三分鐘演講稿通用15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三分鐘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三分鐘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好！我演講的題目是《平凡而偉大、奉獻(xiàn)而快樂(lè)》有人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”，是啊，在輔幼這塊樂(lè)土上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼已有近2個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài)，收獲的不僅是愛(ài)，更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)；其實(shí)幼兒園的老師很平凡，沒(méi)有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為縣幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿(mǎn)面的小臉，園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)；哄笑這個(gè)，逗樂(lè)那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚(yú)，是有三只眼的.神仙，是有無(wú)窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字；小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然；吃飯、睡覺(jué)甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見(jiàn)！”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺(jué)，教他們識(shí)字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實(shí)這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專(zhuān)業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛(ài)心，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡�！边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨。
三分鐘演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：寧吃百日苦，不留終生憾。
今天我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了20xx中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的20xx年中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學(xué)們，拋棄那些無(wú)聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。
同學(xué)們！曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了誠(chéng)信的大門(mén)，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，雨雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷。再過(guò)一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗的苦讀，三年誠(chéng)信的磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn)，你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái)，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)誠(chéng)信中考的.新篇章！
苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；
奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。
報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；
不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，咱們誠(chéng)信碩果累累；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。我們深信：在我們?nèi)w師生的共同努力下，20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上，我們誠(chéng)信的學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。
最后，請(qǐng)同學(xué)們確認(rèn)：20xx年中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷，創(chuàng)造我們自己中考的奇跡，創(chuàng)造誠(chéng)信學(xué)校20xx中考輝煌的業(yè)績(jī)。
謝謝大家！
三分鐘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸，能夠走上這個(gè)舞臺(tái)在更高層面上展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我。面對(duì)在座的各位發(fā)表演講對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一種考驗(yàn)又是一次難得的機(jī)會(huì)�！扒啻簾o(wú)幾，時(shí)不待我”，接下來(lái)我將做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我叫##，來(lái)自于工程經(jīng)濟(jì)系##班，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)生活部干事一職。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是###學(xué)院院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。
對(duì)于竟選生活部部長(zhǎng)一職，我有以下優(yōu)勢(shì)：
第一：曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以?huà)咛煜隆痹谶^(guò)去的一年里，我以身作則，在班級(jí)里；學(xué)習(xí)名列前茅，今年很榮幸地獲的了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在生活部里；我參加了迎新、納新等各項(xiàng)活動(dòng)從中也獲得了較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。
