這樣一來,你的思想,就會不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。
思想是最有力量的,你必須保持正當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)。
校長演講稿3
記得一位哲人說過:對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠勝過責(zé)任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一個平凡而普通的教育工作者,今天站在這里做這次演講呢?無疑是源自內(nèi)心深處對我所從事事業(yè)的熱愛。憧憬未來,我審慎地思考,深刻我的思想,調(diào)整我的思路,嚴(yán)謹我的行為。假如我是校長,我該如何去做呢?
假如我是校長,我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校;在工作中,我要注重工作經(jīng)驗的積累,學(xué)會運用科學(xué)的思維方式,系統(tǒng)、深入地思考問題,努力提高自己的觀察能力和判斷能力,增強決斷問題的信心。
我深知作為一名校長,絕不僅僅是一個實施者,更為重要的是一個教育的管理者。
假如我是校長,我首先注重的是對教師的管理,我要學(xué)會“開發(fā)教師”,將教師作為重要的教育資源,通過培訓(xùn)、科研等方式,提升教師的`價值;再者,以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo):將“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理,通過實施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價等措施,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使之充分發(fā)揮主觀能動性,體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。
假如我是校長,我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會把教育教學(xué)改
改革放在首當(dāng)其沖的位置,信任教師,依靠教研,將新理念,新思路,新方法,新手段運用于教育教學(xué),使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高,使我們的孩子能在快樂中成長,在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長,我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如我是校長,我會運用自身的教育資源,有限的校用資金,將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校,也許這樣的花園式,不能和一些投入大量資金,投入大量人力物力的學(xué)校相比,也許,僅僅是多了一座花壇,多了一些體育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的畫室,但無處不體現(xiàn)著人文思想,無時無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。
假如我是校長,我會審慎的思考與教師,與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云:“士為知己者死!本统浞謴娬{(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長,我要尊重和信任我的教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與
他人的協(xié)調(diào)與融洽,我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣,才能創(chuàng)造一個良好的育人管理環(huán)境,促進教師之間思想的統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷,一次真誠的鼓勵,帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣,在施教的道路上,他們會走得更細心,更踏實,更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個又一個“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展,不斷進步。
我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個人,教師與教師之間的各種關(guān)系,處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾,在工作中與教師互相合作,團結(jié)一心,我們的學(xué)校會在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪,大步前進。
作為一名管理者,在管理別人的同時,我們首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校長,我會把公正作為處事為人的準(zhǔn)則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則,做到知人善任、惟才是舉,最大限度地調(diào)動每個教師的積極性,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成分層管理、層層負責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時,要清除私心雜念,校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力,而是來自其人格力量!肮,廉生威”,只有公正無私,方能樹立威信。
校長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
蛟龍謝幕銀蛇舞,春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間,開學(xué)已經(jīng)一周了,我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去,記憶中有老師們的諄諄教誨,父母的嚀叮囑托,朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來,“欲窮千里目,更上一層樓,”對九年級的同學(xué)們來說,這段時間是你們凝聚實力,蓄勢待發(fā)的過程,愿你們辛勤耕耘,在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長空,證明你們實力的時候,望你們能咬緊牙關(guān),再接再厲,為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。首先,每個同學(xué)要有一個打算,要有一個計劃,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進步。其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內(nèi)或班級內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改掉陋習(xí),刻苦鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的`一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗教訓(xùn),加倍努力,力爭做到最好。
3、鍛煉身心,提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
4、講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟倉海。最后,我祝九年級全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長演講稿5
老師們、同學(xué)們:大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。205名朝氣蓬勃的六年級新生,你們的融入,讓我們**中學(xué)這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代
表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的.辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
今天是我和初一新生的第一次相聚,我要對你們說:
1、有緣相聚。大家一定要團結(jié)友愛,讓我們共同構(gòu)建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。
2、展示自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風(fēng)景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。
3、快速適應(yīng)新生活。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)的科目多了,任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難,一定要不斷調(diào)整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。
4、學(xué)習(xí)成長。初中四年很快就過去了,但是在這四年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這四年中不斷地認識自我,讓自己學(xué)會成長。
5、約束自我。沒有規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學(xué)會自我約束。這是學(xué)會成長極為重要的一部分。
同時,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了四分之三;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進**中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初四的課堂,今天對我們初四的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前三個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。我們要認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫**中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園——**中學(xué)會永遠溫馨、和諧!
同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。**中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,**中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
謝謝大家!
