人生的演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的人生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《書籍點亮人生》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來了一年一度的讀書節(jié),趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基!皶侨祟愡M步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學校第三屆讀書節(jié)開幕式結束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個故事,一個小孩和自己的父親一起出去打魚,不幸的`是,他們在打魚的過程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地沖上漁船,將船穩(wěn)定了下來,他的父親被他這一種勇敢的行為打動了,他走向前對孩子說“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買了一本書,孩子十分高興。為了獲取讀書的機會,孩子千方百計,想盡一切辦法去獲取書。后來,這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命,十分值得我們學習。書就像和你一起長大的朋友,它們可以讓你學到很多。老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生的演講稿2
“他是世界著名的音樂家,卻生就一副運動家的骨骼,身材短小臃腫,外表結實。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔,年輕時卻是健康的土紅色,隆起的額角寬闊無比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像永遠也不會屈于梳理,顯得凌亂逆立,如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬,這個光輝的名字,被世人稱為”樂圣“的偉大音樂家。
只要一提起他,人們聯(lián)想到的,不只是他那美妙動人的音樂作品,更是他那作為一位永遠不向命運屈服的斗士形象。
童年時代的艱苦生活磨練了他堅強的意志,讓他比同齡人更加成熟。童年時,父親常常使用暴力來迫使他學習音樂;少年時,他就得為生計發(fā)愁,還要精打細算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂隊;十三歲時他已經(jīng)是大風琴手了。當貝多芬二十五歲時,他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災難中沒有低下頭來,而是始終保持樂觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅韌,以及對生活的熱愛使他不斷超越自我,直至走上音樂的巔峰。這對我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說過:“我生來就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱!
貝多芬將思想凌駕于世界之上,無視皇族權貴,也不拘于世俗禮法,他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權格格不入。他制造出的音樂之所以震撼人心,正是因為他無名利傾向,更無向任何人討好之心態(tài),他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當我們遇到挫折困難時,是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅強不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣,當你苦惱的時候,他是閃亮的燈火,照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿。讓我們品味書香,誦讀經(jīng)典,感受名著的魅力吧!
同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng),井上黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作,縱觀華夏五千歷史,真正算得上是經(jīng)典誦讀的.,必須同時具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮,如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長盛不衰的名著和詩詞。
誦讀這些經(jīng)典,使我更加真切地感受到了中華文明的偉大,我在這些經(jīng)典中漸漸升華,漸漸被書所折服,并從中悟出了許許多多尚未認知的道理,懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若,等等。在書的世界里,我同作者一起向天作問,一起鐵骨錚錚,一起揭露丑惡,一起聽鳥語望青山,一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中,我向往長安一片月,萬戶搗衣聲中的寧靜之美,思念明月幾時有?把酒問青天的豪邁之氣,敬佩勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的朋友之情,喜愛人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷的人生之悟。
它們就像忠實的摯友,陪伴在我左右;就像聰明的智者,開導我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐,填飽我知識的空虛;就像巨大的倉庫,幫助我儲存精神的文化;就像長長的梯子,引導我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽,讓我們仰望、讓我們感受,給我們滋潤、給我們明悟。它們是千百年來歷史獻于我們的財富,是千百年來無數(shù)圣賢智者為人處世的精華,是千百年來大好河山的寫照,是千百年來中華民族的驕傲!
陽光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著,腦海之中充斥著一幅幅由詩詞聯(lián)想出的歷史畫面。當讀到力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝時,我看到了一代霸王項羽的颯爽英姿,氣沖霄漢;當讀到人生自古誰無死,留取丹心照汗青時,我看到了一代英杰文天祥在面對敵寇時的泰然自若,仰天大笑;當讀到好水好山看不足,馬蹄催趁明月歸時,我看到了一代梟雄岳飛的愛國之心,雄姿煥發(fā);當讀到一年三百六十日,多是橫戈馬上行時,我看到了一代愛國英烈戚繼光奮勇殺敵,震天動地;當讀到紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏時,我看到了率領的紅軍翻山越嶺,不辭辛苦……每個經(jīng)典長短可能相同,但所代表的精神卻各有千秋,我用經(jīng)典充實著自己,每次閱讀都會有大大小小、形形色色的感悟,正是這些經(jīng)典成就了我,成就了許多學有素養(yǎng)的人!
