2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿1
本人芮秀榮,xxxx年參加工作,小學(xué)高級教師,學(xué)歷本科,xxxx年xxxx師范大學(xué)教育管理專業(yè)畢業(yè)。xxxx縣教育學(xué)會會員,中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會員,xxxx縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師,xxxx縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)任xxxx小學(xué)校長。
下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:
一、政治思想
本人政治立場堅(jiān)定,熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng),積極向黨組織靠攏,曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學(xué)能力
自參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為提高課堂教學(xué)水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在教學(xué)質(zhì)量上, 我所帶過的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。如:去年我被調(diào)到xxxx小學(xué)工作,剛接手的班級是五年級,這個(gè)班的數(shù)學(xué)成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),該班的數(shù)學(xué)成績上升到第5名,到本學(xué)年末,該班的數(shù)學(xué)成績上升到全年級第2名。
三、科研能力
第一,爭當(dāng)課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《xxxxxxxxxxx》和《xxxxxxxxx》及xxxx省“十五”規(guī)劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。xxxx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級課題《xxx》。
第二,積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例,并在多次論文評比中獲獎(jiǎng)。其中省級獲獎(jiǎng)1次,市級獲獎(jiǎng)4次,縣級獲獎(jiǎng)9次。另外,撰寫的論文《“xxxxxxxx》被發(fā)表在《xxxx陶研》xxxx年第一期。
第三,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,xxxx年利用暑期時(shí)間參與開發(fā)編寫了校本教材《xxxxx》和《xxxxx》兩本書籍。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力
從xxxx年起我一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教研組組長,協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、聽課周活動(dòng),組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,提高整體的業(yè)務(wù)水平,并在xxxx年的`全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績。xxx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作;xxxx年下被任命為xxxx小學(xué)校長,我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù),堅(jiān)持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來,我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把以前學(xué)習(xí)過的《教育管理學(xué)》的知識與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。并使我充分認(rèn)識到“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在,就本基本人情況和打算向大家匯報(bào)如下:
一、基本情況
我出生于xxx年x月,xx縣xx鄉(xiāng)xx村人,畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,19xx年7月參加工作,xx年入黨。先后在xx、xx、xx、xx幼兒園、xx小學(xué)工作,xx年至xx年分別在xx、xx九年制學(xué)校擔(dān)任副校長職務(wù),20xx年至20xx年擔(dān)任xx縣xx幼兒園園長職務(wù),20xx年至今任xxxx副校長職務(wù)。本人特長電子技術(shù),熱愛自然科學(xué),曾數(shù)次獲得全縣物理、化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名。并獲得兩當(dāng)縣初中物理骨干教師稱號。
二、工作能力
1、本人具有良好的職業(yè)道德。任教20xx年來,本人廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人、能傾聽群眾意見、樂于助人的工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
5、勤奮好學(xué)、淳樸實(shí)在、表里如一、辦事公道、堅(jiān)持原則,不講私情,認(rèn)事不認(rèn)人、不計(jì)仇、不報(bào)負(fù)人是本人的基本品質(zhì)。.
6、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)校各方面的工作,能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,關(guān)心群眾,愛護(hù)學(xué)生。
三、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是xx學(xué)區(qū)校長。之所以要競聘這一職位,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。
其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在,我有20xx年的工作經(jīng)歷,其中有20xx年的副校長經(jīng)歷,相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各種課程,對于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,如數(shù)家珍。不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程,掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全部技術(shù),更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí),在這二十幾年里,總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。從1984年起,我有過20xx年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),其中20xx年的副校長和4年的幼兒園園長經(jīng)歷。從教20xx年來,擔(dān)任過班主任、九年制學(xué)校會計(jì)、總務(wù)主任、也兼任過教務(wù)主任工作,多年來所做工作,沒有出過任何差錯(cuò)。另外,我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長,可以說,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的`房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年來,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對于金洞學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的。憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其四、我有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢。本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其五、本人是改良主義者,具有良好的開拓創(chuàng)新精神,好動(dòng)腦筋,善于玩新花樣,例如在幼兒園,當(dāng)時(shí)針對生源匱乏的問題,我大膽改革改變以往的“保姆式”、 “小學(xué)時(shí)”,帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣,從而,改變了教師的觀念和保教方法,也調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,使在園幼兒數(shù)由原來的100左右上升到200多人。本人在幼兒園雖然短暫,但卻留下了深刻的影響,贏得了同志們和家長們的好評。
在此,也借機(jī)會向多年來一貫支持本人工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!