第二：勤學(xué)苦干，敢作敢為的勇氣和才能，講求民主與合作的.工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系。這也正是我的優(yōu)勢(shì)所在。我相信一個(gè)出色的部長(zhǎng)也必須具備這些。同時(shí)作為生活部干事，我曾帶領(lǐng)過(guò)新一屆的大一新生積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中這些方面也得到了部長(zhǎng)們的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。因此我深信我所擁有的正是生活部部長(zhǎng)所需要的，生活部部長(zhǎng)所需要的，正是我所擁有的。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)，并及時(shí)的改正。不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的期望。
俗話(huà)說(shuō)：“修身齊家治國(guó)平天下”。對(duì)于本次的競(jìng)選，如果我有幸當(dāng)選了，我將開(kāi)展以下幾點(diǎn)工作：
第一：我將要求本部門(mén)成員加強(qiáng)個(gè)人的自身建設(shè)，以體現(xiàn)學(xué)生干部的“自我服務(wù)，自我管理，自我教育”的優(yōu)良品質(zhì)。
第二：加強(qiáng)本部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象，接受廣大同學(xué)們的監(jiān)督，處事做到團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。
第三：把握全局，加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，并在工作時(shí)不斷改進(jìn)，即在實(shí)踐中工作，又在工作中實(shí)踐，其目的就是為了服務(wù)大家，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，為大家的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
目標(biāo)如此明確，信念如此堅(jiān)定。請(qǐng)大家相信有一種付出叫奉獻(xiàn)，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。生活在于主動(dòng)，生活在于投入。如果大家認(rèn)同我、支持我。那么就請(qǐng)記住我###。
謝謝大家！我的演講完畢。
三分鐘演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)中，班長(zhǎng)起著管理班級(jí)衛(wèi)生，作息，紀(jì)侓等方面內(nèi)容，起著至關(guān)重要的.作用。
在擔(dān)任過(guò)值周班長(zhǎng)和小老師后，我慢慢地懂得了管理班級(jí)的作用，也學(xué)會(huì)了管理班級(jí)，老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條，比如看到地上有垃圾，立刻派人去打掃，還要讓同學(xué)們服從自己的管理。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，用自己的行動(dòng)影響大家，我會(huì)做好本職工作。讓班級(jí)里每一位同學(xué)都體驗(yàn)到我的服務(wù)，把班級(jí)打造成“活潑，嚴(yán)謹(jǐn)；有所為，有所不為”的班集體。
希望大家支持我，謝謝！
三分鐘演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許是年少歲月的毫無(wú)顧忌、也許是童年時(shí)光中逃學(xué)看的一場(chǎng)電影、也許是在后來(lái)高中生活一直努力的自己……這些，都是青春啊!
在我們青澀的學(xué)生時(shí)代，不能說(shuō)年輕的我們一無(wú)所有，任何一個(gè)人從出生算起，就真的不會(huì)一無(wú)所有，但年輕的我們，的確不會(huì)擁有太多。
在年輕的時(shí)候，仰仗著年輕，我們并不會(huì)感到恐慌。打著年輕的幌子，我們可以盡情地走彎路，做錯(cuò)事，甚至不需要自己替自己找理由，旁人都會(huì)主動(dòng)安慰你，沒(méi)關(guān)系，你還年輕。誰(shuí)的青春不是這樣過(guò)來(lái)的呢?
我初一的`時(shí)候，就把那種所謂的“年輕”當(dāng)成人生的擋箭牌，就想著以后的路還長(zhǎng)，以后努力也一樣。因?yàn)橛X(jué)得年輕是當(dāng)時(shí)的自己最大的資本，最好的避風(fēng)港，所以我才無(wú)法正視時(shí)間的流逝帶走的一切。
我的一朋友知道了我的想法，沉默思考了一會(huì)兒，便對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，到了以后你也沒(méi)法去認(rèn)真思考‘年輕’這回事，十八歲正在不遠(yuǎn)的未來(lái)等著你，二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬。”她說(shuō)到這里，我就不敢往后想了，想到以后的四十歲，五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以，我的那位朋友，將我點(diǎn)醒了。
但當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)——是的，我初二了，但到今天我也不認(rèn)為自己真正長(zhǎng)大了，我逐漸發(fā)現(xiàn)，在別人享受青春那種庸俗的快樂(lè)時(shí)，我正努力地爭(zhēng)取青春的時(shí)間，我得到了比年輕更寶貴的東西，那就是成績(jī)。
美麗包羅萬(wàn)象，年輕的美，只是其中之一罷了。然而，在某種意義上，年輕的美，是所有美之中最庸常的一種——因?yàn)槲覀兌荚谇啻簳r(shí)光中年輕過(guò)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，但正年輕著，但我仍然覺(jué)得年輕不壞，至少它給了我漫長(zhǎng)的試用期。但我卻仍不忍看誰(shuí)把年輕捧在手心，將它視為人生最大的資本。
我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友，渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的，也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天，你我回頭望時(shí)，會(huì)感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫，努力做讓自己快樂(lè)的事，只要你愿意，也可以擁有更精彩的人生。
三分鐘演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的.大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神！
三分鐘演講稿7
習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙;習(xí)慣了懶得吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊跑還在默念著前一天沒(méi)有記住的語(yǔ)文名句、英語(yǔ)單詞;
習(xí)慣了躺在床上，蓋上被子后，手指在床單上描畫(huà)沒(méi)有弄懂得幾何題。我們有永遠(yuǎn)做不完的題，永遠(yuǎn)睡不夠的覺(jué)……這一年我們高三。高考倒計(jì)時(shí)牌冷漠地提示著我，那距高考少的可憐的天數(shù)，心中永不磨滅的悔恨和嘆息，與自己一直以來(lái)美好的未來(lái)的理想發(fā)生了劇烈的沖撞。讓我在高三這即將接受考驗(yàn)的時(shí)刻猛然發(fā)覺(jué)，自己已被其他同學(xué)甩開(kāi)很遠(yuǎn)。向后退，是無(wú)底的深淵，止步不前，我將永遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái)。所以，我只剩下了唯一的選擇，向前沖!