經(jīng)典誦讀悟人生,滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng),細細揣摩細品其。這首詩就是對經(jīng)典誦讀最好的詮釋。
人生的演講稿3
在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失;幸福與傷心……在遭遇挫折之后,最好的辦法就是——微笑著面對失敗。
《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜!蔽覀冎灰诟叱辈贿^分頹廢就好了。每一個人都有自己的人生路。這條路并不是平坦,充滿陽光,常常會遇上狂風暴雨的時侯。但是不管如何,只要我們微笑面對,將嘴角輕輕上揚,就能讓人從中獲取無限的力量。
笑對人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結教訓。讓自己心中的希望永遠閃動。從頭再來。要知道,人生本來就是一場勝負占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心!
俗話說的.好啊!“百日陰雨總有一朝晴。”生命就想一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲!彼,我們應該時常把微笑掛在嘴邊,讓我們用微笑去描繪一個多彩的世界……
所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對生活中的挫折、困難。在快樂中領悟青春的真諦;向往轟轟烈烈,即使失敗也要常常微笑,無怨無悔……
人生的演講稿4
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?
在當今的社會中,有人為一時的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌,頭頂一個天,腳踏一方土。
這首歌告訴我們,做人要自信。
自信并不是一個遙遠的夢,它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是么,低頭很簡單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關鍵。
高爾基只讀了小學三年就不得已促學回家了,但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們再看看十六歲的桑蘭,她在意外受傷后并沒有畏懼,她堅強的`對世界說:我要站起來,那么朋友,讓我們也站起來吧,自信的站起來吧。
別說自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會成功。
別說自己不行,人生路上本來就是荊棘叢生,踏過去,繼續(xù)向前方。
自信人生,讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們,讓我們對自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。
人生的演講稿5
一個人的一生就像一張白紙,等著你去行動,小心翼翼的雕刻出來,小心翼翼的描繪出來,增添容顏和光彩。我們用青春的筆墨為逝去的歲月畫出什么顏色?
再回頭看,就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,可以忘記煩惱
盛夏,漫步在紅河谷幽幽的石徑上,整個山谷被茂密的枝葉緊緊包裹,遮住了藍天。往下看,水里的魚自由地享受著生活。分享他們的快樂,我感受到了“小橋流水”的情懷。一陣風吹來,帶來一絲涼意。漸漸地,水起了漣漪,一圈一圈的漣漪訴說著天空中厚土的美麗。這時候我的心里就滋生了“人間樂事”的韻味,音樂真的可以忘記煩惱!
再回頭看,如果水溢出堤岸,還有看不見的痕跡
山路上,汩汩的溪流周圍植被茂盛?赡苓@里的藤蔓早在幾年前就和靈流曖昧了,不然也不會這么默契。燥熱,瞬間消失的無影無蹤。清新的空氣和涼爽的.山風。沿著這條路走到盡頭,你會看到巨大的石墻。石墻上的瀑布,令人嘆為觀止,嘆為觀止。斗木瀑布雄偉壯觀,從山頂傾瀉而下。突然之間,我有了李太白所有的豪情,“懷疑銀河落九天”。
再回頭看,往事如煙
在山里就像另一個世界,風景很美,風景很美。人們無法抗拒。我拿一杯水,吸進嘴里,滲進心里,心就變得更純粹了。呼吸著新鮮的空氣,世界的喧囂消失的無影無蹤。
人生的演講稿6
大家好!
我從哪里來?要到哪里去?問問自己這個哲學終極問題,也許,能讓自己的內(nèi)心有些力量,讓自己的心平靜而曠遠。
人生沒有永遠的精彩,只有短暫的終點,也沒有永遠的.不幸,只有成功前的黎明,經(jīng)過百般努力,到達終點,獲得別人的掌聲,別人的贊揚,但,掌聲是暫時的,一切都會過去,包括精彩和失敗,終點的到達,只能說明,你有了新的起點。精彩的獲得,只能說明,更大的精彩在等待著你,更說明,更大的辛苦在你面前,因為人生沒有永遠的精彩。
謝謝。
人生的演講稿7
各位同學:
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起夢想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以往說過:“生命對于每個人僅有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行!