四、工作目標(biāo)及打算
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;如果我能競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。
1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們金洞學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)卡設(shè)情況來講,危房隱患依然沒有徹底消除,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房(如大灘小學(xué)),改善中心小學(xué)的教師辦公條件,解決中心小學(xué)沒有教師辦公室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的突出問題,這是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水,保證師生的身體健康。如果我能競聘上的話,我將積極向上級爭取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持,力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
2、改革福利體制,關(guān)心教師生活?陀^地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,但從我鄉(xiāng)實(shí)際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí),同時(shí)也要更好的照顧老同志,關(guān)心退休老教師,借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。
3、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級,按才派崗。
4、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
就實(shí)踐而言,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相差甚遠(yuǎn)。究其根本原因,有體制上的,但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?更不要談素質(zhì)了。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見:
(1)每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平。
(2)開展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng),組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法。
(3)充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使用直觀教具提高教學(xué)效率。
(4)利用自己的一技之長,舉辦教師培訓(xùn)班,使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技能,教育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源,可以幫助我們提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭,能夠靈活熟練的應(yīng)用這個(gè)絕妙的家學(xué)手段,使教師們都會使用電腦,會做、會使用課件上課;這樣,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。
5、加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理,提高全學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量
筐洞學(xué)區(qū)條件特殊,地域?qū)拸V,山大溝深,各校條件相差懸殊,根據(jù)這相差懸殊的條件,1、加強(qiáng)村學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),我將12所學(xué)校分為若干個(gè)檔次,報(bào)請上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),實(shí)施“村學(xué)補(bǔ)貼”,城區(qū)小學(xué)則沒有這個(gè)補(bǔ)貼,以足夠的吸引力鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,同時(shí)對村學(xué)教師政策傾斜,例如優(yōu)先晉升,優(yōu)先評優(yōu)等,2 、堅(jiān)持學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下村學(xué)調(diào)研工作制度,每月至少一次,實(shí)行末位學(xué)校學(xué)區(qū)校長蹲點(diǎn)制度、學(xué)區(qū)各校輪流聽課制度、以及輪流觀摩教學(xué)制度;3、實(shí)行末位淘汰與輪班支援村學(xué)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)村學(xué)建設(shè);大力宣傳鼓勵(lì)家長學(xué)生就近入學(xué),切實(shí)有效的鞏固兩基成果。
如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有更合適人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。
以上是我的競職報(bào)告,請各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。謝謝大家!
2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!非常榮幸參加這次競聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺,F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競聘優(yōu)勢、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評委認(rèn)可和支持。
我叫xx,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,F(xiàn)任xxxx二中副校長,分管教學(xué)工作。
1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富
從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過xxxxxx鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長、校長、xxxxxx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,xxxxxx中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。
17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新
參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與教改。主動(dòng)向其他教師請教,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識和專業(yè)技能。
洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3、熟悉校情,成竹在胸
近水樓臺先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
尊敬的各位評委,今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識和厚愛!
我會努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先,積極響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動(dòng),選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬D級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!
各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識與厚愛!
最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!謝謝大家!
學(xué)校校長競聘演講稿 篇親愛的同學(xué)們:
畢業(yè)了,祝賀你們!祝福你們!