曾幾何時(shí)，爸爸的臉龐已不那么平整了，我想伸手撫平那道道縱橫的溝壑，卻不知是徒勞。我明白，只有一件東西可以讓我那為生計(jì)而奔波操勞了一輩子的父親一下子年輕好幾歲，那就是我的好成績(jī)。每次給爸爸打電話(huà)，我總是要將我的成績(jī)提上幾句，哪怕只是很小很小的一次測(cè)驗(yàn)，只要能聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲，我便覺(jué)得自己的人生都變得有意義。這是很自然的，學(xué)習(xí)好的目的于我而言，就是讓爸媽有更多的笑容，讓爸媽在街上碰到熟人相互詢(xún)問(wèn)孩子情況的時(shí)候，能夠?qū)⒓沽和Φ霉P直些。這并不意味著我在為父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)然是為自己學(xué)，只圖這讓爸媽開(kāi)心的好成績(jī)，是我現(xiàn)在能想出的回報(bào)他們唯一的方式了。我想，這種心境許多同學(xué)也同樣擁有，于是，想為父母做些什么的我們，總是期待著一次接一次的考試，卻有畏懼著。期待著
又一次讓爸媽開(kāi)心的機(jī)會(huì)，卻又為另一種相反的結(jié)果而擔(dān)憂(yōu)。可事情總會(huì)有波瀾，我的第三次月考，成績(jī)便是典型的例子。從班級(jí)第21名直直墜落到第60名，就像有一位老師形容的那樣：我就像一只跳蚤!很恰當(dāng)。成績(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有告訴爸爸，至于媽媽?zhuān)乙彩窃谟忠淮蔚闹芸汲煽?jī)出來(lái)以后，將兩次成績(jī)一起告訴她的。當(dāng)然，周考成績(jī)非常理想。然而，媽媽知道成績(jī)后，只說(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，我不干涉!”這句話(huà)讓當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)后有多感動(dòng)。他人是無(wú)法體會(huì)的，天知道，在隱瞞成績(jī)的那些天里我是怎么熬出來(lái)的。每天面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜我食不知味，每每張口想說(shuō)出我那糟糕無(wú)比的成績(jī)，都如鯁在喉，我實(shí)在不知怎么面對(duì)媽媽受傷的眼神和充滿(mǎn)失望的表情……。每晚都會(huì)做各式各樣的怪夢(mèng)，什么媽媽打電話(huà)給老師問(wèn)成績(jī)啊!什么媽媽買(mǎi)菜時(shí)碰到同學(xué)的媽媽問(wèn)成績(jī)啊!所有夢(mèng)境中漫天飛舞的就是成績(jī)、成績(jī)……
我不是一個(gè)多么敏感，感情多細(xì)膩的女生，只是高三這突如其來(lái)的重磅炸彈，炸得我一時(shí)昏頭轉(zhuǎn)向。所以，媽媽的那句話(huà)看似再普通不過(guò)的話(huà)，似一劑良藥，又是瓊漿玉露滋潤(rùn)了我浮躁的心，感謝媽媽那句在平淡中包含理解的話(huà)語(yǔ)，讓我在第三次月考這次慘烈的打擊后，能很快恢復(fù)元?dú)�。使之平靜。我深切的`感受到，爸媽的言語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么的重要，在我心中占的份量是多么大!