僅有啟程,才會到達夢想和目的地,僅有拼搏,才會獲得輝煌的成功,僅有播種,才會有收獲。青春,應當是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自我,作為不思進取的借口。于是,以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的',歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅需要活力,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應以活力為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
人生的演講稿8
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
“百年大計,教育為本”!敖處熓侨祟愳`魂的工程師”。從古到今教師就是一個崇高而神圣的職業(yè),是令人向往且留戀的職業(yè)。在我從教25年的生涯中,經(jīng)歷了坎坷曲折,嘗盡了酸甜苦辣,可謂是機遇與挑戰(zhàn)并存,付出與收獲同在。借此機會我想將我的心路歷程與大家分享,與大家共同學習,希望得到領導和同事們的指導,以達到共同進步。
一、巧逢機遇,走上講臺。
記得高中畢業(yè)后的第二年,南郊區(qū)招收代課教師,經(jīng)過報名和考試,再加兩次篩選以后我榮幸的被錄取了,短短三個月的培訓后,我被分配到小店鎮(zhèn)一所村辦學校當了初中英語教師。
二、勇面挑戰(zhàn),合格勝任。
沒想到激情澎湃的我馬上就面臨著巨大的挑戰(zhàn)。第一年教學,學校分配給我的是初中三年級和初中一年級的英語,當我站到講臺上,面對個頭高過我,年齡比我小三、四歲的學生時,我緊張了,出汗了,甚至是不敢正視臺下的學生,好久以后終于熬到第一節(jié)課結束,現(xiàn)在回想起來都不知道自己當時說了些什么。
令人欣慰的是,在領導的鼓勵和同事的幫助下,在自己的不斷努力和領悟下,我不僅克服了膽怯的心理,而且很快的融入到了工作氛圍之中,我不僅能將所要講的課程很好的傳授給學生,而且還能和學生形成良好的溝通,把學生給我提出來的不足加以改正,逐漸的我不僅勝任了我的本職工作,而且出色的完成了學校交給的任務。叫我記憶頗深的是連續(xù)擔任畢業(yè)班代課任務的那七年,七年里除了備課上課外,就是編題印題。當時學校沒有電子復印機,晚上我就用鋼板鐵將復習資料一張、一張推印出來,第二天發(fā)給學生做,晚上再一份一份的批改,七年里,沒有睡過幾個安穩(wěn)的覺,沒有給自己添件像樣的衣服,沒有在鏡子里仔細端詳過自己,有的只是講臺上無盡的汗水和受傷時默默的淚水。“世間自有公道,付出自有回報”,原教育局局長盧俊鋒,北大寺小學校長梁小平,小學教師董麗萍、梁愛霞、王愛君都是我的學生,看著他們一個個成長起來,一個個走上工作崗位,成為有用之才,我感到無比的自豪和欣慰。
三、人生轉(zhuǎn)折,努力奮斗
1992年,由于家庭原因,我從初中轉(zhuǎn)到了花塔村小學,當時學校缺少自然課老師,也沒有合適的老師擔任,我便臨危受命,承擔了四到六年級的自然課教學任務。我以前是教英語課的.,現(xiàn)在叫我教自然課,我頓時感到茫然無措。兩門課程沒有任何聯(lián)系,我不僅得從頭學,而且還得將我學到的東西再交給我的學生,可想而知是多么的吃力。除了課本上的知識以外,自然課好多是動手實驗,為了給學生們上好課,每個實驗都是我提前做好多次,掌握其中奧妙,剖析其中原理,然后再組織學生學,組織他們動手做,不拘泥于書本知識,而是叫學生理解原理增強動手能力,開發(fā)創(chuàng)造力。例如制造氧氣、做潛望鏡、土電話等實驗過程到現(xiàn)在仍是記憶猶新。有了教自然課的經(jīng)歷,我感到又一次的鍛煉了我,也增強了我作為一名教師的能力和水平。
在教師的崗位上,我不斷努力,不斷奮斗,不斷進步。97年我開始擔任小學語文、數(shù)學教師并兼班主任工作。由于是剛接觸語文、數(shù)學,還要當好班主任,面對陌生的科目,我仿佛又回到了起點,我所有的優(yōu)勢都變成了零,我又從零開始了。為了教好課,管理好學生我開始鉆研教材,尋找方法,不斷的向老教師請教,學習他們的教學風格和手法,學習他們的管理經(jīng)驗,經(jīng)過不懈的努力,漸漸的教學管理兩方面有了一些進步,受到了校領導和家長的好評,同時我也受到了極大的鼓舞,感到莫大的欣慰。
然而,更大的挑戰(zhàn)還在后面。20xx年我國實施了新課程改革,新課程在教學觀念、教學思路和課程理念都發(fā)生了深刻的變化,教師必須認真探索和勇于實踐,才能達到很好的教學水平,才能跟上新課程的教學思路。連續(xù)幾年我在摸索中前進,在前進中探尋,除了自己學習領悟,還和別的老師交流學習,終于功夫不負有心人,在教學方面我不僅是第
一批走進新課程的教師,而且是連續(xù)取得可喜成績的教師,我倍感自豪。
四、傾心奉獻,無悔人生