今天,我站在這里,高興的同時(shí),更多的是牽掛。我是77級的大學(xué)生,當(dāng)年,一張大學(xué)文憑就可以走遍天下。而今,你們卻遭遇了史上最難就業(yè)年。擠在699萬就業(yè)大軍中,為生計(jì)、為理想苦苦尋求。此時(shí)此刻,我很想像杜甫那樣,大聲疾呼:安得崗位千萬個(gè),大庇你們俱歡顏! 這樣的現(xiàn)實(shí)帶給我一個(gè)深深的思考,也帶給中國大學(xué)一個(gè)深深的思考,更帶給中國教育一個(gè)深深的思考。
所以,臨別之際,我想和大家談?wù)勊伎。也許同學(xué)們一聽就笑了:思考誰不會?思考多累啊?思考又有什么用呢?
這個(gè)時(shí)代,似乎已經(jīng)無需思考!皟(nèi)事不決百度一下,外事不解谷歌一番”,我們已經(jīng)習(xí)慣了寸步不離電腦,習(xí)慣了與手機(jī)耳鬢廝磨。網(wǎng)絡(luò)覆蓋世界,信息湮滅一切。
這個(gè)時(shí)代,似乎已經(jīng)無暇思考。大家忙于玩人人、逛淘寶、織圍脖、打網(wǎng)游。為應(yīng)付各種考試要背的東西太多,南一門報(bào)亭邊要收的快遞太多,32號樓要約會的“甜素純”太多。
這個(gè)時(shí)代,似乎已經(jīng)無心思考。一部泰澹國人盲目追捧;一曲騎馬舞,竟然全球狂歡。微信、微博、微電影……
微時(shí)代的到來,讓我們的知識碎片化,需求感官化,審美娛樂化。
這個(gè)時(shí)代,似乎已經(jīng)無法思考,F(xiàn)代人就像生活在高壓鍋里,面對高物價(jià)、高房價(jià),直呼:壓力山大!難怪近期有個(gè)統(tǒng)計(jì),70%的人甘于把自己歸為潘俊潘炕剮枰思考嗎?!潘恐恍枘嫦!
有人說:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我害怕:在這個(gè)時(shí)代,你們已經(jīng)習(xí)慣了不思考,習(xí)慣了只活在當(dāng)下;為生存而“蝸居”,因沉溺網(wǎng)絡(luò)而“宅居”,或缺少真愛而“獨(dú)居”,成為“無夢、無趣、無痛”的“橡皮人”。
我更害怕,外在的生活會壓倒內(nèi)心的'本性,大學(xué)培養(yǎng)的社會精英隨波逐流,成為“精致的利己主義者”。靈魂逐漸消磨,思想日益枯竭。
思考令人痛苦,甚至讓人孤獨(dú),這就是所謂的“思考之痛”。但是,30多年的社會閱歷帶給我的最大啟迪是:人生走得越遠(yuǎn)越需要思考,社會環(huán)境越復(fù)雜越需要思考,世界變化越大越需要思考。一旦思考明白,你將會無比的輕松與快樂;一旦思考明白,你就有勇氣和力量,去改變現(xiàn)狀,去改變命運(yùn)! 上個(gè)月,剛剛卸任阿里巴巴ceo的馬云,曾是我校的一名外語老師。18年前他去了趟美國,帶回來一個(gè)思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功,源于思考!
霍金,他的身體被“禁錮”在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
春秋戰(zhàn)國的“百家爭鳴”奠定了中華傳統(tǒng)文化的基石,新文化運(yùn)動(dòng)喚起了人們對民主和科學(xué)的追求,真理標(biāo)準(zhǔn)的討論帶來了思想大解放。古希臘智者運(yùn)動(dòng)、文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng),形成了西方的人本精神和文明體系。這些都源于思考! 縱觀歷史,橫觀東西,中國古代思想家老子、孔子、孟子、莊子等,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考! 同學(xué)們,請記住,偉大的思考,來自思考的偉大!