校長演講稿6
前面幾位同學(xué)講得很精彩,我為他們再次鼓掌,但是很對不起,不能如他們所愿了。
我參加這次競聘的目的只有一個,那就是當(dāng)選。這不是囂張,這是自信。我們自信來源于四點。第一,我有志當(dāng)校長助理,作為一名省武高的學(xué)生能為省武高的繁榮貢獻一份力量是一件光榮的事,這同時也可以進一步煅煉我的.工作能力。第二,我有擔(dān)任這份工作的時間和精力。在班級中和年級里,我的成績都在前列,這使我有比別人更多的時間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的能力。
作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關(guān)系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系。在高二學(xué)期初的班委改選中,我以全票繼續(xù)當(dāng)選為班長,這是同學(xué)們對我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開朗,交往廣泛,幾乎每個班級中都有和我熟識的同學(xué),這又成為一個我今后能干好這一工作的優(yōu)勢條件。第四,在座各位都有相當(dāng)精準(zhǔn)的判斷力,不是伯樂勝是伯樂,一定能分辨出誰是今天最有能力當(dāng)選的同學(xué)。最后,我想總結(jié)一下,我,有志當(dāng)校長助理,并且有時間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個干好這份工作的優(yōu)勢條件——交往廣泛。再加上各位精準(zhǔn)的判斷力,誰最有能力當(dāng)選已經(jīng)很清楚了。
同學(xué)們,請你們把握好手中神圣的權(quán)力,投我一票吧!謝謝!
校長演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的老師們:
大家好!
又一次來到熟悉的會場,再一次站在演講臺上,相同的場景,相同的地方,我的心情卻很不一樣。因為今天我要暢談我的夢想――假如我是樹人學(xué)校校長。
請看,綠色的校園,嶄新的樓房,安靜的環(huán)境,廣闊的操場;請聽,朗朗的`書聲,活躍的課堂,歡快的笑聲,動聽的歌唱。這就是我們的樹人,她環(huán)境安靜,空氣清新,布局合理,設(shè)備先進,是學(xué)生求學(xué)的好地方。
假如我是校長,我校將按照全縣教育“一四四二一”工作方向,“課改興校、質(zhì)量強校、特色辦學(xué)、全面育人”,努力創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生個性特長。通過三年的努力,在校生鞏固率達到百分之百,每屆初三畢業(yè)生5G考取長治市重點中學(xué),85G考取壺關(guān)一中或常平中學(xué),全縣綜合排名爭一保二。
假如我是校長,我將繼承學(xué)校寬嚴(yán)相濟的管理經(jīng)驗,既要尊重教師的勞動,尊重教師的人格,滿足教師的需求,滿足教師的愿望,又要約束教師的行為,豐富教師的思想,激發(fā)教師的動力,提高教師的素養(yǎng)。我要團結(jié)帶領(lǐng)班子成員,努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實的工作作風(fēng),集體決策,不徇私情,不搞一言堂。教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績效考核,一把尺子,一個標(biāo)準(zhǔn),全部用數(shù)據(jù)來衡量。
假如我是校長,我將積極推進課堂教學(xué)改革。教學(xué)研究制度力求方便易行、注重實效,鼓勵教師堅持學(xué)習(xí),外請專家,外派骨干,為教師學(xué)習(xí)提供機會、創(chuàng)造條件。分期分批組織教師到太谷縣聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。更新教師教育觀念,建立平等的師生關(guān)系。推行電子備課制度,提高備課質(zhì)量。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué),創(chuàng)建高效課堂。實施多元評價策略,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、會合作、會創(chuàng)新。
假如我是校長,我將強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理,真正做到以人為本。
利用學(xué)校升降國旗集會、班會課,進行思想品德和安全知識教育,開展各項文體活動和開放型課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。每月召開2次班主任會議,1次寄宿生集會。堅持午休晚休安全管理制度,明確班主任和值班教師職責(zé),督查學(xué)生的日常表現(xiàn),保證學(xué)生日常安全。每學(xué)期召開一次家長會,讓家長了解學(xué)校,了解孩子的學(xué)習(xí)生活,幫助家長對孩子進行家庭教育,如讓孩子承擔(dān)適量的家務(wù),不讓孩子進網(wǎng)吧、游戲廳,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
假如我是校長,我將細化學(xué)校日常管理。我要以身作則,帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。作為一把手,要四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處聽聽,深入到師生中間,了解廣大師生的需求,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足。在教學(xué)上,要靜下心來,深入到課堂,去認真聽課、評課,與教師一起探討教法學(xué)法。在后勤方面,我要經(jīng)常到學(xué)生食堂體驗生活,保證學(xué)生吃飽吃好。在經(jīng)費使用上,嚴(yán)格執(zhí)行三簽字制度,確保足額經(jīng)費服務(wù)于教學(xué)。假如我是校長,我將深化校園文化建設(shè)。校園的綠化、美化堅持
經(jīng)濟、實用、美觀,辦好樹人之聲廣播站、文化宣傳欄、教室黑板報,學(xué)生的書法繪畫藝術(shù)作品、名言警句及溫馨提示張貼上墻。特色文化教育緊密結(jié)合藝體課程,組建百人管樂隊、百人舞蹈隊、大型團體操,開展手工制作、書法繪畫、科學(xué)探索等興趣小組活動,發(fā)揮學(xué)生個性特長,提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
假如我是校長,我將積極走出去,主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會力量,多溝通協(xié)調(diào),多爭取支持,切實改善辦學(xué)條件。三年努力以后,我們的學(xué)校將是另一番景象。遮天蔽日的濃蔭綠樹、矗立四周的藝術(shù)雕塑、人聲鼎沸的體育場看臺、拔地而起的教職工周轉(zhuǎn)房、人氣旺盛的師生澡塘、多媒體教室接通了互聯(lián)網(wǎng)。
老師們,同志們!假如樹人學(xué)校是一艘出行的航船,那么我們就是她的海員,就是她的船長。樹人之舟已經(jīng)下海,剛剛起航,愿我們團結(jié)一致,同心協(xié)力,正確把握她的航向,順風(fēng)順?biāo),揚帆遠航,帶領(lǐng)她駛向輝煌的明天,帶領(lǐng)她駛向更深的海洋!
謝謝大家!
校長演講稿8
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中,都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!