教師不僅要有出色的教學水平,還得有極強的責任心、愛心和奉獻精神。從教25年來我始終堅持“要有責任心”的原則,要對學生負責,對家長負責;要叫家長放心,叫領導放心。無論是在教學還是做班主任工作,都得認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。不管是語文還是數(shù)學,不管是英語還是自然,我都是認真的備課,盡心的授課,仔細的批改作業(yè),耐心的輔導學生,本著負責的態(tài)度過完每一天。
老師和學生除了正常的教與學的關系外,就是管理和被管理的關系,從哲學角度分析,這是一對矛盾,既然是矛盾就有一定的抵觸情緒。當然這種情況并不是沒有遇到過,在解決這些矛盾的過程中,我認為愛心是基石奉獻是前提。20xx年,我教二年級時,班里有個學生小腿骨折,不能正常上學,為了趕教學進度,我每天放學后都要去他家補習功課,因為是吃飯時間,常常是誤了給家里做飯,丈夫和孩子很不理解,也很委屈,每天對我抱怨,看著他們父子倆我也深感內(nèi)疚。但是兩個月后的期末考試中,那個學生考出了意想不到的好成績。當我聽到學生家長一聲聲感謝的話語和丈夫臉上的笑容,仿佛看到這笑容也是尊敬、理解和支持的含義,也是愛心和奉獻結成的果實。每當回想起這笑容,就更加堅定了我的信念,愛心融化堅冰,奉獻溫暖一切。
25年風雨艱辛,25年從教生涯,回想起25年的心路歷程無不百感交集。25年來我始終戰(zhàn)斗在教育第一線,秉持心中的教育信念,努力完成學校交給的任務,勤勤懇懇、任勞任怨。忙碌的工作叫我忘卻了給家庭多一點時間,叫我忘了作為妻子該有的責任,叫我忘了作為母親該有的責任,叫我忘了作為兒女該盡的義務,但是我不后悔,因為我是一名教師,責任心、愛心、奉獻是我們永恒的信念。
在今后的工作中我還將一如既往地努力拼搏,還將一如既往的努力奮斗,使我的教學工作更上一層樓,為我的教育生涯再添輝煌
人生的演講稿9
老師同學們,今天我國旗下講話的題目是:讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園。
關于閱讀,朱永新教授曾說過:一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。
猶太民族是值得我們關注和研究的民族。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會產(chǎn)生馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級杰出人物?是因為智慧,而在智慧的背后,是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的.情懷。猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的,他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時閱讀。以讀書為樂已經(jīng)深深融入猶太人的血液里,也使他們在人類歷史長河中光芒四射。
那么我們應該如何進行閱讀呢?有同學說我每天都閱讀微博段子、漫畫書,可是那不是真正意義上的閱讀,那只是碎片信息的吸;有同學說我閱讀了許多高考要求的必考名著,可是如果在閱讀時采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法,那么獲取的只能是短暫的視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導閱讀是讀好書,善讀書,即帶著思考去讀名篇名著,在閱讀過程中可以從“文章講什么,從幾個方面講、哪些寫得很巧妙、作文時可以用上什么”這幾個方面入手,這樣在個性閱讀的同時,即可以提高我們的思考能力,又能鏈接寫作,提高我們的寫作水平。
蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說,一個學?梢允裁炊紱]有,只要有了為學生和教師精神成長的書,那就是學校。因此我們學校始終重視圖書館的建設,加大對圖書館的硬件投入,近期圖書館經(jīng)過精心的裝修和布置,已經(jīng)重新開放使用了。圖書館藏書室面積602平方,藏書量131942冊,報刊、雜志200余種,是一座豐富而寶貴的精神糧倉。
胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。老師同學們,讓我們一起走進圖書館,走進圖書的精彩世界,讓書籍點亮我們的人生,讓書香溢滿我們的校園。
人生的演講稿10
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的.童年,我會一生想念他們
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。
在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?據(jù)說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蓖鈫?