笛卡爾說“我思故我在”,但我要說“我在故我思”。沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影,沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。同學(xué)們,請帶著思考去遠(yuǎn)行!
把文憑裝進(jìn)口袋的是菜鳥,把知識裝進(jìn)腦袋的是信鴿,而能把思考融進(jìn)血液的才是雄鷹!在我心中,你們,都是能搏擊長空的“杭電之鷹”! 同學(xué)們,迷惘的人生需要思考。諸位是否思考過:為什么有些人沒有輸在起跑線,卻也沒有贏在終點(diǎn)?為什么人生機(jī)會相同,卻精彩不同?我知道,你們是抱著“知識改變命運(yùn)”的夢想進(jìn)入大學(xué)的。我也理解,當(dāng)往日的“學(xué)會數(shù)理化,走遍天下都不怕”已過時(shí)時(shí),你們會疑惑。我更明白,當(dāng)知識改變命運(yùn)已不再是永恒真理時(shí),你們會迷茫。但我要告訴你們,現(xiàn)實(shí)很現(xiàn)實(shí),那樣的時(shí)代已漸漸遠(yuǎn)去。如今,人類知識總量每三年翻一番,全球信息總量每兩年翻一番。同學(xué)們是否思考過,在這知識爆炸和大數(shù)據(jù)時(shí)代,在這命運(yùn)多元、難以預(yù)測的年代,僅僅靠知識還能像過去一樣改變你的命運(yùn)嗎?no! 思考才能改變命運(yùn)!思考才能成就你的人生!這就是老薛的肺腑之言!
同學(xué)們,你們肯定思考過幸福。如果此時(shí),cctv的小方話筒對準(zhǔn)你,問“你幸福嗎?”你會怎樣回答呢?千萬別告訴我你姓曾。還是像社會上流行的那樣說:“幸福就是:干的少,得的多;長的帥,老的慢;活的久,死的快”。不錯(cuò),這是一種幸福,但我希望你們不要停留在一己之私的幸福上。海德格爾說:人,應(yīng)該詩意地棲息在大地上。我們不能為時(shí)尚而時(shí)尚,為名利而名利,為成功而成功。利益不能成為唯一的價(jià)值,道德不能當(dāng)作交易的籌碼!同學(xué)們,請永遠(yuǎn)不要忘記,精神與心靈才是我們最終的棲息之地!
同學(xué)們,浮躁的社會呼喚思考。xx年的中國很不平靜,網(wǎng)上盛傳“黃浦江排骨湯”的段子,大學(xué)室友“感謝當(dāng)年不殺之恩”的玩笑話,道出了多少無奈和悲哀。有人說:這是一個(gè)充滿失敗感的盛世。同學(xué)們,當(dāng)各種負(fù)面新聞?chuàng)涿娑鴣恚芏嗳恕澳闷鹂曜映匀,放下筷子罵娘”的時(shí)候,很多人不相信未來的時(shí)侯,你們是否也像別人一樣吐槽、抱怨、怒罵?或者只是說:元芳,你怎么看?我希望你們應(yīng)有更多建設(shè)性的思考!
請你思考——當(dāng)我們陷入pm2.5、水污染、垃圾圍城的“十面霾伏”時(shí),如何讓天更藍(lán)、水更清?民以食為天,食以安為先,當(dāng)“鎘大米”等各種毒食侵襲我們之時(shí),除了去香港買奶粉,還有沒有更好的辦法?當(dāng)“中國式過馬路”、“中國式吐痰”、“中國式離婚”等問題層出不窮時(shí),我們離良好秩序的公民社會還有多遠(yuǎn)? 還請你思考——近百年來,為什么中國沒有出過享譽(yù)世界的思想家?幾十年來,為什么中國沒有出過站在世界巔峰的杰出科學(xué)家?“錢學(xué)森之問”,拷問的,難道僅僅是教育的責(zé)任嗎?