所以在這里，我也希望在做的各為叔叔阿姨能...(省略...)平靜下來(lái)的我，開(kāi)始給自己開(kāi)“藥方”。首先，我找到了自己的病癥，高一、高二學(xué)習(xí)中三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，導(dǎo)致我所
學(xué)的知識(shí)就像一座座空中閣樓，不僅缺少底層的基礎(chǔ)，而且缺乏知識(shí)之間的相互聯(lián)系。這就造成了每次做練習(xí)，練得熱火朝天、風(fēng)生水起，一到考試，綜合起來(lái)就變得一問(wèn)三不知的悲劇。于是，我開(kāi)始重視我的改錯(cuò)本了。努力的把每一個(gè)漏掉的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，讓它們?cè)谖业哪X海中穿成串兒，時(shí)�；仡櫋{借這個(gè)方法，我的物理進(jìn)步了不少。
記得前不久，媽媽問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)感覺(jué)怎么樣，我說(shuō)：“與同桌比起來(lái)，覺(jué)得自己就像一只奔跑的蝸牛!”媽媽笑了，說(shuō)道“蝸牛也還是不錯(cuò)的，說(shuō)到底還是在奔跑嘛!”的確，依我現(xiàn)在的狀況完成上一類(lèi)大學(xué)的夢(mèng)想還有漫長(zhǎng)的路途，但只要我努力，蝸牛也會(huì)有希望，難道不是嗎?
高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，多與老師交流。還要做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
三分鐘演講稿8
尊敬的XX：
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧！其中，我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學(xué)識(shí)，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降！雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，蘇蘇成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力？終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進(jìn)步了，他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力！朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷的煩惱；朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的'道路上；他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧！感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田；感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是��！朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家！
三分鐘演講稿9
尊敬的XX：
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的`記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。
當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿(mǎn)了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！
朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你……
告訴你……
朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出；
朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩；
朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話(huà)語(yǔ)；
朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！
朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
謝謝大家！
三分鐘演講稿10
早上好，女士們先生們，今天我很高興站在這里給你們演講�；蛘哒f(shuō)，是我的真實(shí)故事。
雖然隨著時(shí)間的流逝，我仍然記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我什么。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的女孩。微笑著，你看著我的眼睛。年復(fù)一年，我?guī)缀醮蟛糠值挠洃浂荚谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地消失。但只剩下這句簡(jiǎn)單的話(huà)，在我的生活中沒(méi)有被忘記。
一次又一次，我無(wú)法阻止自己去想它。如此平凡，卻又如此令人印象深刻，如此動(dòng)人，就像最明亮的陽(yáng)光，幫助我度過(guò)最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個(gè)敏感的女孩。你說(shuō)，我抱歉的面部表情讓我覺(jué)得很不舒服。然而，有一件事我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，那就是，隨著你的話(huà)語(yǔ)和微笑，我漸漸變成了一個(gè)大女孩。我從來(lái)沒(méi)有告訴你這件事，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶�，你�?huì)看到我自己的`巨大變化。這就是我想要的回報(bào)。據(jù)我所知，那將是給你最好的禮物。
我突然想起一首名叫《我的心將繼續(xù)》的歌。有一句很美的話(huà)是這樣說(shuō)的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動(dòng)得流淚。我知道，我在你心中也很安全。我已經(jīng)忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時(shí)候。你只是像往常一樣微笑，溫柔地說(shuō)話(huà)。無(wú)論你決定做什么，我都會(huì)贊成，但是，只有一件事，記住，當(dāng)你在國(guó)外感到孤獨(dú)時(shí)，不要忘記我們?cè)谶@里，為你祈禱。我們都在你身邊，隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛，閃回開(kāi)始了。我們?cè)谝黄鸬挠洃�，有一次我們�(cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，我們互相開(kāi)玩笑，你總是在我的文章上寫(xiě)很多句子來(lái)鼓勵(lì)我。最令人難忘的是，你告訴我，你相信我可以成為一個(gè)大女孩。遲早在那個(gè)特定的時(shí)刻，我突然完全明白了這句話(huà)的意思。所以那天，我像你以前那樣微笑著，看著你。我說(shuō)的最后一句話(huà)是，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。