最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們。
人生的演講稿11
清晨,當一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步,怎么規(guī)劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的計劃而懊惱,也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào),也許你什么都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標,腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。
其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠方的目標。該從什么地方開始,該從什么角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標,你就會充滿無窮的動力,你的目標就會越來越清晰。
起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的目標。到了目標后,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標。
一個目標的實現(xiàn),從這個目標開始出發(fā),你會有新的起點,這就是我們所說的角度。角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是服務者,要為這個社會服務。只有用心服務社會、奉獻社會,你才能夠創(chuàng)造社會價值,獲得社會的尊重。
角度決定了我們的心態(tài),角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點和奮斗目標。也許你是一位合格的學生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲備的動力,等待成熟了,你會成為社會發(fā)展的中堅力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮樱苍S你會變?yōu)楦赣H和母親,角色會改變,角度也會隨之發(fā)生變化。
春天的'風是溫柔的,夏天的風是燥熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風是寒冷的,這是自然界四季風的轉(zhuǎn)換。站在不同的角度來觀察,你會有著不同的感受。你可以一個人站在窗內(nèi),細細觀察那棵苦楝樹,它開花、結果、落葉、干枯、萌芽,你可以悟出什么道理嗎?
苦楝從春天開始自己的起點,經(jīng)歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經(jīng)了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎高低,就在于是否適合你自己。
我們看到很多報道關于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最后的結局都是一樣,目標也是一樣,都是要達到世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度盡管選擇不一樣,關鍵在于選擇后的行動。
人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現(xiàn)了目標,從這個目標看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新的,這個起點通向的是另一個新的起點。
回望起點,對于人生有著重要的啟迪意義,正可謂:“不忘起點,走得更遠”。每個人都有自己的人生起點,在不同的階段,有著不同的起點。起點,就是我們向目標出發(fā)的地方。我們在人生征程的`每個階段,都應該好好想想,我們是從哪里出發(fā)的?為什么要從那里出發(fā)?弄懂了起點,明確了目標,我們才會更加專注地奮斗在人生的征途中。
起點和角度,不斷變幻的N次方,讓我們更加明確新的一天的方向。明確了新的起點和新的目標,我們還會感到迷茫彷徨嗎?我們還會感到無所適從嗎?其實,不斷制定新的起點,就是對我們實現(xiàn)目標注入新的動力。人類就是在不斷更新的起點目標中不斷進化著,個人也是在這種不斷更新中不斷提高著自己的能力。也許我們都是滄海一粟,但是我們依舊會找到自己的位置,讓自己在社會這個棋盤中,成為不可缺少的棋子。
起點和角度,不斷轉(zhuǎn)換的N次方,不斷成就了我們的人生。在不斷的轉(zhuǎn)換中,我們只有合理定位好自己,確定好自己的角色,調(diào)整好自己的角度,才能完成一次又一次的跨越,才能把人生演繹得更加精彩!
人生的演講稿12
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
人從書里乖。從知事開始,父母就經(jīng)常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。
從那時到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業(yè)務書籍外,世界形勢,國家政治、經(jīng)濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會游刃有余,而且很快的適應了社會的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。
上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在xx商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊伍素質(zhì),迎接社會挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初,xx照相業(yè)價值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領頭羊,獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,將婚紗影樓開到了xx。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當時雄霸xx三鎮(zhèn)。本世紀初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。
目前,我除了xx的產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設在xx、天門。20xx年開始,我在搞好企業(yè)的同時,緊跟形勢建設網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應將為xx網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設做貢獻的情況介紹一下)為xx的發(fā)展盡了一份力。