再請你思考——這些年,我們渴望民主、追求自由,但西方式的民主和自由真的能嫁接到中國嗎?國家試圖打破“贏者通吃”的局面,社會公平、正義離我們還有多遠(yuǎn)?國家弘揚(yáng)生態(tài)文明、努力提升幸福感,但“增長中國”變成“美麗中國”、“幸福中國”還要多久?
同學(xué)們,紛亂的世界渴望思考。放眼世界,歐債危機(jī)、南海紛爭、xx、恐怖襲擊,此起彼伏,紛繁雜亂。中國如何和平崛起?既不能像有的大國,一直試圖將自己的文化和價(jià)值觀強(qiáng)加于人;更不能像個(gè)別小國,整天覬覦周邊國家的資源。我們要思考大國的文明崛起!讓中國制造、世界合作升華為中國創(chuàng)造、世界認(rèn)同。我們要用深長的思考,去尋求文明的至高點(diǎn)。把中國夢變成時(shí)代之夢、世界之夢! 同學(xué)們,你們這一代人是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的主力軍!你們有思考,社會就不會愚昧;你們有方向,未來就不會迷茫;你們有陽光,黑暗就無處躲藏! 親愛的同學(xué)們,送君千里,終有一別。此刻,我特別想效仿諸葛亮,給你們每人送上三個(gè)錦囊。但是,再好的錦囊也抵不過思考的力量。
臨行沒有錦囊包,只有思考將你擁抱!這就是母校!
同學(xué)們,思考致善,思考致遠(yuǎn),思考致勝!
希望你們思考,不停思考,永遠(yuǎn)思考!
謝謝大家!
2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會。
我叫,副教授職稱,我今天競聘連任中專校校長。
我是年走上中專校這個(gè)崗位的;仡欉@四年,我和我的同事、學(xué)生都認(rèn)為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。
這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的人。在遺留問題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中,贏得了無數(shù)的榮譽(yù),創(chuàng)造了輝煌。
這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào),每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),我們都主動(dòng)留下困難,服從學(xué)院。初建時(shí),我們留在校外,年回到學(xué)院后,又遇到學(xué)院因擴(kuò)招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,帶領(lǐng)名進(jìn)入學(xué)一年的中專生離開學(xué)院,遠(yuǎn)赴社會實(shí)踐,并在校外建立了可容納人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間。
這四年,銳意創(chuàng)新。面對生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請進(jìn)來,多方奔走,校際合作,中專招生人數(shù)從年人上升到年人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。
這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國家重點(diǎn)技校資格、國家高級技工學(xué)校評估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗(yàn)、資料不足的情況下,我的目標(biāo)明確,百折不撓,多次前往勞動(dòng)部匯報(bào)、溝通,經(jīng)常當(dāng)天往返,不遲辛勞,終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這四年,戰(zhàn)果輝煌。學(xué)院黨委、各系部的真誠關(guān)懷,讓我們精神有所依靠,良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項(xiàng)榮譽(yù),“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基地”、“國家重點(diǎn)技校”、“圓滿完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評為國家“品牌學(xué)!保瑫r(shí)招生收入從年萬增長到年580萬,師資培訓(xùn)創(chuàng)收萬,爭取省、市設(shè)備經(jīng)費(fèi)萬,職工平均收入月增長元,教師轉(zhuǎn)評率達(dá)80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項(xiàng),發(fā)表核心期刊61篇。
這四年,伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,我個(gè)人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),閱讀了大量的'職業(yè)教育論著和__,通過努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位,考取了國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo),冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實(shí)習(xí)工具,僅用6.8萬元買回了xx萬元的工具,節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%。
這四年,一路走來,雖歷盡艱辛,備受勞累,但學(xué)校的發(fā)展使我無限欣慰。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我,我能連任中專校校長,我會更加努力、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)持對中專未來的發(fā)展保持夢想的高度,讓所有關(guān)心、支持中專發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在夢想的高度看我們! 最后還是那句老話,如果我連任,我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!
再次謝謝大家的支持!