是的，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。我對(duì)你說(shuō)，也對(duì)我自己說(shuō)。我知道和你在一起的不只是我一個(gè)人，我們可以一直走在陽(yáng)光下，直到生命的最后一刻。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)大女孩。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)勇敢的女孩。
我保證，我會(huì)一直走在陽(yáng)光下。
這就是我的演講，謝謝！
三分鐘演講稿11
親愛(ài)的朋友們：
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮理想》。
理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō)："沒(méi)有理想的人生是灰色的人生，沒(méi)有理想的教育是黑色的教育，沒(méi)有理想的教師是可憐的"口力勞動(dòng)者"。"可見(jiàn)做理想的教育和有理想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)槔硐敫幸饬x，充滿(mǎn)了成就和愉悅。
說(shuō)到理想，遠(yuǎn)的看看"杜朗口""新教育""洋思"，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)"七認(rèn)真"，20xx年"兩基普實(shí)"順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的理想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的理想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到理想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的耕耘，理想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比理想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的理想，創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線(xiàn)的理想。在未來(lái)的.日子里，我會(huì)懷揣理想，撐一支篙向理想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育理想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的理想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著理想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育，一切都在意料中。
三分鐘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、朋友們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)代表--公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶椭�，才�?huì)有我們的今天。同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長(zhǎng)期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
回顧20--年，對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的.一年，古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，今天的挫折必將成為未來(lái)更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過(guò)了20--年。
因此我在這里，懷著感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的今天。將來(lái)我們無(wú)論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不要悲觀，得意的時(shí)候也不要張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來(lái)臨并不重要，重要的是我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過(guò)冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
20xx年來(lái)臨了，在冬天里，對(duì)春天的向往也漸漸清晰起來(lái)，要從重重風(fēng)險(xiǎn)迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會(huì)，抓住它并利用它，危機(jī)與機(jī)遇是同行的。讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，緊緊抓住盛世良機(jī)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風(fēng)雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后，在春節(jié)即將來(lái)臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿我們的明天更加美好!
謝謝大家!
三分鐘演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)“雅號(hào)”——“根號(hào)二”。
一次班上舉行故事會(huì)，我入神地聽(tīng)著。突然一位男同學(xué)高喊：“根號(hào)二，該你了！”老師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是根號(hào)二？可不許亂取綽號(hào)喲！”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫(xiě)上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)：“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話(huà)做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧�！蔽翌D了頓，接著問(wèn)：“你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么？”同學(xué)們都搖著頭，于是，我朗聲講道：