20xx年,我代表xx參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊,多次代表省隊參加國內(nèi)比賽,為省隊爭了光,為xx爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。
回顧我所走過的里程,總結我的'人生得失,內(nèi)心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變?nèi)松薄?/p>
活到老學到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
人生的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人一生中不可能一帆風順,順風順水的,總會有一些無法避免的困難,挫折。面對困難和挫折的人,卻有兩種,一種是樂觀的去面對,一種是面對困難就害怕困難,不敢去面對,總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這兩個人的命運也會有很大的變化,樂觀向上的人會過的更好,不積極的,害怕困難的那個人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應該積極的面對生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
當我們遇到困難時,樂觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的.彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進低谷,遠離成功。若我們時刻保持樂觀的心態(tài),我們將會變得堅強,更會成長,世界在我們眼中將會變得更加美好。
愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價,又實用的材料,具有高溶點,價格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W習的。
只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對生活吧。
人生的演講稿14
人生的路上,有太多的風景值得我們?nèi)バ蕾p,也有很多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸。每當遇到困難,請對自己說“我能行”,讓自信鼓起你勇氣的帆,讓美麗伴隨你一生。
沒有人一生下來就會走路的,在無數(shù)次的摔倒中,他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣,只有在不斷摔倒中爬起來,才能盡早學會走路,享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人,他們的成功,離不開他們的辛勤和汗水,更重要的是離不開他們的自信。著名的諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾先生,為了完成自己的發(fā)明,被炸藥炸得體無完膚,親朋好友也相繼和他保持距離。面對生活的困難,他沒有放棄,一次次自信滿滿地進行著實驗。終于,他成功了,帶著榮譽和他人的尊敬,他那殘缺的`背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦,面對世人的嘲笑和現(xiàn)實的不公,他沒有失去做人的尊嚴,總是自信地進行著在別人看來是愚蠢的各種實驗。正是他的這種執(zhí)著和自信,整個未來的世界因為他的發(fā)明而改變著。
說到這里,我想起了剛上初一的那些事情。剛進初中,面對全新的教學方式和不同的語言教學,內(nèi)心的波動是那樣大,有時甚至會產(chǎn)生放棄的念頭。學習方式不能盡快地融入,學習中遇到的困難如一座座大山。但每當我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵的話語時,心中那股莫名的傷感就會一掃而空,我會告訴自己一定要堅強,相信自己,一切都會好起來的。于是我更加用心去學習,雖然困難依舊,但漸漸地,我可以和老師進行一些比較簡單的互動了,可以真正融入到新的學習環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物,也是我生活中的寶貴財產(chǎn)。
美麗的青春對人短暫的人生來講,是那樣的珍貴和美好。盡管會遇到許許多多的困難和挫折,但只要你常常對自己說“我能行”。你會變成世界上最具魅力的人,因為自信的人最美麗。
人生的演講稿15
其實人生就是一個經(jīng)歷很多次之后回到原點的過程。是因為有人天生就有毅力和勇氣嗎?不,沒有人能這么幸運。應該說,活在世上的人都是不幸的。他們不得不為名利、生存或欲望付出遠遠超過他們所得到的。
而當他們真正理解的時候,已經(jīng)是很多年后了。所有意識到一切的人,都只能風雨后來,只有自己才能真正嘗到他們之間的痛苦,挫折,孤獨。幸運的是,不管有多苦,生活還是挺過來了。仔細想想,回頭看看,不就是這么回事嗎?當我以為這是一場大災難的時候,我以為這是我生命的終結。其實我自己也沒想太多,想太多,患得患失,會帶來無窮的煩惱。眾生皆孤塵,一個人的生死與幸福與我們所處的世界無關。那么,在很多情況下,為什么一定要把自己逼到墻角呢?在平靜的湖面上,你無法訓練出一名優(yōu)秀的水手,但你可以在暴風雨的大海中創(chuàng)造出一個真正的英雄。也許我們會羨慕一棵小草的自由和無憂無慮,但眾所周知,真正羨慕人類血肉和思想源泉的,是小草。
想想也是對的。除了人,還有什么生物能嘗到自己的命運。人生是一條路,沒有荊棘,沒有坎坷,我們不需要走。人生是一本書,沒有曲折,沒有辛酸,我們不必去翻。生活是一杯酒。沒有悲傷和經(jīng)歷,我們就不用喝。命運的大起大落,那種無人理解的感覺,是很有害的,是要爆發(fā)的,是要絕望的?杀氖牵系壑唤o了每個人一次做人的機會,誰也不能例外。我們都知道輪回只是靈魂的寄托。結果,我們在生命的珍貴和生命的痛苦之間矛盾。日常斗爭塵埃落定,有的人會選擇結束,有的人會選擇墮落,有的`人會選擇等待,有的人會選擇戰(zhàn)斗。隨著時間的推移,結局將永遠結束。墮落者早已無能為力。等待一直對一切都漠不關心,過著平凡而遺憾的生活。奮斗的人積累了,接受了命運的眷顧。
我們活著應該是怎樣的人?我們讀書多年,被很多人關心過,我們都有難以割舍的顧慮。我們快樂,我們痛苦,只是因為我們有生命的載體。我們咽下生活的喜怒哀樂,咀嚼春夏秋冬的旅程。人是心不甘情不愿的。生活因為苦難而有無盡的緊張和堅韌。我們不相信自己是平凡的。只是大多數(shù)時候我們都是被迫迷路的。對與錯的選擇,紅塵的對與錯,我們都渴望一些指引和上帝的超脫。
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