2023年有關(guān)學(xué)校校長競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我叫xxx,xxx年8月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。xxx年參加工作,先后在__中心小學(xué)、__中學(xué)、__學(xué)校工作過,擔(dān)任過政教主任、教務(wù)主任、副校長、校長,現(xiàn)為X中心X小學(xué)校長。今年7.1我被縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
今天,我向大家匯報(bào)思想內(nèi)容的題目是《今生無悔,源于心中那份最深沉的愛》。
從教22年來,我一直戰(zhàn)斗在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線!拔槐拔锤彝鼞n農(nóng)”,讓農(nóng)村的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育,是我最大的心愿,讓農(nóng)村的孩子能樂學(xué)、會學(xué)是我的奮斗目標(biāo),辦好農(nóng)村學(xué)校教育是我今生無悔的選擇!
一個(gè)好的校長就能帶出一個(gè)好的班子,一個(gè)好的班子就能帶出一大批優(yōu)秀的教師,一大批優(yōu)秀的教師就能辦好一所好學(xué)校!這,也讓我對當(dāng)好一名校長,辦好一所學(xué)校有更多的`思考。這,也是我心中那份最深沉的愛----讓老師幸福、讓學(xué)生快樂!為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),如果競聘成功,我將從以下些方面開展工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型、協(xié)作型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍。雖然自己經(jīng)過多年的磨勵(lì),教育教學(xué)管理取得了一些經(jīng)驗(yàn),但面對日新月異,新觀念、新事物層出不窮的時(shí)代要求,我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高管理新理念,不僅自己要學(xué),而且要帶領(lǐng)全體教職工學(xué),掌握其實(shí)質(zhì)和精髓,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這才是學(xué)校發(fā)展的根本。
2、面向全體,注重過程,大面積大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命線的宗旨,既要學(xué)生的學(xué)業(yè)減負(fù),又要提高質(zhì)量,只有以課堂教學(xué)改革為核心,提高課堂教學(xué)效益,狠抓教學(xué)常規(guī)。才能實(shí)現(xiàn)“向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量”,才能實(shí)現(xiàn)各年級整體合格率達(dá)80%以上,總體教學(xué)質(zhì)量居全縣上游。
3、認(rèn)真搞好新一輪的課程改革。要充分認(rèn)識到課程改革的重要性和必要性,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課標(biāo),研讀課標(biāo),貫徹實(shí)施新課標(biāo)。創(chuàng)新課堂模式,搞好課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。強(qiáng)力推行和推廣35加5的課堂模式。實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,讓教師既是課程的執(zhí)行者、設(shè)計(jì)者、創(chuàng)造者,又是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者。切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),使學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)能力不斷提高。
4、積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,搞好這次人事制度改革。我認(rèn)為,改革就是進(jìn)步,改革就是發(fā)展,而改革就會產(chǎn)生很多矛盾和問題,因此,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)方案和細(xì)則,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,制定好學(xué)校具體的實(shí)施方案和細(xì)則,引進(jìn)競爭機(jī)制,大膽創(chuàng)新,使大家人心思上,人心思齊,使這次改革順利完成。
5、當(dāng)好表率,以身作則。人常說“火車跑的快,全靠車頭帶”,作為校長就要身先士卒,深入到群眾當(dāng)中去,掌握第一手材料,解決一些實(shí)際問題,使學(xué)區(qū)教育得以均衡發(fā)展。師生的困難就是學(xué)校的困難,學(xué)校是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。以誠相待,同甘共苦,齊心協(xié)力,要求大家做到的,自己首先做到,讓大家干的順心、放心、舒心、開心,努力為師生創(chuàng)設(shè)“幸福指數(shù)”。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同行們,農(nóng)村的教育,需要我們付出更多的激情、熱情和感情!也需要我們用理想、信念、勇氣、自信、愛心去支撐!!更需要我們以扎實(shí)、果敢的行動(dòng)付諸實(shí)踐!
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