同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學(xué)會微笑。微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗......微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。
三是面對社會要多幾分責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟天下。對自己負責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責(zé),它是社會進步的.條件。責(zé)任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責(zé)難要學(xué)會理解和寬容。同學(xué)們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責(zé)難和苛求。面對上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會理解和寬容。人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。
同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓(xùn),發(fā)揚奮斗進取的精神,創(chuàng)造感天動地的業(yè)績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關(guān)視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!
校長演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的老師們:
大家好!
此時此刻,站在這里,我要借助這個演講的平臺表達最誠摯的謝意,感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機會,暢談自己的夢想——假如我是一名校長。
美國著名教育家杜威先生說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂,要評論一個學(xué)校,先要評論他的校長!毙iL處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位,是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針、政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長,我將努力作好以下三個方面的工作:
一、作好模范引領(lǐng)工作
一是認真抓好上級有關(guān)精神的貫徹和落實。嚴(yán)格按照全區(qū)的教育教學(xué)工作方針,努力創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,充分發(fā)揮全體師生的積極性和創(chuàng)造性,提高辦學(xué)質(zhì)量。二是以科學(xué)的發(fā)展觀來開展學(xué)校的改革。比如:在教育教學(xué)上求方便易行、注重實效,鼓勵教師堅持學(xué)習(xí),外請專家,
外派骨干,為教師學(xué)習(xí)提供機會、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面,分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng),推行電子備課制度,提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上,更新教師教育觀念,建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué),創(chuàng)建高效課堂。實施多元評價策略,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、會合作、會創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度,豐富自己依法治校的理論知識,同時加強學(xué)校的民主管理,積極組織教職工參與學(xué)校管理,依法制定符合學(xué)校實際的各項規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行。實行寬嚴(yán)相濟的管理,既要尊重教師的勞動,尊重教師的人格,滿足教師的需求,滿足教師的.愿望,又要約束教師的行為,豐富教師的思想,激發(fā)教師的動力,提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用,是現(xiàn)代校長的基本素質(zhì)。因此,假如我是一名校長,那么在工作中既要要看到成績和進步,還要經(jīng)常反思自己的不足,盡量減少工作中的失誤。
二、作好協(xié)調(diào)處理工作
協(xié)調(diào)是學(xué)校管理的重要職能,校長應(yīng)作為學(xué)校全體教職工的凝聚者與協(xié)調(diào)者。如果我是一名校長,那么我將協(xié)調(diào)好人與人、人與事、事與事等各種關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好包括中層
干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團結(jié)帶領(lǐng)班子成員,努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實的工作作風(fēng),集體決策,不徇私情,不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上,在涉及教師切身利益上堅決做到公平公正,比如:教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績效考核,一把尺子,一個標(biāo)準(zhǔn),全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去,主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會力量,多溝通協(xié)調(diào),多爭取支持,切實改善辦學(xué)條件。
三、作好日常管理工作
深入到師生中間,了解廣大師生的需求,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來,深入到課堂,去認真聽課、評課,與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理,保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅決執(zhí)行三簽字制度,確保學(xué)校經(jīng)費用于教育教學(xué)。強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理,利用各種渠道對學(xué)生進行思想品德和安全知識教育,保證學(xué)生日常安全,開展各項文體活動和開放型課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強化家校聯(lián)動工作,讓家長了解學(xué)校,了解孩子的學(xué)習(xí)生活,幫助家長對孩子進行家庭教育。深化校園文化建設(shè),抓好校園的綠化、美化工作,組建各種興趣小組活動,將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生個性特長,提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
今天說的這些就是我作為一名“模擬校長”對自己工作的要求與設(shè)想,我希望通過這次活動,能夠與大家進行廣泛的交流與學(xué)習(xí),從而提高對學(xué)校管理的理解與認識!謝謝大家!