“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側(cè)，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù)，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察，就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢？這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點(diǎn)頗多，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的`跪射俑的保護(hù)層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶�！贝蠹衣�(tīng)著，都沒(méi)有再笑，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。
同學(xué)們，我當(dāng)初聽(tīng)到“根號(hào)二”這個(gè)綽號(hào)，心中著實(shí)有些不快，有些自卑，但我現(xiàn)在聽(tīng)到有人叫我根號(hào)二，卻感到格外親切，因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣亍?”下去。大家知道，這個(gè)“2”，它不管跟在哪個(gè)數(shù)的后面，哪個(gè)數(shù)就“好事成雙”；不管與哪個(gè)數(shù)相乘，就必然使彼此成倍翻番，產(chǎn)生雙贏；不管與哪個(gè)數(shù)相除，也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰，放下身姿，長(zhǎng)跪天地，體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對(duì)世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低，腳踏實(shí)地，不像“4”那樣身上長(zhǎng)角卻又搖搖欲墜；不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕；也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎；更不像“8”那樣賣(mài)弄妖嬈，滿(mǎn)身銅臭……
特別是在“2”上面加個(gè)根號(hào)，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調(diào)一點(diǎn)，切莫自以為是，說(shuō)話(huà)做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行！所以，我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)！雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)：“根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了�。 保崃业男β暫驼坡暎�
謝謝大家！
三分鐘演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了中學(xué)生。踏進(jìn)初中的校門(mén)，我遇見(jiàn)了您，您是我人生的掌舵人。
當(dāng)您踏著輕盈的步伐走進(jìn)初一四班的教室時(shí)，您披著金黃的短發(fā)，身穿一條長(zhǎng)裙，顯得十分和藹可親。您站在講臺(tái)上說(shuō)的第一句話(huà)讓我深深難忘。
在我的心里，您高高在上。但是，你又是那樣和藹可親�？偸窃诿Ｃ１§F，為我引路，您又總是在當(dāng)我走在黑夜中時(shí)，為我照亮遙遠(yuǎn)的路途，你是那么的無(wú)私呀!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句千古名句正是對(duì)你最真實(shí)的寫(xiě)照。您用您那淵博的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛;您用您那淵博的學(xué)識(shí)，灌溉了嬌嫩的幼苗。
如果說(shuō)，你是高大的大樹(shù)，我便是嫩綠的樹(shù)葉;如果說(shuō)，你是燦爛的一縷陽(yáng)光，我便是被你照耀的植物;如果說(shuō)，你是藍(lán)藍(lán)的天空，我便是潔白的云朵;如果說(shuō)，你是大地，我便是大地上的一切生物。因?yàn)橛辛四愕拇嬖�，我才�?huì)有了知識(shí)和情操。
老師啊!你是那樣的無(wú)私，那樣的'偉大。因?yàn)橛辛四�，我才一點(diǎn)一滴做回自己，因?yàn)橛辛四�，我才擁有了寶貴的知識(shí);因?yàn)橛辛四�，我才知道，原�?lái)，學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情。
老師啊!謝謝你。謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞，謝謝你為了我們而不辭辛勞。
老師啊!您辛苦了。你無(wú)論身體怎樣，你都會(huì)給我們上課。你們?yōu)榱伺嘤鎳?guó)的花朵，受了不少的累，流了不少的汗與淚。
老師啊!我們一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。每年的教師節(jié)你們明明可以輕松一點(diǎn)，但您仍然在給我們上課。
老師啊!我的青春擺渡人。你的無(wú)私，你的偉大，一定會(huì)被全世界震驚!
三分鐘演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸�！�。
幸福沒(méi)有解釋?zhuān)坪跏且粋�(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻遙不可及的詞語(yǔ)！我要什么沒(méi)什么，但我幸福。許多人都問(wèn)著：幸福是什么？
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來(lái)的。
在一個(gè)煙雨淅瀝的午后，獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看著那與露珠跳舞的花草們，聽(tīng)著屋檐上水滴滑落的聲音，這不是一場(chǎng)優(yōu)美、動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)嗎？
不知從哪里飄來(lái)一張紙，上面有著我喜歡聽(tīng)的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了，音樂(lè)會(huì)怎能少得了個(gè)去呢！我快速奔下樓，拿來(lái)手機(jī)播放這首歌。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁跟著哼起來(lái)。漸漸地，我能看著歌詞一字不漏的唱出來(lái)了：“……是你的'雙眼折射思戀，用微笑欺騙……我放開(kāi)了手，卻張不開(kāi)口，是你的微笑讓我沉默接受……loving you baby let is go……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌，一幅美麗、動(dòng)人的畫(huà)面，有歌有舞，讓我沉浸在歡樂(lè)之中，淅瀝的雨后不會(huì)見(jiàn)到彩虹，但它是快樂(lè)的，自由的。我能夠是自己感受到快樂(lè)，這也是一種幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同，其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽(tīng)、用心創(chuàng)造，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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