校長演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳又迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月。六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學(xué)們、家長、以及支持我校教育的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。首先讓我謹代表我校全體教師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!并向一直關(guān)心同學(xué)們健康成長,一貫支持我校教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,學(xué)生家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在過去的.一年多里,我們學(xué)校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的大力支持下,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出了越來越令人滿意的發(fā)展勢頭。學(xué)校還不斷更新教育觀念,始終保持與時俱進,努力實現(xiàn)各項工作的跨越式發(fā)展,及時調(diào)整辦學(xué)思路,對學(xué)校的發(fā)展進行了全面規(guī)劃,堅持面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的終身發(fā)展,決心把學(xué)校辦成管理規(guī)范,質(zhì)量一流,特色鮮明的學(xué)校。目前,學(xué)校把提高教師素質(zhì),作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的立足點,把深化教育科研作為提高教育教學(xué)的突破口,把優(yōu)化育人環(huán)境,加強教育信息化建設(shè)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的推動力,發(fā)揮教師的主動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,最終使全體學(xué)生得到主動發(fā)展、全面發(fā)展、健康發(fā)展。
同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,為使你們都能健康快樂的成長,都有一個多彩的童年,學(xué)校為你們舉行了熱烈而隆重的慶祝活動,上級領(lǐng)導(dǎo)也親臨學(xué)?赐蠹,這充分體現(xiàn)了黨和人民及全社會對少年兒童的親切關(guān)懷,對學(xué)校工作的大力支持,對教育的高度重視。關(guān)心兒童、支持兒童、發(fā)展兒童是少兒工作的主題,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任,我們少年兒童沐浴著黨和人民的陽光雨露,確實應(yīng)該感到溫暖、快樂和幸福。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,二十一世紀(jì)的主人,祖國需要你們?nèi)ソㄔO(shè),希望你們不辜負黨和人民的殷切期望,從小學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,心存大志,從小做起,做二十一世紀(jì)祖國高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,以優(yōu)異的成績報效祖國。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
校長演講稿11
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
感謝組織對我的信任,給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?茖W(xué)歷、小學(xué)高級教師、1991年7月參加工作,1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位,是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來,始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自己,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。不斷提高自己的政治覺悟,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級骨干教師培訓(xùn),以及云師大舉辦的文史專業(yè)?坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,一次縣級一等獎和三次二等獎,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,自1991年參加工作以來,我先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長,在學(xué)校大面積進行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評分,由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,我本人善于交往,自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù),成長在當(dāng)?shù)兀瑢θl(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊
教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期,校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,肩負著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè),是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此,作為校長首先要加強自身的學(xué)習(xí),把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,自強不息,勇往直前。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評以自我批評,嚴(yán)以律己,寬以待人,時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進的'辦學(xué)思想。始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機遇的膽識,堅持與時俱進,善于把當(dāng)前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,捕捉先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會,虛心聽取他們對學(xué)校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會審議通過,充分發(fā)揮教代會的職能作用,增強民主監(jiān)督和民主管理。2、完善制度方案進一步優(yōu)化管理
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,必須牢牢把握管理的重點,一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際,制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實用的管理制度,并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍
教師是學(xué)校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機制,積極尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,經(jīng)常與教師座談溝通,幫助解決一些實際問題,充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺,時刻本著以人為本的辦學(xué)思想,踏踏實實做事,心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結(jié)合起來。既求發(fā)展,又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓(xùn)的長效機制,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
依我之見,目前我鄉(xiāng)存在的危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應(yīng)不了,新的處于學(xué)習(xí)摸索階段,就像“公領(lǐng)孫”在干活,中間力量、骨干力量減少,導(dǎo)致質(zhì)量難上。因此,加強教師隊伍管理,提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,校長不僅要成為管理的能手,還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周深入基層聽課一至二節(jié),經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓(xùn),加強山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量,建立校與校之間一對一的幫輔機制,盡快縮短校與校之間的差距,利用請進來走出去的辦法,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),通過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,科研興!,以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,采取一些行之有效的辦法,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實處,避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高,充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機制。
5、努力完善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一方面積極向上級爭取項目和資金,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學(xué)基金,合理布點,實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目,不斷加強學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認為校長做事不宜貪多,應(yīng)該力求一個“精”字,把側(cè)重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,怎樣干,誰去干,干到什么時候,什么時候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”,不但要樹立好自己的品格形象,才華形象,風(fēng)度形象,還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學(xué)會與各方人士打交道,搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,人與事之間匹配,工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁,如果我能得到大家的認可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,我堅信只要是“一塊方磚”,無論放在什么角落,都能實現(xiàn)自己的人生價值。以上是我的競聘演說,有不托之處懇請大家批評指正。
謝謝大家!
校長演講稿12
大家早上好,今天我為大家演講一個有趣的主題——《假如我是校長》
如果我是小學(xué)校長,我會全面地斟酌小學(xué)生的美妙將來,想盡措施把這些祖國的新苗培養(yǎng)成棟梁之材。
我會從素質(zhì)教導(dǎo)考慮,讓學(xué)生自在上學(xué),想多少點來就幾點來,給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間,還給他們活躍的本性,以保障他們健康成長。
我也會讓老師們減輕孩子們的課業(yè)累贅,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞名次評選,不讓孩子們造作業(yè)做到深夜,不讓老師體罰學(xué)生抄課文,讓學(xué)生的功課在課堂上完成績行。
這樣,也減輕了老師們的操勞,把老師從應(yīng)試教育中擺脫出來,能夠輕松舒暢地教養(yǎng),多些輔導(dǎo)學(xué)生的.時間,多些發(fā)展學(xué)生個性專長的時間。老師們有事也可以請假,休息日也不必補課。
我會重視搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè),把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣,部署好老師和學(xué)生們搞好大打掃,搞好學(xué)校污染、丑化、綠化工作,還給師生們一個漂亮的天堂。
如果我是校長,我也決不會鄙棄差生,他們也是祖國的花朵,是花朵就會結(jié)出果實,只有給他們充分的養(yǎng)料跟時光。
校長演講稿13
同學(xué)們,今年是五四運動xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,五四運動以來的xx年里,一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
同學(xué)們,你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的'力量,國家的希望在你們,民族的未來在你們,我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進、凱歌前行,用奮斗書寫青春最亮麗的底色!
謝謝大家!
校長演講稿14
各位老師:大家好!
今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市縣的要求,經(jīng)校長室研究決定組織的,目的就是進一步提升在座的教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的.干勁投身到教育事業(yè)中。
為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強調(diào)以下三點要求。
一、自我加壓,增強學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機會,集中精力聽課,認真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作。
二、學(xué)以致用,增強學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,提高素質(zhì),改進工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
三、嚴(yán)格要求,增強學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認認真真學(xué)習(xí)上都有新進步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。
校長演講稿15
假如我是一名小學(xué)校長,首先我要求不能給小學(xué)生留作業(yè),每天放學(xué)后同學(xué)們可以留在學(xué)校玩一會兒或者在家閱讀一些自己感興趣的書籍,第二天我還會派幾個年級主任到各個班級去檢查留作業(yè)的情況。
第二,我會組織同學(xué)們每個月去看展覽或電影、演出等,這樣既能豐富大家的生活又能擴大同學(xué)們的知識面。
第三,從一年級到六年級,每天必須有一節(jié)體育課和閱讀課。體育課上,體育老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們開展豐富多彩的活動,如打打籃球、踢踢足球或者拔河、擲沙包等等,而不能老是練練隊列、沿沿道邊石、坐在操場邊休息。閱讀課上,沒有老師,大家可以把自己讀過的書互相交流交流,把那些有趣的內(nèi)容和好的句子在班上讀出來,同學(xué)們可以互相交換書、互相分享。
另外,上課的.時候,同學(xué)們不用非得坐的端端正正,大家可以很放松地坐在自己的位子上,有的時候還能互相交流意見。
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